社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理課件_第1頁(yè)
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社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理

天馬行空官方博客:/tmxk_docin;QQ:1318241189;QQ群:175569632

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理天馬行空官方博客:http://t.1一、全面質(zhì)量管理(TQM)概念一個(gè)組織以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過(guò)讓顧客滿意和本組織所有成員及社會(huì)受益而達(dá)到長(zhǎng)期成功的管理途徑——國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)的定義社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)全面質(zhì)量管理是為了能夠在最經(jīng)濟(jì)的水平上,并考慮到充分滿足顧客(病人及社區(qū)居民)要求的條件下,進(jìn)行衛(wèi)生服務(wù)市場(chǎng)調(diào)查、服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、服務(wù)項(xiàng)目提供,把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)各部門(mén)的基礎(chǔ)質(zhì)量、維持質(zhì)量和提高質(zhì)量的活動(dòng)構(gòu)成為一體一種有效的質(zhì)量活動(dòng)體系、制度、手段和方法的總稱天馬行空官方博客:/tmxk_docin;QQ:1318241189;QQ群:175569632一、全面質(zhì)量管理(TQM)概念天馬行空官方博客:http:/2全員是指社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(或站、所)中所有部門(mén)和所有層次的人員。參加質(zhì)量管理的人員是全體職工,包括領(lǐng)導(dǎo)人員、技術(shù)人員、管理人員直至每個(gè)工人。因?yàn)楫a(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量是職工素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的綜合反映,因此必須使全體職工明確:質(zhì)量管理,人人有責(zé)。

全方位是指不僅要對(duì)服務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行管理,也要對(duì)與產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量有關(guān)的各項(xiàng)工作質(zhì)量、服務(wù)過(guò)程進(jìn)行管理,如以提高服務(wù)質(zhì)量為中心的各部門(mén)人員的工作質(zhì)量、方針決策的質(zhì)量、成本質(zhì)量、服務(wù)技術(shù)質(zhì)量、服務(wù)結(jié)果質(zhì)量、跟蹤服務(wù)的質(zhì)量等,即對(duì)全面的質(zhì)量進(jìn)行管理。全過(guò)程是指其管理的范圍從市場(chǎng)調(diào)查開(kāi)始,一直到服務(wù)發(fā)生以后的全過(guò)程。為了使顧客獲得滿意的服務(wù),不僅要對(duì)服務(wù)的形成過(guò)程進(jìn)行管理,還要對(duì)使用過(guò)程進(jìn)行管理,形成一個(gè)綜合性的質(zhì)量管理體系。從原來(lái)只管理服務(wù)提供過(guò)程擴(kuò)大到管理市場(chǎng)調(diào)查、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、服務(wù)提供、物資供應(yīng)、服務(wù)技術(shù)、勞動(dòng)人事、設(shè)備維護(hù),以及隨訪服務(wù)等等各個(gè)環(huán)節(jié),即實(shí)行全過(guò)程的質(zhì)量管理。全方法是指,管理質(zhì)量的方法是多種多樣的管理技術(shù)和方法的綜合,包括科學(xué)的組織工作、數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段和技術(shù)改造措施等,并要求把多種方法結(jié)合起來(lái),綜合發(fā)揮它們的作用。影響服務(wù)質(zhì)量的因素錯(cuò)綜復(fù)雜,來(lái)自各個(gè)方面,要把眾多的因素系統(tǒng)地控制起來(lái),全面地管好,就必須綜合運(yùn)用不同的管理方法和措施,才能使服務(wù)質(zhì)量長(zhǎng)期地、穩(wěn)定地持續(xù)提高。一、全面質(zhì)量管理(TQM)特點(diǎn)全員全方位全過(guò)程全方法全員是指社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(或站、所)中所有部門(mén)和所有層次的人3一、全面質(zhì)量管理(TQM)目標(biāo)

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)全面質(zhì)量管理的目標(biāo)設(shè)計(jì)符合居民健康需要的衛(wèi)生服務(wù),切實(shí)提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)質(zhì)量、不斷改進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的功能性質(zhì)量和病人滿意度,確保社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)整體質(zhì)量的提高,建設(shè)服務(wù)功能健全,人員素質(zhì)較高,運(yùn)行機(jī)制科學(xué),監(jiān)督管理規(guī)范的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),為居民提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。一、全面質(zhì)量管理(TQM)目標(biāo)4二、全面質(zhì)量管理的工作程序

PDCA循環(huán)

——向全面質(zhì)量管理的目標(biāo)不斷邁進(jìn)

APDC二、全面質(zhì)量管理的工作程序PDCA循環(huán)APDC5案例4-2-1PDCA循環(huán)管理的成功案例實(shí)施全面質(zhì)量管理案例4-2-1PDCA循環(huán)管理的成功案例實(shí)施全面質(zhì)量管理6事件——起點(diǎn)某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自2000年起,該中心將嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生作為質(zhì)量管理的重點(diǎn)。輸液觀察室將PDCA循環(huán)管理法運(yùn)用于嚴(yán)防差錯(cuò)事故的管理中。他們首先針對(duì)輸液觀察室的特點(diǎn),找出了安全隱患:(1)患者多,流動(dòng)量大,護(hù)士少,工作量大;(2)藥品種類多,需注意配伍禁忌;(3)病種雜,易造成交叉感染;(4)青霉素批號(hào)不同,記錄填寫(xiě)不規(guī)范。事件——起點(diǎn)某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自2000年起,該中心將嚴(yán)7事件——過(guò)程進(jìn)而分析可能的原因和影響因素:(1)輸液室布局不盡合理,輸液秩序維持不當(dāng)(2)配液時(shí)間把握不嚴(yán),有多瓶待輸入的藥物同時(shí)配制的情況等經(jīng)大家深入討論、集思廣益,針對(duì)上述問(wèn)題制訂了《輸液觀察室嚴(yán)防差錯(cuò)事故目標(biāo)計(jì)劃》,提出力爭(zhēng)護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生率為0的目標(biāo),并制定了具體措施。加強(qiáng)基礎(chǔ)管理認(rèn)真做好查對(duì)工作(首接負(fù)責(zé)制簽名負(fù)責(zé)制等)嚴(yán)把配液時(shí)間關(guān)事件——過(guò)程進(jìn)而分析可能的原因和影響因素:8事件——過(guò)程《輸液觀察室嚴(yán)防差錯(cuò)事故目標(biāo)計(jì)劃》的執(zhí)行過(guò)程成立差錯(cuò)事故評(píng)估小組,制訂出具體防范細(xì)則請(qǐng)有查對(duì)技巧、善于尋找薄弱環(huán)節(jié)的護(hù)士介紹經(jīng)驗(yàn)、技巧,并進(jìn)行具體的指導(dǎo)定期召開(kāi)護(hù)理安全分析會(huì):每月組織召開(kāi)一次護(hù)理安全分析會(huì),大家踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn),對(duì)當(dāng)前可能存在的安全隱患進(jìn)行再分析,提出各項(xiàng)有效的防范措施,杜絕差錯(cuò)的發(fā)生事件——過(guò)程《輸液觀察室嚴(yán)防差錯(cuò)事故目標(biāo)計(jì)劃》的執(zhí)行過(guò)程9事件——結(jié)果通過(guò)以上計(jì)劃的實(shí)施改變了過(guò)去患者隨便就坐,導(dǎo)致秩序混亂,核查困難,患者急,護(hù)士找患者難的現(xiàn)象未發(fā)生差錯(cuò)事故但是,發(fā)現(xiàn)了藥物過(guò)敏試驗(yàn)在批號(hào)上比較混亂的新問(wèn)題

事件——結(jié)果通過(guò)以上計(jì)劃的實(shí)施10事件——發(fā)展他們又制訂第2輪改進(jìn)計(jì)劃,就藥物過(guò)敏試驗(yàn),尤其青霉素批號(hào),皮試結(jié)果的記錄上進(jìn)行規(guī)范在第2輪計(jì)劃結(jié)束時(shí),又發(fā)現(xiàn)在消毒隔離和一次性用品用后處理上有缺陷,故在第3輪計(jì)劃時(shí),就將重點(diǎn)放在消毒隔離工作上,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,防止交叉感染。并提出相應(yīng)措施和操作規(guī)范經(jīng)驗(yàn)總結(jié):防范差錯(cuò)事故發(fā)生,主要在于要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真檢查督促、分析,不斷發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的薄弱環(huán)節(jié),不斷提出新的防范措施,不斷完善,不斷提高事件——發(fā)展他們又制訂第2輪改進(jìn)計(jì)劃,就藥物過(guò)敏試驗(yàn),尤11案例思考——1.根據(jù)PDCA循環(huán)理論,該社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)輸液觀察室的質(zhì)量管理過(guò)程是怎樣的?2.本案例體現(xiàn)了PDCA循環(huán)的什么特點(diǎn)?案例思考——1.根據(jù)PDCA循環(huán)理論,該社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)12案例分析——PDCA循環(huán)的形式和內(nèi)容案例分析——P13第一階段:計(jì)劃階段(P)按照顧客(即病人、居民等服務(wù)對(duì)象)的需要,通過(guò)調(diào)查、設(shè)計(jì),制定出技術(shù)指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)以及達(dá)到這些指標(biāo)的具體措施和方法。這一階段的任務(wù)是找出問(wèn)題,分析原因,確定目標(biāo),制定計(jì)劃。具體過(guò)程包括4個(gè)步驟:調(diào)查研究、分析現(xiàn)狀、找出問(wèn)題分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因確定目標(biāo)制定計(jì)劃案例再現(xiàn)案例分析——第一階段:計(jì)劃階段(P)按照顧客(即病人、居民等服務(wù)對(duì)象)14第二~四階段:第二階段:執(zhí)行階段(D),又稱實(shí)施階段,就是要按照所制定的計(jì)劃和措施去實(shí)施第三階段:檢查階段(C),就是對(duì)照計(jì)劃,檢查執(zhí)行的情況和效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。第四階段:處理階段(A),就是要根據(jù)檢查的結(jié)果采取相應(yīng)的措施,鞏固成績(jī)、解決問(wèn)題。又分為兩個(gè)具體步驟:根據(jù)檢查結(jié)果,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),對(duì)原有的制度、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修正,并使之標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)未解決的問(wèn)題或新出現(xiàn)的問(wèn)題,作為下一階段的計(jì)劃目標(biāo),再次進(jìn)行計(jì)劃,并從此開(kāi)始下一個(gè)循環(huán)案例再現(xiàn)案例分析——第二~四階段:第二階段:執(zhí)行階段(D),又稱實(shí)施階段,就是要151.PDCA循環(huán)一定要按順序進(jìn)行,它靠組織的力量來(lái)推動(dòng),車(chē)輪一樣向前進(jìn),周而復(fù)始,不斷循環(huán),如圖處理計(jì)劃?rùn)z查執(zhí)行ACPD

