優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)幼兒園課件-中班社會(huì)《有趣的表情》

社會(huì)活動(dòng)有趣的表情社會(huì)活動(dòng)有趣的表情

1、初步了解人的表情是和心情有關(guān)的。2、通過故事，猜測(cè)小熊的心情，并能用表情表現(xiàn)出來。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)、表達(dá)各種情感，感受集體活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解人的表情是和心情有關(guān)的?；钜惶?，天氣晴朗，小熊想去找好朋友玩耍，她蹦蹦跳跳的來到小河邊。一天，天氣晴朗，小熊想去找好朋友玩耍，她蹦蹦跳跳的來到小河邊小熊看到河面上的小竹橋在搖呀搖呀，原本快樂的心情變得不開心了。小熊看到河面上的小竹橋在搖呀搖呀，原本快樂的心情變得不開心了當(dāng)小熊走到橋上，一陣風(fēng)吹來，小橋搖晃的更厲害了，小熊害怕極了。當(dāng)小熊走到橋上，一陣風(fēng)吹來，小橋搖晃的更厲害了，小熊害怕極了就在這時(shí)候，小熊突然大哭：媽媽，你在哪里？媽媽，快把我抱過橋。就在這時(shí)候，小熊突然大哭：媽媽，你在哪里？媽媽，快把我抱過橋此時(shí)，小竹橋下的水流得更快了。頭頂?shù)男貘f笑小熊是膽小鬼，小熊非常憤怒，很不開心。此時(shí)，小竹橋下的水流得更快了。頭頂?shù)男貘f笑小熊是膽小鬼，小突然河里鯉魚跳出水面，對(duì)著小熊大聲說：小熊別害怕，眼睛看著前面就好了。突然河里鯉魚跳出水面，對(duì)著小熊大聲說：小熊別害怕，眼睛看著前有了小鯉魚的鼓勵(lì)，小熊變得勇敢了。嘴里喊著：一二三，一下子就跑了過去。小熊過了橋后，回頭大笑。有了小鯉魚的鼓勵(lì)，小熊心里不斷的給自己加油。一二三，一下子跑了過去。回頭看的時(shí)候，覺得自己特別勇敢了，心里特別開心。有了小鯉魚的鼓勵(lì)，小熊變得勇敢了。嘴里喊著：一二三，一下子就聽聲音、猜表情聽聲音、猜表情看表情、配聲音看表情、配聲音優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)幼兒園課件-中班社會(huì)《有趣的表情》優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)幼兒園課件-中班社會(huì)《有趣的表情》你學(xué)會(huì)了嗎你學(xué)會(huì)了嗎真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后

每周一首古詩真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后每周一首古詩鵝，鵝，鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。鵝鵝，鵝，鵝,鵝優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)幼兒園課件-中班社會(huì)《有趣的表情》社會(huì)活動(dòng)有趣的表情社會(huì)活動(dòng)有趣的表情

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1、初步了解人的表情是和心情有關(guān)的。活一天，天氣晴朗，小熊想去找好朋友玩耍，她蹦蹦跳跳的來到小河邊。一天，天氣晴朗，小熊想去找好朋友玩耍，她蹦蹦跳跳的來到小河邊小熊看到河面上的小竹橋在搖呀搖呀，原本快樂的心情變得不開心了。小熊看到河面上的小竹橋在搖呀搖呀，原本快樂的心情變得不開心了當(dāng)小熊走到橋上，一陣風(fēng)吹來，小橋搖晃的更厲害了，小熊害怕極了。當(dāng)小熊走到橋上，一陣風(fēng)吹來，小橋搖晃的更厲害了，小熊害怕極了就在這時(shí)候，小熊突然大哭：媽媽，你在哪里？媽媽，快把我抱過橋。就在這時(shí)候，小熊突然大哭：媽媽，你在哪里？媽媽，快把我抱過橋此時(shí)，小竹橋下的水流得更快了。頭頂?shù)男貘f笑小熊是膽小鬼，小熊非常憤怒，很不開心。此時(shí)，小竹橋下的水流得更快了。頭頂?shù)男貘f笑小熊是膽小鬼，小突然河里鯉魚跳出水面，對(duì)著小熊大聲說：小熊別害怕，眼睛看著前面就好了。突然河里鯉魚跳出水面，對(duì)著小熊大聲說：小熊別害怕，眼睛看著前有了小鯉魚的鼓勵(lì)，小熊變得勇敢了。嘴里喊著：一二三，一下子就跑了過去。小熊過了橋后，回頭大笑。有了小鯉魚的鼓勵(lì)，小熊心里不斷的給自己加油。一二三，一下子跑了過去?；仡^看的時(shí)候，覺得自己特別勇敢了，心里特別開心。有了小鯉魚的鼓勵(lì)，小熊變得勇敢了。嘴里喊著：一二三，一下子就聽聲音、猜表情聽聲音、猜表情看表情、配聲音看表情、配聲音優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)幼兒園課件-中班社會(huì)《有趣的表情》優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)幼兒園課件-中班社會(huì)《有趣的表情》你學(xué)會(huì)了嗎你學(xué)會(huì)了嗎真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后

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