大班第一學(xué)期家訪范文（共14篇）

第69頁共69頁大班第一學(xué)期家訪范文〔共14篇〕篇1：小學(xué)―學(xué)年度第一學(xué)期家訪工作總結(jié)小學(xué)―第一學(xué)期家訪工作總結(jié)小學(xué)2023―度第一學(xué)期家訪工作總結(jié)家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要組成局部,作為老師,要搞好教育教學(xué)工作,一定要與家長聯(lián)絡(luò)，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，到達(dá)教育目的。在本學(xué)期的家訪工作中,本人結(jié)合我校及我所任班級的實際情況,對局部學(xué)生進(jìn)展了家訪,在家訪中理解到了很多實實在在的問題,可謂感受頗多。在本期的家訪過程中，我不僅在第一時間看到了已經(jīng)與自己相處一學(xué)期的學(xué)生們的成長，而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關(guān)心和重視。本期的家訪完畢了，但工作卻還剛剛開場，存在的疑問和困難也將隨之而來。如何管理好班級，如何使學(xué)生積極安康的成長等等，這些都是眼前的問題。對于我們不僅是個挑戰(zhàn)，也是又一次的鍛煉，除了要自己努力，不斷推敲以外，更要向別的老師請教，積累經(jīng)歷，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，爭取做一個稱職的人民老師。在家訪中,我們理解到存在的許多問題,現(xiàn)做如下總結(jié):一、通過家訪，我們理解到大多數(shù)優(yōu)生自覺性較高，父母對其學(xué)業(yè)比擬關(guān)心，與子女的溝通較好。但也有一局部學(xué)生比擬喜歡看電視，存在一定的驕傲的心態(tài)，有個別優(yōu)生心里承受才能較弱。同時我們也發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長的綜合素質(zhì)還不高，在教育子女時，缺乏教育學(xué)、心理學(xué)等方面的理論知識。有的家長對孩子百依百順，當(dāng)做小皇帝。有的家長對子女太偏愛，孩子生病了就可以不做作業(yè)了。在日常生活中沒有與孩子進(jìn)展經(jīng)常的多方位的思想情感交流等等。二、許多學(xué)生父母外出打工，做生意等等，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。這些都需要我們摸清對象，對癥下藥，特別是與家長保持親密的聯(lián)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，真正做到有的放矢。在此次家訪中，許多家長也給了我們許多的意見和建議：一、希望讓老師和家長更加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與交流，能與孩子的學(xué)習(xí)生活更好的交融起來，幫助自己的孩子更好的學(xué)習(xí)。二、開學(xué)初學(xué)校開展家長座談會活動，家長反映不錯，家長希望學(xué)校能多開展類似活動，能理解孩子在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)情況。三、希望老師多鼓勵不夠主動發(fā)言的孩子。四、希望每位老師都能采用各種形式和家長多溝通，以便家長全面地理解孩子在校情況，配合老師共同解決問題?？傊?，通過家訪我感到，老師與學(xué)生之間不只是傳遞與被傳遞的關(guān)系，也是情感、人格的互相作用的過程，人的.情感是在認(rèn)識根底上產(chǎn)生和形成的，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們老師的責(zé)任。家訪工作只是我們下一步工作的開場，我們要通過家訪理解一些隱性的問題，找出學(xué)生不良行為形成的根本原因，從根著手，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育。傾心奉獻(xiàn)，把家訪工作推向一個新階段。篇2：第一學(xué)期班主任家訪小結(jié)第一學(xué)期班主任家訪小結(jié)第一學(xué)期班主任家訪小結(jié)班主任：黃文墨〔有個學(xué)生兩周前轉(zhuǎn)學(xué)回老家了〕①黃林煒地址：前岸家里開超市、有三個姐姐、自理才能不行。家里超市不關(guān)門就不睡覺、很愛玩電腦。為了孩子少賺幾個錢，盡量讓孩子在8點半前睡覺，有利于他的大腦發(fā)育。②李亞云地址：前岸家里的姐姐讀初一，成績不錯，會幫助輔導(dǎo)。請老師幫助多催促她的孩子、寫作業(yè)速度很慢、割了舌筋后發(fā)音不太準(zhǔn)。這個學(xué)期，她的膽子變大了，可以鍛煉她的才能。③趙純虎地址：前岸家長從最近一個月起都加班到七八點，周末由奶奶帶。父母不在家，奶奶說他貪玩，請多管教他。叫他奶奶跟他父母說，一定要安排好，多陪孩子。④羅紫蕓地址：后岸家里和她叔叔一起自己合辦廠，小有收入，還新買了轎車。孩子在家會很鬧，在家是“大王”,在學(xué)校膽子有點小，周末在家有時會看動畫片。周末要等作業(yè)完成了才能看，要注意控制好時間。⑤鄒梅地址：后岸六〔1〕班的哥哥五年級前的成績不錯，會幫她輔導(dǎo)功課。請老師幫助多催促她的孩子，家長有些地方也不是很懂。家長今天特意請假等老師來家訪，足見對孩子的重視。⑥李梓涵地址：前岸爸爸回老家了，媽媽一個人帶三個孩子很辛苦。數(shù)學(xué)應(yīng)用題不好，她都不會用媽媽教的方法來做題，太依賴讀題，做錯的一訂正馬上就對。希望數(shù)學(xué)老師教孩子一些學(xué)習(xí)方法，特別是做題的方法，幫助孩子理解。⑦孟靜靜地址：前岸家里有一個姐姐，是學(xué)校的大隊部長，弟弟還在讀幼兒園，爸爸在很遠(yuǎn)的碧山上班。可能因為小時候幼兒園換了五六個，習(xí)慣養(yǎng)成方面做得不太好；衣服容易臟；寫作業(yè)速度過慢。寫作業(yè)時要等所有作業(yè)寫完了，一起拿給家長看，不要遇到一個不懂的就問。⑧梁富地址：后岸爸爸媽媽近兩周換工作要加班到8點多，他自己吃飯。媽媽脾氣不太好，孩子有一點不會的就開場打罵。父母越強(qiáng)勢的，孩子就越內(nèi)向，建議家長耐心地與孩子溝通。⑨李雯靜地址：后岸姐姐讀四年級，習(xí)慣、成績方面很優(yōu)秀，爸爸開大貨車。有點懶，寫作業(yè)愛“游”;自理才能不錯；很怕爸爸。寫作業(yè)的習(xí)慣一定要好好培養(yǎng)，如今沒養(yǎng)成，以后就難了。⑩許春偉地址：瑞灣媽媽早就回老家了，跟爸爸一起生活。寫作業(yè)自覺性很差，爸爸既要干家務(wù)，又要照顧他，真的很辛苦。希望春偉自己自覺點，早點懂事，減輕家長負(fù)擔(dān)。11胡昌鵬地址：瑞灣是班上胡春春的弟弟。3個姐弟都很乖；復(fù)習(xí)時報聽寫的錯誤很多；昌鵬早產(chǎn)，在保溫箱住了幾天，怕對智力有影響。建議讓姐姐幫助弟弟，共同進(jìn)步。12胡春春地址：瑞灣是班上胡昌鵬的姐姐。3個姐弟都很乖；膽子小，有點不好意思；會幫弟弟改。自己寫完先幫弟弟看了再給家長看。13劉甜甜地址：白蓮家中有一個妹妹和一個弟弟，弟弟才四個多月大；爸爸在湖州上班，媽媽剛從湖州回來帶孩子。甜甜9點多才睡，有時候甚至到10點；想在三年級時送回家全托。建議把孩子帶在自己身邊，盡量不要把孩子送去全托學(xué)校，畢竟孩子還小。14龍磊地址：白蓮由于家里面積太小，都在床上寫作業(yè)。孩子已經(jīng)很努力了，可學(xué)習(xí)還是跟不上。建議給孩子買一張桌子好好地寫作業(yè)。15張會君地址：白蓮媽媽教她的時候特別急，有時候會打她；哥哥在五〔1〕班讀書，放學(xué)都和哥哥一起坐公車回家。怕孩子周一到周五會看電視討論動畫片情節(jié)，第二天要上課的話就不讓她看；做題目很粗心，算錯了就會打孩子；課外書都不愛看。希望家長不要打孩子，教育孩子無論父母怎樣，都是為了自己的孩子好，要諒解自己的父母。16王志強(qiáng)地址：白象平時爸爸管得多，媽媽相比照擬輕松。一年級下學(xué)期在老家都沒怎么讀，所以成績都跟不上；二年級進(jìn)步很大。家長不要心急，孩子的進(jìn)步不是一蹴而就的。17唐鴻斌地址：瑞灣媽媽在塘下那邊工作，一個月沒回來幾次，都是爸爸在管。幾個哥哥姐姐都在讀大學(xué)，爸爸開通，工資高，但難撐一個大家庭。與一年級相比，有很大的進(jìn)步。希望學(xué)校管理體育課的紀(jì)律和平安問題，要排隊領(lǐng)球，杜絕平安事故。這個孩子很自覺，接下來要培養(yǎng)他的管理才能，為班級做奉獻(xiàn)。18郭峰地址：瑞灣家里的哥哥很懂事，會幫家長做家務(wù)。幾個孩子都很乖，郭峰就是拼音不太好。不要什么事都讓哥哥干，也要讓弟弟多鍛煉。19葉微地址：白蓮父母離異，爸爸工作很忙，平時都是哥哥和奶奶照顧。爸爸去塘下工作，每天回到家都很晚很晚了，特別是快過年的這段時間。她是唯一一個去家訪時，家長不在家的孩子。20宗一帆周岙小區(qū)我們班唯一一個生活在瑞安市區(qū)的孩子；爸爸年薪超高，是技術(shù)人員，已經(jīng)出差好幾個月了；媽媽剛生了小寶寶，沒時間管她。感謝老師的嚴(yán)格要求，她在學(xué)習(xí)和工作方面的才能有很大的進(jìn)步；在家會幫媽媽的忙，一起照看小弟弟；睡覺和起床都很自覺。要多看課外書，最好每天睡前看半個小時，這樣一年積累下來，會是很好的精神財富。21張兵地址：林岙姐姐很乖巧、懂事，弟弟張兵經(jīng)常愛做小動作，很拖拉。錦湖三小是一所很好的學(xué)校，特別是班主任老師何任課老師，都是非常優(yōu)秀的老師。希望家長好好在家訓(xùn)練張兵的.專注力。22劉雪雨地址：下灣如今家里只有他一個兒子，對他甚是寵愛。家長覺得校服質(zhì)量太差；家長有經(jīng)常在家教育他要聽話，不要淘氣、搗亂。最近的表現(xiàn)有所進(jìn)步，但還需要努力。23何兵地址：硯下媽媽前些天帶著2周歲的妹妹回老家了，爸爸上夜班。雖然爸爸因為上夜班，白天都要補(bǔ)覺，但何兵很乖。爸爸睡覺時，他都不會出去亂跑，會安靜坐旁邊看書，因為小時候有次差點走丟了。這個孩子實在是太懂事了，不過也要讓他多出去和朋友交往的。24黎海波地址：硯下爸爸很開通，雖然與王美星是兄弟，卻比他爸爸開通多了。黎海波在家很乖，最近考試全是優(yōu)秀，爸爸就獎勵了輪滑給他，他很快就學(xué)會了。這個孩子確實很聰明，有空要讓他多看課外書。