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2021年中考數(shù)學(xué)試卷制卷人:打自企;成別使;而都那。審核人:眾閃壹;春壹闌;各廳……日期:2022年二月八日。一、選擇題〔一共10小題,每一小題3分,一共30分〕.1.實(shí)數(shù)3的相反數(shù)是A.B.3C.D.2.分式的值是零,那么的值是D.3.以下多項(xiàng)式中,能運(yùn)用平方差公式分解因式的是A.B.C.D.4.以下四個(gè)圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是A.2B.5C.A.C.B.D.5.如圖,有一些寫有號(hào)碼的卡片,它們的反面都一樣,現(xiàn)將它們反面朝上,從中任意摸出一張,摸到1號(hào)卡片的概率是A.B.C.D.6.如圖,工人師傅用角尺畫出工件邊緣的垂線和,得到.理由是A.連結(jié)直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短B.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行C.在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有一條而且僅有一條直線垂直于直線D.經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行7.點(diǎn)A.,,,在函數(shù)的圖象上,那么以下判斷正確的選項(xiàng)是B.C.D.8.如圖,是等邊的內(nèi)切圓,分別切,,于點(diǎn),,,是上一點(diǎn),那么的度數(shù)是A.B.C.D.9.如圖,在編寫數(shù)學(xué)謎題時(shí),“□〞內(nèi)要求填寫上同一個(gè)數(shù)字,假設(shè)設(shè)“□〞內(nèi)數(shù)字為.那么列出方程正確的選項(xiàng)是A.C.B.D.10.如圖,四個(gè)全等的直角三角形拼成“趙爽弦圖〞,得到正方形與正方形.連結(jié),相交于點(diǎn)、相交于點(diǎn).假設(shè)的值是與,那么A.二、填空題〔此題有6小題,每一小題4分,一共24分〕11.點(diǎn)在第二象限內(nèi),那么的值可以是〔寫出一個(gè)即可〕.B.C.D.12.?dāng)?shù)據(jù)1,2,4,5,3的中位數(shù)是.13.如圖為一個(gè)長(zhǎng)方體,那么該幾何體主視圖的面積為.14.如圖,平移圖形,與圖形可以拼成一個(gè)平行四邊形,那么圖中的度數(shù)是.15.如圖是小明畫的卡通圖形,每個(gè)正六邊形的邊長(zhǎng)都相等,相鄰兩正六邊形的邊重合,點(diǎn),,所成的銳角為.那么的值是.均為正六邊形的頂點(diǎn),與地面16.圖1是一個(gè)閉合時(shí)的夾子,圖2是該夾子的主視示意圖,夾子兩邊為點(diǎn)是夾子轉(zhuǎn)軸位置,于點(diǎn),于點(diǎn),.按圖示方式用手指按夾子,夾子兩邊繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng).,〔點(diǎn)與點(diǎn)重合〕,,,,〔1〕當(dāng),兩點(diǎn)的間隔最大時(shí),以點(diǎn),,,為頂點(diǎn)的四邊形的周長(zhǎng)是.〔2〕當(dāng)夾子的開口最大〔即點(diǎn)與點(diǎn)重合〕時(shí),,兩點(diǎn)的間隔為.三、解答題〔此題有8小題,一共66分,各小題都必須寫出解答過程〕17.計(jì)算:.18.解不等式:.19.某在開展線上教學(xué)活動(dòng)期間,為更好地組織初中學(xué)生居家體育鍛煉,隨機(jī)抽取了局部初中學(xué)生對(duì)“最喜歡的體育鍛煉工程〞進(jìn)展線上問卷調(diào)查〔每人必須且只選其中一項(xiàng)〕,得到如圖兩幅不完好的統(tǒng)計(jì)圖表.請(qǐng)根據(jù)圖表信息答復(fù)以下問題:抽取的學(xué)生最喜歡體育鍛煉工程的統(tǒng)計(jì)表類別工程人數(shù)〔人跳繩59▲31▲22健身操俯臥撐開合跳其它〔1〕求參與問卷調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);〔2〕在參與問卷調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡“開合跳〞的學(xué)生有多少人?〔3〕該一共有初中學(xué)生8000人,估算該初中學(xué)生中最喜歡“健身操〞的人數(shù).20.如圖,〔1〕求弦〔2〕求的半徑的長(zhǎng).,于點(diǎn),.