高考專題復(fù)習(xí)：鑒賞詩(shī)歌景物形象課件25張

鑒賞詩(shī)歌景物形象鑒賞詩(shī)歌中的景物形象第一步:描繪畫(huà)面。

抓住詩(shī)中景物，進(jìn)而發(fā)揮想象和聯(lián)想，描繪詩(shī)中的畫(huà)面。（發(fā)揮想象和聯(lián)想時(shí)既要忠實(shí)于原詩(shī)，又要將詩(shī)中沒(méi)有明說(shuō)的內(nèi)容補(bǔ)充出來(lái)，使之成為可見(jiàn)可感的畫(huà)面）第二步:感受意境。感受詩(shī)歌的意境時(shí)要注意事物的外在形態(tài)特征及給人的感受（比如落木、黃昏、大江），畫(huà)面中的聲音（如杜鵑的啼聲，猿的哀鳴聲，羌笛聲等）、色彩（注意畫(huà)面是明艷、絢麗、還是素雅、淡雅或者灰暗、黯淡、黑冷等）、事物的動(dòng)態(tài)等。概括意境（或氛圍）的特點(diǎn)時(shí)，一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞表述，例如：孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、清新明麗、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等。同時(shí)注意語(yǔ)句通順。古代詩(shī)歌常見(jiàn)的意境用語(yǔ)1、都市集鎮(zhèn)：繁華喧鬧、熱烈高亢生機(jī)勃勃、明媚綺麗2、山水田園、寺廟桃園、農(nóng)村生活：和諧靜謐、恬靜優(yōu)美、寂靜幽美、

幽清明凈、恬淡閑適、清新自然、

明麗悠閑、絕去塵俗、朦朧迷離、

淡雅悠遠(yuǎn)古代詩(shī)歌常見(jiàn)的意境用語(yǔ)3、大漠風(fēng)光：高遠(yuǎn)遼闊、空曠寥落開(kāi)闊蒼涼、雄渾壯闊、華麗壯美4、山水田園農(nóng)村生活：和諧靜謐

