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蘇教版五年級語文下冊新莊中心校李寶升水蘇教版五年級語文下冊新莊中心校李寶升水作者簡介馬朝虎常山縣廣播電視局記者。政協(xié)第六屆常山縣委員會委員。1967年出生在常山天馬鎮(zhèn)。自小愛好文學(xué),中學(xué)畢業(yè)后,被常山棉紡廠召為機(jī)修工。業(yè)余時間,他幾乎都用在發(fā)奮苦讀和挑燈創(chuàng)作上。上世紀(jì)九十年代中期,他考進(jìn)了常山電視臺,扎實的功底加上勤奮努力,他不僅在新聞崗位上連年有佳作,而且創(chuàng)作的文學(xué)作品不斷在《南方周末》、《北京文學(xué)》等全國報刊上發(fā)表。其中散文《微笑如花》2001年被上海教育出版社(九年級下)的《時文閱讀》選中;2004年5月,散文《水》被選入全國蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)語文教科書(五下);同年11月,小說《丑娘》也被《現(xiàn)代語文》初中版十一期選入。作品《美麗的裙子》(隨筆)入選蘇教版高中語文教材。作者簡介馬朝虎水,成了村子里最珍貴的東西。

作家馬朝虎出生在我國一個缺水的地方,在他眼里,水是什么呢?快速瀏覽課文,用文中的一句話回答。

水,成了村子里最珍貴的東西。作家馬朝虎出生在我國一個缺水缺水的地方缺水的地方缺水的地方缺水的地方蘇教版五年級語文下冊27、水課件蘇教版五年級語文下冊27、水課件蘇教版五年級語文下冊27、水課件一勺水

膝蓋狗尾巴草

水窖鑰匙麥稈扇

扇風(fēng)

血管膝扇表示動作讀第四聲,名詞讀第一聲血單個讀第三聲,在詞語中讀第四聲我會認(rèn)讀一勺水膝蓋狗尾巴草膝扇表示動作讀第四聲,名詞讀第一聲蘇教版五年級語文下冊27、水課件蘇教版五年級語文下冊27、水課件①母親/一手從水窖中/打起一勺水,從我們的頭頂/緩緩地傾注下來,一手拿著一把麥稈扇/往我們身上/扇風(fēng)。②在水的滑動中,我/聽得到/每個毛孔張開嘴巴的吮吸聲,我/感覺得到/血管里/血的流動在加快。我會讀①母親/一手從水窖中/打起一勺水,從我們的頭頂/緩緩地傾注下第一部分

第二部分第三部分(1)

我出生在一個缺水的地方,水是村子里最珍貴的東西。(2)

回憶下雨天,人們痛痛快快洗一回澡的過程(3-6)回憶驕陽無雨時,母親用一勺水為四兄弟解暑納涼的情形。我會分段第一部分(1)我出生在一個缺水的地方,水是村子里最珍

我出生在一個缺水的地方。記得那時候我們一個村子的人吃水,都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑,經(jīng)常要排上一個小時的長隊,才可以挑上一擔(dān)回家。水,成了村子里最珍貴的東西?!罢埼液染撇蝗缯埼液人?,這是村里人說得最多的話。學(xué)習(xí)第一段這一段主要寫什么?從哪兒可以看出?我出生在一個缺水的地方,水,成了村子里最珍貴的東西。十公里之外、很小、一個小時、最珍貴、請……我出生在一個缺水的地方。記得那時候我們一個村子蘇教版五年級語文下冊27、水課件水,成了村子里最珍貴的東西。水,成了村子里最珍貴的東西。經(jīng)常要排上一個小時的長隊經(jīng)常要排上一個小時的長隊才可以挑上一擔(dān)回家。才可以挑上一擔(dān)回家。

下雨天是村子里每個人都期盼的日子。那時候,家家戶戶都建有水窖,用來在下雨天儲水,以備今后很長一段時間使用。只有在下雨的日子里,大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是我們這樣的孩子,全身脫得光溜溜的,在雨中奔跑跳躍,大呼小叫,盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼,還仰起頭,張大嘴巴,去吃來自天空的水。然后大人們也加入到了洗澡的行列里來,只是他們遠(yuǎn)沒有我們這樣的無遮無擋——男人們穿著短褲,女人們則穿著長衣長褲。學(xué)習(xí)第二段這一段主要寫什么?回憶下雨天,人們痛痛快快洗一回澡的過程。從哪兒可以看出“痛痛快快”?下雨天是村子里每個人都期盼的日子。那時候,家家戶

