比熱容（2）-2022-2023學(xué)年物理九年級全一冊課后培優(yōu)練習(xí)（人教版）

13.3比熱容（2）思維導(dǎo)圖知識梳理根據(jù)熱量的計算公式：Q=___________，期中C表示物質(zhì)的___________，C表示物質(zhì)的___________，t表示物質(zhì)的___________，t0表示物質(zhì)的___________，熱平衡方程：兩種不同溫度的物體放在一起時，高溫物體___________熱量，低溫物體___________熱量。假如不考慮熱量損失，則__________________。能力提升一、單選題1.質(zhì)量不同的甲、乙兩鐵塊（m甲＜m乙），吸收相同的熱量后，若升高的溫度分別為Δt甲、Δt乙，則（）A.

Δt甲大于Δt乙

B.

Δt甲等于Δt乙

C.

Δt甲小于Δt乙

D.

Δt甲可能等于Δt乙2.根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，下列說法不正確的是（

）物質(zhì)鐵鋁銅煤油ρ/（kg?m-3）7.9×1032.7×1038.9×1030.8×103c/（J（kg?℃））0.46×1030.88×1030.39×1032.1×103A.

質(zhì)量、初溫都相同的鐵塊和銅塊，放出相同的熱量后，將兩個金屬塊靠在一起，鐵塊會向銅塊傳熱B.

體積、初溫都相同的鐵塊和鋁塊，吸收相同的熱量后，將兩個金屬塊靠在-起，鐵塊會向鋁塊傳熱C.

煤油和水體積之比為2:1,吸收熱量之比為12:5，則升高溫度之比為3:1D.

給等質(zhì)量的銅塊和鋁塊加熱，它們吸收熱量多少與升高的溫度的關(guān)系可用圖象表示（如圖），其中圖象b表示的是銅塊3.用兩個相同的電熱水器給質(zhì)量同為2kg的物體甲和水加熱，他們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為（

）A.

0.84×105J

B.

1.2×105J

C.

2.52×105J

D.

都不是，不能計算4.某工人在野外施工，需要將質(zhì)量為4.2kg，初溫為10℃的鋁合金工件升高一定的溫度，除了保溫瓶中尚存的溫度為90℃的1.2kg熱水外，無其它熱源。工人將熱水分成5等份，將鋁合金工件依次放入這5份熱水中（每次熱傳遞完全），放入第四份熱水前，鋁合金工件的溫度為多少？已知鋁合金的比熱容為0.88×103J/（kg?℃），不計工件與熱水向周圍環(huán)境傳遞熱量（

）A.

47.7℃

B.

51.2℃

C.

59.5℃

D.

66.0℃5.1kg20℃的水吸收4.2×105J的熱量后，它的溫度在下列給出的溫度中，不可能的是（）A.

80℃

B.

100℃

C.

105℃

D.

130℃6.A、B兩物體質(zhì)量相等，溫度均為10℃，甲、乙兩杯水質(zhì)量相等，溫度均為50℃，現(xiàn)將A放入甲杯，B放入乙杯，熱平衡后，甲杯水溫降低了4℃，乙杯水溫降低了8℃，則A、B兩種物質(zhì)的比熱容之比為（）A.

2：3

B.

3：5

C.

4：9

D.

1：27.甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量相等的水，水溫分別為25℃和75℃，現(xiàn)將一溫度為85℃的金屬球放入甲容器中，熱平衡后水溫升高到45℃，然后迅速取出金屬球并放入乙容器中，熱平衡后乙容器中水溫為（不計熱量散失和水的質(zhì)量的變化）（

）A.

65℃

B.

60℃

C.

55℃

D.

50℃8.圖甲所示，規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水。用不同加熱器加熱，忽略散熱，得到圖乙所示的水溫與加熱時間的圖線，則（

）A.

甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同B.

加熱相同時間，兩杯水吸收的熱量相同C.

吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯的多D.

乙中溫度計示數(shù)為32℃9.體積相同的甲、乙兩物體，它們的密度和比熱容分別是、和c1、c2，當(dāng)它們吸收相等的熱量后，下列哪種情況，甲物體溫度的增加量一定比乙物體溫度的增加量?。?/p>

）A.

、c1>c2

B.

、c1>c210.三個相同的熱源分布在一橫放著的圓筒內(nèi)，圓筒的側(cè)壁和一個底部均絕熱，另一個底部開口并被導(dǎo)熱膜封住，用另兩個導(dǎo)熱膜在圓筒內(nèi)隔出兩個豎囪，從而將三個熱源互相隔開并形成A、B、C三個獨立單元區(qū)域，假設(shè)周圍環(huán)境的溫度恒定，并且傳導(dǎo)的熱功率與溫差成正比，每個獨立單元區(qū)域內(nèi)空氣的溫度均勻，A、B、C三個獨立單元區(qū)域的溫度與周圍環(huán)境的溫度差分別為△tA，△tB和△tC，則△tA：△tB：△tC為（）A.

