范文合集：校企合作協(xié)議書最新模板七篇

范文合集：校企合作協(xié)議書最新模板七篇【-產(chǎn)學(xué)研校企合作協(xié)議書】

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校企合作協(xié)議書(篇一)

甲方：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方：

為了充沛發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與效勞社會(huì)的功能，加強(qiáng)高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)開展效勞，同時(shí)借助于地方與企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，為校企合作提供更大空間，以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院〔下列簡(jiǎn)稱甲方〕與

〔下列簡(jiǎn)稱乙方〕在平等自愿、友好協(xié)商的根底上，同意建立合作關(guān)系，并達(dá)成如下協(xié)議：

一、合作原那么

本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同開展〞的原那么，甲乙雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

二、甲方的責(zé)任與義務(wù)

1．根據(jù)乙方對(duì)人力資源的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生；在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供人力資源方面的支持。

2．應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干承當(dāng)或參與乙方科研工程開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助與學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

3．應(yīng)乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地〞、“校企合作實(shí)驗(yàn)室〞、“校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間〞與“產(chǎn)品研發(fā)中心〞，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的效勞，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4．乙方有對(duì)甲方的“訂單式人才培養(yǎng)〞或“企業(yè)員工培訓(xùn)〞等培養(yǎng)計(jì)劃提出改良意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5．根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、開展、管理、經(jīng)營(yíng)與科技信息等方面的咨詢與效勞。

6．甲方在組織教師與學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實(shí)習(xí)、人員培訓(xùn)等活動(dòng)的過程中，嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。

三、乙方的責(zé)任與義務(wù)

1．根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地〞，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)提供必要的協(xié)助。

2．乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3．應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、項(xiàng)目技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方人才培養(yǎng)計(jì)劃的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。

4．應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派項(xiàng)目技術(shù)人員與業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研工程開發(fā)、技術(shù)援助與學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

5．乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)與企業(yè)的開展，對(duì)甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供倡議與咨詢。

6．甲方定期差遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師〞隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件與工作崗位，保證掛職效果。

四、附那么

1．為加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人與聯(lián)系方式，并通過不定期的會(huì)面研究解決合作過程中的問題。

2．雙方的具體合作工程可在本協(xié)議的根底上另簽協(xié)議；雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)與咨詢、生活安頓、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利〞的原那么加以解決。

3．本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

4．本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會(huì)仲栽。

5．本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方：江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方：

簽字代表：簽字代表：

XX年XX月XX日XX年XX月XX日

校企合作協(xié)議書(篇二)

甲方：職業(yè)技術(shù)學(xué)院

(生物項(xiàng)目系)

校企合作協(xié)議書

楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院(下列簡(jiǎn)稱甲方)

一、合作總那么

為進(jìn)一步落實(shí)?國(guó)務(wù)關(guān)于大力開展職業(yè)教育的決定》、教育部?關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的假設(shè)干意見》等知識(shí)精神，大力推行工學(xué)結(jié)合、突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。雙方本著資源共享、互相支持、互惠互利的原那么，同意建立校企合

作關(guān)系。甲方在乙方掛牌建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物項(xiàng)目系實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地〞。甲方根據(jù)教學(xué)方案和課程大綱的要求，在不影響正常生產(chǎn)的前提下，差遣學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)，乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的內(nèi)容、工程給予適當(dāng)?shù)陌差D，并排專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，為畢業(yè)后效勞與企業(yè)奠定良好的根底。甲、乙雙方組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和管理。

二、甲方責(zé)任和義務(wù)

1、確定基地名稱，負(fù)責(zé)牌匾的制作，并在有關(guān)方面及媒體上宣傳報(bào)道，擴(kuò)大企業(yè)出名度。

2、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求，提供信息效勞，技術(shù)援助和工程合作研究。

3、聘請(qǐng)乙方擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員，加入系(部)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)或擔(dān)任兼職教師，參與教學(xué)改革、教學(xué)方案和大綱的修訂、教材編寫等工作，并承當(dāng)一定的教學(xué)任務(wù)。根據(jù)聘請(qǐng)人員完成的具體工作，付給相應(yīng)報(bào)酬。

4、根據(jù)專業(yè)教學(xué)方案和課程大綱要求，初步擬定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個(gè)月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實(shí)施方案和安頓。

5、派出教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)生管理工作。

6、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其他實(shí)習(xí)費(fèi)用。

7、加強(qiáng)對(duì)師生的教育與管理，自覺遵守乙方的一切章制度，避免不平安事故發(fā)生，并注意技術(shù)保密。如實(shí)習(xí)學(xué)生違反勞動(dòng)紀(jì)律、平安操作、質(zhì)量控制、技術(shù)保密等方面有關(guān)規(guī)定，甲方應(yīng)及時(shí)召回違紀(jì)學(xué)生。

8、與乙方發(fā)展文體聯(lián)誼的精神文明共建活動(dòng)。

9、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地對(duì)乙方實(shí)行開放式管理，在不影響正常教學(xué)任務(wù)的情況下，優(yōu)先安頓乙方產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)攻關(guān)等試驗(yàn)工程，無償提供試驗(yàn)場(chǎng)地和設(shè)施。

10、根據(jù)乙方需要，優(yōu)先安頓技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。

11、每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，供乙方選擇錄用。

三、乙方責(zé)任和義務(wù)

1、根據(jù)自身需要與甲方進(jìn)行工程合作研究，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

2、向甲方提供學(xué)生實(shí)習(xí)崗位、場(chǎng)地及相關(guān)設(shè)備，實(shí)習(xí)環(huán)境應(yīng)合乎國(guó)家平安衛(wèi)生規(guī)范。

