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PAGEPAGE422023年達州市展信置業(yè)有限責任公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.法國語言學家梅耶說:“有什么樣的文化,就有什么樣的語言。”所以,語言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽、說、讀、寫的訓練或語言、詞匯和語法規(guī)則的傳授,以為這樣就能理解英語和用英語進行交際,往往會因為不了解語言的文化背景,而頻頻出現(xiàn)語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。這段文字作者的觀點是()。A、語言兼具工具性和文化性B、語言教學中文化教學的特點C、語言教學中文化教學應受到重視D、交際中出現(xiàn)各種語用錯誤的原因答案:C解析:據(jù)提問可知本題屬于觀點態(tài)度題。首句援引語言學家的觀點,根據(jù)“所以”這一結論性的引導詞可以判斷該援引為正向援引,作者的觀點與援引的觀點恰好一致,其目的就是為了支持和加強自己的觀點,即強調語言文化性的重要作用。后面用“如果……”引導的假設條件句從反面進行論述如果不注重文化性將會造成的后果,再次強調重視語言文化性的重要作用,構成“引用—提出觀點—反面論證”的分—總—分結構。因此作者的觀點已經(jīng)十分明朗,即強調“文化教學的重要性”,C正確。A項理解錯誤,其表述中“工具性”與“文化性”是并列存在的,與文中“語言的工具性本身就有文化性”不符,且沒有突顯出文化性的重要;B項“文化教學的特點”無中生有;D項“交際中出現(xiàn)各種語用錯誤”只是支持作者觀點的一個現(xiàn)象,且“文化教學沒有受到重視”只是造成這個現(xiàn)象的其中一個原因,不能簡單地用“原因”二字指代。故正確答案為C。2.長期以來,人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認為________,于是常常過而不入。從這個意義上說,搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設法保留住它。如此,人們才會在文化探索的旅程中________,走得更深、更遠。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、海水不可斗量登堂入室B、百思不得其解斗折蛇行C、夏蟲不可語冰登高履危D、可望而不可即拾級而上答案:D解析:第一空,根據(jù)文意可知,人們對于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應與此意相近,D項“可望而不可即”指可以望到但無法接近,與文段對應恰當,保留;A項“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來,文段未談論人的現(xiàn)狀與未來,與文段語義無關,排除;B項“百思不得其解”的意思是對事情百般思索都不明白,文段談論的是人們對傳統(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語義無關,排除;C項“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識,也比喻人的見識短淺,不懂大道理,文段并未提及見識是否短淺,與文段語義無關,排除。第二空,代入驗證,D項“拾級而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠”對應恰當,符合語境,當選。故正確答案為D。3.家人是用來愛的,而不是用來傷害的。誰的愛與付出都不是________的,安撫好自己的情緒,體諒彼此,多一點有效溝通,整個家庭才能和和睦睦。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、無緣無故B、責無旁貸C、輕而易舉D、理所當然答案:D解析:根據(jù)橫線前“家人是用來愛的,而不是用來傷害的”與橫線后“安撫好自己的情緒,體諒彼此,多一點有效溝通”可知,橫線處應體現(xiàn)家人之間的愛與付出是需要彼此共同努力的,并非單方面必須或理應要做的,D項“理所當然”指從道理上說應當這樣,符合文意,且與前后文呼應,當選。A項“無緣無故”指沒有一點原因,文段并未體現(xiàn)家人之間的愛與付出和彼此之間的體諒、有效溝通之間存在因果關系,排除;B項“責無旁貸”指自己應盡的責任,不能推卸給旁人,若置于此處,結合否定詞“都不是”,體現(xiàn)“愛與付出”可推卸給旁人,文段無此含義,排除;C項“輕而易舉”形容事情容易做,不費力氣,文段并未體現(xiàn)愛與付出是否容易去做,排除。故正確答案為D。4.瓦盆,是舊時常見的日用品,因為燒制時要將大小瓦盆一套一套摞起來,運輸和店家賣時也是一套一套摞著,故而有句歇后語,說某人講起話來滔滔不絕,是“賣瓦盆的出身——一套一套的”?!百u瓦盆”式的干部并不少見,這些人說起話來____,講起道理____。表面看很熱鬧,但仔細想想都是一些喊口號、使虛勁的嘴上功夫,根本就是“假大空”。A、舌燦蓮花聞一知十B、旁征博引舉一反三C、妙語連珠聲情并茂D、口若懸河引經(jīng)據(jù)典答案:D解析:本題從第二空入手,搭配講道理。