《小狗包弟》課件

小狗包弟第三單元·

人教版必修1

小狗包弟第三單元·人教版必修1

巴金（1904—2005），原名李堯棠，字芾甘。四川成都人。1920年考入成都外國語專門學校，1927年旅法在巴黎讀書，并開始了文學創(chuàng)作。1929年發(fā)表長篇小說《滅亡》并引起轟動。主要作品有長篇小說《愛情三部曲》（《霧》《雨》《電》）《激流三部曲》（《家》《春》《秋》），中篇小說《寒夜》《憩園》，散文集《隨想錄》等文學作品。

教學目標與核心素養(yǎng)1、了解作者及文章的寫作背景，體會寫作意圖，學會知人知世分析文章。2、把握作者以小見大、對比等寫作手法，培養(yǎng)學生審美鑒賞與創(chuàng)造能力。3、學習作者敢說真話、敢于自責的懺悔精神，培養(yǎng)學生的反思意識。教學目標與核心素養(yǎng)1、了解作者及文章的寫作背景，體會寫作意圖相關圖片

旁邊的小狗就是巴金作品中的“小狗包弟”相關圖片旁邊的小狗就是巴金作品中的“小狗包弟”

這是一個凄婉的故事，題為《小狗包弟》,請同學們快速閱讀，看文章敘寫了怎樣的故事？整體把握內容作者在文中寫了藝術家與狗的故事、小狗包弟的故事、作者的內心感受。這是一個凄婉的故事，題為《小狗包弟》,請同學們快速閱讀小狗包弟信息卡

時間：國籍：顏色：本領：主人：本名：1959（朋友工作調動）日本黃色立腳作揖瑞典舊主人、朋友、我斯包弟小狗包弟信息卡1959（朋友工作調動）請大家快速閱讀，找出重點寫包弟與我們親密相處的段落有哪些？寫了“包弟”和人親密接觸的哪幾件事？包弟是怎樣的一條狗？請大家快速閱讀，找出重點寫包弟與我們親密相處的段落有

包弟是一條怎樣的小狗？聰明伶俐，善解人意，喜歡和人類相處，依戀主人，討人喜歡。包弟是一條怎樣的小狗？小狗這么多優(yōu)點，那真是“我見猶憐”，那么，巴金老人是用什么描寫方法讓你們感受到這些的呢？正面描寫與側面描寫相結合的方法。正面描寫的地方：第2段“狗來了……不停的作揖”，體現(xiàn)了小狗的可愛。第3段“它不咬人……引客人發(fā)笑”，表現(xiàn)了小狗的可愛與聰明。側面描寫的地方有兩處：第3段寫女士在兩年之后仍然對包弟念念不忘，這里表現(xiàn)了小狗的可愛，使日本女作家對它念念不忘。第5段“聽妹妹們說……等候我們出來”，這里表現(xiàn)的是小狗的有情義與通人性。小狗這么多優(yōu)點，那真是“我見猶憐”，那么，巴金老人是用什么描情感發(fā)展線索

——

歡快

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憂慮

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輕松

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沉重

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歉意被轉送給我、七年相處不知如何安排包弟送走了包弟送走之后心不得安至今不能釋懷狗的經(jīng)歷“我”的情感情感發(fā)展線索

為什么小狗包弟這么聰明可愛，帶給家人那么多快樂，可還是逃脫不了自己的厄運呢？小狗包弟作為禮物卻無法送出，為什么？①日本種的小狗，瑞典舊主人；②小狗包弟是一個“包袱”；③當時人人自危，力求自保，無暇他顧。－－表明了小狗包弟命運的悲劇性在于殘忍的社會。為什么小狗包弟這么聰明可愛，帶給家人那么多快樂，一段歷史

這場運動堪稱“十年浩劫”，多少無辜的人慘遭殺害，多少千年古跡毀于一旦。那是一個非人的瘋狂的年代，親友疏遠，人情殆盡。作家秦牧曾這樣記述“文革”期間在廣州街頭的所見：“人們咬著匕首，抬著尸體游行?！薄耙惶煸缟?，當我走回報社的時候，一路看到在樹上吊尸的景象。那些尸體，大多是被打破頭顱、鮮血迸流的?！笨梢?，這是一個多么動亂的年代，人的生命賤如草芥、一錢不值，人性被扭曲變形。一段歷史這場運動堪稱“十年浩劫”，多少無辜的人慘遭殺文革期間，人們是異常的熱情，完全喪失了理智文革期間，人們是異常的熱情，完全喪失了理智老舍，現(xiàn)代小說家、戲劇家，獲得“人民藝術家”稱號。創(chuàng)作了《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》等大量文學作品。

