2022年六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案策劃

2022年六一兒童節(jié)活動(dòng)詳細(xì)方案策劃六月悄然而至，我們迎來了“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、歡樂的兒童節(jié)，各大幼兒園、小學(xué)會(huì)籌劃許多精彩的慶六一活動(dòng)。下面是我整合的2022年六一兒童節(jié)活動(dòng)具體方案籌劃，一起來看看吧。

2022年六一兒童節(jié)活動(dòng)具體方案籌劃1

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)開心、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)展，方案如下：

一、活動(dòng)目的：

1、通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，踴躍創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在踴躍的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題：

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛幻想

三、活動(dòng)打算：

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”傳播標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參與活動(dòng)的打算：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)建議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長(zhǎng)踴躍為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒踴躍參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：_年5月30日---31日

3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、方法：通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出建議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

(二)系列活動(dòng)：

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人競(jìng)賽”、“親子繪畫展”、“老師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)展。

五、活動(dòng)時(shí)間支配：

_年5月30日分別進(jìn)展兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉辦慶“六一”活動(dòng)

六、主要負(fù)責(zé)人：

總體籌劃：潘麗華

節(jié)目編排：各班老師

后勤保障：尹桂清、李家倫

場(chǎng)地布置：何孝娟、楊美萍、李家太

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：慈炳全

主持人：楊美萍、董春紅

七、活動(dòng)傳播：

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的傳播，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

八、附：幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單

1、幼兒團(tuán)體操表演

2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等局部幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》-----大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等局部幼兒

8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等

9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢(mèng)凡

11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》

13、各班戶外活動(dòng)競(jìng)賽----大班《爬樹競(jìng)賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

2022年六一兒童節(jié)活動(dòng)具體方案籌劃2

六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，_銀行_水分行在20_年的兒童節(jié)舉辦了豐富的多彩的活動(dòng)，為小摯友們送上節(jié)日的祝愿。

一、小小西點(diǎn)師，蛋糕餅干DIY

單腿跳：全班小摯友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅(jiān)持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充溢新奇心的小摯友們穿著小圍裙，站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是快樂!

5月31日-6與1日，_分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小摯友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)歡樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長(zhǎng)及小摯友們謹(jǐn)慎細(xì)致地?cái)嚧蛑扒?、和著面，?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型活靈活現(xiàn)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小摯友們深悟“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，馬上與人共享其勞動(dòng)成果，家長(zhǎng)們那么相互溝通做蛋糕的樂趣，共享著育兒經(jīng)歷。

二、小小理財(cái)家，共學(xué)魔法銀行課

5月29日，_支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小摯友及家長(zhǎng)來到支行大樓，參與小小理財(cái)家活動(dòng)，學(xué)習(xí)理財(cái)學(xué)問，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小摯友們來到了細(xì)心布置的活動(dòng)室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小摯友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶著下，小摯友們學(xué)習(xí)相識(shí)物、相識(shí)銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行學(xué)問。

“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙从褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng)，小摯友們玩得不亦樂乎，家長(zhǎng)們亦是交口贊揚(yáng)。

三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多

5月30日，_水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了_個(gè)客戶代表家庭舉辦了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng)，為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái)，共享快樂節(jié)日。

一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，須要學(xué)校全部教師的支持與協(xié)助，我們盼望每一位教師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，歡樂事業(yè)、莫過教育以一種踴躍向上的看法參加進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

參與活動(dòng)的貴來賓戶平常工作都比擬勞碌，往往忽視了孩子的成長(zhǎng)，此次活動(dòng)中，小摯友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

2022年六一兒童節(jié)活動(dòng)具體方案籌劃3

我園確定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以嬉戲的方式來進(jìn)展，從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的才智來進(jìn)展競(jìng)賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，造就相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過一個(gè)歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)主題

《大手牽小手、大家同快樂》

二、活動(dòng)時(shí)間

_年x月x日

三、活動(dòng)打算

幕布、各種好玩的嬉戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

四、活動(dòng)過程

1、播放開場(chǎng)音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場(chǎng)

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、家長(zhǎng)代表講話

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

6、文藝表演

7、講解嬉戲中的留意事項(xiàng)

