人教版《道德與法治》七級(jí)下冊(cè):-我與集體共成長-課件_第1頁
人教版《道德與法治》七級(jí)下冊(cè):-我與集體共成長-課件_第2頁
人教版《道德與法治》七級(jí)下冊(cè):-我與集體共成長-課件_第3頁
人教版《道德與法治》七級(jí)下冊(cè):-我與集體共成長-課件_第4頁
人教版《道德與法治》七級(jí)下冊(cè):-我與集體共成長-課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我與集體共成長

我與集體共成長1

在集體生活中,你為集體做了哪些事情?你覺得自己做得怎么樣?小調(diào)查:你為集體做得事情你做得怎么樣1.2.3.4.在集體生活中,你為集體做了哪些事情?你覺得自己21.知道集體建設(shè)需要個(gè)人的智慧和力量,在集體中成長需要盡到責(zé)任。2.學(xué)會(huì)在集體生活中自主建設(shè)、自我管理,培養(yǎng)自己的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。3.正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系,學(xué)會(huì)在承擔(dān)責(zé)任中與集體共同成長。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):3

閱讀教材77—82頁正文,完成導(dǎo)學(xué)案上自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。1.時(shí)間:3分鐘。2.形式:自學(xué)。3.學(xué)習(xí)任務(wù):明確導(dǎo)學(xué)案上基礎(chǔ)知識(shí)部分問題的答案并在書中做好標(biāo)記。4.檢測方式:依據(jù)導(dǎo)學(xué)案,學(xué)生訂正答案。學(xué)習(xí)要求:閱讀教材77—82頁正文,完成導(dǎo)學(xué)案上自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)要4(活動(dòng)要求:以小組為單位,分工合作,貢獻(xiàn)才智,填好表格,集體展示。)

暢想、創(chuàng)建美好集體活動(dòng)一:

團(tuán)隊(duì)名稱團(tuán)隊(duì)口號(hào)集體的愿景

或目標(biāo)保障措施(商定集體規(guī)則與制度)活動(dòng)收獲(我們應(yīng)盡哪些責(zé)任?)(活動(dòng)要求:以小組為單位,分工合作,貢獻(xiàn)才智,填好表格,集體51.需要我們自主建設(shè)、自我管理。2.共同確定愿景和目標(biāo),堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。3.共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。4.需要我們的“自治”精神。這種“自治”表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。5.共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息,離不開每個(gè)人的努力。

能力提升:

建設(shè)美好集體,我們應(yīng)盡哪些責(zé)任?1.需要我們自主建設(shè)、自我管理。能力提升:6我的集體我擔(dān)當(dāng)

某校七年級(jí)(1)的小李在小學(xué)時(shí)就有演講的天賦,口才好,文采佳,深得同學(xué)們的羨慕和老師的稱贊。進(jìn)入初中后,學(xué)校要舉行一次演講比賽,要求每班選出一名同學(xué)參賽。同學(xué)們和老師都把希望寄托在小李身上,可是小李卻在猶豫著……因?yàn)槿雽W(xué)前,媽媽就對(duì)她講過,上中學(xué)之后要把所有的精力用在學(xué)習(xí)上,參加其他活動(dòng)會(huì)分散精力……活動(dòng)二:結(jié)合材料回答:1.假如你是小李,你會(huì)參加比賽嗎?如果參加,你會(huì)付出什么?又會(huì)收獲什么?

2.例舉在班級(jí)生活中你所承擔(dān)的責(zé)任,并簡述承擔(dān)責(zé)任的意義。

3.結(jié)合材料,你認(rèn)為如何承擔(dān)責(zé)任,建設(shè)美好集體?我的集體我擔(dān)當(dāng)某校七年級(jí)(1)的小李在小學(xué)時(shí)就有7問題點(diǎn)撥:1.假如你是小李,你會(huì)參加比賽嗎?如果參加,你會(huì)付出什么?又會(huì)收獲什么?

會(huì)。

付出:時(shí)間、精力、汗水、辛苦,有可能因做得不好而受到責(zé)備等

收獲:良好的自我感覺,同學(xué)們的贊許,老師的肯定,他人的信任,新的知識(shí)技能,更多的發(fā)展機(jī)會(huì)等。

2.例舉在班級(jí)生活中你所承擔(dān)的責(zé)任,并簡述承擔(dān)責(zé)任的意義。

承擔(dān)的責(zé)任:認(rèn)真做好值日、不遲到、不早退、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)等。

意義:1.承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提。2.在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是自我磨礪的過程。在這個(gè)過程中,有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事,提高能力,獲得他人的認(rèn)可與尊重,擴(kuò)大自我成長的空間。3.勇于擔(dān)責(zé),不是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰,而是出于內(nèi)心的責(zé)任感??梢詾樽约黑A得信任,被賦予更大的責(zé)任,從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。

問題點(diǎn)撥:8集體?

