2020年湖南省衡陽(yáng)市中考物理試卷

文檔來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供參考，侵權(quán)必刪除2020年湖南省衡陽(yáng)市中考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（本題12個(gè)小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，把正確的答案按要求填入答題卡上相應(yīng)位置）1．（3分）下列數(shù)據(jù)中，在我們生活中最合理的是（）A．學(xué)生課桌的高度大約1.2m B．夏天一般將空調(diào)溫度設(shè)定為37℃ C．電飯鍋的額定功率大約20W D．一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量大約150g2．（3分）關(guān)于我們生活周圍材料的選擇，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．飛艇升空需要充入密度小的氦氣 B．白熾燈燈絲使用熔點(diǎn)高的鎢絲 C．火箭選擇熱值高的液氫作燃料 D．電爐采用超導(dǎo)材料制作發(fā)熱管3．（3分）在劇院欣賞音樂(lè)時(shí)，小張跟小明討論有關(guān)聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．憑音色可分辨發(fā)音樂(lè)器的種類 B．揚(yáng)聲器音量調(diào)大可提高音調(diào) C．音樂(lè)聲只能傳遞信息 D．劇院內(nèi)墻壁上的蜂窩狀材料是為了增強(qiáng)聲音的反射4．（3分）下列光現(xiàn)象與海市蜃樓形成原理相同的是（）A．潛望鏡 B．瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能叉到色 C．手影 D．有趣的倒影5．（3分）關(guān)于做探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)中所成的像可用光屏承接 B．實(shí)驗(yàn)中所成像的大小會(huì)隨物體位置的改變而改變 C．該實(shí)驗(yàn)需要選擇兩支大小相同的蠟燭 D．多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要是為了減小測(cè)量誤差6．（3分）如圖所示為探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，若每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，為了讓杠桿在水平位置平衡，下列判斷正確的是（）A．在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼能使杠桿平衡 B．在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，當(dāng)示數(shù)為0.5N時(shí)，能使杠桿平衡 C．用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)拉，無(wú)論如何改變用力方向都要省力 D．用彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)拉，無(wú)論如何改變用力方向都要費(fèi)力7．（3分）下列現(xiàn)象不是利用大氣壓的是（）A．活塞式抽水機(jī) B．盆景自動(dòng)供水裝置 C．茶壺 D．吸飲料8．（3分）如圖所示為內(nèi)燃機(jī)四沖程工作示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．一個(gè)工作循環(huán)的正確順序是：甲乙丙丁 B．乙圖沖程能獲得動(dòng)力 C．丁圖沖程有明顯機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程 D．丙圖沖程存在化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程9．（3分）用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸不帶電的驗(yàn)電器A，A的金屬箔片張角變大，如圖所示。再用C棒去同時(shí)接觸A、B驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)A的金屬箔片張角變小，B的金屬箔片張角變大。則下列說(shuō)法正確的是（）A．驗(yàn)電器原理是異種電荷相互吸引 B．C棒與其手柄D均為導(dǎo)體 C．當(dāng)C棒接觸兩驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，產(chǎn)生的電流方向?yàn)锳到B D．絲綢摩擦玻璃棒的過(guò)程中，電子是由絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒10．（3分）2020年6月23日，最后一顆北斗衛(wèi)星在西昌順利發(fā)射升空，標(biāo)志我國(guó)自主研發(fā)、組建的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)成功組網(wǎng)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．其中的地球“同步”衛(wèi)星相對(duì)于地球是靜止的 B．其中沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，重力勢(shì)能最大，動(dòng)能為0 C．衛(wèi)星與地面設(shè)備之間是利用電磁波傳遞信息 D．衛(wèi)星的太陽(yáng)能電池板工作時(shí)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能11．（3分）近期我國(guó)長(zhǎng)江中下游許多省份因連續(xù)大雨發(fā)生洪澇災(zāi)害?？购閾岆U(xiǎn)小分隊(duì)成員李軍在一次行動(dòng)中需要幫老百姓把一個(gè)質(zhì)量為240kg的重物搬到2m高的車上。為了省力采用5m的長(zhǎng)木板搭了一個(gè)斜面（如圖所示）。用1200N的力用了5min將重物勻速推到車上。關(guān)于此簡(jiǎn)易斜面裝置，下列說(shuō)法中正確的是（）A．他對(duì)重物做了4800J的功 B．他做功的功率為16W C．此次簡(jiǎn)易斜面裝置的機(jī)械效率為50% D．斜面是一種省力杠桿12．（3分）學(xué)習(xí)家庭電路相關(guān)知識(shí)后，小明對(duì)如圖所示設(shè)計(jì)的家庭電路的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．圖中兩只燈與其對(duì)應(yīng)控制開(kāi)關(guān)的連接都是正確的 B．使用洗衣機(jī)時(shí)應(yīng)選擇插座C C．燈L1、L2是串聯(lián)的 D．如圖中AB之間發(fā)生斷路，則用試電筆檢查插座C的各個(gè)插孔，試電筆的氖管都不發(fā)光二、雙項(xiàng)選擇題（本題4個(gè)小題，每小題3分，共12分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有2個(gè)是正確的.全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，不選或有錯(cuò)選的得0分.把正確的答案按要求填入答題卡上相應(yīng)位置）13．（3分）三個(gè)完全相同的圓柱形容器，內(nèi)裝質(zhì)量相等的水。將體積相同、材料不同的正方體物體a、b、c分別放入三個(gè)容器的水中，靜止后如圖所示（無(wú)水溢出）。對(duì)下列各物理量關(guān)系判斷正確的有（）A．三個(gè)物體密度：ρa(bǔ)＞ρb＞ρc B．三個(gè)物體底部受到水的壓力：Fa＜Fb＜Fc C．三個(gè)容器底部受到水的壓強(qiáng)：pa＜pb＜pc D．三個(gè)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)：p'a＝p'b＝p'c14．（3分）一位同學(xué)利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律，他先用焦距為20cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在屏上得到清晰的像。接下來(lái)他想改用焦距為10cm的凸透鏡繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的有（）A．要使光屏再次成清晰的像，可只將光屏向右移 B．要使光屏再次成清晰的像，可只將蠟燭向右移 C．若只移動(dòng)光屏重新得到清晰的像，像將變大 D．若只移動(dòng)蠟燭重新得到清晰的像，像將變大15．（3分）將不同質(zhì)量的鋼球從如圖所示光滑軌道ABCD上的A點(diǎn)釋放，通過(guò)水平面BC，運(yùn)動(dòng)到斜面CD上的過(guò)程中，下列相關(guān)解釋中正確的有（）A．從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B．鋼球在水平面BC上由于受到慣性，所以能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) C．鋼球在斜面CD上受到的重力和支持力不是一對(duì)平衡力 D．鋼球的質(zhì)量越大，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度越大16．（3分）如圖所示電路中，電源電壓恒為6V，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～15V，滑動(dòng)變阻器R2規(guī)格為“50Ω0.5A”?；琍在中點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)為5V．下列說(shuō)法中正確的有（）A．定值電阻R1為5Ω B．如果出現(xiàn)電壓表示數(shù)為6V，可能是R1斷路 C．滑動(dòng)變阻器阻值可調(diào)節(jié)范圍為7Ω～50Ω D．R2的功率占電路總功率的比值最小時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A三、作圖與填空題（本題5個(gè)小題，其中第17～19題每小題2分，20～21題每小題2分，共14分）17．（2分）如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大。