25王美星地址：硯下家長沒有充分為孩子考慮，雖然與王美星是兄弟，卻比他爸爸開通多了。家長說自己是來這里打工的，怕在這里待不長，即使孩子很喜歡在這邊學(xué)習(xí)環(huán)境好點的地方學(xué)習(xí)，家長還是不考慮為他補(bǔ)繳保險。建議家長為了孩子，盡量考慮為孩子選擇一個他自己喜歡的、好的學(xué)習(xí)環(huán)境。26郭飄玉地址：蓋竹家長都不怎么懂學(xué)習(xí)方面的事情，都是四年級的姐姐在幫助輔導(dǎo)。家長請教老師，怎么做才能進(jìn)步他的學(xué)習(xí)成績。建議家長不要操之過急，要先進(jìn)步孩子的學(xué)習(xí)興趣。27李超地址：硯下爸爸媽媽都不識字，平時都是六年級的姐姐教他。姐姐教他的時候，他有時候會不聽話，還會鬧。告訴他姐姐教你一定要聽話，要不姐姐不教了，家里就沒人教你了。28李宇欣地址：白象爸爸媽媽這些天提早回老家了，由媽媽的妹妹――阿姨幫助照顧。她阿姨告訴我，她媽媽為了生兩男兩女逃生在外，她女兒小時候把手伸進(jìn)割稻機(jī)里，手指就被截肢了。這個孩子雖然有時候有點兒不專心，但還是很堅強(qiáng)的，建議家長從小讓孩子建立樂觀的心態(tài)。29管廷迪地址：蓋竹媽媽身體不好，一般都是爸爸照顧。孩子的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大，但不是很愛看課外書。建議每天睡前半小時讓孩子看課外書，這樣一年下來，會是很大的精神財富。30郭正杰地址：蓋竹媽媽管得多，但媽媽都上晚班，白天都會睡到下午；平時早上和中午打給他家長，都沒人接。媽媽上晚班要補(bǔ)覺的時候，郭正杰和他五年級的哥哥都不是很乖，都要等媽媽醒了，坐他們旁邊，才會完成作業(yè)。孩子讀書還是要靠自覺，媽媽那么不容易了，我主要是教育孩子要學(xué)會自律。31彭芷萱地址：蓋竹爸爸媽媽1個多月前就回老家了，由奶奶和兩個20來歲的表哥幫助照顧；媽媽是大專學(xué)歷，本來是要當(dāng)護(hù)士的，為了她爸爸，放棄了工作，來這邊打工。芷萱真的很懂事，雖然爸爸媽媽不在她身邊，但她都能很好地完成自覺的事；兩個表哥，特別是大表哥，對她的學(xué)習(xí)情況特別關(guān)心。芷萱最近因為她父母不在家，上課的時候，經(jīng)常會隨意地插嘴、靠著墻坐等，希望奶奶和表哥告知她爸爸媽媽，一起進(jìn)展教育。32王林地址：蓋竹家里因為他是獨子，對他很是寵愛，同時對學(xué)習(xí)和管教方面都很嚴(yán)格。謝謝老師負(fù)責(zé)任地關(guān)心班上每個學(xué)生；王林睡前愛抱著床上很多洋娃娃睡覺；他會邊看電視邊玩玩具，可能是造成上課不自覺地愛做小動作的原因。建議王林媽媽可以在家對他進(jìn)展專注力的訓(xùn)練，訓(xùn)練他在看動畫片的時候，可以把雙手像上課那樣坐好聽課，每個訓(xùn)練半個小時，試試效果。33徐耀地址：蓋竹家訪的時候，徐耀正因生病而臥床休息。徐耀和他的哥哥姐姐都很聽話，家長都很放心。他是個很有潛力的孩子，希望家長多關(guān)注他，給他更多的自信。35郭偉地址：蓋竹郭偉爸爸是個很老實的人，他哥哥很聰明，但和郭偉一樣，都有點兒懶。平時學(xué)習(xí)都由爸爸教；家長想等他放假了再去幫他配眼鏡；背書很懶，背一遍就不背了。建議家長盡早帶孩子去配眼鏡，開學(xué)的時候，我就發(fā)現(xiàn)這個問題了，我還聽取家長的建議，把孩子的位置調(diào)到很前面的位置。我勸了很屢次，但家長似乎對孩子太不在意了。36郭雨康地址：蓋竹去他家家訪的時候，他正在玩電腦游戲，他媽媽說那是鄰居硬要來玩，不好意思。家里有電腦，但不會用學(xué)校發(fā)的教學(xué)光碟；他怕爸爸多一點；姐姐是三〔2〕班的，成績還不錯，但她還小，也不怎么會教他。不管是不是鄰居來玩，孩子還是不要讓他自己玩電腦的好，盡量要把電腦用對地方。37李秋云地址：謝岙他家住在地址：謝岙新建的小區(qū)里，和另外一戶人家同住在一套房子里。謝謝老師嚴(yán)格地要求孩子；家里有電腦，有時候家長把電線拔了，他自己會把線插上，玩得都忘了寫作業(yè)了；有一次被家長批評了幾句，就把所有作業(yè)的答案寫成“大大小小”,家長認(rèn)為他家的孩子太用強(qiáng)沒用，希望家長抽出更多的時間來陪伴孩子，先讓孩子養(yǎng)成自覺寫作業(yè)的好習(xí)慣；家里的電腦建議設(shè)置密碼，讓孩子不要隨意接觸，孩子一旦愛上玩游戲，就很難戒掉了。篇3：五年級第一學(xué)期家訪總結(jié)根據(jù)學(xué)校工作安排，我參加了“家訪”活動。在家訪中，我不僅在第一時間看到了學(xué)生們的家庭生活，而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關(guān)心和重視，家訪完畢了，但工作卻還剛剛開場，如何管理好這個班級，如何辦出班級的特色等等，這些都是我這位新老師面臨的問題。對于我不僅是個挑戰(zhàn)，也是又一次的鍛煉。在這次家訪活動中，我有以下幾點感想總結(jié)如下：一、本次活動的情況1、通過這次家訪活動，大大地促進(jìn)了班級工作的開展，拉近了，學(xué)校與家長、老師與學(xué)生的間隔。使老師與學(xué)生的關(guān)系更加融洽，絕大多數(shù)班級比原來更穩(wěn)定了，有力地推進(jìn)了我校的教育教學(xué)工作。2、通過這次家訪，使老師更加理解學(xué)生目前的思想動態(tài)，和學(xué)習(xí)動態(tài)，更加理解家庭，家長對學(xué)生的.影響，陳雨祥家長說：孩子在家很少說話，很少與別人溝通，在學(xué)校的課堂上卻是也存在這樣的問題。通過這次與家長的溝通交流，我以后可以更好地針對這個孩子的性格，多多培養(yǎng)他積極答復(fù)下列問題的才能。3、通過家訪活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了老師的責(zé)任感，培養(yǎng)了老師的敬業(yè)精神。公茹家長說“老師，孩子在家不聽話，作業(yè)也不寫，作為家長實在管不了。您說怎么辦呢？”我答復(fù)說：“孩子在家之所以不聽話，是因為在孩子心里清楚我就是不寫作業(yè)爸爸媽媽也不能不讓我吃飯。我覺得孩子少吃一頓飯肯定餓不壞，但是你要通過少吃一頓飯作為對孩子不寫作業(yè)，不聽家長話的懲罰。讓孩子在點點滴滴中漸漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家長說：”老師，真的謝謝您“。聽了這些簡單的話語，我覺得老師在家訪過程中感受到了家長對自己的尊敬、信任、期盼，理解到某些家庭教育的缺憾更加意識到老師教育的重要性，更加增添了老師的使命感。4、在家訪中，我還理解到有相當(dāng)一局部家長之間鬧矛盾，極少照看、催促孩子。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒方法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關(guān)心的孩子。史韜驊家長都反映：老師，我家孩子的爸爸媽媽正在離異，孩子如今交給我看管，晚上我的眼睛看不清楚，都要帶著老花鏡看著孩子寫作業(yè)，而且孩子也不聽話，說的道理孩子都聽不進(jìn)去。還有上次你給韜驊報的貧困生支援雖然只是400元單式對于我們?nèi)缃襁@個家庭來說真是雪中送炭。作為老師聽了這些話語，覺得心里酸酸的。同時也感動了我。也使我們身上的責(zé)任更重了。在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該給予這樣孩子更多的關(guān)注和鼓勵，讓他們不能因為父母的離異而感到自卑，要讓他們跟其他孩子一樣活出自我。二、本次家長會的收獲本次家訪，讓我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的學(xué)生個體和認(rèn)知表達(dá)程度。文化程度較高的家長知道如何對孩子進(jìn)展學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo)，這些家長的孩子往往已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有較強(qiáng)的自覺性。文化程度不高，但為人處事有原那么的一類家長，他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)有欠缺，但會教他們做人的道理，家長說的多，做的少。有相當(dāng)多的家長對子女出現(xiàn)的一些不良傾向只會念叨，卻拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。這類孩子需要在學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法上多指導(dǎo)。還有少數(shù)家長本身文化程度低，對自己的子女從小又過于溺愛；如今孩子年齡增長，膽子也大了，有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的場面。所以針對有問題的學(xué)生，我和家長促膝談心，用一分為二地觀點分析^p學(xué)生，同時把握實際，靈敏調(diào)節(jié)，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、討論教育措施，家長也欣然配合。通過這次家訪，使得有些學(xué)生如虎添翼，更增加了學(xué)習(xí)的信心，更明確地認(rèn)識自己。解決了局部學(xué)生思想問題，使他們更加安心學(xué)習(xí)了，家訪活動己完畢了，但我們對學(xué)生的教育仍在不斷延續(xù)，我們要更加關(guān)注被家訪學(xué)生的后期表現(xiàn)。我們還有許多要走訪的學(xué)生，永遠(yuǎn)架起這座聯(lián)絡(luò)學(xué)校與家庭的橋梁。篇4：五年級第一學(xué)期家訪總結(jié)為落實肥城市“雙幫雙聯(lián)”家訪工作會議精神，親密師生溝通，真正理解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)理論活動的效果，我進(jìn)展了家訪，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通，以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進(jìn)展家訪，會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種鼓勵，對家長也是一個觸動。