重慶市北碚區(qū)西南大附屬中學2023年中考化學考前最后一卷（含答案解析）

2023學年中考化學模似測試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列四個圖像反映了對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化，其中不正確的是（）A．將等質(zhì)量、形態(tài)不同的大理石分別與足量質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)B．一定壓強下，氧氣的溶解度受溫度影響的變化曲線C．等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D．硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線2．中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩中不涉及化學變化的是（）A．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑B．爆竹聲中一歲除，春風送藏入屠蘇C．暖暖遠人村，依依墟里煙D．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香3．進行化學實驗操作考核時,下列四位同學的操作中正確的是A．傾倒液體 B．加熱液體C．過濾 D．稀釋濃硫酸4．如圖是氣密性檢查的實驗操作，實驗失敗主要原因是（）A．燒杯中的水太少B．手捂得不夠緊，導致熱量不夠C．錐形瓶中沒有水，導致長頸漏斗沒有液封D．導氣管的橡皮管處沒有彈簧夾5．鉀在元素周期表中信息如右圖。下列有關(guān)鉀元素的說法中，不正確的是A．原子序數(shù)是19 B．元素符號為KC．相對原子質(zhì)量是39.10 D．鉀原子的核外電子數(shù)為396．發(fā)芽的土豆中含有一種對人體有害的生物堿稱龍葵堿，它對人體胃腸黏膜有刺激作用，并有溶血及麻痹呼吸中樞的作用。發(fā)芽土豆的芽眼芽根和變綠的部位含量更高，人吃了會有咽喉癢、惡心、嘔吐、腹痛等癥狀，重者會死亡。龍葵堿的化學式為C45H73O15N，下列有關(guān)龍葵堿的說法正確的是（）A．龍葵堿的相對原子質(zhì)量為867gB．龍葵堿中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C．龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：1D．龍葵堿是由45個碳原子、73個氫原子、15個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的7．食鹽、食醋、純堿等為家庭廚房中常用的物質(zhì)。利用這些物質(zhì)，你能完成的實驗是①檢驗自來水中是否含有氯離子②鑒別食鹽和純堿③檢驗雞蛋殼能否與酸反應(yīng)④除去熱水瓶中的水垢A．③④B．②④C．②③④D．①③④8．草木灰是農(nóng)家肥料，它的主要成分是碳酸鉀（K2CO3），草木灰屬于A．鉀肥 B．磷肥 C．氮肥 D．復(fù)合肥9．下圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（）A．Al屬于非金屬元素B．Si的相對原子質(zhì)量為28.09gC．Si位于元素周期表的第三周期D．Al在參與化學反應(yīng)時易得到電子10．下列有關(guān)燃燒的說法正確的是A．用水滅火，目的是降低可燃物的著火點B．白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒C．將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分D．天然氣、乙醇均是可再生能源11．茶葉中含有茶氨酸(C4H4O3N2，又稱谷氨酰乙胺)，它有降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞、減肥等功效。下列有關(guān)它的說法中，正確的是()A．茶氨酸的相對分子質(zhì)量為174 B．茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成C．茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為12% D．茶氨酸中含有1個氮分子12．下列涉及學科觀點的有關(guān)說法正確的是A．微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B．轉(zhuǎn)化觀：O2和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C．結(jié)構(gòu)觀：氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同，化學性質(zhì)相同D．守恒觀：10mL質(zhì)量分數(shù)20%的硫酸，加10mL水后體積為20mL13．酚酞（C20H14O4）是實驗室常用的指示劑。下列關(guān)于酚酞說法不正確的是（）A．酚酞由酚酞分子構(gòu)成B．酚酞由碳、氫、氧三種元素組成C．酚酞的相對分子質(zhì)量為318D．酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20：14：414．為保護水資源，下列做法不合理的是（）A．逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝B．加強對水資源監(jiān)測C．生活污水集中處理后排放D．園林花圃采用大水漫灌15．下列物質(zhì)中屬于混合物的是A．蒸餾水 B．蘋果汁 C．液氧 D．干冰二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如表是四種糖的信息，請根據(jù)信息回答問題：名稱核糖葡萄糖蔗糖淀粉化學式C5H10O5C6H12O6C12H22O11（C6H10O5）n分布舉例骨細胞葡萄甘蔗米飯最大含量含核糖1.5g含葡萄糖30g含蔗糖17g含淀粉77.6g（1）核糖由_____元素組成。蔗糖屬于_____（填“有機化合物”或“無機化合物”）。10g葡萄糖能提供15.6kJ熱量，某同學一天吃了200g葡萄，他吸收的熱量為_____kJ自然界中，植物光合作用合成葡萄糖的化學方程式為_____。檢驗米飯中含有淀粉的方法為_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）純堿（Na2CO3）是一種重要的有機化工原料。侯氏制堿法制出的純堿常含少量NaCl雜質(zhì)，化學興趣小組對工業(yè)純堿樣品進行實驗探究。I研究Na2CO3的性質(zhì)（1Na2CO3溶液顯_________（填“酸性”、“中性”或“堿性”）。（2）檢驗樣品中碳酸根的方法是__________________。Ⅱ設(shè)計以下實驗方案，測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。[方案一]取一定質(zhì)量樣品，置于小燒杯中，加適量水溶解；向小燒杯中加入足量Ba（OH）2溶液，過濾，洗滌、干燥沉淀，稱量固體質(zhì)量，計算。（3）過濾操作中，除了燒杯、漏斗外，還要用到的玻璃儀器為_________。（4）實驗中判斷沉淀是否完全的方法是____________[方案二]采用圖裝置，檢查裝置氣密性；稱取樣品m1g于錐形瓶中，稱裝置D質(zhì)量為m2g；關(guān)閉止水夾c，打開止水夾a、b，緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘，關(guān)閉止水夾a、b，打開止水夾c，緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止；打開止水夾a，緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘，再稱量裝置D質(zhì)量為m3g。（查閱資料）濃硫酸具有吸水性，堿石灰的成分為CaO和NaOH固體。（5）裝置B中發(fā)生的化學方程式為_________。（6）樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)的計算式是________。（7）該測定結(jié)果比實際值偏高，從裝置上分析其原因可能是_____________，改進措施為_____________。18．（8分）請根據(jù)下列各圖中的有關(guān)信息，回答下列問題：儀器a、b的名稱：a_____，b_____；實驗室用裝置A制取氧氣時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_____，若要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是_____（填字母）。若用G裝置收集CO2氣體，氣體應(yīng)從_____端（填“c”或“d”）進入。若用C裝置制取CO2，要使反應(yīng)停止的操作是_____，該操作后，C中多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是_____（用字母e、f、g對下圖進行排序）。實驗室需制備1.1gCO2，理論上需含雜質(zhì)20％的石灰石多少克？_____（寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）利用以下裝置對酸的化學性質(zhì)進行探究。標號為①的儀器名稱是_____。實驗I中，在點滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液變紅的是_____（填“a”或“b”）。使用點滴板的優(yōu)點之一是_____。實驗Ⅱ中，為了驗證石灰石中含有碳酸根離子，試劑X的名稱是_____。實驗Ⅲ中，在儀器①、②中均可觀察到的現(xiàn)象是_____、_____。儀器②中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_____。