3：2：1

B.

6：3：2

C.

5：3：1

D.

6：5：3二、填空題11.小麗探究煤爐的熱效率時，用煤爐給10kg的水加熱，此過程中水溫隨時間變化情況如圖。若這些水從70℃升高到80℃燃燒了0.3kg的煤，則從50℃升高到70℃需要燃燒________kg的煤．燒水過程中，________(選填“0～2min”、“2～4min”或“4～6min”)時間段內(nèi)的熱效率最高。[設(shè)相同時間內(nèi)燃燒煤的質(zhì)量相等]12.汽車發(fā)動機一般用水來冷卻，這是利用了水的________較大的特性。質(zhì)量均為2kg的水和酒精，升高相同的溫度，它們吸收的熱量之比Q水：Q酒精＝________。[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），酒精的比熱容為2.4×103J/（kg?℃）]。13.小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時,分別用質(zhì)量均0.5kg的水和另一種液體進行對比實驗,并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理,如圖所示,實驗過程中,水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等,分析圖象可以得出：________(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為________J/（Kg.℃），這種液體在0～15min內(nèi)放出的熱量為________J.14.網(wǎng)上曾熱銷一種“55度杯”，稱“能很快將開水變成適飲的溫水，而后又能將涼水變成適飲的溫水”。為破解此中秘密，一中物理小組設(shè)計了如圖模型。設(shè)此模型杯內(nèi)膽中封存著300g水，室溫20℃；現(xiàn)向杯中倒入200g、100℃開水，搖一搖，熱平衡后杯內(nèi)水溫迅速降至t1=________℃；然后將杯內(nèi)水倒掉，迅速將200g室溫某液態(tài)物質(zhì)倒入該杯，搖一搖，這種液態(tài)物質(zhì)的溫度可升至44℃，則這種液態(tài)物質(zhì)的比熱容為________J/（kg·℃）(c水=4.2×103J/(kg.℃)，忽略整個過程中內(nèi)膽及空間的熱損失)。三、計算題15.用兩個相同的電加熱器分別給質(zhì)量均為2kg的水和某種液體加熱，每隔1min記錄一次溫度，如下表所示，求：加熱時間/min012345水的溫度/℃202224262830某液體的溫度/℃202326293235（1）水經(jīng)過5分鐘吸收的熱量；（2）某液體的比熱容。16.質(zhì)量為1㎏的金屬鍋中放有2㎏的水，現(xiàn)把它們從20℃加熱到80℃，金屬鍋和水一共吸收了5.316×105J的熱量。幾種物質(zhì)的比熱容[×103J/（kg?℃））]物質(zhì)水鐵鋁銅比熱容4.20.460.880.39求：（1）水吸收的熱量是多少？（2）鍋可能是由哪種金屬制成的？四、實驗探究題17.為了比較沙子和水的吸熱能力，小明進行如下探究．他設(shè)計的實驗裝置如圖所示．使用的實驗器材有：兩個相同的酒精燈，兩個相同的易拉罐，溫度計，秒表……（1）先測量________（體積/質(zhì)量）相同的水和沙子，所以實驗時還需要的器材是________；（2）在實驗時只要控制________（加熱時間/溫度變化，下同）相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較他們的________多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；（3）小明發(fā)現(xiàn)，剛開始實驗時水的溫度上升得比沙子快，一旁巡視的老師指出他的操作有誤，你認為他的錯誤是________．（4）進行正確操作后，小明發(fā)現(xiàn)沙子溫度升高的比水多，則吸熱能力較強的是________；如果要使水和沙子升高的溫度相同，就要給________加熱更長的時間．18.鐵板文蛤是南通的特色佳肴，由文蛤、佐料放在經(jīng)加熱發(fā)燙的鐵板上制作而成，在體積相同的條件下，餐館會盡量選擇熱容量大的炊具．熱容量的定義是：物體的溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量．查閱資料知道：物體的熱容量與物體的質(zhì)量和物質(zhì)的比熱容有關(guān)，由此同學(xué)們對相同體積物體的熱容量作如下猜想：猜想1：物體的質(zhì)量越大則物體的熱容量越大；猜想2：物質(zhì)的比熱容越大則物體的熱容量越大．同學(xué)們先用圖甲所示裝置，將體積相同的四個不同金屬塊浸沒在燒杯內(nèi)的水中，將水加熱至沸騰，用溫度計測出水的溫度，示數(shù)如圖乙；將四個金屬塊同時從水中取出，快速放入四個相同的保溫杯中，杯中盛有質(zhì)量和初溫（約20℃）均相同的水，過一段時間后分別測出保溫杯內(nèi)水的末溫，收集記錄的數(shù)據(jù)如下表．（1）安裝裝置時應(yīng)先固定線夾________（選填“A”或“B”）；圖乙溫度計示數(shù)為________℃．（2）由表中數(shù)據(jù)可知：若金屬塊放出的熱量完全被水吸收，則吸收熱量最多的是放入了金屬________的杯中的水；熱容量最大的是________金屬塊．（3）分析數(shù)據(jù)可判斷：猜想1、猜想2都是________的．請選擇猜想1或猜想2，說出你對該猜想作出上述判斷的理由：________．（4）請用熱容量這個物理量，給比熱容下定義：________．19.如圖所示是麗麗設(shè)計探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”和“比較不同燃料的熱值”的實驗，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同燃料的質(zhì)量相同燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。記錄結(jié)果如下表所示。溫度t/℃20304050加熱時間t/s甲0184064乙0265482丙04082126（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇________兩圖進行實驗（選填“甲乙”“乙丙”或“甲丙”）（2）比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇________兩圖進行實驗（選填“甲乙”、“乙丙”或“甲丙”）；（3）若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，________液體冷卻效果更好。（選填“a”或“b”）20.如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置，用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水．（1）要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和________．（2）小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如表，分析表格可知：他是用________相同比較________的方法來完成探究實驗的.加熱時間t/min00.51.01.52…溫度T/℃煤油水（3）如圖乙是實驗得出兩種液體的溫度隨著時間變化的圖象，由圖象可以看出，________的溫度升高的較慢，________的比熱容較大．（4）實驗結(jié)束后，小明查表知道水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是________J；若這些熱量由酒精燃燒獲得．且效率為70%，則至少要消耗________g酒精．（酒精的熱值為3.0×107J/kg中考真題一、單選題1.（2021·常德）如圖所示，是根據(jù)“探究不同物質(zhì)吸熱能力”實驗數(shù)據(jù)繪制的a、b物質(zhì)的溫度﹣時間圖像，實驗中兩種物質(zhì)的質(zhì)量相同，初溫度相同，選用的加熱器相同，由圖像可知（

