《信息處理技術》課程教學大綱

《信息處理技術》教學大綱適用范圍：2020版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼：08110011課程性質：學科基礎必修課學分：2學分學時：32學時（其中：理論16學時，上機16學時）先修課程：無后續(xù)課程：C程序設計A、C程序設計B、程序設計基礎、信息技術創(chuàng)新等適用專業(yè)：數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、數(shù)字媒體技術等專業(yè)教材：《信息技術基礎與應用》（第一版），徐立新、劉丹、孫冬著，電子工業(yè)出版社，2018.08開課單位：計算機科學與技術學院一、課程的性質與任務課程性質：本課程是數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、數(shù)字媒體技術等專業(yè)本科學生的學科基礎必修課。課程任務：其任務主要是學習計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能。通過本課程的學習，使學生掌握常用系統(tǒng)軟件和應用軟件的使用，提高學生的初步實驗技能和計算機應用能力、實驗研究能力、總結歸納能力及自學新知識的能力,同時兼顧計算機應用領域的前沿知識，為學生進一步學習和應用計算機知識打下堅實的基礎。二、課程教學目標1.知識目標（1）具備計算機應用的初步知識，了解計算機系統(tǒng)的基本組成和原理以及安全使用計算機的基本知識和方法；（2）具有一定的操作系統(tǒng)的相關知識，掌握Windows操作系統(tǒng)的基本使用方法及應用；（3）理解辦公自動化的內涵和意義，掌握OFFICE辦公軟件的使用方法；（4）掌握一定的多媒體、網(wǎng)絡和Internet的基礎知識。2.能力目標（1）具有使用適當?shù)闹小⒂⑤斎爰挤?，以獲得較高的文字錄入速度的能力；（2）具備Windows文件（文件夾）相關操作及功能設置、Windows運行環(huán)境設置和應用軟件安裝與卸載的能力；（3）具有微型計算機系統(tǒng)的基本維護能力；（4）能安裝OFFICE軟件，具備使用Word進行文檔處理、使用Excel進行電子表格處理、使用PowerPoint制作多媒體演示文稿等基本能力；（5）具備使用計算機網(wǎng)絡及Internet的基本知識，實現(xiàn)用瀏覽器搜索相關信息和發(fā)送電子郵件的基本能力；（6）具備使用網(wǎng)絡相關的常用軟件完成信息下載、壓縮的基本能力；（7）具有使用所安裝的殺毒軟件對電腦進行日常的維護和管理能力。3.素質目標（1）積極培育社會主義核心價值觀，踐行中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；（2）樹立正確的勞動觀念，切實提升心理素質，增強干事創(chuàng)業(yè)的信心；（3）具備良好的自主學習能力、交流溝通能力和創(chuàng)新能力；（4）具有較強的團隊精神、組織協(xié)調能力和服從能力；（5）具有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)精神和責任意識；（6）具有認識自身發(fā)展的重要性以及確立自身繼續(xù)發(fā)展目標的能力。三、課程的基本內容及要求（一）計算機基礎知識1．課程教學內容（1）計算機的發(fā)展歷史、特點和分類、應用和發(fā)展；（2）計算機的硬件系統(tǒng)；（3）計算機的軟件系統(tǒng)及操作系統(tǒng)的使用；（4）計算機新技術。2．課程重點難點重點:計算機的軟件系統(tǒng)及操作系統(tǒng)的使用；難點:計算機的硬件系統(tǒng)。3．課程教學要求（1）了解計算機的發(fā)展歷史，理解計算機的特點和分類、應用和發(fā)展；（2）理解計算機的硬件系統(tǒng)；（3）理解計算機的軟件系統(tǒng)，掌握操作系統(tǒng)的使用；（4）了解計算機新技術。（二）Word文字處理軟件的應用1．課程教學內容（1）Word2013的工作界面；（2）Word2013啟動和退出的方法；（3）Word2013文檔錄入和編輯的方法；（4）Word2013字符格式和段落格式編排的基本方法；（5）Word2013樣式設置和分欄設置的基本方法；（6）Word2013表格制作和圖文混排的基本方法；（7）Word2013頁面設置和打印文檔的基本方法。2．課程重點難點重點:Word2013文檔錄入和編輯的方法、字符格式和段落格式編排的基本方法；難點:Word2013表格制作和圖文混排的基本方法。3．