圖4-2-1PDCA管理循環(huán)圖

PDCA循環(huán)的特點(diǎn)

2.每個(gè)科室、社區(qū)站,直至個(gè)人的工作,均有一個(gè)PDCA循環(huán),這樣一層一層地解決問(wèn)題,而且大環(huán)套小環(huán),一環(huán)扣一環(huán),小環(huán)保大環(huán),推動(dòng)大循環(huán),如圖ACPDACPDAPDC圖4-2-2大環(huán)套小環(huán)圖

案例分析——1.PDCA循環(huán)一定要按順序進(jìn)行,它靠組織的力量來(lái)163.每通過(guò)一次PDCA循環(huán),都要進(jìn)行總結(jié),提出新目標(biāo),再進(jìn)行第二次PDCA循環(huán),使質(zhì)量管理的車(chē)輪滾滾向前。PDCA每循環(huán)一次,質(zhì)量水平和管理水平均提高一步,如圖

達(dá)到新的水平改進(jìn)(修訂標(biāo)準(zhǔn))維持原有水平ACPDACPD圖4-2-3質(zhì)量步步高圖

案例再現(xiàn)案例分析——3.每通過(guò)一次PDCA循環(huán),都要進(jìn)行總結(jié),提出新目17三、全面質(zhì)量管理的組織體系(一)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理的組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)一級(jí)二級(jí)三級(jí)三、全面質(zhì)量管理的組織體系(一)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理的組織機(jī)18社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)質(zhì)量管理辦公室作為常務(wù)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理的日常工作。該辦公室可由各醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等各派一名負(fù)責(zé)人員參加作為骨干,另聘請(qǐng)1~3名專職人員組成。其主要任務(wù)是:(1)負(fù)責(zé)制定本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理規(guī)劃(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的質(zhì)量檢查和評(píng)比工作(3)負(fù)責(zé)監(jiān)督衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、診療護(hù)理規(guī)范和常規(guī)的執(zhí)行情況(4)負(fù)責(zé)接待和處理患者來(lái)訪或?qū)︶t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投訴體系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)質(zhì)量管理辦公19社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究、制定本中心(站)的質(zhì)量方針與質(zhì)量目標(biāo)組織制定本中心(站)質(zhì)量管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂各項(xiàng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范負(fù)責(zé)組織實(shí)施質(zhì)量教育監(jiān)督、檢查各項(xiàng)與質(zhì)量有關(guān)的規(guī)章制度執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正定期匯總質(zhì)量管理有關(guān)資料,進(jìn)行分析研究,并負(fù)有隨時(shí)向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)質(zhì)量管理工作情況的職責(zé)體系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究、制定本中心(站)的20社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量自主管理主要通過(guò)質(zhì)量管理小組(QC小組)活動(dòng)實(shí)施自主管理。其任務(wù)是:檢查、監(jiān)督衛(wèi)生服務(wù)工作各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程的執(zhí)行情況對(duì)病歷書(shū)寫(xiě)、臨床檢診、治療護(hù)理、搶救、康復(fù)治療、免疫接種、慢性病管理、健康教育以及特殊人群衛(wèi)生保健等的技術(shù)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)負(fù)責(zé)質(zhì)量的評(píng)比工作定期向上一級(jí)質(zhì)量管理小組匯報(bào)工作社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量自主管理主要通過(guò)質(zhì)量管理小組(QC小組)21(二)質(zhì)量管理小組(QC小組)活動(dòng)

QC小組是指從事各種具體工作或勞動(dòng)的職工,圍繞組織的質(zhì)量方針、目標(biāo)和工作現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題,運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法,以改進(jìn)質(zhì)量、提高社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益、提高人的素質(zhì)為目的,在自愿的原則下,由工作性質(zhì)相同或相近的員工,以小組形式組織起來(lái),通過(guò)定期的會(huì)議及其他活動(dòng)進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)的一種組織。(二)質(zhì)量管理小組(QC小組)活動(dòng)QC小組是指從事各種具體22案例4-2-2一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門(mén)診輸液護(hù)理站QC小組活動(dòng)紀(jì)實(shí)開(kāi)展QC小組活動(dòng)提高門(mén)診輸液工作質(zhì)量案例4-2-2一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)展QC小組活動(dòng)23選擇活動(dòng)課題——近幾個(gè)月來(lái),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門(mén)診病人明顯增加,且門(mén)診輸液病人增多,出現(xiàn)了工作流程忙亂、病人怨言增多的情況——中心門(mén)診輸液護(hù)理站QC小組立即針對(duì)此問(wèn)題開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理活動(dòng)選擇活動(dòng)課題——近幾個(gè)月來(lái),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門(mén)診病人明顯增24分析原因——QC小組成員一起分析了造成這一問(wèn)題的原因,主要是:門(mén)診輸液病人比去年同期增加50%以上,日輸液量達(dá)300多人次,其中30%為小兒輸液,穿刺難度大,用時(shí)長(zhǎng),導(dǎo)致門(mén)診輸液病人等待輸液的時(shí)間延長(zhǎng),最長(zhǎng)達(dá)30分鐘以上,使投訴率增高由于門(mén)診輸液工作量和工作難度的增加,使原來(lái)設(shè)定的輸液流程不再適應(yīng)現(xiàn)狀,在每日輸液高峰時(shí)段,護(hù)理人員未能集中進(jìn)行輸液工作,顯得忙亂護(hù)士為了完成工作,經(jīng)常延遲下班,身體過(guò)度疲勞,情緒低落,工作效率降低

分析原因——QC小組成員一起分析了造成這一問(wèn)題的原因,主要25①作業(yè)環(huán)境控制,輸液室醫(yī)療區(qū)域需要進(jìn)行布局調(diào)整;②本中心在群眾中享有一定聲望,服務(wù)區(qū)域內(nèi)病人愿意選擇到此診療,對(duì)改進(jìn)服務(wù)、提高工作效率的舉措必然支持和接受,從而獲得客觀的評(píng)價(jià)資料;

③人力資源的潛能,QC小組成員均有多年臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),操作熟練,掌握與多元角色病人溝通的技巧,具有良好的職業(yè)情感,對(duì)改變現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題有迫切愿望,具有自愿參加QC小組的熱情;④時(shí)機(jī)選擇合適,中心已決定在近期部署門(mén)診的改造裝修工程計(jì)劃;⑤中心的行政支持,對(duì)QC小組活動(dòng)予以關(guān)心、鼓勵(lì),并給予精心指導(dǎo)。確立小組活動(dòng)目標(biāo)——病人向輸液室提交治療單至得到直接護(hù)理治療的等候時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)接受治療的病人對(duì)輸液室護(hù)理服務(wù)滿意度達(dá)到95%以上可行性分析①作業(yè)環(huán)境控制,輸液室醫(yī)療區(qū)域需要進(jìn)行布局調(diào)整;③人力資源的26擬定對(duì)策措施——①創(chuàng)造良好的輸液環(huán)境,根據(jù)病人的需要提供座位和床位,使病人愉快地接受輸液;在小兒輸液區(qū),加強(qiáng)采光,以利于查找靜脈,提高穿刺成功率,且在小兒輸液區(qū)的墻壁上粘貼活潑可愛(ài)的卡通畫(huà)、識(shí)字圖片,播放兒童喜歡的節(jié)目,以緩解兒童恐懼心理;在成人輸液區(qū),設(shè)置閱報(bào)架,放置書(shū)報(bào),供病人觀看,并播放一些輕音樂(lè)或健康教育知識(shí)以緩解緊張心理。②合理安排護(hù)理工作,采取彈性排班,落實(shí)崗位內(nèi)容和職責(zé),充分體現(xiàn)以病人需要為中心。③改善工作流程,通過(guò)簡(jiǎn)化輸液登記程序、發(fā)給輸液病人序號(hào)牌、設(shè)巡視護(hù)士、開(kāi)展宣教活動(dòng)等措施,優(yōu)化輸液工作流程。④實(shí)行全員培訓(xùn),加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練,提高靜脈穿刺成功率。⑤定期開(kāi)展病人滿意度調(diào)查,征求病人意見(jiàn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。擬定對(duì)策措施——①創(chuàng)造良好的輸液環(huán)境,根據(jù)病人的需要提供座27活動(dòng)開(kāi)展效果——門(mén)診輸液病人等待輸液的時(shí)間明顯縮短,由原來(lái)的30分鐘降到10分鐘以內(nèi)輸液流程井然有序,病人滿意度由原來(lái)的86.5%上升至95%以上護(hù)士工作效率、工作熱情和工作質(zhì)量提高,加強(qiáng)了護(hù)患間的溝通,醫(yī)療糾紛明顯減少,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)活動(dòng)開(kāi)展效果——門(mén)診輸液病人等待輸液的時(shí)間明顯縮短,由原來(lái)28案例思考——1.QC小組在全面質(zhì)量管理中的意義和作用是什么?2.本案例中的QC小組是如何遵循PDCA循環(huán)法開(kāi)展質(zhì)量改進(jìn)工作的?案例思考——1.QC小組在全面質(zhì)量管理中的意義和作用是什么29案例分析——QC小組活動(dòng)第一階段(P):選題―→制定計(jì)劃和措施發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(工作流程忙亂、病人怨言增多)―→尋找原因(頭腦風(fēng)暴法或魚(yú)骨圖法:門(mén)診輸液病人數(shù)量明顯增加,小兒患者增多,使病人等待輸液的時(shí)間延長(zhǎng);原設(shè)定工作流程不適應(yīng)變化;護(hù)士不能集中進(jìn)行輸液工作且經(jīng)常延遲下班,身體過(guò)度疲勞,情緒低落,工作效率降低)―→確定質(zhì)量改進(jìn)目標(biāo)(病人向輸液室提交治療單至得到直接護(hù)理治療的等候時(shí)間控制在在10分鐘以內(nèi);接受治療的病人對(duì)輸液室護(hù)理服務(wù)滿意度達(dá)到95%以上)―→制定計(jì)劃和具體措施(①創(chuàng)造良好的輸液環(huán)境;②合理安排護(hù)理工作;③改善工作流程;④實(shí)行全員培訓(xùn);⑤定期開(kāi)展病人滿意度調(diào)查)第二、三階段(D、C):計(jì)劃―→實(shí)施、檢查(略)第四階段(A):―→總結(jié)效果案例分析——QC小組活動(dòng)第一階段(P):選題―→制定計(jì)劃30QC小組選擇活動(dòng)課題的要點(diǎn)

