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關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲(精選16篇)
關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲篇1
今年的六一兒童節(jié),是我過的最歡樂的一天。
一大早,我高興奮興地來到學(xué)校??吹酵瑢W(xué)們早已穿著美麗的衣服在操場里期盼著。一會兒,各班在班主任的組織下,整齊地坐在操場里指定的位置,等待六一兒童節(jié)大會的開頭。
大會開頭是表彰嘉獎,我在這次被學(xué)校評為三好同學(xué),閆校長給我發(fā)了獎狀和獎品,我興奮地舉了起來。同學(xué)們都為我喝彩。
這時,主持人宣布文藝節(jié)目開頭。我們興奮地觀看小演員們的精彩的表演。
先說鯉魚燈舞吧!它是我們學(xué)校的保留節(jié)目。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的眼前,它們翩翩起舞。接著拿鯉魚燈的小伴侶出場了,她們晃動著手里的鯉魚燈,鯉魚燈如同一群“小魚兒”在水中擺來擺去。一個小男孩拿著荷蓬在荷花里玩耍,荷葉一上一下的,“小魚兒”在荷花里鉆來鉆去,全場響起了一片熱鬧的掌聲,真是精彩極了!
精彩的節(jié)目還有許多許多,有英語字母歌,有美麗的舞蹈,有經(jīng)典誦讀,還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏,這一個個精彩的節(jié)目,把慶?;顒油葡蛄?!
關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲篇2
今日,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),在這個屬于我們的節(jié)日里,我們學(xué)校進行了“愛心義賣”活動,還要把義賣的錢捐給生活上有困難,需要關(guān)心的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣前幾天,各個班級都勞碌的預(yù)備著,每位同學(xué)都捐出自己心愛的物品作為商品賣出,他們還為自己的教室取了奇妙悅耳的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”,既然叫“滿好閣”商品肯定又廉價又精致,可不是嗎!琳瑯滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺分成五大類文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切預(yù)備就緒,伴著美麗的音樂緩緩響起,義賣開頭了。同學(xué)們拿著錢包,穿梭在各個教室里,不一會兒就買完了大部分商品,最終還剩一些有些破舊的小玩偶,他們還無家可歸,我們班的售貨員不灰心,干脆搞起了大甩賣,五元的賣三元,三元的賣兩元,最終功夫不負有心人,我們賣出了全部商品,共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿頭大汗,但心里比吃了蜜還甜。
通過這次活動,讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人快樂,幸福!更讓我明白了歡樂來自于真摯的愛,而愛則來自于生活
關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲篇3
“現(xiàn)在由五班級同學(xué)來表演舞蹈!”隨著這一聲令下,我們便開頭做這“娘氣十足”的舞蹈。
第一個動作是伸手,我很機械的走了個弧圈,然后忸怩地將手伸出去,這時,我觀察了自己的動作,“撲哧”一聲笑了,做得一點美感也沒有。其次個動作來了,“這個動作太難了!”我在心里想,但也跟著去做了。做了一遍發(fā)覺似乎不太對,人家的動作都是胳膊朝著肩膀揮,我這分明是在往前揮,好現(xiàn)要跟誰舍命一樣,一個左勾拳,一個右勾拳的。正值我自責(zé)時,突然轉(zhuǎn)向了第三個動作跳起來上下招手。我無奈,心里想:做不出來人家那么美,但至少也湊湊合合的跳吧!“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財貓的動作,只不過增加了一個跳動。這時我聽到了旁邊的談?wù)撀?,有人說:”這個舞蹈就是讓那么、男生跳不了!“我很贊同,”其實他們就不想跳!“我很尷尬,”他們就沒有跳舞細胞!“我很生氣。突然,主持人的聲音響了起來:”五班級同學(xué),你們的動作還能再夸張點嗎?“我聽了后心想:”已經(jīng)夠夸張了,哎,誰讓今日是六一呢!那就跳到極限吧!舞動六一!于是我更夸張更賣力的跳了起來。心里已沒有顧慮,似乎就我一個人在歡慶六一。最終,樂曲結(jié)束了,我已滿頭大汗,但我心里卻很歡樂。
舞動六一,這是我們的節(jié)日,跳起來吧,去享受歡樂。
關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲篇4
“六一”兒童節(jié)是我們小伴侶的節(jié)日。那天,我穿著漂亮的花裙子,戴著艷麗的紅領(lǐng)巾,走進了我們那花園式的校內(nèi)東位橋?qū)W校。
“六一”兒童節(jié)那天的下午,學(xué)校放假半天,爸爸媽媽帶我去了石家莊動物園。一進動物園我和爸爸媽媽先來到了猴子的家“大王山”,在“山”四周圍著好多的游客,我和爸爸媽媽也抓緊走了過去,“山”上的猴子可多了,只見其中一只猴了兩腳扒著鐵鏈,抬著頭望著遠方像一個偵察員,逗的大家哈哈直笑。緊接著它又跳到假山上似乎在說“表演完畢,給點兒掌聲!”我從包里拿出一塊巧克力糖扔給它,它飛速的蹦過去接過了糖并嫻熟的包開糖紙吃了起來,還沖我做了個鬼臉兒,似乎又在說“感謝你”。那天我還見了我們的“國寶”大熊貓、美麗的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在書上看到的動物,我可興奮了。
“六一”兒童節(jié)是我最難忘的一天,小伴侶你們是怎么度過的,快快寫下來,和大家一起共享吧!