3、差遣專業(yè)技術(shù)人員，參與教學(xué)活動(dòng)，承當(dāng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)及其他教學(xué)任務(wù)。

4、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行全面地評(píng)價(jià)和考核。

5、酌情為實(shí)習(xí)師生提供工作午餐，盡可能為學(xué)生提供少量勞動(dòng)補(bǔ)貼。

6、學(xué)生每天實(shí)習(xí)時(shí)間為8小時(shí)，如乙方要求延長(zhǎng)跟班時(shí)間，應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予實(shí)習(xí)學(xué)生增加相應(yīng)補(bǔ)助。

7、接收甲方派往企業(yè)鍛煉的青年教師，安頓實(shí)踐活動(dòng)及有關(guān)事宜。

8、為甲方實(shí)踐教學(xué)提供公開使用技術(shù)資料。

9、支持甲方學(xué)生利用寒暑假發(fā)展以乙方產(chǎn)品宣傳、推廣、技術(shù)效勞為內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐和勤工儉學(xué)活動(dòng)。

10、根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì)，可優(yōu)先選擇3-5名優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

四、合作時(shí)間

合作時(shí)間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作，每次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

五、其他

1、對(duì)于雙方共同合作開發(fā)研制工程，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

2、本協(xié)議未盡事宜，在執(zhí)行中雙方協(xié)商解決。

3、本協(xié)議雙方簽字蓋章之日起生效。

4、本協(xié)議一式三份，乙方執(zhí)一份，甲方執(zhí)兩份(學(xué)院一份，生物項(xiàng)目系一份)。

甲方：乙方：

代表：代表：

日期：日期

校企合作協(xié)議書(篇三)

甲方(校方)：

乙方(企業(yè))：

為共同發(fā)展電子商務(wù)行業(yè)研究及人才培養(yǎng)，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能，本著資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互惠互利，共同開展的原那么，甲乙雙方就校企合作達(dá)成如下協(xié)議：

1.雙方資源共享、互建基地：乙方在甲方掛牌“人才培養(yǎng)和科研基地〞及“運(yùn)營(yíng)中心〞。甲方在乙方掛牌

“學(xué)院科研、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地〞。雙方互為對(duì)方的宣傳平臺(tái)，向社會(huì)推薦對(duì)方的產(chǎn)品與效勞。

2.成立有甲、乙雙方相關(guān)人員組成的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，每年召動(dòng)工作會(huì)議，針對(duì)乙方人才需求進(jìn)行教學(xué)改革研究，以便人才培養(yǎng)能夠更好地效勞于企業(yè)需求。

3.甲乙雙方指定1-2名專職人員負(fù)責(zé)具體工程合作管理，定期發(fā)展合作交流，至少每月一次;也可根據(jù)合作子工程需求，不定期溝通，及時(shí)了解雙方進(jìn)度和問題，并共同商議解決;

4.乙方發(fā)揮經(jīng)營(yíng)管理優(yōu)勢(shì)協(xié)助教學(xué)工作，差遣兼職教師到甲方進(jìn)行講學(xué)或者研討，發(fā)展校企文化交流;乙方提供學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)硬軟件條件和工程資源，為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐課程教學(xué)撐持;為甲方教師提供實(shí)習(xí)、掛職鍛煉時(shí)機(jī)并出具掛職鑒定證明;雙方共同研究實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師和學(xué)生管理方法及相關(guān)制度，進(jìn)行共同管理。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議5.雙方共同進(jìn)行相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)和教材開發(fā)等專業(yè)改革與建設(shè)。甲方在相關(guān)課程教學(xué)中嵌入乙方企業(yè)文化、管理的相關(guān)知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生了解企業(yè)文化;乙方安頓相關(guān)人員參與甲方校內(nèi)相關(guān)專業(yè)課程改革和教學(xué)、實(shí)訓(xùn)等，形成長(zhǎng)效合作機(jī)制，共同推進(jìn)崗前職業(yè)適應(yīng)進(jìn)程，更好地適應(yīng)企業(yè)工作。

6.甲乙雙方發(fā)揮各自資源優(yōu)勢(shì)，積極發(fā)展產(chǎn)學(xué)研合作，可對(duì)電商戰(zhàn)略與模式、電商新技術(shù)與平臺(tái)開發(fā)與實(shí)踐、電商品牌策動(dòng)與運(yùn)營(yíng)、電商創(chuàng)業(yè)與就業(yè)人

才培訓(xùn)等多領(lǐng)域發(fā)展合作科研，共享科研資源和成果，共同提高業(yè)務(wù)能力和社會(huì)效勞影響。

7.甲方向乙方通報(bào)在校生、畢業(yè)生資源情況，并為乙方的人才需求提供效勞;乙方向甲方通報(bào)企業(yè)的人才需求信息，優(yōu)先錄用合乎乙方人才需求的甲方學(xué)生。

8.本協(xié)議為長(zhǎng)期協(xié)議，假設(shè)甲乙雙方任何一方需變更或終止協(xié)議，必需提前一個(gè)月通知另一方，并及時(shí)協(xié)商解決。

9.本協(xié)議為雙方合作宏觀戰(zhàn)略協(xié)議，其它未盡事宜，由甲乙雙方具體協(xié)商，并簽訂相關(guān)子協(xié)議或工程合同解決。

10.本協(xié)議一式三份，甲方執(zhí)兩份、乙方執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。

甲方(蓋章)乙方(蓋章)

代表(簽字)代表(簽字)

日期：日期：

校企合作協(xié)議書(篇四)

甲方：**

地址：安徽省合肥市經(jīng)開區(qū)