請(qǐng)標(biāo)出水磁體A的下端和通電螺線管B的上端的極性。18．（2分）如圖所示，請(qǐng)補(bǔ)充平面鏡的入射光線和透鏡的折射光線，完成光路圖。19．（2分）如圖所示，在筷子上捆一些棉花（或碎布）做一個(gè)“活塞”，用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管（或竹管）中，就做成了一個(gè)“鳥(niǎo)哨”，用嘴吹管的上端可以發(fā)出悅耳的哨音。哨音主要是由振動(dòng)發(fā)出的。要使哨音音調(diào)升高，可以（選填“向上推”或“向下拉”）活塞。20．（4分）如圖甲所示，在水平面上測(cè)量木塊滑動(dòng)摩擦力時(shí)，作用在木塊上的水平拉力F大小隨時(shí)間t變化情況的圖象如圖乙所示，木塊運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t變化情況的圖象如圖丙所示。由以上情況可知，木塊在s至s時(shí)間段內(nèi)動(dòng)能減小，此時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為能；木塊在第15s時(shí)受到的摩擦力為N。21．（4分）如圖所示電路中，電源電壓為6V，電阻R1的阻值為2Ω，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“10Ω3A”字樣，小燈泡L上標(biāo)有“12V6W”字樣，電流表所選量程為0～3A。（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1和S2都閉合時(shí)，R2的滑片置于最右端，電流表的示數(shù)為0.9A，小燈泡L在5min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是J。（2）當(dāng)S閉合，S1和S2都斷開(kāi)時(shí)，為了確保電流表測(cè)量更準(zhǔn)確，本實(shí)驗(yàn)中要求電流表指針要達(dá)到滿偏刻度的13（即示數(shù)不小于最大量程的13），則R2接入電路的最大阻值是四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題3個(gè)小題，其中第22題4分，第23題6分，第24題8分，共18分）22．（4分）在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們測(cè)量了相關(guān)數(shù)據(jù)并記錄在如表中：次數(shù)123456…質(zhì)量m/g40100160200240300…重力G/N0.41.4▲2.02.33.0…（1）測(cè)量前，要檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在上。（2）第3次測(cè)量的彈簧測(cè)力計(jì)指針指示位置如圖甲所示，表中空缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)“▲”是N。（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出物體受到重力的大小跟質(zhì)量關(guān)系的圖象。（4）由圖象可知，物體所受的重力跟它的質(zhì)量。23．（6分）小李同學(xué)為進(jìn)一步探究液體沸騰規(guī)律，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。燒杯與試管內(nèi)分別裝入適量的水，甲、乙溫度計(jì)分別測(cè)量燒杯和試管中水的溫度。（1）安裝該實(shí)驗(yàn)裝置的順序是（選填“自上而下”或“自下而上”）。（2）點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，打開(kāi)燈帽，可聞到淡淡的酒精味，這是現(xiàn)象，說(shuō)明液態(tài)酒精發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）。（3）當(dāng)甲溫度計(jì)的示數(shù)達(dá)到99℃時(shí)，燒杯中的水開(kāi)始沸騰，說(shuō)明當(dāng)時(shí)大氣壓可能（選填“高于”、“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（4）當(dāng)乙溫度計(jì)示數(shù)達(dá)到99℃后，示數(shù)保持不變，但試管中的水始終沒(méi)有沸騰，其原因是。（5）當(dāng)小李同學(xué)在燒杯的水中加入少量的食鹽后，發(fā)現(xiàn)試管中的水能夠沸騰，說(shuō)明加入食鹽后水的沸點(diǎn)（選填“升高”、“降低”或“不變”）。24．（8分）在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路、其中電源由3節(jié)干電池組成，小燈泡額定電壓為2.5V，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω2A”，電流表和電壓表都是學(xué)生實(shí)驗(yàn)用普通電表且已選擇好合適量程。（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，并將滑片移至滑動(dòng)變限器的最端（選填“左”或“右”）。（2）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表和電壓表都有示數(shù)，電路（選填“有”或“沒(méi)有”）故障。（3）某次實(shí)驗(yàn)測(cè)量中，電壓表示數(shù)如圖乙所示，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直至小燈泡正常發(fā)光，記下電流表的示數(shù)I1和電壓表的示數(shù)U1。（4）他們想進(jìn)一步了解發(fā)光二極管的發(fā)光情況，于是把電路恢復(fù)實(shí)驗(yàn)前狀態(tài)，將小燈泡換成二極管，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片使二極管發(fā)光亮度與小燈泡正常發(fā)光亮度相當(dāng)時(shí)，記下電流表的示數(shù)I2和電壓表的示數(shù)U2，則U2I2U1I1（選填“＞”、“＜”或“＝”）。五、綜合題（本題3個(gè)小題，第25題4分，第26題6分，第27題10分，共20分）25．（4分）如圖所示，用一個(gè)動(dòng)滑輪使重10N的物體在5s內(nèi)勻速升高0.2m，繩子自由端所用的拉力F為6N．求：（1）繩子自由端移動(dòng)的速度。（2）拉力F做的功。26．（6分）如圖所示，將底面積為0.02m2的長(zhǎng)方體實(shí)心鋁塊放在刻度面板已改裝好的臺(tái)秤上穩(wěn)定時(shí)，臺(tái)秤示數(shù)為27N，已知鋁的密度為2.7×103kg/m3．求：（1）鋁塊對(duì)水平臺(tái)秤的壓強(qiáng)。（2）如果再把鋁塊完全浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，受到的浮力。27．（10分）初（17001）班教室里有一款飲水機(jī)，其工作電路可簡(jiǎn)化為如圖甲所示的電路。S是溫度控制開(kāi)關(guān)，根據(jù)飲水機(jī)內(nèi)水杯中水溫的變化自動(dòng)切換加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，R1、R2是加熱管的電阻（不考慮阻值受溫度變化影響），它的部分技術(shù)參數(shù)如表所示、試回答下列問(wèn)題：額定電壓220V加熱功率900W保溫功率20W水杯容量0.6kg（1）S閉合時(shí)，飲水機(jī)處于工作狀態(tài)。R2的阻值是Ω。（2）水杯中裝滿20℃水時(shí)，飲水機(jī)正常工作，加熱多長(zhǎng)時(shí)間可將水燒開(kāi)？[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），當(dāng)時(shí)氣壓設(shè)定為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，不考慮熱損失]（3）最近一次使用時(shí)，加熱管R1損壞了，物理興趣小組的同學(xué)們利用電位器（相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器，以下稱為變阻器）設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路來(lái)控制加熱管R2的發(fā)熱功率，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，將滑片從變阻器的一端滑到另一端的過(guò)程中，同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量，得出變阻器消耗的電功率P隨電流I關(guān)系的圖象如圖丙所示，則：①求R2的發(fā)熱功率范圍。②變阻器的最大功率多大？③簡(jiǎn)述：這種設(shè)計(jì)方案有什么不妥之處（指出一種合理的不妥情況即可）。

