教師業(yè)務(wù)述職報告范文

—教師業(yè)務(wù)述職報告范文新的一年的工作即將到來，這期間的工作肯定要重點的落實好，讓我們一起來看看老師們的述職報告是怎么總結(jié)好個人工作情況的吧!下面是為大家?guī)淼挠嘘P(guān)老師業(yè)務(wù)述職報告范文X20XX老師個人述職報告5篇，期望大家喜愛。老師個人述職報告【篇一】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：轉(zhuǎn)瞬間一個緊急而又充實的學(xué)年就要過去了，回憶這一學(xué)年，勞碌而又快樂。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，我仔細(xì)做好各項本職工作，主動完成園里布置的各項任務(wù)?？粗⒆觽兊男θ?，看著孩子們各個方面的力量在提高，我感到極大的歡樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的力量有所提高，現(xiàn)將本學(xué)年的工作進(jìn)行以下述職報告：一、政治思想嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動接受領(lǐng)導(dǎo)和班級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個老師的身份嚴(yán)格要求自己。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主動參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜外出學(xué)習(xí)時機(jī)，仔細(xì)學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還仔細(xì)閱讀幼教專業(yè)書籍，領(lǐng)會其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗。利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭取做一名合格的幼兒老師。三、教育保育開學(xué)初，我依據(jù)本班幼兒的實際情況、仔細(xì)制定了本班的班務(wù)方案，設(shè)計好每月的主題活動，細(xì)心布置好每周活動，組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注意浸透整合理念，運用多種教學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素養(yǎng)。在組織好教學(xué)活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月依據(jù)制定好的游戲方案開展各類游戲活動。為了協(xié)作主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我主動創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注意培育幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體效勞意識和效勞力量。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的改變添減衣物。四、家長工作按時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切時機(jī)與家長溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同商量教育孩子的方法，仔細(xì)聽取家長提出的各種要求和看法。通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了家長們的全都?xì)g送。五、缺乏與努力方向一學(xué)年下來收獲自然不小。但也存在著很多缺乏，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和強(qiáng)化，在今后的教學(xué)過程中要敏捷運用多種教學(xué)手段，強(qiáng)化教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步強(qiáng)化，要增加幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒安全學(xué)問，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。此致敬禮!述職人：XX20X年X月X日老師個人述職報告【篇二】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：這學(xué)年我們園內(nèi)的活動比擬多，但我們的工作又是忙而有序，有條不紊的。在班內(nèi)，我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)合作、親密協(xié)作，發(fā)揮自己的強(qiáng)項，每一件工作都做的扎扎實實。業(yè)余時間，我留意搜集材料，閱讀專業(yè)書籍，努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動最終換來了累累碩果。以下是我本學(xué)年的述職報告。一、政治思想方面在每周二三四的上午，我專心參與園領(lǐng)導(dǎo)組織老師的時勢政管理論的學(xué)習(xí)，以不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)，強(qiáng)化素養(yǎng)的教育，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時強(qiáng)化教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，努力鉆研業(yè)務(wù)，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，關(guān)懷、愛惜每一位幼兒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。二、保教工作觀摩其他老師上課，專心參與園本教研活動，制定出切實可行的月方案、周方案，并仔細(xì)組織好半日活動。在活動中，能恰當(dāng)?shù)剡x取和運用教具，重視教學(xué)資料的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為根本活動，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思，找出問題的癥結(jié)，改善教育的方式、策略等，收到了必需的效果。在教學(xué)方面，幼兒更是在原先的根底上有了不同程度的提高，獨特是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面，有了很好的成果。幼兒在身心快樂的氣氛中，生長也獨特好，出勤率較高。在頻繁的活動之中，我沒有遺忘對孩子最重要的養(yǎng)成教育。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐煩料理著孩子的日常生活。家園聯(lián)系是保證。