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【答案解析】

A、等質(zhì)量形狀不同的大理石分別與足量相同的稀鹽酸反應(yīng)，粉末狀的大理石反應(yīng)的時間短，故正確；B、由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，所以該圖象應(yīng)該是一條下降的曲線，故錯誤；C、鎂的金屬活動性比鐵強，故與稀鹽酸反應(yīng)時鎂的反應(yīng)速度要快一些（圖象更陡一些），同質(zhì)量的鎂要比鐵生成的氫氣要多，故最終鎂的曲線應(yīng)該在鐵的上面，故正確；D、由于硫酸稀釋時酸性會不斷減弱，故其pH會不斷增大，但不管怎樣稀釋溶液也不會呈中性，即溶液的pH只能永遠的接近7但不會達到7，故正確。故選B。2、D【答案解析】

A、焚燒指的是燃燒，發(fā)生化學變化，選項A不符合題意；B、爆竹聲指的是火藥的點燃，發(fā)生化學變化，選項B不符合題意；C、墟里煙指的是升起裊裊炊煙，是可燃物燃燒出現(xiàn)的現(xiàn)象，發(fā)生化學變化，選項C不符合題意；D、雪卻輸梅一段香，是由于梅花香味經(jīng)過分子不斷運動，傳播的更遠，屬于物理變化，選項D符合題意。3、B【答案解析】

A、傾倒液體，瓶口緊挨試管口，標簽對準手心，瓶塞要倒放，不符合題意；B、加熱液體，試管與水平面約45度角，試管內(nèi)液體體積不能越過試管容積的三分之一，用外焰加熱，符合題意；C、過濾時，漏斗下端玻璃管要緊靠燒杯內(nèi)壁，要用玻璃棒引流液體，不符合題意；D、稀釋濃硫酸時，要用濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢的注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，不符合題意。故選B。4、C【答案解析】