2020年湖南省衡陽(yáng)市中考物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（本題12個(gè)小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，把正確的答案按要求填入答題卡上相應(yīng)位置）1．（3分）下列數(shù)據(jù)中，在我們生活中最合理的是（）A．學(xué)生課桌的高度大約1.2m B．夏天一般將空調(diào)溫度設(shè)定為37℃ C．電飯鍋的額定功率大約20W D．一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量大約150g【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)?！窘獯稹拷猓篈、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm＝0.8m左右。故A不符合實(shí)際；B、夏天一般將空調(diào)溫度設(shè)定為26℃，故B不符合實(shí)際；C、電飯鍋屬于大功率用電器，其額定功率大約1000W，故C不符合實(shí)際；D、一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量大約為150g，故D符合實(shí)際。故選：D。2．（3分）關(guān)于我們生活周圍材料的選擇，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．飛艇升空需要充入密度小的氦氣 B．白熾燈燈絲使用熔點(diǎn)高的鎢絲 C．火箭選擇熱值高的液氫作燃料 D．電爐采用超導(dǎo)材料制作發(fā)熱管【分析】①飛艇是利用在空氣中的浮力來(lái)工作的，飛艇要上升，則浮力應(yīng)大于重力；②鎢的熔點(diǎn)較高；③熱值是燃料一種特性，熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí)，放出的熱量越多，在選擇火箭燃料時(shí)首先要考慮燃料的熱值大??；④超導(dǎo)體是電阻為零的材料，當(dāng)電流通過(guò)時(shí)不會(huì)發(fā)熱?！窘獯稹拷猓篈、飛艇是利用它在空氣中的浮力來(lái)工作的。只有充入氣體（如氦氣）的密度小于空氣的密度時(shí)，F(xiàn)浮才大于G，飛艇才可以升空。故A正確；B、白熾燈使用時(shí)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能，燈絲溫度會(huì)很高，所以選擇熔點(diǎn)高的鎢制作。故B正確；C、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí)，可以釋放出更多的熱量。故C正確；D、超導(dǎo)體沒(méi)有電阻，通電后不會(huì)發(fā)熱，因此不能用在電爐上。故D錯(cuò)誤。故選：D。3．（3分）在劇院欣賞音樂(lè)時(shí)，小張跟小明討論有關(guān)聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．憑音色可分辨發(fā)音樂(lè)器的種類 B．揚(yáng)聲器音量調(diào)大可提高音調(diào) C．音樂(lè)聲只能傳遞信息 D．劇院內(nèi)墻壁上的蜂窩狀材料是為了增強(qiáng)聲音的反射【分析】（1）音色由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定；（2）揚(yáng)聲器可改變聲音的響度；（3）聲音能傳遞信息，也能傳遞能量；（4）劇院四壁做成凹凸不平像蜂窩狀可以減弱聲音的反射，避免回聲的產(chǎn)生?！窘獯稹拷猓篈、不同樂(lè)器的材料和結(jié)構(gòu)不同，演奏同一首樂(lè)曲能分辨出聲音的不同，即音色不同，故憑音色可分辨發(fā)音樂(lè)器的種類，故A正確；B、將揚(yáng)聲器音量調(diào)大后，揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，聲音的響度越大，故B錯(cuò)誤；C、音樂(lè)聲能傳遞信息，也能傳遞能量，故C錯(cuò)誤；D、墻壁做成凸凹不平或用蜂窩狀的材料，聲音在反射時(shí)能量會(huì)相互抵消（聲音被吸收），減弱聲波的反射，使響度減小，故D錯(cuò)誤。故選：A。4．（3分）下列光現(xiàn)象與海市蜃樓形成原理相同的是（）A．潛望鏡 B．瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能叉到色 C．手影 D．有趣的倒影【分析】①光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；②當(dāng)光照射到物體表面上時(shí)，有一部分光被反射回來(lái)，例如：平面鏡成像、水中倒影等；③光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種透明介質(zhì)時(shí)，會(huì)發(fā)生折射，如池水變淺、筷子彎折等。【解答】解：海市蜃樓是由光在不均勻的大氣中傳播時(shí)，發(fā)生折射形成的；A、潛望鏡利用的是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、水中魚(yú)的位置看起來(lái)比實(shí)際位置高屬于光的折射現(xiàn)象，所以瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能叉到魚(yú)，故B正確；C、手影的成因是光的直線傳播，故C錯(cuò)誤；D、水中的倒影是因?yàn)槠届o的水面就像一面鏡子，是平面鏡成像，屬于一種光的反射現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選：B。5．（3分）關(guān)于做探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)中所成的像可用光屏承接 B．實(shí)驗(yàn)中所成像的大小會(huì)隨物體位置的改變而改變 C．該實(shí)驗(yàn)需要選擇兩支大小相同的蠟燭 D．多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要是為了減小測(cè)量誤差【分析】（1）平面鏡成的像是虛像，虛像不能呈現(xiàn)在光屏上；（2）平面鏡成像與成像物體大小相等；（3）選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭，是為了便于比較物像大小關(guān)系；（4）多次實(shí)驗(yàn)的目的有二個(gè)：一是得到普遍規(guī)律或“減小實(shí)驗(yàn)誤差，根據(jù)本實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕卮??！窘獯稹拷猓篈、平面鏡成的像是虛像，虛像不能呈現(xiàn)在光屏上，故A錯(cuò)誤；B、平面鏡成像與成像物體大小相等，像的大小不會(huì)隨物體位置的改變而改變，故B錯(cuò)誤；C、選擇相同的兩個(gè)蠟燭，這是為了便于比較物像的大小關(guān)系，故C正確；D、為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性得出具有普遍性的結(jié)論，要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。故D錯(cuò)誤；故選：C。6．（3分）如圖所示為探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，若每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，為了讓杠桿在水平位置平衡，下列判斷正確的是（）A．在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼能使杠桿平衡 B．在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，當(dāng)示數(shù)為0.5N時(shí)，能使杠桿平衡 C．用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)拉，無(wú)論如何改變用力方向都要省力 D．用彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)拉，無(wú)論如何改變用力方向都要費(fèi)力【分析】（1）根據(jù)杠桿的平衡條件可以求出在A處掛鉤碼的個(gè)數(shù)；（2）知道阻力、阻力臂、動(dòng)力臂，根據(jù)杠桿平衡條件求出動(dòng)力。（3）根據(jù)杠桿平衡條件，阻力和阻力臂不變時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)傾斜，動(dòng)力臂變小，動(dòng)力變大。【解答】解：每個(gè)鉤碼重力為F＝0.05kg×10N/kg＝0.5N，設(shè)每個(gè)小格長(zhǎng)度為L(zhǎng)，則O點(diǎn)左側(cè)力與力臂的乘積為：1N×3L＝3N×L；A、在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí)，杠桿右側(cè)力與力臂的積為：2N×2L＝4N×L＞3N×L，杠桿不能平衡，故A錯(cuò)誤；B、在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，當(dāng)示數(shù)為0.5N時(shí)，杠桿右側(cè)力與力臂的積為：0.5N×5L＝2.5N×L＜3N×L，杠桿不能平衡，故B錯(cuò)誤；C、用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)拉，根據(jù)杠桿平衡條件知，當(dāng)改變用力方向使力臂小于0.1L時(shí)，根據(jù)杠桿平衡條件知，拉力要大于1N，杠桿才能平衡，要費(fèi)力，故C錯(cuò)誤；D、用彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，根據(jù)杠桿平衡條件知，1N×3L＝F×2L，最小拉力為1.5N；當(dāng)力的方向改變時(shí)，力臂減小，無(wú)論如何改變用力方向力都要大于1.5N，都要費(fèi)力，故D正確。故選：D。7．（3分）下列現(xiàn)象不是利用大氣壓的是（）A．活塞式抽水機(jī) B．盆景自動(dòng)供水裝置 C．茶壺 D．吸飲料【分析】大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個(gè)共性：通過(guò)某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。【解答】解：A、活塞式抽水機(jī)工作時(shí)，是使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機(jī)內(nèi)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的，利用了大氣壓。故A不合題意；B、盆景的自動(dòng)給水裝置上端不開(kāi)口，底部雖然相互連通，它是利用大氣壓來(lái)工作的。故B不合題意；C、茶壺的壺蓋上有小孔，壺嘴上端有口，壺身和壺嘴底部相連通，是連通器，故C符合題意；D、用吸管吸飲料時(shí)，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內(nèi)的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下，上升通過(guò)吸管進(jìn)入口中，利用了大氣壓。故D不合題意。故選：C。8．（3分）如圖所示為內(nèi)燃機(jī)四沖程工作示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．一個(gè)工作循環(huán)的正確順序是：甲乙丙丁 B．乙圖沖程能獲得動(dòng)力 C．丁圖沖程有明顯機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程 D．