關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲篇5
我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參與了活動。下午媽媽帶我回家,說:“我們今日去夫子廟玩吧,玩完了我們?nèi)コ院脰|西。”
于是,我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來走去。走了很長時間,我和媽媽都有點累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進去休息休息。
過了好半天,我們又再次動身查找我喜愛的東西。又走了半天,我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜愛上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說:“小倉鼠太臟了,還是買別的吧!”可是我就是不喜愛別的,只喜愛那只小倉鼠,在我一再請求下,媽媽最終同意了。我買到了小倉鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。
最終,我和媽媽又騎著車回到了家里,在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。
這次真是我度過的最快樂的六一兒童節(jié),也是我度過的最歡樂的一天!
關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲篇6
童年是精彩的,六月一日便是我們兒童的節(jié)日。今日,我們學(xué)校就進行了一年一度的慶祝六一”節(jié)活動。
早上,創(chuàng)藝傘繪活動便拉開了帷幕,各班同學(xué)八仙過海,各顯神通,都拿出了自己的看家本事,畫出了一把把漂亮的雨傘,襯著天上飄下的毛毛雨,迷人極了。
緊接著游園活動開頭了,一聲下令,同學(xué)們像一只只出籠的鳥兒,奔出了教室,我一出教室便選中了第一個目標(biāo)一(2)班的”巧手夾珠”。我飛速地跑到了一(2)班門口,此時,門口排隊的人已經(jīng)擠成一團了,但是我心想肯定要去,終于找到了遠處的排隊入口,經(jīng)過了非常鐘的耐心等待,最終輪到我了
我的身前放著一雙筷子和一個紙杯,中間放著一個裝有水和彈珠的臉盆,規(guī)章一目了然,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽音樂響起,我便拿起筷子,夾起彈珠來,想不到彈珠竟這么滑,我每次夾到一半的時候彈珠就滑下去了,根本夾不住,其他同學(xué)也是一樣露出了著急的表情。我心想,只有一心一意仔認真細做,才能夾起彈珠。于是我靜下心來,把筷子平下來,拖住彈珠又以很快的速度投入水杯,我興奮極了,找到了感覺,投下了其次顆彈珠,不一會,音樂停止,我投入了十顆彈珠,評委給我打上了星,我撒腿就跑,向下一個目標(biāo)進發(fā)了。
11時左右,游園活動在我們的歡樂聲中結(jié)束了,學(xué)校為同學(xué)們預(yù)備了兩顆糖,我興高采烈,立即打開吃了起來,這時我仿佛嚼到了歡樂的童年,嚼到了多彩的生活,越來越香,越來越甜
關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲篇7
六一兒童節(jié)到了,我和媽媽,姚琪月和她媽媽一起去花卉園參與學(xué)校組織的親子游園活動。我們來到花卉園,表彰大會已經(jīng)開頭了。李老師讓我去領(lǐng)爭章好少年的獎狀,結(jié)果竟沒有我!
開頭玩了,我先去猜謎。我猜錯了。我又去玩飛鏢,玩后,我很佩服自己。由于我三發(fā)連中!別人都投到松樹上去了。我又玩貼畫。就是把動物臉上缺少的地方貼上去。我貼的差不多。后來,我又玩了許多東西,獎品得到一個:扇子。
我又去和姚琪月吃肯德基。來了一個蘋果阿姨,送給我們許多禮物!有衣架、本子、陀螺、勺子、八巧板。。。。。。我覺得六一是世界上最好的一天!
關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲篇8
晚上,已經(jīng)夜幕降落。天上的星星,星羅棋步,不計其數(shù),像淘氣的孩子的眼睛不停地眨啊眨!小猴的伴侶興致勃勃地跑到小猴子的家。他們捧著各種各樣精致的禮物來給小猴子慶祝!