乙方：**

地址：安徽省合肥市長(zhǎng)江西路130號(hào)

為充沛發(fā)揮企業(yè)在產(chǎn)業(yè)資源方面優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮學(xué)校在根底科學(xué)領(lǐng)域以及人才資源優(yōu)勢(shì)，更好的促進(jìn)國(guó)內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)開展，提升國(guó)內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)升級(jí)，同時(shí)遵循“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，協(xié)同創(chuàng)新，合作共贏，共同開展〞的原那么，**(下列簡(jiǎn)稱甲方)與**(下列簡(jiǎn)稱乙方)，就工程合作、人才培養(yǎng)與教學(xué)合作、技術(shù)交流等領(lǐng)域發(fā)展產(chǎn)學(xué)研全面合作事宜，達(dá)成協(xié)議，具體如下：

一、工程合作

1、灌溉節(jié)水設(shè)備及各功能部件、零部件的結(jié)構(gòu)、造型設(shè)計(jì)優(yōu)化工程

2、產(chǎn)品新材料、新技術(shù)應(yīng)用研究工程

(1)灌溉節(jié)水設(shè)備的專有材料研究;

(2)灌溉節(jié)水設(shè)備的聯(lián)合開發(fā);

(3)國(guó)外灌溉節(jié)水設(shè)備的調(diào)研分析;

(4)灌溉節(jié)水設(shè)備根底部件的理論原理研究。

3、節(jié)水灌溉系統(tǒng)的聯(lián)合試驗(yàn)。

二、人才培養(yǎng)與教學(xué)合作

乙方在甲方設(shè)立科技創(chuàng)新基地、教學(xué)實(shí)踐基地、研究生培養(yǎng)基地、社會(huì)實(shí)踐基地和就業(yè)基地。

1、科技創(chuàng)新基地

(1)乙方積極幫忙甲方解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中遇到的技術(shù)問題，優(yōu)先向甲方轉(zhuǎn)讓科技成果，并根據(jù)甲方需要進(jìn)行技術(shù)開發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)等效勞。

(2)根據(jù)甲方開展的需要，對(duì)具有前瞻性和重大成果轉(zhuǎn)化價(jià)值的研究課題，甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進(jìn)行研究攻關(guān)，聯(lián)合申報(bào)各級(jí)政府的有關(guān)科技方案。

(3)乙方選派科技專家參與甲方的研究、管理和生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。

(4)甲方積極向乙方提供市場(chǎng)需求和產(chǎn)品研發(fā)信息，為乙方的科技創(chuàng)新活動(dòng)提供

必要的科研條件。

2、教學(xué)實(shí)踐基地

(1)乙方發(fā)明條件開設(shè)與甲方經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)實(shí)際需要有關(guān)聯(lián)的專業(yè)或?qū)I(yè)方向。

(2)甲方為乙方師生提供專業(yè)參觀、見習(xí)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的條件。

(3)乙方根據(jù)教學(xué)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師。

(4)甲方協(xié)助乙方做好實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)工作，為乙方的實(shí)習(xí)工作安頓合理的時(shí)間、地點(diǎn)，并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提出考核意見。

(5)乙方根據(jù)教學(xué)方案，邀請(qǐng)甲方經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)、技術(shù)、科研、管理等方面的人員到乙方做學(xué)術(shù)報(bào)告，向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等效勞。

3、研究生培養(yǎng)基地

(1)乙方根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為學(xué)生兼職導(dǎo)師，參與相關(guān)教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的工作。

(2)甲方接受乙方研究生到下屬企業(yè)學(xué)習(xí)、交流、實(shí)習(xí)以及從事科學(xué)研究，選派專業(yè)技術(shù)人員對(duì)甲方學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，并提供必要的科研條件和生活條件。

4、社會(huì)實(shí)踐基地

(1)甲方根據(jù)乙方人才培養(yǎng)需要，安頓學(xué)生到本單位發(fā)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(2)甲方積極提供大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐崗位信息和要求，安頓專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)，提供必要的社會(huì)實(shí)踐條件。

(3)甲方針對(duì)乙方的教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)要求，配合乙方有針對(duì)性地制定具體實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)方案，做好乙方學(xué)生在甲方企業(yè)的工作、學(xué)習(xí)和生活安頓，內(nèi)容按雙方簽署的具體協(xié)議確定。

(4)甲方協(xié)助乙方做好實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)工作，為乙方的實(shí)習(xí)工作安頓合理的時(shí)間、地點(diǎn)，并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提出考核意見。

(5)甲方在乙方設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、助學(xué)金制度，由甲乙雙方共同管理，支持激勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力。具體內(nèi)容按雙方簽署的協(xié)議內(nèi)容確定。

5、就業(yè)基地

(1)乙方每年向甲方通報(bào)畢業(yè)生資源信息，并根據(jù)甲方需求，擇優(yōu)推薦畢業(yè)生到甲方工作。

(2)乙方及時(shí)向甲方提供校園招聘會(huì)信息，并為甲方來校招聘人才優(yōu)先提供便利。甲方在就業(yè)網(wǎng)上開通與乙方的網(wǎng)站鏈接，擴(kuò)大乙方的對(duì)外宣傳。

(3)甲方在同等條件下，優(yōu)先錄用乙方的畢業(yè)生。

三、國(guó)際交流

雙方就“典型區(qū)域(包括以色列、美國(guó)地區(qū))重要作物節(jié)水灌溉、水肥一體化先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備研究〞工程發(fā)展國(guó)際技術(shù)交流。