1966年，被逼無奈，含冤自沉于北京太平湖，終年67歲。老舍，現(xiàn)代小說家、戲劇家，獲得“人民藝術家”稱號傅雷，翻譯家、文學評論家。翻譯作品30余種，主要為法國文學作品。

1966年9月2日的夜晚，因不堪紅衛(wèi)兵的毆打、凌辱，撕被單結繩與夫人朱梅馥雙雙系于鐵窗自殺。他時年58歲。傅雷，翻譯家、文學評論家。翻譯作品30余種，主

彭德懷，1928年在大革命低潮時期加入共產(chǎn)黨。井岡山時期組建工農紅軍第5軍，任革命軍事委員會副主席，抗戰(zhàn)時期任八路軍副總指揮，解放戰(zhàn)爭時期任解放軍副總司令，抗美援朝時期任中國人民志愿軍司令員，中華人民共和國元帥。文化大革命中，被囚八年，患上絕癥。1974年11月29日辭世，時年76歲。彭德懷，1928年在大革命低潮時期加入共產(chǎn)黨。井岡山很多人在那個時代卷入了盲目的瘋狂之中。文革結束以后，很多人不敢正確面對這段歷史，或者是逃避這段歷史。而一個在文革中沒有任何過錯的老人，迫于無奈把自己養(yǎng)的一條小狗送到醫(yī)院供解剖，他是如何看待自己當年的行為的？

情感指向：

--------懺悔你覺得作者是一個怎樣的人？很多人在那個時代卷入了盲目的瘋狂之中。文革結束以后，很多人不作者為什么要以歉疚、懺悔作為本文的感情基調？在文革結束后的一段時間里，幾乎沒有人為他們的所作所為承擔責任，而巴金作為一個受害者卻站出來懺悔，這是需要莫大的勇氣和力量的，他的這種懺悔在社會上引發(fā)了很大的反響，引起了人們對于“文革”的思索，所以作家的懺悔具有喚醒人心的作用。巴金由此也贏得了社會的普遍敬意和稱頌。本文的歉疚和懺悔就是作者反省的具體體現(xiàn)，這種特殊的反省能夠喚起人們的良心、良知。作者為什么要以歉疚、懺悔作為本文的感情基調？一個人內心和諧一個民族懺悔走向理性全人類和平發(fā)展一個人2003年“感動中國”人物之一巴金（1904．11．25—2005.10.17）2003年“感動中國”人物之一巴金（1904．11．25—2

頒獎辭：穿越一個世紀，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝。頒獎辭：穿越一個世紀，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一深入思考---巴金晚年最著名的一句話是“講真話”。你怎樣看待巴金的自責精神？請聯(lián)系作品談談你的看法。文化大革命時，人們的生命尚不值一錢，為了生存而拋棄一條小狗，又算什么？而作家并非為此而解脫自己，他的自省、自責顯示了超人的勇氣，展現(xiàn)了崇高的精神境界。因為作者一方面真正解剖了自己，另一方面，為將來的人們，提供了一面值得借鑒的鏡子。正因為如此，作者的這種“自責”精神，有著更深遠的意義和社會價值。深入思考---巴金晚年最著名的一句話是“講真話”。你怎樣看待寫法探究一：

表現(xiàn)人在“文革”中的遭遇就應該去寫人，為什么巴金老人卻把筆觸伸向一條小狗？寫法探究一：

“以小見大”的方法。

首先，小狗包弟雖小，也是一條生命，不應該受到侵害。巴金在80年代初期就有如此認識，思想境界顯然高人一籌，表現(xiàn)出先進性，超前性。其次，作者通過一條狗的遭遇，反映“文革”時代任何生命都不能免受侵害的事實，一條狗都保不住命。最后，作者寫小狗也是為了表現(xiàn)自己的一段心靈歷程，寫心靈是主要的，寫小狗包弟是次要的。寫小狗是寫實，寫心靈是寫虛，按散文的創(chuàng)作規(guī)律，寫虛必定以寫實為基礎?！耙孕∫姶蟆钡姆椒ā?、開篇寫一位藝術家與狗的故事，有什么意義？

