第二章 第4節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)與第5節(jié)人腦的高級(jí)功能 練習(xí) 高二上學(xué)期 人教版(2019)必修1_第1頁(yè)
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神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)題型1神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的分級(jí)調(diào)節(jié)1.小明的手指不小心碰到一個(gè)尖銳的物品立刻將手收回,而對(duì)手指進(jìn)行采血化驗(yàn)時(shí)手卻不收回,這兩種情況的調(diào)節(jié)的區(qū)別是A.兩者的神經(jīng)中樞都在脊髓B.前者的神經(jīng)中樞在脊髓,后者的神經(jīng)中樞在大腦皮層C.前者的神經(jīng)中樞在脊髓,后者的低級(jí)中樞在脊髓,高級(jí)中樞在大腦皮層D.前者不能形成痛覺(jué),后者能夠形成痛覺(jué)2下列有關(guān)神經(jīng)中樞的敘述,錯(cuò)誤的是A.低級(jí)中樞的活動(dòng)往往受高級(jí)中樞的調(diào)控B.腦和脊髓中分布著控制同一生理過(guò)程的神經(jīng)中樞C.條件反射的建立往往需要大腦皮層參與D.大腦發(fā)出的指令直接傳到脊髓,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)脊髓的控制題型2大腦皮層第一運(yùn)動(dòng)區(qū)的特點(diǎn)3.下列關(guān)于大腦皮層的相關(guān)敘述,不正確的是A.大腦皮層主要由神經(jīng)元細(xì)胞體構(gòu)成B.大腦皮層凹陷部分為溝,隆起部分為回C.大腦皮層通過(guò)腦干與脊髓相連,與腦干和脊髓等共同調(diào)控軀體的運(yùn)動(dòng)D.大腦皮層某部位出現(xiàn)損傷可能導(dǎo)致腦卒中4.人體各部位的運(yùn)動(dòng)機(jī)能在大腦皮層有它的代表區(qū)。下列關(guān)于人大腦皮層功能的敘述,正確的是A.分辨精細(xì)的部位如手,在大腦皮層的代表區(qū)所占的面積比軀干的小B一側(cè)大腦皮層中央前回底部受損,會(huì)使對(duì)側(cè)下肢的運(yùn)動(dòng)功能出現(xiàn)障礙C.頭面部肌肉的代表區(qū)呈倒置排列即口部在上、眼部在下D.大腦皮層通過(guò)對(duì)低級(jí)中樞不斷調(diào)整才能使機(jī)體的運(yùn)動(dòng)更加精準(zhǔn)題型3神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的分級(jí)調(diào)節(jié)5.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié),敘述錯(cuò)誤的是A.小腦中無(wú)調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)的中樞B.脊髓對(duì)膀胱的控制是由自主神經(jīng)系統(tǒng)控制的C.下丘腦和脊髓都是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)的低級(jí)中樞D.自主神經(jīng)系統(tǒng)不能完全自主控制內(nèi)臟活動(dòng)6.高位截癱病人大小便失禁的原因是A.脊髓排尿、排便中樞受損B.脊髓排尿、排便中樞失去大腦控制C.大腦控制排尿、排便的中樞受損D.排尿、排便反射的傳神經(jīng)被切斷7.下列有關(guān)排尿反射的敘述,錯(cuò)誤的是A.排尿的低級(jí)中樞在脊髓,沒(méi)有大腦皮層的控制,排尿會(huì)不完全B.嬰兒尿床與大腦皮層發(fā)育尚未完善有關(guān)C.高位截癱患者不能產(chǎn)生尿意也不能排尿D.一般成年人可以“憋尿”,是大腦皮層通過(guò)控制脊髓引起交感神經(jīng)興奮完成的排尿是一腦種復(fù)雜的反射活動(dòng),當(dāng)膀胱充盈時(shí),膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動(dòng),使人產(chǎn)生尿脊髓意。當(dāng)環(huán)境條件適宜時(shí),膀胱逼尿肌接收到?jīng)_動(dòng)后收縮、尿道括約肌舒張,產(chǎn)生排尿反經(jīng)系統(tǒng)不同中樞對(duì)排通(射。如圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)不同中樞對(duì)排尿的調(diào)節(jié)過(guò)程,請(qǐng)回答(1)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動(dòng),使人產(chǎn)生尿意進(jìn)而控制排尿,這個(gè)過(guò)程是否屬于反射?。這個(gè)過(guò)程說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)是通過(guò)進(jìn)行的。(2)人產(chǎn)生尿意后,在適宜條件下,腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)完成排尿過(guò)程的傳導(dǎo)途徑依次為f→.(用箭頭和圖中字母表示)→膀胱逼尿肌、尿道括約肌,尿液排出。在此過(guò)程中(填“交感神經(jīng)”或“副交感神經(jīng)”)興奮,使膀胱。(3)甲、乙患者神經(jīng)系統(tǒng)受損,但都能產(chǎn)生尿意。甲出現(xiàn)尿失禁,推測(cè)其受損的部位可能是圖中的(填字母)部位;乙排尿反射不能完成,大量尿液滯留在膀胱內(nèi),推測(cè)其受損部位可能是圖中的(填字母)部位。成年人能有意識(shí)地控制排尿,說(shuō)明位于脊髓的低級(jí)中樞受的調(diào)控。(4)正常人排尿過(guò)程中,當(dāng)逼尿肌開(kāi)始收縮時(shí),又刺激了膀胱壁內(nèi)牽張感受器,由此導(dǎo)致膀胱逼尿肌反射性地進(jìn)一步收縮,并使收縮持續(xù)到膀胱內(nèi)尿液被排空為止,這種調(diào)節(jié)方式屬于調(diào)節(jié)。