初中化學課件：碳和碳的氧化物復習

開始上課開始上課碳和碳的氧化物（復習課）碳（復習課）第一環(huán)節(jié)—熱身運動下列是對金剛石、石墨、活性炭、一氧化碳和二氧化碳的性質和用途的描述，請寫出它們對應物質的名稱1、我叫鉛筆，卻不含鉛，含有________2、我的密度大于空氣，能溶于水，想抓住我，請向上排空_______3、我的硬度為老大；且人們?yōu)槲抑?，稱我為“鉆石”_______4、我與空氣的密度非常接近，難溶于水_______5、我是無色無味的氣體________，________二氧化碳石墨金剛石一氧化碳一氧化碳二氧化碳第一環(huán)節(jié)—熱身運動下列是對金剛石、石墨、活性炭、一氧化碳和二6、我是“小黑”，很平凡，但卻可以導電，還可以作潤滑劑____7、當防毒面具有我時，我能為你的健康保駕護航______8、我有毒，請別亂排亂放______9、我可以給你溫暖---溫室效應；固態(tài)的我也能作致冷劑______10、制碳酸飲料可少不了我，滅火我也是能手_____第一環(huán)節(jié)—熱身運動石墨活性炭一氧化碳二氧化碳二氧化碳6、我是“小黑”，很平凡，但卻可以導電，還可以作潤滑劑__CO2A寫出有二氧化碳生成的反應B寫出有二氧化碳參加的反應第二環(huán)節(jié)—自主發(fā)現(xiàn)試試你的能量！CO2A寫出有二氧化碳生成的反應B寫出有二氧化碳參加的反

CO

+CuO===Cu+CO2

△C+2CuO===2Cu+CO2高溫3C+2Fe2O3===4Fe+3CO2

高溫CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑CO2+H2O===H2CO3CO2+C===2CO高溫CO2+Ca(OH)2==CaCO3+H2O

第二環(huán)節(jié)—自主發(fā)現(xiàn)A寫出有二氧化碳生成的反應B寫出有二氧化碳參加的反應C+O2===CO2

點燃2CO+O2===2CO2點燃H2CO3===CO2+H2OCaCO3===CaO+CO2↑高溫2C+O2===2CO點燃另:本章還有CO+CuO===Cu+CO2△C+2Cu誰主沉浮？集體的智慧才是力量！第一小組：小結碳單質的化學性質第二小組：小結一氧化碳的化學性質第三小組：小結二氧化碳的化學性質

試試你的膽量誰主沉?。考w的智慧才是力量！第一小組：小結碳單質的化學性質C+O2===CO2

點燃2C+O2===2CO點燃C+2CuO===2Cu+CO2高溫3C+2Fe2O3===4Fe+3CO2

高溫第二環(huán)節(jié)—自主發(fā)現(xiàn)碳單質的化學性質1可燃性2還原性3穩(wěn)定性C+CO2===2CO高溫點燃點燃C+2CuO===2Cu+CO2高溫3C+2知識構建：CO2CCOO2CuOO2、C知識構建：CO2CCOO2CuOO2、C

二氧化碳一氧化碳毒性可燃性跟水反應跟石灰水反應還原性或氧化性化學性質比較一般不能跟水反應不能跟石灰水反應有可燃性2CO+O22CO2點燃有還原性CO+CuO==Cu+CO2

劇毒無不能燃燒,一般也不能支持燃燒,也不能供給呼吸跟水反應CO2+H2O==H2CO3跟澄清石灰水反應CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O沒有還原性在一定條件下具有氧化性

C+CO2==2CO高溫二氧化碳知識構建：CO2CCOH2CO3O2CuOO2Ca(OH)2

H2O、CO2CuOCaCO3知識構建：CO2CCOH2CO3O2CuOO2Ca(OH)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3===CaO+CO2↑高溫二氧化碳的制取原理A實驗室制法B工業(yè)制法藥品：大理石稀鹽酸CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑CaC知識構建：CO2CCO稀HCl、高溫

H2CO3O2CuOO2Ca(OH)2

H2O、CO2CuOCaCO3知識構建：CO2CCO稀HCl、高溫H2CO3O2CuOO1.有一包黑色粉末強熱后得到紅色物質，同時產(chǎn)生無色無味的且能使澄清石灰水變渾濁的氣體，這黑色粉末是（）A.木炭粉B.氧化銅C.木炭粉和四氧化三鐵D.木炭粉和氧化銅第三環(huán)節(jié)—鞏固提高D2.為了鑒別CO和CO2，下列方法中不正確的是（）Ａ.將燃著的木條分別伸入兩瓶氣體中Ｂ.將澄清石灰水分別倒入兩瓶氣體中，振蕩Ｃ.將灼熱的表面被氧化的銅片分別伸入兩瓶氣體中Ｄ.聞氣體的氣味D第三環(huán)節(jié)—鞏固提高D2.為了鑒別CO和CO2，下列方法中不3.裝置制取二氧化碳，并檢驗它的性質?；卮鹣铝袉栴}：（1）用裝置A來制取二氧化碳，所用藥品的名稱