的長(zhǎng).21.某地區(qū)山峰的高度每增加1百米,氣溫大約降低,氣溫和高度〔百米〕的函數(shù)關(guān)系如下圖.請(qǐng)根據(jù)圖象解決以下問題:〔1〕求高度為5百米時(shí)的氣溫;〔2〕求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式;〔3〕測(cè)得山頂?shù)臍鉁貫椋笤撋椒宓母叨龋?2.如圖,在〔1〕求〔2〕點(diǎn)為線段中,,,.邊上的高線長(zhǎng).的中點(diǎn),點(diǎn)在邊上,連結(jié),沿將折疊得到.①如圖2,當(dāng)點(diǎn)落在②如圖3,連結(jié)上時(shí),求的度數(shù).的長(zhǎng),當(dāng)時(shí),求23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為,與軸交于點(diǎn),異于頂點(diǎn)的點(diǎn)在該函數(shù)圖象上.〔1〕當(dāng)時(shí),求的值.〔2〕當(dāng)時(shí),假設(shè)點(diǎn)在第一象限內(nèi),結(jié)合圖象,求當(dāng)時(shí),自變量的取值范圍.〔3〕作直線與軸相交于點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)在軸上方,且在線段上時(shí),求的取值范圍.24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的中點(diǎn),作的兩直角邊分別在坐標(biāo)軸的正半軸上,分別過,,的平行線,相交于點(diǎn),.〔1〕求證:四邊形〔2〕求四邊形為菱形.的面積.〔3〕假設(shè)點(diǎn)在軸正半軸上〔異于點(diǎn),點(diǎn)在軸上,平面內(nèi)是否存在點(diǎn),使得以點(diǎn),,,為頂點(diǎn)的四邊形與四邊形相似?假設(shè)存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);假設(shè)不存在,試說明理由.參考答案一、選擇題〔此題有10小題,每一小題3分,一共30分〕1.實(shí)數(shù)3的相反數(shù)是A.B.3C.D.解:實(shí)數(shù)3的相反數(shù)是:.應(yīng)選:.2.分式的值是零,那么的值是A.2B.5C.解:由題意得:D.,且,解得:,應(yīng)選:.3.以下多項(xiàng)式中,能運(yùn)用平方差公式分解因式的是A.B.C.D.解:、不能運(yùn)用平方差公式分解,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;不能運(yùn)用平方差公式分解,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;能運(yùn)用平方差公式分解,故此選項(xiàng)正確;不能運(yùn)用平方差公式分解,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;、、、應(yīng)選:.4.以下四個(gè)圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是A.C.B.D.解:、該圖形不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;、該圖形不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;、該圖形是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;、該圖形不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;應(yīng)選:.5.如圖,有一些寫有號(hào)碼的卡片,它們的反面都一樣,現(xiàn)將它們反面朝上,從中任意摸出一張,摸到1號(hào)卡片的概率是A.B.C.D.解:一共有6張卡片,其中寫有1號(hào)的有3張,從中任意摸出一張,摸到1號(hào)卡片的概率是;應(yīng)選:.6.如圖,工人師傅用角尺畫出工件邊緣的垂線和,得到.理由是A.連結(jié)直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短B.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行C.在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有一條而且僅有一條直線垂直于直線D.