丙圖沖程存在化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程【分析】四沖程內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，分別是吸氣、做功、壓縮和排氣，根據(jù)氣門的狀態(tài)、活塞運(yùn)動(dòng)的方向確定沖程的種類；其中只有做功沖程對(duì)外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?！窘獯稹拷猓杭讏D中兩個(gè)氣閥都關(guān)閉，火花塞點(diǎn)火，活塞下運(yùn)動(dòng)，是做功沖程，此沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；乙圖中進(jìn)氣門打開(kāi)，活塞向下運(yùn)行，氣缸容積增大，是吸氣沖程；丙圖中排氣門打開(kāi)，活塞向上運(yùn)動(dòng)，氣缸容積減小，是排氣沖程；丁圖中兩個(gè)氣閥都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，所以為壓縮沖程，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；A、四個(gè)沖程的正確順序是乙丁甲丙，故A錯(cuò)誤；B、乙圖為吸氣沖程，內(nèi)燃機(jī)在做功沖程能獲得動(dòng)力，故B錯(cuò)誤；C、丁圖為壓縮沖程，在該沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C正確；D、丙圖為排氣沖程，而在做功沖程存在化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程，故D錯(cuò)誤。故選：C。9．（3分）用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸不帶電的驗(yàn)電器A，A的金屬箔片張角變大，如圖所示。再用C棒去同時(shí)接觸A、B驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)A的金屬箔片張角變小，B的金屬箔片張角變大。則下列說(shuō)法正確的是（）A．驗(yàn)電器原理是異種電荷相互吸引 B．C棒與其手柄D均為導(dǎo)體 C．當(dāng)C棒接觸兩驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，產(chǎn)生的電流方向?yàn)锳到B D．絲綢摩擦玻璃棒的過(guò)程中，電子是由絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒【分析】（1）驗(yàn)電器原理是同種電荷相互排斥；（2）手柄應(yīng)是絕緣體；正負(fù)電荷的規(guī)定：絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，缺少電子；（3）正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向，負(fù)電荷定向移動(dòng)方向與電流方向相反；（4）用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒失去電子帶正電?！窘獯稹拷猓篈、驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥的原理，故A錯(cuò)誤；B、C棒是導(dǎo)體，手柄D應(yīng)為絕緣體，否則電荷會(huì)通過(guò)人體傳出，故B錯(cuò)誤；C、絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，該玻璃棒去接觸驗(yàn)電器A時(shí)，驗(yàn)電器A也會(huì)帶正電；用帶絕緣柄的金屬桿將兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球接觸時(shí)，B驗(yàn)電器上自由電子向驗(yàn)電器A轉(zhuǎn)移，負(fù)電荷移動(dòng)的方向與電流方向相反，故產(chǎn)生的電流方向?yàn)锳到B，故C正確；D、絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，故電子是由玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢，故D錯(cuò)誤。故選：C。10．（3分）2020年6月23日，最后一顆北斗衛(wèi)星在西昌順利發(fā)射升空，標(biāo)志我國(guó)自主研發(fā)、組建的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)成功組網(wǎng)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．其中的地球“同步”衛(wèi)星相對(duì)于地球是靜止的 B．其中沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，重力勢(shì)能最大，動(dòng)能為0 C．衛(wèi)星與地面設(shè)備之間是利用電磁波傳遞信息 D．衛(wèi)星的太陽(yáng)能電池板工作時(shí)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能【分析】（1）判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止；（2）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉的高度，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大；（3）電磁波可以傳遞信息，傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播；（4）太陽(yáng)能電池可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能?！窘獯稹拷猓篈、因?yàn)橥叫l(wèi)星的轉(zhuǎn)動(dòng)和地球的轉(zhuǎn)動(dòng)是同步的，它相對(duì)地球的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以地球同步通訊衛(wèi)星相對(duì)于地球是靜止的，故A正確；B、衛(wèi)星運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，速度最小，距離地球的高度最大，此時(shí)衛(wèi)星的重力勢(shì)能最大，動(dòng)能最小，故B錯(cuò)誤；C、電磁波傳播不需要介質(zhì)，衛(wèi)星與地面設(shè)備之間是利用電磁波傳遞信息，故C正確；D、衛(wèi)星上的太陽(yáng)能電池板工作時(shí)，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能，故D正確。故選：B。11．（3分）近期我國(guó)長(zhǎng)江中下游許多省份因連續(xù)大雨發(fā)生洪澇災(zāi)害?？购閾岆U(xiǎn)小分隊(duì)成員李軍在一次行動(dòng)中需要幫老百姓把一個(gè)質(zhì)量為240kg的重物搬到2m高的車上。為了省力采用5m的長(zhǎng)木板搭了一個(gè)斜面（如圖所示）。用1200N的力用了5min將重物勻速推到車上。關(guān)于此簡(jiǎn)易斜面裝置，下列說(shuō)法中正確的是（）A．他對(duì)重物做了4800J的功 B．他做功的功率為16W C．此次簡(jiǎn)易斜面裝置的機(jī)械效率為50% D．斜面是一種省力杠桿【分析】（1）知道重物的重力和斜面的高度，根據(jù)W＝Gh求出克服重力做的有用功；（2）已知拉力F與斜面長(zhǎng)，利用W＝Fs計(jì)算總功，利用P=W（3）知道有用功和總功，根據(jù)機(jī)械效率公式求出機(jī)械效率。（4）據(jù)功的原理可知，斜面不能省功，但能省力?！窘獯稹拷猓篈、重物的重力：G＝mg＝240kg×10N/kg＝2400N，李軍對(duì)重物做的有用功：W有用＝Gh＝2400N×2m＝4800J，故A正確；B、做的總功：W總＝Fs＝1200N×5m＝6000J做功的功率為：P=WC、簡(jiǎn)易斜面裝置的機(jī)械效率：η=WD、據(jù)課本知識(shí)可知，斜面本質(zhì)上是一種省力杠桿，故D正確故選：AD。12．（3分）學(xué)習(xí)家庭電路相關(guān)知識(shí)后，小明對(duì)如圖所示設(shè)計(jì)的家庭電路的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．圖中兩只燈與其對(duì)應(yīng)控制開(kāi)關(guān)的連接都是正確的 B．使用洗衣機(jī)時(shí)應(yīng)選擇插座C C．燈L1、L2是串聯(lián)的 D．如圖中AB之間發(fā)生斷路，則用試電筆檢查插座C的各個(gè)插孔，試電筆的氖管都不發(fā)光【分析】（1）燈泡的接法：火線直接進(jìn)入開(kāi)關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套；（2）使用金屬外殼家用電器時(shí)，要通過(guò)三孔插座將電器外殼與大地接通，避免因意外漏電對(duì)人身產(chǎn)生傷害。（3）家庭電路中，各插座和各家用電器之間都是并聯(lián)的。（4）試電筆接觸火線時(shí)，氖管會(huì)發(fā)光。【解答】解：A、在燈的安裝及開(kāi)關(guān)的連接中，火線先接開(kāi)關(guān)，再接入燈泡，所以燈L1接法錯(cuò)誤；故A錯(cuò)誤；B、使用洗衣機(jī)時(shí)應(yīng)選擇插座C，把洗衣機(jī)外殼與大地接通，避免因意外漏電對(duì)人身產(chǎn)生傷害，故B正確；C、燈L1、L2是并聯(lián)的，互不影響，故C錯(cuò)誤；D、如圖中AB之間發(fā)生斷路，C插座電路連接正常，試電筆接觸C插座火線時(shí)，氖管發(fā)光，故D錯(cuò)誤；故選：B。二、雙項(xiàng)選擇題（本題4個(gè)小題，每小題3分，共12分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有2個(gè)是正確的.全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，不選或有錯(cuò)選的得0分.把正確的答案按要求填入答題卡上相應(yīng)位置）13．（3分）三個(gè)完全相同的圓柱形容器，內(nèi)裝質(zhì)量相等的水。將體積相同、材料不同的正方體物體a、b、c分別放入三個(gè)容器的水中，靜止后如圖所示（無(wú)水溢出）。