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文檔簡介

2023學年高考生物模擬測試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在測試卷卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在測試卷卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.雞的性別決定方式屬于ZW型,羽毛的蘆花和非蘆花性狀由一對等位基因控制?,F(xiàn)用一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次,F(xiàn)1中的蘆花均為雄性、非蘆花均為雌性。若將F1雌雄雞自由交配得到F2,下列敘述正確的是()A.染色體Z、W上都含有控制蘆花和非蘆花性狀的基因B.F1中雌性非蘆花雞所占的比例大于雄性蘆花雞的比例C.F2代群體中蘆花雞與非蘆花雞的性狀分離比應(yīng)為3∶1D.F2代早期雛雞僅根據(jù)羽毛的特征不能區(qū)分雌雞和雄雞2.為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組倒入清水,其余三組分別倒入等量的不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根的有氧呼吸速率,結(jié)果如圖。下列相關(guān)分析錯誤的是()A.檢測甜櫻桃根有氧呼吸速率可用O2或CO2作指標B.細胞中ATP/ADP的比值下降可促進細胞呼吸C.淹水時KNO3對甜櫻桃根的有氧呼吸速率降低有減緩作用D.A、B、C三點中,A點時甜櫻桃根在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多3.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋?,不正確的是()A.同一物質(zhì)進入不同細胞的方式可以相同,如葡萄糖進入肝臟細胞和骨骼肌細胞B.不同物質(zhì)進入相同細胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸進入小腸上皮細胞C.同一物質(zhì)進入相同細胞的方式可能不同,如水分子進入某些具有水通道蛋白的細胞D.不同物質(zhì)進入不同細胞的方式可能相同,如乙醇進入小腸上皮細胞和Na+進入神經(jīng)細胞4.下列關(guān)于人體細胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述錯誤是()A.人的胰腺腺細胞代謝旺盛,核仁的體積較大,核孔較多B.人體細胞的細胞膜外側(cè)分布有糖蛋白,有利于接收信息C.細胞骨架由磷脂雙分子層構(gòu)成,與物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命密切相關(guān)D.神經(jīng)纖維膜上的K+通道,有利于維持神經(jīng)細胞的靜息電位5.下列關(guān)于基因表達的說法,正確的是()A.胰島素基因的表達實際上就是胰島素基因指導胰島素合成的過程B.通過RNA干擾技術(shù)抑制胰島素基因的表達可降低糖尿病的發(fā)病率C.胰島素和胰高血糖素的功能存在差異的根本原因是基因的選擇性表達D.一條mRNA上結(jié)合多個核糖體同時翻譯可以提高每條多肽鏈的合成速度6.下列關(guān)于酶和ATP的敘述中,錯誤的是()A.酶的合成需要ATP提供能量,ATP的合成也需要酶的催化B.酶和ATP的合成都與基因有關(guān)C.人的成熟紅細胞不能合成酶,但可以合成ATPD.酶和ATP都具有高效性與專一性7.丹頂鶴是世界珍稀瀕危鳥類,科學家研究了蘇北地區(qū)丹頂鶴越冬種群數(shù)量及棲息地分布動態(tài)變化,獲得如下數(shù)據(jù),下列有關(guān)敘述錯誤的是A.2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的—半B.2000年后,棲息地面積是影響丹頂鶴越冬種群數(shù)量變化的原因C.建立自然保護區(qū)是保護丹頂鶴最有效的措施D.若用標記重捕法調(diào)查丹頂鶴的種群數(shù)量,標記物脫落會造成調(diào)查結(jié)果偏小8.(10分)下列有關(guān)科學方法應(yīng)用的分析,錯誤的是()A.用類比推理的方法證明基因在染色體上B.用熒光標記法知道基因在染色體上的位置C.用同位素標記法探明在分泌蛋白形成過程中依次經(jīng)歷了哪些細胞結(jié)構(gòu)D.用模型建構(gòu)法研究血糖平衡的調(diào)節(jié)機理二、非選擇題9.(10分)血糖調(diào)節(jié)過程復雜,有許多獨特之處,需要多種分泌腺、組織細胞以及神經(jīng)細胞的參與,異常的激素分泌可導致體內(nèi)血糖含量異常變化,引起一些病癥?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)血糖調(diào)節(jié)的腺體特殊:胰腺中不同細胞分泌的與血糖變化有關(guān)的物質(zhì)均具有_________(寫出一點)的特點,某同學認為胰腺中不同細胞分泌的物質(zhì)在發(fā)揮作用后均會被滅活,該觀點對嗎?