歷史人教版九年級(jí)下冊(cè)《世界歷史大事年表》課件公開(kāi)課

世界歷史大事年表

（20世紀(jì)初到20世紀(jì)90年代末）教材：人教版初中歷史2001版

單位：廣東省汕頭市飛廈中學(xué)教師：黃南姬世界歷史大事年表

（20世紀(jì)初到20世紀(jì)90年代末）教材：人1世界現(xiàn)代史，是資本主義和社會(huì)主義兩種制度長(zhǎng)期并存、對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)的歷史。壟斷資本主義進(jìn)一步發(fā)展；社會(huì)主義曲折前進(jìn)；也是世界人民爭(zhēng)取獨(dú)立、民主、和平與發(fā)展的歷史。經(jīng)歷了一戰(zhàn)到二戰(zhàn)之間的世界、二戰(zhàn)時(shí)期的世界、二戰(zhàn)后的世界。世界現(xiàn)代史，是資本主義和社會(huì)主義兩種制度長(zhǎng)期并存、對(duì)抗2自主學(xué)習(xí)（五分鐘）快速記憶大事年表注意時(shí)空定位

注意歷史專有名詞，杜絕錯(cuò)別字自主學(xué)習(xí)（五分鐘）快速記憶大事年表3十月革命新經(jīng)濟(jì)政策蘇聯(lián)成立兩個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始蘇聯(lián)頒布新憲法二個(gè)五年計(jì)劃結(jié)束俄國(guó)蘇俄蘇聯(lián)赫魯曉夫改革戈?duì)柊蛦谭蚋母锾K聯(lián)解體東歐劇變影響目的內(nèi)容作用實(shí)質(zhì)直接結(jié)果標(biāo)志原因1917192119221928193619371953198519891991十新蘇兩蘇二俄國(guó)蘇俄蘇聯(lián)赫蘇東影響目的實(shí)質(zhì)直接結(jié)果標(biāo)志1914華盛頓會(huì)議1929凡爾賽—華盛頓形成相對(duì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)大危機(jī)1933日本軍部上臺(tái)影響目的特點(diǎn)中心作用標(biāo)志標(biāo)志標(biāo)志《九國(guó)公約》《凡爾賽和約》墨索里尼影響羅斯福新政希特勒經(jīng)濟(jì)大危機(jī)美國(guó)巴黎和會(huì)1919·11919·6192119221936華1929凡爾賽—華盛頓形成相對(duì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)大危機(jī)1933日影響5德國(guó)突襲波蘭蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)日本偷襲珍珠港《聯(lián)合國(guó)家宣言》諾曼底登陸雅爾塔會(huì)議德國(guó)投降日本簽投降書(shū)慕尼黑會(huì)議第二次世界大戰(zhàn)斯大林格勒戰(zhàn)役全面爆發(fā)擴(kuò)大規(guī)模最大轉(zhuǎn)折歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束二戰(zhàn)結(jié)束世界反法西斯同盟第二戰(zhàn)場(chǎng)加速193819391941·61941·1219421942—19431944·61945·21945·51945·9德蘇日《聯(lián)合諾雅德日慕第二次世界大戰(zhàn)斯大林格勒戰(zhàn)役全面擴(kuò)大規(guī)6195019601967歐共體成立1970198019901993歐盟成立美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)期危機(jī)調(diào)整新經(jīng)濟(jì)時(shí)代（信息化、全球化）日本成為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)日本尋求政治大國(guó)的地位美國(guó)、日本、西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因1950196019671970198019901993美國(guó)71947印巴分治1952埃及獨(dú)立1956埃及收回蘇伊士運(yùn)河主權(quán)1960非洲獨(dú)立年1990納米比亞獨(dú)立意義亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興1999巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)19471952195619601990意義亞非拉國(guó)家的獨(dú)立8丘吉爾“鐵幕演說(shuō)”杜魯門(mén)主義出臺(tái)馬歇爾計(jì)劃北約成立古巴導(dǎo)彈危機(jī)冷戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)解體世貿(mào)成立（WTO）科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)加入世貿(mào)影響目的華約成立標(biāo)志標(biāo)志美蘇爭(zhēng)霸兩極格局一超多強(qiáng)多極化1946194719481949195519621991199519992001丘杜馬北古冷戰(zhàn)時(shí)期蘇世科中影響目的華標(biāo)志標(biāo)志美蘇爭(zhēng)霸一超多強(qiáng)9一戰(zhàn)后建立的世界格局二戰(zhàn)后建立的世界格局蘇聯(lián)解體后的世界格局世界現(xiàn)代史線索1、三條主線:社會(huì)主義國(guó)家的政治和經(jīng)濟(jì)（一戰(zhàn)后、二戰(zhàn)后）資本主義國(guó)家的政治和經(jīng)濟(jì)（一戰(zhàn)后、二戰(zhàn)后）亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興（二戰(zhàn)后）2、世界格局的演變：一戰(zhàn)后建立的世界格局10一戰(zhàn)1914—1918年二戰(zhàn)1939—1945年世界政治格局蘇聯(lián)解體1991年凡爾賽——華盛頓體系兩極格局（冷戰(zhàn)政策下）一超多強(qiáng)的局面，多極化趨勢(shì)俄國(guó)十月革命經(jīng)濟(jì)科技第三次科技革命美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展西歐、日本經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)法西斯勢(shì)力猖獗經(jīng)濟(jì)的全球化羅斯福新政世界現(xiàn)代史線索一戰(zhàn)1914—1918年二戰(zhàn)1939—1945年世界蘇聯(lián)解體11歷史選擇題的類(lèi)型、

