最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》

荷花淀荷花淀白洋淀白洋淀最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》

背景

抗日戰(zhàn)爭

河北白洋淀地區(qū)背景抗日戰(zhàn)爭河北最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》

孫犁原名孫樹勛，河北安平縣人。短篇小說《荷花淀》小說散文集《白洋淀紀(jì)事》。

孫犁（1913─2002）當(dāng)代作家

作者簡介孫犁原名孫樹勛，河北安平縣人。孫犁掌握下列字的讀音：

bóshǔnqiúfú薄霧吮吸泅水鳧水hèngbènduòdiàn橫樣子投奔

垛起來白洋淀掌握下列字的讀音：

bóshǔn

人物女人水生另外四個女人戰(zhàn)士們?nèi)宋锱怂碛懻?.全文已空行標(biāo)明小說三部分，請你從一個角度，用四字句給每部分加小標(biāo)題。2.小說的主人公應(yīng)該是誰？初步感知討論1.全文已空行標(biāo)明小說三部分，請你從一個角度，用四字句給夫妻話別探夫遇敵助夫殺敵（開端）（發(fā)展）（高潮、結(jié)局）青年婦女景物對話細(xì)節(jié)初步感知：討論夫妻話別青年婦女景物初步感知：討論最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》環(huán)境描寫月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤潤的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。這女人編著席。不久，在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。

環(huán)境描寫

這兩段描寫了哪些景物？構(gòu)成了一幅什么樣的圖景？

明確：皎潔的月色，整潔的院落，潔白的葦席，銀白的淀水，白霧，清風(fēng)，荷花飄香，展示了荷花淀的地域風(fēng)貌，勾畫了一幅恬靜的充滿詩情畫意的圖景。

這兩段描寫了哪些景物？構(gòu)成了一幅什么樣的圖景？“月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤潤的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。這女人編著席。不久，在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。

思考抗日戰(zhàn)爭是很殘酷的，抗戰(zhàn)八年生靈涂炭，民不聊生，死亡隨時威脅著人們的生命，有這么恬靜優(yōu)美的環(huán)境嗎？作者這樣描述合情理嗎？他為什么要這樣寫？“月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤

①河山如此多嬌，豈容敵人來踐踏；家鄉(xiāng)如此美好，怎能容忍列強來侵犯。展示了荷花淀人民的精神風(fēng)貌。②一方水土養(yǎng)育一方人，秀美的荷花淀養(yǎng)育了多情美麗善良的女子。這段環(huán)境描寫為人物提供了生活背景，烘托了人物形象：水生嫂是一個勤勞、純樸、善良的女子。①河山如此多嬌，豈容敵人來最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》

分角色朗讀1、旁白2、水生3、女人4、老爹分角色朗讀1、旁白2、水生3、女人4、老爹“今天怎么回來得這么晚？”“他們幾個呢？”“他們幾個為什么還不回來？”“怎么了，你？”夫妻之間的對話“今天怎么回來得這么晚？”夫妻之間的對話“今天怎么回來得這么晚？”“他們幾個呢？”“他們幾個為什么還不回來？”“怎么了，你？”牽掛

細(xì)心

追問體貼機敏。

女人的四問，簡潔樸素，又情意綿綿。

夫妻之間的對話“今天怎么回來得這么晚？”對話比較鑒賞：(語境1)

女人：“你走，我不攔你。小華你帶去；爹,你也帶去。”水生：“那咋成呢？”女人：“那咋不成呢？”水生：“我又不是走親戚。”

女人：“你也不替我想想，上有老，下有小，我這是何苦啊！

對話比較鑒賞：(語境1)

女人：“你走，我不攔你。小華你帶去對話比較鑒賞：(語境1)

抱怨，撂挑子強調(diào)家庭困難，對丈夫極不支持，顧小家不顧大局。對話比較鑒賞：(語境1)

對話比較鑒賞：(語境2)

女人：“你走，我不攔你，咱們一塊兒走。”水生：“我們是打鬼子，你一個娘兒們?nèi)ジ墒裁?？不成?！迸耍骸澳钦Σ怀?，你打鬼子，我可以幫你做個飯、洗些衣……”水生：“不成，我不同意,隊上也不同意。”女人：“唔，不嘛！”