“引經(jīng)據(jù)典”指用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù),用經(jīng)典書籍作為自己道理的依據(jù),搭配講道理恰當,鎖定D項。A項“聞一知十”指聽到一點就能理解很多,強調是聽,而文段強調講道理,也就是說,不符合文意,排除;B項“舉一反三”比喻從一件事情類推而知道其他許多事情,強調做事,與講道理無關,排除;C項“聲情并茂”指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人??纱钆渲v故事,朗讀,但與道理對應,D項更好,鎖定D項。第一空代入驗證,“口若懸河”講起話來滔滔不絕,像瀑布不停地奔流傾瀉,形容能說會辯,說起來沒個完。搭配說話恰當。故正確答案為D。5.音樂教育疏導,是指在通過音樂對大學生進行心理健康教育的過程中,既強調________、發(fā)揚民主,又注重________、科學引導。加強音樂教育疏導是大學生思想、心理以及行為活動規(guī)律的客觀要求。A、百家爭鳴循循善誘B、廣開言路以理服人C、暢所欲言誨人不倦D、求同存異集思廣益答案:B解析:第一空,根據(jù)頓號可知,橫線所填詞語與“發(fā)揚民主”構成并列,體現(xiàn)出在音樂教育疏導過程中要讓每一個大學生充分表達自己的想法。B項“廣開言路”指讓人有發(fā)表意見的機會;C項“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來,均符合文意,保留。A項“百家爭鳴”指學術上不同學派之間自由論爭,多搭配不同學派之間,與“音樂教育疏導”搭配不當,排除;D項“求同存異”指找出彼此間的共同點,各自保留不同的意見,強調“同”和“異”,而“發(fā)揚民主”側重強調充分發(fā)表各自的意見,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)頓號可知,橫線所填詞語與“科學引導”構成并列,體現(xiàn)出指引、導向之意。B項“以理服人”指用道理說服人,可以體現(xiàn)一種引導,符合文意,當選;C項“誨人不倦”指教導人特別耐心,從不厭倦,側重強調“不倦”,與文意不符,排除。故正確答案為B。6.考古學研究要充分結合文獻記載,在歷史時代考古學的研究中尤其如此。中國古代文獻________,自當按個人的專業(yè)需求,擇要閱讀,要緊的是必須懂得文獻史、目錄學等,以便在繁多的古籍中尋取確切相關的記載,加以____。A、比比皆是考察B、恒河沙數(shù)審核C、汗牛充棟查證D、浩如煙??己舜鸢福篋解析:本題可從第二空入手,根據(jù)語境提示,橫線處表示在繁多的古籍中尋找相關的記載對于考古學的研究發(fā)現(xiàn)進行核對,B項“審核”指審查核定、D項“考核”指研究考證,符合考古學做法,兩項均能夠體現(xiàn)出核對之意,符合文意;A項“考察”指實地觀察調查,文段并未體現(xiàn)出去實地調查,不符合文意,排除;C項“查證”指調查情況以求證實,文段并非表示調查情況,排除;第一空,搭配“文獻”,B項“恒河沙數(shù)”形容數(shù)量很多,D項“浩如煙?!毙稳莸浼?、圖書等極為豐富,“恒河沙數(shù)”搭配對象較為廣泛,不如“浩如煙?!迸c文段中“古代文獻”的搭配更加準確,排除B項。故正確答案為D。7.生長在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺,從而時常忽略了危險的存在——當灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時,卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強的災難。概率大、破壞力強是“灰犀牛”事件最重要的特征。很多危機事件,與其說是“黑天鵝”,不如說更像是“灰犀?!薄K鼈儾⒎前l(fā)端于不可預測的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風險事件(“灰犀?!?不斷演化的結果,這些風險的存在早就廣為人知,卻由于體制或認識的局限,沒有得到積極防范和應對,最終升級為全面的系統(tǒng)性危機。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A、“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄乐氐臒o法防范的危機事件B、與“灰犀?!毕鄬Γ昂谔禊Z”是指破壞性不強的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀牛”危機D、“灰犀牛”和“黑天鵝”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉化答案:C解析:A、B兩項存在共性錯誤,文中只強調“灰犀牛”事件“概率大、破壞力強”,但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預測的小概率事件”,但其破壞性是否嚴重文段未提及,A項將“黑天鵝”事件定性為嚴重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強的事件,均為無中生有,排除;C項,根據(jù)“很多危機事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀牛’”可知,表面看似是“黑天鵝”事件,其實可能是“灰犀?!?,即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀?!?,表述正確,符合文意,當選;D項,“一定條件下可以相互轉化”中的“相互”強調雙向的轉化,而文中只提及“很多危機事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀?!