）A.

加熱相同時間，a物質(zhì)吸收熱量多，比熱容小B.

加熱時間相同，a物質(zhì)的末溫度高，比熱容大C.

吸收熱量相同，b物質(zhì)溫度升高慢，比熱容小D.

吸收熱量相同，b物質(zhì)的末溫度低，比熱容大2.（2020·上海）沿海地區(qū)晝夜溫差比同緯度內(nèi)陸地區(qū)小，主要是因為水的（

）A.

比熱容較大

B.

比熱容較小

C.

密度較大

D.

密度較小3.（2020·鹽城）為了探究熱傳遞過程中高溫物體、低溫物體溫度變化的特點，小明做了如下實驗，將盛有30℃冷水的小燒杯放入盛有70℃熱水的大燒杯中，分別用溫度傳感器測量兩杯水的溫度變化情況，繪制成如圖所示的圖像。下列說法錯誤的是（

）A.

熱水和冷水到達同一溫度的時間是相同的

GB.

熱水溫度下降比冷水溫度升高得快C.

熱水放出的熱量等于冷水吸收的熱量

D.

熱水的質(zhì)量可能小于冷水的質(zhì)量4.（2020·郴州）質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體吸收相同的熱量后，甲升高的溫度高于乙升高的溫度。由此可知（

）A.

甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B.

降低相同的溫度，質(zhì)量相等的甲液體放出的熱量比乙液體放出的熱量多C.

甲、乙兩種液體相比較，乙液體更適合作冷卻劑D.

甲物質(zhì)的熔點高于乙物質(zhì)的熔點5.（2020·新疆）己知水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃），用如圖所示的家用電熱水壺?zé)_一壺自來水，水吸收的熱量約為（

）A.

6×104J

B.

6×105J

C.

6×106J

D.