。（2）若用裝置B檢驗二氧化碳，裝置B中發(fā)生反應的化學方程式是：

。（3）若用C證明二氧化碳與水反應生成碳酸，裝置C中可盛放的試液是

，觀察到的現(xiàn)象是

；（4）D裝置中的現(xiàn)象是

_______，說明二氧化碳的性質有____________________________________

。（5）若用E裝置來收集二氧化碳，則應從

端通入（填“c”或“d”）大理石稀鹽酸CO2+Ca(OH)2==CaCO3+H2O

紫色石蕊試液紫色石蕊試液變紅蠟燭由下至上依次熄滅不燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大C3.裝置制取二氧化碳，并檢驗它的性質?；卮鹣铝袉栴}：（1）用4、A、B為兩種無色純凈氣體，C、D為兩種黑色粉末。如下進行下列實驗時，甲圖中可以觀察到黑色粉末C漸漸變成光亮的紅色物質，而乙圖中黑色粉末D逐漸減少。（1）A、B、C、D各是何物質并寫出其化學式。

A＿＿＿B＿＿＿＿C＿＿＿＿D＿＿＿＿（2）寫出甲、乙兩圖中所發(fā)生的化學方程式甲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿乙＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿A甲乙CBBACOCO2CuOC

CuO+COCu+CO2

△CO2+C2CO高溫DAAABABAABAABA4、A、B為兩種無色純凈氣體，C、D為兩種黑色粉末。如下進行制取二氧化碳的裝置探究第四環(huán)節(jié)—實驗探究制取二氧化碳的裝置探究第四環(huán)節(jié)—實驗探究實驗室制取氣體裝置的確定排空氣法排水法收集裝置反應物的狀態(tài)反應發(fā)生條件發(fā)生裝置(2)固+液—氣體(1)固+固—氣體△密度比空氣大不溶于水，不與水反應密度比空氣小實驗室制取氣體裝置的確定排空氣法排水法收集裝置反應物的狀態(tài)反實驗室制取二氧化碳反應原理CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑裝置選取發(fā)生裝置收集裝置BD固態(tài)液態(tài)？制取氧氣呢，又怎么選？實驗室制取二氧化碳反應原理CaCO3＋2HCl＝CaCl根據(jù)如圖所示的裝置圖，回答下列問題（1）實驗室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱來制取NH3。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水。制取氨氣的發(fā)生裝置是___，其原因是________________；收集裝置是___，其原因是_________________________。（2）實驗室還用鋅粒和稀硫酸制取H2，H2無色無味，難溶于水。所以制取氫氣的發(fā)生裝置選___，收集裝置是____。集滿H2的集氣瓶應_____在實驗桌上。N—14H—1A固體和固體加熱制氣體E密度比空氣小且極易溶于水BC或E倒放鞏固提高根據(jù)如圖所示的裝置圖，回答下列問題（1）實驗室常用氯化銨固體知識小結：CO2CCO稀HCl、高溫

H2CO3O2CuOO2Ca(OH)2

H2O、CO2CuOCaCO3知識小結：CO2CCO稀HCl、高溫H2CO3O2CuOO實驗室制取氣體裝置的確定發(fā)生裝置反應物的狀態(tài)反應發(fā)生條件(2)固+液—氣體(1)固+固—氣體△排空氣法排水法收集裝置密度比空氣大不溶于水，不與水反應密度比空氣小實驗室制取氣體裝置的確定發(fā)生裝置反應物的狀態(tài)反應發(fā)生條件(2謝謝大家！謝謝大家！開始上課開始上課碳和碳的氧化物（復習課）碳（復習課）第一環(huán)節(jié)—熱身運動下列是對金剛石、石墨、活性炭、一氧化碳和二氧化碳的性質和用途的描述，請寫出它們對應物質的名稱1、我叫鉛筆，卻不含鉛，含有________2、我的密度大于空氣，能溶于水，想抓住我，請向上排空_______3、我的硬度為老大；且人們?yōu)槲抑?，稱我為“鉆石”_______4、我與空氣的密度非常接近，難溶于水_______5、我是無色無味的氣體________，________二氧化碳石墨金剛石一氧化碳一氧化碳二氧化碳第一環(huán)節(jié)—熱身運動下列是對金剛石、石墨、活性炭、一氧化碳和二6、我是“小黑”，很平凡，但卻可以導電，還可以作潤滑劑____7、當防毒面具有我時，我能為你的健康保駕護航______8、我有毒，請別亂排亂放______9、我可以給你溫暖---溫室效應；固態(tài)的我也能作致冷劑______10、制碳酸飲料可少不了我，滅火我也是能手_____第一環(huán)節(jié)—熱身運動石墨活性炭一氧化碳二氧化碳二氧化碳6、我是“小黑”，很平凡，但卻可以導電，還可以作潤滑劑__CO2A寫出有二氧化碳生成的反應B寫出有二氧化碳參加的反應第二環(huán)節(jié)—自主發(fā)現(xiàn)試試你的能量！CO2A寫出有二氧化碳生成的反應B寫出有二氧化碳參加的反