活動(dòng)課題是QC小組在一個(gè)時(shí)期內(nèi)的質(zhì)量目標(biāo),關(guān)系到QC小組活動(dòng)的方向、深度和廣度選題要點(diǎn):選擇周?chē)滓?jiàn)的課題。選擇QC小組成員共同關(guān)心的關(guān)鍵問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。“先易后難”,注重能夠解決的“小”課題。選擇具體的課題,一定要有目標(biāo)值。案例分析——QC小組活動(dòng)QC小組選擇活動(dòng)課題的要點(diǎn)活動(dòng)課題是QC小組在一個(gè)時(shí)期內(nèi)的31制定目標(biāo)——5W2H方法、SMART原則選定好主題后,應(yīng)制定工作目標(biāo)。為此,要先了解目前的現(xiàn)狀,確定改善的空間大致有多大。制定的目標(biāo)應(yīng)是經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的確定目標(biāo)的5W2H方法:What,做什么,即主題項(xiàng)目及目標(biāo)值(數(shù)據(jù))。Why,為什么做,即明確開(kāi)展此項(xiàng)目的目的。Who,誰(shuí)來(lái)做,即QC小組成員的分工。Where,何處進(jìn)行,即進(jìn)行的場(chǎng)所及配合部門(mén)。When,何時(shí)做,即制定出階段計(jì)劃和進(jìn)度。howtodo,如何做,即工作和解決問(wèn)題的方法。howmuch,成本如何,即大約需花費(fèi)多少成本。

案例分析——QC小組活動(dòng)制定目標(biāo)——5W2H方法、SMART原則選定好主題后32SMART原則Specific,目標(biāo)要清晰明確,就是主題要明確。Measurable,目標(biāo)要可衡量,就是要以數(shù)據(jù)作為目標(biāo)。Attainable,目標(biāo)經(jīng)努力是可達(dá)成的,就是不要制定做不到的目標(biāo)。Relevant,制定的目標(biāo)是集體與個(gè)人都需要的。timetable,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、考核是有時(shí)間計(jì)劃的。案例分析——QC小組活動(dòng)SMART原則Specific,目標(biāo)要清晰明確,就是主題要33制定達(dá)成目標(biāo)的工作計(jì)劃制定目標(biāo)后,全體QC小組成員應(yīng)探討達(dá)成目標(biāo)的具體方法,并將每個(gè)方法由QC小組成員分工擔(dān)任。在此基礎(chǔ)上,制定QC小組工作計(jì)劃,各QC小組成員應(yīng)對(duì)所分配的任務(wù)也制定出相應(yīng)的工作計(jì)劃。計(jì)劃的進(jìn)行狀況,可使用檢查表定期查驗(yàn)。案例分析——QC小組活動(dòng)制定達(dá)成目標(biāo)的工作計(jì)劃制定目標(biāo)后,全體QC小組成員應(yīng)探討達(dá)成34四、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

全面質(zhì)量管理的實(shí)施全面質(zhì)量管理體系的建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量過(guò)程控制社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)估與持續(xù)改進(jìn)四、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

全面質(zhì)量管理的實(shí)施全面質(zhì)量管理體系的建立35(一)全面質(zhì)量管理體系的構(gòu)建步驟(1)確定顧客和其他相關(guān)方的需求和期望(2)建立組織的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)(3)確定實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)必需的過(guò)程和職責(zé)(4)確定和提供實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)必需的資源(5)規(guī)定測(cè)量每個(gè)過(guò)程的有效性和效率的方法(6)應(yīng)用這些測(cè)量方法確定每個(gè)過(guò)程的有效性和效率(7)確定防止不合格并消除產(chǎn)生原因的措施(8)建立和應(yīng)用持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的過(guò)程(一)全面質(zhì)量管理體系的構(gòu)建步驟(1)確定顧客和其他相關(guān)方的36案例4-2-3××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的流程管理模式

科學(xué)、快速、鏈接式的案例4-2-3××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的科學(xué)、快速、鏈接式的37案例展現(xiàn)——某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子取得共識(shí):“質(zhì)量管理是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理的核心,按照新的醫(yī)學(xué)模式理念,“六位一體”服務(wù)模式的要求,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理最終應(yīng)體現(xiàn)在為服務(wù)對(duì)象解決健康問(wèn)題、提高生活、生命質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)中,所以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中除必須的醫(yī)療質(zhì)量的常規(guī)要求之外,重點(diǎn)是把質(zhì)量管理放在整個(gè)健康管理的各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)施全程的管理,鏈條式的管理”。案例展現(xiàn)——某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子取得共識(shí):“質(zhì)量管理38他們將這一管理思想付諸實(shí)踐并嘗試了“用制度約束行為,用行為體現(xiàn)規(guī)范,用規(guī)范反映質(zhì)量”的管理模式,突出社區(qū)特點(diǎn),建立了一整套適合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的、規(guī)范的質(zhì)量管理制度和機(jī)制,按照過(guò)程管理模式編制了“社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心無(wú)縫式鏈接調(diào)控工作流程圖”(如圖),使中心全體人員明確工作職責(zé)和工作規(guī)范,明確人與人、部門(mén)與部門(mén)間的協(xié)調(diào)關(guān)系,從而使質(zhì)量管理有章可循案例展現(xiàn)——他們將這一管理思想付諸實(shí)踐并嘗試了“用制度約束行為,用行為體39中心無(wú)縫式鏈接調(diào)控工作流程圖