6×107J二、填空題6.（2021·廣西壯族自治）海邊的氣溫變化較小，這是因為海水的________較大；腌制海鴨蛋時，鹽進入蛋中使蛋變咸是________現(xiàn)象。7.（2021·揚州）在玻璃瓶內(nèi)裝入約半瓶細沙，蓋上瓶蓋，包裹一層泡沫塑料，迅速振動瓶子幾十次，細沙溫度升高，這是用________方法使沙子內(nèi)能增大，泡沫塑料的作用是________，如果換成水做該實驗，升溫不明顯是因為水的________大。三、實驗探究題8.（2021·邵陽）去年暑假小明在爸媽的陪同下去邵水河畔玩要。他發(fā)現(xiàn)赤腳踩在水里清涼舒服，回到岸上踩在沙子上卻很燙，對此很好奇，他設(shè)計了如圖甲所示的裝置探究“水和沙子誰的吸熱本領(lǐng)大”。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：質(zhì)量m/g升高的溫度℃加熱的時間s沙子5020120水5020200（1）此實驗中把沙子或者水吸收熱量的多少轉(zhuǎn)換為________（“升高溫度的多少”或“加熱時間的長短”）；（2）分析實驗數(shù)據(jù)可得：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量，說明________（選填“水”或“沙子”）的吸熱本領(lǐng)大；（3）粗心的小明實驗完成后忘記熄滅酒精燈，發(fā)現(xiàn)燒杯中的水已經(jīng)沸騰，此時溫度計示數(shù)如圖乙，請讀出此時水的溫度是________℃；（4）由（3）小題可知當(dāng)?shù)貧鈮篲_______（選填“大于”“等于”或“小于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。9.（2021·武漢）某實驗小組用如圖甲所示的裝置比較水和煤油的吸熱本領(lǐng)。（1）加熱前，在一個燒杯中倒入240mL的水，為了使水和煤油的質(zhì)量相同，需要在另一個相同燒杯中倒入________mL的煤油；（2）用兩個相同規(guī)格的電加熱器來加熱水和煤油，每隔1min記錄一次溫度，整個實驗操作無誤。圖乙中，若圖線②反映水的溫度隨時間的變化規(guī)律，則圖線________（填序號）可以反映煤油的溫度隨時間的變化規(guī)律。加熱過程中，煤油的熱值________（填“變大”“不變”或“變小”）；（3）同時停止加熱，在相同質(zhì)量的水和煤油溫度降低的過程中，水放出的熱量與降低的溫度之比________（填“大于”“等于”或“小于”）煤油放出的熱量與降低的溫度之比。