_________,試分析原因:____________________________________。(2)胰島素和胰高血糖素的關(guān)系特殊:血糖濃度降低時,使胰島A細胞分泌胰高血糖素的信號是___________________;胰高血糖素的分泌會_________(填“促進”或“抑制”)胰島素的分泌,目的是___________________________。(3)血糖調(diào)節(jié)中樞具有一定的特殊性,其還是_________(寫出兩個)等的調(diào)節(jié)中樞。若在某次實驗過程中,分別刺激與該中樞連接的神經(jīng)纖維上的A、B兩點均能引起某區(qū)域興奮,如果兩個位點同時受到刺激,則引起該中樞興奮的反應(yīng)強度將___________(填“減弱”“加強”或“不變”)。10.(14分)我國南方部分地區(qū)是β—地中海貧血癥(多在嬰兒期發(fā)病)高發(fā)區(qū)。研究發(fā)現(xiàn),該病患者的β—珠蛋白(血紅蛋白的組成部分)合成受阻,原因是血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了改變,由正?;駻突變成致病基因a(如下圖所示。AUG、UAG分別為起始密碼子和終止密碼子)?;卮鹣铝袉栴}:(1)過程①所需要的酶是______。過程①與過程②在時間上具有不連續(xù)性,其主要原因是______。(2)若異常mRNA翻譯產(chǎn)生了異常β—珠蛋白,則該異常β—珠蛋白由______個氨基酸組成。(3)為監(jiān)測和預防β—地中海貧血癥,可通過了解家庭病史,分析該遺傳病的______,估算出后代的患病風險,并進一步通過______等手段,有效降低患兒的出生率。(4)基因治療是治療該病最有效的手段,但存在技術(shù)、倫理、安全性等諸多問題。請你為患者提供兩條目前可行的治療建議:______。11.(14分)為了避免夫妻把生理缺陷遺傳給孩子,醫(yī)生去除女性捐贈者的卵子中的細胞核,接著用母親卵細胞中對應(yīng)的遺傳基因取而代之,最后再按照標準的試管嬰兒技術(shù)進行培育。這樣誕生的孩子稱為“三親嬰兒”。其過程如圖所示:(1)過程①通過________________技術(shù),得到重組卵母細胞。(2)過程②是將重組卵母細胞培養(yǎng)至_____________________(時期)以便與獲能的精子受精。(3)過程③的精子需要進行獲能處理,自然受精過程中精子獲能的場所是____________________。(4)受精作用發(fā)生時,防止多精入卵的兩道屏障依次是_______________________。(5)過程④中涉及的生物學技術(shù)有____________________。(6)從核遺傳物質(zhì)組成角度分析,“三親嬰兒”區(qū)別于體細胞克隆個體的特點是__________________。(7)與一般的試管嬰兒相比,“三親嬰兒”技術(shù)的優(yōu)點是____________________。12.菊花很美,但其害蟲較多,利用基因工程培育抗蟲菊花是害蟲防治的有效手段。胰蛋白酶抑制劑能干擾昆蟲的代謝,引起昆蟲死亡,但對人體無害??茖W家將馬鈴薯胰蛋白酶抑制劑基因(Pin﹣Ⅱ)通過農(nóng)桿菌導入菊花細胞,培育成了抗蟲菊花。圖1表示含目的基因的DNA分子,圖2表示質(zhì)粒,圖中Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Neor表示新霉素抗性基因,復制原點是質(zhì)粒DNA復制的起點,使其能在受體細胞中存在和遺傳。箭頭表示識別序列完全不同的4種限制酶的酶切位點。請回答下列有關(guān)問題:(1)上述基因工程中,受體細胞是______________,屬于__________(填“動物”“植物”或“微生物”)基因工程。(2)為使目的基因與質(zhì)粒高效重組,最好選用_______________(限制酶)作用于含目的基因的DNA和質(zhì)粒,然后在___________的作用下形成重組質(zhì)粒。(3)用農(nóng)桿菌感染時,應(yīng)優(yōu)先選用菊花___________(填“受傷的”或“完好的”)葉片與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共培養(yǎng),選用這種葉片的理由是_________________________________。成功導入重組質(zhì)粒的細胞會表現(xiàn)為______________________________。(4)用轉(zhuǎn)基因菊花葉片喂養(yǎng)某種菊花害蟲,發(fā)現(xiàn)害蟲死亡率顯著增加。試從分子水平寫出轉(zhuǎn)基因和非轉(zhuǎn)基因菊花的葉片細胞的不同點:___________________________________。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)(含詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