“你們瞧!和善可愛的小白兔帶來了什么美味的禮物呢?”
“香蕉”“NO”“桃子”“NO”告知你吧!是一盒迷人的美味桃子蛋糕呢!怎么樣!沒想到吧!“
你們看!小豬也來湊喧鬧了!請來生日派對呢!
還有小馬帶來了,小猴子已久希望的遙控賽車,飛機。
一群可愛的小蜜蜂也趕來赴宴,它們帶來了一瓶瓶甜美蜜的蜂蜜。
“哎喲!”連小老鼠也來了!它來干什么呀!真是黃鼠狼給雞拜年沒安好心!大家談?wù)摷娂?。認真一看,老鼠也送來了,一籃子的桃子。”我不要你的東西!為什么?這是你最喜愛的食物啊!唯恐是偷的吧!我我我“老鼠結(jié)結(jié)巴巴的說。老鼠紅著臉,飛速地逃跑了!
關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲篇9
上午,當(dāng)聽到要進行慶六一時,同學(xué)們像一只只歡樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上艷麗的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。
下午,隨著“莊重的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開頭了。首先進行的是一班級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那快樂、驕傲的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。
大會最終進行到了其次項歌詠競賽。全部同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的預(yù)備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信念十足地預(yù)備上場
最終輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上?!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,盼望全部寄予在其次首歌上了。等音樂《友情圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)立刻隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱難的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他協(xié)作的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻仔細的。
通過這次歌詠競賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)當(dāng)團結(jié)互助,團結(jié)力氣大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個成功。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校內(nèi)里又漸漸安靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期盼著下一個美妙的六一。
六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。
那一天,我們原來想在操場上玩得特別快樂的??墒?,天空不作美,竟然下起了大雨來了。我們只好快速地往教室里跑。
來到教室,老師把同學(xué)們安排了一下,叫那些在一班級做導(dǎo)生的同學(xué)到一班級教室里和一班級的同學(xué)一起搞嬉戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一班級教室去了。來到一班級教室,那里的老師就叫我們負責(zé)搞活動。我們幾個略微商議?了一下,就想出了幾個適合一班級小伴侶玩的嬉戲來了。嬉戲有貼鼻子、唱兒歌不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一班級的同學(xué)自己上來八個同學(xué),然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的同學(xué)就被淘汰。嬉戲開頭了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個同學(xué)拿起一把尺在桌子上敲。開頭了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時聲音洪亮,一時聲音低沉一班級的同學(xué)不停地搶著座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一只座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。由于原來規(guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的同學(xué),知道了一個人先坐,另一個同學(xué)慢坐。我們就把坐得慢的同學(xué)給淘汰了。搶座位的嬉戲在連續(xù)進行?,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最終剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己預(yù)備的獎品發(fā)給了他。其他的同學(xué)都艷羨地看著他拿到了獎品。
我們還組織一班級同學(xué)玩了一些其他的嬉戲,引得他們笑個不停。
今日是一個特殊的日子六一兒童節(jié),句號、逗號、冒號、分號們幾個同學(xué)就聚到一起,它們打算去游樂園玩,過自己的六一。
來到游樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂園里面人山人海,句號說:“人可真多呀”。逗號說:“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說:“我們玩?zhèn)€刺激的吧,就玩云霄飛車,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車,而這時分號的心理特別可怕,特別想下來不做云霄飛車,可是為了伴侶,它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了,速度特別快,句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就似乎坐上了時間機一樣,最終云霄飛車停了下來,句號就說:“真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個人就開頭相互撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞竟然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快歡樂樂地度過了。
關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲篇10
們學(xué)校參與了“六一”兒童節(jié)的演出。一大早,我們乘車前往目的地――華夏一中。啊!華夏一中可真美麗,紅的花、綠的草,我們就像走入了一個大花園。
來到大會場,我們剛坐下,管弦樂隊便開頭演奏起美麗的樂曲,其中有我最喜愛的二胡曲《賽馬》,接著,上場的是校舞蹈隊的表演,節(jié)目表演得非常精彩,但各個班級舞隊的精彩的表演也毫不遜色,真是“八仙過海,各顯神通”呀!四(2)班的同學(xué)們不甘示弱,表演的《灰姑娘》好看極了,那可是小演員們的功勞。節(jié)目一個比一個精彩,大家互不相讓,你爭我奇跡,一心想奪得優(yōu)秀節(jié)目的獎狀,時間一點一滴過去了,最終輪到我們上場了,同學(xué)們個個卯足了勁,打算一展身手。我們表演的節(jié)目是《詩詞選》,大家朗誦了一首又一首,輪到我領(lǐng)讀的部分了,我胸有成竹地接過麥克風(fēng),毫不緊急、抑揚頓挫地朗誦完后,背景音樂響起,豐順連續(xù)布滿.地朗誦,節(jié)目表演完畢,全場響起了雷鳴般的熱鬧掌聲。
回到座位上,我們連續(xù)觀看演出。有一個《王小兒》的節(jié)目可好笑了,禮堂里布滿了同學(xué)們快樂的笑聲。還有《桃花妹》、《五環(huán)旗下你我他》等節(jié)目都表演得很不錯??赐旯?jié)目,我們還綻開了拉歌大賽,先是我們挑戰(zhàn)五班級,然后他們反擊我們,我們互不相讓,好玩極了。
這次“六一”節(jié),我們不僅觀賞了精彩分呈的節(jié)目、增長了學(xué)問,還熬煉了自己的心理素養(yǎng),體會到在表演中不要驚慌,要放松放松心情,才能夠發(fā)揮好,遇事要冷靜,只要靜下心來想一想,就肯定會有方法。
關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲篇11
“六一”兒童節(jié)是我們每個小伴侶都寵愛的節(jié)日,當(dāng)然,到了這一天,學(xué)校也會進行一些好玩的活動。那你們學(xué)校進行了哪些活動呢?假如想知道我們學(xué)校有哪些活動,就到我校來觀看吧!