答案解析部分考點突破一、單選題1.A解答：質(zhì)量不同的甲、乙兩鐵塊比熱容相同，吸收的熱量相同，甲升高的溫度為Δt甲=乙升高的溫度為Δt乙=因為m甲＜m乙所以Δt甲＞Δt乙故答案為：A。分析：結(jié)合水的質(zhì)量和吸收的熱量，利用比熱容公式求解水溫度的變化量即可。2.B解答：A．由知道，銅塊和鐵塊質(zhì)量相同，放出的熱量相同，比熱容大的物體，降低的溫度少；由于c銅<c鐵，銅塊降低的溫度多；銅塊和鐵塊初溫相同，銅塊的末溫低，鐵塊的末溫高，二者接觸，熱量將從鐵塊向銅塊傳遞，A正確，不符合題意；B．體積、初溫都相同的鐵塊和鋁塊，吸收相同的熱量后，由知道，大的，溫度變化小，由表格數(shù)據(jù)知道即鐵塊的末溫低，二者接觸，熱量將從鋁塊向鐵塊傳遞，B錯誤，符合題意；C．煤油和水體積之比為2:1，吸收熱量之比為12:5，由知道，升高溫度之比C正確，不符合題意；D．由知道，物質(zhì)吸收熱量多少與升高的溫度比值等質(zhì)量的銅塊和鋁塊，由于c鋁>c銅，則所以，其中圖象b表示的是銅塊，圖象a表示的是鋁塊，D正確，不符合題意。故答案為：B。分析：加熱時間相同，溫度上升的緩慢，物質(zhì)比熱容大；相同質(zhì)量的物體吸收或釋放相同的熱量，比熱容大的物體溫度變化小。3.C解答：由圖象可知：用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，水溫度升高60℃需要20min，甲物質(zhì)加熱10min吸收的熱量與水加熱10min吸收的熱量的熱量相同，且水10min所吸收熱量為20min吸收熱量的一半，即：＝12×4.2×103J/(kg?℃)×2kg×60℃＝2.52×105J，所以ABD都不正確。故答案為：C.分析：根據(jù)吸熱公式Q吸=cm△t判斷兩物質(zhì)的比熱容之間的關(guān)系，從而得出物質(zhì)甲的比熱容；由圖象確定甲10min升高的溫度，然后根據(jù)Q吸=cm△t求出甲物質(zhì)吸收的熱量.4.B解答：如將1.2kg熱水分5次倒出,每次倒出m0＝0.24kg，在第一次使熱水與構(gòu)件達到熱平衡的過程中：Q1＝c0m0(t?t1),Q′1＝cm(t1?t0),∵Q1＝Q′1,∴c0m0(t?t1)＝cm(t1?t0),即：4.2×103J×0.24kg×(90℃?t1)＝0.88×103J×4.2kg×(t1?10),解得：t127.1℃，同理在第二次使熱水與構(gòu)件達到熱平衡的過程中：c0m0(90℃?t2)＝cm(t2?t1),即4.2×103J×0.24kg×(90℃?t2)＝0.88×103J×4.2kg×(t2?27.1)，解得：t240.6℃,同理在第三次使熱水與構(gòu)件達到熱平衡的過程中：c0m0(90℃?t3)＝cm(t3?t2),即4.2×103J×0.24kg×(90℃?t3)＝0.88×103J×4.2kg×(t3?40.6)，解得t3＝51.2℃，即放入第四份熱水前，鋁合金工件的溫度為51.2℃，故答案為：B.分析：結(jié)合題意，利用Q＝cm(t?t1)分析計算即可，注意不計工件與熱水向周圍環(huán)境傳遞熱量時，Q吸=Q放.5.D解答：1kg20°C的水吸收4.2×105J的熱量后，升高的溫度為△t=Qcm==100℃，因為水沸騰時達到沸點，繼續(xù)吸熱但溫度不變，水吸收熱量從20℃升高，溫度達到沸點后，不再升高，又因為水表面的氣壓不知道，水的沸點不定，水的末溫可能是80℃、100℃、120℃，故ABC有可能，不符合題意；由于水溫最高只能升高到20℃+100℃=120℃，故D不可能，符合題意。故答案為：D。分析：知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水吸收的熱量，利用公式△t=Qcm6.C解答：(1)物體A放入甲杯水后，它們的共同溫度為50℃?4℃＝46℃，水放出的熱量Q放＝c水m水△t水,A吸收的熱量Q吸＝cAmA△tA，根據(jù)熱平衡方程：Q放＝Q吸，即c水m水△t水＝cAmA△tA,代入相關(guān)數(shù)據(jù)得：cA＝19×，(2)物體B放入乙杯水后，它們的共同溫度為50℃?8℃＝42℃，水放出的熱量Q放＝c水m水△t水，B吸收的熱量Q吸＝cBmB△tB，根據(jù)熱平衡方程：Q放＝Q吸，即C水m水△t水＝cBmB△tB，代入相關(guān)數(shù)據(jù)得：cB＝14×c水m水mB;(3)∵A、B兩物體質(zhì)量相等,即mA＝mB，∴＝4:9.故答案為：C.分析：根據(jù)熱平衡方程：Q放＝Q吸，利用Q=cm△t計算即可.7.A解答：①當(dāng)將金屬球放入甲容器中時,金屬球放出的熱量與水吸收的熱量相等,即：Q金＝Q水.設(shè)金屬球的質(zhì)量為m金、比熱容為c金、水的質(zhì)量為m水、水的比熱容為c水，則：Q金＝m金×c金(85℃?45℃),Q水＝m水×c水(45℃?25℃)，因為：Q金＝Q水，所以：m金×c金(85℃?45℃)＝m水×c水(45℃?25℃)，化簡得：