對(duì)下列各物理量關(guān)系判斷正確的有（）A．三個(gè)物體密度：ρa(bǔ)＞ρb＞ρc B．三個(gè)物體底部受到水的壓力：Fa＜Fb＜Fc C．三個(gè)容器底部受到水的壓強(qiáng)：pa＜pb＜pc D．三個(gè)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)：p'a＝p'b＝p'c【分析】（1）由圖知物體排開(kāi)水的體積，根據(jù)阿基米德原理分析所受浮力，當(dāng)物體漂浮或懸浮時(shí)，其浮力等于自身的重力，根據(jù)密度公式分析；（2）根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因分析三個(gè)物體底部受到水的壓力；（3）根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p＝ρgh分析容器底部受到水的壓強(qiáng)；（4）根據(jù)壓強(qiáng)公式p=F【解答】解：A、由圖知，物體排開(kāi)水的體積關(guān)系為：Va＜Vb＜Vc，因?yàn)镕?。溅阉甐排g，所以三個(gè)物體受到水的浮力關(guān)系為：Fa＜Fb＜Fc；由圖可知：a、b漂浮，c懸浮，根據(jù)物體的浮沉條件可得：F?。紾，G＝mg＝ρvg，物體的體積相同，故ρa(bǔ)＜ρb＜ρc，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因知，F(xiàn)a＜Fb＜Fc，故B正確；C、由題可知，原來(lái)三個(gè)容器內(nèi)水的深度是相同的，而放入物體后，物體排開(kāi)水的體積關(guān)系為：Va＜Vb＜Vc，可知，a的深度最小，c的深度最大，p＝ρgh可知，三個(gè)容器底部受到水的壓強(qiáng)：pa＜pb＜pc，故C正確；D、物體的體積相同，ρa(bǔ)＜ρb＜ρc，故Ga＜Gb＜Gc，水的質(zhì)量相同，重力也相同，容器對(duì)水平桌面的壓力等于總重力，故Fa＜Fb＜Fc，根據(jù)p=FS知，p'a＜p'b＜p'故選：BC。14．（3分）一位同學(xué)利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律，他先用焦距為20cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在屏上得到清晰的像。接下來(lái)他想改用焦距為10cm的凸透鏡繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的有（）A．要使光屏再次成清晰的像，可只將光屏向右移 B．要使光屏再次成清晰的像，可只將蠟燭向右移 C．若只移動(dòng)光屏重新得到清晰的像，像將變大 D．若只移動(dòng)蠟燭重新得到清晰的像，像將變大【分析】凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距變大，像距變小，像變小?！窘獯稹拷猓篈B、先用焦距為20cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在屏上得到清晰的像，接下來(lái)改用焦距為10cm的凸透鏡繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在蠟燭和凸透鏡位置不變的情況下，相當(dāng)于增大了物距，則像距應(yīng)該減小，所以應(yīng)該將光屏向左移動(dòng)，才能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像；若不移動(dòng)光屏，此時(shí)應(yīng)該減小物距來(lái)增大像距，即將蠟燭向右移動(dòng)，故A錯(cuò)誤，B正確；C、若只移動(dòng)光屏重新得到清晰的像，像距變小了，則像會(huì)變小，故C錯(cuò)誤；D、若只移動(dòng)蠟燭重新得到清晰的像，物距變小，像距變大，像將變大，故D正確。故選：BD。15．（3分）將不同質(zhì)量的鋼球從如圖所示光滑軌道ABCD上的A點(diǎn)釋放，通過(guò)水平面BC，運(yùn)動(dòng)到斜面CD上的過(guò)程中，下列相關(guān)解釋中正確的有（）A．從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B．鋼球在水平面BC上由于受到慣性，所以能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) C．鋼球在斜面CD上受到的重力和支持力不是一對(duì)平衡力 D．鋼球的質(zhì)量越大，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度越大【分析】（1）軌道是光滑的，則小球在滾動(dòng)的過(guò)程中，機(jī)械能是守恒的；動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；（2）任何物體都有慣性；（3）一對(duì)平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；（4）速度的大小與高度有關(guān)，與質(zhì)量無(wú)關(guān)?！窘獯稹拷猓篈、從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中，高度減小，速度變大，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能變大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故A正確；B、鋼球在水平面BC上由于具有慣性，所以能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，慣性是一種性質(zhì)，不能說(shuō)受到慣性，故B錯(cuò)誤；C、鋼球在斜面CD上受到的重力和支持力沒(méi)有在同一條直線上，不是一對(duì)平衡力，故C正確；D、從A點(diǎn)滑下，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，由于下降的高度相同，則速度相同，速度大小與質(zhì)量無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選：AC。16．（3分）如圖所示電路中，電源電壓恒為6V，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～15V，滑動(dòng)變阻器R2規(guī)格為“50Ω0.5A”。滑片P在中點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)為5V．下列說(shuō)法中正確的有（）A．定值電阻R1為5Ω B．如果出現(xiàn)電壓表示數(shù)為6V，可能是R1斷路 C．滑動(dòng)變阻器阻值可調(diào)節(jié)范圍為7Ω～50Ω D．R2的功率占電路總功率的比值最小時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A【分析】（1）滑動(dòng)變阻器和定值電阻串聯(lián)在電路中，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器的電壓，電流表測(cè)量串聯(lián)電路的電流，滑片P在中點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)為5V，求出定值電阻兩端的電壓，知道電流求出定值電阻的阻值。（2）電源電壓是6V，當(dāng)電壓表示數(shù)是6V時(shí)，說(shuō)明定值電阻是短路的。（3）根據(jù)電流表的量程和滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流，判斷電路中的最大電流，知道定值電阻的阻值求出定值電阻兩端電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器最小電阻；滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng)時(shí)電阻變大，分擔(dān)的電壓變大，但是電源電壓是6V，不會(huì)超過(guò)電壓表量程，所以滑動(dòng)變阻器可以在最大阻值處，向右滑動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變小，也不會(huì)超過(guò)電流表量程，所以滑動(dòng)變阻器可以處在最大阻值處。（4）滑動(dòng)變阻器和定值電阻串聯(lián)在電路中，滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流是0.5A，所以電路電流不會(huì)達(dá)到0.6A?！窘獯稹拷猓篈、滑動(dòng)變阻器和定值電阻串聯(lián)在電路中，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器的電壓，電流表測(cè)量串聯(lián)電路的電流，電壓表示數(shù)是5V，電源電壓是6V，由于串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和，所以定值電阻兩端的電壓為：U1＝U﹣U2＝6V﹣5V＝1V，所以定值電阻的阻值為：R1=U1IB、電源電壓是6V，滑動(dòng)變阻器和定值電阻串聯(lián)在電路中，當(dāng)電壓表示數(shù)是6V時(shí)，定值電阻兩端電壓是0V，說(shuō)明定值電阻是短路，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流是0.5A，電流表量程是0～0.6A，可以判斷電路最大電流是0.5A，所以定值電阻兩端的最大電壓為：U'1＝I'R1＝0.5A×5Ω＝2.5V，由于串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和，所以滑動(dòng)變阻器兩端電壓為：U'2＝U﹣U'1＝6V﹣2.5V＝3.5V，所以此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的最小電阻為：R2=U2'滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng)時(shí)電阻變大，分擔(dān)的電壓變大，電路電流變小，并且電源電壓是6V，不會(huì)超過(guò)電壓表量程，所以滑動(dòng)變阻器可以接入50Ω的電阻，所以滑動(dòng)變阻器的取值范圍為：7Ω～50Ω，故選項(xiàng)正確。