第5節(jié)人腦的高級(jí)功能題型1大腦皮層的高級(jí)功能1.下列關(guān)于大腦的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.大腦皮層具有感知外部世界,形成感覺(jué)的功能B.大腦皮層具有直接控制四肢反射活動(dòng)的能力C.語(yǔ)言能力和認(rèn)路能力是人腦高級(jí)功能的體現(xiàn)D.學(xué)習(xí)和記憶是大腦的高級(jí)功能,情緒也是大腦的高級(jí)功能2.與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無(wú)直接聯(lián)系的活動(dòng)是A.遇到多年不見(jiàn)的老朋友一時(shí)想不起對(duì)方的姓名B.杏子入口就分泌很多液C.走路時(shí)聽(tīng)到有人喊自己名字就停下來(lái)D.上自習(xí)課時(shí)邊看書(shū)邊記筆記題型2大腦皮層的語(yǔ)言功能3當(dāng)大腦皮層的視覺(jué)性語(yǔ)言中樞受到損傷時(shí),病人將出現(xiàn)的癥狀是A.能看懂文字,但不能聽(tīng)懂人談話B.不能看懂文字,但能聽(tīng)懂別人談話C.能聽(tīng)懂別人談話,但自己不會(huì)講話D.能夠講話,但不會(huì)書(shū)寫(xiě)4.如圖為大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的分布示意圖,參與學(xué)生聽(tīng)課和做筆記的功能區(qū)至少包括A.W區(qū)B.W區(qū)和V區(qū)C.S區(qū)和H區(qū)D.W區(qū)、V區(qū)和H區(qū)5.當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時(shí),參與此過(guò)程的高級(jí)中樞是A.語(yǔ)言中樞B.軀體感覺(jué)中樞C.軀體運(yùn)動(dòng)中樞D.以上都是6.“千手觀音”這個(gè)舞蹈在很多節(jié)目中都出現(xiàn)過(guò),不過(guò)最震撼人心的還是由21個(gè)聾啞演員(大腦皮層正常,只是聽(tīng)力障礙)在春晚和雅典殘奧會(huì)閉幕式上的表演,四個(gè)手語(yǔ)老師分別站在舞臺(tái)四個(gè)角,她們的手成為聾啞演員的“耳朵”,手語(yǔ)傳達(dá)出音樂(lè)節(jié)奏,聾啞演員便根據(jù)“節(jié)奏”擺出優(yōu)美的舞姿。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.若大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的H區(qū)損傷,會(huì)導(dǎo)致人不能聽(tīng)到別人講話B.大腦右半球主要負(fù)責(zé)人的音樂(lè)、繪畫(huà)和空間識(shí)別等C.聾啞人表演千手觀音”時(shí),大腦皮層視覺(jué)中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與調(diào)節(jié)D.將聲音轉(zhuǎn)變成其他形式的信息,聾啞人也會(huì)有正常的邏輯思維和形象思維題型3學(xué)習(xí)和記憶的過(guò)程7.下列有關(guān)學(xué)習(xí)和記憶的敘述,錯(cuò)誤的是A.學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系,不可分割B.學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些蛋白質(zhì)的合成C.學(xué)習(xí)和記憶由大腦皮層主導(dǎo)言語(yǔ)功能的區(qū)域完成D.記憶是將獲得的信息反復(fù)運(yùn)用、強(qiáng)化和整合的過(guò)程8.學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一,如圖是人類(lèi)不同形式記憶的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.感覺(jué)性記憶和第一級(jí)記憶為短時(shí)記憶,其中感覺(jué)性記憶不是真正的記憶B.短時(shí)記憶可能與神經(jīng)元之間即時(shí)的信息交流有關(guān)C.學(xué)習(xí)和記憶是人腦特有的高級(jí)功能D.后兩個(gè)階段為長(zhǎng)時(shí)記憶,可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)題型4情緒的產(chǎn)生及調(diào)整9.下列關(guān)于情的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.情緒是人對(duì)環(huán)境作出的反應(yīng),是大腦的高級(jí)功能之一B.消極情緒通常會(huì)轉(zhuǎn)變成抑郁C抑郁通常是短期的,可通過(guò)自我調(diào)適和他人幫助緩解D.抑郁癥患者情緒波動(dòng)超出自己能夠調(diào)節(jié)的程度,應(yīng)該接受專(zhuān)業(yè)治療10.抑郁癥是由于高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)產(chǎn)生重度消極情緒得不到緩解而形成的。被稱(chēng)為5-羥色胺再攝取抑制劑的藥物,可選擇性地抑制突觸前膜對(duì)5-羥色胺的回收,使得突觸間隙中5-羥色胺的濃度維持在一定的水平,有利于神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)正常進(jìn)行。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.5-羥色胺的合成和分泌發(fā)生障得容易使人產(chǎn)生消極情緒B.5-羥色胺再攝取抑制劑通過(guò)抑制ATP水解來(lái)阻止回收5-色胺C.抑郁癥患者體內(nèi)某些突觸間隙的5-羥色胺含量比正常人的少D.建立和維系良好的人際關(guān)系、適量的運(yùn)動(dòng)和調(diào)節(jié)壓力可以減少情緒的波動(dòng),有利于抑郁癥的治療第4節(jié)答案1-7.CDADCB

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