在工作中，我常常與家長持續(xù)聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話，按時與家長溝通孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況，反應(yīng)孩子在家的信息，使家長與老師之間相互溝通。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人作為一名老師不僅僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和潛力。為了提高自身素養(yǎng)，在工作之余，我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息按時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老師請教，工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動中，我專心備課，仔細(xì)講課，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。四、熟悉缺乏，努力進(jìn)步通過這一年的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高，這一學(xué)年的成果也是可喜的，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在環(huán)境為教學(xué)的效勞上還缺乏主動性。從事幼教工作一年，理論與實踐的結(jié)合還是不夠到位，研討做得不夠細(xì)和實，沒有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成錘煉自己的課堂，學(xué)會捕獲教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力。我將在新的一年里連續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。我相信“精誠所致，金石為開”，經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力，我們幼兒園的明天必需更完善!此致敬禮!述職人：XX20X年X月X日老師個人述職報告【篇三】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!音樂是一種情感的藝術(shù)，音樂的魅力在于給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美妙的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲。如何把音樂這一顆美妙的種子播種在孩子們心中并萌發(fā)成長應(yīng)是每位老師的愿望。又一年即將結(jié)束，在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的看法做踏實的功夫。因此，在這里，我想腳踏實地地來談?wù)勛约核〉玫某晒c缺乏之處。一、思想政治方面在這一年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。主動參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作布置，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)懷集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，主動參與學(xué)校組織的各項活動，注意政管理論的學(xué)習(xí)，以主動的看法參與教育活動，仔細(xì)記讀書筆記，并結(jié)合自己的實際，做出深入剖析，所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。協(xié)作組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的時機(jī)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從學(xué)校布置，人際關(guān)系融洽。首先，作為一名老師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，留意培育自己良好的師德，關(guān)懷和愛惜每一位同學(xué)，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時到處為人師表。二、師德方面在德育工作方面，我認(rèn)為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認(rèn)為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂老師”首先是老師，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關(guān)懷、熱愛，做孩子們的好好友。記得有一位老老師曾經(jīng)對我說過：“雖然你面對的是四、五十個孩子，他們的力量水平上下不等，但在家長的眼中他們卻是的，是完善的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公正的。說我們老師這個職業(yè)崇高是由于我們的工作完全是良心活，沒有方法去精確地衡量!”我認(rèn)她的話，所以我用愛心灌溉稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的好友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑容，我常常聽孩子們說：“老師，假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得!三、教育教學(xué)方面抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的愛好，打動人的情感，讓人快樂地受到教育。鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感看法與價值觀”放在課程目標(biāo)的首位。可是在現(xiàn)實音樂教學(xué)中，也有對它愛好索然。藝術(shù)教育對于提高的全面素養(yǎng)有著其她教學(xué)不行替代的特別作用，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素養(yǎng)教育中發(fā)揮主動主動的作用，作為一名音樂老師，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。為此一年來，我仔細(xì)細(xì)致地備好每一堂課。依據(jù)不同班級的不同特點進(jìn)行教學(xué)。如低班級由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容敏捷、觸及面廣，假如老師不進(jìn)行有效篩選的話，一年教學(xué)時間這么短，肯定不能完成。于是我充足聽取的看法，先讓他們選出自己喜愛的課程，然后進(jìn)行商量，最終由老師依據(jù)教材特點，重點定下來一年所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容，刪去一些不太喜愛和相對離生活實際有肯定距離的內(nèi)容。低班級由于年齡較小、好動，在備課時，我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案。