對話比較鑒賞：(語境2)

女人：“你走，我不攔

對話比較鑒賞：(語境2)

對丈夫依戀嬌嗔兒女情長沒有家庭責(zé)任感不顧大局，拖后腿。

對話比較鑒賞：(語境2)

請比較下列三段對話，選出最適合水生嫂性格的一段，并思考為什么其他兩段不適合？

女人：A“你走我不攔你，小華和爹你也帶走?！盉“你走，我不攔你。家里怎么辦？”C“你走，我不攔你，我跟你一塊去?！彼篈“我又不是去走親戚?！盉“家里的事只有靠你了?！盋“我是去打仗，不是去旅游?！迸耍篈“我在家還要干農(nóng)活，更忙?！盉“你明白家里的難處就好了?！盋“古有花木蘭，女人能打仗，我也跟你打仗去?！彼篈“等打完了鬼子我謝你?！盉“打走了鬼子，我回來謝你?！盋“等打完了鬼子，我謝你。”女人：A“哼，說的輕巧?！盉（無語）C“不嘛?！保ㄠ锹暎┲攸c探討請比較下列三段對話，選出最適合水生嫂性格的一段，并思考為什么對話比較鑒賞：

（很晚丈夫才回來……）女人抬頭瞪著他說“死到哪里去了，這么晚才回來！沒你的飯了！”說著，拍拍手站起來要往灶間走。水生坐在臺階上說“吃過飯了，你不要去拿?！迸司陀肿谙由希煞虻哪?，她看出了他的臉有些紅漲，說話也有些氣喘。她問“有事快說。我知道，回來晚了一準(zhǔn)沒好事?！彼肿煨α?，“你看你，盡瞎猜?！彼南驴纯从终f，“爹呢？”

“你還有爹呀？早睡了?！?/p>

“小華呢？”

“你甭跟我打岔，到底什么事？給我痛快點。”水生小聲說：“明天我就到大部隊去了?！迸送Ｏ铝耸种械幕顑海▃hèng）了一下，站起來，并不看水生的臉。“不就是這么點事嗎？還又是問爹又是問小華的，婆婆媽媽不直說?！彼话牙∷骸敖裉煸诳h里開會，會上決定成立一個地區(qū)隊。我第一個舉手報了名。”女人的眼睛熠熠閃光：“你要是不積極，爹和我都不依你?！敝攸c探討對話比較鑒賞：（很晚丈夫才回來……）重點探討對話比較鑒賞：

討論歸納

原文中的女人溫順、體貼，對丈夫極為依戀，甚至有些纏綿，雖然她同時也是含蓄的，但她是有勇氣有準(zhǔn)備承擔(dān)丈夫交給她的任何責(zé)任的。（水）

改寫后的女人變得潑辣、外露，她用表面上的不在意掩飾內(nèi)心的不舍之情，故意把事情說得輕描淡寫好讓丈夫放心。（火）

相同之處在于對丈夫的舉動都很敏感，都很愛自己的丈夫，都有一顆金子般的愛國心。重點探討對話比較鑒賞：

討論歸納

原文中的女人溫順細(xì)節(jié)描寫

“吮手指”：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手。她把一個手指放在嘴里吮了一下。原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。改寫：“哎喲”隨著一聲驚叫，女人的手指明顯地抖動了一下，想是叫葦眉子劃破了手?！白屛铱纯?。”“沒什么?！迸税岩粋€手指放在嘴里吮了一下。事情來得太突然，水生嫂非常吃驚，但她又強忍著感情，努力平衡自己的情緒。水生嫂是識大體、明事理、有覺悟的農(nóng)村婦女，不能讓丈夫說自己軟弱、落后、拖后腿。重點探討細(xì)節(jié)描寫重點探討原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。

細(xì)節(jié)賞析改寫：“哎喲”隨著一聲驚叫，女人的手指明顯地抖動了一下，想是叫葦眉子劃破了手?！白屛铱纯??！薄皼]什么?！迸税岩粋€手指放在嘴里吮了一下。原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。