中心無(wú)縫式鏈接調(diào)控工作流程圖40中心和服務(wù)站的門(mén)診、出巡診、住院、觀察、家庭病床等服務(wù),有以全科副主任醫(yī)師以上專家為龍頭,中級(jí)職稱-初級(jí)職稱-藥護(hù)技協(xié)調(diào)配合的團(tuán)隊(duì)技術(shù)支持網(wǎng)絡(luò);平時(shí)運(yùn)行形成了醫(yī)療文書(shū)、病歷研討及展示、醫(yī)患雙方責(zé)權(quán)統(tǒng)一的簽字制等日常管理制度化;雙向轉(zhuǎn)診、中心與服務(wù)站互轉(zhuǎn)、專家會(huì)診基本實(shí)現(xiàn)了及時(shí)、流程暢通;注重繼續(xù)教育,每年全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)率達(dá)100%。突出“以人為中心”的服務(wù)理念,建立并完善了一套保證誠(chéng)信服務(wù)的制度和機(jī)制,如服務(wù)聯(lián)系卡、熱線電話與居民連接成網(wǎng)絡(luò),確保全天24小時(shí)服務(wù),隨叫隨到,滿足了社區(qū)居民不同層次的需求,同時(shí)開(kāi)拓了一條與社區(qū)居民共筑健康的綠色通道。案例展現(xiàn)——中心和服務(wù)站的門(mén)診、出巡診、住院、觀察、家庭病床等服務(wù),有以41實(shí)行60歲以上老年人健康檔案微機(jī)化管理,重點(diǎn)對(duì)慢性病人群,弱勢(shì)人群,實(shí)施按計(jì)劃、定時(shí)隨訪、輸機(jī)管理。健康教育、健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化,形成以中心-服務(wù)站-居委會(huì)為依托的三級(jí)健康教育、行為干預(yù)體制,實(shí)現(xiàn)了健康教育宣傳上下互動(dòng),健康促進(jìn)服務(wù)站定期落實(shí),居委會(huì)協(xié)調(diào)配合,責(zé)任目標(biāo)明確的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。使萬(wàn)余老年人和近三萬(wàn)余社區(qū)居民受益,提高了居民健康保健意識(shí)和生活質(zhì)量。案例展現(xiàn)——實(shí)行60歲以上老年人健康檔案微機(jī)化管理,重點(diǎn)對(duì)慢性病人群,弱42社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息化管理是科學(xué)、快速的鏈接式服務(wù)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障,各種質(zhì)量活動(dòng)信息定期、及時(shí)地在中心和各部門(mén)間傳遞,為有效開(kāi)展健康管理活動(dòng)和基本醫(yī)療服務(wù)提供了數(shù)字化工具,同時(shí)保證了居民需求的可及性。同時(shí),為保證社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的落實(shí),提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,經(jīng)中心職代會(huì)討論,征求職工意見(jiàn),制定了《社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與考核辦法》。案例展現(xiàn)——社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息化管理是科學(xué)、快速的鏈接式服務(wù)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的43××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)(1)考核項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值月得分年平均12…任務(wù)指標(biāo)與考核完成規(guī)定的門(mén)診、家床、住院、入戶服務(wù)人次者10分,未完成者按比例扣分,考核為筆試和醫(yī)療動(dòng)態(tài)考核,優(yōu)秀5分,及格l分,(未有考核時(shí)5分)15工作質(zhì)量與難度要求病房醫(yī)生每月完成10份住院出床病歷,社區(qū)醫(yī)生4份家床出床病歷,病房護(hù)理完成lO份護(hù)理觀察病歷。未完成者,一份扣5分,因責(zé)任心不強(qiáng)引發(fā)的責(zé)任事故扣l5分,未造成影響的扣lO分,技術(shù)差錯(cuò)扣5-10分,各種醫(yī)療文書(shū)不合格一次扣5分。工作難度以技術(shù)難度按科室而定,5、4、3分,重大搶救、手術(shù)酌情加1-5分。20執(zhí)行醫(yī)保政策違反醫(yī)保政策扣5分,未按醫(yī)保有關(guān)規(guī)定執(zhí)行或操作違規(guī)者扣l0分,未按院內(nèi)醫(yī)保管理規(guī)定實(shí)施細(xì)則規(guī)定的扣5分,如醫(yī)保考核優(yōu)秀,酌情給予5-10分加分。20××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)(1)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分月得分年44××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)(2)考核項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值月得分年平均社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)慢病管理3分,健康檔案管理2分,健康教育3分,問(wèn)卷調(diào)查2分,評(píng)估考核3分,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)協(xié)作2分,未完成上述指標(biāo)者,按比例扣分,完成優(yōu)秀者,適當(dāng)給予加分。15醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及職業(yè)紀(jì)律凡吃藥品回扣和收受患者紅包者執(zhí)行一票否決,扣l5分,病人不滿意,服務(wù)不文明一次扣15-l0分,遲到早退者一次扣1-5分,空崗干私活一次扣5分,不服從分配者一次扣l0分,停職檢查者一次扣l5分。15科室協(xié)作雙向轉(zhuǎn)診,會(huì)診一次一分,有完備登記簽字;夜間出診一次O.5分,有完備登記及科室負(fù)責(zé)人簽字。醫(yī)技科室按規(guī)定時(shí)間出報(bào)告、送檢報(bào)告、主動(dòng)服務(wù)者,按l5分的40%-60%賦分。15小計(jì)100加分內(nèi)容各種表?yè)P(yáng):大字報(bào)表?yè)P(yáng)加1分;錦旗加2分;媒體表?yè)P(yáng)加5分。各種先進(jìn):院級(jí)加3分;局級(jí)加5分。各種獎(jiǎng)勵(lì):局級(jí)加2分;區(qū)級(jí)加3分;市級(jí)加5分?!痢辽鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)(2)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分月得分年45案例思考——本案例體現(xiàn)了哪些以過(guò)程為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理體系的管理思想?案例思考——本案例體現(xiàn)了哪些以過(guò)程為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理體系的管46案例分析——該社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子有著清晰的全面質(zhì)量管理的思想和理念——強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)、明確的質(zhì)量目標(biāo)他們根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的任務(wù)與功能以及社區(qū)居民的健康需求

——

確定顧客需求和愿望(基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù))從基礎(chǔ)質(zhì)量管理入手,明確各個(gè)部門(mén)及人員的職責(zé),建立了適應(yīng)服務(wù)功能需要的管理制度、工作規(guī)范,重視人員素質(zhì)的提高,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)合作氛圍,用信息化管理保證體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)——確定必須的過(guò)程、職責(zé)和資源(各過(guò)程工作規(guī)范、管理制度;人員、信息)案例分析——該社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子有著清晰的全面質(zhì)量管47重點(diǎn)抓好過(guò)程控制,形成部門(mén)間、人員間協(xié)調(diào)、流暢的工作機(jī)制

——確定有效性和效率的測(cè)量方法(縱橫鏈條的連接關(guān)系、按規(guī)范開(kāi)展質(zhì)量活動(dòng))通過(guò)制定內(nèi)部及外部質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),定期實(shí)施考核,使整體工作質(zhì)量不斷改進(jìn)

——測(cè)量、分析過(guò)程,建立機(jī)制,持續(xù)改進(jìn)案例分析——重點(diǎn)抓好過(guò)程控制,形成部門(mén)間、人員間協(xié)調(diào)、流暢的工作機(jī)制案48(二)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量過(guò)程控制

1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量環(huán)主要是由衛(wèi)生服務(wù)市場(chǎng)調(diào)查、衛(wèi)生服務(wù)設(shè)計(jì)和衛(wèi)生服務(wù)提供三個(gè)工作過(guò)程構(gòu)成的,而連接這三個(gè)過(guò)程的是衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià),它是衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)的前提和依據(jù),如圖(二)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量過(guò)程控制1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量環(huán)49社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量環(huán)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量環(huán)50服務(wù)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)過(guò)程完整的服務(wù)提要服務(wù)類型服務(wù)規(guī)模服務(wù)檔次服務(wù)質(zhì)量識(shí)別和確定服務(wù)需要顧客患者、居民和社會(huì)供方社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心結(jié)合本中心的實(shí)際情況,如人、財(cái)、物、經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)、市場(chǎng)宣傳等服務(wù)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)過(guò)程完整的服務(wù)提要識(shí)別和確定服務(wù)需要結(jié)合本中心的51三個(gè)規(guī)范——

服務(wù)規(guī)范:規(guī)定服務(wù)應(yīng)達(dá)到的水準(zhǔn)和要求,即服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。服務(wù)提供規(guī)范:規(guī)定在服務(wù)提供過(guò)程中應(yīng)達(dá)到的水準(zhǔn)和要求。服務(wù)提供規(guī)范的制定,依據(jù)于服務(wù)規(guī)范,應(yīng)明確每一項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)的要求,來(lái)保證服務(wù)規(guī)范的實(shí)現(xiàn),即通常的服務(wù)過(guò)程程序化、規(guī)范化的要求。服務(wù)質(zhì)量控制規(guī)范:規(guī)定怎樣去控制服務(wù)的全過(guò)程中各個(gè)階段的質(zhì)量,特別是服務(wù)提供過(guò)程的質(zhì)量。三個(gè)規(guī)范——服務(wù)規(guī)范:522.過(guò)程質(zhì)量控制

過(guò)程質(zhì)量控制的內(nèi)容:以病人的就醫(yī)流程進(jìn)行過(guò)程管理;以每一項(xiàng)具體操作的步驟進(jìn)行過(guò)程管理;以各部門(mén)、專業(yè)分工的內(nèi)容進(jìn)行過(guò)程管理;將以上三個(gè)過(guò)程和其它相關(guān)工作結(jié)合的“接口”

進(jìn)行過(guò)程管理,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)全過(guò)程的質(zhì)量控制。2.過(guò)程質(zhì)量控制過(guò)程質(zhì)量控制的內(nèi)容:53過(guò)程控制的實(shí)施要點(diǎn)

識(shí)別過(guò)程

強(qiáng)調(diào)主要過(guò)程,簡(jiǎn)化一般過(guò)程

按優(yōu)先次序排列過(guò)程

制定并執(zhí)行過(guò)程的程序

嚴(yán)格職責(zé)

關(guān)注接口

進(jìn)行控制

改進(jìn)過(guò)程

過(guò)程控制的實(shí)施要點(diǎn)識(shí)別過(guò)程嚴(yán)格職責(zé)54案例4-2-5

過(guò)程質(zhì)量控制實(shí)例規(guī)范護(hù)士的服務(wù)行為案例4-2-5過(guò)程質(zhì)量控制實(shí)例規(guī)范護(hù)士的服務(wù)55“一站式”門(mén)診護(hù)士站工作流程圖

“一站式”門(mén)診護(hù)士站工作流程圖56接收病人工作流程圖

接收病人工作流程圖57案例思考——從質(zhì)量管理的角度看,這兩個(gè)流程圖起到了什么作用?案例思考——從質(zhì)量管理的角度看,這兩個(gè)流程圖起到了什么作用58案例分析——任何管理的內(nèi)容都可以按照過(guò)程模式來(lái)識(shí)別、分析、提出控制的要點(diǎn),以達(dá)到管理系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)服務(wù)流程管理就是按照過(guò)程模式、根據(jù)病人就醫(yī)的全過(guò)程,包括病人怎么來(lái)的,經(jīng)過(guò)了哪些環(huán)節(jié),又是怎么離開(kāi)的,實(shí)行全方位、全過(guò)程、全員性管理,即全面質(zhì)量管理案例分析——任何管理的內(nèi)容都可以按照過(guò)程模式來(lái)識(shí)別、分析、提59服務(wù)流程管理“藍(lán)圖技巧”找出“真實(shí)瞬間”