四、政策支持

雙方搜集國(guó)家在節(jié)水灌溉方面的相關(guān)規(guī)定，并準(zhǔn)備材料申請(qǐng)國(guó)家、省政府及主管單位的政策支持。

五、權(quán)利與義務(wù)

1、甲方的權(quán)利

(1)甲方有權(quán)根據(jù)業(yè)務(wù)開展的需要，更改人才培養(yǎng)與教學(xué)合作的內(nèi)容、方向、方式。

(2)甲方有權(quán)對(duì)人才培養(yǎng)期間，乙方的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)乙方進(jìn)行相應(yīng)考核措施。

(3)雙方人才交流、科研合作期間，甲方有權(quán)要求乙方及乙方安頓的人員保守甲方的機(jī)密，如甲方發(fā)現(xiàn)乙方或乙方安頓的人員有私自攜帶甲方機(jī)密的情形，甲方有權(quán)追溯，并視情節(jié)嚴(yán)重程度采取相應(yīng)法律措施。

2、甲方的義務(wù)

(1)甲方有義務(wù)配合乙方完成人才培養(yǎng)和教學(xué)合作的任務(wù)。

(2)甲方有義務(wù)及時(shí)提供人才需求方案至乙方相關(guān)人員。

(3)甲方有義務(wù)在變更人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的內(nèi)容前14個(gè)工作日內(nèi)告知乙方。

(4)未經(jīng)乙方同意，甲方不得擅自發(fā)布、使用乙方安頓的人員在甲方交流、科研期間的工作成果。

3、乙方的權(quán)利

(1)乙方有權(quán)要求甲方提供教研合作的輔助工作。

(2)乙方有權(quán)對(duì)甲方委托培養(yǎng)的人員進(jìn)行教學(xué)管理、考核。

(3)乙方有權(quán)知曉甲方人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的最新動(dòng)態(tài)。

(4)乙方有權(quán)就人才培養(yǎng)、教學(xué)合作提出合理化倡議。

4、乙方的義務(wù)

(1)乙方有義務(wù)按照雙方的約定實(shí)施人才培養(yǎng)與教學(xué)合作。

(2)乙方有義務(wù)配合甲方工作人員共同完成人才的培養(yǎng)。

(3)乙方有義務(wù)及時(shí)滿足甲方的人才需求。

(4)乙方有義務(wù)按照及時(shí)反應(yīng)甲方人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的進(jìn)度情況。

六、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與保密責(zé)任

雙方共同研究所形成的技術(shù)成果和專利、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等)、著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共同擁有;未經(jīng)對(duì)方同意，任何一方不得獨(dú)自轉(zhuǎn)讓或許可第三方使用共同擁有的專利申請(qǐng)權(quán)、專利權(quán)、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等)、著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

雙方同意將共同研究所形成的技術(shù)成果申請(qǐng)專利的，應(yīng)共同申請(qǐng)專利并共同取得專利權(quán)，共同承當(dāng)專利申請(qǐng)和專利維持的相關(guān)費(fèi)用。

一方要求使用技術(shù)秘密的形式愛護(hù)技術(shù)成果的，另一方不得申請(qǐng)專利。雙方在合作中接觸到對(duì)方商業(yè)或技術(shù)秘密的，不得向任何第三方泄露。

八、本協(xié)議一式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份。協(xié)議經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期三年。如需延長(zhǎng)，在協(xié)議到期前三個(gè)月雙方進(jìn)行協(xié)商。

甲方：**(蓋章)

乙方：**(蓋章)

甲方代表(簽字)：

乙方代表(簽字)：

年月日年月日

簽約地點(diǎn)

校企合作協(xié)議書(篇五)

甲方：河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

經(jīng)友好協(xié)商，雙方同意簽訂如下協(xié)議：

一、雙方視對(duì)方為合作搭檔，并利用其宣傳工具宣傳對(duì)方。

二、甲方根據(jù)乙方要求，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫忙甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。

三、乙方同意甲方在其公司建立實(shí)訓(xùn)基地，并在其公司門口掛上寫有"河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地"的牌子。

四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)〔實(shí)習(xí)〕，并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見習(xí)〔實(shí)習(xí)〕時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項(xiàng)經(jīng)雙方協(xié)商后確定。

五、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)或工作期間，甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。

六、甲方聘請(qǐng)乙方一名技術(shù)人員為甲方"教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)"委員，參與甲方的專業(yè)建設(shè)。

七、甲方邀請(qǐng)乙方高級(jí)技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。

甲方簽章：乙方簽章：

年月日年月日

校企合作協(xié)議書(篇六)

甲方(學(xué)生)姓名：

乙方(企業(yè))單位名稱：

單位地址：

丙方(學(xué)校)單位名稱：

單位地址：

為保證訂單培養(yǎng)教學(xué)的順利進(jìn)行，加強(qiáng)訂單培養(yǎng)期間的學(xué)生教育和管理，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，維護(hù)實(shí)習(xí)企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，經(jīng)三方協(xié)商簽訂下列訂單培養(yǎng)協(xié)議：

一、訂單培養(yǎng)期限

1.協(xié)議期限自年月日起至年月日止。

2.協(xié)議期限滿，即行終止。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致的，可以續(xù)簽企業(yè)合同。

二、工作時(shí)間、工作日制度

1.甲方工作作息時(shí)間按乙方單位規(guī)定執(zhí)行。甲方所在崗位的作息制度為(單項(xiàng)選擇)：□規(guī)范工作日制□綜合計(jì)算工時(shí)工作制□不定時(shí)工作制

2.甲方在工作學(xué)習(xí)時(shí)間外和法定假節(jié)日工作學(xué)習(xí)時(shí)，乙方單位按國(guó)家規(guī)定給予補(bǔ)休或支付加班補(bǔ)貼。