課程教學要求（1）了解Word2013的工作界面；（2）了解Word2013啟動和退出的方法；（3）掌握Word2013文檔錄入和編輯的方法；（4）掌握Word2013字符格式和段落格式編排的基本方法；（5）掌握Word2013樣式設置和分欄設置的基本方法；（6）掌握Word2013表格制作和圖文混排的基本方法；（7）掌握Word2013頁面設置和打印文檔的基本方法。（三）Excel電子表格軟件的應用1．課程教學內容（1）Excel2013的工作界面；（2）Excel2013啟動和退出的方法；（3）Excel2013數(shù)據(jù)錄入和編輯的方法；（4）Excel2013工作表格式化的基本方法；（5）Excel2013公式和函數(shù)應用的基本方法；（6）Excel2013圖表分析的基本方法；（7）Excel2013數(shù)據(jù)管理的基本方法。2．課程重點難點重點:Excel2013工作表格式化的基本方法、Excel2013公式和函數(shù)應用的基本方法；難點:Excel2013圖表分析的基本方法、數(shù)據(jù)管理的基本方法。3．課程教學要求（1）了解Excel2013的工作界面；（2）了解Excel2013啟動和退出的方法；（3）掌握Excel2013數(shù)據(jù)錄入和編輯的方法；（4）掌握Excel2013工作表格式化的基本方法；（5）掌握Excel2013公式和函數(shù)應用的基本方法；（6）掌握Excel2013圖表分析的基本方法；（7）掌握Excel2013數(shù)據(jù)管理的基本方法。（四）PowerPoint演示文稿軟件的應用1．課程教學內容（1）PowerPoint演示文稿的創(chuàng)建；（2）幻燈片的編輯；（3）版式、主題與母版等幻燈片外觀設計；（4）幻燈片動畫效果設計；（5）演示文稿的切換與放映。2．課程重點難點重點:版式、主題與母版等幻燈片外觀設計、演示文稿的切換與放映；難點:幻燈片動畫效果設計。3．課程教學要求（1）掌握PowerPoint演示文稿的創(chuàng)建；（2）掌握幻燈片的編輯；（3）掌握版式、主題與母版等幻燈片外觀設計；（4）了解幻燈片動畫效果設計；（5）掌握演示文稿的切換與放映。（五）計算機網(wǎng)絡技術應用1．課程教學內容（1）計算機網(wǎng)絡的定義；（2）計算機網(wǎng)絡的分類；（3）計算機網(wǎng)絡的拓撲結構；（4）局域網(wǎng)組建的基本方法；（5）Internet的常見應用；（6）網(wǎng)絡安全防范措施。2．課程重點難點重點:局域網(wǎng)組建的基本方法、Internet的常見應用、網(wǎng)絡安全防范措施；難點:計算機網(wǎng)絡的拓撲結構。3．課程教學要求（1）了解計算機網(wǎng)絡的定義；（2）了解計算機網(wǎng)絡的分類；（3）了解計算機網(wǎng)絡的拓撲結構；（4）掌握局域網(wǎng)組建的基本方法；（5）熟悉Internet的常見應用；（6）掌握網(wǎng)絡安全防范措施。（六）人工智能基礎1．課程教學內容（1）人工智能的發(fā)展；（2）人工智能的應用領域；（3）人工智能的關鍵技術；（4）人工智能的未來發(fā)展；（5）Python的編程基礎。2．課程重點難點重點:Python的編程基礎；難點:Python的編程基礎3．課程教學要求。（1）了解人工智能的發(fā)展；（2）了解人工智能的應用領域；（3）了解人工智能的關鍵技術；（4）了解人工智能的未來發(fā)展；（5）掌握Python的編程基礎。四、課程學時分配教學章節(jié)理論實踐（驗）討論、習題一、計算機基礎知識2二、Word文字處理軟件的應用44三、Excel電子表格軟件的應用44四、PowerPoint演示文稿軟件的應用24五、計算機網(wǎng)絡技術應用22六、人工智能基礎22總計1616五、課程考核方式與要求考核方式：本課程主要以課堂表現(xiàn)、作業(yè)評價、階段測驗、期末上機考試等方式對學生進行考核評價?？己嘶疽螅嚎己丝偝煽冇善谀┥蠙C考試成績和過程性評價成績組成。其中：期末上機考試成績?yōu)?00分（權重50%），試題類型操作題，試卷中基本知識、基本理論、基本技能的考核分值不超過50%，綜合應用、操作題考核分值不低于50%；課堂表現(xiàn)、作業(yè)評價、階段測驗等過程性評價成績?yōu)?00分（權重50%）；過程性評價和考試試題分值分配應與教學大綱各章節(jié)的學時基本成比例。六、課程資源庫1.徐立新.《大學計算機》.電子工業(yè)出版社.2015年．2.韓素青，尹志軍.大學計算機基礎.北京郵電大學出版社.2018年．3.楊殿生，張光亞.計算機文化基礎教程(第4版).電子工業(yè)出版社，2017年．4.郭福燕;陳慶惠.計算機文化基礎課程教學模式研究.教育現(xiàn)代化，2018年，第20期．5.張翠萍.高校計算機文化基礎教學多媒體應用探索.課程教育研究，2018年，第19期．6.趙