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大學活動籌劃集合六篇

大學活動籌劃篇1

一、活動前言

求職路上,盡顯才子風采,還看今朝,我們將在這里放飛夢想,我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱,我們更堅信誰升起誰將是太陽。

為改善我校學生的就業(yè)觀,進一步認清現(xiàn)代社會的就業(yè)趨勢,引導廣闊學生了解、掌握我國當前有關大學生的就業(yè)政策。正確認識就業(yè)形勢,準確把握就業(yè)時機,不斷的提高自身的擇業(yè)技巧和擇業(yè)能力,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,全面推進我院就業(yè)工作,在招生就業(yè)處的指導下,由大學生職業(yè)開展協(xié)會特舉辦的求職自薦書設計大賽,為我院學生提供一個設計、展示自薦書的平臺,全面提高我院大學生的創(chuàng)新能力,激發(fā)我院大學生的創(chuàng)新思維。

二、活動目的:

此次活動主要在于展示大學生獨特的自薦書設計風采,幫助大學生更好的面對就業(yè),展現(xiàn)自我能力,增強大學生自信心。

三、活動內容:

1、宣傳板一塊。內容:隨著21世紀我國社會經濟迅猛開展,對各行各業(yè)人才要求逐步提升,求職自薦書就成了順里進入這道門檻的通行證。我們如何在眾多的求職自薦書中脫穎而出,制作出更出色的展現(xiàn)自己個性和創(chuàng)造力的自薦書,這將是我們每位大學生所追求的目標。在這里,由招生就業(yè)處主辦,大學生職業(yè)開展協(xié)會承辦的求職自薦書設計大賽將在大學生職業(yè)開展協(xié)會就業(yè)效勞廳舉行,希望各位學子踴躍參加。

2、海報兩張,對此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。

3、聯(lián)系播送站和電視臺〔外聯(lián)部負責〕

4、宣傳地點;舊圖書館門前

〔一〕人員安排

1、由公關業(yè)務部和人力資源部人員負責報名事項?!苍趫竺陂g,相關人員要給參賽人員介紹此次活動的內容、目的和活動流程。〕

2、由辦公室部長負責人員簽到。

〔二〕1、時間及地點:某某年3月19日舊圖書館門前

2、參賽對象:師院全體學生

3、報名方式:在舊圖書館門前自行報名,在規(guī)定期限內將作品交到大學生職業(yè)開展協(xié)會辦公室〔食堂四樓〕。

四、參賽要求

1、自薦書必須自行設計制作,不得抄襲。

2、自薦書要突出個性,要求簡潔實用〔含封面、自薦信、個人根本情況,興趣愛好、獎勵情況、學習成績、聯(lián)系方式、學生干部經歷和社會實踐情況封面等〕

五、活動流程

1、自薦書制作〔從自薦書中選出15份優(yōu)秀的進入復賽〕

2、現(xiàn)場辯論;

a、選手上臺2分鐘亮相及自薦書設計和作品講解。講解時選手除介紹個人自薦書的設計過程外,還要重點講解自己自薦書的突出特點。

b、評委針對選手的自薦書設計特點作出相關問題,考察選手的現(xiàn)場應變能力。

c、評委打分做相關評定。

d、公布最后結果,頒發(fā)獎品和榮譽證書。

六、獎項設置

1、自薦書設計大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎假設干。

2、最具潛力獎1名

3、最具創(chuàng)意獎1名

七、其他

1、初賽評委是大學生職業(yè)開展協(xié)會理事會成員

2、復賽評委是大學生職業(yè)開展協(xié)會相關負責人

3、復賽獲獎的作品進行海報展覽

八、總負責人:

任x

舉辦單位:大學生職業(yè)開展協(xié)會

籌劃書:組織籌劃部

大學活動籌劃篇2

一、活動背景

20某某,一個經濟興旺、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生活,環(huán)保問題已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作,為中國夢的碧水藍天奉獻自己的力量!

二、活動目的及意義

通過開展此環(huán)?;顒?,呼吁全校同學注重環(huán)境問題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關的活動中來。提高同學的環(huán)保意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

三、活動概況

1、活動主題:綠色世紀

2、活動口號:環(huán)保用心做

3、活動時間:20某某.04.某某--20某某.04.某某

4、活動地點:勉行路

5、面向對象:鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校師生

四、活動前期準備

1、宣傳準備:

1〕活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,并制作宣傳海報。

2〕活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

3〕活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2、物品準備:

3、人員安排

1〕活動前期

活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員;活動現(xiàn)場用品準備:學生會組織部人員;

