第三單元 師長情誼（思維導(dǎo)圖+易錯(cuò)易混+默寫清單） 七年級道德與法治上冊 （部編版）

第三單元師長情誼【思維導(dǎo)圖】【易錯(cuò)易混】【易錯(cuò)易混1】師生關(guān)系是平等的。為此，老師批評我就是對我有意見。解答：這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。構(gòu)建新型的師生關(guān)系，需要我們正確看待老師的批評和表揚(yáng)。老師的表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待，激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展；老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足，對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。【例題解析】例1．下列同學(xué)的言行能體現(xiàn)正確對待老師的表揚(yáng)與批評的是（）A．小強(qiáng)：“我不能接受老師的任何批評，因?yàn)檫@會傷害我的自尊心！”B．小偉：“今天老師對我的批評雖然有些嚴(yán)厲，但也是對我的愛護(hù)?！盋．小麗：“昨天老師誤解了我，所以我當(dāng)場和老師頂起嘴來。”D．小明：“今天班會課上老師只表揚(yáng)了我一個(gè)人，他們真是太笨了！”【答案】B【詳解】本題考查正確對待老師的表揚(yáng)與批評。A：我們要正確看待老師的批評。老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫我們反省自己，改進(jìn)不足。故A錯(cuò)誤；B：老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫我們反省自己，改進(jìn)不足。老師對我的批評是對我的愛護(hù)，故B正確；C：我們要正確看待老師的批評。不能當(dāng)場和老師頂起嘴來。故排除C；D：老師的表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待，激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。不能去詆毀別人，故排除D；故本題選B?！疽族e(cuò)易混2】由于年齡、閱歷等差異，父母和自己有代溝，無法溝通。解答：這個(gè)觀點(diǎn)錯(cuò)誤?；?dòng)溝通的技巧和應(yīng)對沖突的智慧，是親子之間愛的潤滑劑。愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)溝通來解決?！纠}解析】例1：“家和萬事興”。家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件，家庭成員間需要相互信任、體諒與寬容。大軍的爸爸媽媽因小事爭吵了起來，下面大軍的做法有利于化解父母矛盾的是①叫上爸爸一起出去打羽毛球②選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與媽媽聊天③幫媽媽一起批評、指責(zé)爸爸④充當(dāng)“黏和劑”幫助父母和好A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查構(gòu)建和諧家庭。①②④：當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，我們應(yīng)該幫助家庭成員舒緩情緒；明確自己是不偏不倚的中立者；引導(dǎo)家庭成員看到對方的優(yōu)點(diǎn)；幫助家庭成員走出“面子”困境，因此①②④說法正確；③：做法錯(cuò)誤，不利于化解父母矛盾；故本題選B?！灸瑢懬鍐巍?.好老師的標(biāo)準(zhǔn)是什么？（新時(shí)代對教師有什么要求？）今天的教師要努力成為有、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有的好教師。2.如何面對風(fēng)格不同的老師？①承認(rèn)老師的差別，承認(rèn)并每位老師的不同。②發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)，尋找接納老師的理由。③了解老師教育行為的目的，更好地。④，表達(dá)自己對老師的親近感，拉近師生間的距離。3.怎樣理解“教學(xué)相長”？（教與學(xué)的關(guān)系）①教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、的過程。②我們的學(xué)習(xí)離不開老師的。③我們與老師交流互動(dòng)，也可以促進(jìn)老師更好地“教”。4.如何正確對待老師的表揚(yáng)與批評？①老師的表揚(yáng)意味著肯定、和期待，激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展；②老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們，改進(jìn)不足。③對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的上，理解老師的良苦用心。5.怎樣建立良好的師生關(guān)系？①，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。②在平等相待、的師生交往中，我們可以和老師成為朋友。③主動(dòng)關(guān)心老師、。6.家的重要性？①家是我們身心的。②家是我們。家里有親人，家中有親情。7.為什么要孝親敬長？①在中國的家庭文化中，是重要的精神內(nèi)涵。②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的。如何孝親敬長？①盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)。②。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)。③傾聽。與雙親長輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽。④感恩。知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。9.為什么會產(chǎn)生親子沖突？①我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活。②面對父母的，有時(shí)我們又覺得失落和不安，期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)。③我們開始審視父母給予我們的愛，開始，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)。④作為兩代人，我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，親子沖突有時(shí)難以避免。10.如何化解親子沖突？①有效地化解沖突，既需要，也需要我們自己努力。親子沖突需要雙方通過來解決?；?dòng)溝通的技巧和應(yīng)對沖突的智慧，可以幫助雙方緩解、化解矛盾，增進(jìn)感情。②如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。③我們可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛。④我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛。如何構(gòu)建和諧家庭？①家庭成員之間相互信任、體諒和包容，可以增進(jìn)理解，化解矛盾與沖突。②家庭成員共同分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)、共同協(xié)作有助于營造良好的家庭氛圍。③以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的變化，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦?！灸瑢懬鍐未鸢浮?.理想信念；仁愛之心2.接納；理解老師；主動(dòng)交往3.共同成長；引