比方在新授歌曲時，我便通過表演、競賽、配打擊樂器等多種形式穩(wěn)固歌曲。這樣不僅把握了該把握的學(xué)問，而且愛好倍增，課堂氣氛敏捷多樣，學(xué)的非常輕松。同時在讓動腦筋，編動作、節(jié)奏的過程中，還充足發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。高班級的，仍然形象思維活動為主，但抽象思維伴著年齡的增長而逐步增加。音樂愛好不僅要保持還須使樂于參與音樂活動，其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂學(xué)問也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量實行新穎的教學(xué)手段來培育其音樂愛好。總之，老師必需擅長走進(jìn)同學(xué)的情感世界，把自己當(dāng)做同學(xué)的好友，與同學(xué)公平相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些。此致敬禮!述職人：XX20X年X月X日老師個人述職報告【篇四】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!人們把音樂比作是生活中的一股清泉，它能夠陶冶人的情操。音樂時時伴伴著人們的生活，不信您仔細(xì)想一想，您會在放著輕音樂的超市中悠閑的購物；孩子們會在音樂的伴隨下跳起舞來；老人們會在悠閑的音樂聲中進(jìn)行晨練……就向伍德說的話一樣：音樂能使人們溝通思想、聯(lián)系感情、改進(jìn)德行；它能把人們帶到更高更美的境界。當(dāng)我站在講臺上，面對每一個同學(xué)的時分，我都會盡心盡力的把學(xué)問傳授給他們，讓同學(xué)每天都學(xué)有所長，學(xué)有所用。由于我熱愛教育這片沃土、熱愛孩子們，由于有著兒時的幻想，我把全部精力都投入到了這份工作中來。我始終以骨干老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，課前，專心鉆研教材，仔細(xì)備好課上每一個環(huán)節(jié)、備到每一個同學(xué)。堅持以審美教育為核心，注意培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及情感，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求，注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在快樂的音樂實踐活動（聽、看、唱、商量、聯(lián)想及律動）中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定根底上制造音樂。課中，我首先制造出公平、民主、愉快的環(huán)境，能夠在課堂中點燃同學(xué)們求知的火焰，讓他們在學(xué)習(xí)中迸發(fā)出學(xué)問的火花，形成才智的火把。能夠在課堂上喚醒他們沉睡的潛能。為了使同學(xué)能夠輕松、快樂地上好音樂課，我盡量多的用激勵的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)，能夠運用課件等多媒體輔助教學(xué)，同學(xué)們很喜愛這種上課方式，很快就能學(xué)會歌曲，并依據(jù)歌曲意思創(chuàng)編舞蹈動作、歌詞甚至是口風(fēng)琴樂曲。由于課前仔細(xì)備課，做了大量的準(zhǔn)備工作，使同學(xué)在輕松快樂的氣氛中學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，音樂課堂成了孩子們學(xué)習(xí)學(xué)問的樂園，音樂成了孩子們成長路上的好伙伴，全部的孩子們從音樂中得到美的熏陶。這一年是很充實、很勞碌的：第一學(xué)期接到了X的展現(xiàn)活動。我利用休息時間給一班級X班同學(xué)進(jìn)行排練，由于他們剛剛?cè)雽W(xué)還熟悉不了多少字，我便一句一句教讀教唱，直到孩子們能有表情地表演《弟子規(guī)》，我還在X主任支持下，為同學(xué)們借了服裝，演出很勝利，獲得了X區(qū)“千古文章，千古絕唱—第X屆中小學(xué)經(jīng)典誦讀”展現(xiàn)活動的一等獎。第二學(xué)期初始我便被通知參與20X年X月份的X市同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培育的展現(xiàn)活動，在校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師支持和幫助下；在X區(qū)教研員指導(dǎo)下，我于X月X日很好地完成了任務(wù)，在這個過程中，我在各方面得到了提升，尤其是教學(xué)根本功有了很好地強(qiáng)化，在此之前，我代表學(xué)校做了X音樂督導(dǎo)的觀摩課，獲得了好評。由我主抓的合唱社團(tuán)團(tuán)員有X人，分別由二、三、四、五班級同學(xué)組成，每周二在多功能廳進(jìn)行排練孩子們，在學(xué)習(xí)很緊急的情況下，能夠堅持排練，他們的辛苦終于在20X年X月的周六進(jìn)行了展演，當(dāng)時主辦方音響顯現(xiàn)了問題，在沒有伴奏的情況下，團(tuán)員們很好地完成了《X》兩首合唱作品，獲得了熱情的掌聲，更加激發(fā)了他們連續(xù)參與合唱排練的熱忱。作為一名新時期的人民老師，在今后的工作中，我還會主動探究、研討、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，總結(jié)經(jīng)驗，全身心的去經(jīng)營這份事業(yè)，努力做一名讓家長滿意，讓學(xué)校放心，讓孩子喜愛的老師。我對我的將來充滿了信念和期望!此致敬禮!述職人：XX20X年X月X日老師個人述職報告【篇五】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!勞碌又充實的教育教學(xué)工作接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回憶一下自己在這一年的教育教學(xué)工作情況，為了更好地完成今后的工作，彌補(bǔ)缺乏，精益求精，下面我就從幾個方面對我這一年的工作做以述職匯報。一、思想方面在思想上我主動要求向上，擁護(hù)黨的各項方針政策，參與政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好筆記，響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面堅持以審美教育為核心，注意培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在快樂的音樂實踐活動（聽、看、唱，商量、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定根底上制造音樂。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育同學(xué)的思想，尊重同學(xué)的人格，讓同學(xué)獨立，對同學(xué)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我仔細(xì)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和同學(xué)實際情況備課。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓同學(xué)表