細(xì)節(jié)改寫：“哎喲”隨著一聲驚叫，女人的手指明顯地抖動了一下，想是叫葦眉子劃破了手?！白屛铱纯?。”“沒什么。”女人把一個手指放在嘴里吮了一下。忽略了人物的身份，一個吃苦耐勞的農(nóng)村婦女，不會手指流一點血就大驚小叫。改寫的句子不符合人物身份。原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。

細(xì)節(jié)改寫：“哎喲”隨著一聲驚叫，女人的手指明顯地抖動了一下，想是叫葦眉子劃破了手。“讓我看看?！薄皼]什么?！迸税岩粋€手指放在嘴里吮了一下。忽略了人物的身份，一個吃苦耐勞的農(nóng)村婦女，不會手指流一點血就大驚小叫。改寫的句子不符合人物身份?！罢饎印辈粌H寫出了手指的抖動,更反映了水生嫂聽到這消息后的心理反應(yīng)：她沒想到丈夫這么快就要參軍走了,因而不免有些吃驚,接著的是對丈夫的依戀,擔(dān)心。反映出人物復(fù)雜的內(nèi)心變化。原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。

細(xì)節(jié)改寫：“哎喲”隨著一聲驚叫，女人的手指明顯地抖動了一下，想是叫葦眉子劃破了手。“讓我看看。”“沒什么。”女人把一個手指放在嘴里吮了一下。忽略了人物的身份，一個吃苦耐勞的農(nóng)村婦女，不會手指流一點血就大驚小叫。改寫的句子不符合人物身份?！罢饎印辈粌H寫出了手指的抖動,更反映了水生嫂聽到這消息后的心理反應(yīng)：她沒想到丈夫這么快就要參軍走了,因而不免有些吃驚,接著的是對丈夫的依戀,擔(dān)心。反映出人物復(fù)雜的內(nèi)心變化。事情來得太突然，水生嫂非常吃驚，但她又強忍著感情，努力平衡自己的情緒。水生嫂是識大體、明事理、有覺悟的農(nóng)村婦女，不能讓丈夫說自己軟弱、落后、拖后腿。原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命?！边@才是那最重要的一句。女人流著眼淚答應(yīng)了他。

“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命。”這才是那最重要

這是全篇小說中份量最重、內(nèi)涵最多的一句話。戰(zhàn)爭年代，被敵人捉了活的，對一個年輕少婦來說，就意味著被羞辱的命運，這不僅是個人的悲劇，也是家庭的悲劇，更是一個民族的恥辱。一對恩愛夫妻，他們最擔(dān)心、最不能接受的就是這樣一個事實。因此，丈夫要求妻子去拼命，正應(yīng)了那句古話——“寧為玉碎，不為瓦全”。此時夫妻的思想感情，一定經(jīng)歷了瞬間的狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴。為了個人的、民族的尊嚴(yán)，他們的選擇只能是與敵人“拼命”。此刻女人是流著眼淚答應(yīng)丈夫的。你看，從內(nèi)心一驚，到理解丈夫，從鼻子發(fā)酸，到狠下決心，答應(yīng)丈夫的囑咐，把一個女人豐富、復(fù)雜、高潔的情感世界，表現(xiàn)得多么淋漓盡致而又回環(huán)曲折。這是全篇小說中份量最重、內(nèi)涵最多的一句話。水生嫂的形象