從思路章法說，先說別人的事引出話題，起著鋪墊、啟發(fā)的作用；從思想內容說，藝術家與狗的故事，巴金與狗的故事，二者形成對照，讓人看到此類事在全國并非一二，而是遍見的，由此深化了文章的主題；從寫作效果說，通過藝術家與狗的故事，暗示了小狗包弟后來的悲慘命運。2、開篇寫一位藝術家與狗的故事，有什么意義？從思路章3、文章有多處用到對比、反復手法，找出來并具體分析作用及好處。3、文章有多處用到對比、反復手法，找出來并具體分析作用及好處對比手法文章第一段寫藝術家和狗的故事，藝術家被“專政隊打得頭破血流，腿也斷了，還拖著游街示眾，”“認識的人看見半死不活的他，都掉開頭去?！薄昂鋈灰恢恍」窂娜藚仓信艹鰜恚浅８吲d地朝著他奔去。”這里，人的冷漠、勢利、殘酷與小狗的熱情、單純、講友情形成了對比，突出了人不如狗的主題，揭露了那個是非顛倒時代的罪行對比手法反復手法：文中還多次寫日本友人由起女士看見“我”就問“你的小狗怎樣”，這是反復手法的運用，其作用可以從三個方面來分析。一是從側面襯托了小狗包弟的可愛，連見過它一面的日本友人也對它念念不忘。二是反襯“殺”狗者的兇殘，這里的“兇手”不是具體的，而是一個時代。三是在結構上起到了過渡的作用，將小狗的命運由無憂無慮的時代過渡到被送上醫(yī)院解剖臺的結局。反復手法：文章通過敘述小狗包弟的故事，以及自己的情感體驗，反映出在文革那個動亂的年代，連狗都難以幸免，任何生靈都可能遭受不測。從而深刻的揭露了文革的罪惡，體現(xiàn)了作者呼喚人性，提倡人道主義，具有可貴的嚴于自我解剖的精神。主題歸納文章通過敘述小狗包弟的故事，以及自己的情感體驗，反映課后作業(yè)1、從文章中找出能夠反映文革那個時代特點的語句，并查閱資料或向老年人請教，和同學討論討論，正確評價那個時代。2、讀巴金散文《懷念蕭珊》或小說《家》，寫寫讀后感。3、做“同步練習”。課后作業(yè)Thanks!人教版必修1