經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行解:由題意,,〔垂直于同一條直線的兩條直線平行〕,應(yīng)選:.7.點(diǎn)A.,,,在函數(shù)的圖象上,那么以下判斷正確的選項(xiàng)是B.C.D.解:,函數(shù)的圖象分布在第一、三象限,在每一象限,隨的增大而減小,,,.,應(yīng)選:.8.如圖,是等邊的內(nèi)切圓,分別切,,于點(diǎn),,,是上一點(diǎn),那么的度數(shù)是A.B.C.D.解:如圖,連接,.是的內(nèi)切圓,,是切點(diǎn),,,,是等邊三角形,,,,應(yīng)選:.9.如圖,在編寫數(shù)學(xué)謎題時(shí),“□〞內(nèi)要求填寫上同一個(gè)數(shù)字,假設(shè)設(shè)“□〞內(nèi)數(shù)字為.那么列出方程正確的選項(xiàng)是A.B.C.D.解:設(shè)“□〞內(nèi)數(shù)字為,根據(jù)題意可得:.應(yīng)選:.10.如圖,四個(gè)全等的直角三角形拼成“趙爽弦圖〞,得到正方形與正方形.連結(jié),相交于點(diǎn)、與相交于點(diǎn).假設(shè),那么的值是A.B.C.為正方形,,D.解:四邊形,,,,又,,,,,,.設(shè),為,,的交點(diǎn),,四個(gè)全等的直角三角形拼成“趙爽弦圖〞,,,,.應(yīng)選:.二、填空題〔此題有6小題,每一小題4分,一共24分〕11.點(diǎn)解:點(diǎn),在第二象限內(nèi),那么的值可以是〔寫出一個(gè)即可〕〔答案不唯一〕..在第二象限內(nèi),那么的值可以是〔答案不唯一〕.故答案為:〔答案不唯一〕.12.?dāng)?shù)據(jù)1,2,4,5,3的中位數(shù)是3.解:數(shù)據(jù)1,2,4,5,3按照從小到大排列是1,2,3,4,5,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3,故答案為:3.13.如圖為一個(gè)長(zhǎng)方體,那么該幾何體主視圖的面積為20.解:該幾何體的主視圖是一個(gè)長(zhǎng)為4,寬為5的矩形,所以該幾何體主視圖的面積為故答案為:20..14.如圖,平移圖形,與圖形可以拼成一個(gè)平行四邊形,那么圖中的度數(shù)是30.解:四邊形是平行四邊形,,,故答案為:30.15.如圖是小明畫的卡通圖形,每個(gè)正六邊形的邊長(zhǎng)都相等,相鄰兩正六邊形的邊重合,點(diǎn),,所成的銳角為.那么的值是.均為正六邊形的頂點(diǎn),與地面解:如圖,作,過點(diǎn)作于,設(shè)正六邊形的邊長(zhǎng)為,那么正六邊形的半徑為,邊心距.觀察圖象可知:,,,,.故答案為.16.圖1是一個(gè)閉合時(shí)的夾子,圖2是該夾子的主視示意圖,夾子兩邊為點(diǎn)是夾子轉(zhuǎn)軸位置,于點(diǎn),于點(diǎn),.按圖示方式用手指按夾子,夾子兩邊繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng).,〔點(diǎn)與點(diǎn)重合〕,,,,〔1〕當(dāng),兩點(diǎn)的間隔最大時(shí),以點(diǎn),,,為頂點(diǎn)的四邊形的周長(zhǎng)是16.〔2〕當(dāng)夾子的開口最大〔即點(diǎn)與點(diǎn)重合〕時(shí),,兩點(diǎn)的間隔為.解:〔1〕當(dāng),兩點(diǎn)的間隔最大時(shí),,,一共線,此時(shí)四邊形是矩形,,,,此時(shí)四邊形的周長(zhǎng)為,故答案為16.〔2〕如圖3中,連接交于.由題意,,垂直平分線段,,,,,,.故答案為.三、解答題〔此題有8小題,一共66分,各小題都必須寫出解答過程〕17.計(jì)算:解:原式..18.解不等式:解:.,,,.19.某在開展線上教學(xué)活動(dòng)期間,為更好地組織初中學(xué)生居家體育鍛煉,隨機(jī)抽取了局部初中學(xué)生對(duì)“最喜歡的體育鍛煉工程〞進(jìn)展線上問卷調(diào)查〔每人必須且只選其中一項(xiàng)〕,得到如圖兩幅不完好的統(tǒng)計(jì)圖表.請(qǐng)根據(jù)圖表信息答復(fù)以下問題:抽取的學(xué)生最喜歡體育鍛煉工程的統(tǒng)計(jì)表類別工程人數(shù)〔人跳繩59▲31▲22健身操俯臥撐開合跳其它〔1〕求參與問卷調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);〔2〕在參與問卷調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡“開合跳〞的學(xué)生有多少人?