讓語言生動起來成稿課件

怎樣使語言生動起來怎樣使語言生動起來1第一招：精選詞語，來一點“感情與幽默”第一招：2看表演，填動詞，品妙處1（孔乙己）對柜里說：“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北悖ǎ┏鼍盼拇箦X。排2（孔乙己）對柜里說：“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便（）出九文大錢。摸看表演，填動詞，品妙處1（孔乙己）對柜里說：“溫兩碗酒，要一33(范進中舉前，胡屠戶教訓一番之后）橫披了衣服，（）著肚子去了。4（范進中舉后）屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他（）了幾十回。腆扯3(范進中舉前，胡屠戶教訓一番之后）橫披了衣服，（4美句欣賞：《松鼠》它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。

用準確生動的語言，不僅形象的描寫了松鼠的特征，還表達了作者對松鼠的喜愛之情。

美句欣賞：《松鼠》它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢5紅杏枝頭春意鬧

一個鬧字寫出了春天的絢爛與美麗，也飽含了詩人的滿懷喜悅之情。古道西風瘦馬

一個古、西、瘦寫盡了漂泊在外游子的孤苦，凄涼，可謂是字字含情啊紅杏枝頭春意鬧一個鬧字寫出了春天的絢爛與美麗，也飽含了詩人6讀下面一段話，根據(jù)小作者想要表達的感情，修改文中的詞語，使之更能表達感情。

爸爸媽媽又出門了，每天都是這樣，當別人吃完飯，一家子聚在一起的時候，他們總匆匆收拾完碗筷就趕去店里，將我一個人留

在家里

。桌上的臺燈發(fā)出明亮

的光芒，像一只大大

的眼睛看著我。委屈、難過，我趴在桌上哭出了聲。

扔慘白失神讀下面一段話，根據(jù)小作者想要表達的感情，修改文中的詞語，使之7

【初試鋒芒】注意觀察，描寫掰腕子比賽的情況，對其中一方進行描寫?！境?精選詞語描細節(jié)，文章生動又幽默精選詞語描細節(jié)，9

第二招：善用修辭，來一點“形象與氣勢”

10

回顧經(jīng)典篇目朱自清的散文《春》宗璞的《紫藤蘿瀑布》看，像牛毛，像花針，像細絲……

從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下……

回顧經(jīng)典篇目朱自清的散文《春》宗璞的《紫藤蘿瀑布11讓語言生動起來成稿課件12讓語言生動起來成稿課件13品析比喻的“形象美”

讀句子，選擇感受最深的一句談談你的體會。

1.A.她長得很瘦。B.她瘦得如同秋天田野上的一棵細稈高粱。2.A.理想使人明確方向。B.理想是燈，照亮夜行的路。3.A.媽媽給了我一切。B.如果我是一艘小船，媽媽就是溫馨的港灣，讓我幸福?？?；如果我是一粒種子，媽媽就是那一方熱土，讓我茁壯成長；如果我是一片白云，媽媽就是那蔚藍的天空，讓我馳騁翱翔。小結：比喻,可以化平淡為生動、化抽象為形象，不僅準確地描述了事物的特征，更能使語言生動起來，給文章增添文采，提高文章的可讀性。品析比喻的“形象美”讀句子，選擇感受最深的一句談談你的體會14讓語言生動起來成稿課件15

【小試牛刀】任選一題

3將“月亮升起來了”一句話，運用比喻的修辭改寫成生動的描寫片斷。4.運用比喻的修辭手法對畫面進行續(xù)寫:最有趣的事就是下雪了……【小試牛刀】任選一題3將16示例：

晴朗的夜空像一匹柔美光滑的藍色綢緞，上面鑲嵌著無數(shù)顆明昧閃爍的鉆石。一輪圓圓的明月，從東邊的山梁爬上來，如同一盞燈籠，把奇石密布的山谷照得亮堂堂，把樹枝、幼草的影投射在小路上，花花點點，悠悠蕩蕩。天地之間就是一幅優(yōu)美的畫卷……【小試牛刀】

示例：雪跳著輕盈的舞步向下飄落，給青松撒下了潔白的花朵，給楊柳鑲上了素雅的銀條，給大地鋪上了銀毯，給屋頂戴上了白帽子……北風吹來，玉屑似的雪末紛紛揚揚。哈哈！這里簡直成了童話世界。