1.集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。2.為集體出力,需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長。3.我們要悉心呵護(hù)集體榮譽(yù)。4.勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體的事情里。5.在集體生活中,學(xué)會(huì)接納他人,理解和包容他人;學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,互相幫助;學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。。能力提升:

結(jié)合材料,你認(rèn)為如何承擔(dān)責(zé)任,建設(shè)美好集體?集體?1.集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。。能力提升:9評(píng)選“榜樣之星”為我們身邊的榜樣喝彩!活動(dòng)三:評(píng)選“榜樣之星”為我們身邊的榜樣喝彩!活動(dòng)三:101.集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自我管理。在共建集體中盡責(zé),需要我們()①共同確定愿景和目標(biāo)②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容③主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng)④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④D

課堂檢測:1.集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng),需要我們自主112.一個(gè)集體成長的過程,也是正氣和凝聚力形成的過程。我們要共同創(chuàng)造良好的集體氛圍,下列不是良好集體氛圍的表現(xiàn)的是()A.良好的人際關(guān)系B.健康的輿論氛圍C.我行我素的行事作風(fēng)D.積極的精神氣息C

2.一個(gè)集體成長的過程,也是正氣和凝聚力形成的過程。我們要共123.俗話說:“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬畝林?!币ㄔO(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,需要我們()①各盡所能,發(fā)揮特長②擰成一股繩,互幫互助③融入集體,奉獻(xiàn)集體④張揚(yáng)個(gè)性,以我為主A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④A

3.俗話說:“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬畝林?!币ㄔO(shè)一個(gè)團(tuán)134.集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。我們?yōu)榧w建設(shè)貢獻(xiàn)力量,在擔(dān)當(dāng)中成長需要做到()①為集體出力,各盡其能,發(fā)揮所長②維護(hù)集體榮譽(yù)③在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任④事不關(guān)己,高高掛起A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C

4.集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。我們?yōu)榧w建設(shè)貢獻(xiàn)力量145.在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,其意義有()①學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任是自我磨礪的過程②有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事③能提高能力,獲得他人的認(rèn)可與尊重④擴(kuò)大自我成長的空間A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④A

5.在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,其意義有()A15在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是自我磨礪的過程。知道集體建設(shè)需要個(gè)人的智慧和力量,在集體中成長需要盡到責(zé)任。良好的人際關(guān)系③能提高能力,獲得他人的認(rèn)可與尊重某校七年級(jí)(1)的小李在小學(xué)時(shí)就有演講的天賦,口才好,文采佳,深得同學(xué)們的羨慕和老師的稱贊。④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍我們?yōu)榧w建設(shè)貢獻(xiàn)力量,在擔(dān)當(dāng)中成長需要做到()閱讀教材77—82頁正文,完成導(dǎo)學(xué)案上自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。俗話說:“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬畝林。假如你是小李,你會(huì)參加比賽嗎?如果參加,你會(huì)付出什么?④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系,學(xué)會(huì)在承擔(dān)責(zé)任中與集體共同成長。同學(xué)們,在每一個(gè)人的生命中,成長都是一個(gè)永恒的主題。良好的人際關(guān)系俗話說:“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬畝林。集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。我們要悉心呵護(hù)集體榮譽(yù)。在共建集體中盡責(zé),需要我們()而集體就是我們快樂成長的樂土。小到班集體建設(shè),我們要勇于擔(dān)當(dāng);收獲:良好的自我感覺,同學(xué)們的贊許,老師的肯定,他人的信任,新的知識(shí)技能,更多的發(fā)展機(jī)會(huì)等。②③④D.你為集體做得事情正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系,學(xué)會(huì)在承擔(dān)責(zé)任中與集體共同成長。①為集體出力,各盡其能,發(fā)揮所長例舉在班級(jí)生活中你所承擔(dān)的責(zé)任,并簡述承擔(dān)責(zé)任的意義。(活動(dòng)要求:以小組為單位,分工合作,貢獻(xiàn)才智,填好表格,集體展示。我行我素的行事作風(fēng)學(xué)習(xí)任務(wù):明確導(dǎo)學(xué)案上基礎(chǔ)知識(shí)部分問題的答案并在書中做好標(biāo)記。檢測方式:依據(jù)導(dǎo)學(xué)案,學(xué)生訂正答案。①各盡所能,發(fā)揮特長例舉在班級(jí)生活中你所承擔(dān)的責(zé)任,并簡述承擔(dān)責(zé)任的意義。③能提高能力,獲得他人的認(rèn)可與尊重集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,互相幫助;(商定集體規(guī)則與制度)①各盡所能,發(fā)揮特長(活動(dòng)要求:以小組為單位,分工合作,貢獻(xiàn)才智,填好表格,集體展示。在這個(gè)過程中,有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事,提高能力,獲得他人的認(rèn)可與尊重,擴(kuò)大自我成長的空間。