D、滑動(dòng)變阻器和定值電阻串聯(lián)在電路中，滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流是0.5A，所以電路電流不會(huì)達(dá)到0.6A，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：AC。三、作圖與填空題（本題5個(gè)小題，其中第17～19題每小題2分，20～21題每小題2分，共14分）17．（2分）如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大。請(qǐng)標(biāo)出水磁體A的下端和通電螺線管B的上端的極性?！痉治觥繌椈蓽y(cè)力計(jì)示數(shù)變大，說(shuō)明彈簧測(cè)力計(jì)是伸長(zhǎng)的；即A受到了向下的吸引力的作用；根據(jù)螺線管中電流的方向利用安培定則判定螺線管的極性；同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。【解答】解：根據(jù)安培定則可知，螺線管B的上端為N極，下端為S極；當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，則A的下端受到了B的上端的吸引力的作用，根據(jù)異名磁極相互吸引可知，A的下端為S極，如圖所示：．18．（2分）如圖所示，請(qǐng)補(bǔ)充平面鏡的入射光線和透鏡的折射光線，完成光路圖?！痉治觥扛鶕?jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出入射光線；平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后會(huì)過(guò)焦點(diǎn)?！窘獯稹拷猓航?jīng)過(guò)入射點(diǎn)作出法線，因?yàn)榉瓷涔饩€與鏡面的夾角是45°，所以反射角為90°﹣45°＝45°．根據(jù)反射角與入射角相等作出入射光線；反射光線平行于凸透鏡的主光軸，經(jīng)過(guò)凸透鏡后折射光線過(guò)焦點(diǎn)，如圖所示：。19．（2分）如圖所示，在筷子上捆一些棉花（或碎布）做一個(gè)“活塞”，用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管（或竹管）中，就做成了一個(gè)“鳥(niǎo)哨”，用嘴吹管的上端可以發(fā)出悅耳的哨音。哨音主要是由空氣柱振動(dòng)發(fā)出的。要使哨音音調(diào)升高，可以向上推（選填“向上推”或“向下拉”）活塞?！痉治觥浚?）哨音是塑料管內(nèi)的空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的。（2）物體的質(zhì)量越大，體積越大，難振動(dòng)，頻率低，音調(diào)低?！窘獯稹拷猓海?）用嘴吹管的上端，可以引起塑料管內(nèi)空氣振動(dòng)，空氣振動(dòng)發(fā)聲。（2）用嘴吹管時(shí)，向上推活塞，塑料管內(nèi)空氣柱減小，空氣柱振動(dòng)快，頻率高，音調(diào)高。故答案為：空氣柱；向上推。20．（4分）如圖甲所示，在水平面上測(cè)量木塊滑動(dòng)摩擦力時(shí)，作用在木塊上的水平拉力F大小隨時(shí)間t變化情況的圖象如圖乙所示，木塊運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t變化情況的圖象如圖丙所示。由以上情況可知，木塊在40s至50s時(shí)間段內(nèi)動(dòng)能減小，此時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；木塊在第15s時(shí)受到的摩擦力為4N。【分析】動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)；克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)圖象可知，木塊在40s﹣50s內(nèi)的速度是減小的，質(zhì)量不變，動(dòng)能減小；木塊與水平面之間有摩擦力的作用，克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；由F﹣t圖象可知，30s～40s內(nèi)的拉力F＝4N，由v﹣t圖象可知，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，則此時(shí)木塊受到的摩擦力為4N；由v﹣t圖象可知，15s時(shí)木塊做變速直線運(yùn)動(dòng)，因滑動(dòng)摩擦力只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān)，所以，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不變，則第15s時(shí)受到的摩擦力為4N；故答案為：40；50；內(nèi)；4。21．（4分）如圖所示電路中，電源電壓為6V，電阻R1的阻值為2Ω，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“10Ω3A”字樣，小燈泡L上標(biāo)有“12V6W”字樣，電流表所選量程為0～3A。（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1和S2都閉合時(shí)，R2的滑片置于最右端，電流表的示數(shù)為0.9A，小燈泡L在5min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是108J。（2）當(dāng)S閉合，S1和S2都斷開(kāi)時(shí)，為了確保電流表測(cè)量更準(zhǔn)確，本實(shí)驗(yàn)中要求電流表指針要達(dá)到滿偏刻度的13（即示數(shù)不小于最大量程的13），則R2接入電路的最大阻值是4【分析】（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1，S2，S都閉合時(shí)，R1被短路，電路為燈L、R2的并聯(lián)電路，電流表測(cè)量干路中電流，R2的滑片置于最右端，連入電阻最大，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓等于電源電壓，利用歐姆定律求通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流，利用并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求通過(guò)燈的電流，再利用Q＝W＝UIt求小燈泡L在5min內(nèi)產(chǎn)生的熱量；（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)，S閉合時(shí)，電阻R1與R2串聯(lián)；為了確保測(cè)量準(zhǔn)確，電流表指針要達(dá)到滿偏刻度的13可求最小電流Imin=13×3A＝1A，利用歐姆定律可得電阻R1兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路中電壓特點(diǎn)求滑動(dòng)變阻器R2兩端的電壓，再利用【解答】解：（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1，S2，S都閉合時(shí)，R1被短路，電路為燈L、R2的并聯(lián)電路，電流表測(cè)量干路中電流，R2的滑片置于最右端，連入電阻R2最大＝10Ω，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓等于電源電壓，通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流：I2=U通過(guò)燈的電流：IL＝I﹣I2＝0.9A﹣0.6A＝0.3A，燈兩端的電壓等于電源電壓，小燈泡L在5min內(nèi)產(chǎn)生的熱量：Q＝W＝UILt＝6V×0.3A×60s＝108J；（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)，S閉合時(shí)，電阻R1與R2串聯(lián)；為了確保測(cè)量準(zhǔn)確，電流表指針要達(dá)到滿偏刻度的13所以最小電流Imin=1由歐姆定律可得電阻R1兩端的電壓：U1＝IminR1＝1A×2Ω＝2V；因?yàn)榇?lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以滑動(dòng)變阻器R2兩端的電壓：U2＝U﹣U1＝6V﹣2V＝4V，由歐姆定律可得R2接入電路的最大阻值：R2max=U2I故答案為：（1）108；（2）4。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題3個(gè)小題，其中第22題4分，第23題6分，第24題8分，共18分）22．（4分）在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們測(cè)量了相關(guān)數(shù)據(jù)并記錄在如表中：次數(shù)123456…質(zhì)量m/g40100160200240300…重力G/N0.41.4▲2.02.33.0…（1）測(cè)量前，要檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零刻度線上。（2）第3次測(cè)量的彈簧測(cè)力計(jì)指針指示位置如圖甲所示，表中空缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)“▲”是1.6N。（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出物體受到重力的大小跟質(zhì)量關(guān)系的圖象。（4）由圖象可知，物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比?！痉治觥浚?）使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)候，首先要“調(diào)零”，即檢查指針是否在零刻度線；（2）由圖可知，該測(cè)力計(jì)的最小分度值為0.2N，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（3）根據(jù)描點(diǎn)法作圖；（4）根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象得出結(jié)論。