Thanks!人教版必修1我們很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失敗打垮。但是人生不容許我們停留在失敗的瞬間，如果不前進，不會自我激勵的話，就注定只能被這個世界拋棄。自我激勵能力是人自我調節(jié)系統(tǒng)中重要的組成部分，主要表現(xiàn)在對于在壓力或者困境中，個體自我安慰、自我積極暗示、自我調節(jié)的能力，在個體克服困難、頂住壓力、勇對挑戰(zhàn)等情況下，都發(fā)揮著關鍵性的作用。具備自我激勵能力的人，富有彈性，經(jīng)常表現(xiàn)出反敗為勝、后來居上、東山再起的傾向，而缺乏這種能力的人，在逆境中的表現(xiàn)就大打折扣，表現(xiàn)為過分依賴外界的鼓勵和支持。一個小男孩在自家的后院練習棒球。在揮動球棒前，對自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，揮動……但是沒有擊中。接著，他又對自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，揮動依舊沒有擊中。男孩子停下來，檢查了球棒和球，然后用更大的力氣對自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下來的結果，并未如愿。男孩子似乎有些氣餒，可是轉念一想：我拋球這么刁，一定是個很棒的揮球手。接著男孩子又對自己喊：“我是世界上最棒的揮球手！”其實，大多數(shù)情況下，很多人做不到這看似荒謬的自我鼓勵，可是，這故事卻深深反映了這個男孩子自我鼓勵下的執(zhí)著，而這執(zhí)著是很多人并不具備的……而許多奇跡往往是執(zhí)著者造成的。許多人驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們之所以達不到自己孜孜以求的目標，是因為他們的主要目標太小、而且太模糊不清，使自己失去動力。如果你的主要目標不能激發(fā)你的想象力，目標的實現(xiàn)就會遙遙無期。因此，真正能激勵你奮發(fā)向上的是確立一個既宏偉又具體的遠大目標。實現(xiàn)目標的道路絕不是坦途。它總是呈現(xiàn)出一條波浪線，有起也有落，但你可以安排自己的休整點。事先看看你的時間表，框出你放松、調整、恢復元氣的時間。即使你現(xiàn)在感覺不錯，也要做好調整計劃。這才是明智之舉。在自己的事業(yè)波峰時，要給自己安排休整點。安排出一大段時間讓自己隱退一下，即使是離開自己摯愛的工作也要如此。只有這樣，在你重新投入工作時才能更富激情。困難對于腦力運動者來說，不過是一場場艱辛的比賽。真正的運動者總是盼望比賽。如果把困難看作對自己的詛咒，就很難在生活中找到動力，如果學會了把握困難帶來的機遇，你自然會動力陡生。所以，困難不可怕，可怕的是回避困難。大多數(shù)人通過別人對自己的印象和看法來看自己。獲得別人對自己的反映很不錯，尤其正面反饋。但是，僅憑別人的一面之辭，把自己的個人形象建立在別人身上，就會面臨嚴重束縛自己的。因此，只把這些溢美之詞當作自己生活中的點綴。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己，應該經(jīng)常自省。有時候我們不做一件事，是因為我們沒有把握做好。我們感到自己“狀態(tài)不佳”或精力不足時，往往會把必須做的事放在一邊，或靜等靈感的降臨。你可不要這樣。如果有些事你知道需要做卻又提不起勁，盡管去做，不要怕犯錯。給自己一點自嘲式幽默。抱一種打趣的心情來對待自己做不好的事情，一旦做起來了盡管樂在其中。所以，這次犯錯，是為了下次接受挑戰(zhàn)后，要盡量放松。在腦電波開始平和你的中樞神經(jīng)系統(tǒng)時，你可感受到自己的內在動力在不斷增加。你很快會知道自己有何收獲。自己能做的事，放松可以產(chǎn)生迎接挑戰(zhàn)的勇氣。事過境遷，面對人生，面對社會，面對工作，一切的未來都需要自己去把握。人一定要靠自己。命運如何眷顧，都不會去憐惜一個不努力的人，更不會去同情一個懶惰的人，一切都需要自己去努力。誰都不可能一生一世的幫你，一時的享受也只不過是過眼云煙，成功需要自己去努力。當今社會的快速發(fā)展，各行各業(yè)的疲軟，再加上每年幾百萬畢業(yè)生涌向社會，社會生存壓力太大，以至于所有稍微有點意識的年輕人都想努力提高自己。看著身邊一個個同齡人那么優(yōu)秀，看著朋友圈的老同學個個事業(yè)有成、買房買車，我們心急如梵，害怕被這個社會拋棄。所以努力、焦躁、急迫這些名詞纏繞著越來越多的年輕人，我們太想改變自己，太想早一日成為自己夢想中的那個自己。收藏各種技能學習資料，塞滿了電腦各大硬盤；報名流行的各種付費社群，忙的人仰馬翻；于是科比看四點鐘的洛杉磯成為大家勵志的手段，紛紛開始早起打卡行動。其實……其實我們不覺得太心急了嗎？這是有一次自己疲于奔命，病倒了，在醫(yī)院打點滴時想到的。我時?？只?，害怕自己浪費時間，就連在醫(yī)院打點滴的時候，都覺得是對時間的一種浪費。想快點結束，所以乘著護士不在，自己偷偷的撥快了點滴速度。剛開始自己還能勉強受得了，過了差不多十分鐘，真心忍不住了，只好叫護士幫我調到合適的速度。打完點滴走在回家的路上，我就在想，平時做事和打點滴何嘗不是一樣，都是有一個度，你太急躁了、太想趕超，身體是受不了的。身體是革命的本錢，我們還年輕，還有大把的時間夠我們改變，夠我們學習成長。身體就像是1000前面的那個若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一個急性子，做事風風火火的，所以對于想改變自己，是比任何人都要心急。這次病倒了，個人感覺完全是沒有方向、不分主次的一通亂忙乎才導致的，病倒換來的努力根本是一錢不值。生病的那幾天，我跟自己的大學老師打了一個電話，想讓老師幫我解惑一下，自己到底是怎么了。別人也很努力啊，而且他們取得的成就遠遠超過我了，為啥他們反到身體倍棒而一無所獲的自己卻病倒了？老師開著電腦，給我分享了兩個小故事講的第一個故事是“保齡球效應”，保齡球投擲對象是10個瓶子，你如果每次砸倒9個瓶子，最終得分是90分，而你如果每次能砸倒10個瓶子，最終得分是240分。故事講完，老師問我明白啥意思沒？我說大概猜到一點，你讓我再努力點，對嗎？不對！你已經(jīng)夠努力了，都累病了，我講這個故事是告訴你，你現(xiàn)在就是那個每次砸倒9個瓶子的人。你累倒的原因是因為你同時在幾個場館玩，每一個場館得分都是90分，而有些人，則是只在一個場館玩，玩多了，他就能砸倒10個瓶子，他就能比你輕松十倍，得分卻還是遠遠超過你。老師講的第二故事是“挖水井”，一個人選擇好一處地基，就在那里一直堅持不懈的挖下去，而另一個人則是到處選地基，這邊挖幾米，那邊挖幾米。第一個人早早的就挖出水來了，而另一個人則是直到累死也沒有挖出一滴水。首先，你必須承認努力是必須的，只要你比別人努力了那么一點，你確實能超過一些人。只是人的精力也是有限的，你這樣分散精力去努力，最終得到的結果只會是永遠裝不滿水桶的半桶水。和老師通完電話后，我調整了幾天，也對自己手頭上的事物做一些大改變。將目前擺在面前的計劃一一列出來，挑出最重要的、最必須的，寫在第一行，再以此類推，排完手中所有的計劃。對于那些不是很急的，對目前生活和工作不是特別重要的，先果斷放棄。我現(xiàn)在最迫切的目標是什么？當然是七月份的轉行新媒體咯，那么學習歷練新媒體技能就是第一位。而新媒體所需學習的技能又有很多，那怎么辦呢？先挑自己有點底子的，有點基礎的，把鞏固持續(xù)加強。個人感覺自己寫還是有點小基礎的，所以就給自己一個小目標，每周必須持續(xù)輸出幾篇文字，加強文案方面的訓練。而另外PS也是做運營的必備條件之一，所以在訓練文案的同時，還得練習PS，給自己的要求是每天練習PS半小時。還有別的嗎？不敢有了，兩樣訓練加上還要上班已經(jīng)差不多了。一直很喜歡作家劉瑜的一段話：每當我一天什么也沒干的時候，我就開始焦慮。每當我兩天什么都沒干的時候，我就開始煩躁。每當我三天什么都沒干的時候，我就開始抓狂。不行啊，不行了，我三天什么都沒干啊，我寢食難安……這正是我三個月前的真實寫照。多年來，我已經(jīng)養(yǎng)成一種習慣，絕不讓任何一分鐘死有余辜：我在堵車的時候聽日語，在等人的時候寫文章，在上廁所的時候看書，在任意兩件事的銜接點那里扒出細縫，用來回郵件、回短信……我以為這就是所謂的勤奮，也心安理得地享受著同伴的欽佩。但我很快就發(fā)現(xiàn)，我的工作時間越來越長，我的休息時間越來越短，我的情緒越來越焦躁，只要有十分鐘的無作為，我就會變得非?；艔?！而我的社交時間也不得不盡量地縮短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明沒有變化，可看起來每一天它都在成倍地遞增。我開始害怕夜幕降臨的那一刻，因為那意味著這一天有更多的事情被貼上了“沒完成”的標簽。我責備那是自己“無能”的表現(xiàn)，直到我意識到問題的關鍵“沒有效率的勤奮，就是懶惰?！蔽覀兒苋菀自庥瞿婢?，也很容易被一次次的失敗打垮。但是人生不容32小狗包弟第三單元·