2〕活動開始

報名工作:由學生會秘書處人員負責。

收作品:此任務由體育部負責完成。展覽作品:作品展覽時學生會全體人員到場。評獎:每個部出兩名同學參加評獎;

頒發(fā)證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各部部長參加。

五、活動流程

活動分五個環(huán)節(jié)進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。

報名環(huán)節(jié):

1〕活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00;

2〕活動在圖書館前進行。

3〕活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作〞大賽的報名,在報名表上留下參賽同學的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時間;

4〕在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場;

5〕整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場。

交作品環(huán)節(jié):

1〕活動時間定為04月某某日中午11:30---下午1:00;

2〕活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;

3〕活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點;

4〕在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。

5〕整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場;

展覽作品環(huán)節(jié):

1〕活動時間定為04月某某日、04月某某日的上午10:30---下午3:30,04月某某日的中午10:30---下午4:00;

2〕活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。

3〕活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最后評獎的參考。

4〕在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。

5〕整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場;評獎環(huán)節(jié):1〕2〕3〕4〕

活動時間定為12月9日下午;活動地點待定;

各學院指定4人一同進行評獎

評獎人員每人投票給假設干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)評獎。

頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié):

1〕活動時間定為12月10日晚上6:00;

2〕活動地點待定;

3〕活動內容是給評出的.獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。

大學活動籌劃篇3

一、活動背景:秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向大自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動地點:武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園

三、活動目標:

通過秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學生熱愛大自然的情懷;通過親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學生關心同伴的愛心;通過秋游可能對青年大學生進行平安教育;通過精心組織的互動活動,培養(yǎng)青年大學生的合作意識;

四、活動行程安排

五、活動費用:

門票〔送兩斤橘子〕:15元/人拓展訓練費:20元/人車費〔往返3小時〕:15元/人費用總計:50元/人

大學活動籌劃篇4

活動背景:

為發(fā)揚“和合偕習、自信自強〞的民大精神,進一步加強學生思想政治教育,拓展學生綜合素質,繁榮校園文化,促進我校學生社團健康有序的開展,經校團委、校學生社團聯(lián)合會研究決定,將于某某年10月下旬至11月下旬期間舉辦第十二屆社團文化節(jié)。

活動名稱:

某某民族大學計算機素質擴展賽

活動目的:

為創(chuàng)立一流校風、學風,豐富校園生活,發(fā)揮當代大學生的創(chuàng)造力,提高大學生的電腦技術水平,展示當代大學生求實進取、博學創(chuàng)新、積極向上的精神,展現(xiàn)我校各民族師生團結奮進的良好風貌,特在某某屆社團文化節(jié)之際,舉辦此次計算機素質擴展賽。

活動意義:

激發(fā)同學們對計算機應用的興趣與熱情,切實促進同學們對計算機知識的了解與技能的提高。鍛煉同學的協(xié)作能力,增加同學之間的感情與交流。豐富同學們的校園文化生活,為廣闊同學提供一個切實展示自己的平臺。提高社團在校園文化生活的活潑度,切實發(fā)揮學生社團效勞同學們的作用。

活動精神:

協(xié)作、創(chuàng)新、實踐、提高

活動時間:

某某年10月至11月期間

活動地點:

某某民族大學新校區(qū)

活動對象:

某某民族大學全體在校學生

活動形式:

組隊〔

比賽內容:

a賽事〔業(yè)余組〕:計算機根底應用賽

1、計算機知識測試;

2、辦公軟件應用;

b賽事〔專業(yè)組〕:計算機技能提高賽:

1、答題闖關晉級;

2、計算機組裝比拼。

比賽規(guī)那么:

〔一〕a賽事:

第一輪:

說明:

1、參賽隊伍以小組或個人的形式參加第一輪的比賽,比賽形式單項積分制,答題形式為完成對給定問題的答復,以及對給定的目標要求進行操作。

2、每個小組分配一臺計算機。比賽分為3項內容,每項內容每個參賽組只能派出一或二人作答,一人可重復參加多項比賽的內容,三項比賽內容連續(xù)進行。每項比賽之間有十分鐘的準備時間。

3、賽前參賽小組到指定編號的電腦前作準備。由總裁判員宣告比賽開始。

第一項:打字比賽〔20min〕。

每個參賽小組派出一名人員參與該項比賽內容,在給定的打字測評軟件上進行打字,在規(guī)定的時間內完成打字要求,用時越少、準確率越高者,得分越高。

分數(shù)記錄時,以排為單位,每一排派出一個記分員,記分員負責本排參賽組打字成績的記錄,最后交由總裁判員進行評定所有參賽組的成績。并由總裁判人員負責下一項比賽的準備工作。