命題特點(diǎn)與解題方法一、表述型選擇題二、否定型選擇題三、因果型選擇題四、比較型選擇題五、組合型選擇題六、排序型選擇題七、材料型選擇題歷史選擇題的類(lèi)型、一、表述型選擇題二、否定型選擇題三、因果型12小試身手

鏈接中考落實(shí)考點(diǎn)審題仔細(xì)認(rèn)真作答小試身手鏈接中考13一、表述型選擇題

其題干中常用“是”、“表現(xiàn)在”、“反映出”、“標(biāo)志是”、“開(kāi)始于”、“內(nèi)容是”、“性質(zhì)是”、“特點(diǎn)有”等提示語(yǔ)。

蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制形成的標(biāo)志是()

A.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施

B.蘇聯(lián)的成立

C.斯大林的上臺(tái)

D.新憲法的制定【攻略】此類(lèi)題目的答案一般可以直接確認(rèn)，題干往往可以和答案直接連綴成一個(gè)完整的陳述性句。復(fù)習(xí)時(shí)多看課文的主干部分。D一、表述型選擇題D14某校九年級(jí)（8）班的歷史興趣小組在“美國(guó)發(fā)展之路”的探究活動(dòng)中制作了下面的圖表。與圖表中③相關(guān)的歷史事件是（）重大事件時(shí)間軸1947—1991④1929—1933③1775—1783①1861—1865②發(fā)展軸A．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B．南北戰(zhàn)爭(zhēng)C．羅斯福新政

D．美蘇爭(zhēng)霸C某校九年級(jí)（8）班的歷史興趣小組在“美國(guó)發(fā)展之路”的探究活動(dòng)15

二、否定型選擇題

題干部分用“錯(cuò)誤”、“不正確”、“沒(méi)有”、“不是”、“不包括”、“無(wú)關(guān)的”、“不屬于”等詞語(yǔ)。制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。以下是某同學(xué)整理的華盛頓會(huì)議的資料卡片，其中表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.歷史背景B.召開(kāi)時(shí)間C.主要內(nèi)容D.主要影響【攻略】

