蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元513-商的近似值課件

蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)

商的近似值情景導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法和除法課堂練習(xí)5蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)商的近似值情景導(dǎo)入探究新知情景導(dǎo)入下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速。

（單位：千米/時(shí)）40÷60=海獅的最高游速大約是多少千米/分？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）動(dòng)物海獅海豚飛魚(yú)速度405064情景導(dǎo)入下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速。40÷60=海獅的最探究新知例1≈如果得數(shù)保留一位小數(shù)，除到商的哪一位就不用再往下除了？求商的近似值，商一般除到比需要保留的小數(shù)位數(shù)多一位，再按照“四舍五入”法寫(xiě)出結(jié)果。答：海獅的最高游速大約是0.67千米/分。得數(shù)要保留兩位小數(shù)，應(yīng)該除到商的哪一位？為什么？0.67（千米/分）)40600.6340366.06006040036040探究新知例1≈如果得數(shù)保留一位小數(shù)，除到商的哪一位就不用再≈海獅的最高游速大約是多少千米/分？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）得數(shù)要保留兩位小數(shù)，應(yīng)該除到商的哪一位？為什么？0.67（千米/分）如果繼續(xù)除下去，商和余數(shù)有什么特點(diǎn)？余數(shù)40依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)，商的小數(shù)部分從十分位開(kāi)始總是重復(fù)出現(xiàn)“6”。)40600.630066.060436000436004≈海獅的最高游速大約是多少千米/分？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）得數(shù)練一練下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速。（單位：千米/時(shí)）海豚和飛魚(yú)的最高游速大約各是多少千米/分？(得數(shù)保留兩位小數(shù))50÷6064÷60動(dòng)物海獅海豚飛魚(yú)速度405064練一練下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速。（單位：千米/時(shí)）海豚)50600.8480001033余數(shù)20依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)，商的小數(shù)部分從百分位開(kāi)始總是重復(fù)出現(xiàn)“3”。.050÷60≈()（千米/分）30.832800218000218002)50600.8480001033余數(shù)20依次不斷地重)64601.0604066.064÷60≈()余數(shù)40依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)，商的小數(shù)部分從百分位開(kāi)始總是重復(fù)出現(xiàn)“6”.（千米/分）0641.070063400063400630)64601.0604066.064÷60≈(下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速。（單位：千米/時(shí)）海豚和飛魚(yú)的最高游速大約各是多少千米/分？(得數(shù)保留兩位小數(shù))50÷60≈64÷60≈動(dòng)物海獅海豚飛魚(yú)速度4050640.83（千米/分）1.07（千米/分）答：海豚的最高游速大約是0.83千米/分，

飛魚(yú)的最高游速大約是1.07千米/分。求商的近似值，只需算到保留位的后一位即可，再用“四舍五入”法取近似值。下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速。（單位：千米/時(shí)）海豚和飛魚(yú)課堂練習(xí)你能根據(jù)下面的算式說(shuō)說(shuō)是哪兩種情況嗎？（1）0.666÷0.2＝3.33（2）17÷16＝1.0625（3）1.4÷0.3＝4.66……（4）15÷7＝2.142857142857……像3.33、1.0625這樣的小數(shù)，小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù)，叫做有限小數(shù)。像4.66……、2.142857142857……這樣的小數(shù)，小數(shù)部分的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù)，叫做無(wú)限小數(shù)。循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù)。課堂練習(xí)你能根據(jù)下面的算式說(shuō)說(shuō)是哪兩種情況嗎？（1）0.66用“四舍五入”法求出商的近似值。=2.4545……=0.6956……2.7÷1.116÷232.7÷0.46=5.8695……2.52.452.4550.70.700.6965.95.875.870用“四舍五入”法求出商的近似值。=2.4545……=0.69判斷對(duì)錯(cuò)。（1）一個(gè)小數(shù)從小數(shù)部分的某一位起，一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫循環(huán)小數(shù)。（）（2）9.666是循環(huán)小數(shù)。（）（3）循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù)。（）（4）3232.32是有限小數(shù)，也是循環(huán)小數(shù)。（）√×√×判斷對(duì)錯(cuò)?！獭痢獭吝x一選。（1）循環(huán)小數(shù)（）無(wú)限小數(shù)，無(wú)限小數(shù)（）循環(huán)小數(shù)。