老師、家長、學(xué)生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理間隔。現(xiàn)將我校進(jìn)展家訪的相關(guān)情況總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，明確家訪的主要任務(wù)1、理解所訪學(xué)生家庭情況。進(jìn)展家訪前，我首先對所訪學(xué)生家庭情況進(jìn)展盡可能深化的理解。因為，家庭情況直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，老師只有對學(xué)生家庭的詳細(xì)情況做全面理解，才有助于進(jìn)步教育工作的針對性。2、向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，多報喜，少報憂。向家長介紹學(xué)校開展的主要教育活動，在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。3、與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學(xué)生內(nèi)心開展中存在的問題及原因，加深對學(xué)生的理解，在將來的教育中有的放矢。4、向家長提出建議，為其施行家庭教育提供幫助指導(dǎo)，必要時還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的根本知識，并共同商量出解決問題的方法。二、通過實在開展工作，家訪成果顯著1、通過本次家訪，我全面理解了受訪學(xué)生及其家庭，為在將來教育工作中促進(jìn)學(xué)生安康全面開展打下堅實的根底。2、通過家訪，我與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道，第一時間理解家長的想法，解除家長對學(xué)校教育工作的疑惑和不解。3、以家訪為平臺，以學(xué)生和家長為渠道，我對學(xué)校進(jìn)展全面宣傳，擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。篇5：大班第一學(xué)期寄語三、在日常生活中，家長可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況，激發(fā)其做小學(xué)生的欲望，應(yīng)盡可能地防止說一些讓孩子對小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。四、無特殊情況下，請按時接送孩子，使孩子能有初步的時間觀念。新學(xué)期的開場，孩子升入大班了，已經(jīng)是大班的大姐姐了，很開心，很自豪！大班是一個嶄新的階段，希望孩子變得更加自信，積極，快樂！蒙氏一班的孩子們：八月，你們進(jìn)入了大班第一學(xué)期。還記得，剛?cè)胫邪鄷r你們從一個個懵懂、說話還不太流利的小不點，轉(zhuǎn)眼也成了幼兒園里哥哥姐姐中的一員。在這里你們學(xué)會了玩具共享；學(xué)會了自我效勞并懂得了熱情、禮貌的招待客人；也懂得了做錯事時要說“對不起”；多少個朝夕相處的日子里，你們和老師一起唱歌、畫畫、游戲，一起探究科學(xué)知識，幼兒園的每一個角落都遍撒著你們成長的足跡，你們使老師感到驕傲、自豪。如今，你們已是幼兒園里最大的哥哥姐姐了，在這里有同樣關(guān)心、保護(hù)你們的老師，還有更多的玩具、游戲在等著你們，希望你們能繼續(xù)保持強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，去探究知識的海洋，做一個講文明，講禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，熱愛集體的大班小朋友，做全園弟弟妹妹的好典范！祝你們永遠(yuǎn)安康，快樂！篇6：大班第一學(xué)期評語幼兒園大班上期評語1.周可含小朋友：你是個大方而又有點內(nèi)秀的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習(xí)慣較強(qiáng)的自理才能記憶力表現(xiàn)力和動手操作才能。不過，你在不快樂的時候會亂發(fā)脾氣。其實，你可以告訴老師，老師會幫助你的，因為老師是你的好朋友啊!祝暑假快樂!2.馬景煦小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學(xué)期，你在自理才能方面就餐習(xí)慣方面以及動手操作方面都有很大的進(jìn)步，你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!3.王珺小朋友：你是個活潑又得意的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。有較強(qiáng)的語言表達(dá)才能，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。老師希望漸漸長大的你，變得越來越能干。期待你在就餐習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，自理才能方面都有更大的進(jìn)步!祝暑假快樂!4.超超!你聰明，有主見，思維活潑，能說會道，是老師的小助手。你樂意參加集體活動，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。5.誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認(rèn)真?當(dāng)然就是你嘍，聰明得意的好好!你的進(jìn)步可大了，動手才能和交往才能都有了明顯進(jìn)步。假如你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定可以做到的!6.老實仁慈是你的優(yōu)點，多動腦多舉手答復(fù)下列問題是你要努力做到的，老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。7.洋洋是個充滿愛心的孩子，當(dāng)小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，愿你永遠(yuǎn)擁有一顆仁慈的心，老師希望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。8.你是個活潑好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，假如你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中，一定會是個人見人愛的好孩子。9.璐璐，你的乖巧懂事讓老師非?？鞓?，你對小伙伴的關(guān)心幫助讓老師非常感動;你的好學(xué)讓老師非常佩服，加油吧，你會更出色。10.小怡聰明懂事能干，有愛心，各方面表現(xiàn)都很出色，有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能，老師為你感到自豪，相信升入中班后，你會有更出色的表現(xiàn)。11.蓉蓉是個懂事的孩子，有正義感，富有愛心。獨立自主性很強(qiáng)，愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現(xiàn)。12.菲菲是個聰明能干的小姑娘，你那純真仁慈的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活潑，理解才能表達(dá)才能強(qiáng)，愿你今后有更好的表現(xiàn)。13.愛關(guān)心別人的小女孩，你的歌聲很動聽，你的舞姿真優(yōu)美，你的動手才能也很強(qiáng)，愿升入中班后，你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)。14.“陽陽真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋，自己的事情可以自己做，還會幫助有困難的小朋友，小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話，一起努力好嗎?15.鈺鈺，你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學(xué)會了自己吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友，大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?16.凌宇，你是一個內(nèi)向秀氣的小男孩，在幼兒園你學(xué)會了自己吃飯，你有一雙能干乖巧的手，正是你有了這雙乖巧的手，你學(xué)會了自己穿褲子，學(xué)會了畫畫，真是棒極了。老師跟你商量件事，上課答復(fù)下列問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。17.你老實仁慈，有愛心，樂于助人，老師和小朋友都很喜歡你，假如你再大膽英勇一些，一定會是個人見人愛的好孩子。18.你是個乖巧能干的女孩，上課時，老師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現(xiàn)都很出色，相信你升入中班后，表現(xiàn)會好。19.許佳惠：你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的，有良好的生活習(xí)慣，本學(xué)期在繪畫上獲得了較大進(jìn)步，老師為你感到快樂，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠以后多鍛煉膽量，老師期待著你獲得更大的進(jìn)步。20.朱騖琰：你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷催促、提醒。希望騖琰以后加強(qiáng)自我約束，做個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。21.裴嘉祺：你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克制，本學(xué)期動手才能有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺以后再接再厲，更上一層樓。