財務(wù)管理專業(yè)（本科）

財務(wù)管理專業(yè)《畢業(yè)設(shè)計(論文)》教學(xué)大綱課程英文名GradusteDesign課程代碼I1102Y11學(xué)分8總學(xué)時14周課程性質(zhì)必修執(zhí)筆人審定人制定時間2018年5月一、課程地位與目標(biāo)(一)課程地位畢業(yè)設(shè)計(論文)是專業(yè)教學(xué)進(jìn)程中極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，具有綜合性、總結(jié)性、實踐性特點。它是對學(xué)生所學(xué)的財務(wù)管理相關(guān)理論知識、專業(yè)技能的綜合考察，也是對學(xué)生運用所學(xué)知識分析、解決專業(yè)領(lǐng)域問題能力及創(chuàng)新能力的考察。(-)課程目標(biāo)L通過畢業(yè)設(shè)計(論文)，使得學(xué)生進(jìn)一步鞏固與強化所學(xué)的財務(wù)管理專業(yè)知識及專業(yè)技能。2.培養(yǎng)學(xué)生運所用的專業(yè)知識提出問題、分析問題及解決問題的能力，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)及創(chuàng)新能力。3,通過調(diào)研、文獻(xiàn)檢索和閱讀、方案設(shè)計與比較、綜合分析及畢業(yè)設(shè)計報告等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生文獻(xiàn)閱讀及分析能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)意識及一定的學(xué)術(shù)研究能力。二、選題原則與范圍畢業(yè)設(shè)計選題可多樣化，可由指導(dǎo)教師選題，也可由學(xué)生自主選題，應(yīng)盡可能選擇能使學(xué)生創(chuàng)新精神得以發(fā)揮的題目，一般應(yīng)符合一下選題標(biāo)準(zhǔn)：1、題目的分量和難度應(yīng)適合中等程度的學(xué)生，不應(yīng)過量，也不能太簡單；2、題目的性質(zhì)，大部分應(yīng)結(jié)合企業(yè)，科研的實際任務(wù)，訓(xùn)練學(xué)生綜合運用管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理的基本知識和基本技能等方面的能力；3、因材施教，使各類學(xué)生都能在原有水平上有實質(zhì)提高；4、選題范圍可在財務(wù)管理專業(yè)領(lǐng)域及交叉學(xué)科有關(guān)的范圍內(nèi)選擇.如：(1)質(zhì)量成本管理等問題的研究(2)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究(3)企業(yè)投資方面的研究(4)企一業(yè)財務(wù)監(jiān)督問題的研究(5)電子商務(wù)對財務(wù)管理的影響在企業(yè)中的應(yīng)用研究(6)企業(yè)稅務(wù)籌劃問題的研究(7)企業(yè)財務(wù)管理問題的研究(8)其他交叉學(xué)科的理論和實踐研究等。三、指導(dǎo)教師的條件與職責(zé)1、指導(dǎo)教師一般應(yīng)選有經(jīng)驗的講師以上教師擔(dān)任，由系主任，分院領(lǐng)導(dǎo)審查.委托外單位指導(dǎo)的，也應(yīng)當(dāng)由相當(dāng)于講師以上的研究人員或工程技術(shù)人員擔(dān)任，系主任指定專人負(fù)責(zé)聯(lián)系。2、根據(jù)大綱要求，在畢業(yè)設(shè)計開始前，提出具體的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書下達(dá)給學(xué)生，審定學(xué)生的開題報告，包括總體方案、工作計劃，經(jīng)費開支等。3、結(jié)合課題，發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，給予學(xué)生工作上必要的指導(dǎo).著重培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、解決問題的能力和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，既不包辦代替，也不放任自流。4、指導(dǎo)學(xué)生撰寫論文，審定學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計工作成果（論文、工作日記、文獻(xiàn)翻譯以及其它成果性資料）。5、對學(xué)生進(jìn)行全面考核，根據(jù)學(xué)生的工作能力、工作態(tài)度，畢業(yè)設(shè)計結(jié)果和論文質(zhì)量等方面寫出審閱意見。6、參加學(xué)生畢業(yè)設(shè)計論文答辯、評分和推薦工作。.