先是我們這樣的孩子,全身脫得光溜溜的,在雨中奔跑跳躍,大呼小叫,盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼,還仰起頭,張大嘴巴,去吃來自天空的水。然后大人們也加入到了洗澡的行列里來,只是他們遠(yuǎn)沒有我們這樣的無遮無擋——男人們穿著短褲,女人們則穿著長衣長褲。雨水給人么帶來了無比的快樂!這“快樂”的背后是什么?更襯托出水的珍貴,缺水的苦澀。這在寫法上是什么描寫?反襯先是我們這樣的孩子,全身脫得光溜溜的,在雨中奔盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼

就像過節(jié)一樣,這樣美好的日子在我們那里畢竟太少了。更多的是干燥和炎熱。特別在夏天,在驕陽下忙了一天之后,男女老少都有一種將要被風(fēng)干的感覺。儲藏在水窖里的水就顯得更加珍貴了。母親用一把大鎖鎖住了水窖,也鎖住了我們對水的渴望。而掛在她腰帶上的那把鑰匙,則象征著權(quán)威,幸福和痛快。我們都盼望著水窖打開的那一刻的到來。學(xué)習(xí)第三段1這一小節(jié)主要寫什么?寫人們對水的渴望“這樣美好的日子”指_____下雨天“畢竟太少了”是怎樣的少?“就像過節(jié)一樣”“被風(fēng)干的感覺”是什么感覺?被火烤干,口干舌燥就像過節(jié)一樣,這樣美好的日子在我們那里畢竟太少

儲藏在水窖里的水就顯得更加珍貴了。母親用一把大鎖鎖住了水窖,也鎖住了我們對水的渴望。而掛在她腰帶上的那把鑰匙,則象征著權(quán)威,幸福和痛快。我們都盼望著水窖打開的那一刻的到來。為什么要鎖?水太珍貴了為什么說母親腰帶上的那把鑰匙,象征著權(quán)威,幸福和痛快?“權(quán)威”是說鎖住了我們對水的渴望?!靶腋!笔钦f水窖里的水讓我們充滿著希望?!巴纯臁笔钦f水窖打開時可以享受水的清涼。儲藏在水窖里的水就顯得更加珍貴了。母親用一把大鎖

我們四兄弟,像四根將要被曬干的狗尾巴草一樣,從小到大,排在了母親的跟前。母親輕輕一笑,從腰帶上取下鑰匙,打開了水窖。一縷水的氣息撲面而來,我們都倒抽一口氣。然后,母親一手從水窖中打起一勺水,從我們的頭頂緩緩地傾注下來,一手拿著一把麥稈扇風(fēng)。頓時,藏于地下的水的清涼,再加上縷縷輕風(fēng),讓我們都舒服得“啊啊”大叫起來。學(xué)習(xí)第三段2這一小節(jié)主要寫什么?寫我們盡情享受水的清涼?!氨粫窀傻墓肺舶筒菀粯印笔鞘裁礃??就是“被風(fēng)干”,口干舌燥,嚴(yán)重缺水,迫切需要水的滋潤我們四兄弟,像四根將要被曬干的狗尾巴草一樣,從我們四兄弟,像四根將要被曬干的狗尾巴草一樣。我們四兄弟,像四根將要被曬干的狗尾巴草一樣。母親一手從水窖中打起一勺水,從我們的頭頂緩緩地傾注下來,一手拿著一把麥稈扇風(fēng)。頓時,藏于地下的水的清涼,再加上縷縷輕風(fēng),讓我們都舒服得“啊啊”大叫起來。母親一手從水窖中打起一勺水,從我們的頭頂緩緩地傾注下來,一手

從頭頂傾注而下的水滑過了我們的臉,像一條小溪流,順著脖子緩緩地滑過了我們的胸和背,然后又滑過了我們的大腿和膝蓋……在水的滑動中,我聽得到每個毛孔張開嘴巴的吸吮聲,我感覺得到血管里血的流動在加快。水,這不多不少,在撫摸過全身的每一寸皮膚后,剛好能潤滑腳板,地上幾乎沒有一滴被浪費掉的水。學(xué)習(xí)第三段3這一小節(jié)主要寫什么?寫一勺水從頭頂緩緩地滑過了全身,幾乎沒有一滴被浪費掉?!傲茉 睍r,我們的感受是什么樣的?水滑過了____像______滑過了_____又滑過了______我聽得到_____我感覺得到_____撫摸過_____剛好_____幾乎_________從頭頂傾注而下的水滑過了我們的臉,像一條小溪