保瑥娬{二者可能是一體的,而非互相轉化的關系,表述不當,排除。故正確答案為C。8.《左轉》上有“一鼓作氣”的話,是說戰(zhàn)斗的,后來所謂“士氣”就是這個氣,也就是“斗志”,這個“士”指的是武士,孟子提倡的“浩然之氣”,似乎就是這個氣的轉變與擴充,他說“至大至剛”,說“養(yǎng)勇”都是帶有戰(zhàn)斗性的,“浩然之氣”是“集義所生”,“義”就是“有理”,或“公道”。后來所謂“義氣”,意思要狹隘些,可也算是“浩然之氣”的分支,現(xiàn)在我們常說的“正義感”,雖然特別強調現(xiàn)實,似乎也還可以算是跟“浩然之氣”聯(lián)系看的。至于文天祥所歌詠的“王氣”,更是跟“浩然之氣”一脈相承。這段文字意在說明()。A、氣的概念演變B、解釋《左轉》中的“一鼓作氣”C、氣是積極戰(zhàn)斗的D、“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承答案:A解析:據(jù)提問方式可知本題屬于隱含主旨題。文段中首先說《左傳》中對“氣”的解釋,接著又講了“氣”在“后來”和“現(xiàn)在”的含義。整個語段是一個承接關系,強調的是時序性,也就是強調“氣”這一概念的演變過程。故正確答案為A。文段的確解釋了《左轉》中“一鼓作氣”的意思,即所謂“士氣”就是這個氣,也就是“斗志”,也提到“氣”是正面的,以及“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承,但這些都只是材料內容片面的復述,并不能概括整個文段的主旨,故排除B、C、D。9.依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊唤M是()。①日本政界的一些人篡改日本侵華的歷史,引起中日兩國人民的強烈反對。②端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的,據(jù)說這樣可以祛除疾病。③見到這一情景,她那滿腔,似乎一下子都融解了。A、竟然風俗怒火B(yǎng)、妄圖習俗怨恨C、試圖習慣憤怒D、妄圖風氣怨恨答案:B解析:據(jù)提問知此題為近義實詞的辨析。第一個空根據(jù)“篡改歷史”可知作者是否定的態(tài)度,“妄圖”具有貶義色彩,“試圖”是中性詞,無法反映作者的態(tài)度。“竟然”說明已經(jīng)第二個空“習俗”指風俗和習慣,最全面表達了原句的意思?!帮L俗”“習慣”都不夠全面。“風氣”側重社會或團體某一階段流行的愛好或習慣而非一以貫之的傳統(tǒng)。第三個空能與“融解”搭配的只能是“怨恨”,不能融解“怒火”和“憤怒”。故正確答案為B。10.“更開放、更節(jié)儉、更務實”,這些真切的感受著中國經(jīng)濟穩(wěn)步前行的步伐,也讓仍在金融危機中徘徊的世界看到了中國的信心與力量。A、證明B、昭示C、展現(xiàn)D、印證答案:D解析:此題考查近義實詞的辨析與填空。根據(jù)句意可知,“更開放、更節(jié)儉、更務實”感受的切實存在和中國經(jīng)濟穩(wěn)步前行的事實互相證明,穩(wěn)步前行也會讓人覺得“更開放、更節(jié)儉、更務實”,這是雙向關系,用D項印證更為合適。故正確答案為D。11.一般的人,如果經(jīng)常把“我”掛在口頭,這種人多是主觀自負、自我表現(xiàn)欲強、屬于唯我獨尊的類型。和這樣的人交往,應盡量避免與之發(fā)生沖突。有的人談話愛借用名言,提到名人,甚至炫耀自己的父母和家庭,這種人多半是權威的崇拜者,有依賴心理,往往缺乏主見,服從于強者,屬于自率性格類型。但往往會媚上壓下,與這類人相處,也須小心。喜歡用強烈感情色彩的語言的人,大都比較虛偽,因為任何情感過分的話,都不會真實,過度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意;態(tài)度的強硬到了蠻不講理的地步,卻透露出內心的空虛,是色厲內荏的表現(xiàn)。對這段文字的主題概括最準確的是()。A、和不同的人打交道應該有不同的策略B、以語言看性格是個簡潔有效的途徑C、有依賴心理的人,往往缺乏主見而服從于強者D、過度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意答案:B解析:據(jù)提問可知本題屬于表面主旨題。文段中第一句“把我與之發(fā)生沖突”、“有的人自率性格類型”、“喜歡用強烈感情色彩色厲內荏”三部分都是從“不同人的講話方式”來判斷人的類型,進行來采用不同的相處之道,所以B項正確。C、D項是對原文中個別例子的重復,并非全文段主旨;而A項“策略”在文中并沒有體現(xiàn),所以也排除。故正確答案為B。12.下列各句中,沒有語病的一句是()。A、在高等教育規(guī)模迅速擴大的新形勢下,對高校的管理工作提出了更高的要求。B、這些經(jīng)驗值得廣大管理干部,特別是各企業(yè)主要領導的重視。