―→這些“真實(shí)瞬間”連接成一個(gè)連續(xù)的流程圖

―→從4個(gè)方面采取措施控制每一個(gè)“真實(shí)瞬間”的質(zhì)量:這個(gè)“真實(shí)瞬間”涉及幾個(gè)崗位,每個(gè)崗位的主要職責(zé)是什么;什么樣的人適合這個(gè)崗位,招聘或選派合適的人;每個(gè)崗位的行為規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么,編寫(xiě)成崗位培訓(xùn)手冊(cè),對(duì)每個(gè)崗位的工作人員進(jìn)行持續(xù)的培訓(xùn);確定每個(gè)崗位的責(zé)、權(quán)、利,制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,定期進(jìn)行檢查、評(píng)比,檢查時(shí)以病人的滿意度為核心。

案例再現(xiàn)案例分析——服務(wù)流程管理“藍(lán)圖技巧”案例再現(xiàn)案例分析——60“真實(shí)瞬間”——即社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)與病人(或居民)接觸的各個(gè)環(huán)節(jié),包括與醫(yī)務(wù)人員的接觸點(diǎn)和與物體的接觸點(diǎn)“真實(shí)瞬間”會(huì)影響來(lái)訪者或病人的感覺(jué),只有保證每一個(gè)“真實(shí)瞬間”都讓來(lái)訪者或病人有較好的感覺(jué),才能保證他們有較高的滿意度工作流程中的各個(gè)“真實(shí)瞬間”即是質(zhì)量控制點(diǎn)

案例分析——“真實(shí)瞬間”——即社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)與病人(或居民)接61社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)估的具體內(nèi)容

1)診斷質(zhì)量的評(píng)價(jià)2)用藥質(zhì)量的評(píng)價(jià)3)綜合治療效果評(píng)價(jià)4)預(yù)防保健效果的評(píng)價(jià)5)康復(fù)服務(wù)的效果評(píng)價(jià)6)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的整體效益評(píng)價(jià)(三)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)估與持續(xù)改進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)估的具體內(nèi)容1)診斷質(zhì)量的評(píng)價(jià)(三)社區(qū)62社區(qū)醫(yī)療質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可按照衛(wèi)生部《醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的“統(tǒng)計(jì)指標(biāo)”,如入出院診斷符合率、急救物品完好率、特殊診斷設(shè)備檢查陽(yáng)性率(主要指B超)、X光攝片甲片率、門(mén)診處方合格率、門(mén)診病歷書(shū)寫(xiě)格式合格率、住院病歷書(shū)寫(xiě)格式合格率、服務(wù)窗口(掛號(hào)、劃價(jià)、收費(fèi)、取藥、采血等)等候時(shí)間、一人一針一管一用一滅菌執(zhí)行率、衛(wèi)生技術(shù)人員“三基”考核合格率、護(hù)理技術(shù)操作合格率、基礎(chǔ)護(hù)理合格率、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率、醫(yī)療器械消毒滅菌合格率、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率、藥品收入占業(yè)務(wù)收入比例等等。質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

社區(qū)醫(yī)療質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可按照衛(wèi)生部《醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的“統(tǒng)63社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)首先可參照各地方衛(wèi)生行政部門(mén)制定的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范中心(站)考核標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的“統(tǒng)計(jì)指標(biāo)”,如法定報(bào)告?zhèn)魅静?bào)告率、計(jì)劃免疫接種率、新生兒訪視率、兒童系統(tǒng)管理率、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率、高血壓規(guī)范管理率、糖尿病規(guī)范管理率、老年人管理率、精神病人管理率等;其次是計(jì)劃免疫工作規(guī)范、慢性病管理規(guī)范、婦女兒童保健工作規(guī)范中的要求。社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)首先可參照各地方衛(wèi)生行政部門(mén)制定64質(zhì)量評(píng)價(jià)的方法

醫(yī)療文書(shū)評(píng)價(jià)方法包括病歷、健康檔案、家庭診療護(hù)理文書(shū)以及特殊人群管理文書(shū)、各種輔助檢查申請(qǐng)和報(bào)告單等等統(tǒng)計(jì)指標(biāo)評(píng)價(jià)法終末質(zhì)量管理常用統(tǒng)計(jì)指標(biāo)加標(biāo)準(zhǔn)值的方法進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目評(píng)價(jià)法衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目評(píng)價(jià)法是用項(xiàng)目評(píng)價(jià)的方式,對(duì)所要開(kāi)展的新的服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行全程質(zhì)量控制“病人滿意度”評(píng)價(jià)在“以病人為中心”的服務(wù)理念指導(dǎo)下,“病人滿意度”已成為衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)中的主要內(nèi)容質(zhì)量評(píng)價(jià)的方法醫(yī)療文書(shū)評(píng)價(jià)方法65謝謝謝謝66

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理

天馬行空官方博客:/tmxk_docin;QQ:1318241189;QQ群:175569632

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理天馬行空官方博客:http://t.67一、全面質(zhì)量管理(TQM)概念一個(gè)組織以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過(guò)讓顧客滿意和本組織所有成員及社會(huì)受益而達(dá)到長(zhǎng)期成功的管理途徑——國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)的定義社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)全面質(zhì)量管理是為了能夠在最經(jīng)濟(jì)的水平上,并考慮到充分滿足顧客(病人及社區(qū)居民)要求的條件下,進(jìn)行衛(wèi)生服務(wù)市場(chǎng)調(diào)查、服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、服務(wù)項(xiàng)目提供,把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)各部門(mén)的基礎(chǔ)質(zhì)量、維持質(zhì)量和提高質(zhì)量的活動(dòng)構(gòu)成為一體一種有效的質(zhì)量活動(dòng)體系、制度、手段和方法的總稱天馬行空官方博客:/tmxk_docin;QQ:1318241189;QQ群:175569632一、全面質(zhì)量管理(TQM)概念天馬行空官方博客:http:/68全員是指社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(或站、所)中所有部門(mén)和所有層次的人員。參加質(zhì)量管理的人員是全體職工,包括領(lǐng)導(dǎo)人員、技術(shù)人員、管理人員直至每個(gè)工人。因?yàn)楫a(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量是職工素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的綜合反映,因此必須使全體職工明確:質(zhì)量管理,人人有責(zé)。

全方位是指不僅要對(duì)服務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行管理,也要對(duì)與產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量有關(guān)的各項(xiàng)工作質(zhì)量、服務(wù)過(guò)程進(jìn)行管理,如以提高服務(wù)質(zhì)量為中心的各部門(mén)人員的工作質(zhì)量、方針決策的質(zhì)量、成本質(zhì)量、服務(wù)技術(shù)質(zhì)量、服務(wù)結(jié)果質(zhì)量、跟蹤服務(wù)的質(zhì)量等,即對(duì)全面的質(zhì)量進(jìn)行管理。全過(guò)程是指其管理的范圍從市場(chǎng)調(diào)查開(kāi)始,一直到服務(wù)發(fā)生以后的全過(guò)程。為了使顧客獲得滿意的服務(wù),不僅要對(duì)服務(wù)的形成過(guò)程進(jìn)行管理,還要對(duì)使用過(guò)程進(jìn)行管理,形成一個(gè)綜合性的質(zhì)量管理體系。從原來(lái)只管理服務(wù)提供過(guò)程擴(kuò)大到管理市場(chǎng)調(diào)查、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、服務(wù)提供、物資供應(yīng)、服務(wù)技術(shù)、勞動(dòng)人事、設(shè)備維護(hù),以及隨訪服務(wù)等等各個(gè)環(huán)節(jié),即實(shí)行全過(guò)程的質(zhì)量管理。全方法是指,管理質(zhì)量的方法是多種多樣的管理技術(shù)和方法的綜合,包括科學(xué)的組織工作、數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段和技術(shù)改造措施等,并要求把多種方法結(jié)合起來(lái),綜合發(fā)揮它們的作用。影響服務(wù)質(zhì)量的因素錯(cuò)綜復(fù)雜,來(lái)自各個(gè)方面,要把眾多的因素系統(tǒng)地控制起來(lái),全面地管好,就必須綜合運(yùn)用不同的管理方法和措施,才能使服務(wù)質(zhì)量長(zhǎng)期地、穩(wěn)定地持續(xù)提高。一、全面質(zhì)量管理(TQM)特點(diǎn)全員全方位全過(guò)程全方法全員是指社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(或站、所)中所有部門(mén)和所有層次的人69一、全面質(zhì)量管理(TQM)目標(biāo)

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)全面質(zhì)量管理的目標(biāo)設(shè)計(jì)符合居民健康需要的衛(wèi)生服務(wù),切實(shí)提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)質(zhì)量、不斷改進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的功能性質(zhì)量和病人滿意度,確保社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)整體質(zhì)量的提高,建設(shè)服務(wù)功能健全,人員素質(zhì)較高,運(yùn)行機(jī)制科學(xué),監(jiān)督管理規(guī)范的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),為居民提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。一、全面質(zhì)量管理(TQM)目標(biāo)70二、全面質(zhì)量管理的工作程序

PDCA循環(huán)

——向全面質(zhì)量管理的目標(biāo)不斷邁進(jìn)

