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第堅(jiān)強(qiáng)作文600字優(yōu)秀10篇堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)秀作文600字篇一
在女子團(tuán)體體操的預(yù)賽上,這名令人期待的中國(guó)小將,在自己的強(qiáng)項(xiàng)上下杠的比賽中失誤了。她叫何可欣,來(lái)自北京。今年是她第一次參加北京奧運(yùn)會(huì)。她曾參加過(guò)世界性的上下杠比賽,成功衛(wèi)冕的奪得了這個(gè)工程的金牌。而她的動(dòng)作難度系數(shù)是世界上無(wú)人可及的。這次預(yù)賽,前面的高難度動(dòng)作都做得非常完美,讓人沒(méi)想到的是,在連接低杠時(shí),手沒(méi)抓穩(wěn),掉了下來(lái)。
走下臺(tái)時(shí),她傷心的哭了,可是中國(guó)的觀眾絲毫沒(méi)有怪罪她,反而為她鼓掌,加油打氣,這只是預(yù)賽,不要太放在心里,期待她在下一場(chǎng)的比賽中有更好的表現(xiàn)。在女子團(tuán)體體操的決賽上,中國(guó)隊(duì)先是落后到第三名。在上下杠的比賽上,何可欣又上場(chǎng)了。她深呼吸,調(diào)整自己的心態(tài),還閉著眼睛,回想著比賽的大致動(dòng)作,然后,她便面帶著微笑開(kāi)始比賽。先做了幾個(gè)高難度動(dòng)作,大家都為她捏了一把汗。接著做了幾個(gè)后空翻,最后她以完美的姿勢(shì)落地,贏得了全場(chǎng)的最高分,把中國(guó)的名次一下子拉到了第一名。全場(chǎng)觀眾沸騰了,電視機(jī)前的觀眾沸騰了,所有中國(guó)人沸騰了……在女子個(gè)人上下杠決賽上,她也是以全場(chǎng)的最高分再次囊括了上下杠這個(gè)工程的金牌。
站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她笑的多么燦爛,看著中國(guó)的國(guó)旗冉冉升起,唱著國(guó)歌,此時(shí)此刻,她是多么的驕傲,自豪??!常人無(wú)法忍受的恐懼和困難,她一個(gè)14歲的孩子都能克服,在掌聲與鮮花的背后有多少的汗水??!在記者采訪她時(shí),她說(shuō):“是失敗磨練了我自己,讓我在這一次的比賽中發(fā)揮了自己真正的水平。〞我真佩服這個(gè)14歲和我一樣大孩子的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。我想,這就是奧林匹克的精神所在:更高,更快,更強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)秀作文600字篇二
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)此岸?!R克思
書(shū)桌上擺著一本厚厚的《名人傳》,翻開(kāi)它,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你向我走來(lái)了。見(jiàn)到你的時(shí)候,你正在專心彈奏那著名的《命運(yùn)交響曲》,當(dāng)琴音終止的時(shí)候,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。雖然你無(wú)法聽(tīng)到這雷動(dòng)的掌聲,可你卻從觀眾那洋溢著笑容的臉上讀到了認(rèn)可和鼓勵(lì)。然而,人們只看到了你成功的一面,卻不知道這場(chǎng)演出的背后,有著怎樣的艱辛。來(lái)到你的創(chuàng)作室,我看見(jiàn)你正在用下腭頂著一根木棍支在鋼琴上,認(rèn)真演奏著自己風(fēng)剛剛創(chuàng)作的曲子,一曲過(guò)后,你的額頭上浸出了細(xì)小的汗珠。我很想對(duì)你說(shuō):“不要再演奏了!〞可我知道無(wú)論我說(shuō)什么,你都是聽(tīng)不到的。你就是你,憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
合上書(shū),你的堅(jiān)強(qiáng)形象在我的腦海中仍無(wú)法抹去。