C、在客觀事實面前,誰也無法否認他的確完成了常人難以完成的工作。D、小趙看到了領導的批示,才使他心里的一塊石頭落了地。答案:C解析:據(jù)提問知此題為病句題。A項成分殘缺,缺主語。B項應刪去“的”。D項句式雜糅,可以改為“看到了領導的批示,小趙心里的一塊石頭終于落了地?!盋項沒有語病,故正確答案為C。13.萊布尼茨認為,認識可分為模糊的和明晰的,明晰的又可以進一步分為明確的和混亂的。模糊的認識不可能成為知識,因此用不著去研究它。明確的明晰認識即理性認識,是邏輯學研究的對象。而那種既混亂又明晰的認識值不值得研究呢?從明晰的角度來說,是值得研究的;從混亂的角度來看,研究起來會有很大困難。下列對萊布尼茨的觀點理解正確的一項的是()。A、模糊的認識雖然是一種知識,但研究起來會有很大困難B、明晰的認識可分為明確的認識和模糊的認識C、那種混亂又明晰的認識是沒有研究價值的D、邏輯學的研究對象是理性認識即明確的明晰認識答案:D解析:據(jù)提問可知此題是細節(jié)判斷題。原文出現(xiàn)“明確的明晰認識即理性認識,是邏輯學研究的對象”,可知D項正確。由“模糊的認識不可能成為知識”可知A項錯。由“明晰的認識又可以進一步分為明確的和混亂的”可知B項錯。由“那種既混亂又明晰的認識……是值得研究的”可知C項錯。故正確答案為D。14.在早已對漂亮假花,假樹司空見慣的現(xiàn)代人眼里,干枯蒼白的植物標本或許難有多少魅力可言。但在標本館中,每一份看似不起眼的植物標本都代表著它在地球上的。它們雖然遠離了陽光雨露,告別了生長的土地,卻在科學殿堂中了自己的生命。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、物種證明B、經(jīng)歷重現(xiàn)C、存在超越D、同類延續(xù)答案:D解析:第一空聯(lián)系上文,“代表”強調每一份標本都代表了一類生物,所以D同類最佳。第二空,前文“告別了生長的土地”,后文搭配“自己的生命”,一定是死后重生,D延續(xù)最佳。故正確答案為D。15.忠實與通順,作為翻譯的標準,應該是統(tǒng)一的整體,不能把兩者割裂開來,與原意的文字,不管多么通順,都稱不上是翻譯;同樣,譯文詞不達意也起不到翻譯的作用。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、不謀而合B、截然相反C、如出一轍D、大相徑庭答案:D解析:根據(jù)“都稱不上是翻譯”可以確定翻譯的意思和原文的意思應該是不同的,所以排除A、C?!敖厝幌喾础焙汀按笙鄰酵ァ倍急硎镜氖鞘挛镏g有很大的差別,但是“截然相反”的語義比“大相徑庭”更嚴重,用在此處語義過重,因此用“大相徑庭”更貼切。故正確答案為D。16.面對不斷出現(xiàn)的消費和產業(yè)成長熱點,企業(yè)的注意力應首先放在尋求高成長產業(yè)的“先進入”___上,以______供不應求階段的高額利潤,而其進入者不斷增加,競爭加劇后,企業(yè)則應將重點放在低成本為________的價格競爭上,以保住和擴大市場份額。依此填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、缺口壟斷特征B、前景瓜分手段C、機遇謀取基礎D、許可獲取支撐答案:C解析:本題考查近義實詞的辨析填空。本題的切入點為第二空,空格處所填入的詞語應與“利潤”搭配,應當是“謀取”或“獲取”,排除A、B兩項。再看第三空,價格競爭應該是以低成本為“基礎”的,而不是為“支撐”,排除D。回到第一空,“先進入”的應當是“機遇”,從而獲得高額利潤,而非“許可”,驗證C項正確。故正確答案為C。17.堵車會延長人們的預期出行時間,造成心理上的不滿和體能上的疲乏,但在美國以及歐洲等發(fā)達國家,堵車已經(jīng)連帶產生了一系列“堵車經(jīng)濟”,比如汽車餐廳,車內方便食品。車內有聲讀物、車內免提電話、車載視頻等。瀕臨垂危的廣播業(yè)也因汽車業(yè)的發(fā)展和堵車現(xiàn)象的增加,得以在交通廣播領域施展拳腳。由上述文字可以得出()。A、堵車可以催生新的經(jīng)濟增長點B、廣播業(yè)因堵車而重新煥發(fā)生機C、發(fā)達國家的人們并不在意堵車D、堵車經(jīng)濟可以減輕行為疲乏答案:A解析:據(jù)提問知此題屬于細節(jié)判斷題。此題考查文意理解,轉折關聯(lián)詞“但”后引出材料重點,即一些發(fā)達國家因堵車產生了一系列“堵車經(jīng)濟”,材料后半部分也進一步說明了“堵車經(jīng)濟”的各種表現(xiàn),故A正確。根據(jù)敘述主體可直接排除C項,B項是文中最后一句的同意轉述,D項,文中沒有提到對行為疲乏的益處。故正確答案為A。18.我國有很龐大的老年群體,但他們卻因為科技的發(fā)展,在生活中有很多地方__________。不是他們__________,不想接觸新事物,而是一輩子的習慣,不是說改就能改的。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、寸步難行墨守成規(guī)B、步履艱難畫地為牢C、艱難跋涉抱殘守缺D、舉步維艱固步自封答案:D解析:第一空,根據(jù)文意可知,老年人在科技發(fā)展的背景下,生活中會面臨很多不便,因此橫線處應表示老年人在很多地方處境困難的語義,A項“寸步難行”形容走路、行動困難,比喻開展某項工作困難重重,D項“舉步維艱”指的是邁步艱難,比喻辦事情每向前進行一步都十分不容易,均能表達老年人當前的困難,保留。