一年級上冊數(shù)學(xué)解決問題50道精品(基礎(chǔ)題)_第1頁
一年級上冊數(shù)學(xué)解決問題50道精品(基礎(chǔ)題)_第2頁
一年級上冊數(shù)學(xué)解決問題50道精品(基礎(chǔ)題)_第3頁
一年級上冊數(shù)學(xué)解決問題50道精品(基礎(chǔ)題)_第4頁
一年級上冊數(shù)學(xué)解決問題50道精品(基礎(chǔ)題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

一年級上冊數(shù)學(xué)解決問題50道一.解答題(共50題,共253分)1.猴媽媽摘回17個桃子,每只小猴分3個,最多可以分給幾只小猴,還剩下幾個?

2.小紅家養(yǎng)了8只,后來又買來2只,現(xiàn)在有多少只雞?列式:3.校園里有5棵松樹,柳樹比它多7棵,柳樹有多少棵?4.“六一”活動每組折要折三種顏色。粉的的折4只,黃的折3只,藍的折3只。一組折多少只?5.你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?試著算一算。6.車場共有10輛車,開走了8輛汽車,之后又開進來5輛,請問:車場現(xiàn)在有多少汽車?7.有10只,有3只,再來幾只就和一樣多?8.王老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)澊?,男同學(xué)9人,女同學(xué)8人。(1)一共有多少人去劃船?(2)租3條大船一共需要多少錢?(3)請你提出一個數(shù)學(xué)問題,并解答。9.看圖回答問題列式并計算:問題:原來有幾個人人,又來了幾個,一共有多少個?10.小紅折了4只千紙鶴,姐姐比她多折2只,她們兩個一共折了多少只千紙鶴?

11.我們組有8名女生,6名男生,我們組一共有多少人?12.商店里上午賣掉6臺電視機,下午賣掉7臺,這一天共賣掉幾臺?13.原來有10個蘋果。14.體育課上,同學(xué)們排隊做游戲,每隊站16個學(xué)生。從右往左數(shù),小寧排第9,他的左邊有多少個學(xué)生?15.樹上的蘋果可以怎樣放?1.

2.3.

4.16.體操隊員正步向前走,小明是組長排在最后1個,教練員發(fā)令:“向后轉(zhuǎn)走!”之后小明排在第幾?

17.花園里有紅花11朵,黃花7朵,一共有多少朵?18.公共汽車上原來有18名乘客,到站后下車8人,上車5人,現(xiàn)在車上有多少人?

19.比一比,哪一行的小雞多?怎樣移才能使兩行的小雞同樣多呢?

20.教室里有6臺風(fēng)扇全部開著,關(guān)掉3臺,教室里還有幾臺風(fēng)扇開著?21.李爺爺家有7只,還有3只,李爺爺家一共有幾只雞?22.小猴吃了13個桃,小豬吃了5個桃,一共吃了幾個桃?

23.樹上原來有5只鳥,又飛來了5只,現(xiàn)在有幾只鳥?

24.用三句話表示三幅圖。(提示:摘了幾個還剩幾個。)25.圖書館有19本《數(shù)學(xué)大王》,已經(jīng)借走了5本,還有多少本?26.小螞蟻搬家。27.小紅有4本故事書,小軍有5本故事書。(1)小紅比小軍少幾本故事書?(2)小紅和小軍一共有多少本故事書?28.看圖作答:29.車上原來有5人,又上車2人,到站下車4人。現(xiàn)在車上有幾人?

30.小麗有2個玩具,小紅有3個玩具,小華的玩具比小麗多2個,小華有幾個玩具?

31.圖中小丑的手中拿著4個氣球,飛走了2個,還剩幾個?

32.原來有7個小朋友在堆雪人,又來了8個,現(xiàn)在一共有多少個人?33.34.(1)舞蹈組比繪畫組多多少人?(2)唱歌組、舞蹈組和繪畫組共有多少人?35.兔媽媽要到商店給小兔子買三份不相同的禮物,她一共用了15元錢,她可能買了哪幾種物品?(寫出兩種)

36.根據(jù)方框中的數(shù)圈圖。37.小紅買了4把鉛筆,每把有10根,小紅一共買了多少根鉛筆?

38.貓爸爸釣了8條魚,貓弟弟釣了4條魚,它們一共釣了多少條魚?

39.了解生活中的數(shù).40.一年級男同學(xué)做了8個,女同學(xué)做了9個。

(1)他們一共做了多少一個?

□○□=□(個)(2)把這些送給幼兒園小朋友5個后,還剩多少個?