語(yǔ)文課上,老師詳細(xì)地為我們講解著《陳涉世家》。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的史學(xué)巨匠向我走來(lái)了。見(jiàn)到你的時(shí)候,你正在為李陵向漢武帝求情,然而,惱羞成怒的漢武帝早已對(duì)李陵恨之入骨,投降匈奴,這是他無(wú)法忍受的,于是他把對(duì)李陵的恨強(qiáng)加到你的頭上,對(duì)你實(shí)施了殘酷的宮刑后,投入了大獄。獄中的你悲憤交加,想一死了之,可堅(jiān)強(qiáng)的你想到了《史記》,想到了自己的夢(mèng)想,于是你忍辱含垢,在獄中繼續(xù)完成那部歷史巨著。你以你的堅(jiān)強(qiáng)向世人展示了你不朽的人格。
我國(guó)偉大的思想家、革命家、文學(xué)家魯迅就評(píng)價(jià)你的《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》〞。你以你的堅(jiān)強(qiáng)贏得了后人的贊賞。
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)此岸。
寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)的作文篇三
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……生命是如此值得珍惜。
張海迪,1955年出生于濟(jì)南。5歲患脊髓病,胸下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了獨(dú)特的人生。他無(wú)法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪并沒(méi)有沮喪和沉倫,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》,即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100字。
海倫R26;凱勒,是美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆的城鎮(zhèn)。她在17個(gè)月的時(shí)候因?yàn)橐淮渭毙阅X充血奪取了她的視力和聽(tīng)力,接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界,里,因?yàn)樗膶?dǎo)師的努力,教會(huì)她讀書(shū)、說(shuō)話,并開(kāi)始跟某人溝通。海倫R26;凱勒在導(dǎo)師愛(ài)的關(guān)心下,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
你看,張海迪和海倫·凱勒都是生活的強(qiáng)者,她們殘缺的身體都能為國(guó)家做出奉獻(xiàn),我們這些四肢健全的人要學(xué)習(xí)她們堅(jiān)持拼到底的精神,不要在生活的路上遇上一點(diǎn)困難的就放棄,要堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),珍惜生命!
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文500字篇四
在充滿生機(jī)的春天中,葉子徐徐地探出尖尖的小腦袋。小腦袋搖啊搖,好似星星閃呀閃。在花的陪襯下,葉子如少女一般,在微風(fēng)下翩翩起舞。聽(tīng),那風(fēng)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近呼呼呼這聲音,像一曲無(wú)字的音符,給那位少女來(lái)了節(jié)奏。這聲音隨處可聽(tīng),這舞蹈,隨處可見(jiàn),大自然一切生物都沉靜在這個(gè)省,舞蹈中
春天,在這歌聲中遠(yuǎn)去了,秋天,從這黃葉中來(lái)臨了。葉子,枯萎了,花朵,凋零了,大片大片的樹(shù)葉在風(fēng)的陪伴下,從高處蹦下來(lái)。有些葉子,不肯屈服命運(yùn)的安排,死死的抓住樹(shù)枝,盡管風(fēng)在勸,她也不聽(tīng)風(fēng)的謠言,因?yàn)樗溃暮门笥丫褪钦`信了風(fēng)的讒言,還未到年齡先進(jìn)入了葉子的天國(guó)。
那片葉子,永遠(yuǎn)不相信風(fēng),不管風(fēng)用多美的語(yǔ)言贊賞,她還是不理。那片葉子,還是那么的堅(jiān)強(qiáng),葉子,幫我們擋住了風(fēng)沙,造福我們?nèi)祟?,幫我們渡過(guò)了一次又一次的難關(guān)。
風(fēng)依舊吹,草依舊飛,綠葉欣然接受了這個(gè)任務(wù),放棄了展露頭腳的時(shí)機(jī),這難道不是默默無(wú)聞的精神嗎?