既有中國婦女傳統(tǒng)的美德，又具有抗日根據(jù)地婦女進(jìn)步的特點。

她溫柔、賢惠、善良、體貼，又深明大義，識大體，顧大局。水生嫂的形象水生嫂

水生嫂的性格既有中國婦女的傳統(tǒng)美德，又有解放區(qū)婦女的進(jìn)步特點。勤勞善良：她織席子又快又好，可以看出她能干與勤快；丈夫是游擊隊長、黨的負(fù)責(zé)人，大部分家務(wù)勞動得由她承擔(dān)。她上要奉養(yǎng)公公，下要育護(hù)孩子，是典型的賢妻良母。溫柔體貼：丈夫工作晚歸，她首先“站起來要去端飯”；丈夫說要參軍，她“手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手”，表現(xiàn)了她對丈夫的依戀。丈夫參軍沒幾天，她心里思念丈夫，又偷偷地和眾伙伴去探望丈夫，對丈夫一往情深。深明大義：丈夫參軍，她并沒有拖丈夫的后腿，雖然她并不想讓丈夫走。丈夫去別人家做動員工作，她一直“呆呆地坐在院子里等他”，要聽聽丈夫的“囑咐”。丈夫說“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命”，他流著眼淚答應(yīng)了他，體現(xiàn)了她的忠貞。水生嫂婦女之間商量探夫的對話根據(jù)課文，細(xì)心體會下面五句話，然后選一個恰當(dāng)?shù)脑~概括各自反映個性特征。①“聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。②“我有句要緊的話，得和他說說?！雹邸奥犓f鬼子要在同口安據(jù)點……”④“那里就碰得那么巧，我們快去快回來?！雹荨拔冶緛聿幌肴?，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊！”

婦女之間商量探夫的對話①“聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴，這里有幾個詞語，同學(xué)們看一看，安在誰頭上合適？

忸怩（niǔní）含蓄機智伶俐性急冒失穩(wěn)重謹(jǐn)慎爽朗直率

最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》1.聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。2.有句要緊的話，得和他說說。3.聽他說，鬼子要在同口安據(jù)點……4.哪里就碰得那么巧，我們快去快回來。5.我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭??！女人之間：（伶俐乖巧）（爽朗率真）（謹(jǐn)慎穩(wěn)重）（性急冒失）（忸怩含蓄）女人之間：（伶俐乖巧）（爽朗率真）（謹(jǐn)慎穩(wěn)重）（性急冒失）（課文總結(jié)——夫妻之情，家國之愛小說雖然描寫的是抗日戰(zhàn)爭的事情，但是并沒有直接寫戰(zhàn)爭的激烈、殘酷。而是把筆墨集中在普通百姓的夫妻之情、家國之愛上。通過描寫這些善良、純真的人們，在戰(zhàn)爭環(huán)境中表現(xiàn)出人性的光輝，來表現(xiàn)人民不畏強暴，保衛(wèi)家園的精神狀態(tài)。侵略戰(zhàn)爭是反人性的，反抗侵略者的人們以純美的人性、崇高的人格，在精神上已經(jīng)戰(zhàn)勝了侵略者。這是抗戰(zhàn)勝利的精神源泉。小說中，水生等參軍的人對家庭的眷顧，他們委托水生來做家屬的工作，正表現(xiàn)了他們對親人真摯的感情；水生嫂等婦女們雖然委婉的流露出對丈夫們的難舍之情，但還是義無返顧地為丈夫們打點行裝，送他們上戰(zhàn)場打擊侵略者。至于以后婦女們感情依依探望征人，又為丈夫們分擔(dān)任務(wù)，參加戰(zhàn)斗，更是由夫妻之情上升至家國之愛。有國才有家，有對親人的深情才有對國家的忠誠。課文總結(jié)——夫妻之情，家國之愛思考題：試以水生嫂和祥林嫂為例，說說時代變遷對婦女命運的影響。思考題：試以水生嫂和祥林嫂為例，說說時代變遷對婦女命運的影響水生嫂和祥林嫂之比較

同樣作為中國普通的農(nóng)村婦女，但是祥林嫂和水生嫂的人生道路卻完全不一樣。祥林嫂生活在封建時代末期，現(xiàn)代文明之風(fēng)還吹不進(jìn)封閉、保守的魯鎮(zhèn)，祥林嫂只能被冷漠、黑暗的社會現(xiàn)實所毀滅；水生嫂生活在全民抗戰(zhàn)時期，社會已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，尤其是根據(jù)地，婦女解放已經(jīng)開始深入人心，所以水生嫂能從一個賢惠、溫順的村婦成長為一個抗戰(zhàn)的巾幗戰(zhàn)士。水生嫂和祥林嫂之比較同樣作為中國普通的農(nóng)村婦1.孫犁用寥寥幾句話就為我們勾勒出了如此不同的人物形象。可是個性如此鮮明的女子，作者卻沒有給她們?nèi)∶郑鞘韬鰡?？為什么?/p>