母親鎖上水窖,笑著對我們說:“你們真的餓壞了。”這是我至今為止唯一聽到的將“渴”說成是“餓”的話。學(xué)習(xí)第三段4母親“一鎖”、“一笑”、“一說”把“渴”說成是“餓”。雖然是“笑著”說,但卻令人感受到缺水的苦澀。母親鎖上水窖,笑著對我們說:“你們真的餓壞了課文是按缺水——水珍貴——盼下雨——滴水如金——把“渴”說成“餓”的順序?qū)懙?。教育我們:有水莫忘缺水時,莫要痛快一時,痛苦一輩子。小結(jié)課文課文是按缺水——水珍貴——盼下雨——滴水如金——小結(jié)課文作者是按缺水——水珍貴——盼下雨——滴水如金——把“渴”說成“餓”的順序?qū)⒖坦倾懶牡膬簳r記憶娓娓道來。完成作業(yè)2作者是按缺水——水珍貴——盼下雨——滴水如金——完成作業(yè)21、這是一種反襯手法,愈是寫“洗澡”的痛快、“淋浴”的舒服,愈反襯出平時無水的難受。在這種“樂”中,包含著缺水的“苦澀”,可以讓讀者更深刻地體會到水的珍貴。2、本文是以孩子的口吻寫的,體現(xiàn)著孩子的童真童趣,孩子總要比大人顯得無憂無慮。完成作業(yè)31、這是一種反襯手法,愈是寫“洗澡”的痛快、“淋浴”的舒服,水海洋面積約占地球表面積的71﹪淡水只占0.9%;而其中人類比較容易利用的淡水資源約占全球淡水總儲量的0.3%(全球總儲水量的7/100000)。而對人類生活最密切的湖泊,河流和淺層地下的淡水僅占淡水總儲量的0.02%。

我國600多座城市,400多座供水不足,110座嚴(yán)重缺少。南方五省旱災(zāi),3000多萬人受災(zāi)。你知道嗎?水海洋面積約占地球表面積的71﹪淡水只占0.設(shè)計一條節(jié)約用水的廣告用語設(shè)計一條節(jié)約用水的廣告用語如果天空不再下雨,青山將褪去蒼翠,花朵將消散芬芳,大地到處塵沙飛揚(yáng)。

如果溪流不再流淌,游魚將停止呼吸,飛鳥將合上翅膀,世間萬物匍匐哀傷。最愛聽,雨點在屋檐下彈奏叮叮當(dāng)當(dāng),最想看,小溪在山石間跳躍錚錚淙淙,多希望,湖泊河流在大地上密布清清爽爽,多贊嘆,長江黃河從遠(yuǎn)古奔騰而來浩浩蕩蕩。

可是,你看——有多少池中水在白白流淌,有多少湖泊在大地上迅速消亡,有多少污染物在嘩嘩排放,有多少河流停止流動惡臭難當(dāng),珍貴的水資源正遭到前所未有的毀傷!

親愛的人們,請記住啊有多少風(fēng)干的身軀等待著水的滋養(yǎng),有多少焦渴的唇舌渴望著水的清涼。請珍惜水資源吧——否則,人類只剩下自己的苦淚品嘗!。

《讓母親不再憂傷》——薛麗芬

如果天空不再下雨,可是,你看——《讓母親不再憂傷》——薛麗芬本素材由hi-hoo提供本素材由hi-hoo提供蘇教版五年級語文下冊新莊中心校李寶升水蘇教版五年級語文下冊新莊中心校李寶升水作者簡介馬朝虎常山縣廣播電視局記者。政協(xié)第六屆常山縣委員會委員。1967年出生在常山天馬鎮(zhèn)。自小愛好文學(xué),中學(xué)畢業(yè)后,被常山棉紡廠召為機(jī)修工。業(yè)余時間,他幾乎都用在發(fā)奮苦讀和挑燈創(chuàng)作上。上世紀(jì)九十年代中期,他考進(jìn)了常山電視臺,扎實的功底加上勤奮努力,他不僅在新聞崗位上連年有佳作,而且創(chuàng)作的文學(xué)作品不斷在《南方周末》、《北京文學(xué)》等全國報刊上發(fā)表。其中散文《微笑如花》2001年被上海教育出版社(九年級下)的《時文閱讀》選中;2004年5月,散文《水》被選入全國蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)語文教科書(五下);同年11月,小說《丑娘》也被《現(xiàn)代語文》初中版十一期選入。作品《美麗的裙子》(隨筆)入選蘇教版高中語文教材。作者簡介馬朝虎水,成了村子里最珍貴的東西。