第二項:辦公軟件的操作〔50min〕。

每個參賽組派出一名參賽人員參與該項比賽。在規(guī)定時間內:

1、用word軟件對給定的題目要求設計一份電子版宣傳單。宣傳單以自己電腦的編號+“宣傳單〞命名,保存到指定的路徑。

2、找到給定的數(shù)據(jù)源,使用excel對數(shù)據(jù)進行錄入,處理。處理結果以自己電腦的編號+“數(shù)據(jù)表〞命名,保存到指定的路徑。

等到整個第一輪比賽結束后比賽,由記分員采集文檔,交由舉辦方專業(yè)評審組進行打分。

第三項:知識測試答題〔30min〕。

每組派出一人或二人參加。到指定的路徑找到給定的電子版問卷,按指定的路徑新建一個文本文檔,對問題進行作答,每道題只需寫清題號以及答案。答題結束以自己電腦的編號+“知識測試〞命名自己的文檔,并保存。

該項比賽結束后,由記分人員統(tǒng)一收集測試答卷,交由專業(yè)評審人員進行打分。

比賽結束,參賽人員離場。

裁判組對所有比賽工程的評定結果進行統(tǒng)一整理,算出每個參賽組的總成績,取前十名進入第二輪的比賽。并將參賽組成績與結果及時反應到參賽組手中,通知其做好二輪比賽的準備。

期間〔進行賽事b〕;

第二輪

說明:

在比賽之前每組參賽選手完成對給定題目的ppt制作,當?shù)谝惠啎x級后,第二輪比賽當天將自己的參賽作品帶到比賽地點。

參賽作品要求有創(chuàng)意、有內容、運用到ppt盡量多的技術效果;作品不得含有不健康內容,不能傳播不健康與反動思想;不得抄襲他人的作品。

ppt展示與趣味問答。

比賽開始。〔微博上墻同步進行〕

參賽組按照指定的順序依次出場展示。

1、由參賽選手將自己的作品進行展示。展示時間為5—10分鐘。由評委打效果分〔65分〕。

2、由參賽選手對作品進行介紹,包括內容說明、制作過程的說明以及技術運用的說明。由評委打出內容分〔30分〕。

3、當參賽選手完成作品介紹后,由主持人對參賽選手進行知識問答。

問答環(huán)節(jié)包括一道選擇題與一道問答題。參賽選手答復下列問題正確可獲取相應的加分,得分計入最后總成績〔5分〕。

下一組選手出場展示。

〔微博抽獎環(huán)節(jié),選出幸運觀眾〕期間評委組評出最后成績。

頒獎儀式:

由計算機協(xié)會會長宣讀最后成績〔包括賽事b〕與獲獎選手,并致賀詞。

由特約領導致辭,并宣布頒獎典禮開始

由領導與頒獎嘉賓對獲獎選手進行頒獎。

比賽結束。

〔二〕b賽事:

說明:參賽組以組隊的方式或個人參與比賽。該賽事分為兩個環(huán)節(jié),

環(huán)節(jié)連續(xù)進行,中間15分鐘準備時間。

1、答題闖關環(huán)節(jié):

采用現(xiàn)場有獎知識問答形式,答對繼續(xù)答,直到答錯停止。每次淘汰相應數(shù)量參賽選手。最后留下六組選手進入裝機決賽。設置復活答題環(huán)節(jié)來應對出現(xiàn)同時被淘汰影響最終決賽人數(shù)的情況。選手采取手寫板答題書寫答案的方式,參賽組不得干擾賽場秩序或其它違規(guī)行為,違規(guī)者直接淘汰。

比賽開始。主持人同時宣布問題,各支隊伍確定答案后,在書寫板上寫出自己答案,在主持人宣布請公布答案后。各參賽隊伍公布自己的答案,

根據(jù)答案決定是否進入下一輪的答題。

2、計算機組裝環(huán)節(jié):

參賽選手自己在設備中選取自己裝機所需要的配件〔cpu主板內存條硬盤顯示器電源線〕,組裝成機器;啟動后使用光盤給機器重裝系統(tǒng)。并可以正常開機后示意裁判人員完成。

用時最少者為100分,依次完成者得分在第一名為根底上進行折算,

至比賽結束。所有選手結束比賽后。由裁判員宣讀成績,并宣布獲獎情況。

頒獎典禮當天不進行,所有獲獎選手以特約嘉賓的身份出席賽事a第二輪比賽活動,并參加頒獎典禮。

獎項設置:

賽事a:

一等獎1名:證書+獎品;

二等獎2名:證書+獎品;

三等獎3名:證書+獎品;

優(yōu)勝獎假設干:證書;

賽事b:

一等獎1名:證書+獎品;