CO

+CuO===Cu+CO2

△C+2CuO===2Cu+CO2高溫3C+2Fe2O3===4Fe+3CO2

高溫CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑CO2+H2O===H2CO3CO2+C===2CO高溫CO2+Ca(OH)2==CaCO3+H2O

第二環(huán)節(jié)—自主發(fā)現(xiàn)A寫出有二氧化碳生成的反應B寫出有二氧化碳參加的反應C+O2===CO2

點燃2CO+O2===2CO2點燃H2CO3===CO2+H2OCaCO3===CaO+CO2↑高溫2C+O2===2CO點燃另:本章還有CO+CuO===Cu+CO2△C+2Cu誰主沉??？集體的智慧才是力量！第一小組：小結碳單質的化學性質第二小組：小結一氧化碳的化學性質第三小組：小結二氧化碳的化學性質

試試你的膽量誰主沉??？集體的智慧才是力量！第一小組：小結碳單質的化學性質C+O2===CO2

點燃2C+O2===2CO點燃C+2CuO===2Cu+CO2高溫3C+2Fe2O3===4Fe+3CO2

高溫第二環(huán)節(jié)—自主發(fā)現(xiàn)碳單質的化學性質1可燃性2還原性3穩(wěn)定性C+CO2===2CO高溫點燃點燃C+2CuO===2Cu+CO2高溫3C+2知識構建：CO2CCOO2CuOO2、C知識構建：CO2CCOO2CuOO2、C

二氧化碳一氧化碳毒性可燃性跟水反應跟石灰水反應還原性或氧化性化學性質比較一般不能跟水反應不能跟石灰水反應有可燃性2CO+O22CO2點燃有還原性CO+CuO==Cu+CO2

劇毒無不能燃燒,一般也不能支持燃燒,也不能供給呼吸跟水反應CO2+H2O==H2CO3跟澄清石灰水反應CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O沒有還原性在一定條件下具有氧化性

C+CO2==2CO高溫二氧化碳知識構建：CO2CCOH2CO3O2CuOO2Ca(OH)2

H2O、CO2CuOCaCO3知識構建：CO2CCOH2CO3O2CuOO2Ca(OH)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3===CaO+CO2↑高溫二氧化碳的制取原理A實驗室制法B工業(yè)制法藥品：大理石稀鹽酸CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑CaC知識構建：CO2CCO稀HCl、高溫

H2CO3O2CuOO2Ca(OH)2

H2O、CO2CuOCaCO3知識構建：CO2CCO稀HCl、高溫H2CO3O2CuOO1.有一包黑色粉末強熱后得到紅色物質，同時產(chǎn)生無色無味的且能使澄清石灰水變渾濁的氣體，這黑色粉末是（）A.木炭粉B.氧化銅C.木炭粉和四氧化三鐵D.木炭粉和氧化銅第三環(huán)節(jié)—鞏固提高D2.為了鑒別CO和CO2，下列方法中不正確的是（）Ａ.將燃著的木條分別伸入兩瓶氣體中Ｂ.將澄清石灰水分別倒入兩瓶氣體中，振蕩Ｃ.將灼熱的表面被氧化的銅片分別伸入兩瓶氣體中Ｄ.聞氣體的氣味D第三環(huán)節(jié)—鞏固提高D2.為了鑒別CO和CO2，下列方法中不3.裝置制取二氧化碳，并檢驗它的性質?；卮鹣铝袉栴}：（1）用裝置A來制取二氧化碳，所用藥品的名稱

。（2）若用裝置B檢驗二氧化碳，裝置B中發(fā)生反應的化學方程式是：

。（3）若用C證明二氧化碳與水反應生成碳酸，裝置C中可盛放的試液是

，觀察到的現(xiàn)象是

；（4）D裝置中的現(xiàn)象是

_______，說明二氧化碳的性質有____________________________________

。（5）若用E裝置來收集二氧化碳，則應從

端通入（填“c”或“d”）大理石稀鹽酸CO2+Ca(OH)2==CaCO3+H2O

紫色石蕊試液紫色石蕊試液變紅蠟燭由下至上依次熄滅不燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大C3.裝置制取二氧化碳，并檢驗它的性質?；卮鹣铝袉栴}：（1）用4、A、B為兩種無色純凈氣體，C、D為兩種黑色粉末。如下進行下列實驗時，甲圖中可以觀察到黑色粉末C漸漸變成光亮的紅色物質，而乙圖中黑色粉末D逐漸減少。（1）A、B、C、D各是何物質并寫出其化學式。

A＿＿＿B＿＿＿＿C＿＿＿＿D＿＿＿＿（2）寫出甲、乙兩圖中所發(fā)生的化學方程式甲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿乙＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿A甲乙CBBACOCO2CuOC

CuO+COCu+CO2

△CO2+C2CO高溫DAAABABAABAABA4、A、B為兩種無色純凈氣體，C、D為兩種黑色粉末。如下進行制取二氧化碳的裝置探究第四環(huán)節(jié)—實驗探究制取二氧化碳的裝置探究第四環(huán)節(jié)—實驗探究實驗室制取氣體裝置的確定排空氣法排水法收