四、對學(xué)生的要求1、準(zhǔn)備階段：接到畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書后，應(yīng)根據(jù)課題的意義、難度、具體的實施方案等開展調(diào)研工作，查閱有關(guān)文獻(xiàn)資料，準(zhǔn)備開題報告，要求相關(guān)參考文獻(xiàn)篇數(shù)不少于6篇，其中至少一篇為英文參考文獻(xiàn)，每位學(xué)生必須翻譯不少于6000單詞的相關(guān)英文資料。2、開題報告：根據(jù)調(diào)研工作取得的結(jié)果，撰寫開題報告，并在開題報告會報告通過.開題報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：課題的意義，具體的實施方案，工作的重點和難點等技術(shù)關(guān)鍵問題，涉及的技術(shù)路線和解決方案的初步設(shè)想，工作計劃和時間安排，經(jīng)費預(yù)算等問題，字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在三千字以上。3、方案實施：根據(jù)開題報告提出的技術(shù)路線和解決方案，按工作計劃實施任務(wù)，并做好工作日記。在具體方案的實施過程中，學(xué)生應(yīng)勤奮努力、刻苦鉆研、獨立思考、勇于創(chuàng)新，應(yīng)虛心向指導(dǎo)教師、企業(yè)技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)自己獨立工作的能力。4、交付驗收：將工作成果和工作日記交導(dǎo)師審閱，考核是否達(dá)到任務(wù)書的要求。5、撰寫論文：按照學(xué)位論文撰寫標(biāo)準(zhǔn)，撰寫學(xué)位論文，要求有任務(wù)書、中文摘要、英文摘要、目錄、正文，參考文獻(xiàn)和其他必要的附件。論文應(yīng)書寫工整，層次清楚，邏輯嚴(yán)密，計算正確.撰寫的論文必須經(jīng)過導(dǎo)師的審閱。6、論文答辯：按照財務(wù)會計系的畢業(yè)設(shè)計答辯計劃，準(zhǔn)時參加答辯.答辯前應(yīng)準(zhǔn)備好所有答辯材料，包括學(xué)位論文、文獻(xiàn)翻譯、開題報告，工作日記、答辯掛圖（或其他形式的答辯大綱）等.答辯時間一般為半小時。參加畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，獨立思考，不得弄虛作假。要勇于創(chuàng)新，敢于實踐，注意各種能力的鍛煉.應(yīng)正確處理好學(xué)習(xí)與工作就業(yè)之間的關(guān)系，確實應(yīng)工作需要離開時，必須經(jīng)指導(dǎo)教師同意，并履行請假手續(xù).應(yīng)愛護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。五、進(jìn)程安排與時間分配序號主要進(jìn)程計劃時間1畢業(yè)設(shè)計（論文）動員第1周2論文選題第2周3論文開題第3周4論文撰與5論文答辯注：畢業(yè)設(shè)計（論文）的主要進(jìn)程包括動員、選題、開題、撰寫、答辯等。六、評分方法與標(biāo)準(zhǔn)成績評定采用五級記分制，即優(yōu)秀，良好，中等，及格和不及格.評定應(yīng)從嚴(yán)掌握，其中優(yōu)秀控制在15%內(nèi)，優(yōu)良不超過60%。1、評分方法：（1）指導(dǎo)教師對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計報告進(jìn)行認(rèn)真審閱，并根據(jù)題目的難度，分量，完成情況，獨立工作能力和對所學(xué)知識的靈活應(yīng)用情況，畢業(yè)設(shè)計過程中有無創(chuàng)新，工作態(tài)度及遵守紀(jì)律等方面情況寫出審閱意見，提出建議成績；（2）指導(dǎo)教師審閱后，提前交答辯小組負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人指定小組成員；并根據(jù)題目內(nèi)容和要求提出問題，建議成績；（3）答辯結(jié)束后，答辯小組寫出評語與建議成績，報答辯委員會，經(jīng)綜合平衡后確定，再向?qū)W生公布。2、評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）優(yōu)秀：能全面完成畢業(yè)設(shè)計的各項任務(wù)，完成質(zhì)量優(yōu)秀；理論基礎(chǔ)扎實，基本概念清楚；在畢業(yè)設(shè)計過程中反映出有較強的獨立工作能力，工作努力刻苦，組織紀(jì)律性強；涉及報告論證正確，合理，字跡整潔清楚.并有一定的邏輯性，獨立見解和創(chuàng)新意識，能順利地閱讀外文資料；（2）良好：能全面完成畢業(yè)設(shè)計的各項任務(wù)；理論基礎(chǔ)較扎實，基本概念清楚；在畢業(yè)設(shè)計過程中有一定的獨立工作能力，工作努力刻苦，組織紀(jì)律性較強；設(shè)計報告正確，合理，清楚，尚能順利地閱讀外文資料；（3）中等：能基本完成畢業(yè)設(shè)計的各項任務(wù)；理論基礎(chǔ)和基本概念尚清楚；獨立工作能力一般，工作還比較努力，有組織紀(jì)