22.韋昊然：你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的，有同情心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學(xué)期繪畫獲得了長足的進(jìn)步，上課也能響亮地答復(fù)下列問題，但不夠積極。希望昊然以后再接再厲，更上一層樓。23.聶天驕：你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，與友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手答復(fù)下列問題，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信、英勇的孩子。24.吳起：你是一個內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯，能安靜入睡，與友好相處，上課時能認(rèn)真聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。25.施文：老師知道你是個仁慈的孩子，你的心很敏感，很想把每件事做好，所以你會很在意周圍人的看法，不擅長表達(dá)自己的感情，加上你靈敏的動作會讓人覺得你實在精力很充分，停不下來，希望你今后更加嚴(yán)格要求自己，更加進(jìn)步。感謝家長一直很配合我們的工作。26.陸詩懿：你是一個活潑得意的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，老師時?？吹侥惚谋奶纳碛?，歡樂的笑臉，組織小伙伴們玩游戲時專注的神情，更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度，這學(xué)期你漸漸學(xué)會了謙讓，學(xué)會當(dāng)別人遇到困難時主動的給予幫助。但不知道為什么你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上，讓老師總是為你擔(dān)憂，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面開展的好孩子!也非常感謝家長對我們工作的支持與配合。27.龔技偉：小班時你和我們相處的時間很少，所以中班你能重新回到集體中來，我們大家都很快樂，你是關(guān)心集體、樂于助人的孩子。老師們發(fā)現(xiàn)你長大了，越來越愛你了，你是一個天真聰明的小男子漢，樂于當(dāng)老師的小助手，假如你能午睡時不那么好動，那進(jìn)步會更大的。感謝家長一直很配合我們的工作。28.練宇婷：你是班級中開展最平均的一個孩子，你文靜乖巧，善解人意，能積極參加幼兒園的活動，為班級爭光。你有很強(qiáng)的承受力和表現(xiàn)力，在日常生活和游戲中，你能遵守規(guī)那么，有較強(qiáng)的是非判斷才能，上課時，思維敏捷，發(fā)言積極答復(fù)的問題總讓老師和小朋友那么滿意。平時認(rèn)真完成作業(yè)，能主動和老師問好表達(dá)愿望，個人衛(wèi)生習(xí)慣較好。對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。這學(xué)期午睡進(jìn)步了，也變得更漂亮了。感謝家長一直很配合我們的工作。29.馬志成：從小班時你不喜歡說話，到如今你能主動和大家交流，進(jìn)步已經(jīng)很大了，老師知道，其實你很希望表現(xiàn)得更加好，只是不知道該怎么做，所以今后假如你能更加聽爸爸媽媽話，不再隨意亂發(fā)脾氣，那大家一定會更加喜歡你的。感謝家長一直很配合我們的工作。30.干智萍：你是個愛集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美妙的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進(jìn)步很大，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力，全面開展，非常感謝家長對我們工作的支持與配合。感謝家長一直很配合我們的工作。幼兒園大班上期評語精選1.你活潑多了，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你快樂，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個安康快樂的寶寶。2.丹丹，你真是個乖巧得意的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學(xué)習(xí)愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個英勇的小女孩。3.朱雨晨：你是個愛集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美妙的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進(jìn)步很大，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力，全面開展，非常感謝家長對我們工作的支持與配合。4.錢欣怡：你是個愛集體，關(guān)心同伴的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美妙的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進(jìn)步很大，上課發(fā)言也積極多了，越長越甜美了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力，全面開展，非常感謝家長對我們工作的支持與配合。5.陸冰清：你是個愛集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美妙的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進(jìn)步很大，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力，全面開展，非常感謝家長對我們工作的支持與配合。感謝家長一直很配合我們的工作。6.陸蕾：老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆?，你的觀察才能、理解才能非常讓老師們佩服，盡管你不怎么喜歡說話，這學(xué)期你在數(shù)學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)等方面都很感興趣，并且有很大進(jìn)步。希望能改掉自由、散漫的習(xí)慣，耐心、認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話，那樣你就會有更多的好朋友。非常感謝家長對我們工作的支持與配合，希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習(xí)慣，進(jìn)步孩子有意注意的時間。感謝家長一直很配合我們的工作。7.顧涵雪：你是一個大方、自信，獨立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫助別的，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到快樂。希望小雪以后再接再厲，更上一層樓。8.韋吉：你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進(jìn)步，老師也為你感到快樂，但你做事有點馬虎。希望吉吉以后改掉缺點，爭取更大的進(jìn)步，好嗎?9.楊悅敏：你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一起清掃衛(wèi)生，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，課堂上承受才能強(qiáng)，能積極舉手答復(fù)下列問題，你繪畫時特別專心，能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望悅敏以后再接再厲，更上一層樓。10.楊德晟小朋友：你是個得意又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學(xué)期，你在就餐習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步，老師真為你感到快樂。假如能學(xué)會自己整理自己的物品，增強(qiáng)自己的獨立才能，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那就更好了。老師相信你一定能做到的，加油哦!祝暑假快樂!優(yōu)秀幼兒園大班上期評語1.吳姿穎小朋友：你是個比擬靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學(xué)期，你在就餐習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步，沒有家長在旁邊時，還能主動跟老師打招呼，老師真為你感到快樂?？焐现邪嗔?，老師期待你在學(xué)習(xí)習(xí)慣，與小朋友相處等方面都有更大的進(jìn)步，加油哦!祝暑假快樂!2.你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心承受別人的意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!3.你是一個聰明活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園的各項活動。上課可以集中注意力，積極動腦筋大膽舉手發(fā)言，有較強(qiáng)的語言表達(dá)才能和細(xì)致的觀察才能。這學(xué)期在繪畫和講故事方面有很大進(jìn)步。老師希望你能再接再厲，讓自己的變得越來越能干。祝你新年快樂!4.