3.乙方因工作需要安頓甲方加班的，甲方應(yīng)予積極配合。未經(jīng)乙方單位同意，甲方自行安頓加班的，乙方均不予認(rèn)可。

三、勞動(dòng)補(bǔ)貼

1.甲方的勞動(dòng)補(bǔ)貼按乙方現(xiàn)行制度確定。

2.甲方全勤并提供正常勞動(dòng)的，月補(bǔ)貼不低于元、試用期期間(頂崗實(shí)習(xí)前)每月元、轉(zhuǎn)正后(頂崗實(shí)習(xí)階段)每月元。(交通、餐費(fèi)、住宿補(bǔ)貼包含在內(nèi))

3.補(bǔ)貼支付方式：

4.乙方發(fā)放甲方勞動(dòng)補(bǔ)貼時(shí)，根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)，從甲方補(bǔ)貼中代扣代繳個(gè)人所得稅、由甲方個(gè)人承當(dāng)?shù)纳鐣?huì)保險(xiǎn)費(fèi)和國(guó)家規(guī)定的其他應(yīng)從甲方勞動(dòng)補(bǔ)貼中代扣代繳的費(fèi)用。

四、甲方權(quán)利與義務(wù)

1.甲方應(yīng)按照乙方、丙方訂單培養(yǎng)的第三年教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和要求，保證訂單培養(yǎng)的質(zhì)量。

2.甲方在訂單培養(yǎng)期間，未經(jīng)乙方丙方同意，不得無故中斷訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié);如有特殊情況，需與乙方丙方請(qǐng)假協(xié)商，特殊情況(如生病等)應(yīng)出示有效證明，并回學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)。未經(jīng)乙方丙方同意中斷訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，不能獲得相應(yīng)的學(xué)分。

3.甲方在訂單培養(yǎng)的工作成果及其波及的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。

4.甲方遵守乙方的保密要求，不得泄露乙方的商業(yè)秘密。同時(shí)，甲方根據(jù)訂單培養(yǎng)內(nèi)容撰寫的在向乙方外的其他單位或個(gè)人公開前，須經(jīng)乙方許可。甲方違反上述保密的，由甲方承當(dāng)相應(yīng)責(zé)任。

5.訂單培養(yǎng)期間，甲方應(yīng)服從乙方的工作安頓和日常管理，遵守乙方的規(guī)章制度。假設(shè)甲方不遵守乙方規(guī)章制度而引發(fā)的人身、財(cái)產(chǎn)損害，由甲方承當(dāng)責(zé)任。

6.甲方在訂單培養(yǎng)結(jié)束(不論任何原因?qū)е聦?shí)習(xí)結(jié)束)前，向乙方辦理全部交接手續(xù)，將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設(shè)備及其他資源和財(cái)產(chǎn)一并交還給乙方。

五、乙方權(quán)利與義務(wù)

1.乙方對(duì)丙方推薦并通過乙方初試的學(xué)生進(jìn)行筆試和/或復(fù)試，擇優(yōu)確定訂單培養(yǎng)人數(shù)。

2.對(duì)訂單培養(yǎng)學(xué)員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，協(xié)助丙方完成訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)。

3.確定和支付訂單培養(yǎng)學(xué)生的崗位津貼。

4.乙方有權(quán)要求甲方保證在訂單培養(yǎng)期內(nèi)服從乙方工作的安頓;有權(quán)要求甲方在訂單培養(yǎng)期間遵守乙方公司的管理規(guī)定。

5.乙方如實(shí)向甲方介紹公司情況、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作安頓，負(fù)責(zé)對(duì)甲方進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)甲方的實(shí)習(xí)給予指導(dǎo)。

6.乙方負(fù)責(zé)為甲方尋找或提供宿舍(單項(xiàng)選擇)并協(xié)助丙方日常管理及平安教育?！鯇W(xué)生住校內(nèi)□企業(yè)提供學(xué)生宿舍□學(xué)生自行解決

7.訂單培養(yǎng)結(jié)束時(shí)，乙方對(duì)甲方學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)做出實(shí)習(xí)評(píng)定，并填寫?實(shí)習(xí)鑒定表》。

8.在訂單培養(yǎng)過程中，假設(shè)甲方不適應(yīng)實(shí)習(xí)崗位或不服從乙方實(shí)習(xí)安頓，乙方應(yīng)及時(shí)與丙方溝通，經(jīng)三方協(xié)商處理;

9.甲方因違反乙方相關(guān)管理規(guī)定或國(guó)家法律、法規(guī)、給乙方造成損失，乙方有權(quán)立即終止甲方的實(shí)習(xí)，并有權(quán)向甲方索賠。

1.乙方按規(guī)定在甲方訂單培養(yǎng)期間及時(shí)發(fā)放甲方實(shí)習(xí)生活補(bǔ)助。如乙方安頓甲方出差，甲方應(yīng)享受與乙方員工相同的出差待遇;乙方要求甲方在國(guó)家法定節(jié)假日工作，須按照相關(guān)規(guī)定給予加班酬金。

六、丙方權(quán)利與義務(wù)

1.丙方根據(jù)乙方的要求，明確乙方培養(yǎng)崗位的大致需求人數(shù)，各崗位的職業(yè)能力需求，配合乙方在全院范圍內(nèi)選拔學(xué)生，到乙方進(jìn)行第三年訂單培養(yǎng)學(xué)習(xí)。

2.丙方制定相應(yīng)訂單班管理規(guī)定，同訂單培養(yǎng)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)承諾書。