8、游園活動(dòng)的開展

五、游園活動(dòng)嬉戲內(nèi)容

(一)爆氣球競(jìng)賽

地點(diǎn)：小班教室前

活動(dòng)班級(jí)：小班

材料：氣球

規(guī)那么：1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小摯友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子競(jìng)賽

地點(diǎn)：滑滑梯旁

活動(dòng)班級(jí)：大班

材料：筷子、球

規(guī)那么：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)嬉戲名稱：小小領(lǐng)路人

嬉戲打算：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參與人員：家長(zhǎng)和幼兒

嬉戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)那么：假設(shè)在途中將障礙物拌到那么必需回到起點(diǎn)處重新起先。

(四)投球競(jìng)賽

打算：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

參與人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)

嬉戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒起先往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

嬉戲規(guī)那么：競(jìng)賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

2022年六一兒童節(jié)活動(dòng)具體方案籌劃4

我園開展幼兒園六一親子活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓小摯友知道每年6月1日是小摯友的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，用演出的形式，讓每個(gè)小摯友都有表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，提高小摯友的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的踴躍性，大膽地向大家呈現(xiàn)自我。

一、活動(dòng)打算

各嬉戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《歡樂的六一》表演者：全班小摯友

2、歌舞：《我是一條小青龍》表演者：全班小摯友

3、歌表演：《小花貓上學(xué)校》表演者：全班小摯友

4、舞蹈：《安康歌》表演者：全班小摯友

5、舞蹈：《兩只老虎》表演者：全班小摯友

6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小摯友和家長(zhǎng)

7、互動(dòng)律動(dòng)：《找摯友》表演者：全班小摯友和家長(zhǎng)

(二)親子嬉戲：

方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

1、嬉戲名稱：《親子二人行》

打算：參與嬉戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，小摯友的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，小摯友與家長(zhǎng)必需始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、嬉戲名稱：《毛毛蟲》(分四組)

打算：家長(zhǎng)與小摯友一起脫下鞋子

玩法：小摯友與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、嬉戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

打算：已用過的米袋

玩法：家長(zhǎng)將小摯友放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)小摯友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。

4、嬉戲名稱：《小車快跑》(分四組)

打算：大紙箱假設(shè)干。

玩法：家長(zhǎng)和小摯友鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

5、嬉戲名稱：《傳遞嬉戲》(分四組)

打算：紙板假設(shè)干

玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不連續(xù)地為小摯友作鋪墊讓小摯友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、嬉戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小摯友騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)

打算：氣球假設(shè)干，小禮品。

玩法：老師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。嬉戲起先后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到教師那里領(lǐng)禮物。

2022年六一兒童節(jié)活動(dòng)具體方案籌劃5

六一兒童節(jié)降臨之際，在為孩子打算豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂，或許是孩子們最渴望的!為此，_幼兒園特發(fā)出“六一”邀請(qǐng)函建議家長(zhǎng)們拿出珍貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和嬉戲，為全部酷愛運(yùn)動(dòng)、酷愛孩子的家庭，供應(yīng)一個(gè)輕松、自然、歡樂的親子活動(dòng)，為孩子的童年增加一次寶貴難忘的經(jīng)驗(yàn)和回憶!

一、活動(dòng)口號(hào)

全民健身、共享歡樂、從我做起、陽光向上。

二、活動(dòng)時(shí)間

_年x月x日

三、活動(dòng)大致行程

1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班老師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場(chǎng)。

2、親子競(jìng)賽活動(dòng)：

A、搶凳子

活動(dòng)玩法一：(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后，聽音樂圍著椅子漸漸走，聽口令快或是慢，音樂停頓，快速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn))，無座位者淘汰出局，依次遞減，最終留下者為勝。大人組和幼兒組輪番進(jìn)展。

活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著孩子或背著候命，口令下，家長(zhǎng)抱著孩子跑到椅子處，誰先到者為勝。

B：踩氣球

每人腳上綁3個(gè)左右氣球，上場(chǎng)的人努力愛護(hù)好自己的氣球，爭(zhēng)取把別人的氣球踩破，最終勝利愛護(hù)住自己氣球的人獲勝。

C：棒棒的_

每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立，聽到信號(hào)后，快速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進(jìn)展，直到最終一人完成，以用時(shí)多少排列名次。規(guī)那么：1、氣球只允許用坐姿壓爆。