今日,是“六一”兒童節(jié),也是令人感動的時刻,那么為什么會令人感動呢?
事情是這樣的:在今日有兩件事情要宣布第一件事是選出新少先隊員,其次件事是要進行競賽。比什么呢?要比拔河與跳繩。
感動人心的時刻到來了,競賽開頭了,第一項競賽是拔河,我們班對戰(zhàn)另外一個三班級班。第一盤,我們班輕而易舉的贏了三甲班,我們特別興奮,包括老師也為我們傲慢。其次盤,剛開頭的時候,我們班快要輸了,到最終,我們班的隊員發(fā)火了似的,一下子就把他們拉過來了,我們又成功了。
到了其次個競賽項目跳繩,我們班的站在中間,其他兩個人都是三甲班的,前面第一個人的繩子打到了我們班同學(xué)的繩子,這時,我想我們肯定會輸?shù)?,誰知道,我們沒有輸,比完后我們班的同學(xué)歡呼起來了。
這一天我特別歡樂,由于兩項競賽拔河賽和跳繩賽,我們班都獲得了第一名。
關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲篇12
記得,六一節(jié)的早上,我一大早就起床了,心里美滋滋的傳上了新衣服,跑到窗前一看,哇!太陽公公也起床了,露出了紅紅的笑臉,我想,太陽公公也在為我們慶賀吧!媽媽給我扎了個羊角辮,畫了個美美的妝,便送我往學(xué)校去了,一路上我聽見鳥兒唱著歌,我也唱了起來;“六一,六一,大地穿上花衣”我的媽媽還說;“還像個幼兒園小伴侶一樣?!?/p>
到了學(xué)校,老師正在組織同學(xué)們排隊,我趕忙放心書包,跑進我們班的方隊里。我環(huán)顧四周,同學(xué)們個個精神飽滿,一個比一個興奮。
開頭游行了,一個個方隊整齊的動身了,走在大街上,我們可神氣了,連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行隊伍回到學(xué)校,各方隊就位后,伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲,開頭了新少先隊員入隊活動。
接著就是節(jié)目表演,當(dāng)主持人宣布一班級預(yù)備時,我們邁著整齊的步伐走上舞臺,音樂響起,我們翩翩起舞,每個人都是那樣的仔細。音樂停止,臺下響起掌聲。當(dāng)每個班級都展現(xiàn)完節(jié)目后,已是中午,活動也接近尾聲。下午,我們還觀看了電影。回家時,媽媽說;“你戴上紅領(lǐng)巾真好看,以后要更加努力?!蔽以谛睦镎f,我會的,肯定會。真是一個令人難忘的六一!