3.委派專門輔導(dǎo)員在訂單培養(yǎng)期間，定期了解學(xué)生意見、工作表現(xiàn)，做好學(xué)生的思想工作，負(fù)責(zé)與學(xué)生家出息行溝通，協(xié)助乙方做好學(xué)生的思想工作，保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行。

4.丙方組織學(xué)生成立訂單班班委，與乙方共同對(duì)甲方進(jìn)行管理。

5.甲方安頓專業(yè)教師一名，配合乙方發(fā)展職業(yè)技能培訓(xùn)，與乙方溝通合作中遇到的各種問題，同時(shí)負(fù)責(zé)乙方和丙方的課程安頓、教學(xué)方案的制定等工作，完成原訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)。

七、其他條款

1.任何一方未經(jīng)另兩方同意不可隨意終止本協(xié)議。

2.任何一方有違約行為，均須承當(dāng)違約責(zé)任。

3.本協(xié)議中有關(guān)保密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、違約或賠償責(zé)任、連帶責(zé)任條款，不因本協(xié)議終止或解除而失效。

4.所有未盡事宜可另行協(xié)商解決并簽署書面文件予以確認(rèn)，該書面文件將被視為本協(xié)議書的一局部。

5.本協(xié)議一式三份，經(jīng)甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效，甲、乙、丙各執(zhí)一份，復(fù)印件無效。

甲方簽字：

乙方(蓋章)

丙方(蓋章)

負(fù)責(zé)人簽字：

負(fù)責(zé)人簽字：

年月日

校企合作協(xié)議書(篇七)

甲方：

乙方：

甲、乙雙方現(xiàn)就下列條例達(dá)成一致，并簽署協(xié)議如下：

委派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系，共同處理實(shí)習(xí)期突發(fā)事件等行政事務(wù)，做好實(shí)習(xí)期間學(xué)生的思想教育和平安管理。

4)合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改良權(quán)、同類或類似產(chǎn)品工程(包括與工程有關(guān)的從屬品)專利申報(bào)權(quán)和所有權(quán)一律屬于甲方。

委派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系，共同處理實(shí)習(xí)期突發(fā)事件等行政事務(wù)，做好實(shí)習(xí)期間學(xué)生的思想教育和平安管理。

在簽署本合同時(shí)，任何法院、仲裁機(jī)構(gòu)、行政機(jī)關(guān)或監(jiān)管機(jī)構(gòu)均未作出任何足以對(duì)甲方履行本合同產(chǎn)生重大不利影響的判決、裁定、裁決或具體行政行為。

一、雙方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方按照?_______大_______研究生院校企合作委員會(huì)章程》規(guī)定對(duì)乙方進(jìn)行科研、技術(shù)支持和效勞。

2、乙方享有加入本委員會(huì)組織的各種學(xué)術(shù)、技術(shù)交流活動(dòng)的權(quán)利;享有知識(shí)及技術(shù)成果的權(quán)益的分享權(quán);享有優(yōu)先招收_______大畢業(yè)生的權(quán)利;享有與_______大_______研究生院共同進(jìn)行人才培養(yǎng)、科研合作的優(yōu)先權(quán)。

3、乙方應(yīng)執(zhí)行本委員會(huì)理事會(huì)的決議;執(zhí)行與甲方保持密切聯(lián)系，協(xié)助甲方與其他會(huì)員的互助合作的義務(wù);執(zhí)行協(xié)助甲方發(fā)展技術(shù)開展調(diào)研等活動(dòng)的義務(wù)。

4、乙方有權(quán)向甲方提出各方面合作要求，待與甲方協(xié)商前方可進(jìn)行合作工作。

5、甲方有為乙方保密咨詢的義務(wù)，會(huì)員所提供的資料不得另作他用。

4)乙方需提供必要的平安保障措施，保證甲方在研發(fā)基地的研發(fā)人員、研究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果不受侵害。

6、如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法查究違約方責(zé)任)。

二、其他

未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式兩份，具有同等法律效力。

附件：

1._______大學(xué)校企合作委員會(huì)章程。

2._______大_______研究生院校企合作理事單位入會(huì)登記表。該表填寫好后送交或郵寄來本委員會(huì)，此表如缺乏可自行復(fù)印。

甲方(簽章)乙方(簽章)