①直選法，②排除法，③推理法，D二、否定型選擇題

D16

三、因果型選擇題

題干中常常出現(xiàn)的詞語(yǔ)有“原因是”、“主要原因”、“根本原因”、“目的”、“是為了”等。

1942年，26國(guó)簽署的《聯(lián)合國(guó)家宣言》規(guī)定：“每一(簽字國(guó))政府各自保證對(duì)與各該政府作戰(zhàn)的三國(guó)同盟成員國(guó)及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的。”其根本目的是()A.加強(qiáng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事的交流

B.孤立蘇聯(lián)社會(huì)主義國(guó)家C.團(tuán)結(jié)一切力量戰(zhàn)勝法西斯國(guó)家

D.以犧牲弱小國(guó)家利益取得勝利【攻略】一如原因要區(qū)別客觀原因和主觀原因、主要原因及次要原因、直接原因（有時(shí)說(shuō)成“導(dǎo)火線”）及根本原因、內(nèi)部原因及外部原因等。二是要注意歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，全面分析和把握影響歷史發(fā)展的各種因素，透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。C三、因果型選擇題

C17

四、比較型選擇題

通過(guò)分析、比較，歸納出其相同點(diǎn)或不同點(diǎn)。題干中一般都有“相同點(diǎn)”“不同點(diǎn)”“共同”“相似”等標(biāo)志性詞語(yǔ)。國(guó)際關(guān)系中，國(guó)家間往往通過(guò)召開(kāi)國(guó)際會(huì)議來(lái)協(xié)調(diào)國(guó)家關(guān)系和解決各種爭(zhēng)端。巴黎和會(huì)和慕尼黑會(huì)議的共同點(diǎn)是()A.會(huì)議都被英、法、美操縱

B.促進(jìn)了新的國(guó)際關(guān)系的形成C.助長(zhǎng)了法西斯國(guó)家的侵略氣焰

D.都損害了弱小國(guó)家的利益【攻略】在做比較型選擇題時(shí)要注意區(qū)分需要比較的各個(gè)事件的共性和個(gè)性。解答比較型選擇題最常用的是排除法。D四、比較型選擇題

D18五、組合型選擇題

將同一類(lèi)的事件或現(xiàn)象按一定的關(guān)系進(jìn)行組合，并以數(shù)字序號(hào)列出項(xiàng)。九年級(jí)某班以“二戰(zhàn)后，亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興”為主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。以下他們得出的結(jié)論中，正確的是()①印度獨(dú)立后大力發(fā)展科技，成就顯著

②1956年埃及宣布將巴拿馬運(yùn)河收歸國(guó)有

③1959年古巴建立革命政府，走上了社會(huì)主義道路

④1990年納米比亞的獨(dú)立，宣告帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰A.①②③B.①③④

C.②③④D.①②④【攻略】

①肯定篩選法（選基法）;②否定篩選法（排除法）B五、組合型選擇題

B19

六、排序型選擇題

是把打亂了順序的事件按一定的要求（時(shí)間、空間或邏輯順序）排列出正確的順序。最常見(jiàn)的是按發(fā)生時(shí)間的先后順序排列。第二次世界大戰(zhàn)是從一系列局部戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸上升為世界大戰(zhàn)的，下列關(guān)于這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程的順序排列正確的是()①德國(guó)突襲波蘭，英法對(duì)德宣戰(zhàn)，歐洲戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)辟②日本發(fā)動(dòng)七七事變，中國(guó)人民抗戰(zhàn)，亞洲戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)辟③德國(guó)突襲蘇聯(lián)，蘇軍頑強(qiáng)抵抗，蘇德戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)辟④日本偷襲美國(guó)珍珠港，美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)辟A.②①③④B.①②③④C.③④①②D.④③②①【攻略】①首位判斷法，②首尾結(jié)合法。