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小狗包弟第三單元·人教版必修1

巴金（1904—2005），原名李堯棠，字芾甘。四川成都人。1920年考入成都外國語專門學校，1927年旅法在巴黎讀書，并開始了文學創(chuàng)作。1929年發(fā)表長篇小說《滅亡》并引起轟動。主要作品有長篇小說《愛情三部曲》（《霧》《雨》《電》）《激流三部曲》（《家》《春》《秋》），中篇小說《寒夜》《憩園》，散文集《隨想錄》等文學作品。

教學目標與核心素養(yǎng)1、了解作者及文章的寫作背景，體會寫作意圖，學會知人知世分析文章。2、把握作者以小見大、對比等寫作手法，培養(yǎng)學生審美鑒賞與創(chuàng)造能力。3、學習作者敢說真話、敢于自責的懺悔精神，培養(yǎng)學生的反思意識。教學目標與核心素養(yǎng)1、了解作者及文章的寫作背景，體會寫作意圖相關圖片

旁邊的小狗就是巴金作品中的“小狗包弟”相關圖片旁邊的小狗就是巴金作品中的“小狗包弟”

這是一個凄婉的故事，題為《小狗包弟》,請同學們快速閱讀，看文章敘寫了怎樣的故事？整體把握內容作者在文中寫了藝術家與狗的故事、小狗包弟的故事、作者的內心感受。這是一個凄婉的故事，題為《小狗包弟》,請同學們快速閱讀小狗包弟信息卡

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包弟是一條怎樣的小狗？聰明伶俐，善解人意，喜歡和人類相處，依戀主人，討人喜歡。包弟是一條怎樣的小狗？小狗這么多優(yōu)點，那真是“我見猶憐”，那么，巴金老人是用什么描寫方法讓你們感受到這些的呢？正面描寫與側面描寫相結合的方法。正面描寫的地方：第2段“狗來了……不停的作揖”，體現(xiàn)了小狗的可愛。第3段“它不咬人……引客人發(fā)笑”，表現(xiàn)了小狗的可愛與聰明。側面描寫的地方有兩處：第3段寫女士在兩年之后仍然對包弟念念不忘，這里表現(xiàn)了小狗的可愛，使日本女作家對它念念不忘。第5段“聽妹妹們說……等候我們出來”，這里表現(xiàn)的是小狗的有情義與通人性。小狗這么多優(yōu)點，那真是“我見猶憐”，那么，巴金老人是用什么描情感發(fā)展線索