APDC二、全面質(zhì)量管理的工作程序PDCA循環(huán)APDC71案例4-2-1PDCA循環(huán)管理的成功案例實(shí)施全面質(zhì)量管理案例4-2-1PDCA循環(huán)管理的成功案例實(shí)施全面質(zhì)量管理72事件——起點(diǎn)某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自2000年起,該中心將嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生作為質(zhì)量管理的重點(diǎn)。輸液觀察室將PDCA循環(huán)管理法運(yùn)用于嚴(yán)防差錯(cuò)事故的管理中。他們首先針對(duì)輸液觀察室的特點(diǎn),找出了安全隱患:(1)患者多,流動(dòng)量大,護(hù)士少,工作量大;(2)藥品種類多,需注意配伍禁忌;(3)病種雜,易造成交叉感染;(4)青霉素批號(hào)不同,記錄填寫(xiě)不規(guī)范。事件——起點(diǎn)某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自2000年起,該中心將嚴(yán)73事件——過(guò)程進(jìn)而分析可能的原因和影響因素:(1)輸液室布局不盡合理,輸液秩序維持不當(dāng)(2)配液時(shí)間把握不嚴(yán),有多瓶待輸入的藥物同時(shí)配制的情況等經(jīng)大家深入討論、集思廣益,針對(duì)上述問(wèn)題制訂了《輸液觀察室嚴(yán)防差錯(cuò)事故目標(biāo)計(jì)劃》,提出力爭(zhēng)護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生率為0的目標(biāo),并制定了具體措施。加強(qiáng)基礎(chǔ)管理認(rèn)真做好查對(duì)工作(首接負(fù)責(zé)制簽名負(fù)責(zé)制等)嚴(yán)把配液時(shí)間關(guān)事件——過(guò)程進(jìn)而分析可能的原因和影響因素:74事件——過(guò)程《輸液觀察室嚴(yán)防差錯(cuò)事故目標(biāo)計(jì)劃》的執(zhí)行過(guò)程成立差錯(cuò)事故評(píng)估小組,制訂出具體防范細(xì)則請(qǐng)有查對(duì)技巧、善于尋找薄弱環(huán)節(jié)的護(hù)士介紹經(jīng)驗(yàn)、技巧,并進(jìn)行具體的指導(dǎo)定期召開(kāi)護(hù)理安全分析會(huì):每月組織召開(kāi)一次護(hù)理安全分析會(huì),大家踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn),對(duì)當(dāng)前可能存在的安全隱患進(jìn)行再分析,提出各項(xiàng)有效的防范措施,杜絕差錯(cuò)的發(fā)生事件——過(guò)程《輸液觀察室嚴(yán)防差錯(cuò)事故目標(biāo)計(jì)劃》的執(zhí)行過(guò)程75事件——結(jié)果通過(guò)以上計(jì)劃的實(shí)施改變了過(guò)去患者隨便就坐,導(dǎo)致秩序混亂,核查困難,患者急,護(hù)士找患者難的現(xiàn)象未發(fā)生差錯(cuò)事故但是,發(fā)現(xiàn)了藥物過(guò)敏試驗(yàn)在批號(hào)上比較混亂的新問(wèn)題

事件——結(jié)果通過(guò)以上計(jì)劃的實(shí)施76事件——發(fā)展他們又制訂第2輪改進(jìn)計(jì)劃,就藥物過(guò)敏試驗(yàn),尤其青霉素批號(hào),皮試結(jié)果的記錄上進(jìn)行規(guī)范在第2輪計(jì)劃結(jié)束時(shí),又發(fā)現(xiàn)在消毒隔離和一次性用品用后處理上有缺陷,故在第3輪計(jì)劃時(shí),就將重點(diǎn)放在消毒隔離工作上,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,防止交叉感染。并提出相應(yīng)措施和操作規(guī)范經(jīng)驗(yàn)總結(jié):防范差錯(cuò)事故發(fā)生,主要在于要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真檢查督促、分析,不斷發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的薄弱環(huán)節(jié),不斷提出新的防范措施,不斷完善,不斷提高事件——發(fā)展他們又制訂第2輪改進(jìn)計(jì)劃,就藥物過(guò)敏試驗(yàn),尤77案例思考——1.根據(jù)PDCA循環(huán)理論,該社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)輸液觀察室的質(zhì)量管理過(guò)程是怎樣的?2.本案例體現(xiàn)了PDCA循環(huán)的什么特點(diǎn)?案例思考——1.根據(jù)PDCA循環(huán)理論,該社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)78案例分析——PDCA循環(huán)的形式和內(nèi)容案例分析——P79第一階段:計(jì)劃階段(P)按照顧客(即病人、居民等服務(wù)對(duì)象)的需要,通過(guò)調(diào)查、設(shè)計(jì),制定出技術(shù)指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)以及達(dá)到這些指標(biāo)的具體措施和方法。這一階段的任務(wù)是找出問(wèn)題,分析原因,確定目標(biāo),制定計(jì)劃。具體過(guò)程包括4個(gè)步驟:調(diào)查研究、分析現(xiàn)狀、找出問(wèn)題分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因確定目標(biāo)制定計(jì)劃案例再現(xiàn)案例分析——第一階段:計(jì)劃階段(P)按照顧客(即病人、居民等服務(wù)對(duì)象)80第二~四階段:第二階段:執(zhí)行階段(D),又稱實(shí)施階段,就是要按照所制定的計(jì)劃和措施去實(shí)施第三階段:檢查階段(C),就是對(duì)照計(jì)劃,檢查執(zhí)行的情況和效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。第四階段:處理階段(A),就是要根據(jù)檢查的結(jié)果采取相應(yīng)的措施,鞏固成績(jī)、解決問(wèn)題。又分為兩個(gè)具體步驟:根據(jù)檢查結(jié)果,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),對(duì)原有的制度、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修正,并使之標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)未解決的問(wèn)題或新出現(xiàn)的問(wèn)題,作為下一階段的計(jì)劃目標(biāo),再次進(jìn)行計(jì)劃,并從此開(kāi)始下一個(gè)循環(huán)案例再現(xiàn)案例分析——第二~四階段:第二階段:執(zhí)行階段(D),又稱實(shí)施階段,就是要811.PDCA循環(huán)一定要按順序進(jìn)行,它靠組織的力量來(lái)推動(dòng),車(chē)輪一樣向前進(jìn),周而復(fù)始,不斷循環(huán),如圖處理計(jì)劃?rùn)z查執(zhí)行ACPD

圖4-2-1PDCA管理循環(huán)圖

PDCA循環(huán)的特點(diǎn)

2.每個(gè)科室、社區(qū)站,直至個(gè)人的工作,均有一個(gè)PDCA循環(huán),這樣一層一層地解決問(wèn)題,而且大環(huán)套小環(huán),一環(huán)扣一環(huán),小環(huán)保大環(huán),推動(dòng)大循環(huán),如圖ACPDACPDAPDC圖4-2-2大環(huán)套小環(huán)圖

案例分析——1.PDCA循環(huán)一定要按順序進(jìn)行,它靠組織的力量來(lái)823.每通過(guò)一次PDCA循環(huán),都要進(jìn)行總結(jié),提出新目標(biāo),再進(jìn)行第二次PDCA循環(huán),使質(zhì)量管理的車(chē)輪滾滾向前。PDCA每循環(huán)一次,質(zhì)量水平和管理水平均提高一步,如圖

達(dá)到新的水平改進(jìn)(修訂標(biāo)準(zhǔn))維持原有水平ACPDACPD圖4-2-3質(zhì)量步步高圖

案例再現(xiàn)案例分析——3.每通過(guò)一次PDCA循環(huán),都要進(jìn)行總結(jié),提出新目83三、全面質(zhì)量管理的組織體系(一)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理的組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)一級(jí)二級(jí)三級(jí)三、全面質(zhì)量管理的組織體系(一)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理的組織機(jī)84社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)質(zhì)量管理辦公室作為常務(wù)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理的日常工作。該辦公室可由各醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等各派一名負(fù)責(zé)人員參加作為骨干,另聘請(qǐng)1~3名專職人員組成。其主要任務(wù)是:(1)負(fù)責(zé)制定本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理規(guī)劃(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的質(zhì)量檢查和評(píng)比工作(3)負(fù)責(zé)監(jiān)督衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章、診療護(hù)理規(guī)范和常規(guī)的執(zhí)行情況(4)負(fù)責(zé)接待和處理患者來(lái)訪或?qū)︶t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投訴體系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)質(zhì)量管理辦公85社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究、制定本中心(站)的質(zhì)量方針與質(zhì)量目標(biāo)組織制定本中心(站)質(zhì)量管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂各項(xiàng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范負(fù)責(zé)組織實(shí)施質(zhì)量教育監(jiān)督、檢查各項(xiàng)與質(zhì)量有關(guān)的規(guī)章制度執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正定期匯總質(zhì)量管理有關(guān)資料,進(jìn)行分析研究,并負(fù)有隨時(shí)向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)質(zhì)量管理工作情況的職責(zé)體系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究、制定本中心(站)的86社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量自主管理主要通過(guò)質(zhì)量管理小組(QC小組)活動(dòng)實(shí)施自主管理。其任務(wù)是:檢查、監(jiān)督衛(wèi)生服務(wù)工作各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程的執(zhí)行情況對(duì)病歷書(shū)寫(xiě)、臨床檢診、治療護(hù)理、搶救、康復(fù)治療、免疫接種、慢性病管理、健康教育以及特殊人群衛(wèi)生保健等的技術(shù)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)負(fù)責(zé)質(zhì)量的評(píng)比工作定期向上一級(jí)質(zhì)量管理小組匯報(bào)工作社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量自主管理主要通過(guò)質(zhì)量管理小組(QC小組)87(二)質(zhì)量管理小組(QC小組)活動(dòng)