錐形瓶內(nèi)沒有水的話，即使捂住錐形瓶，瓶內(nèi)溫度升高，氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡，氣體會從沒有液封的長頸漏斗逸出，導致實驗失敗。故選C。5、D【答案解析】

A、由圖可知，鉀原子的原子序數(shù)為19，故不符合題意；B、由圖可知，元素符號為K，故不符合題意；C、由圖可知，鉀原子的相對原子質(zhì)量為39.10，故不符合題意；D、根據(jù)原子序數(shù)等于核外電子數(shù)的原則，鉀原子的核外電子數(shù)為19，故符合題意6、B【答案解析】

根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析；根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析；根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析?！绢}目詳解】A．相對原子質(zhì)量的單位是“1”，常省略不寫，不帶單位g，故不符合題意；B．龍葵堿中，碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為：（12×45）：（1×73）：（16×15）：14＝540：73：240：14，可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故符合題意；C．龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為（12×45）：（16×15）＝9：4，故不符合題意；D．龍葵堿是由龍葵堿的分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故不符合題意；故選B【答案點睛】考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。7、C【答案解析】

①氯離子一般用硝酸銀檢驗，不能完成實驗，不符合題意；②食鹽的主要成分是氯化鈉、純堿的主要成分是碳酸鈉，碳酸鈉能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉、二氧化碳和水，有氣泡產(chǎn)生，氯化鈉與醋酸不反應(yīng)，故可以用食醋來鑒別食鹽和純堿，符合題意；③食醋中含有醋酸，檢驗雞蛋殼能否與酸反應(yīng)，可用食醋來完成，符合題意；④水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，故可用食醋除去熱水瓶中的水垢，符合題意。能完成實驗的是：②③④；故選C。8、A【答案解析】

草木灰的主要成分是K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥。

故選：A?！敬鸢更c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．9、C【答案解析】

由硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：A、Al的元素名稱是鋁，屬于金屬元素，A選項說法不正確，不符合題意；B、Si的相對原子質(zhì)量為28.09，單位為“1”，通常省略不寫，“g”是質(zhì)量的單位，B選項說法不正確，不符合題意；C、Si是14號元素，其原子核外有3個電子層，位于元素周期表的第三周期，C選項說法正確，符合題意；D、Al原子的最外層電子數(shù)為3，在參與化學反應(yīng)時易失去電子，D選項說法不正確，不符合題意。故選C?！敬鸢更c睛】本題綜合考查元素周期表的信息圖和元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)元素周期表的信息圖可知元素名稱、元素符號、原子序數(shù)、元素種類、相對原子質(zhì)量等信息，注意在描述相對原子質(zhì)量時，單位通常不寫，不能與質(zhì)量單位混淆；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知元素在周期表中的位置、核電荷數(shù)等信息，最外層電子數(shù)決定了原子在化學變化中的得失電子情況，最外層電子數(shù)小于4，容易失去電子，最外層電子數(shù)大于4，容易得到電子。10、C【答案解析】

A、用水滅火，目的是降低可燃物的著火點是錯誤的說法，是降低溫度到著火點以下，故錯誤；B、白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒是錯誤的敘述，燃燒的達到著火點，故錯誤；C、將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分是正確的敘述，增大了接觸面積，故正確；D、天然氣、乙醇均是可再生能源是錯誤的敘述，天然氣不是可再生能源，故錯誤。故選C11、B【答案解析】A、根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得茶氨酸的相對分子質(zhì)量為12×4+1×4+16×3+14×2=128，錯誤；B、根據(jù)茶氨酸化學式C7H14O3N2，進行分析其由：C、H、O、N四種元素組成，正確；C、茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=37.5%，錯誤；D、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；可知一個茶氨酸分子中含有2個氮原子，錯誤。故選B。12、B【答案解析】

A.直接用“水”這種說法表示水這種物質(zhì)，是宏觀意義表述，不符合微粒觀，A選項錯誤B.氧氣和碳的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳，人員和他經(jīng)過光合作用又可以生成氧氣，符合題意，B選項正確C.氦雖然最外層電子數(shù)是2，但已達到該層最大電子排布數(shù)，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，而鎂的最外層最多可排8個電子卻只排了2個，是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，C選項錯誤D.加入水之后，硫酸的質(zhì)量分數(shù)發(fā)生改變，則硫酸的密度也會發(fā)生改變，當密度不再為之前的密度時，則體積不為原先的兩倍，D選項錯誤故選B13、D【答案解析】