明確：作者要刻畫的是白洋淀婦女的群像，這樣做的目的是為了說明人民起來保家衛(wèi)國的決心和對侵略戰(zhàn)爭的痛恨。四、合作探究1.孫犁用寥寥幾句話就為我們勾勒出了如此不同的人物形象?？墒?.戰(zhàn)爭留給人們的似乎只有無盡的眼淚和悲傷，可孫犁為什么要寫得那么美呢？2.戰(zhàn)爭留給人們的似乎只有無盡的眼淚和悲傷，可孫犁為什么要寫環(huán)境描寫

人物對話

細(xì)節(jié)描寫人物形象主題思想烘托塑造刻畫反映小結(jié)環(huán)境描寫

人物對話

細(xì)節(jié)描寫人物形象主題思想烘托塑造刻畫課堂反饋1.文章開頭詩情畫意地描寫荷花淀風(fēng)光及水生嫂的勞動，對這段描寫分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．對小院子及白洋淀夜景的描寫，渲染了一種清新寧靜的氛圍。B．開頭如詩如畫的描寫，與結(jié)尾三言兩語的交代，形成對照，讓人從這種反差中，認(rèn)識到普通的農(nóng)家婦女迅速地成長、成熟了。C．越是渲染荷鄉(xiāng)月色之美，農(nóng)家生活之樂，越能引起人們對侵略者血腥暴行的痛恨。D．寫水生嫂編席，表現(xiàn)她編席動作給人的美感，同時也為了表現(xiàn)水生嫂把編席當(dāng)作了一場藝術(shù)創(chuàng)作這一心理。D課堂反饋1.文章開頭詩情畫意地描寫荷花淀風(fēng)光及水生嫂的勞動，2.“女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了。她把一個手指放在嘴里吮了一下?！边@個細(xì)節(jié)說明（）A．水生嫂不小心劃破了手指，“吮”是為了掩飾自己的過錯。B．水生明天要去參軍的消息引起水生嫂的震動，“吮”是為了掩飾自己又同意又擔(dān)心的矛盾心理。C．水生嫂只顧聽丈夫的話，心在不焉劃破了手指，“吮”是為了止疼止血而采取的措施。D．水生要去參軍的消息引起水生嫂的震動，“吮”是軟弱的表現(xiàn)。B2.“女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了。她把一個手指3.對《荷花淀》這篇小說主旨概括準(zhǔn)確的一項是（）A．通過一群白洋淀婦女由被動的不拖丈夫后腿，到主動的成立抗日隊伍的描寫，說明抗日戰(zhàn)爭鍛煉了群眾。B．小說以荷花淀伏擊戰(zhàn)獲勝，婦女們組織游擊隊，配合子弟兵抗擊日本侵略的故事，表明軍民團結(jié)是堅不可摧的。C．描寫了以水生嫂為代表的白洋淀青年婦女逐步由普通勞動者動者成長為機智勇敢的抗日游擊戰(zhàn)士的過程，表明抗日根據(jù)地人民熱愛生活，熱愛祖國的精神。D．水生夫婦和白洋淀青年積極抗擊日寇，表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的根據(jù)地人民捍衛(wèi)祖國、反抗侵略的崇高精神。C3.對《荷花淀》這篇小說主旨概括準(zhǔn)確的一項是（荷花淀荷花淀白洋淀白洋淀最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》