③中間判斷法。A六、排序型選擇題

A20

七、材料型選擇題

題干上引入一些材料（材料可能是文字、圖片、表格），二是題干中沒(méi)有材料，要求根據(jù)材料內(nèi)容與題干要求對(duì)比進(jìn)行選擇。

二戰(zhàn)后，美國(guó)外交官凱南形容當(dāng)時(shí)世界：“美國(guó)是鯊魚(yú)，蘇聯(lián)是老虎，二者雖然都很兇猛。卻生活在截然不同的環(huán)境，暫時(shí)不會(huì)兵戎相見(jiàn)?！眲P南評(píng)述的是()A.美蘇都成為超級(jí)大國(guó)

B.美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)峙C.美蘇共同對(duì)付法西斯

D.美蘇軍事實(shí)力接近【攻略】第一,通過(guò)看引文的出處和其它有關(guān)信息等

第二，讀通材料，弄清材料內(nèi)容及相關(guān)的人物或事件，第三，搞清備選項(xiàng)的內(nèi)涵及與題干的關(guān)系，B七、材料型選擇題

B21中國(guó)漫畫(huà)家華君武創(chuàng)作了漫畫(huà)《黃鼠狼給雞拜年的結(jié)果》。漫畫(huà)反映的歷史事件是（）A.“鐵幕演說(shuō)”的發(fā)表

B.杜魯門(mén)主義的登場(chǎng)C.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施

D.北約組織的成立西歐各國(guó)B中國(guó)漫畫(huà)家華君武創(chuàng)作了漫畫(huà)《黃鼠狼給雞拜年的結(jié)果》。漫畫(huà)反映22

沉著應(yīng)考自信答題考的都會(huì)蒙的都對(duì)祝：中考旗開(kāi)得勝沉著應(yīng)考23世界歷史大事年表

（20世紀(jì)初到20世紀(jì)90年代末）教材：人教版初中歷史2001版

單位：廣東省汕頭市飛廈中學(xué)教師：黃南姬世界歷史大事年表

（20世紀(jì)初到20世紀(jì)90年代末）教材：人24世界現(xiàn)代史，是資本主義和社會(huì)主義兩種制度長(zhǎng)期并存、對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)的歷史。壟斷資本主義進(jìn)一步發(fā)展；社會(huì)主義曲折前進(jìn)；也是世界人民爭(zhēng)取獨(dú)立、民主、和平與發(fā)展的歷史。經(jīng)歷了一戰(zhàn)到二戰(zhàn)之間的世界、二戰(zhàn)時(shí)期的世界、二戰(zhàn)后的世界。世界現(xiàn)代史，是資本主義和社會(huì)主義兩種制度長(zhǎng)期并存、對(duì)抗25自主學(xué)習(xí)（五分鐘）快速記憶大事年表注意時(shí)空定位