雞的性別決定方式屬于ZW型,雌雞的性染色體組成是ZW,雄雞的性染色體組成是ZZ。根據(jù)題意一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次,F(xiàn)1中雄雞均為蘆花雞,雌雞均為非蘆花雞,表現(xiàn)出交叉遺傳特性,母本與雄性后代相同,父本與雌性后代相同,所以控制該性狀的基因不在W染色體上而在Z染色體上,且蘆花是顯性性狀,非蘆花為隱性性狀。母本蘆花雞的基因型是ZAW,父本非蘆花雞的基因型是ZaZa,據(jù)此答題。【題目詳解】A、由題意分析可知蘆花雞與非蘆花雞在雌性和雄性中都有出現(xiàn),說明控制該性狀的基因不在W染色體上,應(yīng)該在Z染色體上,A錯誤;B、根據(jù)分析,母本蘆花雞基因型是是ZAW,父本非蘆花雞基因型是ZaZa,所以F1中雌性非蘆花雞∶雄性蘆花雞=1∶1,B錯誤;C、ZAW×ZaZa→F1(ZaW、ZAZa),F(xiàn)1中的雌、雄雞自由交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為:蘆花雞∶非蘆花雞=1∶1,C錯誤;D、ZAW×ZaZa→ZAZa、ZaW,F(xiàn)1中的雌、雄雞自由交配,F(xiàn)2中雌、雄雞的基因型和表現(xiàn)型分別為ZAZa(蘆花雌雞)、ZaZa(非蘆花雌雞)、ZAW(蘆花雄雞)、ZaW(非蘆花雄雞),早期雛雞僅根據(jù)羽毛的特征不能區(qū)分雌雞和雄雞,D正確。故選D?!敬鸢更c睛】雞的性別決定方式和人類、果蠅正好相反。在伴性遺傳中考察最多的就是這一對“ZAW(蘆花♀)×ZaZa(非蘆花♂)”對早期的雛雞可以根據(jù)羽毛特征把雌性和雄性區(qū)分開,也可以用來判斷顯隱性,這就是這道測試卷解答的入手點。2、A【答案解析】

有氧呼吸有三個階段,第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上;從圖中曲線走勢分析,與清水組相比,KNO3濃度越高,有氧呼吸速率越高?!绢}目詳解】A、根系缺氧會導致根細胞無氧呼吸增強,由于根細胞無氧呼吸會產(chǎn)生CO2,故實驗過程中不能用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標,A錯誤;B、細胞中ATP/ADP的比值下降說明ATP減少,機體需要通過呼吸作用生成ATP,所以會促進細胞呼吸,B正確;C、圖中結(jié)果顯示,淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減弱作用,其中30mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好,C正確;D、據(jù)圖分析可知,圖中A、B、C三點中A點的有氧呼吸速率最快,故A點在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多,D正確。故選A。3、D【答案解析】

物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞,叫做自由擴散,如水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等物質(zhì)進出細胞。進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散,叫做協(xié)助擴散,如葡萄糖進入紅細胞;從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細胞內(nèi)化學反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動運輸,如氨基酸和葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞?!绢}目詳解】同一物質(zhì)進入不同細胞的方式可以相同,如葡萄糖進入肝臟細胞和骨骼肌細胞,都是主動運輸,A正確;不同物質(zhì)進入相同細胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸進入小腸上皮細胞,都是主動運輸,B正確;同一物質(zhì)進入相同細胞的方式可能不同,如水分子進入某些具有水通道蛋白的細胞,有自由擴散和協(xié)助擴散兩種運輸方式,C正確;乙醇進入小腸上皮細胞是自由擴散,Na+進入神經(jīng)細胞是協(xié)助擴散,這兩種物質(zhì)進入不同細胞的運輸方式不同,D錯誤;因此,本題答案選D。【答案點睛】解答本題的關(guān)鍵是:區(qū)分自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸三種運輸方式,以及相關(guān)的實例,再根據(jù)題意作答。4、C【答案解析】