【解答】解：（1）使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)候，首先要“調(diào)零”，即檢查指針是否在零刻度線；（2）第3次測(cè)量的彈簧測(cè)力計(jì)指針指示位置如圖甲所示，由圖可知，該測(cè)力計(jì)的最小分度值為0.2N，指針在1刻度線下方3格，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1N+3×0.2＝1.6N；（3）根據(jù)描點(diǎn)法作圖，重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象如下所示：；（4）由于重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象為原過(guò)點(diǎn)的直線，可以得出的結(jié)論是：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比；故答案為：（1）零刻度線；（2）1.6；（3）如上圖；（4）成正比。23．（6分）小李同學(xué)為進(jìn)一步探究液體沸騰規(guī)律，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。燒杯與試管內(nèi)分別裝入適量的水，甲、乙溫度計(jì)分別測(cè)量燒杯和試管中水的溫度。（1）安裝該實(shí)驗(yàn)裝置的順序是自下而上（選填“自上而下”或“自下而上”）。（2）點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，打開(kāi)燈帽，可聞到淡淡的酒精味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明液態(tài)酒精發(fā)生汽化（填物態(tài)變化名稱）。（3）當(dāng)甲溫度計(jì)的示數(shù)達(dá)到99℃時(shí)，燒杯中的水開(kāi)始沸騰，說(shuō)明當(dāng)時(shí)大氣壓可能低于（選填“高于”、“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（4）當(dāng)乙溫度計(jì)示數(shù)達(dá)到99℃后，示數(shù)保持不變，但試管中的水始終沒(méi)有沸騰，其原因是試管的水達(dá)到沸點(diǎn)后不能繼續(xù)吸熱。（5）當(dāng)小李同學(xué)在燒杯的水中加入少量的食鹽后，發(fā)現(xiàn)試管中的水能夠沸騰，說(shuō)明加入食鹽后水的沸點(diǎn)升高（選填“升高”、“降低”或“不變”）?！痉治觥浚?）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則固定好其位置；（2）兩種不同物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程是汽化；（3）液體沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓降低，水的沸點(diǎn)也降低；（4）沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱；（5）加入食鹽后水的沸點(diǎn)會(huì)升高?！窘獯稹拷猓海?）酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒(méi)到液體中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好燒杯后，再調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度；故安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照自下而上的順序進(jìn)行；（2）打開(kāi)酒精燈帽，可聞到淡淡的酒精味，是酒精分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中；液態(tài)酒精中分子進(jìn)入空氣中變?yōu)闅鈶B(tài)，這個(gè)過(guò)程是汽化；（3）水的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的水的沸點(diǎn)小于100℃，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的大氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（4）當(dāng)試管中的水與燒杯中的水均達(dá)到沸點(diǎn)后，燒杯中的水可以從酒精燈繼續(xù)吸熱，能夠沸騰。由于溫度相同，試管中的水無(wú)法從燒杯的水中繼續(xù)吸熱，因此試管中的水最終不會(huì)沸騰；（5）在燒杯的水中加入少量的食鹽后，發(fā)現(xiàn)試管中的水能夠沸騰，說(shuō)明燒杯中水的沸點(diǎn)高于99℃，即加入食鹽后，水的沸點(diǎn)升高。故答案為：（1）自下而上；（2）擴(kuò)散；汽化；（3）低于；（4）試管的水達(dá)到沸點(diǎn)后不能繼續(xù)吸熱；（5）升高。24．（8分）在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路、其中電源由3節(jié)干電池組成，小燈泡額定電壓為2.5V，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω2A”，電流表和電壓表都是學(xué)生實(shí)驗(yàn)用普通電表且已選擇好合適量程。（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，并將滑片移至滑動(dòng)變限器的最左端（選填“左”或“右”）。（2）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表和電壓表都有示數(shù)，電路沒(méi)有（選填“有”或“沒(méi)有”）故障。（3）某次實(shí)驗(yàn)測(cè)量中，電壓表示數(shù)如圖乙所示，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直至小燈泡正常發(fā)光，記下電流表的示數(shù)I1和電壓表的示數(shù)U1。（4）他們想進(jìn)一步了解發(fā)光二極管的發(fā)光情況，于是把電路恢復(fù)實(shí)驗(yàn)前狀態(tài)，將小燈泡換成二極管，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片使二極管發(fā)光亮度與小燈泡正常發(fā)光亮度相當(dāng)時(shí)，記下電流表的示數(shù)I2和電壓表的示數(shù)U2，則U2I2＜U1I1（選填“＞”、“＜”或“＝”）?！痉治觥浚?）連接電路時(shí)，為保護(hù)電路，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，并將滑片移至滑動(dòng)變限器的阻值最大處；（2）閉合開(kāi)關(guān)后，電流表和電壓表都有示數(shù)，則電路為通路，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，說(shuō)明電路中的電流過(guò)?。唬?）燈在額定電壓下正常發(fā)光，根據(jù)圖中電壓表小量程讀數(shù)，比較電壓表示數(shù)與額定電壓的大小，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及分壓原理確滑片移動(dòng)的方向；（4）發(fā)光二極管將電能轉(zhuǎn)換成光能的效率更高，功率相同時(shí)，發(fā)光二極管更亮，結(jié)合P＝UI分析?！窘獯稹拷猓海?）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，并將滑片移至滑動(dòng)變限器的阻值最大處，即最左端；（2）閉合開(kāi)關(guān)后，電流表和電壓表都有示數(shù)，則電路為通路，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，說(shuō)明電路中的電流過(guò)小，變阻器連入電路的電阻較大，電路沒(méi)有故障。（3）燈在額定電壓下正常發(fā)光，如圖乙中電壓選用小量程，分度值為0.1V，示數(shù)為1.8V，小于燈的額定電壓2.5V，應(yīng)增大燈的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應(yīng)減小變阻器的電壓，由分壓原理，應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片向右移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)為額定電壓，小燈泡正常發(fā)光，記下電流表的示數(shù)I1和電壓表的示數(shù)U1；（4）發(fā)光二極管將電能轉(zhuǎn)換成光能的效率更高，功率相同時(shí)，發(fā)光二極管更亮，故移動(dòng)滑片使二極管發(fā)光亮度與小燈泡正常發(fā)光亮度相當(dāng)時(shí)，記下電流表的示數(shù)I2和電壓表的示數(shù)U2，根據(jù)P＝UI，則U2I2＜U1I1；故答案為：（1）左；（2）沒(méi)有；（3）右；（4）＜。五、綜合題（本題3個(gè)小題，第25題4分，第26題6分，第27題10分，共20分）25．（4分）如圖所示，用一個(gè)動(dòng)滑輪使重10N的物體在5s內(nèi)勻速升高0.2m，繩子自由端所用的拉力F為6N．求：（1）繩子自由端移動(dòng)的速度。（2）拉力F做的功。【分析】（1）由圖知，n＝2，繩子的自由端移動(dòng)距離s＝2h，利用速度公式求繩子自由端移動(dòng)的速度；（2）利用W＝Fs求拉力F做的功?！窘獯稹拷猓海?）由圖知，n＝2，當(dāng)物體升高0.2m時(shí)，繩子的自由端移動(dòng)距離s＝2h＝2×0.2m＝0.4m，繩子自由端移動(dòng)的速度：v=s（2）拉力F做的功：W＝Fs＝6N×0.4m＝2.4J。答：（1）繩子自由端移動(dòng)的速度為0.08m/s；（2）拉力F做的功為2.4J。26．（6分）如圖所示，將底面積為0.02m2的長(zhǎng)方體實(shí)心鋁塊放在刻度面板已改裝好的臺(tái)秤上穩(wěn)定時(shí)，臺(tái)秤示數(shù)為27N，已知鋁的密度為2.7×103kg/m3．求：（1）鋁塊對(duì)水平臺(tái)秤的壓強(qiáng)。（2）如果再把鋁塊完全浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，受到的浮力?！痉治觥浚?）由題意可知鋁塊的重力為G＝27N，因?yàn)樵谒矫嫔蠅毫Φ扔谥亓Γ訤＝G＝27N，根據(jù)壓強(qiáng)公式算出鋁塊對(duì)水平臺(tái)秤的壓強(qiáng)；（2）由G＝mg算出鋁塊的質(zhì)量，根據(jù)ρ=mV算出實(shí)心鋁塊的體積，鋁塊完全浸沒(méi)在水中，則V排＝V；由F?。