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),相信大家都對(duì)集體建設(shè)有了更深刻的感悟,那就來談?wù)勀愕氖斋@吧!我思我悟,情感升華。在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是自我磨礪的過程。收獲:良好的自我16

教師寄語:

同學(xué)們,在每一個(gè)人的生命中,成長都是一個(gè)永恒的主題。而集體就是我們快樂成長的樂土。它幫助我們磨練意志,提升能力,涵養(yǎng)品格,它教會(huì)了我們很多很多……

關(guān)愛集體,勇于擔(dān)當(dāng),不僅需要我們內(nèi)化于心,還要外化于行。小到班集體建設(shè),我們要勇于擔(dān)當(dāng);大到國家的永續(xù)發(fā)展,我們更需要擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,讓我們把愛集體的美好情感上升到愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義的事業(yè)上,讓我們共同為新時(shí)代偉大中國夢的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗吧!

能,我們一定能!教師寄語:能,我們一定能!17我與集體共成長

我與集體共成長18

在集體生活中,你為集體做了哪些事情?你覺得自己做得怎么樣?小調(diào)查:你為集體做得事情你做得怎么樣1.2.3.4.在集體生活中,你為集體做了哪些事情?你覺得自己191.知道集體建設(shè)需要個(gè)人的智慧和力量,在集體中成長需要盡到責(zé)任。2.學(xué)會(huì)在集體生活中自主建設(shè)、自我管理,培養(yǎng)自己的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。3.正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系,學(xué)會(huì)在承擔(dān)責(zé)任中與集體共同成長。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):20

閱讀教材77—82頁正文,完成導(dǎo)學(xué)案上自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。1.時(shí)間:3分鐘。2.形式:自學(xué)。3.學(xué)習(xí)任務(wù):明確導(dǎo)學(xué)案上基礎(chǔ)知識(shí)部分問題的答案并在書中做好標(biāo)記。4.檢測方式:依據(jù)導(dǎo)學(xué)案,學(xué)生訂正答案。學(xué)習(xí)要求:閱讀教材77—82頁正文,完成導(dǎo)學(xué)案上自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)要21(活動(dòng)要求:以小組為單位,分工合作,貢獻(xiàn)才智,填好表格,集體展示。)

暢想、創(chuàng)建美好集體活動(dòng)一:

團(tuán)隊(duì)名稱團(tuán)隊(duì)口號(hào)集體的愿景

或目標(biāo)保障措施(商定集體規(guī)則與制度)活動(dòng)收獲(我們應(yīng)盡哪些責(zé)任?)(活動(dòng)要求:以小組為單位,分工合作,貢獻(xiàn)才智,填好表格,集體221.需要我們自主建設(shè)、自我管理。2.共同確定愿景和目標(biāo),堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。3.共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。4.需要我們的“自治”精神。這種“自治”表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。5.共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息,離不開每個(gè)人的努力。

能力提升:

建設(shè)美好集體,我們應(yīng)盡哪些責(zé)任?1.需要我們自主建設(shè)、自我管理。能力提升:23我的集體我擔(dān)當(dāng)

某校七年級(jí)(1)的小李在小學(xué)時(shí)就有演講的天賦,口才好,文采佳,深得同學(xué)們的羨慕和老師的稱贊。進(jìn)入初中后,學(xué)校要舉行一次演講比賽,要求每班選出一名同學(xué)參賽。同學(xué)們和老師都把希望寄托在小李身上,可是小李卻在猶豫著……因?yàn)槿雽W(xué)前,媽媽就對(duì)她講過,上中學(xué)之后要把所有的精力用在學(xué)習(xí)上,參加其他活動(dòng)會(huì)分散精力……活動(dòng)二:結(jié)合材料回答:1.假如你是小李,你會(huì)參加比賽嗎?如果參加,你會(huì)付出什么?又會(huì)收獲什么?