注意歷史專有名詞，杜絕錯(cuò)別字自主學(xué)習(xí)（五分鐘）快速記憶大事年表26十月革命新經(jīng)濟(jì)政策蘇聯(lián)成立兩個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始蘇聯(lián)頒布新憲法二個(gè)五年計(jì)劃結(jié)束俄國(guó)蘇俄蘇聯(lián)赫魯曉夫改革戈?duì)柊蛦谭蚋母锾K聯(lián)解體東歐劇變影響目的內(nèi)容作用實(shí)質(zhì)直接結(jié)果標(biāo)志原因1917192119221928193619371953198519891991十新蘇兩蘇二俄國(guó)蘇俄蘇聯(lián)赫蘇東影響目的實(shí)質(zhì)直接結(jié)果標(biāo)志19127華盛頓會(huì)議1929凡爾賽—華盛頓形成相對(duì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)大危機(jī)1933日本軍部上臺(tái)影響目的特點(diǎn)中心作用標(biāo)志標(biāo)志標(biāo)志《九國(guó)公約》《凡爾賽和約》墨索里尼影響羅斯福新政希特勒經(jīng)濟(jì)大危機(jī)美國(guó)巴黎和會(huì)1919·11919·6192119221936華1929凡爾賽—華盛頓形成相對(duì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)大危機(jī)1933日影響28德國(guó)突襲波蘭蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)日本偷襲珍珠港《聯(lián)合國(guó)家宣言》諾曼底登陸雅爾塔會(huì)議德國(guó)投降日本簽投降書(shū)慕尼黑會(huì)議第二次世界大戰(zhàn)斯大林格勒戰(zhàn)役全面爆發(fā)擴(kuò)大規(guī)模最大轉(zhuǎn)折歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束二戰(zhàn)結(jié)束世界反法西斯同盟第二戰(zhàn)場(chǎng)加速193819391941·61941·1219421942—19431944·61945·21945·51945·9德蘇日《聯(lián)合諾雅德日慕第二次世界大戰(zhàn)斯大林格勒戰(zhàn)役全面擴(kuò)大規(guī)29195019601967歐共體成立1970198019901993歐盟成立美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)期危機(jī)調(diào)整新經(jīng)濟(jì)時(shí)代（信息化、全球化）日本成為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)日本尋求政治大國(guó)的地位美國(guó)、日本、西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因1950196019671970198019901993美國(guó)301947印巴分治1952埃及獨(dú)立1956埃及收回蘇伊士運(yùn)河主權(quán)1960非洲獨(dú)立年1990納米比亞獨(dú)立意義亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興1999巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán)19471952195619601990意義亞非拉國(guó)家的獨(dú)立31丘吉爾“鐵幕演說(shuō)”杜魯門(mén)主義出臺(tái)馬歇爾計(jì)劃北約成立古巴導(dǎo)彈危機(jī)冷戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)解體世貿(mào)成立（WTO）科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)加入世貿(mào)影響目的華約成立標(biāo)志標(biāo)志美蘇爭(zhēng)霸兩極格局一超多強(qiáng)多極化1946194719481949195519621991199519992001丘杜馬北古冷戰(zhàn)時(shí)期蘇世科中影響目的華標(biāo)志標(biāo)志美蘇爭(zhēng)霸一超多強(qiáng)32一戰(zhàn)后建立的世界格局二戰(zhàn)后建立的世界格局蘇聯(lián)解體后的世界格局世界現(xiàn)代史線索1、三條主線:社會(huì)主義國(guó)家的政治和經(jīng)濟(jì)（一戰(zhàn)后、二戰(zhàn)后）資本主義國(guó)家的政治和經(jīng)濟(jì)（一戰(zhàn)后、二戰(zhàn)后）亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興（二戰(zhàn)后）2、世界格局的演變：一戰(zhàn)后建立的世界格局33一戰(zhàn)1914—1918年二戰(zhàn)1939—1945年世界政治格局蘇聯(lián)解體1991年凡爾賽——華盛頓體系兩極格局（冷戰(zhàn)政策下）一超多強(qiáng)的局面，多極化趨勢(shì)俄國(guó)十月革命經(jīng)濟(jì)科技第三次科技革命美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展西歐、日本經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)法西斯勢(shì)力猖獗經(jīng)濟(jì)的全球化羅斯福新政世界現(xiàn)代史線索一戰(zhàn)1914—1918年二戰(zhàn)1939—1945年世界蘇聯(lián)解體34歷史選擇題的類(lèi)型、

命題特點(diǎn)與解題方法一、表述型選擇題二、否定型選擇題三、因果型選擇題四、比較型選擇題五、組合型選擇題六、排序型選擇題七、材料型選擇題歷史選擇題的類(lèi)型、一、表述型選擇題二、否定型選擇題三、因果型35小試身手

鏈接中考落實(shí)考點(diǎn)審題仔細(xì)認(rèn)真作答小試身手鏈接中考36一、表述型選擇題

其題干中常用“是”、“表現(xiàn)在”、“反映出”、“標(biāo)志是”、“開(kāi)始于”、“內(nèi)容是”、“性質(zhì)是”、“特點(diǎn)有”等提示語(yǔ)。

蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制形成的標(biāo)志是()

A.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施

B.蘇聯(lián)的成立

C.斯大林的上臺(tái)