示例：【小試牛刀】示例：雪跳著輕盈的舞步向下飄落17探究結果：

比喻要恰當，就是指被比喻的事物和比喻的事物之間，不僅存在相似點，還要在表達的意義和感情色彩上相一致。喻體要為人們所熟知的事物。這樣才能把抽象的事物變得具體形象，把深奧的道理變得淺顯易懂,準確地描述出事物的特征,真正讓語言生動鮮活起來。探究結果：比喻要恰當，就是指被比喻的事物和比18欣賞優(yōu)秀片段，思考運用的修辭，并感受其作用：愛心是冬日里的一片陽光，它會使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，它能給跋涉者以奮斗的力量；愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，它能使孤獨無依的心靈得到慰藉；愛心是一場久旱后的甘霖，它能使干涸的心田受到情感的滋潤。

欣賞優(yōu)秀片段，思考運用的修辭，并感受其作用：愛心是冬日里的19

生活是鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑；

生活是美酒，會喝的說它甜，不會喝的說它苦；

生活是一首詩，有抑揚頓挫，也有平平仄仄；

生活是一首歌，有低沉憂傷，也有激昂歡樂。

（這組句子就通過形象思維，巧妙的表達了他對生活的看法，并且意蘊深厚，耐人品味，堪稱警句，使文章頓生光彩。）

生活是鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑；

生活是美酒，20小結：

無論哪種文體，恰當?shù)剡\用排比句，均可以增加文章語言的美感和氣勢，讀來或清麗悠遠、回味雋永，或酣暢淋漓、令人振奮。

小結：21生動形象用比擬，增強語勢靠排比。生動形象用比擬，增強語勢靠排比。22愛你愛你真愛你，恨你恨你真恨你。請個畫匠來畫你，請個畫匠來畫你。把你畫在眼睛上，把你畫在砧板上。整天整眼都看你！刀刀剁你剁死你！欣賞湖南民歌兩段歌詞愛你愛你真愛你，恨你恨你真恨你。欣賞湖南民歌兩段歌詞232這幫官們，眼睛處處盯著錢，言行不一致，盡干禍國殃民的事。這幫官們，黑眼珠子只盯著白銀子，句句話忠心愛國，樣樣事禍國殃民。2這幫官們，眼睛處處盯著錢，言行不一致，盡干禍國殃民的事。這24修辭用與不用，確實有著天壤之別！多用并非越多越好，我們千萬不能抓來就用，強按，硬套。修辭一定得用得自然、貼切，精妙，方能起到形象生動的作用，否則只會給人矯揉造作的感覺。

修辭用與不用，確實有著天壤之別！多用并非越多越好，我們千萬不25第三招：活學巧用，來一點“詩意與靈動”第三招：26原文：我們只有樹立遠大的志向，才能成就一番宏偉的事業(yè)

改文：我們只有抱著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，才能成就一番宏偉的事業(yè)。

原文：我們只有樹立遠大的志向，才能成就一番宏偉的事業(yè)改文27原文：我喜歡靜謐的感覺，更向往悠閑的意境

。

我喜歡“人跡板橋霜”的靜謐，更向往“采菊東籬下”的悠閑。原文：我喜歡靜謐的感覺，更向往悠閑的意境

。我喜歡“人跡板28原文：感謝小草教給我堅強，感謝落花教給我奉獻。改文：“野火燒不盡，春風吹又生”，感謝小草教給我堅強；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，感謝落花教給我奉獻。原文：感謝小草教給我堅強，感謝落花教給我奉獻。改文：“野火29練習：原文：我愛祖國的大好河山，比如廬山瀑布，泰山絕頂，還有那黃河九曲，長江三峽，以及那秀麗江南。

改文：我愛祖國的大好河山，我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，我愛那

“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山絕頂，還有那“奔流到海不復回”的黃河九曲，“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽，和“日出江花紅勝火”的秀麗江南。練習：原文：我愛祖國的大好河山，比如廬山瀑布，泰山絕頂，還有30競唱，根據(jù)歌曲的前奏和語境填空。1.（“……”）每當我看見你，就抑制不住內(nèi)心的喜悅。我愛你啊，青青的小草。沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草2（“……”）從這幾句話中，你不難發(fā)現(xiàn)我與零食的親密關系?？墒?，我越是喜歡零食，它就越是惹禍，你看——你是風兒我是沙，你是藤兒我是瓜，你是葉兒我是花競唱，根據(jù)歌曲的前奏和語境填空。1.（“313“老爸，你快點呀！”“女兒——我來也——”老爸拉起了京腔。我邊掃地邊唱著歌。嘿哧，嘿哧，左三掃，右三掃，桌子下面，椅子下面，快掃快掃我們得趕時間。3“老爸，你快點呀！”“女兒——我來也——”老爸拉起了京腔。324填成語.