葉子,就是如此的,為我們?nèi)祟愖鞒隽朔瞰I(xiàn)數(shù)不勝數(shù),但她還是那個(gè)樣子,不喜歡爭(zhēng)鋒。葉子的離開(kāi),是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留,年過(guò)花甲的葉子,耐不住了,終于飄落下來(lái)。生機(jī)勃勃的春天過(guò)后,秋天拉開(kāi)了帷幕,葉子,在風(fēng)中屏立,唯有那些滿頭白發(fā)的老爺子,紛紛離開(kāi)了養(yǎng)育他們的樹(shù)。在有效的葉子長(zhǎng)出來(lái)時(shí)候,風(fēng)靜靜的等待著在長(zhǎng)大的葉子被風(fēng)吹拂時(shí),依舊那樣堅(jiān)強(qiáng),她一直提醒自己
堅(jiān)持堅(jiān)持,在堅(jiān)持……
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)作文篇五
我有一個(gè)朋友,叫筱。她是一個(gè)苦命的孩子。小時(shí)侯,一個(gè)溫暖的家庭被分裂了,自己跟了媽媽,小弟弟跟了爸爸。昨天還充滿歡聲笑語(yǔ)的家,今天卻只剩下兩人。本來(lái)歡快的她,頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),誰(shuí)都不知道,她心里藏著這么凄慘的家世。
六年級(jí)時(shí),筱來(lái)到了我們學(xué)校,我們頭一次說(shuō)話時(shí),發(fā)生在這樣一個(gè)夜晚。
那天晚上,她又想起了家,心里思潮起伏,在寢室里哭著吵著要跳樓,那時(shí)別人都不知道她的身世,只是覺(jué)得她的做法太荒唐。同學(xué)們都在勸她,但她還是吵著要跳樓。同學(xué)們開(kāi)始煩了,說(shuō)她沒(méi)事找事。比她低一年級(jí)的我,覺(jué)得她有些可憐,便給她寫(xiě)了張紙條,紙條上全是我的真心話。看了紙條,她不哭了,也不吵著跳樓了,回到床上安靜的睡了。第二天,筱找我,說(shuō):“謝謝,你讓我知道了世界上還有人愛(ài)我。我并不是沒(méi)人要的,我還有個(gè)可愛(ài)的老妹陪我,我媽媽也是愛(ài)我的。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!〞她笑的,笑起來(lái)好漂亮,可是她卻很少露出她的笑容。
以后,我們見(jiàn)了面就說(shuō):“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!〞
可一次月考,當(dāng)我去找她匯報(bào)我的好成績(jī)時(shí),看到她坐在最后一排,旁邊是老師的座位,我問(wèn)筱是怎么回事,她說(shuō):“我這次月考考得不錯(cuò)的,但同學(xué)們都不想跟我坐,我是我們班最晚來(lái)的女生,我好似是多余的。我只好坐這個(gè)差生的位子。〞我說(shuō):“沒(méi)事的筱,我一直認(rèn)為這是最好的學(xué)生坐的呢!忘了嗎?要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!〞她又笑了,歡快地走進(jìn)了教室。
六年級(jí)畢業(yè)生走的那天,我哭了,但筱卻強(qiáng)忍著笑,像我哄她一樣,說(shuō):“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!〞我點(diǎn)點(diǎn)頭,目送她走出校門。
我回到寢室,看到一張紙條,是我寫(xiě)給她的那張,上面還是我寫(xiě)的那些話。不過(guò)下面又多了一行字:“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。〞
后來(lái),我給她發(fā)了郵件,上面只有一句話,那就是:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文600字篇六
有一種武器,讓我們挺直脊背戰(zhàn)勝世間的一切磨難,他的名字叫堅(jiān)強(qiáng),有一雙羽翼,讓我們?cè)趬?mèng)想的碧空中自由翱翔,他的名字叫堅(jiān)強(qiáng),有一桅風(fēng)帆,讓我們?cè)谌松暮Q罄镉L(fēng)破浪,朝著此岸奮勇前進(jìn),他的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。
山清水秀的巴蜀大地,豐繞富庶的天府之國(guó),頃刻間,天空在旋轉(zhuǎn),在搖晃,大地在顫抖,在顛簸,一座座高樓倒塌了,一棟棟住宅陷落了,一片片秀麗的村莊消失,一處處可愛(ài)的家園不見(jiàn)了,無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命被埋沒(méi),無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭被消滅,一堆堆廢墟,取代了原本美好的一切。
在地震中,有太多感動(dòng)的瞬間的和感人的事跡,而災(zāi)難中孩子們表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng),勇敢和樂(lè)觀更讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。強(qiáng)忍斷腿之痛而露出甜美的微笑……人們?cè)僖踩滩蛔∽约旱臏I水,可怕的災(zāi)難面前,一個(gè)本該撒嬌的女孩竟會(huì)……令人潸然淚下;救援人員正在從倒塌的水泥板下面搶救她,她露出潔白的牙齒,人們很難相信那是你的笑容,或許那本來(lái)就是笑容,孩子你以笑容覆蓋了災(zāi)難,你以樂(lè)觀鼓勵(lì)了世界。一雙嬌小孱弱臂膀勇敢自救,和救人的9歲小英雄林浩是堅(jiān)強(qiáng)的,當(dāng)記者采訪他時(shí),他很平靜,臉上露出淡淡的微笑。孩子們這一張張笑臉,不正是一朵朵在廢墟上綻放的頑強(qiáng)的生命之花嗎?