恬靜優(yōu)美、寂靜幽美、幽清明凈

恬淡閑適、清新自然、明麗悠閑古代詩(shī)歌常見(jiàn)的意境用語(yǔ)5、古跡秋景：沉郁孤愁、凄清蕭瑟蒼涼凄冷、衰敗頹廢

幽僻深邃、陰沉凝重

冷落凄涼、暗淡荒涼

幽靜孤寂鑒賞景物事物意境時(shí)應(yīng)注意其類型：1、環(huán)境（季節(jié)時(shí)令、地域處所）2、場(chǎng)面（農(nóng)事、戰(zhàn)事、狩獵、交游、離別）第三步:分析作者感情?？捎玫男g(shù)語(yǔ)有：喜悅、歡快、喜愛(ài)、熱愛(ài)、激動(dòng)、沉痛、悲憤、哀傷、迷茫、贊美、仰慕、向往、渴望、惜別、依戀、思念、懷念、豪邁、閑適等。注意分析作者感情時(shí)切忌套用術(shù)語(yǔ)，游離詩(shī)歌內(nèi)容之外，如組織答案時(shí)只答“表達(dá)了作者的感傷的情懷”是不行的，還應(yīng)答出為什么“感傷”。點(diǎn)出意境中蘊(yùn)含的思想情感?！傲b旅愁思”、“離愁別緒”、“思鄉(xiāng)懷人”、“恬淡閑適”、“清高孤傲”、“孤寂惆悵”、“凄苦煩悶”、“曠達(dá)樂(lè)觀”、“仰慕熱愛(ài)”、“依戀傷感”、“建功立業(yè)”、“壯志未酬”、“報(bào)國(guó)無(wú)門”、“憂國(guó)憂民”、“美人遲暮”、“借古諷今”、“懷古傷今”、“物是人非”……古詩(shī)詞的常見(jiàn)思想感情：憂國(guó)憂民之感慨、國(guó)破家亡之痛楚、游子遷客之凄涼、征夫思婦之幽怨、懷才不遇的寂寞、報(bào)國(guó)無(wú)門的激憤、建功立業(yè)的豪邁、昔盛今衰的感傷、自由悠閑的恬淡、秀美山河的熱愛(ài)、古詩(shī)詞的常見(jiàn)思想感情：親友情誼的真摯、蔑視權(quán)貴的高潔、官場(chǎng)黑暗的痛苦、離別思念的深情、時(shí)光易逝的感慨、歸耕隱居的快樂(lè)、貶官謫居的悲恨、憤世嫉俗的慨嘆……閱讀下面這首宋詞，完成下列試題鷓鴣天代人賦①辛棄疾陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點(diǎn)暮鴉。山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花?！咀ⅰ竣龠@首詞作于作者遭彈劾解官歸居時(shí)。②青旗：酒旗，酒店門外用青布做的幌子。1.詞的上闕描繪了什么樣的景象？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述（5分）參考答案這首詩(shī)通過(guò)對(duì)田間桑樹(shù)萌發(fā)出新芽，東鄰家蠶卵已孵出幼蠶；平緩的山坡上長(zhǎng)著細(xì)嫩青草，黃色的牛犢在那兒悠閑地吃著草，不時(shí)發(fā)出一兩聲?shū)Q叫；夕陽(yáng)斜照著初春傍晚的樹(shù)林，晚歸的烏鴉散落在那兒棲息的刻畫(huà)，描繪出一幅初春時(shí)鄉(xiāng)村一派春意盎然的圖畫(huà)，采用情景交融的藝術(shù)手法，抒發(fā)了作者解官歸隱后鄙棄城市官場(chǎng)，對(duì)田園生活的熱愛(ài)之情。閱讀下面這首律詩(shī)，按要求作答。野菊[宋]楊萬(wàn)里未與騷人當(dāng)糗糧①，況隨流俗作重陽(yáng)。政②緣在野有幽色，肯為無(wú)人減妙香?已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黃?；☉?yīng)冷笑東籬族，猶向陶翁覓寵光?！咀ⅰ竣亵芗Z:干糧。首句典出屈原《離騷》“夕餐秋菊之落英”句。②政:通“正”。問(wèn)題：頷聯(lián)描繪了野菊怎樣的形象？（2分）請(qǐng)你組織答案：______________________________________【規(guī)范答案】野菊生長(zhǎng)于山野，花色清淡，香氣清馨。不因無(wú)人欣賞而自減其香，不為外部環(huán)境而改變內(nèi)心的高潔。得失反思:要明確古典詩(shī)詞中的事物形象一般是作品中言志的所托之物，要準(zhǔn)確把握物象的特點(diǎn)，展開(kāi)聯(lián)想，聯(lián)系人類社會(huì)，去挖掘其象征意義。1.置身詩(shī)境，緣景明情古代許多寫(xiě)景詩(shī)具有“詩(shī)中有畫(huà)”的特點(diǎn)。欣賞詩(shī)的畫(huà)面美，主要從四個(gè)方面入手:一是物象的組合方式，二是畫(huà)面色彩，三是動(dòng)靜結(jié)合，四是虛實(shí)相生。一般而言，色調(diào)明麗、畫(huà)面鮮活，詩(shī)人的情感就高昂樂(lè)觀；色調(diào)陰暗、畫(huà)面凄涼，詩(shī)人的情感就低沉傷感。常見(jiàn)情感基調(diào)：歡快、憂愁、寂寞、感傷、思念、恬淡、閑適、激憤、堅(jiān)守節(jié)操……2.分析意境，探知詩(shī)人感情意境是詩(shī)詞藝術(shù)美的集中表現(xiàn)，它是詩(shī)人強(qiáng)烈的主觀思想感情與生動(dòng)形象的客觀事物相契合的體現(xiàn)，是詩(shī)人創(chuàng)造出來(lái)的一種形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)境界，是探知詩(shī)人感情的重要途徑。在意境的創(chuàng)設(shè)上，有不同的風(fēng)格，同時(shí)蘊(yùn)含著不同的情感，現(xiàn)舉幾例予以說(shuō)明:3.透過(guò)表面，挖掘深層含意古代詩(shī)詞常是感情深沉，含蓄不露，富有哲理，在表面意義之下，還可以挖掘到其深層含意，這正是作者要表達(dá)的主題。如李白的《早發(fā)白帝城》，從字面看是寫(xiě)一段行程，水流急，船行快，實(shí)質(zhì)是寫(xiě)心情的輕松和愉悅。閱讀下面的作品，回答問(wèn)題。春江晚景張九齡江林皆秀發(fā)，云日復(fù)相鮮。征路那①逢此，春心益渺然②。興來(lái)只自得，佳處莫能傳。薄暮津亭下，余花滿客船。

【注】①那:同“哪”。②渺然:廣闊遼遠(yuǎn)的樣子?！驹?shī)意助讀】傍晚從江上行過(guò)，樹(shù)木吐綠，江水滿溢；還有夕陽(yáng)和云朵，景色鮮麗，相互輝映。行途中不意逢此佳景，更教我情興幽遠(yuǎn)。此中佳趣只可心會(huì)，卻難用言語(yǔ)表達(dá)。日落西山，整個(gè)江面沐浴在夕陽(yáng)的余暉中，水面泛著金光，飄落的花瓣伴著晚霞灑落在渡口的客船上。【問(wèn)題】從情景關(guān)系的角度，賞析本詩(shī)前兩聯(lián)是如何表達(dá)作者情感的。答:_____________________________________________________________________________________________________?教師講解第一步:仔細(xì)審題，捕捉關(guān)鍵信息。由本詩(shī)的題目“春江晚景”可知這是一首寫(xiě)景詩(shī)，描繪的是春日傍晚的美景，其基調(diào)應(yīng)是明麗、歡悅的。題干中“從情景關(guān)系的角度”指明鑒賞的角度，暗示“作者情感”是通過(guò)“景”來(lái)表現(xiàn)的。第二步:搜索景物，描繪畫(huà)面內(nèi)容。這首詩(shī)寫(xiě)旅途中春日的繁花佳景令人心醉。所描繪的景物有江畔林木、白云、夕陽(yáng)、晚霞、飄落的花瓣，它們組成一幅綺麗迷人的景象，怎能不讓人贊嘆。

第三步:感受意境，分析作者情感。抓住畫(huà)中的景物，感受其所營(yíng)造的意境、氛圍。本詩(shī)前兩聯(lián)景中有情，情中有景，情景交融。首聯(lián)寫(xiě)景，江畔林木茂盛，天上云朵落日相輝映。景象明麗。三、四句用虛筆。征途中逢此佳景，驚喜之情頓生。自覺(jué)春思渺然，賞心自得，其中佳趣，莫可言傳。此兩聯(lián)寫(xiě)情而景在其中。落句再補(bǔ)寫(xiě)春江景色，而“渺然”之意自見(jiàn)。詩(shī)歌充滿了對(duì)美和理想的憧憬，顯示出一種瀟灑飄逸的情趣。

第四步:組織答案，簡(jiǎn)要賞析詩(shī)