D.新憲法的制定【攻略】此類(lèi)題目的答案一般可以直接確認(rèn)，題干往往可以和答案直接連綴成一個(gè)完整的陳述性句。復(fù)習(xí)時(shí)多看課文的主干部分。D一、表述型選擇題D37某校九年級(jí)（8）班的歷史興趣小組在“美國(guó)發(fā)展之路”的探究活動(dòng)中制作了下面的圖表。與圖表中③相關(guān)的歷史事件是（）重大事件時(shí)間軸1947—1991④1929—1933③1775—1783①1861—1865②發(fā)展軸A．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B．南北戰(zhàn)爭(zhēng)C．羅斯福新政

D．美蘇爭(zhēng)霸C某校九年級(jí)（8）班的歷史興趣小組在“美國(guó)發(fā)展之路”的探究活動(dòng)38

二、否定型選擇題

題干部分用“錯(cuò)誤”、“不正確”、“沒(méi)有”、“不是”、“不包括”、“無(wú)關(guān)的”、“不屬于”等詞語(yǔ)。制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。以下是某同學(xué)整理的華盛頓會(huì)議的資料卡片，其中表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.歷史背景B.召開(kāi)時(shí)間C.主要內(nèi)容D.主要影響【攻略】

①直選法，②排除法，③推理法，D二、否定型選擇題

D39

三、因果型選擇題

題干中常常出現(xiàn)的詞語(yǔ)有“原因是”、“主要原因”、“根本原因”、“目的”、“是為了”等。

1942年，26國(guó)簽署的《聯(lián)合國(guó)家宣言》規(guī)定：“每一(簽字國(guó))政府各自保證對(duì)與各該政府作戰(zhàn)的三國(guó)同盟成員國(guó)及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的?！逼涓灸康氖?)A.加強(qiáng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事的交流

B.孤立蘇聯(lián)社會(huì)主義國(guó)家C.團(tuán)結(jié)一切力量戰(zhàn)勝法西斯國(guó)家

D.以犧牲弱小國(guó)家利益取得勝利【攻略】一如原因要區(qū)別客觀原因和主觀原因、主要原因及次要原因、直接原因（有時(shí)說(shuō)成“導(dǎo)火線”）及根本原因、內(nèi)部原因及外部原因等。二是要注意歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，全面分析和把握影響歷史發(fā)展的各種因素，透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。C三、因果型選擇題

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四、比較型選擇題

通過(guò)分析、比較，歸納出其相同點(diǎn)或不同點(diǎn)。題干中一般都有“相同點(diǎn)”“不同點(diǎn)”“共同”“相似”等標(biāo)志性詞語(yǔ)。國(guó)際關(guān)系中，國(guó)家間往往通過(guò)召開(kāi)國(guó)際會(huì)議來(lái)協(xié)調(diào)國(guó)家關(guān)系和解決各種爭(zhēng)端。巴黎和會(huì)和慕尼黑會(huì)議的共同點(diǎn)是()A.會(huì)議都被英、法、美操縱

B.促進(jìn)了新的國(guó)際關(guān)系的形成C.助長(zhǎng)了法西斯國(guó)家的侵略氣焰

D.都損害了弱小國(guó)家的利益【攻略】在做比較型選擇題時(shí)要注意區(qū)分需要比較的各個(gè)事件的共性和個(gè)性。解答比較型選擇題最常用的是排除法。D四、比較型選擇題

D41五、組合型選擇題

將同一類(lèi)的事件或現(xiàn)象按一定的關(guān)系進(jìn)行組合，并以數(shù)字序號(hào)列出項(xiàng)。九年級(jí)某班以“二戰(zhàn)后，亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興”為主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。以下他們得出的結(jié)論中，正確的是()①印度獨(dú)立后大力發(fā)展科技，成就顯著

②1956年埃及宣布將巴拿馬運(yùn)河收歸國(guó)有

③1959年古巴建立革命政府，走上了社會(huì)主義道路

④1990年納米比亞的獨(dú)立，宣告帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰A.①②③B.①③④

C.②③④