孩子,你們就像寒冬里的梅花,外表小巧嬌柔,卻堅(jiān)強(qiáng)不,欺霜傲雪;就像沙漠里的仙人掌,外表平凡無(wú)奇,卻堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)不息,并開(kāi)好美麗耀眼的花,展示生命的力量和美好的希望,在微笑中迎接七彩絢爛的陽(yáng)光!孩子們?cè)跒?zāi)難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)秀作文500字篇七
教室里,一個(gè)小男孩坐在位置上,脖子上掛著繃帶,右手纏著紗布,正低著頭,吃力地用左手寫(xiě)字。他就是施孟松。
星期二下午,第一節(jié)體育課上,同學(xué)們都在參加實(shí)心球測(cè)試,有的同學(xué)測(cè)試完了,玩起了足球。我們玩得盡興時(shí),施孟松和陳杭在搶一個(gè)足球。不小心,陳杭撞倒了施孟松,施孟松倒在地上,右手被自己的身子壓住。他咬著牙,忍著痛,慢慢地站了起來(lái)。同學(xué)們以為他只有痛一下,沒(méi)事的。之后的兩節(jié)課上,施孟松和平常一樣上課,一點(diǎn)也看不出有什么異樣。
第二天早上,施孟松脖子上掛著繃帶,右手纏著紗布,臉帶笑容地走進(jìn)教室,同學(xué)們一臉的驚訝,一問(wèn)才知道,原來(lái)昨天那一跤摔折了小手指。同學(xué)們忙問(wèn)他痛不痛,他搖搖頭。然后走到自己的位置上,安靜地坐下了,絲毫看不出一點(diǎn)痛苦的表情。
上課時(shí),他專心地聽(tīng)老師講課。老師提問(wèn)時(shí),他眉梢緊鎖,似乎在思考著什么。做作業(yè)時(shí),他用那只沒(méi)受傷的左手細(xì)心地,吃力地,慢慢地寫(xiě)作業(yè)。與其說(shuō)他在寫(xiě)字,不如說(shuō)他在“畫(huà)〞字。他每畫(huà)一個(gè)字,需要花很多時(shí)間,而且“畫(huà)〞出來(lái)的字歪歪扭扭的。但是他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。
下課后,同學(xué)們都到外面去玩了,他還在教室里做作業(yè)。他的玩伴施雪勝走過(guò)來(lái),說(shuō):“施孟松,我們?nèi)ネ姘?!〞“我還要做作業(yè)。〞施孟松說(shuō)。施雪勝拉著他的手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,老師說(shuō)過(guò)你可以不做作業(yè)。〞“不,我必須先做完作業(yè),再陪你一起玩。〞施孟松說(shuō)完,又埋頭寫(xiě)起了作業(yè)。
施孟松,多么堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué),我佩服你!