溅阉甮V排＝ρ【解答】解：（1）由題意可知鋁塊的重力為G＝27N，鋁塊對(duì)水平臺(tái)秤的壓力：F＝G＝27N，鋁塊對(duì)水平臺(tái)秤的壓強(qiáng)為：p=F（2）由G＝mg得，鋁塊的質(zhì)量為：m=G根據(jù)ρ=mVV=mρ鋁=2.7kg2.7×103鋁塊完全浸沒(méi)在水中靜止時(shí)受到的浮力為：F?。溅阉甮V排＝ρ水gV＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3＝10N。答：（1）鋁塊對(duì)水平臺(tái)秤的壓強(qiáng)為1350Pa。（2）如果再把鋁塊完全浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，受到的浮力為10N。27．（10分）初（17001）班教室里有一款飲水機(jī)，其工作電路可簡(jiǎn)化為如圖甲所示的電路。S是溫度控制開(kāi)關(guān)，根據(jù)飲水機(jī)內(nèi)水杯中水溫的變化自動(dòng)切換加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，R1、R2是加熱管的電阻（不考慮阻值受溫度變化影響），它的部分技術(shù)參數(shù)如表所示、試回答下列問(wèn)題：額定電壓220V加熱功率900W保溫功率20W水杯容量0.6kg（1）S閉合時(shí)，飲水機(jī)處于加熱工作狀態(tài)。R2的阻值是55Ω。（2）水杯中裝滿20℃水時(shí)，飲水機(jī)正常工作，加熱多長(zhǎng)時(shí)間可將水燒開(kāi)？[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），當(dāng)時(shí)氣壓設(shè)定為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，不考慮熱損失]（3）最近一次使用時(shí)，加熱管R1損壞了，物理興趣小組的同學(xué)們利用電位器（相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器，以下稱為變阻器）設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路來(lái)控制加熱管R2的發(fā)熱功率，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，將滑片從變阻器的一端滑到另一端的過(guò)程中，同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量，得出變阻器消耗的電功率P隨電流I關(guān)系的圖象如圖丙所示，則：①求R2的發(fā)熱功率范圍。②變阻器的最大功率多大？③簡(jiǎn)述：這種設(shè)計(jì)方案有什么不妥之處（指出一種合理的不妥情況即可）?！痉治觥浚?）分析開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)換時(shí)電路連接，根據(jù)并聯(lián)電阻的規(guī)律及P=U2R，分析不同檔位電路的連接；根據(jù)并聯(lián)電路各支路互不影響可得出加熱時(shí)R2的功率，根據(jù)P=（2）一標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓水的沸點(diǎn)為100℃，根據(jù)Q吸＝cm（t﹣t0）得出水加熱到沸點(diǎn)吸收的熱量；根據(jù)W＝P加熱t(yī)＝Q吸得出將水燒開(kāi)的時(shí)間；（3）①變阻器與R2串聯(lián)，當(dāng)變阻器連入電路的電阻為0時(shí)，R2的電壓最大，可知其最大功率；當(dāng)變阻器最大電阻連入電路中時(shí)，由圖知電路的最小電流，根據(jù)P2小＝I小2R2得出最小功率；②根據(jù)P變＝I2R變＝（UR變+R2）③根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)分析（或從產(chǎn)生的熱量利用角度考慮）?！窘獯稹拷猓海?）S閉合時(shí)，兩電阻并聯(lián)，S斷開(kāi)時(shí)，為R1的簡(jiǎn)單電路，由并聯(lián)電路小于其中任一電阻，根據(jù)P=U2S斷開(kāi)時(shí)，飲水機(jī)處于保溫工作狀態(tài)，功率為20W；根據(jù)并聯(lián)電路各支路互不影響，故加熱時(shí)R2的功率為：P2＝900W﹣20W＝880W，R2=U2P（2）一標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓水的沸點(diǎn)為100℃，水杯中裝滿20℃水加熱到沸點(diǎn)吸熱：Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×0.6kg×（100℃﹣20℃）＝2.016×105J，不考慮熱損失，消耗的電能W＝Q吸＝2.016×105J，由P=Wt′=W（3）①變阻器與R2串聯(lián)，當(dāng)變阻器連入電路的電阻為0時(shí)，R2的電壓為220V，其最大功率為880W；當(dāng)變阻器最大電阻連入電路中時(shí)，由圖知電路的最小電流為0.5A，R2的最小功率為：P2?。絀小2R2＝（0.5A）2×55Ω＝13.75W；R2的發(fā)熱功率范圍為13.75W～880W；②變阻器的功率：P變＝I2R變＝（UR變+R2）2當(dāng)R變＝R2時(shí)，變阻器的最大功率為：變阻器的最大功率：P變大=U③因變阻器與R2串聯(lián)，若其中任一電阻損壞，將導(dǎo)致整個(gè)電路不能工作（或變阻器產(chǎn)生的熱量沒(méi)有被利用）。答：（1）加熱；55；（2）加熱224s可將水燒開(kāi)；（3）①R2的發(fā)熱功率范圍為13.75W～880W；②變阻器的最大功率為220W；③因變阻器與R2串聯(lián)，若其中任一電阻損壞，將導(dǎo)致整個(gè)電路不能工作（或變阻器產(chǎn)生的熱量沒(méi)有被利用）。提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量在于課堂中小學(xué)課堂教學(xué)作為一種教育人的生命活動(dòng)，是人生中一段重要的生命經(jīng)歷。對(duì)此，全國(guó)著名特級(jí)教師竇桂梅深有感觸“課堂是一個(gè)值得我們好好經(jīng)營(yíng)的地方，是我們?nèi)松逕挼牡缊?chǎng)。課堂就是一本人生的大書(shū)，贏在課堂，就是贏得人生?！蔽覀冞€要理直氣壯地說(shuō)課堂是學(xué)校的血脈、教師的根基、學(xué)生的跑道，教學(xué)質(zhì)量不能輸在課堂，精彩人生不能輸在課堂。全面提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量就要贏在課堂，這是奠基、這是底線、這是焦點(diǎn)、這是根本。當(dāng)下，我們認(rèn)真審視和考量中小學(xué)課堂教學(xué)，不難發(fā)現(xiàn)教師教得苦、學(xué)生學(xué)得累、質(zhì)量難得好的現(xiàn)象還是比較普遍，主要困境如下:一是教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不到位。課改的核心理念是為了每一位學(xué)生的發(fā)展，以人為本。但在課堂教學(xué)現(xiàn)狀中我講你聽(tīng)、我寫(xiě)你記、我考你背仍然流通?？键c(diǎn)為中心，考題為中心，考試為中心仍然盛行。穿新鞋，走老路只管教，不管學(xué)重考試，輕能力仍然存在。二是教學(xué)目的窄化、不明確。我們的教師應(yīng)該是既傳學(xué)習(xí)之道，更傳做人之道既授課堂學(xué)業(yè)，更授立身基業(yè)既解攻書(shū)之惑，更解成長(zhǎng)之惑。現(xiàn)實(shí)中有些老師則是將“傳道授業(yè)解惑”直接演繹為知識(shí)傳授、解題訓(xùn)練，考試高分是教學(xué)的唯一目的或最為重要的目的。三是教學(xué)目標(biāo)落實(shí)不清楚。課程改革提出教學(xué)三維目標(biāo)，即知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度與價(jià)值觀。四是教學(xué)內(nèi)容封閉不科學(xué)。當(dāng)今的教學(xué)改革關(guān)注自然、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活、關(guān)注熱點(diǎn)。選拔考試突出考能力、考素養(yǎng)、考思辨。令人擔(dān)憂的是有些老師在教材使用上拘泥教材，內(nèi)容選擇上應(yīng)付考試，直接導(dǎo)致教師走進(jìn)苦海，學(xué)生跳進(jìn)題海。五是教學(xué)方式單一不管用。課程改革倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，走進(jìn)新課改，對(duì)話教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、探究教學(xué)效果顯著。六是教學(xué)效率偏低不高效。有的課堂"互動(dòng)"只停留在形式上，假互動(dòng)、無(wú)效熱鬧充斥課堂。自主、合作、探究或是牽強(qiáng)附會(huì)，或是徒有虛名，或是無(wú)病呻吟。表面上看起來(lái)課堂比較活躍，，實(shí)際上浪費(fèi)了時(shí)間，浪費(fèi)了精力，效率低下。七是教學(xué)主體忽視不全面。一部分課堂教學(xué)，仍然存在著學(xué)生的主體作用被忽視的現(xiàn)象。有些教師的教學(xué)基點(diǎn)過(guò)高，視野狹窄，盯住尖子，以犧牲時(shí)間、精力搶抓分?jǐn)?shù)為代價(jià)，造成惡性循環(huán)。八是教學(xué)手段簡(jiǎn)單不恰當(dāng)。有些教師既不板書(shū)課題，也不板書(shū)主要內(nèi)容?？床灰?jiàn)老師的循循善誘，聽(tīng)不到老師的畫(huà)龍點(diǎn)睛。只是照本宣科、點(diǎn)擊鼠標(biāo)、呈現(xiàn)菜單，一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題閃現(xiàn)，然后呈現(xiàn)答案，呼啦一片，課就結(jié)束了。一要贏在理念驅(qū)動(dòng)。教學(xué)理念，是指在教學(xué)實(shí)踐中形成的關(guān)于教學(xué)工作的思想、觀念，以及對(duì)某些問(wèn)題的理性認(rèn)識(shí)，它對(duì)于教學(xué)工作、教學(xué)行為具有指導(dǎo)、引領(lǐng)的作用。正確的教學(xué)理念會(huì)給