1、細胞核包括核膜(將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)。2、糖蛋白位于細胞膜的外表面,與細胞表面的識別有關(guān);在消化道和呼吸道上皮細胞表面的還有保護和潤滑作用。3、由蛋白質(zhì)纖維組成的細胞骨架,與細胞物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等有關(guān)。【題目詳解】A、人的胰腺腺細胞代謝旺盛,核仁的體積較大,核孔較多,A正確;B、糖蛋白位于細胞膜的外側(cè),有利于接收信息,B正確;C、細胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成,與物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命密切相關(guān),C錯誤;D、靜息電位形成的原因是神經(jīng)纖維膜對K+的通透性增強引起的,D正確。故選C。5、A【答案解析】

本題考查基因表達的相關(guān)知識?;蚩刂频鞍踪|(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,轉(zhuǎn)錄是在細胞核中,以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA,翻譯是在核糖體中,以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程?!绢}目詳解】A、基因表達的實質(zhì)就是基因指導蛋白質(zhì)合成的過程,A正確;B、抑制胰島素基因的表達,胰島素分泌減少,會提高糖尿病的發(fā)病率,B錯誤;C、胰島素和胰高血糖素功能不同的根本原因在于控制它們合成的基因是不同的,C錯誤;D、一條mRNA上結(jié)合多個核糖體可以同時合成多條相同的多肽鏈,提高翻譯的效率,但不能提高每條多肽鏈的合成速度,D錯誤;故選A。6、D【答案解析】

1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學反應(yīng)的活化能。4、ATP是細胞進行生命活動的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵。5、ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中:①能量來源不同:ATP水解釋放的能量來自高能磷酸鍵的化學能、并用于生命活動,合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;②場所不同:ATP水解在細胞的各處,ATP合成在線粒體、葉綠體或細胞質(zhì)基質(zhì)?!绢}目詳解】A、酶在細胞內(nèi)合成是耗能過程,需要ATP水解提供能量,ATP的合成與ATP的水解反應(yīng)都是酶促反應(yīng),離不開酶的催化,A正確;B、由酶的本質(zhì)來看,蛋白質(zhì)是基因表達的產(chǎn)物,RNA的合成也與基因相關(guān);ATP的合成是相關(guān)酶促反應(yīng)過程,離不開酶的催化,因此與基因有關(guān),B正確;C、人的成熟紅細胞內(nèi)無DNA和細胞器,不能合成酶,但其可進行無氧呼吸合成ATP,C正確;D、ATP不具高效性和專一性,D錯誤。故選D。7、D【答案解析】

A、據(jù)圖分析,2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的—半,A正確;

B、2000年后,棲息地面積不斷減小或增加,導致丹頂鶴越冬種群數(shù)量隨之發(fā)生變化,B正確;

C、保護丹頂鶴最有效的措施是建立自然保護區(qū),C正確;