____年____月____日____年____月____日

2022年校企合作協(xié)議書模板

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為充沛發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì),行業(yè),企業(yè)效勞的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí),實(shí)訓(xùn),就業(yè)提供更大空間.在平等自愿,充沛醞釀的根底上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:一,合作原那么本著"優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,互惠雙贏,共同開展"的原那么,校企雙方建立長(zhǎng)期,緊密的合作關(guān)系.二,合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照下列五個(gè)條款執(zhí)行.未盡之處,可做其他補(bǔ)充.(一)互認(rèn)掛牌,就業(yè)推薦,員工培訓(xùn)合作1.甲方在乙方掛牌設(shè)立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地",乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地.雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并發(fā)展管理,實(shí)習(xí),培訓(xùn),科研合作.2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn),就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位加入甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面開展的優(yōu)秀學(xué)生.3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟,硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn),技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)效勞.4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)方案,員工培養(yǎng)方案提供依據(jù).5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作發(fā)展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié).如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決.(二)訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)1.雙方共同合作,在數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原那么組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)開展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè),規(guī)模和合作方式.2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要;甲方聘請(qǐng)乙方的技術(shù)骨干,能工巧匠承當(dāng)合作專業(yè)的局部教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù);積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐發(fā)明條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等.3.應(yīng)乙方需要,甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專函授點(diǎn)",采取"函授"模式組織實(shí)施教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教育發(fā)明條件,并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)計(jì)劃.4.勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以"招工就業(yè)","邊工作邊學(xué)習(xí)"形式吸納勞動(dòng)力資源,并與甲方采取"工學(xué)結(jié)合,半工半讀"的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工.實(shí)現(xiàn)"招工"與"求學(xué)"聯(lián)動(dòng),甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才.5.乙方有權(quán)對(duì)雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)計(jì)劃提出改良意見的權(quán)利.甲方以產(chǎn)學(xué)合作,工學(xué)交替,頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量.6.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研工程開發(fā),技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,成果進(jìn)行推廣.7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),技術(shù)人員,中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學(xué)改革,教材編寫等工作.成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有.8.甲乙雙方在發(fā)展訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)過程中,因乙方需要甲方對(duì)合作專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專門化的教育教學(xué),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承當(dāng)因雙方發(fā)展訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)等而增加的局部教學(xué)本錢.(三)頂崗實(shí)習(xí),實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)方案和培養(yǎng)計(jì)劃,每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí),專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求,甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定.2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求.雙方在協(xié)商一致的根底上,本著共同開展的原那么,建立緊密,長(zhǎng)效的合作機(jī)制.3.乙方假設(shè)在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地(實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂),甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費(fèi),如房租費(fèi),水電費(fèi)等.4.甲,乙雙方應(yīng)從合乎教學(xué)規(guī)律,切合企業(yè)實(shí)際,適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)方案,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工,學(xué)任務(wù)的順利完成.同時(shí),甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作;乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗方案,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力.5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作,生活環(huán)境(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為2—4個(gè)月).同時(shí),乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生能順利完成教學(xué)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高.課程實(shí)習(xí)可以采取"1+1"分段教學(xué)模式,實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益.6.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定.乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)豐盛的教師共同對(duì)學(xué)生對(duì)管理與教導(dǎo).7.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方.反之亦然.實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià).8.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo),監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決方法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系.9.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間,主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車旅費(fèi)用,甲方實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,班主任下企業(yè)協(xié)助做好實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí),工作,生活等而產(chǎn)生的費(fèi)用由甲方承當(dāng).(四)互派掛職交流合作1.甲方每年定期差遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)"雙師"隊(duì)伍.掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果.2.乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),每年定期差遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理,教學(xué)工作.掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,并保證掛職效果.3.雙方派出的掛職,培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對(duì)方的工作和教學(xué)的行為,嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,確保各方的正常工作,生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常.掛職期滿,并經(jīng)考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書.(五)教學(xué),科研及產(chǎn)學(xué)合作1.甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員,教學(xué)指導(dǎo)參謀,進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作.2.乙方聘請(qǐng)甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)開展參謀,并定期進(jìn)行系列講座.3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型,各個(gè)層次的科技工程研究開發(fā),可以通過?泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》刊登相應(yīng)的科研成果.(六)上述有關(guān)事項(xiàng)具體約定,其他合作方式及內(nèi)容陳說1.__________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________三,需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)(一)甲方1.__________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________(二)乙方1.__________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________3.__________________________________________________________________________________________________________________以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力.本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份.甲方:乙方:代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:年月日年月日

校企產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議書

校企產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議書甲方：乙方：甲乙雙方本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、資源共享、共同開展的良好愿望，為增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)，決定共建產(chǎn)學(xué)研示范基地。經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成協(xié)議如下：一、甲方的權(quán)利與義務(wù)1.甲方可按照雙方商定名額派學(xué)生在乙方進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)。2.甲方可邀請(qǐng)乙方參與甲方專業(yè)建設(shè)及進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。3.甲方優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓乙方所需的、甲方擁有的科研成果，幫忙乙方解決在工程開發(fā)中遇到的問題。4.甲方根據(jù)乙方申請(qǐng)，安頓適宜時(shí)間配合乙方在甲方校園舉辦有關(guān)文體、宣傳活動(dòng)。二、乙方的權(quán)利與義務(wù)1.乙方支持甲方的產(chǎn)學(xué)研示范基地建設(shè)工作，根據(jù)自身?xiàng)l件與甲方進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研教學(xué)示范合作。乙方為甲方的學(xué)生提供相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)場(chǎng)地及崗位并進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。包括確定實(shí)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生，安頓學(xué)生加入企業(yè)的工程開發(fā)和生產(chǎn)實(shí)踐等。2.乙方派人員在適當(dāng)時(shí)間為甲方作學(xué)術(shù)講座。3.同等條件下，甲方優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，乙方優(yōu)先聘用甲方推薦的學(xué)生。三、學(xué)術(shù)、科研合作1.甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會(huì)議、行業(yè)會(huì)議和有關(guān)推廣資源，推薦介紹對(duì)方，以提高雙方的出名度和影響力。2.甲乙雙方就有資源互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)的研發(fā)工程發(fā)展聯(lián)合攻關(guān)，并聯(lián)合向政府各級(jí)管理部門申請(qǐng)相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費(fèi)。3.乙方科研通過立項(xiàng)方式委托甲方開發(fā)軟件產(chǎn)品或技術(shù)模塊。所開發(fā)的產(chǎn)品或模塊，其產(chǎn)權(quán)歸屬和所波及的費(fèi)用可以另行商定。4．甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間，參與乙方工程開發(fā)所取得的成果，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸乙方所有；乙方根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)成果的奉獻(xiàn)，適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。雙方另有約定的除外。四、其他1.首次合作時(shí)間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作。首期合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。2.本協(xié)議一式三份，乙方執(zhí)一份，甲方執(zhí)兩份〔專業(yè)學(xué)院與學(xué)校教務(wù)處各執(zhí)一份〕，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。3.未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