B項“步履艱難”形容行走極為困難,文段中并非強調老年人不能走路,而是強調處境,排除;C項“艱難跋涉”強調路程很艱苦,或者事業(yè)方面很艱辛,也不能體現(xiàn)出老年人處境的困難,排除。第二空,根據(jù)后文“不想接觸新事物”可知,橫線處應體現(xiàn)古板、不肯接受新鮮事物的意思,A項“墨守成規(guī)”形容死守老規(guī)矩,保守固執(zhí),不求改進,更多強調的是在制度或者是規(guī)矩層面上的不變通,而非對于新鮮事物的不接受,排除。D項“固步自封”形容保守,安于現(xiàn)狀,不求改進,符合文意,當選。故正確答案為D。19.網(wǎng)絡書店的頁面為了適應人眼的視野范圍,又窄又長,容易讓人疲倦,而且圖書多按銷量或排行榜來呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展,現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法,根據(jù)讀者瀏覽和購買歷史來確定其讀書品味,推薦的書目符合讀者口味,這就不可避免地形成“蠶繭效應”,讀者只能看到喜歡看的,長此以往,________________,這樣的不足正好可以通過實體書店來彌補。現(xiàn)在不少大型書店的在售圖書多到十萬種以上,一入書城,如進書海,給讀者帶來的體驗是網(wǎng)絡書店無法比擬的。此時,書店如果能從眾多圖書中挑選高品質圖書,用品質贏得讀者,就可以在和網(wǎng)店的競爭中凸顯競爭力。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、讀者在網(wǎng)絡書店的收獲越來越小B、逛實體書店才可能帶來意外驚喜C、讀者閱讀視野不知不覺日益狹窄D、網(wǎng)絡書店無法滿足讀者閱讀需求答案:C解析:橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結合前后文內容進行分析。前文論述網(wǎng)絡書店的不足之處,讀者只能看到喜歡看的,即能看到的書會變少;橫線后指出這個不足可以靠實體書店來彌補,因為“一入書城,如進書?!保簿褪菆D書種類多,可從眾多圖書中挑選。故橫線處所填內容應表達出因讀者只能看到喜歡看的,時間長了其閱讀的視野也就越來越窄,對應C項。A項,文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書多與少,而非“收獲”,排除;B項,“意外驚喜”在文段中并未提及,前后銜接不當,排除;D項,“無法滿足”表述過于絕對,網(wǎng)絡書店可以更精準地滿足讀者閱讀需求,但會使讀者的閱讀視野越來越窄,并非無法滿足讀者的閱讀需求,排除。故正確答案為C。20.松樹當然是不同的。它們不落葉,無論冬夏,常給人綠色的遮蔽。那綠色十分古拙,不像有些綠色的鮮亮活跳。它們____是有花的,____不顯著,最后結成松塔掉下來,帶給人的是成熟的喜悅,____不是凋謝的惆悵。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、卻雖竟B、雖卻并C、也但而D、竟但卻答案:C解析:本題考查虛詞填空,需分析前后句的邏輯關系。第一空,根據(jù)“松樹當然不同”、“不像有些綠色的鮮亮活跳”可知,文段側重將松樹與其他事物比較,A項“卻”和C項“也”均可體現(xiàn)比較關系,符合前后邏輯,B項“雖”是雖然的意思,側重于描述事物本身,無法體現(xiàn)對比,排除。D項“竟”表述出乎意料的意思,文段中對松樹已經(jīng)了解了很多,沒有體現(xiàn)出乎意料的情況,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)“有花”、“不顯著”可知,前后語義相對立,A項“雖”是雖然的意思,側重于描述事物本身,無法體現(xiàn)前后對立,排除。C項“但”表轉折體現(xiàn)前后語義對立,符合題意,保留。第三空將C項代入驗證,“喜悅”與“惆悵”為相反的表達,“而”在此處表轉折,符合文意,當選。故正確答案為C。二、常識判斷1.防火墻是一項確保網(wǎng)絡信息安全的設備,下列關于防火墻的描述錯誤的是()。A、可保護內部網(wǎng)免受非法用戶的侵入B、能有效地記錄互聯(lián)網(wǎng)上的活動C、是一個安全策略的檢查站,所有進出信息都必須經(jīng)過防火墻D、是一種能有效查殺病毒,保護電腦安全的殺毒軟件答案:D解析:防火墻指的是一個由軟件和硬件設備組合而成,將內部網(wǎng)和公眾訪問網(wǎng)分開的方法,是一種隔離技術,最大限度地阻止網(wǎng)絡中的黑客來訪問你的網(wǎng)絡。所有進出信息都必須通過防火墻,使可疑的網(wǎng)站被拒絕于門外,保護內部網(wǎng)不受非法用戶的侵入,但不能防病毒,故正確答案為D。考點:常識判斷2.張某被判處無期徒刑,王某被判處拘役,李某被判處有期徒刑10年,趙某被判處死刑緩期2年執(zhí)行。在符合法律規(guī)定的其他條件下,對誰可以依法暫予監(jiān)外執(zhí)行?A、張某和王某B、王某和李某C、李某和趙某D、張某和李某答案:B解析:《刑訴法》第214條之規(guī)定,暫予監(jiān)外執(zhí)行僅適用于被判處有期徒刑或者拘役的罪犯。題中被判處有期徒刑或拘役刑罰的只有王某和李某,因此B為正確答案??