QC小組是指從事各種具體工作或勞動(dòng)的職工,圍繞組織的質(zhì)量方針、目標(biāo)和工作現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題,運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法,以改進(jìn)質(zhì)量、提高社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益、提高人的素質(zhì)為目的,在自愿的原則下,由工作性質(zhì)相同或相近的員工,以小組形式組織起來(lái),通過(guò)定期的會(huì)議及其他活動(dòng)進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)的一種組織。(二)質(zhì)量管理小組(QC小組)活動(dòng)QC小組是指從事各種具體88案例4-2-2一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門(mén)診輸液護(hù)理站QC小組活動(dòng)紀(jì)實(shí)開(kāi)展QC小組活動(dòng)提高門(mén)診輸液工作質(zhì)量案例4-2-2一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)展QC小組活動(dòng)89選擇活動(dòng)課題——近幾個(gè)月來(lái),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門(mén)診病人明顯增加,且門(mén)診輸液病人增多,出現(xiàn)了工作流程忙亂、病人怨言增多的情況——中心門(mén)診輸液護(hù)理站QC小組立即針對(duì)此問(wèn)題開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理活動(dòng)選擇活動(dòng)課題——近幾個(gè)月來(lái),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門(mén)診病人明顯增90分析原因——QC小組成員一起分析了造成這一問(wèn)題的原因,主要是:門(mén)診輸液病人比去年同期增加50%以上,日輸液量達(dá)300多人次,其中30%為小兒輸液,穿刺難度大,用時(shí)長(zhǎng),導(dǎo)致門(mén)診輸液病人等待輸液的時(shí)間延長(zhǎng),最長(zhǎng)達(dá)30分鐘以上,使投訴率增高由于門(mén)診輸液工作量和工作難度的增加,使原來(lái)設(shè)定的輸液流程不再適應(yīng)現(xiàn)狀,在每日輸液高峰時(shí)段,護(hù)理人員未能集中進(jìn)行輸液工作,顯得忙亂護(hù)士為了完成工作,經(jīng)常延遲下班,身體過(guò)度疲勞,情緒低落,工作效率降低

分析原因——QC小組成員一起分析了造成這一問(wèn)題的原因,主要91①作業(yè)環(huán)境控制,輸液室醫(yī)療區(qū)域需要進(jìn)行布局調(diào)整;②本中心在群眾中享有一定聲望,服務(wù)區(qū)域內(nèi)病人愿意選擇到此診療,對(duì)改進(jìn)服務(wù)、提高工作效率的舉措必然支持和接受,從而獲得客觀的評(píng)價(jià)資料;

③人力資源的潛能,QC小組成員均有多年臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),操作熟練,掌握與多元角色病人溝通的技巧,具有良好的職業(yè)情感,對(duì)改變現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題有迫切愿望,具有自愿參加QC小組的熱情;④時(shí)機(jī)選擇合適,中心已決定在近期部署門(mén)診的改造裝修工程計(jì)劃;⑤中心的行政支持,對(duì)QC小組活動(dòng)予以關(guān)心、鼓勵(lì),并給予精心指導(dǎo)。確立小組活動(dòng)目標(biāo)——病人向輸液室提交治療單至得到直接護(hù)理治療的等候時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)接受治療的病人對(duì)輸液室護(hù)理服務(wù)滿意度達(dá)到95%以上可行性分析①作業(yè)環(huán)境控制,輸液室醫(yī)療區(qū)域需要進(jìn)行布局調(diào)整;③人力資源的92擬定對(duì)策措施——①創(chuàng)造良好的輸液環(huán)境,根據(jù)病人的需要提供座位和床位,使病人愉快地接受輸液;在小兒輸液區(qū),加強(qiáng)采光,以利于查找靜脈,提高穿刺成功率,且在小兒輸液區(qū)的墻壁上粘貼活潑可愛(ài)的卡通畫(huà)、識(shí)字圖片,播放兒童喜歡的節(jié)目,以緩解兒童恐懼心理;在成人輸液區(qū),設(shè)置閱報(bào)架,放置書(shū)報(bào),供病人觀看,并播放一些輕音樂(lè)或健康教育知識(shí)以緩解緊張心理。②合理安排護(hù)理工作,采取彈性排班,落實(shí)崗位內(nèi)容和職責(zé),充分體現(xiàn)以病人需要為中心。③改善工作流程,通過(guò)簡(jiǎn)化輸液登記程序、發(fā)給輸液病人序號(hào)牌、設(shè)巡視護(hù)士、開(kāi)展宣教活動(dòng)等措施,優(yōu)化輸液工作流程。④實(shí)行全員培訓(xùn),加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練,提高靜脈穿刺成功率。⑤定期開(kāi)展病人滿意度調(diào)查,征求病人意見(jiàn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。擬定對(duì)策措施——①創(chuàng)造良好的輸液環(huán)境,根據(jù)病人的需要提供座93活動(dòng)開(kāi)展效果——門(mén)診輸液病人等待輸液的時(shí)間明顯縮短,由原來(lái)的30分鐘降到10分鐘以內(nèi)輸液流程井然有序,病人滿意度由原來(lái)的86.5%上升至95%以上護(hù)士工作效率、工作熱情和工作質(zhì)量提高,加強(qiáng)了護(hù)患間的溝通,醫(yī)療糾紛明顯減少,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)活動(dòng)開(kāi)展效果——門(mén)診輸液病人等待輸液的時(shí)間明顯縮短,由原來(lái)94案例思考——1.QC小組在全面質(zhì)量管理中的意義和作用是什么?2.本案例中的QC小組是如何遵循PDCA循環(huán)法開(kāi)展質(zhì)量改進(jìn)工作的?案例思考——1.QC小組在全面質(zhì)量管理中的意義和作用是什么95案例分析——QC小組活動(dòng)第一階段(P):選題―→制定計(jì)劃和措施發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(工作流程忙亂、病人怨言增多)―→尋找原因(頭腦風(fēng)暴法或魚(yú)骨圖法:門(mén)診輸液病人數(shù)量明顯增加,小兒患者增多,使病人等待輸液的時(shí)間延長(zhǎng);原設(shè)定工作流程不適應(yīng)變化;護(hù)士不能集中進(jìn)行輸液工作且經(jīng)常延遲下班,身體過(guò)度疲勞,情緒低落,工作效率降低)―→確定質(zhì)量改進(jìn)目標(biāo)(病人向輸液室提交治療單至得到直接護(hù)理治療的等候時(shí)間控制在在10分鐘以內(nèi);接受治療的病人對(duì)輸液室護(hù)理服務(wù)滿意度達(dá)到95%以上)―→制定計(jì)劃和具體措施(①創(chuàng)造良好的輸液環(huán)境;②合理安排護(hù)理工作;③改善工作流程;④實(shí)行全員培訓(xùn);⑤定期開(kāi)展病人滿意度調(diào)查)第二、三階段(D、C):計(jì)劃―→實(shí)施、檢查(略)第四階段(A):―→總結(jié)效果案例分析——QC小組活動(dòng)第一階段(P):選題―→制定計(jì)劃96QC小組選擇活動(dòng)課題的要點(diǎn)

活動(dòng)課題是QC小組在一個(gè)時(shí)期內(nèi)的質(zhì)量目標(biāo),關(guān)系到QC小組活動(dòng)的方向、深度和廣度選題要點(diǎn):選擇周?chē)滓?jiàn)的課題。選擇QC小組成員共同關(guān)心的關(guān)鍵問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)?!跋纫缀箅y”,注重能夠解決的“小”課題。選擇具體的課題,一定要有目標(biāo)值。案例分析——QC小組活動(dòng)QC小組選擇活動(dòng)課題的要點(diǎn)活動(dòng)課題是QC小組在一個(gè)時(shí)期內(nèi)的97制定目標(biāo)——5W2H方法、SMART原則選定好主題后,應(yīng)制定工作目標(biāo)。為此,要先了解目前的現(xiàn)狀,確定改善的空間大致有多大。制定的目標(biāo)應(yīng)是經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的確定目標(biāo)的5W2H方法:What,做什么,即主題項(xiàng)目及目標(biāo)值(數(shù)據(jù))。Why,為什么做,即明確開(kāi)展此項(xiàng)目的目的。Who,誰(shuí)來(lái)做,即QC小組成員的分工。Where,何處進(jìn)行,即進(jìn)行的場(chǎng)所及配合部門(mén)。When,何時(shí)做,即制定出階段計(jì)劃和進(jìn)度。howtodo,如何做,即工作和解決問(wèn)題的方法。howmuch,成本如何,即大約需花費(fèi)多少成本。

案例分析——QC小組活動(dòng)制定目標(biāo)——5W2H方法、SMART原則選定好主題后98SMART原則Specific,目標(biāo)要清晰明確,就是主題要明確。Measurable,目標(biāo)要可衡量,就是要以數(shù)據(jù)作為目標(biāo)。Attainable,目標(biāo)經(jīng)努力是可達(dá)成的,就是不要制定做不到的目標(biāo)。Relevant,制定的目標(biāo)是集體與個(gè)人都需要的。timetable,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、考核是有時(shí)間計(jì)劃的。案例分析——QC小組活動(dòng)SMART原則Specific,目標(biāo)要清晰明確,就是主題要99制定達(dá)成目標(biāo)的工作計(jì)劃制定目標(biāo)后,全體QC小組成員應(yīng)探討達(dá)成目標(biāo)的具體方法,并將每個(gè)方法由QC小組成員分工擔(dān)任。在此基礎(chǔ)上,制定QC小組工作計(jì)劃,各QC小組成員應(yīng)對(duì)所分配的任務(wù)也制定出相應(yīng)的工作計(jì)劃。計(jì)劃的進(jìn)行狀況,可使用檢查表定期查驗(yàn)。案例分析——QC小組活動(dòng)制定達(dá)成目標(biāo)的工作計(jì)劃制定目標(biāo)后,全體QC小組成員應(yīng)探討達(dá)成100四、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