＝21；②當(dāng)將金屬球放入乙容器中時,乙容器中的水放出的熱量與金屬球吸收的熱量相等,即：Q水＝Q金，由于甲乙容器中的水的質(zhì)量相等,又是同一個金屬球,所以仍設(shè)金屬球的質(zhì)量為m金、比熱容為c金、水的質(zhì)量為m水、水的比熱容為c水，此時兩者共同的溫度為t，則：Q水＝m水×c水(75℃?t℃),Q金＝m金×c金(t℃?45℃)，因為：Q水＝Q金，即：m水×c水(75℃?t℃)＝m金×c金(t℃?45℃)，所以2×(75℃?t℃)＝(t℃?45℃)，解得：t＝65℃，A符合題意。故答案為：A.分析：利用水的比熱容、溫度差可以表達金屬的比熱容，利用吸熱和放熱相等分析溫度差。8.A解答：A.由圖2可知,甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同,且兩杯水的質(zhì)量相同,根據(jù)Q吸＝cm△t可知，它們吸收的熱量相同，A符合題意。B.實驗中，用不同加熱器加熱，相同時間內(nèi)，加熱器放出的熱量不同，所以相同時間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同，B不符合題意；C.兩杯水的質(zhì)量相同,吸收相同的熱量時,根據(jù)△t＝可知，兩杯水升高的溫度相同，C不符合題意；D.觀察圖乙可知，乙中溫度計示數(shù)為37D不符合題意。故答案為：A.分析：本題考查溫度計的讀數(shù)、熱量公式的掌握和運用，本題需要注意是利用的不同加熱器，則相同的時間產(chǎn)生的熱量不同.根據(jù)Q=cm△t分析甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量的關(guān)系及分析吸收相同的熱量，兩杯水溫度的變化；使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.9.A解答：體積相同的甲、乙兩物體，它們的密度分別是ρ1、ρ2，設(shè)其體積是V，故其質(zhì)量的關(guān)系式是：；則；由于兩物體吸收的熱量相等，，即；由于甲物體溫度的增加量一定比乙物體溫度的增加量小，即△t甲小于△t乙，故c1ρ1的乘積大于c2ρ2的乘積，故分析上述四個選項，只有A符合要求．故答案為：A．分析：知道兩球的體積相同和密度關(guān)系，利用密度公式求兩金屬球的質(zhì)量關(guān)系；又知道兩金屬球升高的溫度關(guān)系，再利用吸熱公式進行比較判斷即可．10.D解答：解：設(shè)發(fā)熱功率均為P，則：A：k（△tA﹣△tB）=P，即A的散熱功率等于發(fā)熱功率．B：k（△tB﹣△tC）=P+k（△tA﹣△tB），即B的散熱功率等于自身的發(fā)熱功率與A的散熱功率之和．C：k（△tC）=P+k（△tB﹣△tC），即C的散熱功率等于自身的發(fā)熱功率與B的散熱功率之和．整理得：△tA=2△tC3△tB=5△tC即得：△tA：△tB：△tC=6：5：3故選D．分析：同時考慮三個區(qū)域內(nèi)的發(fā)熱功率和散熱功率，根據(jù)各單元區(qū)域傳導(dǎo)的熱功率與溫差成正比，寫出散熱功率表達式，再根據(jù)各單元區(qū)域發(fā)熱功率和散熱功率的關(guān)系列出方程，然后綜合整理即可求解．二、填空題11.0.3；0～2min解答：在加熱水時，由于燃燒時間相同，消耗的燃料相同，根據(jù)圖像，當(dāng)溫度從50℃-70℃時，加熱時間和溫度從70℃-80℃所需時間相同，消耗的燃料相同，為0.3kg，加熱水時，效率最高，即在消耗相同燃料時，水吸熱最多，升溫最快，根據(jù)圖像，0-2min時消耗最高。故答案為：0.3；0-2min。分析：根據(jù)加熱時間和溫度變化圖像，在相同時間內(nèi)消耗的燃料相同，在消耗相同燃料時，水吸收的熱越多，熱效率越大。12.比熱容；7：4解答：解：（1）因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動機用水來冷卻；（2）由題知，m水＝m酒精，△t水＝△t酒精，∵Q吸＝cm△t，∴水和酒精吸收的熱量：Q水：Q酒精＝c水m水△t水：c酒精m酒精△t酒精＝c水：c酒精＝4.2×103J/（kg?℃）：2.4×103J/（kg?℃）＝7：4。故答案為：比熱容，7：4。分析：（1）利用水的比熱容大的特點分析；（2）知道水和酒精的質(zhì)量相等、升高的溫度相等，又知道水和酒精的比熱容，利用Q＝cm△t求吸收熱量的關(guān)系。13.甲；2.1×103；4.2×104解答：在質(zhì)量相等時，水和另一種液體相同時間放熱相同，水的比熱容較大，溫度差小，則甲是水，根據(jù)第15min時放熱相同，結(jié)合的溫度差計算液體的比熱容為；根據(jù)水的質(zhì)量、比熱容和溫度差計算放出的熱量為。故答案為：甲；2.1×103；4.2×104。