作家馬朝虎出生在我國一個缺水的地方,在他眼里,水是什么呢?快速瀏覽課文,用文中的一句話回答。

水,成了村子里最珍貴的東西。作家馬朝虎出生在我國一個缺水缺水的地方缺水的地方缺水的地方缺水的地方蘇教版五年級語文下冊27、水課件蘇教版五年級語文下冊27、水課件蘇教版五年級語文下冊27、水課件一勺水

膝蓋狗尾巴草

水窖鑰匙麥稈扇

扇風(fēng)

血管膝扇表示動作讀第四聲,名詞讀第一聲血單個讀第三聲,在詞語中讀第四聲我會認(rèn)讀一勺水膝蓋狗尾巴草膝扇表示動作讀第四聲,名詞讀第一聲蘇教版五年級語文下冊27、水課件蘇教版五年級語文下冊27、水課件①母親/一手從水窖中/打起一勺水,從我們的頭頂/緩緩地傾注下來,一手拿著一把麥稈扇/往我們身上/扇風(fēng)。②在水的滑動中,我/聽得到/每個毛孔張開嘴巴的吮吸聲,我/感覺得到/血管里/血的流動在加快。我會讀①母親/一手從水窖中/打起一勺水,從我們的頭頂/緩緩地傾注下第一部分

第二部分第三部分(1)

我出生在一個缺水的地方,水是村子里最珍貴的東西。(2)

回憶下雨天,人們痛痛快快洗一回澡的過程(3-6)回憶驕陽無雨時,母親用一勺水為四兄弟解暑納涼的情形。我會分段第一部分(1)我出生在一個缺水的地方,水是村子里最珍

我出生在一個缺水的地方。記得那時候我們一個村子的人吃水,都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑,經(jīng)常要排上一個小時的長隊,才可以挑上一擔(dān)回家。水,成了村子里最珍貴的東西?!罢埼液染撇蝗缯埼液人?,這是村里人說得最多的話。學(xué)習(xí)第一段這一段主要寫什么?從哪兒可以看出?我出生在一個缺水的地方,水,成了村子里最珍貴的東西。十公里之外、很小、一個小時、最珍貴、請……我出生在一個缺水的地方。記得那時候我們一個村子蘇教版五年級語文下冊27、水課件水,成了村子里最珍貴的東西。水,成了村子里最珍貴的東西。經(jīng)常要排上一個小時的長隊經(jīng)常要排上一個小時的長隊才可以挑上一擔(dān)回家。才可以挑上一擔(dān)回家。

下雨天是村子里每個人都期盼的日子。那時候,家家戶戶都建有水窖,用來在下雨天儲水,以備今后很長一段時間使用。只有在下雨的日子里,大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是我們這樣的孩子,全身脫得光溜溜的,在雨中奔跑跳躍,大呼小叫,盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼,還仰起頭,張大嘴巴,去吃來自天空的水。然后大人們也加入到了洗澡的行列里來,只是他們遠(yuǎn)沒有我們這樣的無遮無擋——男人們穿著短褲,女人們則穿著長衣長褲。學(xué)習(xí)第二段這一段主要寫什么?回憶下雨天,人們痛痛快快洗一回澡的過程。從哪兒可以看出“痛痛快快”?下雨天是村子里每個人都期盼的日子。那時候,家家戶

先是我們這樣的孩子,全身脫得光溜溜的,在雨中奔跑跳躍,大呼小叫,盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼,還仰起頭,張大嘴巴,去吃來自天空的水。然后大人們也加入到了洗澡的行列里來,只是他們遠(yuǎn)沒有我們這樣的無遮無擋——男人們穿著短褲,女人們則穿著長衣長褲。雨水給人么帶來了無比的快樂!這“快樂”的背后是什么?更襯托出水的珍貴,缺水的苦澀。這在寫法上是什么描寫?反襯先是我們這樣的孩子,全身脫得光溜溜的,在雨中奔盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼盡情地享受水帶給我們的撫摸與清涼