全面質(zhì)量管理的實(shí)施全面質(zhì)量管理體系的建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量過(guò)程控制社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)估與持續(xù)改進(jìn)四、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

全面質(zhì)量管理的實(shí)施全面質(zhì)量管理體系的建立101(一)全面質(zhì)量管理體系的構(gòu)建步驟(1)確定顧客和其他相關(guān)方的需求和期望(2)建立組織的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)(3)確定實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)必需的過(guò)程和職責(zé)(4)確定和提供實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)必需的資源(5)規(guī)定測(cè)量每個(gè)過(guò)程的有效性和效率的方法(6)應(yīng)用這些測(cè)量方法確定每個(gè)過(guò)程的有效性和效率(7)確定防止不合格并消除產(chǎn)生原因的措施(8)建立和應(yīng)用持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的過(guò)程(一)全面質(zhì)量管理體系的構(gòu)建步驟(1)確定顧客和其他相關(guān)方的102案例4-2-3××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的流程管理模式

科學(xué)、快速、鏈接式的案例4-2-3××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的科學(xué)、快速、鏈接式的103案例展現(xiàn)——某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子取得共識(shí):“質(zhì)量管理是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理的核心,按照新的醫(yī)學(xué)模式理念,“六位一體”服務(wù)模式的要求,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理最終應(yīng)體現(xiàn)在為服務(wù)對(duì)象解決健康問(wèn)題、提高生活、生命質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)中,所以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中除必須的醫(yī)療質(zhì)量的常規(guī)要求之外,重點(diǎn)是把質(zhì)量管理放在整個(gè)健康管理的各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)施全程的管理,鏈條式的管理”。案例展現(xiàn)——某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子取得共識(shí):“質(zhì)量管理104他們將這一管理思想付諸實(shí)踐并嘗試了“用制度約束行為,用行為體現(xiàn)規(guī)范,用規(guī)范反映質(zhì)量”的管理模式,突出社區(qū)特點(diǎn),建立了一整套適合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的、規(guī)范的質(zhì)量管理制度和機(jī)制,按照過(guò)程管理模式編制了“社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心無(wú)縫式鏈接調(diào)控工作流程圖”(如圖),使中心全體人員明確工作職責(zé)和工作規(guī)范,明確人與人、部門(mén)與部門(mén)間的協(xié)調(diào)關(guān)系,從而使質(zhì)量管理有章可循案例展現(xiàn)——他們將這一管理思想付諸實(shí)踐并嘗試了“用制度約束行為,用行為體105中心無(wú)縫式鏈接調(diào)控工作流程圖

中心無(wú)縫式鏈接調(diào)控工作流程圖106中心和服務(wù)站的門(mén)診、出巡診、住院、觀察、家庭病床等服務(wù),有以全科副主任醫(yī)師以上專家為龍頭,中級(jí)職稱-初級(jí)職稱-藥護(hù)技協(xié)調(diào)配合的團(tuán)隊(duì)技術(shù)支持網(wǎng)絡(luò);平時(shí)運(yùn)行形成了醫(yī)療文書(shū)、病歷研討及展示、醫(yī)患雙方責(zé)權(quán)統(tǒng)一的簽字制等日常管理制度化;雙向轉(zhuǎn)診、中心與服務(wù)站互轉(zhuǎn)、專家會(huì)診基本實(shí)現(xiàn)了及時(shí)、流程暢通;注重繼續(xù)教育,每年全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)率達(dá)100%。突出“以人為中心”的服務(wù)理念,建立并完善了一套保證誠(chéng)信服務(wù)的制度和機(jī)制,如服務(wù)聯(lián)系卡、熱線電話與居民連接成網(wǎng)絡(luò),確保全天24小時(shí)服務(wù),隨叫隨到,滿足了社區(qū)居民不同層次的需求,同時(shí)開(kāi)拓了一條與社區(qū)居民共筑健康的綠色通道。案例展現(xiàn)——中心和服務(wù)站的門(mén)診、出巡診、住院、觀察、家庭病床等服務(wù),有以107實(shí)行60歲以上老年人健康檔案微機(jī)化管理,重點(diǎn)對(duì)慢性病人群,弱勢(shì)人群,實(shí)施按計(jì)劃、定時(shí)隨訪、輸機(jī)管理。健康教育、健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化,形成以中心-服務(wù)站-居委會(huì)為依托的三級(jí)健康教育、行為干預(yù)體制,實(shí)現(xiàn)了健康教育宣傳上下互動(dòng),健康促進(jìn)服務(wù)站定期落實(shí),居委會(huì)協(xié)調(diào)配合,責(zé)任目標(biāo)明確的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。使萬(wàn)余老年人和近三萬(wàn)余社區(qū)居民受益,提高了居民健康保健意識(shí)和生活質(zhì)量。案例展現(xiàn)——實(shí)行60歲以上老年人健康檔案微機(jī)化管理,重點(diǎn)對(duì)慢性病人群,弱108社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息化管理是科學(xué)、快速的鏈接式服務(wù)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障,各種質(zhì)量活動(dòng)信息定期、及時(shí)地在中心和各部門(mén)間傳遞,為有效開(kāi)展健康管理活動(dòng)和基本醫(yī)療服務(wù)提供了數(shù)字化工具,同時(shí)保證了居民需求的可及性。同時(shí),為保證社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的落實(shí),提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,經(jīng)中心職代會(huì)討論,征求職工意見(jiàn),制定了《社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與考核辦法》。案例展現(xiàn)——社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息化管理是科學(xué)、快速的鏈接式服務(wù)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的109××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)(1)考核項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值月得分年平均12…任務(wù)指標(biāo)與考核完成規(guī)定的門(mén)診、家床、住院、入戶服務(wù)人次者10分,未完成者按比例扣分,考核為筆試和醫(yī)療動(dòng)態(tài)考核,優(yōu)秀5分,及格l分,(未有考核時(shí)5分)15工作質(zhì)量與難度要求病房醫(yī)生每月完成10份住院出床病歷,社區(qū)醫(yī)生4份家床出床病歷,病房護(hù)理完成lO份護(hù)理觀察病歷。未完成者,一份扣5分,因責(zé)任心不強(qiáng)引發(fā)的責(zé)任事故扣l5分,未造成影響的扣lO分,技術(shù)差錯(cuò)扣5-10分,各種醫(yī)療文書(shū)不合格一次扣5分。工作難度以技術(shù)難度按科室而定,5、4、3分,重大搶救、手術(shù)酌情加1-5分。20執(zhí)行醫(yī)保政策違反醫(yī)保政策扣5分,未按醫(yī)保有關(guān)規(guī)定執(zhí)行或操作違規(guī)者扣l0分,未按院內(nèi)醫(yī)保管理規(guī)定實(shí)施細(xì)則規(guī)定的扣5分,如醫(yī)??己藘?yōu)秀,酌情給予5-10分加分。20××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)(1)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分月得分年110××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)(2)考核項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值月得分年平均社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)慢病管理3分,健康檔案管理2分,健康教育3分,問(wèn)卷調(diào)查2分,評(píng)估考核3分,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)協(xié)作2分,未完成上述指標(biāo)者,按比例扣分,完成優(yōu)秀者,適當(dāng)給予加分。15醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及職業(yè)紀(jì)律凡吃藥品回扣和收受患者紅包者執(zhí)行一票否決,扣l5分,病人不滿意,服務(wù)不文明一次扣15-l0分,遲到早退者一次扣1-5分,空崗干私活一次扣5分,不服從分配者一次扣l0分,停職檢查者一次扣l5分。15科室協(xié)作雙向轉(zhuǎn)診,會(huì)診一次一分,有完備登記簽字;夜間出診一次O.5分,有完備登記及科室負(fù)責(zé)人簽字。醫(yī)技科室按規(guī)定時(shí)間出報(bào)告、送檢報(bào)告、主動(dòng)服務(wù)者,按l5分的40%-60%賦分。15小計(jì)100加分內(nèi)容各種表?yè)P(yáng):大字報(bào)表?yè)P(yáng)加1分;錦旗加2分;媒體表?yè)P(yáng)加5分。各種先進(jìn):院級(jí)加3分;局級(jí)加5分。各種獎(jiǎng)勵(lì):局級(jí)加2分;區(qū)級(jí)加3分;市級(jí)加5分?!痢辽鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)(2)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分月得分年111案例思考——本案例體現(xiàn)了哪些以過(guò)程為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理體系的管理思想?案例思考——本案例體現(xiàn)了哪些以過(guò)程為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理體系的管112案例分析——該社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子有著清晰的全面質(zhì)量管理的思想和理念——強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)、明確的質(zhì)量目標(biāo)他們根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的任務(wù)與功能以及社區(qū)居民的健康需求

——

確定顧客需求和愿望(基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù))從基礎(chǔ)質(zhì)量管理入手,明確各個(gè)部門(mén)及人員的職責(zé),建立了適應(yīng)服務(wù)功能需要的管理制度、工作規(guī)范,重視人員素質(zhì)的提高,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)合作氛圍,用信息化管理保證體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)——確定必須的過(guò)程、職責(zé)和資源(各過(guò)程工作規(guī)范、管理制度;人員、信息)案例分析——該社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子有著清晰的全面質(zhì)量管113重點(diǎn)抓好過(guò)程控制,形成部門(mén)間、人員間協(xié)調(diào)、流暢的工作機(jī)制

——確定有效性和效率的測(cè)量方法(縱橫鏈條的連接關(guān)系、按規(guī)范開(kāi)展質(zhì)量活動(dòng))通過(guò)制定內(nèi)部及外部質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),定期實(shí)施考核,使整體工

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