分析：在質(zhì)量和放出的熱量相同時，比熱容越大溫度差越小，根據(jù)比熱容、溫度差和質(zhì)量可以計算放出熱量的多少，根據(jù)熱量和質(zhì)量、溫度差可以計算比熱容的大小。14.52；2.1×103解答：①熱水放出的熱量：Q放＝cm(t0?t1),冷水吸收的熱量：Q吸＝cm(t1?t0)；假設(shè)熱水放出的熱量全部被涼水吸收，所以Q吸＝Q放，即4.2×103J/(kg?℃)×0.2kg×(100℃?t1)＝4.2×103J/(kg?℃)×0.3kg×(t1?20℃)；解得t1＝52℃。②放入液體后,水溫度降低度數(shù)△t′＝52℃?44℃＝8℃，水放出的熱量：Q′放＝cm△t＝4.2×103J/(kg?℃)×0.3kg×8℃＝1.008×104J，液體吸收的熱量Q′吸＝Q′放＝1.008×104J，液體升高溫度：△t″＝44℃?20℃＝24℃，由Q放＝cm△t得,液體的比熱容：c液＝＝2.1×103J/(kg?℃).分析：根據(jù)Q放＝cm(t0?t1)求出熱水放出的熱量；根據(jù)Q吸＝cm(t1?t0)可求出冷水吸收的熱量；熱水放出的熱量全部被涼水吸收，根據(jù)Q吸＝Q放，即可解出；根據(jù)放入液體后，水溫度降低度數(shù)△t′，再根據(jù)Q′放＝cm△t求出水放出的熱量；再根據(jù)液體吸收的熱量Q′吸＝Q′放，Q放＝cm△t，解得液體的比熱容.三、計算題15.（1）解：由表格數(shù)據(jù)可知，2kg水經(jīng)過5min溫度從20℃上升到30℃，則水吸收的熱量：Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（30℃﹣20℃）＝8.4×104J答：1kg水經(jīng)過5分鐘吸收的熱量為8.4×104J（2）解：因用兩個相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的水和某種液體加熱，所以，相同時間內(nèi)兩者吸收的熱量相等，則在5min內(nèi)液體吸收的熱量也為8.4×104J，由表格數(shù)據(jù)可知，液體的溫度從20℃升高到35℃，所以，該液體的比熱容：c液＝＝＝2.8×103J/（kg?℃）答：某液體的比熱容為2.8×103J/（kg?℃）分析：（1）根據(jù)水的比熱容、質(zhì)量和溫度差計算吸收的熱量的多少；（2）根據(jù)水吸收的熱量，結(jié)合溫度差和質(zhì)量計算比熱容的大小。16.（1）解：水吸收的熱量：Q水=c水m水△t=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（80℃-20℃）=5.04×105J（2）解：金屬鍋吸收的熱量：Q鍋＝Q－Q水＝5.316×105J－5.04×105J＝2.76×104J由Q=cm△t得制成鍋的金屬的比熱容為c＝Q鍋/m鍋△t＝2.76×104J/1kg×（80℃-20℃）＝0.46×103J/（kg?℃）查表知鍋可能由鐵制成的。分析：（1）根據(jù)水的比熱容、質(zhì)量和溫度差的乘積計算水吸收的熱量；（2）根據(jù)總熱和水吸收熱量的差計算鍋的吸熱，利用熱量和質(zhì)量、溫度差計算比熱容。四、實驗探究題17.（1）質(zhì)量；天平（2）加熱時間；溫度變化（3）未對沙子進行攪拌（4）水；水解答：（1）探究不同物體的吸熱能力時，要使質(zhì)量相同的不同物體，需要天平測量質(zhì)量；（2）實驗時，可以對不同物體加熱相同時，比較物體的溫度差，就可以比較吸熱能力的大?。唬?）實驗時，由于沙子的導(dǎo)熱性差，所以要攪拌，否則受熱不均勻；（4）實驗時，水升溫慢，說明水的吸熱能力強，由于水升溫慢，若使溫度相同，則對水需要加熱更長的時間。分析：（1）探究不同物體的吸熱能力時，需要使物體的質(zhì)量相同，測量質(zhì)量的儀器是天平；（2）通過實驗探究物體的吸熱能力時，可以使用對物體加熱相同時間，比較溫度差的方法；（3）加熱過程中，應(yīng)對物體進行攪拌，使之受熱均勻；（4）比熱容較大的物體吸熱時，溫度變化小。18.（1）B；99（2）鐵；鐵（3）錯誤；猜想1：鐵的熱容量最大，但是鐵的質(zhì)量不是很大，鐵的比熱容不是最大（4）物體的熱容量與質(zhì)量之比解答：（1）用酒精燈加熱時，由于酒精燈的高度是固定的，所以安裝裝置時應(yīng)先固定線夾B；圖乙中溫度計的分度值是1℃，示數(shù)是99℃；（2）從表中數(shù)據(jù)可知，放入鐵塊的燒杯中水的末溫最高，為48.1℃，由于放入鐵塊的水的末溫最高，說明鐵塊放出的熱量最多，即熱容量最大的是鐵塊；（3）分析數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量最大的鉛塊其熱容量不是最大，比熱容最大的鋁塊其熱容量不是最大，故猜想1、猜想2都是錯誤的；猜想1：由數(shù)據(jù)可知，鐵塊的熱容量最大，但是鐵塊的質(zhì)量不是最大的，故猜想1錯誤；猜想2：由數(shù)據(jù)可知，鐵塊的熱容量最大，但是鐵的比熱容不是最大的，故猜想2錯誤；（4）物體的熱容量與物體的質(zhì)量之比叫做物質(zhì)的比熱容。