背景

抗日戰(zhàn)爭

河北白洋淀地區(qū)背景抗日戰(zhàn)爭河北最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》

孫犁原名孫樹勛，河北安平縣人。短篇小說《荷花淀》小說散文集《白洋淀紀(jì)事》。

孫犁（1913─2002）當(dāng)代作家

作者簡介孫犁原名孫樹勛，河北安平縣人。孫犁掌握下列字的讀音：

bóshǔnqiúfú薄霧吮吸泅水鳧水hèngbènduòdiàn橫樣子投奔

垛起來白洋淀掌握下列字的讀音：

bóshǔn

人物女人水生另外四個女人戰(zhàn)士們?nèi)宋锱怂碛懻?.全文已空行標(biāo)明小說三部分，請你從一個角度，用四字句給每部分加小標(biāo)題。2.小說的主人公應(yīng)該是誰？初步感知討論1.全文已空行標(biāo)明小說三部分，請你從一個角度，用四字句給夫妻話別探夫遇敵助夫殺敵（開端）（發(fā)展）（高潮、結(jié)局）青年婦女景物對話細(xì)節(jié)初步感知：討論夫妻話別青年婦女景物初步感知：討論最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》環(huán)境描寫月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤潤的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。這女人編著席。不久，在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。

環(huán)境描寫

這兩段描寫了哪些景物？構(gòu)成了一幅什么樣的圖景？

明確：皎潔的月色，整潔的院落，潔白的葦席，銀白的淀水，白霧，清風(fēng)，荷花飄香，展示了荷花淀的地域風(fēng)貌，勾畫了一幅恬靜的充滿詩情畫意的圖景。

這兩段描寫了哪些景物？構(gòu)成了一幅什么樣的圖景？“月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤潤的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。這女人編著席。不久，在她的身子下面就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。

思考抗日戰(zhàn)爭是很殘酷的，抗戰(zhàn)八年生靈涂炭，民不聊生，死亡隨時威脅著人們的生命，有這么恬靜優(yōu)美的環(huán)境嗎？作者這樣描述合情理嗎？他為什么要這樣寫？“月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤

①河山如此多嬌，豈容敵人來踐踏；家鄉(xiāng)如此美好，怎能容忍列強來侵犯。展示了荷花淀人民的精神風(fēng)貌。②一方水土養(yǎng)育一方人，秀美的荷花淀養(yǎng)育了多情美麗善良的女子。這段環(huán)境描寫為人物提供了生活背景，烘托了人物形象：水生嫂是一個勤勞、純樸、善良的女子。①河山如此多嬌，豈容敵人來最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》

分角色朗讀1、旁白2、水生3、女人4、老爹分角色朗讀1、旁白2、水生3、女人4、老爹“今天怎么回來得這么晚？”“他們幾個呢？”“他們幾個為什么還不回來？”“怎么了，你？”夫妻之間的對話“今天怎么回來得這么晚？”夫妻之間的對話“今天怎么回來得這么晚？”“他們幾個呢？”“他們幾個為什么還不回來？”“怎么了，你？”牽掛

細(xì)心

追問體貼機敏。

女人的四問，簡潔樸素，又情意綿綿。

夫妻之間的對話“今天怎么回來得這么晚？”對話比較鑒賞：(語境1)

女人：“你走，我不攔你。小華你帶去；爹,你也帶去?！彼骸澳钦Τ赡?？”女人：“那咋不成呢？”水生：“我又不是走親戚?！?/p>

女人：“你也不替我想想，上有老，下有小，我這是何苦??！

對話比較鑒賞：(語境1)

女人：“你走，我不攔你。小華你帶去對話比較鑒賞：(語境1)

抱怨，撂挑子強調(diào)家庭困難，對丈夫極不支持，顧小家不顧大局。對話比較鑒賞：(語境1)

對話比較鑒賞：(語境2)

女人：“你走，我不攔你，咱們一塊兒走。”水生：“我們是打鬼子，你一個娘兒們?nèi)ジ墒裁?？不成。”女人：“那咋不成，你打鬼子，我可以幫你做個飯、洗些衣……”水生：“不成，我不同意,隊上也不同意。”女人：“唔，不嘛！”

對話比較鑒賞：(語境2)

女人：“你走，我不攔

對話比較鑒賞：(語境2)

對丈夫依戀嬌嗔兒女情長沒有家庭責(zé)任感不顧大局，拖后腿。

對話比較鑒賞：(語境2)