就像過節(jié)一樣,這樣美好的日子在我們那里畢竟太少了。更多的是干燥和炎熱。特別在夏天,在驕陽下忙了一天之后,男女老少都有一種將要被風(fēng)干的感覺。儲藏在水窖里的水就顯得更加珍貴了。母親用一把大鎖鎖住了水窖,也鎖住了我們對水的渴望。而掛在她腰帶上的那把鑰匙,則象征著權(quán)威,幸福和痛快。我們都盼望著水窖打開的那一刻的到來。學(xué)習(xí)第三段1這一小節(jié)主要寫什么?寫人們對水的渴望“這樣美好的日子”指_____下雨天“畢竟太少了”是怎樣的少?“就像過節(jié)一樣”“被風(fēng)干的感覺”是什么感覺?被火烤干,口干舌燥就像過節(jié)一樣,這樣美好的日子在我們那里畢竟太少

儲藏在水窖里的水就顯得更加珍貴了。母親用一把大鎖鎖住了水窖,也鎖住了我們對水的渴望。而掛在她腰帶上的那把鑰匙,則象征著權(quán)威,幸福和痛快。我們都盼望著水窖打開的那一刻的到來。為什么要鎖?水太珍貴了為什么說母親腰帶上的那把鑰匙,象征著權(quán)威,幸福和痛快?“權(quán)威”是說鎖住了我們對水的渴望?!靶腋!笔钦f水窖里的水讓我們充滿著希望?!巴纯臁笔钦f水窖打開時可以享受水的清涼。儲藏在水窖里的水就顯得更加珍貴了。母親用一把大鎖

我們四兄弟,像四根將要被曬干的狗尾巴草一樣,從小到大,排在了母親的跟前。母親輕輕一笑,從腰帶上取下鑰匙,打開了水窖。一縷水的氣息撲面而來,我們都倒抽一口氣。然后,母親一手從水窖中打起一勺水,從我們的頭頂緩緩地傾注下來,一手拿著一把麥稈扇風(fēng)。頓時,藏于地下的水的清涼,再加上縷縷輕風(fēng),讓我們都舒服得“啊啊”大叫起來。學(xué)習(xí)第三段2這一小節(jié)主要寫什么?寫我們盡情享受水的清涼?!氨粫窀傻墓肺舶筒菀粯印笔鞘裁礃??就是“被風(fēng)干”,口干舌燥,嚴(yán)重缺水,迫切需要水的滋潤我們四兄弟,像四根將要被曬干的狗尾巴草一樣,從我們四兄弟,像四根將要被曬干的狗尾巴草一樣。我們四兄弟,像四根將要被曬干的狗尾巴草一樣。母親一手從水窖中打起一勺水,從我們的頭頂緩緩地傾注下來,一手拿著一把麥稈扇風(fēng)。頓時,藏于地下的水的清涼,再加上縷縷輕風(fēng),讓我們都舒服得“啊啊”大叫起來。母親一手從水窖中打起一勺水,從我們的頭頂緩緩地傾注下來,一手

從頭頂傾注而下的水滑過了我們的臉,像一條小溪流,順著脖子緩緩地滑過了我們的胸和背,然后又滑過了我們的大腿和膝蓋……在水的滑動中,我聽得到每個毛孔張開嘴巴的吸吮聲,我感覺得到血管里血的流動在加快。水,這不多不少,在撫摸過全身的每一寸皮膚后,剛好能潤滑腳板,地上幾乎沒有一滴被浪費掉的水。學(xué)習(xí)第三段3這一小節(jié)主要寫什么?寫一勺水從頭頂緩緩地滑過了全身,幾乎沒有一滴被浪費掉?!傲茉 睍r,我們的感受是什么樣的?水滑過了____像______滑過了_____又滑過了______我聽得到_____我感覺得到_____撫摸過_____剛好_____幾乎_________從頭頂傾注而下的水滑過了我們的臉,像一條小溪

母親鎖上水窖,笑著對我們說:“你們真的餓壞了。”這是我至今為止唯一聽到的將“渴”說成是“餓”的話。學(xué)習(xí)第三段4母親“一鎖”、“一笑”、“一說”把“渴”說成是“餓”。雖然是“笑著”說,但卻令人感受到缺水的苦澀。母親鎖上水窖,笑著對我們說:“你們真的餓壞了課文是按缺水——水珍貴——盼下雨——滴水如金——把“渴”說成“餓”的順序?qū)懙?。教育我們:有水莫忘缺水時,莫要痛快一時,痛苦一輩子。小結(jié)課文課文是按缺水——水珍貴——盼下雨——滴水如金——小結(jié)課文作者是按缺水——水珍貴——盼下雨——滴水如

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