春天的到來不總是一個步伐。有時四月一個健步就沖上這個世界。頓時這個舞臺沸騰起來：迎春花（，郁金香（），蝴蝶花（），月季花（）。這一切就像一陣弦樂，從耳旁流過，無不向我們展示一個主題：這就是生命的色彩，生命的涌動，生命的氣息！爭奇斗艷引吭高歌翩翩起舞萬紫千紅4填成語.春天的到來不總是一個步伐。有時四月一33巧借妙引筆生花，提高品位人人夸。巧借妙引筆生花，提高品位人人夸。34小結：

作文語言靚起來的方法：善用修辭（品味）

精選字詞（修改）

善用詩詞（模仿）小結：作文語言靚起來的方法：35寫作的唯一秘決：飽讀詩書，筆耕不輟，定能文采飛揚

寫作的唯一秘決：飽讀詩書，筆耕不輟，36

一位老太太做壽，她的子孫請來唐伯虎為她題詩。全家大小及親朋好友爭著來看。唐伯虎揮筆寫下：這個婆娘不是人

舉座皆驚九天仙女下凡塵

喝彩兒孫個個都是賊

驚怒偷得壽桃獻至親

拍手叫好短短四句，跌宕生姿，起起伏伏，吊足胃口一位老太太做壽，她的子孫請來唐伯虎為她題詩。全家大小及親37找出下列句子的辭格，并體會其效果。1他一節(jié)一節(jié)地撐起來，像木匠在打開一把折尺，然后又撣去衣服上的塵土。2.亂哄哄的會場，像是一塊揉皺了的綢子，給余靜的手一抹，現(xiàn)在又恢復到原來平整的樣子。找出下列句子的辭格，并體會其效果。381.他艱難地爬起來，然后又撣去衣服上的塵土。2,會場亂哄哄的，可余靜一來，很快就安靜下來。1.他艱難地爬起來，然后又撣去衣服上的塵土。391.你也帶孩子，人家也帶孩子，你帶的孩子又臟又瘦，人家?guī)У暮⒆佑职子峙帧?這幫官們，眼睛處處盯著錢，言行不一致，盡干禍國殃民的事?！拘≡嚺５丁咳芜x一題1.你也帶孩子，人家也帶孩子，你帶的孩子又臟又瘦，人家?guī)У暮?01．運用比喻仿寫例句，完成填空。

青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是______，她_________________；青春是______，她_________________?！拘≡嚺５丁恳粓F火燃起了我們生活的熱情一朵花裝扮著我們絢麗的人生1．運用比喻仿寫例句，完成填空。

青春是一首歌，她撥動著41練習：

下面請大家欣賞一組四季風景圖，請嘗試用我們剛才所學的寫作技巧，用100字左右來描繪這些美麗的畫面。練習：

下面請大家欣賞一組四季風景圖，請嘗試用我們剛才所學42春花春花43夏荷夏荷44秋葉秋葉45冬雪冬雪46作業(yè)：命題作文：生活中的第一朵浪花要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限。②不少于600字。③要運用到這節(jié)課上所學到的寫作技巧。作業(yè)：命題作文：47春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

品析比喻的“形象美”

（美麗可愛）

（把春天比作花枝招展的小姑娘，是要形象生動的表現(xiàn)春天美麗可愛的特點，表達作者對春天的喜愛與贊美之情）

巧用比喻的示例：第一步：句子要描寫的事物（即本體）是什么，又是用什么事物（即喻體）來比方它的？

第二步：句中的兩個不同事物的相似點是什么？

第三步：作者這樣比喻是要突出什么？

（本體---春天；喻體---小姑娘）春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

品析比喻48

如何恰當?shù)剡\用比喻

【例】1、“困難像棉花，我們不怕它?！薄纠?、同學們整齊地站在操場上，好像一排一排粗壯的大蔥栽在菜園里?！纠?、我買了一支鋼筆，樣子跟潛水艇似的，頭尖尖的。【分析】困難和棉花之間沒有相似的地方。困難既不像棉花潔白，又不像棉花蓬松，也不像棉花柔軟，怎么可以在它們之間使用比喻呢？使用比喻時最基本的條件是兩個事物之間一定要有相似點。【分析】站在操場上的學生和栽在菜園里的大蔥之間，確實存在著“整齊”和“堅定”兩個相似點，但把學生比喻為“粗壯的大蔥”，從形象和感情色彩上都不夠恰當。探究【分析】這里的“鋼筆”是我們常見的，而“潛水艇”倒是大家不太熟悉的。這樣的比喻就不太好，達不到運用比喻句的目的。比喻不僅要貼切，還要易懂。