□○□=□(個)41.原來有5條魚,游走了3條,又游來了4條,現(xiàn)在還有多少條?□○□○□=□(條)42.操場上有10個同學(xué)在做游戲,走掉了4個同學(xué),又走來了5個同學(xué),現(xiàn)在操場上有幾個同學(xué)?43.看圖作答。(1)一共有多少朵花?

(2)一共有多少只蜜蜂?

44.我會解決有趣的生活問題。一共有9個蘑菇,大樹后面有幾個?45.小猴子高高興興地去樹林里找媽媽,結(jié)果驚動了樹上的4只小鳥,小鳥都飛走了。你會列算式嗎?應(yīng)該怎么算?

46.“六一”活動每組折要折三種顏色。粉的的折4只,黃的折3只,藍的折3只。一組折多少只?47.共有10間房,要求每個動物住一間房,房間夠分嗎?48.看圖根據(jù)要求列式。

(1)大貓一共有幾只?(2)小貓一共有幾只?(3)一共有多少只貓?49.停車場上的汽車開走了6輛,又開走了5輛,一共開走了多少輛?50.13只雞排成一隊,其中有只大公雞,它的前面有8只雞,它的后面有幾只雞?參考答案一.解答題1.17-3-3-3-3-3=2(個)

答:最多可以分給5只猴子,還剩下2個。

2.解:8+2=10(只)3.5+7=12(棵)

答:柳樹有12棵。4.4+3+3=10(只)

答:一組折10只。5.能提出的數(shù)學(xué)問題不唯一,如:小紅和小田一共踢了多少下?5+13=18(下)6.10-8+5=7(輛)

答:車廠現(xiàn)在有7輛汽車。7.10-3=78.(1)1+9+8

=10+8

=18(人)

答:一共有18人去劃船.

(2)8×3=24(元)

答:租3條大船一共需要24元.

(3)租5條小船一共需要多少錢?

6×5=30(元)

答:租5條小船一共需要30元.

9.9+3=12(個)。答:原來有9個,又來了3個,一共有12個。10.姐姐折的千紙鶴:4+2=6(只)

兩人一共折的:6+2=8(只)

答:她們兩個一共折了8只千紙鶴。

11.解:8+6=14(人)

答:一共有14人。12.6+7=13(臺)

答:這一天共賣掉13臺電視機。13.10-2=8(個)

答:還剩8個。14.16-9=7(個)

答:他的左邊有7個學(xué)生。15.1.

2.

3.

4.

16.第一17.11+7=18(朵)

答:一共有18朵。18.18-8+5=15(人)

答:現(xiàn)在車上有15人。19.解法1:第一行有4只小雞,第二行有2只小雞,第一行比第二行多2只,把2分成1和1,也就是從第一行移1只小雞到第二行,兩行的小雞就同樣多了.

解法2:第一行有4只小雞,第二行有2只小雞,兩行共6只小雞,如果每行3只,兩行就同樣多了.第一行有4只,把多的1只移到第二行就可以了.20.6-3=3(臺)21.7+3=10(只)22.13+5=18(個)

答:一共吃了18個。23.解:5+5=10(只)

答:現(xiàn)在有10只鳥。24.解:第一幅圖:摘了1個還剩2個。第二幅圖:摘了3個還剩0個。第三幅圖:摘了0個還剩3個。25.19-5=14(本)26.10-3-1=627.(1)5-4=1(本)(2)4+5=9(本)28.(1)5;+;2;7

(2)40;-;6;34

(3)夠

29.5+2-4=3(人)30.2+2=4(個)31.

4個32.解:7+8=15(個)

答:一共是15個人。33.跳繩有3人;打球的有2人;3+2=5(人)

答:一共有5人。34.(1)5人;(2)19人35.解:從①②③或②⑤⑥或④⑥⑦或①⑤⑦中任選兩組即可。

36.如圖:37.10+10+10+10=40(根)38.8+4=12(條)答:他們一共釣了12條魚。39.我們小組有6名同學(xué);我的家有爸爸、媽媽和我,共3人;我家里有5盆花;我的家里有1臺冰箱,1臺彩電……40.(1)8+9=17(個)

答:他們一共做了17個。(2)17-5=12(個)

答:還剩12個。41.5-3+4=6(條)42.10-4+5=11(個)

答:現(xiàn)在操場有11個同學(xué)。43.(1)解:5+7=12(朵)

答:一共有12朵花。(2)解:9+6=15(只)

答:一共有15只蜜蜂。44.9-2-2=5(個)

答:大樹后面有5個。45.4-4=0

46

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論