分析：（1）由下向上組裝，目的是確保用酒精燈的外焰加熱.根據(jù)溫度計的分度值讀出溫度計的示數(shù).（2）根據(jù)Q=cm△t分析解答.（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷出猜想1和猜想2是否正確.（4）利用類比法得出比熱容的定義即可.19.（1）甲乙（2）甲丙（3）b解答：解：（1）為了比較不同燃料的熱值，要用不同的燃料加熱同種液體，且液體的質(zhì)量相同，通過溫度計示數(shù)的變化得出吸熱多少，進而判斷熱值大小，應(yīng)選擇甲和乙兩圖進行實驗。（2）比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)控制液體種類不同，燃料相同，由圖可知，甲、丙兩圖所示實驗符合要求；（3）由甲丙的數(shù)據(jù)可知，升高相同溫度時，丙中的加熱時間長，則b液體吸收的熱量多，即b液體的吸熱能力強；所以，若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，b液體的冷卻效果更好。故答案為：（1）甲乙；（2）甲丙；（3）b。分析：比較不同燃料的熱值，用不同的燃料加熱同種液體，且液體的質(zhì)量相同，通過溫度計示數(shù)的變化得出吸熱多少，進而判斷熱值大小，比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)控制液體種類不同，燃料相同，升高相同溫度時，丙中的加熱時間長，則b液體吸收的熱量多，即b液體的吸熱能力強.20.（1）溫度計、秒表（2）時間；溫度差（3）水；水（4）；2解答：（1）探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象時，需要測量相同質(zhì)量的不同物體，要記錄不同時間的溫度，所以需要溫度計和秒表；（2）根據(jù)表格，記錄了加熱相同時間的不同溫度，則利用加熱相同時間，比較溫度差的方法探究實驗的；（3）根據(jù)圖乙，水的溫度升高的慢，水的比熱容大；（4）水吸熱為，酒精的放熱為，消耗的酒精質(zhì)量為。分析：（1）探究物體吸熱升溫時，要記錄時間和溫度；（2）探究不同物體吸熱升溫時，可以利用加熱相同時間比較溫度差的形式實驗；（3）在質(zhì)量和吸熱相同時，溫度變化小的物體比熱容大；（4）根據(jù)物體的質(zhì)量、比熱容和溫度差可以計算吸熱的多少，利用燃料放出的熱量和熱值的比計算消耗燃料的質(zhì)量。中考真題一、單選題1.D解答：A．加熱器相同，說明加熱器相同的時間內(nèi)釋放的熱量相同，加熱時間相同，故吸收的熱量是相同的，A不符合題意；B．加熱時間相同，吸收相同的時間內(nèi)，a升溫快，說明a的比熱容比較小，B不符合題意；C．吸收熱量相同，b物質(zhì)溫度升高慢，a的比熱容大，C不符合題意；D．吸收熱量相同，b物質(zhì)的末溫度低，升溫比較慢，B的比熱容大，D符合題意。故答案為：D。分析：得到的結(jié)論：相同質(zhì)量的物體上升或下降相同的溫度，比熱容大的物體吸收或放出的熱量多，或，相同質(zhì)量的物體吸收或釋放相同的熱量，比熱容大的物體溫度變化小。2.A解答：因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和沙石比較，白天，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜之間的溫差小，A符合題意，BCD不符合題意。故答案為：A。分析：常見物體中，水的比熱容最大，吸收熱量后溫度變化最小。3.C解答：A．由圖可知，400s時，熱水和冷水到達同一溫度40℃，所以熱水和冷水到達同一溫度的時間是相同的，A正確，不符合題意；B．400s內(nèi)，熱水溫度由70℃下降到40℃，下降30℃，冷水30℃上升到40℃，上升10℃，熱水溫度下降比冷水溫度升高得快，B正確，不符合題意；C．冷水和熱水的質(zhì)量未知，由Q=cmΔt可知熱水放出的熱量不一定等于冷水吸收的熱量，C錯誤，符合題意；D．由題可知，冷水和熱水的質(zhì)量未知，熱水的質(zhì)量可能小于冷水的質(zhì)量，D正確，不符合題意。故答案為：C。分析：熱水放熱溫度降低，冷水吸熱溫度升高，結(jié)合題目給出的兩種液體的溫度變化圖像求解即可。4.C解答：A．根據(jù)Q吸＝cmDt，甲乙吸收熱量相同，質(zhì)量相等，Dt甲＞Dt乙，所以甲的比熱容小于乙的比熱容，A不符合題意；B．甲的比熱容小于乙的比熱容，根據(jù)Q放＝cmDt，降低相同的溫度，質(zhì)量相等，所