你是一個聰明能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學(xué)，好問勤考慮，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了，假如你能嚴(yán)格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。5.你是一個得意又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課，而且還能舉手答復(fù)老師提的問題。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。6.你是一位聰明得意的小朋友，你尊敬老師，和小朋友相處融洽。在遇到困難時英勇堅強(qiáng)，象個男子漢。你自理才能很好，并且喜歡幫助同伴。假如你能在課堂上你能認(rèn)真聽講遵守紀(jì)律那該多好呀。老師希望你以后能按時完成老師布置的作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你會學(xué)到更多知識的。祝你新年快樂!7.你是一個愛漂亮的小姑娘，你活潑大方，總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園各項活動，本學(xué)期你在繪畫方面有所進(jìn)步，上課能專心聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，很好掌握所學(xué)內(nèi)容。假如你在中午能安靜入睡，不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里開開心心，快快樂樂。祝你新年愉快!8.周凡小朋友：你是聰明細(xì)心的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。有較強(qiáng)的記憶力，觀察力，語言表達(dá)才能和一定的動手操作才能?？焐现邪嗔?，老師期待你在自理才能就餐習(xí)慣以及與小朋友相處方面都有更大的進(jìn)步哦!祝暑假快樂!9.董涵小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學(xué)期，你在自理才能方面就餐習(xí)慣方面以及動手操作方面都有很大的進(jìn)步，但還要繼續(xù)加油哦!老師期待你在中班的時候，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就餐習(xí)慣，同時進(jìn)步自身的獨立才能。祝暑假快樂!10.張欣悅小朋友：你是個有點內(nèi)斂的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。有較強(qiáng)的自理才能，記憶力，觀察力和動手操作才能。本學(xué)期，你能主動與別人打招呼了，還和班上的局部小朋友成為好朋友了，老師真為你快樂。假如能在上課的時候，不做小動作，不講話，形成良好的飲食習(xí)慣那就更好了。加油哦!祝暑假快樂!篇7：大班第一學(xué)期工作方案本學(xué)期，我們總園大班組將繼續(xù)認(rèn)真落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞園內(nèi)教育教學(xué)方案，繼續(xù)深化開展“主題探究”運用先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷提升本班組老師的教育理念及課堂駕馭才能，為開展園本教研打下深化而扎實地根底，以優(yōu)質(zhì)的效勞得到社會與家長的認(rèn)可。一、工作目的〔一〕教學(xué)方面1、每班穩(wěn)住如今所有生員，每位老師力爭新招幼兒1名，協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。2、繼續(xù)研究與討論“主題探究”課程設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)。3、努力提升保教質(zhì)量，出勤率到達(dá)。4、加強(qiáng)平安意識，杜絕重大意外事故的發(fā)生。〔二〕教研方面1、深化的學(xué)習(xí)主題探究理論知識并將有機(jī)地融入到教學(xué)中，進(jìn)步班組的整體教研才能。2、每位老師力爭有教學(xué)論文在省市獲獎。3、配合園內(nèi)做好園本教研的資料準(zhǔn)備工作。二、主要措施：1、共同討論每月主題，各班設(shè)計與主題相關(guān)的活動，月末形成主題網(wǎng)絡(luò)圖，發(fā)動家長及幼兒共同搜集有關(guān)主題的資料，并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。2、每月寫一篇500字的教學(xué)心得或反思，進(jìn)步老師的理論寫作程度。3、創(chuàng)造性的開展豐富多采的家園聯(lián)誼活動，如：我長大了―我驕傲；我愛祖國；收獲等。4、尊重幼兒的人格，強(qiáng)化情感教育與效勞意識，多與幼兒及家長溝通，展現(xiàn)幼兒老師的誠心與愛心。5、兒一起開展活潑有趣的戶外活動，保證幼兒有兩小時的活動時間。6、每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄，并保證記錄的多樣性，將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況急時的與家長進(jìn)展交流。篇8：大班第一學(xué)期總結(jié)在孩子們的歡聲笑語中新的一年降臨了，一個學(xué)期即將完畢。回想這學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學(xué)期，在三個老師的共同努力下，班級工作開展得井然有序。看著孩子們一張張活潑，得意的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費。如今我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：一、政治思想方面我們積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力進(jìn)步自身政治思想程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教養(yǎng)員老師及時溝通教學(xué)心得，認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況，共同做好班級教育教學(xué)工作。二、教育教學(xué)方面大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中，我們采用探究在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。數(shù)學(xué)方面：我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué)，由于幼兒年齡個體差異大，教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的場面，常常花更多的時間去輔導(dǎo)不懂的孩子，大大增加的我們的工作量，還不一定收到預(yù)期的效果。后來通過教研組的學(xué)習(xí)再向其他老師請教得出一些啟發(fā)，我們利用各種生動有趣的游戲活動，讓幼兒從通過理解→理解→操作→穩(wěn)固，掌握了5以內(nèi)組成和分解、5以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識，到如今可以正確書寫數(shù)字1_5、根據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式，幼兒的數(shù)學(xué)思維才能得到較大程度的開展。語言方面：全語言教育是我園的教育特色，我們通過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣，閱讀理解和講述才能，如今孩子們能根據(jù)圖片講述完好的故事2_3個，可以有感情的朗讀詩歌、散文，在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活潑能完成較好。體育方面：我們通過有趣的游戲活動，使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大進(jìn)步，掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動，培養(yǎng)不怕困難。不怕累。李軍珊、尹甜甜就是很好的例子，讓我們很有成就感。社會方面：我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動，通過故事、談話等方式，讓孩子們理解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大進(jìn)步了平安性，生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。三、常規(guī)方面本學(xué)期，為了更好的迎接一級園驗收工作，我們班加強(qiáng)了對幼兒進(jìn)展個人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法，嚴(yán)格催促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習(xí)，幼兒的洗手方法有了很大改良，而且自覺性也很高。由于甲流疫情嚴(yán)峻，我們配合保育員老師每天晨間檢查時認(rèn)真做好晨檢工作，注意幼兒當(dāng)天的身體狀況，對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進(jìn)展各種平安教育、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出。通過教育，幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步。在個人衛(wèi)生教育工作的同時，對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。如通過本學(xué)期的催促教育，幼兒的坐姿神氣了很多，插嘴現(xiàn)象也明顯減少，但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)視管理，加強(qiáng)幼兒的自控才能。