關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲篇13
六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天會有許多的慶祝和活動,爸爸媽媽也會帶我們?nèi)ス珗@或是游樂園游玩,我們在寫作文的時候可以具體的描述我們在六一兒童節(jié)這一天的活動,或是寫自己在這一天的感受。下面我們就來看看.是怎么寫的吧。
一、兒童節(jié)的記憶
我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節(jié)。我的印象深刻。
那天一開頭,我踩在軟軟的床上就像腳下踩著棉花一樣,頭重腳輕站不穩(wěn),心里很可怕,只顧得弓著腰,低著頭,看著腳下,不敢蹦。這時,爸爸和媽媽鼓舞我說:“孩子,不要怕,大膽跳”我嘗試著,輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下,覺得挺好玩的,也不是那么可怕。漸漸地適應(yīng)了,我蹦得越來越高。平常在地上摔得很痛,可是在蹦蹦床上摔得一點也不痛,而且還能把身子再彈起來。這種感覺,就同上幼兒園時,爸爸一興奮把抱在懷里的我向上一拋,又輕輕地把我接住一樣甜蜜。那時,我總是讓爸爸連續(xù)拋,連續(xù)接,直到我笑得嘎嘎響,爸爸累得精疲力盡為止。
在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了??粗职謰寢尶滟澋哪抗夂托θ?,我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我奇妙的功力,盡情地往上跳,往上彈,真有點像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗,但是卻一點也沒有覺得累。
那個六一兒童節(jié)給我留下特別歡樂的記憶。
二、歡樂的兒童節(jié)
今日,天為什么這么藍,云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么艷麗,而小伴侶為什么這么興奮?不錯!就是由于今日是我們希望已久的六一國際兒童節(jié)!
今日,我早早的來到學(xué)校,我是參與演出其中的一位,我們班的同學(xué)也裝扮的漂美麗亮,我們參與演出的成員把妝畫好,顯得非常迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。
活動開頭了,我們把節(jié)目認仔細真的看著,等啊等,到我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》由于我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是那么的婀娜、美麗、整齊,我們的笑容是那么絢爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿足!
還有我最喜愛的《小星星》是5。2班王震同學(xué)唱的,他的歌聲是那么悅耳,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!
還有六班級的哥哥姐姐立刻要離開這所學(xué)校了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現(xiàn)呈現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只進行了兩三個小時,但我現(xiàn)在還記得清清晰楚,使我難忘。
六一像一把火,像一滴水,像一顆星星
三、讓人期盼的兒童節(jié)
新學(xué)期開頭的第一天,小芳聽老師說6月1日學(xué)校要舉辦種花競賽。小芳聽到這個消息后想:我家門前正好有個花壇,我肯定要種最好的花去參與競賽。
放學(xué)后,她找來一些花種子種在了門前的花壇里。她每天早上都來到花壇前問候小花,給小花唱歌、朗讀詩歌,讓小花歡樂地成長。小芳常常給小花澆水、施肥、除草、捉蟲。小花們一每天健壯成長,花壇里一片姹紫嫣紅,花兒們競相開放。每次小花們見到小芳時都似乎在說:“我長大一點了!”
又一天早上,小芳又提了一壺水來給小花澆水。你看她多仔細啊!只見她右手穩(wěn)穩(wěn)地提著水壺,兩只眼睛認真地凝視著每一株花。生怕哪一朵花的葉子沒有澆到。她一邊澆水,一邊對花說:“小珍寶們,快快地長吧,多多地開花,競賽快要開頭了!”小花們微微地點著頭,似乎在說:“放心吧,小仆人,你把我們照看得這么好,肯定會勝利的!”
六一兒童節(jié)最終到了,小芳早早地選了一盆最美麗的月季花交到學(xué)校參與競賽。由于小芳種的花長得又健壯開得又艷麗,所以小芳種的花被評為第一名。小芳聽到校長宣布這個結(jié)果時快樂地笑了。
在六一兒童節(jié)的時候我們可能會參與許多的活動,我們可以在作文中把這些場景描寫出來,像上面的這些.一樣,通過兒童節(jié)的一些事情,我們可以表達我們的感情,快樂和歡快都是很好的感情
關(guān)于兒童節(jié)的個人收獲篇14
我的六一是歡樂的,它讓我忘掉了全部的苦惱。我的六一是布滿陽光的,他讓我更加對將來布滿了盼望。
記得昨天,老師讓我們制作自己的賀卡,各位同學(xué)都特別興奮。而我卻在想:“我該做怎樣的一張賀卡呢?”于是我便思索起來。對,不如來畫一張畫,再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個打算讓我立刻拿起了鉛筆,照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來?!鞍パ?,又畫錯了。哎呀,又畫錯了!”不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹。
最終,經(jīng)過多次的失敗,最終一張美麗的畫便出來了。接著,我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周,哈哈,我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫,美滋滋的觀賞著,可是怎么似乎缺少點什么呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎?
說干就干,我找了幾張有美麗花紋的紙,分成方方正正的幾張,認真的折起了桃心。我折了好幾個美麗的桃心,然后用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫觀賞,這才覺得無與倫比了。
我想,要是那個同學(xué)擁有了我這張賀卡,六一確定是特別甜美的。老師讓我
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