D、若用標記重捕法調(diào)查丹頂鶴的種群數(shù)量,標記物脫落會造成調(diào)查結(jié)果偏大,D錯誤。

故選D

8、A【答案解析】

假說-演繹法是在觀察和分析的基礎(chǔ)上提出問題,通過推理和想象提出解釋問題的假說,根據(jù)假說演繹推理,再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論。類比推理法是通過對已知事物的特點和性質(zhì)來推斷或理解未知事物的特點和性質(zhì),從而達到認識新事物、解決新問題的目的。但是類比推理得出的結(jié)論并不是有邏輯的必然性,其正確與否還必須進行驗證。模型構(gòu)建是自然科學中的一種常用的方法。當研究對象難以直接操作或研究時,可以考慮使用模型構(gòu)建的方法。該方法用模型來模擬研究對象,被模擬的對象稱為原模。模型構(gòu)建是否正確,還需要通過與原模的比較來驗證。【題目詳解】A、薩頓用類比推理的方法提出基因在染色體上,但類比推理得出的結(jié)論不具有邏輯的必然性,是摩爾根利用假說-演繹法證明了基因在染色體上,A錯誤;B、現(xiàn)代分子生物學技術(shù)用特定的分子與染色體上的某一個基因結(jié)合,這個分子又能被帶有熒光標記的物質(zhì)識別,通過熒光顯示,就可以知道基因在染色體上的位置,B正確;C、科學家在豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,發(fā)現(xiàn)了被標記的亮氨酸依次出現(xiàn)在附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中、高爾基體中、靠近細胞膜內(nèi)側(cè)的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的囊泡中、以及釋放到細胞外的分泌物中,由此探明分泌蛋白形成過程中依次經(jīng)過了哪些細胞結(jié)構(gòu),C正確;D、研究血糖平衡調(diào)節(jié)機理的方法是模型建構(gòu)法,D正確。故選A。二、非選擇題9、微量、高效(特異性等,合理即可)不對胰腺包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺,外分泌腺產(chǎn)生的與糖類等物質(zhì)分解有關(guān)的酶可以反復利用,內(nèi)分泌腺分泌的激素具有發(fā)揮作用后被滅活的特點血糖濃度和神經(jīng)遞質(zhì)促進機體通過合成和分泌胰高血糖素促進能源物質(zhì)葡萄糖的產(chǎn)生,同時促進胰島素的分泌使葡萄糖及時被組織細胞攝取并氧化分解產(chǎn)生能量體溫、水鹽不變【答案解析】

血糖平衡調(diào)節(jié):1、人體正常血糖濃度:0.8-1.2g/L(低于0.8g/L:低血糖癥;高于1.2g/L;高血糖癥、嚴重時出現(xiàn)糖尿病。)2、人體血糖的三個來源:食物、肝糖元的分解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;三個去處:氧化分解、合成肝糖元肌糖元、轉(zhuǎn)化成脂肪蛋白質(zhì)等。3、血糖平衡的調(diào)節(jié)過程:血糖濃度過高,刺激胰島B細胞促進胰島素的分泌,加速組織細胞對血糖的攝取利用和儲存,在低血糖的條件下,刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素,促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖。此外下丘腦中存在血糖調(diào)節(jié)中樞,通過相應(yīng)的神經(jīng)控制激素的分泌。【題目詳解】(1)胰腺中不同細胞分泌的與血糖變化有關(guān)的物質(zhì)有胰島素和胰高血糖素等激素,激素均具有微量、高效,由體液運輸,作用于靶細胞和靶器官等特點;胰腺中還有外分泌腺,外分泌腺產(chǎn)生的與糖類等物質(zhì)分解有關(guān)的酶可以反復利用,內(nèi)分泌腺分泌的激素具有發(fā)揮作用后被滅活的特點,所以該觀點不正確。(2)胰高血糖素的分泌受到下丘腦發(fā)出神經(jīng)的神經(jīng)遞質(zhì)的信號和血糖濃度低的信號的刺激,所以信號是神經(jīng)遞質(zhì)和血糖濃度;胰島素是人體中唯一降低血糖的激素,促進組織細胞加速對血糖的攝取利用和儲存,所以胰高血糖素的分泌會促進胰島素的分泌,目的是機體通過合成和分泌胰高血糖素促進能源物質(zhì)葡萄糖的產(chǎn)生,同時促進胰島素的分泌使葡萄糖及時被組織細胞攝取并氧化分解產(chǎn)生能量。(3)血糖調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,其上還有水鹽調(diào)節(jié)中樞和體溫調(diào)節(jié)中樞,由于中樞的興奮是由離子的跨膜運輸引起的,所以兩個位點同時受到刺激,離子的進出量與單次刺激比較不會發(fā)生改變,則引起該中樞興奮的反應(yīng)強度將不變?!敬鸢更c睛】本題重點考查血糖調(diào)節(jié)的過程,難點是(2)中分析出胰島素和胰高血糖素二者之間的關(guān)系,胰高血糖素的分泌促進胰島素的分泌。10、RNA聚合酶發(fā)生的場所不同38遺傳方式產(chǎn)前診斷輸血、造血干細胞移植【答案解析】