2022校企合作協(xié)議書

20xx校企合作協(xié)議書，甲方：

乙方：

根據(jù)?中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、?中華人民共和國(guó)教育法》、?中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》等有關(guān)法律、法規(guī)，甲乙雙方本著互利雙贏、共同開展的良好意愿進(jìn)行校企合作，并逐步實(shí)施學(xué)生進(jìn)廠實(shí)習(xí)、工廠進(jìn)校培訓(xùn)、畢業(yè)前實(shí)習(xí)暨就業(yè)分配推薦等活動(dòng)。

為確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，愛護(hù)甲乙雙方的合法權(quán)益，本著自愿合作的原那么，經(jīng)慎重協(xié)商，甲乙雙方就首次乙方在甲方實(shí)習(xí)事宜達(dá)成協(xié)議如下：

一、實(shí)習(xí)事項(xiàng)

1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)甲方生產(chǎn)車間

2、實(shí)習(xí)期限：

年_____月_____日至_____年_____月_____日

二、甲方責(zé)任和義務(wù)

1、免費(fèi)提供乙方實(shí)習(xí)學(xué)生就職前和在崗期間需要的所有培訓(xùn)，幫忙乙方實(shí)習(xí)學(xué)生樹立正確的人生觀和社會(huì)觀，培養(yǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生現(xiàn)代化企業(yè)的管理理念、工作技巧和為人做事的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)那么，并使學(xué)生掌握甲方企業(yè)操作人員根本的工作技能;

2、需提前對(duì)乙方實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行上崗前平安防護(hù)知識(shí)、崗位操作規(guī)程的培訓(xùn)，落實(shí)平安防護(hù)措施，預(yù)防各種事故的發(fā)生;

3、不得安頓乙方實(shí)習(xí)學(xué)生從事?未成年工特殊愛護(hù)規(guī)定》禁忌從事的危害性勞動(dòng);

4、配合乙方做好實(shí)習(xí)學(xué)生的管理工作，建立健全工作責(zé)任制，指定具有相應(yīng)專業(yè)知識(shí)和技能或?qū)闃I(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的人員帶教，安頓實(shí)習(xí)學(xué)生從事與教育內(nèi)容相關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng);

5、不得安頓學(xué)生夜班實(shí)習(xí)或長(zhǎng)時(shí)間超時(shí)勞動(dòng)，如因工作需要連續(xù)加班超過三天的，須經(jīng)乙方同意;

6、實(shí)習(xí)生活費(fèi)及相關(guān)補(bǔ)助根據(jù)乙方學(xué)生的表現(xiàn)而定;

7、實(shí)習(xí)期間，甲方假設(shè)給員工發(fā)放任何勞保、福利物品，也將同時(shí)發(fā)放給乙方實(shí)習(xí)學(xué)生;

8、實(shí)習(xí)期間須充沛保證乙方實(shí)習(xí)學(xué)生圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù);

9、實(shí)習(xí)結(jié)束，對(duì)乙方實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期內(nèi)的工作表現(xiàn)、工作能力、培訓(xùn)成績(jī)等進(jìn)行綜合

考核或考評(píng)?？己嘶蚩荚u(píng)結(jié)果合乎甲方要求的，甲方將以優(yōu)厚條件優(yōu)先錄用乙方實(shí)習(xí)學(xué)生中表現(xiàn)優(yōu)異的人員;對(duì)于表現(xiàn)較差或不能勝任實(shí)習(xí)任務(wù)的乙方實(shí)習(xí)學(xué)生，甲方將不予正式錄用。

三、乙方責(zé)任和義務(wù)

1、實(shí)習(xí)期間乙方學(xué)生須服從甲方的工作安頓，完成既定的實(shí)習(xí)任務(wù);

2、乙方學(xué)生須遵守甲方各項(xiàng)規(guī)章制度，并且服從甲方各級(jí)管理人員的管理。乙方實(shí)習(xí)學(xué)生違反甲方規(guī)章、流程，甲方有權(quán)根據(jù)相關(guān)廠規(guī)廠紀(jì)進(jìn)行處理;

3、實(shí)習(xí)期間乙方實(shí)習(xí)學(xué)生的住宿仍由乙方提供;

4、實(shí)習(xí)期間乙方實(shí)習(xí)學(xué)生一切請(qǐng)假，須直接向甲方其直接主管申請(qǐng)，得到同意前方可休假;

5、乙方安頓實(shí)習(xí)教師(專人)協(xié)助甲方進(jìn)行對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，但乙方實(shí)習(xí)教師不參與甲方的工廠管理;

6、實(shí)習(xí)期間乙方實(shí)習(xí)學(xué)生碰到的一切工作、生活方面的問題，可直接向其直接主管匯報(bào)，也可通過乙方實(shí)習(xí)教師代為轉(zhuǎn)達(dá);

7、實(shí)習(xí)結(jié)束，須保證甲方生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)不受乙方實(shí)習(xí)學(xué)生影響;

8、本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份。

甲方(簽字或蓋章)：乙方(簽字或蓋章)：

日_____期：日_____期：=

校企科研合作協(xié)議書

校方(甲方):

法人代表:

住所地:

聯(lián)系方式:

企業(yè)方(乙方):

法人代表:

住所地:

聯(lián)系方式:

為充沛發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí),實(shí)訓(xùn),就業(yè)提供更大空間.在平等自愿,充沛醞釀的根底上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

合作原那么

本著"優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,互惠雙贏,共同開展"的原那么,校企雙方建立長(zhǎng)期,緊密的合作關(guān)系.

合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照下列條款執(zhí)行,未盡之處,