篇9：大班第一學(xué)期工作方案一、日常保教工作為了全面進(jìn)步保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中開展，真正的做到保教并重。1、能用較標(biāo)準(zhǔn)性的語言完好、詳細(xì)、連接的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的時機(jī)和條件。首先在豐富多彩的活動，如：談話活動、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)歷，在活動時老師將注重各個領(lǐng)域互相浸透的教育，支持幼兒在各活動中擴(kuò)展語言經(jīng)歷的傾向，讓幼兒在活動中有時機(jī)聽說，表達(dá)自己的觀點；其次改良看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述程度、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中，適當(dāng)安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述時機(jī)，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解；再次如開設(shè)小小故事大王，播報員等活動工程，讓幼兒運用已有的語言經(jīng)歷充分表達(dá)和鍛煉；最后充分利用家長資，讓家長理解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強(qiáng)化家庭中語言教育，如：讓家園配合催促幼兒完成任務(wù)，如：布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完好表達(dá)任務(wù)的內(nèi)容，目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主，讓幼兒進(jìn)展表述一定的內(nèi)容的語言理論活動。2、〔1〕學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與考慮問題，能通過觀察、比擬、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜構(gòu)造的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。以集體、小組的活動形式讓幼兒進(jìn)展學(xué)習(xí)活動。在集體學(xué)習(xí)活動中，對于有些的數(shù)學(xué)知識、技能，老師應(yīng)直接教給幼兒，而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以單獨發(fā)現(xiàn)和感知，我們將設(shè)計一定的情景，引導(dǎo)幼兒觀察，提出問題讓幼兒考慮，從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)歷，去解決問題，獲得新的知識；在小組活動中，我們將注重數(shù)學(xué)區(qū)角活動，如在區(qū)角活動中提供應(yīng)幼兒充足的時間，讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗、探究，鼓勵幼兒與同伴展開交流、互相討論，學(xué)習(xí)同伴解決問題的策略，糾正錯誤，共同游戲；同時，讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件，如漫步，外出玩耍中的情景、事情，引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀，物體在空間的位置、時間的長短和更替等，引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣?！?〕能用完好、連接的語言與同伴、老師交流自己的探究過程和結(jié)果，并能提出問題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探究的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科學(xué)探究類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探究形式開展教育活動，將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中，如科學(xué)游戲活動―風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，借助一定的材料或玩具，將科學(xué)的道理寓于游戲之中，通過參與有一定規(guī)那么的、有趣的玩耍和操作活動，獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)歷；如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)歷。同時，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出漫步，參觀、游覽的時機(jī)讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的理解一些科學(xué)知識。篇10：大班第一學(xué)期評語1.柏榮，現(xiàn)在的你比以前活潑開朗了很多，臉上總蕩漾著甜甜的笑_，對老師也很有禮貌，讓人看了就很開心，給老師留下了很深的印象。生活自理才能很強(qiáng)，上課總能聽到你響亮的聲音，字也寫得特別漂亮，老師想給你一個小小的建議，遇到什么事情要大膽和老師說，平時上課能更加積極發(fā)言答復(fù)下列問題就更棒了，老師希望你上了小學(xué)以后能多聽多看多做，學(xué)到更多的知識，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠(yuǎn)祝福你!2.星羽，你是一個性格開朗有禮貌的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑_，樂于主動關(guān)心幫助同伴，積極參與課外活動，上課有時很認(rèn)真，練舞蹈是不怕苦不怕累，課堂上也經(jīng)常發(fā)表自己的見解。能按時完成作業(yè)，老師希望你上了小學(xué)以后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，多聽多看多做，學(xué)到更多的知識，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠(yuǎn)祝福你!3.軒軒，你是一個聰明乖巧懂事的小男孩，思維敏捷，有自己的想法和見解;你擅長觀察，喜歡動腦筋，是個求知欲很強(qiáng)的孩子。計算才能很強(qiáng)，記憶力很好，在學(xué)習(xí)方面從來不用老師操心，，但午睡方面還需再努力哦!上了小學(xué)以后能多聽多看多做，學(xué)到更多的知識，嚴(yán)格要求自己，，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠(yuǎn)祝福你!4.沈陽你是個活潑懂事的小寶貝。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，小伙伴們都很喜歡你;你上課很認(rèn)真，能專心聽講大膽發(fā)言，特別喜歡唱歌跳舞，老師希望在新的一年里，你能再接再勵，表現(xiàn)的更出色!本學(xué)期被評為“燦爛寶寶”5.倪愷你是一個內(nèi)向得意的小男孩，你與同伴相處得很好，生活自理才能有了較大的進(jìn)步，上課有時也能舉手發(fā)言，假如你能在課上更專心些大膽些，老師相信你會表現(xiàn)地更棒。本學(xué)期被評為“進(jìn)步獎”6.你生性好動，這不是缺點，上課有時會和同伴講悄悄話，這些可是缺點啊!雖然你有一些缺點，但你的優(yōu)點更多，比方：愛勞動，自理才能強(qiáng)，不挑食，對人有禮貌，關(guān)心同伴等等。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步，真為你感到快樂。老師相信只要你能改掉一些缺點，你一定會更棒的!希望你在新的一年里嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步，老師相信你，加油吧!祝你新年快樂!7.你是一個活潑外向的小姑娘，對同伴熱情對老師有禮貌。愿意主動幫助其他小朋友。本學(xué)期你繪畫有所進(jìn)步，可以認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)。但是上課注意力不集中，喜歡和其他小朋友說話，這可不太好喲。希望你在下學(xué)期能改掉愛講話的壞缺點，可以積極舉手發(fā)言，做一個遵守紀(jì)律的小朋友。祝你新年快樂!8.你是一個愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩，每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼，可以和小朋友友好相處，主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容，你完成的作業(yè)不僅整潔工整，而且還賞心悅目，是小朋友學(xué)習(xí)的典范。老師希望你能更加自信的展現(xiàn)自己，你會更棒的!祝你新年快樂!9.聰明好學(xué)樂觀向上，做事有始有終，力所能及的事總是盡心做好。你寫字很好。希望你在新的一年里越來越聰明!在家里也要聽媽媽的話呀還要做一個有禮貌人見人愛的小天使啊!10.在老師眼里你是一個聰明,活潑的孩子.在孩子們中間特別受歡送.，你對美術(shù)活動有持久的興趣，每次完成的作品都不錯。希望你能進(jìn)步自己的自我約束才能。祝愿你在新的一年里越來越聰明。11.你是一個不善言談的孩子，懂事卻不擅長表達(dá)自己，你有較強(qiáng)的生活自理才能，動手才能很強(qiáng)。上課的時候總是把小手放得好好的眼睛好奇地盯著老師，但有時喜歡跟旁邊小朋友講話，老師希望你在新的一年里能更加專心聽講，獲得更大的進(jìn)步。