以堅(jiān)強(qiáng)為話題的作文500字篇八
李fang也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!自從那件事發(fā)生以后,就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她來(lái)學(xué)校上課了……
那一天,天氣陰沉沉的,還起了霧霾,整個(gè)城市都像是在侵泡在一杯牛奶當(dāng)中。車子的燈光也假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn),不仔細(xì)看,根本發(fā)現(xiàn)不了。
李芳的爸爸騎著一輛會(huì)吱吱響的自行車送她上學(xué),車子在霧霾中就像是黑夜里在廣闊大海上航行的小船一樣,難以覺(jué)察。車騎到我們學(xué)校要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,那里也是一個(gè)事故多發(fā)區(qū)。李芳和她爸爸并沒(méi)有覺(jué)察,危險(xiǎn)正在朝他們一步步逼近……
李芳爸爸騎車到了十字路口,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎時(shí),一陣刺耳的“滴滴—〞聲吸引了他們的注意:一輛黃色的小轎車正以高速向他們駛來(lái)!那輛車的司機(jī)用力地踩著剎車,可車還是慣性地向前沖,全場(chǎng)就只聽(tīng)見(jiàn)剎車的尖響,經(jīng)過(guò)一聲沉悶的撞擊聲后,馬路恢復(fù)了以往的寧?kù)o。
霧霾褪去了,發(fā)生的一切暴露無(wú)遺。救護(hù)車響著刺耳的警報(bào)來(lái)了,帶走了李芳和他的爸爸。當(dāng)然,那輛小轎車的司機(jī)也被拘留了。檢查結(jié)果出來(lái)后,他的爸爸是嚴(yán)重骨折,李芳自己也摔到了左手。她下崗的媽媽要同時(shí)照顧兩個(gè)人,是多可憐?。《罘甲约翰坏疹櫚职?,還要自學(xué)功課,是多么的不容易啊……
在李芳住院時(shí),我曾去看望過(guò)她幾次,每一次都見(jiàn)她抱著書(shū)本和教材書(shū)記、讀、背。因?yàn)槔罘甲约褐?,在自己的肩上,?dān)著一個(gè)家庭,只有努力學(xué)習(xí)才會(huì)得到回報(bào)。
在畢業(yè)考試那天,李芳回到了學(xué)校,陽(yáng)光灑在她的臉上。她堅(jiān)強(qiáng)地笑了,笑容里充滿了對(duì)困難的鄙視。
堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)秀作文600字篇九
小時(shí)候的我,是一個(gè)愛(ài)哭的女孩子,動(dòng)不動(dòng)就掉金豆豆,我以為哭可以幫我解決一切煩惱,金豆豆可以幫我把所有障礙全部去除。生活有時(shí)充滿了樂(lè)趣,以充滿了艱辛,他好似一盤(pán)酸甜苦辣的菜,讓你品盡人間的酸辛,同時(shí)也讓你學(xué)會(huì)了知識(shí),道理。
剛上一年級(jí)那會(huì),我結(jié)識(shí)了許多好朋友,然而一次“竟選班干部〞的大事降臨了。就在我精心準(zhǔn)備下,而吞吞吐吐的緊張卻讓我落選了,我十分傷心地躲在媽媽溫暖的懷抱里,一顆顆金豆豆像斷了線的珍珠一樣從眼角滾出,撲撲地掉落在媽媽的胸前,那兒不禁濕了一大塊。媽媽拍了拍我的背脊說(shuō):“謙謙,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。〞本就傷心的我委屈地更是說(shuō)不出話來(lái),那一聲聲哽噻又綿長(zhǎng)的哭泣聲,變得更加兇猛起來(lái),大聲,許久,那劇烈的哭聲漸漸微弱起來(lái),只有偶爾幾聲哭泣,這時(shí),我的頭頂傳來(lái)了一句:“解決問(wèn)題了嗎?〞我機(jī)械地?fù)u了搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“哭是不能解決問(wèn)題的,你看看人家是怎么選上的,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)問(wèn)題!〞
從那以后,我便每個(gè)雙休日里,都由我的母親給我培訓(xùn)自己的演講能力,朗朗的讀書(shū)聲在房間回蕩,每次訓(xùn)練就像在真正的演講,如有一分不滿意,便繼續(xù)重來(lái)。經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練2年級(jí)的竟選舞臺(tái)上,按照我精心的準(zhǔn)備,面不改色,心不跳的演講,意料之中地競(jìng)選上了,我快樂(lè)地手舞足蹈,我終于明白:金豆豆是不能解決問(wèn)題的!
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折萁實(shí)就是邁向
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