2.例舉在班級(jí)生活中你所承擔(dān)的責(zé)任,并簡述承擔(dān)責(zé)任的意義。

3.結(jié)合材料,你認(rèn)為如何承擔(dān)責(zé)任,建設(shè)美好集體?我的集體我擔(dān)當(dāng)某校七年級(jí)(1)的小李在小學(xué)時(shí)就有24問題點(diǎn)撥:1.假如你是小李,你會(huì)參加比賽嗎?如果參加,你會(huì)付出什么?又會(huì)收獲什么?

會(huì)。

付出:時(shí)間、精力、汗水、辛苦,有可能因做得不好而受到責(zé)備等

收獲:良好的自我感覺,同學(xué)們的贊許,老師的肯定,他人的信任,新的知識(shí)技能,更多的發(fā)展機(jī)會(huì)等。

2.例舉在班級(jí)生活中你所承擔(dān)的責(zé)任,并簡述承擔(dān)責(zé)任的意義。

承擔(dān)的責(zé)任:認(rèn)真做好值日、不遲到、不早退、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)等。

意義:1.承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提。2.在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是自我磨礪的過程。在這個(gè)過程中,有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事,提高能力,獲得他人的認(rèn)可與尊重,擴(kuò)大自我成長的空間。3.勇于擔(dān)責(zé),不是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰,而是出于內(nèi)心的責(zé)任感??梢詾樽约黑A得信任,被賦予更大的責(zé)任,從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。

問題點(diǎn)撥:25集體?

1.集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。2.為集體出力,需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長。3.我們要悉心呵護(hù)集體榮譽(yù)。4.勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體的事情里。5.在集體生活中,學(xué)會(huì)接納他人,理解和包容他人;學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,互相幫助;學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。。能力提升:

結(jié)合材料,你認(rèn)為如何承擔(dān)責(zé)任,建設(shè)美好集體?集體?1.集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。。能力提升:26評(píng)選“榜樣之星”為我們身邊的榜樣喝彩!活動(dòng)三:評(píng)選“榜樣之星”為我們身邊的榜樣喝彩!活動(dòng)三:271.集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自我管理。在共建集體中盡責(zé),需要我們()①共同確定愿景和目標(biāo)②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容③主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng)④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④D

課堂檢測:1.集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng),需要我們自主282.一個(gè)集體成長的過程,也是正氣和凝聚力形成的過程。我們要共同創(chuàng)造良好的集體氛圍,下列不是良好集體氛圍的表現(xiàn)的是()A.良好的人際關(guān)系B.健康的輿論氛圍C.我行我素的行事作風(fēng)D.積極的精神氣息C

2.一個(gè)集體成長的過程,也是正氣和凝聚力形成的過程。我們要共293.俗話說:“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬畝林?!币ㄔO(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,需要我們()①各盡所能,發(fā)揮特長②擰成一股繩,互幫互助③融入集體,奉獻(xiàn)集體④張揚(yáng)個(gè)性,以我為主A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④A

3.俗話說:“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬畝林?!币ㄔO(shè)一個(gè)團(tuán)304.集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。我們?yōu)榧w建設(shè)貢獻(xiàn)力量,在擔(dān)當(dāng)中成長需要做到()①為集體出力,各盡其能,發(fā)揮所長②維護(hù)集體榮譽(yù)③在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任④事不關(guān)己,高高掛起A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C

4.集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。我們?yōu)榧w建設(shè)貢獻(xiàn)力量315.在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,其意義有()①學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任是自我磨礪的過程②有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事③能提高能力,獲得他人的認(rèn)可與尊重④擴(kuò)大自我成長的空間A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④A

5.在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,其意義有()A32在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是自我磨礪的過程。知道集體建設(shè)需要個(gè)人的智慧和力量,在集體中成長需要盡到責(zé)任。良好的人際關(guān)系③能提高能力,獲得他人的認(rèn)可與尊重某校七年級(jí)(1)的小李在小學(xué)時(shí)就有演講的天賦,口才好,文采佳,深得同學(xué)們的羨慕和老師的稱贊。④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍我們?yōu)榧w建設(shè)貢獻(xiàn)力量,在擔(dān)當(dāng)中成長需要做到()閱讀教材77—82頁正文,完成導(dǎo)學(xué)案上自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。俗話說:“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬畝林。假如你是小李,你會(huì)參加比賽嗎?如果參加,你會(huì)付出什么?④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系,學(xué)會(huì)在承擔(dān)責(zé)任中與集體共同成長。同學(xué)們,在每一個(gè)人的生命中,成長都是一個(gè)永恒的主題。良好的人際關(guān)系俗話說:“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬畝林。集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。我們要悉心呵護(hù)集體榮譽(yù)。在共建集體中盡責(zé),需要我們()而集體就是我們快樂成長的樂土。小到班集體建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論