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歉意被轉送給我、七年相處不知如何安排包弟送走了包弟送走之后心不得安至今不能釋懷狗的經(jīng)歷“我”的情感情感發(fā)展線索

為什么小狗包弟這么聰明可愛，帶給家人那么多快樂，可還是逃脫不了自己的厄運呢？小狗包弟作為禮物卻無法送出，為什么？①日本種的小狗，瑞典舊主人；②小狗包弟是一個“包袱”；③當時人人自危，力求自保，無暇他顧。－－表明了小狗包弟命運的悲劇性在于殘忍的社會。為什么小狗包弟這么聰明可愛，帶給家人那么多快樂，一段歷史

這場運動堪稱“十年浩劫”，多少無辜的人慘遭殺害，多少千年古跡毀于一旦。那是一個非人的瘋狂的年代，親友疏遠，人情殆盡。作家秦牧曾這樣記述“文革”期間在廣州街頭的所見：“人們咬著匕首，抬著尸體游行?！薄耙惶煸缟?，當我走回報社的時候，一路看到在樹上吊尸的景象。那些尸體，大多是被打破頭顱、鮮血迸流的?！笨梢?，這是一個多么動亂的年代，人的生命賤如草芥、一錢不值，人性被扭曲變形。一段歷史這場運動堪稱“十年浩劫”，多少無辜的人慘遭殺文革期間，人們是異常的熱情，完全喪失了理智文革期間，人們是異常的熱情，完全喪失了理智老舍，現(xiàn)代小說家、戲劇家，獲得“人民藝術家”稱號。創(chuàng)作了《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》等大量文學作品。

1966年，被逼無奈，含冤自沉于北京太平湖，終年67歲。老舍，現(xiàn)代小說家、戲劇家，獲得“人民藝術家”稱號傅雷，翻譯家、文學評論家。翻譯作品30余種，主要為法國文學作品。

1966年9月2日的夜晚，因不堪紅衛(wèi)兵的毆打、凌辱，撕被單結繩與夫人朱梅馥雙雙系于鐵窗自殺。他時年58歲。傅雷，翻譯家、文學評論家。翻譯作品30余種，主

彭德懷，1928年在大革命低潮時期加入共產(chǎn)黨。井岡山時期組建工農紅軍第5軍，任革命軍事委員會副主席，抗戰(zhàn)時期任八路軍副總指揮，解放戰(zhàn)爭時期任解放軍副總司令，抗美援朝時期任中國人民志愿軍司令員，中華人民共和國元帥。文化大革命中，被囚八年，患上絕癥。1974年11月29日辭世，時年76歲。彭德懷，1928年在大革命低潮時期加入共產(chǎn)黨。井岡山很多人在那個時代卷入了盲目的瘋狂之中。文革結束以后，很多人不敢正確面對這段歷史，或者是逃避這段歷史。而一個在文革中沒有任何過錯的老人，迫于無奈把自己養(yǎng)的一條小狗送到醫(yī)院供解剖，他是如何看待自己當年的行為的？

情感指向：

--------懺悔你覺得作者是一個怎樣的人？很多人在那個時代卷入了盲目的瘋狂之中。文革結束以后，很多人不作者為什么要以歉疚、懺悔作為本文的感情基調？在文革結束后的一段時間里，幾乎沒有人為他們的所作所為承擔責任，而巴金作為一個受害者卻站出來懺悔，這是需要莫大的勇氣和力量的，他的這種懺悔在社會上引發(fā)了很大的反響，引起了人們對于“文革”的思索，所以作家的懺悔具有喚醒人心的作用。巴金由此也贏得了社會的普遍敬意和稱頌。本文的歉疚和懺悔就是作者反省的具體體現(xiàn)，這種特殊的反省能夠喚起人們的良心、良知。作者為什么要以歉疚、懺悔作為本文的感情基調？一個人內心和諧一個民族懺悔走向理性全人類和平發(fā)展一個人2003年“感動中國”人物之一巴金（1904．11．25—2005.10.17）2003年“感動中國”人物之一巴金（1904．11．25—2