A.是

B.不是

C.不一定是（2）3.223223的循環(huán)節(jié)是（）。

A.233B.223C.322ACB…選一選。（1）循環(huán)小數(shù)（）無(wú)限小數(shù)，無(wú)限小數(shù)（）判斷下面哪些小數(shù)是循環(huán)小數(shù)？1.7474……15.43843843810.51919……0.7777777777777773.1415926535……√√判斷下面哪些小數(shù)是循環(huán)小數(shù)？1.7474……15.43843計(jì)算：9.2÷13。（得數(shù)保留兩位小數(shù)）139.290.19.2÷13≈0.71970710091計(jì)算：9.2÷13。（得數(shù)保留兩位小數(shù)）139.290.19一種電動(dòng)汽車每行駛8.5千米耗電1千瓦/時(shí)，行駛100千米大約耗電多少千瓦/時(shí)？（得數(shù)保留整數(shù)）100÷8.5=11.7……≈12（千瓦?時(shí)）答：大約耗電12千瓦?時(shí)。一種電動(dòng)汽車每行駛8.5千米耗電1千瓦/時(shí)，行駛100千米大一列火車從南京到上海運(yùn)行305千米,用了2.6小時(shí),平均每小時(shí)行多少千米?(得數(shù)保留兩位小數(shù))305÷2.6≈117.31(千米)答：平均每小時(shí)行117.31千米。一列火車從南京到上海運(yùn)行305千米,用了2.6小時(shí),平均每小杰克從法國(guó)到北京旅游,他購(gòu)買了一件1920元的景泰藍(lán),你能幫他算一算要付多少歐元嗎?(1歐元兌換人民幣約8.5元,得數(shù)保留整數(shù))1920÷8.5≈226(歐元)答：要付226歐元。杰克從法國(guó)到北京旅游,他購(gòu)買了一件1920元的景泰藍(lán),你能幫這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)求商的近似值的一般方法：

1.明確要保留的位數(shù)。2.計(jì)算時(shí)除到要保留的下一位。

3.利用“四舍五入”法求近似值。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)求商的近似值的一般方法：1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。徽n后作業(yè)第10課時(shí)用“四舍五入”法保留商的近似值5小數(shù)乘法和除法SJ

五年級(jí)上冊(cè)第10課時(shí)用“四舍五入”法保留商的近似值5小數(shù)乘12345提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題6712345提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題67知識(shí)點(diǎn)1用“四舍五入”法求商的近似值1．填一填。(1)把5.8946保留整數(shù)是(

)，省略十分位后面的尾數(shù)是(

)，精確到百分位是(

)，精確到0.001是(

)。

(2)求商的近似值，一般先算出比需要保留的小數(shù)位數(shù)多(

)位的商，再按照“(

)”法寫(xiě)出結(jié)果。65.95.895.895一四舍五入知識(shí)點(diǎn)1用“四舍五入”法求商的近似值1．填一填。65.95(3)用“四舍五入”法寫(xiě)出商的近似值。

54÷4237.3÷2.72.23÷11保留整數(shù)

保留一位小數(shù)

保留兩位小數(shù)

1

1.3

1.2914

13.8

13.810

0.2

0.20(3)用“四舍五入”法寫(xiě)出商的近似值。

54÷4237.3÷2．列豎式計(jì)算，按要求取商的近似值。(1)得數(shù)保留一位小數(shù)。8.5÷2.2

10.05÷32(2)得數(shù)保留兩位小數(shù)。119.5÷17 3.4÷0.563.90.3知識(shí)點(diǎn)2計(jì)算商的近似值7.036.072．列豎式計(jì)算，按要求取商的近似值。3.90.3知識(shí)點(diǎn)2計(jì)3．填一填。(1)7.6÷8的商保留一位小數(shù)是(

)。(2)5.713÷3的商精確到百分位是(

)。1.01.90辨析：求商的近似值時(shí)，商末尾的0不能去掉易錯(cuò)辨析3．填一填。1.01.90辨析：求商的近似值時(shí)，商末尾的0不4．京廣高鐵全程是2298千米，列車運(yùn)行全程大約需要8小時(shí)，列車平均每小時(shí)大約行駛多少千米？(得數(shù)保留整數(shù))2298÷8≈287(千米)答：列車平均每小時(shí)大約行駛287千米。提升點(diǎn)運(yùn)用商的近似值解決問(wèn)題4．京廣高鐵全程是2298千米，列車運(yùn)行全程大約需要8小時(shí)，70.5÷450≈0.16(元)