键c:常識判斷3.我國奴隸社會確立和發(fā)展的時期是()。A、夏朝B、商朝C、西周王朝D、東周王朝答案:ABC解析:馬克思主義史學認為,中國奴隸社會確立發(fā)展的時期是夏、商和西周時期,東周時期,隨著土地制度的變化和奴隸制的廢除,奴隸社會走向滅亡,故正確答案為A、B、C。考點:常識判斷4.根據(jù)《國務院關于開展新型農村社會養(yǎng)老保險試點的指導意見》的規(guī)定,開始領取新農保養(yǎng)老金的年齡是()。A、男60周歲,女55周歲B、男女同為55周歲C、男女同為60周歲D、男55周歲,女50周歲答案:C解析:根據(jù)《國務院關于開展新型農村社會養(yǎng)老保險試點的指導意見》的規(guī)定,開始領取新農保養(yǎng)老金的年齡,男女同為60周歲。因此答案選C。5.關于詩詞中反映的生物知識,下列說法錯誤的是:A、“有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”描述的是柳樹進行無性繁殖B、“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化C、“野蠶作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)D、“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素答案:B解析:本題考查科技常識。A項正確,“有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”指的是柳樹用的扦插的方式進行繁殖的,扦插是常見的營養(yǎng)繁殖的方法,沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合過程,所以是無性生殖。B項錯誤,“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光,是因為螢火蟲身體末端下方有發(fā)光器,體內的熒光素和熒光素酶反應后生成的黃綠色熒光,是一種化學變化。C項正確,完全變態(tài)是昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期?!耙靶Q作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程是由卵到幼蟲,再到蛹,最后成蟲,是一個完全變態(tài)發(fā)育的過程。D項正確,花青素又稱花色素,是自然界一類廣泛存在于植物中的水溶性天然色素,這類色素的顏色,隨細胞液的酸堿度變化而變化。花青素在堿性溶液中呈藍色,在酸性溶液中呈紅色,而在中性溶液中則呈紫色。因此凡是含有大量花青素的花瓣其顏色都在紅、藍、紫三色之間變化著。因此,“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素。本題為選非題,故正確答案為B。6.新文化運動是一場思想文化革新、文學革命運動。下列新文化運動代表人物與其作品對應錯誤的是∶A、蔡元培—《中國倫理學史》B、陳獨秀—《文學改良芻議》C、胡適—《中國哲學史大綱》D、李大釗—《布爾什維主義的勝利》答案:B解析:本題考查人文常識。A項正確,《中國倫理學史》是由蔡元培所作的第一部系統(tǒng)整理和研究中國古代倫理思想發(fā)生、發(fā)展及其變遷的學術著作,全書分緒論、先秦創(chuàng)史時代、漢唐繼承時代、宋明理學時代四大部分32章,系統(tǒng)地介紹了中國古代倫理學界重要的流派及主要代表人物,并闡述了各家學說的要點、源流及發(fā)展。B項錯誤,《文學改良芻議》是由胡適所作,并于1917年1月發(fā)表?!段膶W改良芻議》是倡導文學革命的第一篇文章。C項正確,《中國哲學史大綱》是胡適寫定于1918年9月的書,此書一出版即因其方法和見解的創(chuàng)新而極受注意,3年時間再版了7次。此書被譽為:用現(xiàn)代學術方法系統(tǒng)研究中國古代哲學史的第一部著作,它的出版被視為中國哲學史學科成立的標志。D項正確,《布爾什維主義的勝利》是由李大釗所作,于1918年11月載于《新青年》。文章熱烈歡呼十月革命的勝利,認為這是民主主義的勝利,是布爾什維的勝利,是世界勞工階級的勝利。本題為選非題,故正確答案為B。7.下列選項釋義錯誤的是:A、駑:性烈但跑得快的馬B、駟:套有四匹馬的車C、駒:小馬、少壯的馬D、驥:好馬、千里馬答案:A解析:本題考查人文常識。A項錯誤,駑,讀音nú,指劣馬,走不快的馬,比喻愚鈍無能。B項正確,駟,讀音sì,古代同駕一輛車的四匹馬;或套有四匹馬的車。C項正確,駒,讀音jū,本義是“馴服的小馬”。D項正確,驥,讀音jì,本意指好馬,一種能一日行千里的良馬,比喻賢能。本題為選非題,故正確答案為A。8.將1000毫升水和1000毫升酒精混合成溶液,下列關于該溶液說法正確的是:①質量小于2000克②質量等于2000克③質量大于2000克④體積大于2000毫升⑤體積等于2000毫升⑥體積小于2000毫升A、①⑥B、②⑤C、③④D、①⑤答案:A解析:9.下列關于吊扇懸掛點的拉力描述正確的有:①吊扇不轉動時,懸掛點的拉力等于重力②吊扇轉動時,懸掛點的拉力小于重力③吊扇轉速越大,懸掛點的拉力越小④吊扇轉速越小,懸掛點的拉力越小A、1項B、2項C、3項D、4項答案:C解析:本題考查科技常識。