頒獎辭：穿越一個世紀，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝。頒獎辭：穿越一個世紀，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一深入思考---巴金晚年最著名的一句話是“講真話”。你怎樣看待巴金的自責精神？請聯(lián)系作品談談你的看法。文化大革命時，人們的生命尚不值一錢，為了生存而拋棄一條小狗，又算什么？而作家并非為此而解脫自己，他的自省、自責顯示了超人的勇氣，展現(xiàn)了崇高的精神境界。因為作者一方面真正解剖了自己，另一方面，為將來的人們，提供了一面值得借鑒的鏡子。正因為如此，作者的這種“自責”精神，有著更深遠的意義和社會價值。深入思考---巴金晚年最著名的一句話是“講真話”。你怎樣看待寫法探究一：

表現(xiàn)人在“文革”中的遭遇就應該去寫人，為什么巴金老人卻把筆觸伸向一條小狗？寫法探究一：

“以小見大”的方法。

首先，小狗包弟雖小，也是一條生命，不應該受到侵害。巴金在80年代初期就有如此認識，思想境界顯然高人一籌，表現(xiàn)出先進性，超前性。其次，作者通過一條狗的遭遇，反映“文革”時代任何生命都不能免受侵害的事實，一條狗都保不住命。最后，作者寫小狗也是為了表現(xiàn)自己的一段心靈歷程，寫心靈是主要的，寫小狗包弟是次要的。寫小狗是寫實，寫心靈是寫虛，按散文的創(chuàng)作規(guī)律，寫虛必定以寫實為基礎?！耙孕∫姶蟆钡姆椒?。2、開篇寫一位藝術家與狗的故事，有什么意義？

從思路章法說，先說別人的事引出話題，起著鋪墊、啟發(fā)的作用；從思想內容說，藝術家與狗的故事，巴金與狗的故事，二者形成對照，讓人看到此類事在全國并非一二，而是遍見的，由此深化了文章的主題；從寫作效果說，通過藝術家與狗的故事，暗示了小狗包弟后來的悲慘命運。2、開篇寫一位藝術家與狗的故事，有什么意義？從思路章3、文章有多處用到對比、反復手法，找出來并具體分析作用及好處。3、文章有多處用到對比、反復手法，找出來并具體分析作用及好處對比手法文章第一段寫藝術家和狗的故事，藝術家被“專政隊打得頭破血流，腿也斷了，還拖著游街示眾，”“認識的人看見半死不活的他，都掉開頭去?！薄昂鋈灰恢恍」窂娜藚仓信艹鰜恚浅８吲d地朝著他奔去?！边@里，人的冷漠、勢利、殘酷與小狗的熱情、單純、講友情形成了對比，突出了人不如狗的主題，揭露了那個是非顛倒時代的罪行對比手法反復手法：文中還多次寫日本友人由起女士看見“我”就問“你的小狗怎樣”，這是反復手法的運用，其作用可以從三個方面來分析。一是從側面襯托了小狗包弟的可愛，連見過它一面的日本友人也對它念念不忘。二是反襯“殺”狗者的兇殘，這里的“兇手”不是具體的，而是一個時代。三是在結構上起到了過渡的作用，將小狗的命運由無憂無慮的時代過渡到被送上醫(yī)院解剖臺的結局。反復手法：文章通過敘述小狗包弟的故事，以及自己的情感體驗，反映出在文革那個動亂的年代，連狗都難以幸免，任何生靈都可能遭受不測。從而深刻的揭露了文革的罪惡，體現(xiàn)了作者呼喚人性，提倡人道主義，具有可貴的嚴于自我解剖的精神。主題歸納文章通過敘述小狗包弟的故事，以及自己的情感體驗，反映課后作業(yè)1、從文章中找出能夠反映文革那個時代特點的語句，并查閱資料或向老年人請教，和同學討論討論，正確評價那個時代。2、讀巴金散文《懷念蕭珊》或小說《家》，寫寫讀后感。3、做“同步練習”。課后作業(yè)Thanks!人教版必修1