A、酚酞由酚酞分子構(gòu)成，故選項說法正確；B、酚酞由碳、氫、氧三種元素組成，故選項說法正確；C、酚酞的相對分子質(zhì)量為12×20+1×14+16×4＝318，故選項說法正確；D、酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×20）：（1×14）：（16×4）＝240：14：64＝120：7：32≠20：14：4，故選項說法錯誤。故選：D。14、D【答案解析】

A、逐漸淘汰高消耗水生產(chǎn)工藝，能節(jié)約用水，選項正確；B、加強對水資源的監(jiān)測，可以有效防止或及時處理水污染，選項正確；C、生活污水集中處理后排放，能減少水體污染，選項正確；D、園林花圃采用大水漫灌，浪費水資源，選項錯誤。故選D。15、B【答案解析】

A、蒸餾水中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項錯誤；B、蘋果汁中含有水以及其他營養(yǎng)物質(zhì)，屬于混合物；故選項正確；C、液氧中只含有氧氣一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項錯誤；D、干冰中只含有二氧化碳一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項錯誤；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、三種有機化合物93.66CO2+6H2OC6H12O6+6O2取少量米飯于干凈的試管中，滴加碘液，若碘液變藍色，表明米飯中有淀粉【答案解析】

（1）核糖的化學式為C5H10O5，可以看出核糖是由碳、氫、氧三種元素組成的；（2）蔗糖的化學式為C12H22O11，含有碳元素是有機物；（3）他吸收的熱量為：；（4）反應(yīng)物是水和二氧化碳，生成物是葡萄糖和氧氣，條件是光照和葉綠素，化學方程式為：；（5）淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍色，因此可以用碘液來檢驗米飯中是否含有淀粉，方法是：取少量米飯于干凈的試管中，滴加碘液，若碘液變藍色，表明米飯中有淀粉。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、堿性取少量樣品于試管中，向試管中滴加適量稀鹽酸，振蕩；將生成的氣體通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，則證明樣品中有碳酸根玻璃棒滴加Ba（OH）2溶液，若不再產(chǎn)生沉淀，則證明沉淀完全；反之，則沉淀未完全×100%裝置D右側(cè)外界空氣中的二氧化碳和水蒸氣被裝置D吸收（合理即可）裝置D右側(cè)再增加一個裝著堿石灰的干燥管【答案解析】

（1）Na2CO3俗名為純堿，其水溶液顯堿性；故填：堿性。（2）碳酸根離子與氫離子結(jié)合生成水和二氧化碳，檢驗方法為取少量樣品于試管中，向試管中滴加適量稀鹽酸，振蕩，將生成的氣體通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，則證明樣品中有碳酸根；故填：取少量樣品于試管中，向試管中滴加適量稀鹽酸，振蕩，將生成的氣體通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，則證明樣品中有碳酸根。（3）過濾操作所用的玻璃儀器為：燒杯、漏斗、玻璃棒；故填：玻璃棒。（4）判斷沉淀是否完全的方法為：滴加Ba（OH）2溶液，若不再產(chǎn)生沉淀，則證明溶液中碳酸根反應(yīng)完全；反之，則碳酸根未完全反應(yīng)；故填：滴加Ba（OH）2溶液，若不再產(chǎn)生沉淀，則證明沉淀完全；反之，則沉淀未完全。（5）Na2CO3溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式是；故填：。（6）分析實驗方案可知：第一次緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘，可排除裝置內(nèi)空氣，防止裝置D吸收空氣中的二氧化碳產(chǎn)生測量誤差；緩慢加入足量稀硫酸與樣品中碳酸鈉充分反應(yīng)生成CO2，導出的氣體中含有二氧化碳與水蒸氣，裝置C中濃硫酸的作用是吸水，利用裝置D中堿石灰中的CaO和NaOH固體吸收裝置B產(chǎn)生的CO2，第二次緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘，目的是趕氣，保證產(chǎn)生的CO2全部被裝置D吸收。裝置D前后兩次測量的質(zhì)量差（m3-m2）g為裝置B產(chǎn)生的CO2質(zhì)量。根據(jù)化學方程式的計算可得m（Na2CO3）；設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為xx=樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)==；故填：（7）從裝置上分析若裝置D右側(cè)沒有濾除空氣中的二氧化碳和水蒸氣的裝置，裝置D會吸收外界空氣中的二氧化碳和水蒸氣，使測定結(jié)果比實際值偏高；減少誤差的措施可在裝置D右側(cè)再增加一個裝著堿石灰的干燥管；故填：裝置D右側(cè)外界空氣中的二氧化碳和水蒸氣被裝置D吸收（合理即可）裝置D右側(cè)再增加一個裝著堿石灰的干燥管。1