①、②正確,吊扇不轉動時,吊扇對懸掛點的拉力等于吊扇的重力,吊扇旋轉時要向下扇風,即對空氣有向下的壓力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣也對吊扇有一個向上的反作用力,使得吊扇對懸掛點的拉力變小。③正確、④錯誤,吊扇轉動時空氣對吊扇葉片有向上的反作用力,轉速越大,此反作用力越大,懸掛點的拉力越小。因此①②③正確。故正確答案為C。10.為應對新冠肺炎疫情,我國出臺了一系列政策舉措,幫助企業(yè)和個體工商戶減負紓困,促進復工復產。下列哪一選項不屬于我國在支持復工復產方面的優(yōu)惠政策:A、階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅B、階段性減免企業(yè)和個體工商戶物業(yè)租金C、階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費D、階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位的繳費答案:B解析:本題考查政治常識。國家稅務總局發(fā)布的新版《應對新冠肺炎疫情稅費優(yōu)惠政策指引》中指出,在支持復工復產方面,對受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長結轉年限延長至8年;階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅;階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位繳費;階段性減免以單位方式參保的個體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險;階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費;鼓勵各地通過減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個體工商戶減免物業(yè)租金。本題為選非題,故正確答案為B。三、數(shù)量關系1.12,20,32,52,(),136A、65B、75C、80D、84答案:D解析:本題為遞推數(shù)列,遞推規(guī)律為:從第三項開始,前兩項之和為下一項。具體規(guī)律為:12+20=32,20+32=52,因此未知項為32+52=84。故正確答案為D。2.有3個單位共訂300份《人民日報》,每個單位最少訂99份,最多101份。問一共有多少種不同的訂法?A、4B、5C、6D、7答案:D解析:由“每個單位最少訂99份,最多101份”可知,該問題分為兩類,第一類是三個單位訂報紙數(shù)分別為:99、100和101,此時對三個單位進行全排列共有訂法:3×2×1=6;第二類是三個單位訂報紙數(shù)分別為:100、100和100,此時只有1種訂法,因此總共有訂法:6+1=7,故正確答案為D。3.1,2,5,26,677,()A、458329B、458330C、458331D、458332答案:B解析:數(shù)列中相鄰兩項,前項的平方加上1等于后項,所以未知項為677×677+1,計算尾數(shù),7×7+1=50,尾數(shù)為0。故正確答案為B。4.100畝實驗田中種植了A、B、C三種作物,三種作物畝產量分別為300、500和600千克,總產量為45噸。已知A作物的種植面積是B作物的3倍,問C作物的種植面積是B作物的多少倍?A、2B、2.5C、7/3D、8/3答案:D解析:5.小張和小李負責生產1200個零件,小張每天均生產20個。小李第一天生產10個,往后除最后一天外,每一天的產量都比前一天多1個。問整個任務中小張生產的個數(shù)比小李:A、多40個B、多80個C、少40個D、少80個答案:D解析:四、判斷推理1.巡查:巡視:巡邏A、考試:考察:考核B、目標:目的:目前C、數(shù)學:數(shù)控:數(shù)量D、人生:人際:人員答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系題干三詞是并列關系,且為意思相近的三個動詞。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系與題干相同邏輯關系的即為A。B中的“目前”與其他兩項意思不相近,且詞性不同。C、D中均為名詞,與題干詞性不同,排除。故正確答案為A。2.乙地在甲地的正東方26千米處,丙地在甲、乙兩地連線的北方,且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車從甲、乙兩地中點位置出發(fā)向正北方行駛,在經(jīng)過甲丙連線時,與丙地的距離在以下哪個范圍內?A、不到8千米B、8-9千米之間C、9-10千米之間D、10千米以上答案:C解析:3.某社區(qū)擬對一塊梯形活動場地進行擴建,經(jīng)測算,如果將梯形的上底邊增加1米,下底邊增加1米,則面積將擴大10平方米;如果將梯形的上底邊增加1倍,下底邊增加1米,則面積將擴大55平方米;如果將上底邊增加1米,下底邊增加1倍,則面積將擴大105平方米?,F(xiàn)擬將梯形的上底邊增加1倍還多2米,下底邊增加3倍還多4米,則面積將擴大多少?A、280平方米B、380平方米C、420平方米D、480平方米答案:B解析:4.A、AB、BC、CD、D答案:C解析:題干中各幅圖分別由2,2,2,3,3,(3)列小圖形組成,故正確答案為C。