如何恰當?shù)剡\用比喻【例】1、“困難像棉花，我們不怕它。49【小試牛刀】1你也帶孩子，人家也帶孩子，你帶的孩子又臟又瘦，人家?guī)У暮⒆佑职子峙?。用比喻的辭格改寫句子。你也帶孩子，人家也帶孩子，怎么你帶的就跟才從垃圾堆里揀出來，人家?guī)У木拖癫艅儦さ碾u蛋心子，又白又胖又光鮮。【小試牛刀】1你也帶孩子，人家也帶孩子，你帶的孩子又臟又瘦，50前幾天，我臉上長出了十幾個青春痘，我并不在意，哪想到越長越多了。

前幾天，我這只有零星幾粒痘痘的臉上‘蹭’地又冒出十幾粒，我并不在意，認為這些‘小丘’很快就會消失的，哪想到，這些小家伙頑強不屈，前赴后繼，只幾天工夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災了。

（借用比喻、擬人、夸張的修辭，寫出了臉上的“青春痘”越來越多的的情形，語言生動、活潑）

前幾天，我臉上長出了十幾個青春痘，我并不在意，哪想到越長越多51怎樣使語言生動起來怎樣使語言生動起來52第一招：精選詞語，來一點“感情與幽默”第一招：53看表演，填動詞，品妙處1（孔乙己）對柜里說：“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北悖ǎ┏鼍盼拇箦X。排2（孔乙己）對柜里說：“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北悖ǎ┏鼍盼拇箦X。摸看表演，填動詞，品妙處1（孔乙己）對柜里說：“溫兩碗酒，要一543(范進中舉前，胡屠戶教訓一番之后）橫披了衣服，（）著肚子去了。4（范進中舉后）屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他（）了幾十回。腆扯3(范進中舉前，胡屠戶教訓一番之后）橫披了衣服，（55美句欣賞：《松鼠》它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。

用準確生動的語言，不僅形象的描寫了松鼠的特征，還表達了作者對松鼠的喜愛之情。

美句欣賞：《松鼠》它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢56紅杏枝頭春意鬧

一個鬧字寫出了春天的絢爛與美麗，也飽含了詩人的滿懷喜悅之情。古道西風瘦馬

一個古、西、瘦寫盡了漂泊在外游子的孤苦，凄涼，可謂是字字含情啊紅杏枝頭春意鬧一個鬧字寫出了春天的絢爛與美麗，也飽含了詩人57讀下面一段話，根據(jù)小作者想要表達的感情，修改文中的詞語，使之更能表達感情。

爸爸媽媽又出門了，每天都是這樣，當別人吃完飯，一家子聚在一起的時候，他們總匆匆收拾完碗筷就趕去店里，將我一個人留

在家里

。桌上的臺燈發(fā)出明亮

的光芒，像一只大大

的眼睛看著我。委屈、難過，我趴在桌上哭出了聲。

扔慘白失神讀下面一段話，根據(jù)小作者想要表達的感情，修改文中的詞語，使之58

【初試鋒芒】注意觀察，描寫掰腕子比賽的情況，對其中一方進行描寫?！境?9精選詞語描細節(jié)，文章生動又幽默精選詞語描細節(jié)，60

第二招：善用修辭，來一點“形象與氣勢”

61

回顧經(jīng)典篇目朱自清的散文《春》宗璞的《紫藤蘿瀑布》看，像牛毛，像花針，像細絲……

從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下……

回顧經(jīng)典篇目朱自清的散文《春》宗璞的《紫藤蘿瀑布62讓語言生動起來成稿課件63讓語言生動起來成稿課件64品析比喻的“形象美”