〔3〕該一共有初中學(xué)生8000人,估算該初中學(xué)生中最喜歡“健身操〞的人數(shù).解:〔1〕答:參與調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為200人;〔2〕〔人,〔人,答:最喜歡“開合跳〞的學(xué)生有48人;〔3〕最喜歡“健身操〞的學(xué)生數(shù)為〔人,〔人,答:最喜歡“健身操〞的學(xué)生數(shù)大約為1600人.20.如圖,〔1〕求弦〔2〕求的半徑的長(zhǎng).,于點(diǎn),.的長(zhǎng).解:〔1〕的半徑,于點(diǎn),,,;,〔2〕,,,的長(zhǎng)是:.21.某地區(qū)山峰的高度每增加1百米,氣溫大約降低,氣溫和高度〔百米〕的函數(shù)關(guān)系如下圖.請(qǐng)根據(jù)圖象解決以下問題:〔1〕求高度為5百米時(shí)的氣溫;〔2〕求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式;〔3〕測(cè)得山頂?shù)臍鉁貫?,求該山峰的高度.解:?〕由題意得,高度增加2百米,那么氣溫降低,,高度為5百米時(shí)的氣溫大約是;〔2〕設(shè)關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式為,那么:解得,,關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式為〔3〕當(dāng);時(shí),,解得.該山峰的高度大約為15百米.22.如圖,在中,,,.〔1〕求邊上的高線長(zhǎng).〔2〕點(diǎn)為線段的中點(diǎn),點(diǎn)在邊上,連結(jié)的度數(shù).的長(zhǎng),沿將折疊得到.①如圖2,當(dāng)點(diǎn)落在上時(shí),求②如圖3,連結(jié),當(dāng)時(shí),求解:〔1〕如圖1中,過點(diǎn)作于.在中,.〔2〕①如圖2中,,,,,,,.②如圖3中,由〔1〕可知:,,,,,,,,,即,,在,,.23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為,與軸交于點(diǎn),異于頂點(diǎn)的點(diǎn)在該函數(shù)圖象上.〔1〕當(dāng)時(shí),求的值.〔2〕當(dāng)時(shí),假設(shè)點(diǎn)在第一象限內(nèi),結(jié)合圖象,求當(dāng)時(shí),自變量的取值范圍.上時(shí),求的取值范圍.〔3〕作直線與軸相交于點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)在軸上方,且在線段解:〔1〕當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),.〔2〕當(dāng)時(shí),將代入函數(shù)表達(dá)式,得,解得或者〔舍棄〕,此時(shí)拋物線的對(duì)稱軸,根據(jù)拋物線的對(duì)稱性可知,當(dāng)時(shí),或者5,的取值范圍為.〔3〕點(diǎn)與點(diǎn)不重合,,拋物線的頂點(diǎn)的坐標(biāo)是,拋物線的頂點(diǎn)在直線上,當(dāng)時(shí),,點(diǎn)的坐標(biāo)為,拋物線從圖1的位置向左平移到圖2的位置,逐漸減小,點(diǎn)沿軸向上挪動(dòng),當(dāng)點(diǎn)與重合時(shí),,解得或者,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),如圖2,頂點(diǎn)也與,重合,點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn),點(diǎn),,解得,當(dāng)拋物線從圖2的位置繼續(xù)向左平移時(shí),如圖3點(diǎn)不在線段上時(shí),的取值范圍是:上,.點(diǎn)在線段或者24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的兩直角邊分別在坐標(biāo)軸的正半軸上,分別過,的中點(diǎn),作,的平行線,相交于點(diǎn),.〔1〕求證:四邊形〔2〕求四邊形為菱形.的面積.〔3〕假設(shè)點(diǎn)在軸正半軸上〔異于點(diǎn),點(diǎn)在軸上,平面內(nèi)是否存在點(diǎn),使得以點(diǎn),,,為頂點(diǎn)的四邊形與四邊形相似?假設(shè)存在,求點(diǎn)的坐標(biāo)

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