5.某小學向當?shù)亟逃姓鞴懿块T申請增購一輛校車,以加強對師生的接送能力。該教育行政主管部門否決了這項申請,理由是:校車的數(shù)量必須與學校規(guī)模和師生數(shù)量相配套。根據(jù)該校目前的師生數(shù)量和規(guī)模,現(xiàn)有的校車已經(jīng)足夠了。以下哪一項假設最能支持教育行政主管部門的決定?()A、調查顯示,租用校車比購買校車更經(jīng)濟B、該小學的校車中,至少近期不會有車輛報廢C、該地區(qū)小學適齡兒童數(shù)量今后不會有大的增長D、該教育行政主管部門沒有擴大該校師生規(guī)模的計劃答案:B解析:1:選擇B。第一步:找到論點和論據(jù)本題論點是教育行政主管部門否決了增購一輛校車的申請,論據(jù)是“校車的數(shù)量必須與學校規(guī)模和師生數(shù)量相配套”。第二步:逐一判斷選項的作用A中租用校車比購買校車更經(jīng)濟,與否決增購校車的申請無直接關系,屬于無關選項;B中近期校車不會報廢,說明目前的校車是滿足目前的師生數(shù)量和規(guī)模,支持了不購買的決定,對題干結論加強作用明顯;C中該地區(qū)小學適齡兒童數(shù)量,范圍擴大,并不是該小學,屬無關選項;D中沒有擴大該校師生規(guī)模的計劃并不是當前的情況,屬無關選項。綜上,故正確答案為B。6.A、AB、BC、CD、D答案:D解析:7.因工作需要,某單位決定從本單位的3位女性(小王、小李、小孫)和5位男性(小張、小金、小吳、小孟,小余)中選出4人組建談判小組參與一次重要談判,選擇條件如下:(1)小組成員既要有女性,也要有男性(2)小張與小王不能都入選(3)小李與小孫不能都入選(4)如果選小余,則不選小吳如果小張一定要入選,可以得出以下哪項?()A、如果選小吳,則選小余B、如果選小金,則選小孟C、要么選小余,要么選小孟D、要么選小李,要么選小孫答案:D解析:本題為關聯(lián)詞推導題型。第一步:整合題干條件8.在市場競爭十分激烈的時候,一個企業(yè)要是不激流勇進,創(chuàng)造出富有競爭力的產品,也不適時撤退、主動割愛,放棄沒有前景的市場,那么這個企業(yè)最后一定會陷入危機之中。如果以上論斷為真,下列說法正確的是()。A、某企業(yè)未能創(chuàng)造出富有競爭力的產品,最后一定會慘遭淘汰B、某企業(yè)緊要關頭急流勇退,轉向其它市場,就可以避免危機C、某企業(yè)放棄已顯頹勢的產業(yè),轉向新產品的開發(fā),它可能不會被淘汰D、某企業(yè)研發(fā)出了富有競爭力的產品,它最后一定不會陷入危機之中答案:C解析:第一步:翻譯題干。-(激流勇進,創(chuàng)造出富有競爭力的產品)且-(適時撤退,主動割愛,放棄沒有前景的市場)→陷入危機第二步:逐一分析選項。A項:翻譯為-創(chuàng)造出有市場競爭力的產品→淘汰,題干翻譯中沒有涉及淘汰,無中生有,排除,不能推出,排除;B項:翻譯為急流勇退→-陷入危機,急流勇退即-激流勇進,是肯定題干翻譯前件“且關系”的一部分,故不能得到確定性結論,不能推出,排除;C項:翻譯為放棄已顯頹勢的產業(yè)→可能不會被淘汰,放棄已顯頹勢的產業(yè)是否定題干翻譯前件“且關系”的一部分,否前不能得到確定性結論,但是C.選項后面說的是可能不會被淘汰,是一種可能性的表述,可以推出,當選;D項:翻譯為富有競爭力的產品→-陷入危機,是否定題干翻譯前件“且關系”的一部分,否前不能得到確定性結論,不能推出,排除。故正確答案為C。9.社會互動是指人與人、人與社會、人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的相互影響、相互作用、相互依賴的社會交往活動的過程。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會互動的現(xiàn)象是()。A、在2008年的元旦晚會上,北大校長許智宏為學生們演唱了一首《隱形的翅膀》。歌聲響起,北大學子們掌聲相印,歌聲相和B、榜樣的力量是無窮的C、張三和他的鄰居經(jīng)常互相贈送自己做的小點心D、在第36屆世界社會學大會上,中外學者互相交流學術觀點答案:C解析:第一步:抓住定義中的關鍵詞定義中強調”通過信息的傳播而發(fā)生的“等。第二步:逐一判斷選項C項中互送小點心不屬于通過信息的傳播而發(fā)生,不符合定義。A項中的歌聲、B項中對榜樣的模仿、D項中的學術觀點均是通過信息的傳播而發(fā)生的,符合定義。故正確答案為C。10.分析下圖中圖形的變化規(guī)律,變化后第五行的圖形應該是:A、AB、BC、CD、D答案:B解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),每一行的圖形每次向右平移一格(循環(huán)走),B項當選。故正確答案為B。11.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:A、①②④,③⑤⑥B、①③⑥,②④⑤C、①②⑤,③④⑥D、①⑤⑥,②③④答案:B解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,屬性規(guī)律無答

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