Thanks!人教版必修1我們很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失敗打垮。但是人生不容許我們停留在失敗的瞬間，如果不前進，不會自我激勵的話，就注定只能被這個世界拋棄。自我激勵能力是人自我調節(jié)系統(tǒng)中重要的組成部分，主要表現(xiàn)在對于在壓力或者困境中，個體自我安慰、自我積極暗示、自我調節(jié)的能力，在個體克服困難、頂住壓力、勇對挑戰(zhàn)等情況下，都發(fā)揮著關鍵性的作用。具備自我激勵能力的人，富有彈性，經(jīng)常表現(xiàn)出反敗為勝、后來居上、東山再起的傾向，而缺乏這種能力的人，在逆境中的表現(xiàn)就大打折扣，表現(xiàn)為過分依賴外界的鼓勵和支持。一個小男孩在自家的后院練習棒球。在揮動球棒前，對自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，揮動……但是沒有擊中。接著，他又對自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，揮動依舊沒有擊中。男孩子停下來，檢查了球棒和球，然后用更大的力氣對自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下來的結果，并未如愿。男孩子似乎有些氣餒，可是轉念一想：我拋球這么刁，一定是個很棒的揮球手。接著男孩子又對自己喊：“我是世界上最棒的揮球手！”其實，大多數(shù)情況下，很多人做不到這看似荒謬的自我鼓勵，可是，這故事卻深深反映了這個男孩子自我鼓勵下的執(zhí)著，而這執(zhí)著是很多人并不具備的……而許多奇跡往往是執(zhí)著者造成的。許多人驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們之所以達不到自己孜孜以求的目標，是因為他們的主要目標太小、而且太模糊不清，使自己失去動力。如果你的主要目標不能激發(fā)你的想象力，目標的實現(xiàn)就會遙遙無期。因此，真正能激勵你奮發(fā)向上的是確立一個既宏偉又具體的遠大目標。實現(xiàn)目標的道路絕不是坦途。它總是呈現(xiàn)出一條波浪線，有起也有落，但你可以安排自己的休整點。事先看看你的時間表，框出你放松、調整、恢復元氣的時間。即使你現(xiàn)在感覺不錯，也要做好調整計劃。這才是明智之舉。在自己的事業(yè)波峰時，要給自己安排休整點。安排出一大段時間讓自己隱退一下，即使是離開自己摯愛的工作也要如此。只有這樣，在你重新投入工作時才能更富激情。困難對于腦力運動者來說，不過是一場場艱辛的比賽。真正的運動者總是盼望比賽。如果把困難看作對自己的詛咒，就很難在生活中找到動力，如果學會了把握困難帶來的機遇，你自然會動力陡生。所以，困難不可怕，可怕的是回避困難。大多數(shù)人通過別人對自己的印象和看法來看自己。獲得別人對自己的反映很不錯，尤其正面反饋。但是，僅憑別人的一面之辭，把自己的個人形象建立在別人身上，就會面臨嚴重束縛自己的。因此，只把這些溢美之詞當作自己生活中的點綴。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己，應該經(jīng)常自省。有時候我們不做一件事，是因為我們沒有把握做好。我們感到自己“狀態(tài)不佳”或精力不足時，往往會把必須做的事放在一邊，或靜等靈感的降臨。你可不要這樣。如果有些事你知道需要做卻又提不起勁，盡管去做，不要怕犯錯。給自己一點自嘲式幽默。抱一種打趣的心情來對待自己做不好的事情，一旦做起來了盡管樂在其中。所以，這次犯錯，是為了下次接受挑戰(zhàn)后，要盡量放松。在腦電波開始平和你的中樞神經(jīng)系統(tǒng)時，你可感受到自己的內在動力在不斷增加。你很快會知道自己有何收獲。自己能做的事，放松可以產(chǎn)生迎接挑戰(zhàn)的勇氣。事過境遷，面對人生，面對社會，面對工作，一切的未來都需要自己去把握。人一定要靠自己。命運如何眷顧，都不會去憐惜一個不努力的人，更不會去同情一個懶惰的人，一切都需要自己去努力。誰都不可能一生一世的幫你，一時的享受也只不過是過眼云煙，成功需要自己去努力。當今社會的快速發(fā)展，各行各業(yè)的疲軟，再加上每年幾百萬畢業(yè)生涌向社會，社會生存壓力太大，以至于所有稍微有點意識的年輕人都想努力提高自己。看著身邊一個個同齡人那么優(yōu)秀，看著朋友圈的老同學個個事業(yè)有成、買房買車，我們心急如梵，害怕被這個社會拋棄。所以努力、焦躁、急迫這些名詞纏繞著越來越多的年輕人，我們太想改變自己，太想早一日成為自己夢想中的那個自己。收藏各種技能學習資料，塞滿了電腦各大硬盤；報名流行的各種付費社群，忙的人仰馬翻；于是科比看四點鐘的洛杉磯成為大家勵志的手段，紛紛開始早起打卡行動。其實……其實我們不覺得太心急了嗎？這是有一次自己疲于奔命，病倒了，在醫(yī)院打點滴時想到的。我時常恐慌，害怕自己浪費時間，就連在醫(yī)院打點滴的時候，都覺得是對時間的一種浪費。想快點結束，