老師希望你能英勇地表現(xiàn)自我成為一個真正的男子漢!12.你是一個活潑得意的小男孩，什么事都樂意自己學(xué)著做，就餐習(xí)慣有了很大進(jìn)步，能主動和老師交談，老師希望你將來能客服膽小的缺點，認(rèn)真學(xué)習(xí)，寶貝相信在新的一年里越來越棒。13.在老師眼里你是帥氣，聰明的乖孩子。看起來不愛說話的你內(nèi)心卻非常懂事，每次看到你認(rèn)真的眼神，我們真的為你的每一次進(jìn)步感到快樂!這學(xué)期學(xué)習(xí)方面你獲得了很大的進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力喲!14.在老師的印象里你是一個害羞的小女孩。但是你很快樂快樂的玩耍。老師也希望在上課的時候能看到你更認(rèn)真的眼神!在新的一年里祝你越來越聰明快樂!15.你是一個活潑大方漂亮的小女孩，講禮貌，與同伴友好相處，動手才能很強(qiáng)，手很巧，上課能積極舉手，大膽答復(fù)老師的提問，各方面表現(xiàn)都較好。老師希望你能繼續(xù)努力，爭取做個全面開展的好孩子。篇11：大班第一學(xué)期評語1.你是個聰明，得意的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關(guān)心別人，幫助別人。就要上小學(xué)了，假如你改掉這個缺點，就更好了。2.你是個聰明，好學(xué)的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達(dá)才能真棒!上課的時候你特別的認(rèn)真，舉手答復(fù)老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。3.你是一個天真得意的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事學(xué)兒歌，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作才能很強(qiáng)，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。就要上小學(xué)了，假如你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。4.你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地仁慈，喜歡幫助別人，你的心還特別細(xì)，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，趕快努力改正這個缺點，好嗎?5.你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。6.你天真活潑聰明得意，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認(rèn)真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活潑;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學(xué)了，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。7.你活潑得意，樂于幫助別人，這學(xué)期你在寫字等方面有了很大的進(jìn)步,你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習(xí)慣較好，自理才能較強(qiáng),能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,假如在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好啊!8.你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理才能動手才能有所進(jìn)步。你上課能認(rèn)真聽講，老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言，以獲得更大的進(jìn)步。9.

寶貝!老師希望你的每一天都能快樂，好好鍛煉自己，多吃有營養(yǎng)的食物，讓自己再胖一些，這樣就更安康更漂亮更聰明了!10.你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，有時能舉手發(fā)言。你講文明守紀(jì)律愛勞動。你能全身心地投入游戲?qū)W習(xí)活動，你的小手也很能干，折紙畫畫都有了很大的進(jìn)步，希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，爭取更大的進(jìn)步。11.你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理才能動手才能有所進(jìn)步。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，獲得更大的進(jìn)步。12.這學(xué)期你每天能按時來園上學(xué)，學(xué)習(xí)的興趣很高，在剪紙活動中你的小手乖巧能干，動手操作才能開展較好。在課堂上你能動腦筋進(jìn)展想象創(chuàng)編，討論時思維較活潑，在體育活動中你的積極性很高，是個英勇的孩子。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生。13.你是個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子，你愛學(xué)習(xí)愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，英勇地表達(dá)自己的觀點，思維很活潑。在學(xué)習(xí)新知識時，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點，敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生。14.你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。你的小手很乖巧，學(xué)會自己梳辮子疊被子，剪紙也比以前有進(jìn)步。吃飯午睡的習(xí)慣變好了。這學(xué)期你的拼音學(xué)得比上學(xué)期好，不過，老師覺得你的數(shù)學(xué)練習(xí)還需多努力，這樣在一年級你才能學(xué)得輕松些呀!15.你是一位懂事做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認(rèn)真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活潑，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了，快樂嗎?老師相信你上小學(xué)后會更棒的!篇12：大班第一學(xué)期評語1.你不僅聰明得意，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極考慮，思維敏捷，能在探究中提出問題，老師真為你快樂。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!2.你聰明得意，是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋，能積極考慮，擅長提問題。你的語言表達(dá)才能畫畫程度有了很大的進(jìn)步，老師真為你快樂!希望你進(jìn)入小學(xué)后能好好學(xué)習(xí)，以獲得優(yōu)異的成績。3.你是個聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以獨立完成老師布置的作業(yè)，你的生活習(xí)慣也很好，自己的事情可以自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了，老師真為你而感到快樂。希望你到小學(xué)里有更大的進(jìn)步!4.你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進(jìn)步較大：動手才能明顯進(jìn)步，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，能積極舉手發(fā)言，老師希望你到小學(xué)后能更加努力，以獲得更大的進(jìn)步。5.你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀(jì)律，友愛同伴，能主動幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫剪紙，想象力豐富。如今，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，爭取更大的成績。6.你是一位聰明得意惹人喜歡的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是?你就要上小學(xué)了，老師相信你會越來越棒的!7.你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學(xué)生。8.你能干懂事，如今你能主動和老師談心，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫剪紙，你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音數(shù)學(xué)較前有了很大的進(jìn)步。要是你再膽大些自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，獲得好成績。9.你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒：能動腦筋想方法大膽舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學(xué)生。10.