請比較下列三段對話，選出最適合水生嫂性格的一段，并思考為什么其他兩段不適合？

女人：A“你走我不攔你，小華和爹你也帶走。”B“你走，我不攔你。家里怎么辦？”C“你走，我不攔你，我跟你一塊去?！彼篈“我又不是去走親戚?！盉“家里的事只有靠你了。”C“我是去打仗，不是去旅游?！迸耍篈“我在家還要干農(nóng)活，更忙?！盉“你明白家里的難處就好了?！盋“古有花木蘭，女人能打仗，我也跟你打仗去?！彼篈“等打完了鬼子我謝你。”B“打走了鬼子，我回來謝你?！盋“等打完了鬼子，我謝你?！迸耍篈“哼，說的輕巧?！盉（無語）C“不嘛?！保ㄠ锹暎┲攸c探討請比較下列三段對話，選出最適合水生嫂性格的一段，并思考為什么對話比較鑒賞：

（很晚丈夫才回來……）女人抬頭瞪著他說“死到哪里去了，這么晚才回來！沒你的飯了！”說著，拍拍手站起來要往灶間走。水生坐在臺階上說“吃過飯了，你不要去拿?！迸司陀肿谙由?，她望著丈夫的臉，她看出了他的臉有些紅漲，說話也有些氣喘。她問“有事快說。我知道，回來晚了一準(zhǔn)沒好事?！彼肿煨α?，“你看你，盡瞎猜?！彼南驴纯从终f，“爹呢？”

“你還有爹呀？早睡了?！?/p>

“小華呢？”

“你甭跟我打岔，到底什么事？給我痛快點?！彼÷曊f：“明天我就到大部隊去了?！迸送Ｏ铝耸种械幕顑?，怔（zhèng）了一下，站起來，并不看水生的臉?！安痪褪沁@么點事嗎？還又是問爹又是問小華的，婆婆媽媽不直說。”水生一把拉住她：“今天在縣里開會，會上決定成立一個地區(qū)隊。我第一個舉手報了名。”女人的眼睛熠熠閃光：“你要是不積極，爹和我都不依你?！敝攸c探討對話比較鑒賞：（很晚丈夫才回來……）重點探討對話比較鑒賞：

討論歸納

原文中的女人溫順、體貼，對丈夫極為依戀，甚至有些纏綿，雖然她同時也是含蓄的，但她是有勇氣有準(zhǔn)備承擔(dān)丈夫交給她的任何責(zé)任的。（水）

改寫后的女人變得潑辣、外露，她用表面上的不在意掩飾內(nèi)心的不舍之情，故意把事情說得輕描淡寫好讓丈夫放心。（火）

相同之處在于對丈夫的舉動都很敏感，都很愛自己的丈夫，都有一顆金子般的愛國心。重點探討對話比較鑒賞：

討論歸納

原文中的女人溫順細(xì)節(jié)描寫

“吮手指”：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手。她把一個手指放在嘴里吮了一下。原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。改寫：“哎喲”隨著一聲驚叫，女人的手指明顯地抖動了一下，想是叫葦眉子劃破了手。“讓我看看。”“沒什么。”女人把一個手指放在嘴里吮了一下。事情來得太突然，水生嫂非常吃驚，但她又強忍著感情，努力平衡自己的情緒。水生嫂是識大體、明事理、有覺悟的農(nóng)村婦女，不能讓丈夫說自己軟弱、落后、拖后腿。重點探討細(xì)節(jié)描寫重點探討原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。

細(xì)節(jié)賞析改寫：“哎喲”隨著一聲驚叫，女人的手指明顯地抖動了一下，想是叫葦眉子劃破了手。“讓我看看?！薄皼]什么?！迸税岩粋€手指放在嘴里吮了一下。原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。

細(xì)節(jié)改寫：“哎喲”隨著一聲驚叫，女人的手指明顯地抖動了一下，想是叫葦眉子劃破了手。“讓我看看?！薄皼]什么?！迸税岩粋€手指放在嘴里吮了一下。忽略了人物的身份，一個吃苦耐勞的農(nóng)村婦女，不會手指流一點血就大驚小叫。改寫的句子不符合人物身份。原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。