讀句子，選擇感受最深的一句談談你的體會。

1.A.她長得很瘦。B.她瘦得如同秋天田野上的一棵細稈高粱。2.A.理想使人明確方向。B.理想是燈，照亮夜行的路。3.A.媽媽給了我一切。B.如果我是一艘小船，媽媽就是溫馨的港灣，讓我幸福停靠；如果我是一粒種子，媽媽就是那一方熱土，讓我茁壯成長；如果我是一片白云，媽媽就是那蔚藍的天空，讓我馳騁翱翔。小結：比喻,可以化平淡為生動、化抽象為形象，不僅準確地描述了事物的特征，更能使語言生動起來，給文章增添文采，提高文章的可讀性。品析比喻的“形象美”讀句子，選擇感受最深的一句談談你的體會65讓語言生動起來成稿課件66

【小試牛刀】任選一題

3將“月亮升起來了”一句話，運用比喻的修辭改寫成生動的描寫片斷。4.運用比喻的修辭手法對畫面進行續(xù)寫:最有趣的事就是下雪了……【小試牛刀】任選一題3將67示例：

晴朗的夜空像一匹柔美光滑的藍色綢緞，上面鑲嵌著無數(shù)顆明昧閃爍的鉆石。一輪圓圓的明月，從東邊的山梁爬上來，如同一盞燈籠，把奇石密布的山谷照得亮堂堂，把樹枝、幼草的影投射在小路上，花花點點，悠悠蕩蕩。天地之間就是一幅優(yōu)美的畫卷……【小試牛刀】

示例：雪跳著輕盈的舞步向下飄落，給青松撒下了潔白的花朵，給楊柳鑲上了素雅的銀條，給大地鋪上了銀毯，給屋頂戴上了白帽子……北風吹來，玉屑似的雪末紛紛揚揚。哈哈！這里簡直成了童話世界。

示例：【小試牛刀】示例：雪跳著輕盈的舞步向下飄落68探究結果：

比喻要恰當，就是指被比喻的事物和比喻的事物之間，不僅存在相似點，還要在表達的意義和感情色彩上相一致。喻體要為人們所熟知的事物。這樣才能把抽象的事物變得具體形象，把深奧的道理變得淺顯易懂,準確地描述出事物的特征,真正讓語言生動鮮活起來。探究結果：比喻要恰當，就是指被比喻的事物和比69欣賞優(yōu)秀片段，思考運用的修辭，并感受其作用：愛心是冬日里的一片陽光，它會使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，它能給跋涉者以奮斗的力量；愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，它能使孤獨無依的心靈得到慰藉；愛心是一場久旱后的甘霖，它能使干涸的心田受到情感的滋潤。

欣賞優(yōu)秀片段，思考運用的修辭，并感受其作用：愛心是冬日里的70

生活是鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑；

生活是美酒，會喝的說它甜，不會喝的說它苦；

生活是一首詩，有抑揚頓挫，也有平平仄仄；

生活是一首歌，有低沉憂傷，也有激昂歡樂。

（這組句子就通過形象思維，巧妙的表達了他對生活的看法，并且意蘊深厚，耐人品味，堪稱警句，使文章頓生光彩。）

生活是鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑；

生活是美酒，71小結：

無論哪種文體，恰當?shù)剡\用排比句，均可以增加文章語言的美感和氣勢，讀來或清麗悠遠、回味雋永，或酣暢淋漓、令人振奮。

小結：72生動形象用比擬，增強語勢靠排比。生動形象用比擬，增強語勢靠排比。73愛你愛你真愛你，恨你恨你真恨你。請個畫匠來畫你，請個畫匠來畫你。把你畫在眼睛上，把你畫在砧板上。整天整眼都看你！刀刀剁你剁死你！欣賞湖南民歌兩段歌詞愛你愛你真愛你，恨你恨你真恨你。欣賞湖南民歌兩段歌詞742這幫官們，眼睛處處盯著錢，言行不一致，盡干禍國殃民的事。這幫官們，黑眼珠子只盯著白銀子，句句話忠心愛國，樣樣事禍國殃民。2這幫官們，眼睛處處盯著錢，言行不一致，盡干禍國殃民的事。這75修辭用與不用，確實有著天壤之別！多用并非越多越好，我們千萬不能抓來就用，強按，硬套。修辭一定得用得自然、貼切，精妙，方能起到形象生動的作用，否則只會給人矯揉造作的感覺。

修辭用與不用，確實有著天壤之別！多用并非越多越好，我們千萬不76第三招：活學巧用，來一點“詩意與靈動”第三招：77原文：我們只有樹立遠大的志向，才能成就一番宏偉的事業(yè)

