小學(xué)數(shù)學(xué)北師大三年級(jí)上冊(cè)五 周長(zhǎng)什么是周長(zhǎng) 獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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1、它們的長(zhǎng)度叫什么名字？2、怎樣測(cè)量它們的長(zhǎng)度？在物體表面和圖形中也有一些具有研究意義的線。樂樂快快起點(diǎn)比賽規(guī)則：沿著樹葉的邊線爬一周。比一比認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)比一比認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)比一比認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)

紅線的長(zhǎng)度就是這片樹葉的周長(zhǎng)。

藍(lán)線的長(zhǎng)度就是這片樹葉的周長(zhǎng)。快快認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)樂樂認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)下面的圖形有周長(zhǎng)嗎？認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)三角形的周長(zhǎng)就是：3條邊的長(zhǎng)度和。正方形的周長(zhǎng)就是：4條邊的長(zhǎng)度和。下面的圖形有周長(zhǎng)嗎？如果有，請(qǐng)指一指是哪條線的長(zhǎng)，并把它描出來(lái)。不是封閉圖形，沒有周長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)

小螞蟻的第二次比賽：各自沿圖形的邊線爬一周，你們覺得公平嗎？（小正方形的邊長(zhǎng)看作1cm）1414答：這場(chǎng)比賽公平。求周長(zhǎng)快快樂樂求周長(zhǎng)做比較形狀大小不同，周長(zhǎng)可能相等。1414求周長(zhǎng)快快樂樂操作要求：

①做之前，想怎樣測(cè)量樹葉的周長(zhǎng)

②選擇合適的工具，分工合作

③操作準(zhǔn)確、快速量樹葉：

你能想辦法測(cè)量出樹葉的周長(zhǎng)嗎？求周長(zhǎng)求周長(zhǎng)做比較數(shù)格子用軟尺繞一周

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