你活潑得意，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個仁慈的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時很認(rèn)真，能積極動腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級嚴(yán)格要求自己，爭做三好學(xué)生。11.在老師的眼中你是個好孩子。你好學(xué)懂事乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好，是許多小朋友學(xué)習(xí)的典范。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以淘氣一點，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學(xué)生。12.老師最喜歡你那得意的笑容，你很老實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了，老師相信你會越來越棒的!13.你是一位聰明得意的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強(qiáng)，喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團(tuán)結(jié)同伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級獲得更好的成績。14.你是一位聰明得意英勇堅強(qiáng)的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強(qiáng)，你的聰明常常能給老師帶來意外的驚喜。團(tuán)結(jié)同伴樂于助人的你是許多小朋友的好典范。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學(xué)生。15.你是位活潑得意的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生。16.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明得意，剪紙做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?？刹蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)那么。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。17.你是個聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手才能很強(qiáng)，畫畫手工都很好。你的拼音數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。18.老師最喜歡你那得意的笑容，你很老實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也比以前好多了，安康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面開展的好孩子。19.你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生清掃衛(wèi)生。你較有愛心，常?？匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的開展。成為一年級的三好學(xué)生。20.你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流，自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)努力進(jìn)取，多多參與發(fā)言。爭取好成績。篇13：大班第一學(xué)期評語1.周可含小朋友：你是個大方而又有點內(nèi)秀的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習(xí)慣較強(qiáng)的自理才能記憶力表現(xiàn)力和動手操作才能。不過，你在不快樂的時候會亂發(fā)脾氣。其實，你可以告訴老師，老師會幫助你的，因為老師是你的好朋友啊!祝暑假快樂!2.馬景煦小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學(xué)期，你在自理才能方面就餐習(xí)慣方面以及動手操作方面都有很大的進(jìn)步，你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!3.王珺小朋友：你是個活潑又得意的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。有較強(qiáng)的語言表達(dá)才能，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。老師希望漸漸長大的你，變得越來越能干。期待你在就餐習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，自理才能方面都有更大的進(jìn)步!祝暑假快樂!4.超超!你聰明，有主見，思維活潑，能說會道，是老師的小助手。你樂意參加集體活動，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。5.誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認(rèn)真?當(dāng)然就是你嘍，聰明得意的好好!你的進(jìn)步可大了，動手才能和交往才能都有了明顯進(jìn)步。假如你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定可以做到的!6.老實仁慈是你的優(yōu)點，多動腦多舉手答復(fù)下列問題是你要努力做到的，老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。7.洋洋是個充滿愛心的孩子，當(dāng)小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，愿你永遠(yuǎn)擁有一顆仁慈的心，老師希望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。8.你是個活潑好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，假如你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中，一定會是個人見人愛的好孩子。9.璐璐，你的乖巧懂事讓老師非常快樂，你對小伙伴的關(guān)心幫助讓老師非常感動;你的好學(xué)讓老師非常佩服，加油吧，你會更出色。10.小怡聰明懂事能干，有愛心，各方面表現(xiàn)都很出色，有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能，老師為你感到自豪，相信升入中班后，你會有更出色的表現(xiàn)。11.蓉蓉是個懂事的孩子，有正義感，富有愛心。獨立自主性很強(qiáng)，愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現(xiàn)。12.菲菲是個聰明能干的小姑娘，你那純真仁慈的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活潑，理解才能表達(dá)才能強(qiáng)，愿你今后有更好的表現(xiàn)。13.愛關(guān)心別人的小女孩，你的歌聲很動聽，你的舞姿真優(yōu)美，你的動手才能也很強(qiáng)，愿升入中班后，你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)。14.“陽陽真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋，自己的事情可以自己做，還會幫助有困難的小朋友，小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話，一起努力好嗎?15.鈺鈺，你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學(xué)會了自己吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友，大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?16.凌宇，你是一個內(nèi)向秀氣的小男孩，在幼兒園你學(xué)會了自己吃飯，你有一雙能干乖巧的手，正是你有了這雙乖巧的手，你學(xué)會了自己穿褲子，學(xué)會了畫畫，真是棒極了。老師跟你商量件事，上課答復(fù)下列問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。17.你老實仁慈，有愛心，樂于助人，老師和小朋友都很喜歡你，假如你再大膽英勇一些，一定會是個人見人愛的好孩子。18.你是個乖巧能干的女孩，上課時，老師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現(xiàn)都很出色，相信你升入中班后，表現(xiàn)會好。19.許佳惠：你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的，有良好的生活習(xí)慣，本學(xué)期在繪畫上獲得了較大進(jìn)步，老師為你感到快樂，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠以后多鍛煉膽量，老師期待著你獲得更大的進(jìn)步。20.朱騖琰：你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷催促、提醒。希望騖琰以后加強(qiáng)自我約束，做個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。21.裴嘉祺：你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克制，本學(xué)期動手才能有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺以后再接再厲，更上一