改文：我們只有抱著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，才能成就一番宏偉的事業(yè)。

原文：我們只有樹立遠大的志向，才能成就一番宏偉的事業(yè)改文78原文：我喜歡靜謐的感覺，更向往悠閑的意境

。

我喜歡“人跡板橋霜”的靜謐，更向往“采菊東籬下”的悠閑。原文：我喜歡靜謐的感覺，更向往悠閑的意境

。我喜歡“人跡板79原文：感謝小草教給我堅強，感謝落花教給我奉獻。改文：“野火燒不盡，春風吹又生”，感謝小草教給我堅強；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，感謝落花教給我奉獻。原文：感謝小草教給我堅強，感謝落花教給我奉獻。改文：“野火80練習：原文：我愛祖國的大好河山，比如廬山瀑布，泰山絕頂，還有那黃河九曲，長江三峽，以及那秀麗江南。

改文：我愛祖國的大好河山，我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，我愛那

“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山絕頂，還有那“奔流到海不復回”的黃河九曲，“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽，和“日出江花紅勝火”的秀麗江南。練習：原文：我愛祖國的大好河山，比如廬山瀑布，泰山絕頂，還有81競唱，根據(jù)歌曲的前奏和語境填空。1.（“……”）每當我看見你，就抑制不住內(nèi)心的喜悅。我愛你啊，青青的小草。沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草2（“……”）從這幾句話中，你不難發(fā)現(xiàn)我與零食的親密關系?？墒?，我越是喜歡零食，它就越是惹禍，你看——你是風兒我是沙，你是藤兒我是瓜，你是葉兒我是花競唱，根據(jù)歌曲的前奏和語境填空。1.（“823“老爸，你快點呀！”“女兒——我來也——”老爸拉起了京腔。我邊掃地邊唱著歌。嘿哧，嘿哧，左三掃，右三掃，桌子下面，椅子下面，快掃快掃我們得趕時間。3“老爸，你快點呀！”“女兒——我來也——”老爸拉起了京腔。834填成語.

春天的到來不總是一個步伐。有時四月一個健步就沖上這個世界。頓時這個舞臺沸騰起來：迎春花（，郁金香（），蝴蝶花（），月季花（）。這一切就像一陣弦樂，從耳旁流過，無不向我們展示一個主題：這就是生命的色彩，生命的涌動，生命的氣息！爭奇斗艷引吭高歌翩翩起舞萬紫千紅4填成語.春天的到來不總是一個步伐。有時四月一84巧借妙引筆生花，提高品位人人夸。巧借妙引筆生花，提高品位人人夸。85小結：

作文語言靚起來的方法：善用修辭（品味）

精選字詞（修改）

善用詩詞（模仿）小結：作文語言靚起來的方法：86寫作的唯一秘決：飽讀詩書，筆耕不輟，定能文采飛揚

寫作的唯一秘決：飽讀詩書，筆耕不輟，87

一位老太太做壽，她的子孫請來唐伯虎為她題詩。全家大小及親朋好友爭著來看。唐伯虎揮筆寫下：這個婆娘不是人

舉座皆驚九天仙女下凡塵

喝彩兒孫個個都是賊

驚怒偷得壽桃獻至親

拍手叫好短短四句，跌宕生姿，起起伏伏，吊足胃口一位老太太做壽，她的子孫請來唐伯虎為她題詩。全家大小及親88找出下列句子的辭格，并體會其效果。1他一節(jié)一節(jié)地撐起來，像木匠在打開一把折尺，然后又撣去衣服上的塵土。2.亂哄哄的會場，像是一塊揉皺了的綢子，給余靜的手一抹，現(xiàn)在又恢復到原來平整的樣子。找出下列句子的辭格，并體會其效果。891.他艱難地爬起來，然后又撣去衣服上的塵土。2,會場亂哄哄的，可余靜一來，很快就安靜下來。1.他艱難地爬起來，然后又撣去衣服上的塵土。901.你也帶孩子，人家也帶孩子，你帶的孩子又臟又瘦，人家?guī)У暮⒆佑职子峙帧?這幫官們，眼睛處處盯著錢，言行不一致，盡干禍國殃民的事?！拘≡嚺５丁咳芜x一題1.你也帶孩子，人家也帶孩子，你帶的孩子又臟又瘦，人家?guī)У暮?11．運用比喻仿寫例句，完成填空。

青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是______，她_________________；青春是______，她_________________?！拘≡嚺５?/p>