分析圖解可知,圖中過程①表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,過程②表示翻譯。由圖中基因突變后的mRNA上的堿基序列可看出,突變后,CAG密碼子變成了UAG終止密碼子,使翻譯過程提前終止,因此會導致合成的肽鏈縮短。【題目詳解】(1)過程①為轉(zhuǎn)錄過程,所需要的酶是RNA聚合酶。過程①為轉(zhuǎn)錄,主要發(fā)生在細胞核內(nèi),過程②為翻譯,主要發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體上,由于轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過核孔進入細胞質(zhì)中才能翻譯形成蛋白質(zhì),所以過程①和②在時間上具有不連續(xù)性。(2)根據(jù)題意可知,正常血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了改變,使mRNA中的相應(yīng)密碼子變成了終止密碼,終止密碼子不對應(yīng)氨基酸,且使翻譯過程終止,所以形成的異常β—珠蛋白由38個氨基酸組成。(3)檢測和預防單基因遺傳病,可進行遺傳咨詢,通過了解家庭病史,分析該遺傳病的遺傳方式,估算出后代的患病風險,通過產(chǎn)前診斷,如檢測羊水中胎兒的細胞是否存在致病基因,來判斷胎兒是否患病,有效降低患病兒的出生率。(4)β—地中海貧血癥的病因是由于血紅蛋白的結(jié)構(gòu)異常,運輸氧的功能降低,可為患者輸血或進行造血干細胞移植,增加正常紅細胞的數(shù)量,提高運輸氧的功能。【答案點睛】本題考查了基因突變以及遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的有關(guān)知識,要求考生識記轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件等,能夠根據(jù)題圖信息準確答題。11、核移植減數(shù)第二次分裂中期雌性動物生殖道透明帶反應(yīng)、卵細胞膜反應(yīng)早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)核遺傳物質(zhì)來自于兩個個體能夠有效避免有生理缺陷的母親細胞線粒體所攜帶的致病基因?qū)蟠挠绊憽敬鸢附馕觥?/p>

胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),這是胚胎工程的最后一道工序,胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育,試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),可見試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)。受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始?!绢}目詳解】(1)過程①是獲得重組卵母細胞的過程,該過程中包含的技術(shù)手段是核移植技術(shù)。(2)受精作用完成需要獲能的精子與培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞來完成,因此過程②需要將重組卵母細胞培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期以便與獲能的精子完成受精。(3)過程③的精子需要進行獲能處理,因為只有獲能的精子才能完成受精,自然受精過程中精子需要在雌性動物生殖道內(nèi)完成獲能過程。(4)受精作用過程中,機體通過兩道屏障,即透明帶反應(yīng)和卵細胞膜反應(yīng)來完成防止多精入卵現(xiàn)象的發(fā)生。(5)過程④需要早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)來完成最終的過程。(6)從三親嬰兒的培育過程可知,“三親嬰兒”的核遺傳物質(zhì)來自甲、丙個體,是甲、丙個體產(chǎn)生的配子完成受精過程的產(chǎn)物,質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要來自乙個體,由此可知,甲與丙核物質(zhì)融合過程產(chǎn)生的個體與體細胞克隆產(chǎn)生個體的典型區(qū)別是其內(nèi)核遺傳物質(zhì)來自于兩個個體,是有性生殖的產(chǎn)物。(7)由“三親嬰兒”的生產(chǎn)過程可知,該技術(shù)手段能有效避免有生理缺陷的母親細胞線粒體所攜帶的致病基因?qū)蟠挠绊?。【答案點睛】熟知試管動物培養(yǎng)過程是解答本題的關(guān)鍵!熟知核移植、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)以及胚胎移植過程的操作要點是解答本題的必備的知識。12、菊花細胞植物EcoRI和PstIDNA連接酶受傷的葉片傷口處的細胞釋放出大量酚類物質(zhì),可吸引農(nóng)桿菌移向這些細胞不抗氨芐青霉素,抗新霉素比較轉(zhuǎn)基因和非轉(zhuǎn)基因兩種菊花的

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