二等獎1名:證書+獎品;

三等獎2名:證書+獎品。

大學活動籌劃篇5

活動目的:

據(jù)有關調查顯示,在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身開展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題,導致影響學習和生活。為此,湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育〞系列活動,以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

活動時間:

本周日〔即11月14日〕

方式:

圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學

活動地點:

北校露天電影院

主辦單位:

校團委

承辦單位:

大學生心理協(xié)會

活動對象:

全校有興趣參加的同學

前期準備:

1.參加圖書遴選、整理與分類由學校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對相關書籍進行遴選、分類與整理成書目,以方便大家閱覽與查找書籍;

2.圖書導引:由學校青年志愿者分會協(xié)助圖書館流通部組織相關工作,對參展圖書進行編附簡介、索書號、館藏冊數(shù)等友情提示;

3.在圖書館入口區(qū)張貼海報,進行指引;在參展去設置四個四角立體書架,并在書架上帖附友情提示及參展書目;在社會科學書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目,以方便大家查找閱覽;

4.宣傳工作:在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學生心理健康教育“圖書展覽與心理互學的通知;在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學生心理健康教育“活動,在美食廣場前張貼〞大學心理健康教育“活動宣傳海報。

5.為了更好為同學們講解,特邀學校心理健康老師、10級各助班以及08,09級優(yōu)秀學長;

6.布置會場,設置會場音響設備。

活動要求:

在活動期間,能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學習,在談閱讀后的感想時,要做好充分準備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題

活動內容:

主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身開展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動,以幫助同學找到自信,自立、自強、理性、樂觀地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關系,關注未來開展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質提高的迫確性。

活動流程:

1,工作人員組織嘉賓和同學們有序入場就做,主持人致開場詞,并介紹活動主題及到場嘉賓;

2,有請到場老師代表發(fā)表重要講話;

3,助班及各優(yōu)秀學長帶著各小組積極展開討論并與老師互動,同時工作人員分發(fā)心理健康書籍,各小組總結提出當代大學生普遍存在的心理問題,并作初步解答;

4,主持人宣布討論結束,各小組派一至兩位代表總結陳述此次活動對自己的益處及心得;

5,主持人宣布討論結束,各小組派代表將本組的問題向老師反映,由老師做更深層次解答,

6,自由問答,各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答,

7,自由討論,各同學積極討論,總結此次活動對自己的益處,也可談活動心得;

8,主持人宣布此次活動圓滿結束,工作人員組織有序退場。

9,主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結。

工作人員:

心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員

后期工作:

活動結束后,進行總結工作,并密切關注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中,優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。

經濟預算:

1、橫幅4條:4某40=160元

2、宣傳通知:2某50元=100元

3、參展書目:50某0.2元=10元

4、邀請函:30某2元=60元

5、宣傳海報繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元

6、會場布置50元

7、嘉賓用水30元

大學生心理健康教育活動籌劃書

高清網(wǎng)絡攝像機

大學活動籌劃篇6

一是創(chuàng)造活動的眼,眼的概念是從文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出來的。大型活動籌劃同樣需要創(chuàng)造這樣一個非常精彩的地方,要有高潮,要把這個環(huán)節(jié)設計得更有傳播性,這是大型活動創(chuàng)意的核心和關鍵。

二是應該有一個比擬能夠表達我們主題的氣氛設計,今天大家在大會會場看到大會主題形象宣傳板,很清晰,而且它有中英文,這些宣傳板帶出這次大會主題氣氛,也帶出了國際公共關系交流的概念,這是很用心思的籌劃。我們應該重視通過場地的設計,氣氛的設計,把活動的主題氣氛帶出來,這點往往有很多人不太重視,他們只考慮某一個活動環(huán)節(jié)上的創(chuàng)意,而忽略了場地上的創(chuàng)意。

在大型活動的籌劃和實施過程中,還有很多技巧可以利用,只要我們不斷總結提高,就一定能創(chuàng)作出更多、更有影響力的大型活動。

公關活動籌劃與實施是企業(yè)籌劃部、公關公司、籌劃公司、廣告公司在工作中常用的技術手段。成功的公關活動能持續(xù)提高品牌-全球品牌網(wǎng)-的知名度、認知度、美譽度、忠誠度、顧客滿意度,提升組織品牌形象,改變公眾對組織的看法,累積無形資產,并能從不同程度上促進銷售。很多組織都運作過公關活動,但沒有目標、沒有重點、虎頭蛇尾、不夠嚴謹?shù)墓P活動屢見不鮮。有的公關活動由于籌劃欠周全或危機處理不力,導致活動失敗、損失較大,甚至釀成事故,造成

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