50÷280≈0.18(元)0.16<0.18

答：買甲種比較合算。5．中百超市有兩種品牌的松子做促銷活動(dòng)，甲種袋裝450克，價(jià)格70.5元；乙種袋裝280克，價(jià)格50元，買哪一種比較合算？70.5÷450≈0.16(元)5．中百超市有兩種品牌的松6．小明4分鐘做了36道題，平均每道題大約要用多少分鐘？平均每分鐘做多少道題？(除不盡時(shí)保留兩位小數(shù))4÷36≈0.11(分鐘)

36÷4＝9(道)答：平均每道題大約要用0.11分鐘；平均每分鐘做9道題。6．小明4分鐘做了36道題，平均每道題大約要用多少分鐘？平均7．m÷1.5＝n，n是一個(gè)兩位小數(shù)，保留一位小數(shù)是3.0，m最大是多少？最小是多少？最大：3.04×1.5＝4.56

最?。?.95×1.5＝4.425答：m最大是4.56，最小是4.425。7．m÷1.5＝n，n是一個(gè)兩位小數(shù)，保留一位小數(shù)是3.0，蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)

商的近似值情景導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)乘法和除法課堂練習(xí)5蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)商的近似值情景導(dǎo)入探究新知情景導(dǎo)入下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速。

（單位：千米/時(shí)）40÷60=海獅的最高游速大約是多少千米/分？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）動(dòng)物海獅海豚飛魚(yú)速度405064情景導(dǎo)入下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速。40÷60=海獅的最探究新知例1≈如果得數(shù)保留一位小數(shù)，除到商的哪一位就不用再往下除了？求商的近似值，商一般除到比需要保留的小數(shù)位數(shù)多一位，再按照“四舍五入”法寫(xiě)出結(jié)果。答：海獅的最高游速大約是0.67千米/分。得數(shù)要保留兩位小數(shù)，應(yīng)該除到商的哪一位？為什么？0.67（千米/分）)40600.6340366.06006040036040探究新知例1≈如果得數(shù)保留一位小數(shù)，除到商的哪一位就不用再≈海獅的最高游速大約是多少千米/分？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）得數(shù)要保留兩位小數(shù)，應(yīng)該除到商的哪一位？為什么？0.67（千米/分）如果繼續(xù)除下去，商和余數(shù)有什么特點(diǎn)？余數(shù)40依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)，商的小數(shù)部分從十分位開(kāi)始總是重復(fù)出現(xiàn)“6”。)40600.630066.060436000436004≈海獅的最高游速大約是多少千米/分？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）得數(shù)練一練下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速。（單位：千米/時(shí)）海豚和飛魚(yú)的最高游速大約各是多少千米/分？(得數(shù)保留兩位小數(shù))50÷6064÷60動(dòng)物海獅海豚飛魚(yú)速度405064練一練下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速。（單位：千米/時(shí)）海豚)50600.8480001033余數(shù)20依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)，商的小數(shù)部分從百分位開(kāi)始總是重復(fù)出現(xiàn)“3”。.050÷60≈()（千米/分）30.832800218000218002)50600.8480001033余數(shù)20依次不斷地重)64601.0604066.064÷60≈()余數(shù)40依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)，商的小數(shù)部分從百分位開(kāi)始總是重復(fù)出現(xiàn)“6”.（千米/分）0641.070063400063400630)64601.0604066.064÷60≈(下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速。（單位：千米/時(shí)）海豚和飛魚(yú)的最高游速大約各是多少千米/分？(得數(shù)保留兩位小數(shù))50÷60≈64÷60≈動(dòng)物海獅海豚飛魚(yú)速度4050640.83（千米/分）1.07（千米/分）答：海豚的最高游速大約是0.83千米/分，

飛魚(yú)的最高游速大約是1.07千米/分。求商的近似值，只需算到保留位的后一位即可，再用“四舍五入”法取近似值。下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速。（單位：千米/時(shí)）海豚和飛魚(yú)課堂練習(xí)你能根據(jù)下面的算式說(shuō)說(shuō)是哪兩種情況嗎？（1）0.666÷0.2＝3.33（2）17÷16＝1.0625（3）1.4÷0.3＝4.66……（4）15÷7＝2.142857142857……像3.33、1.0625這樣的小數(shù)，小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù)，叫做有限小數(shù)。像4.66……、2.142857142857……這樣的小數(shù)，小數(shù)部分的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù)，叫做無(wú)限小數(shù)。循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù)。課堂練習(xí)你能根據(jù)下面的算式說(shuō)說(shuō)是哪兩種情況嗎？（1）0.66用“四舍五入”法求出商的近似值。=2.4545……=0.6956……2.7÷1.116÷232.7÷0.46=5.8695……2.52.452.4550.70.700.6965.95.875.870用“四舍五入”法求出商的近似值。=2.4545……=0.69判斷對(duì)錯(cuò)。（1）一個(gè)小數(shù)從小數(shù)部分的某一位起，一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫循環(huán)小數(shù)。（）（2）9.666是循環(huán)小數(shù)。（）（3）循環(huán)小數(shù)是無(wú)限小數(shù)。（）（4）3232.32是有限小數(shù)，也是循環(huán)小數(shù)。（）√×√×判斷對(duì)錯(cuò)。√×√×選一選。（1）循環(huán)小數(shù)（）無(wú)限小數(shù)，無(wú)限小數(shù)（）循環(huán)小數(shù)。

A.是

B.不是

C.不一定是（2）3.223223的循環(huán)節(jié)是（）。

A.233B.223C.322ACB…選一選。（1）循環(huán)小數(shù)（）無(wú)限小數(shù)，無(wú)限小數(shù)（）判斷下面哪些小數(shù)是循環(huán)小數(shù)？1.7474……15.43843843810.51919……0.7777777777777773.1415926535……√√判斷下面哪些小數(shù)是循環(huán)小數(shù)？1.7474……15.43843計(jì)算：9.2÷13。（得數(shù)保留兩位小數(shù)）139.290.19.2÷13≈0.71970710091計(jì)算：9.2÷13。（得數(shù)保留兩位小數(shù)）139.290.19一種電動(dòng)汽車每行駛8.5千米耗電1千瓦/時(shí)，行駛100千米大約耗電多少千瓦/時(shí)？（得數(shù)保留整數(shù)）100÷8.5=11.7……≈12（千瓦?時(shí)）答：大約耗電12千瓦?時(shí)。一種電動(dòng)汽車每行駛8.5千米耗電1千瓦/時(shí)，行駛100千米大一列火車從南京到上海運(yùn)行305千米,用了2.6小時(shí),平均每小時(shí)行多少千米?(得數(shù)保留兩位小數(shù))305÷2.6≈117.31(千米)答：平均每小時(shí)行117.31千米。一列火車從南京到上海運(yùn)行305千米,用了2.6小時(shí),平均每小杰克從法國(guó)到北京旅游,他購(gòu)買了一件1920元的景泰藍(lán),你能幫他算一算要付多少歐元嗎?(1歐元兌換人民幣約8.5元,得數(shù)保留整數(shù))1920÷8.5≈226(歐元)答：要付226歐元。杰克從法國(guó)到北京旅游,他購(gòu)買了一件1920元的景泰藍(lán),你能幫這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)求商的近似值的一般方法：

1.明確要保留的位數(shù)。2.計(jì)算時(shí)除到要保留的下一位。

3.利用“四舍五入”法求近似值。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)求商的近似值的一般方法：1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。徽n后作業(yè)第10課時(shí)用“四舍五入”法保留商的近似值5小數(shù)乘法和除法SJ

五年級(jí)上冊(cè)第10課時(shí)用“四舍五入”法保留商的近似值5小數(shù)乘12345提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題6712345提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題67知識(shí)點(diǎn)1用“四舍五入”法求商的近似值1．填一填。(1)把5.8946保留整數(shù)是(

)，省略十分位后面的尾數(shù)是(

)，精確到百分位是(

)，精確到0.001是(

)。

(2)求商的近似值，一般先算出比需要保留的小數(shù)位數(shù)多(

)位的商，再按照“(

)”法寫(xiě)出結(jié)果。65.95.895.895一四舍五入知識(shí)點(diǎn)1用“四舍五入”法求商的近似值1．填一填。65.95(3)用“四舍五入”法寫(xiě)出商的近似值。

54÷4237.3÷2.72.23÷11保留整數(shù)

保留一位小數(shù)

保留兩位小數(shù)

1

1.3

1.2914

13.8

13.810

0.2

0.20(3)用“四舍五入”法寫(xiě)出商的近似值。

54÷4237.3÷2．列