細(xì)節(jié)改寫：“哎喲”隨著一聲驚叫，女人的手指明顯地抖動了一下，想是叫葦眉子劃破了手。“讓我看看。”“沒什么。”女人把一個手指放在嘴里吮了一下。忽略了人物的身份，一個吃苦耐勞的農(nóng)村婦女，不會手指流一點血就大驚小叫。改寫的句子不符合人物身份?！罢饎印辈粌H寫出了手指的抖動,更反映了水生嫂聽到這消息后的心理反應(yīng)：她沒想到丈夫這么快就要參軍走了,因而不免有些吃驚,接著的是對丈夫的依戀,擔(dān)心。反映出人物復(fù)雜的內(nèi)心變化。原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。

細(xì)節(jié)改寫：“哎喲”隨著一聲驚叫，女人的手指明顯地抖動了一下，想是叫葦眉子劃破了手?！白屛铱纯?。”“沒什么?！迸税岩粋€手指放在嘴里吮了一下。忽略了人物的身份，一個吃苦耐勞的農(nóng)村婦女，不會手指流一點血就大驚小叫。改寫的句子不符合人物身份。“震動”不僅寫出了手指的抖動,更反映了水生嫂聽到這消息后的心理反應(yīng)：她沒想到丈夫這么快就要參軍走了,因而不免有些吃驚,接著的是對丈夫的依戀,擔(dān)心。反映出人物復(fù)雜的內(nèi)心變化。事情來得太突然，水生嫂非常吃驚，但她又強忍著感情，努力平衡自己的情緒。水生嫂是識大體、明事理、有覺悟的農(nóng)村婦女，不能讓丈夫說自己軟弱、落后、拖后腿。原文：女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命?！边@才是那最重要的一句。女人流著眼淚答應(yīng)了他。

“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命。”這才是那最重要

這是全篇小說中份量最重、內(nèi)涵最多的一句話。戰(zhàn)爭年代，被敵人捉了活的，對一個年輕少婦來說，就意味著被羞辱的命運，這不僅是個人的悲劇，也是家庭的悲劇，更是一個民族的恥辱。一對恩愛夫妻，他們最擔(dān)心、最不能接受的就是這樣一個事實。因此，丈夫要求妻子去拼命，正應(yīng)了那句古話——“寧為玉碎，不為瓦全”。此時夫妻的思想感情，一定經(jīng)歷了瞬間的狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴。為了個人的、民族的尊嚴(yán)，他們的選擇只能是與敵人“拼命”。此刻女人是流著眼淚答應(yīng)丈夫的。你看，從內(nèi)心一驚，到理解丈夫，從鼻子發(fā)酸，到狠下決心，答應(yīng)丈夫的囑咐，把一個女人豐富、復(fù)雜、高潔的情感世界，表現(xiàn)得多么淋漓盡致而又回環(huán)曲折。這是全篇小說中份量最重、內(nèi)涵最多的一句話。水生嫂的形象

既有中國婦女傳統(tǒng)的美德，又具有抗日根據(jù)地婦女進(jìn)步的特點。

她溫柔、賢惠、善良、體貼，又深明大義，識大體，顧大局。水生嫂的形象水生嫂

水生嫂的性格既有中國婦女的傳統(tǒng)美德，又有解放區(qū)婦女的進(jìn)步特點。勤勞善良：她織席子又快又好，可以看出她能干與勤快；丈夫是游擊隊長、黨的負(fù)責(zé)人，大部分家務(wù)勞動得由她承擔(dān)。她上要奉養(yǎng)公公，下要育護(hù)孩子，是典型的賢妻良母。溫柔體貼：丈夫工作晚歸，她首先“站起來要去端飯”；丈夫說要參軍，她“手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手”，表現(xiàn)了她對丈夫的依戀。丈夫參軍沒幾天，她心里思念丈夫，又偷偷地和眾伙伴去探望丈夫，對丈夫一往情深。深明大義：丈夫參軍，她并沒有拖丈夫的后腿，雖然她并不想讓丈夫走。丈夫去別人家做動員工作，她一直“呆呆地坐在院子里等他”，要聽聽丈夫的“囑咐”。丈夫說“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命”，他流著眼淚答應(yīng)了他，體現(xiàn)了她的忠貞。水生嫂婦女之間商量探夫的對話根據(jù)課文，細(xì)心體會下面五句話，然后選一個恰當(dāng)?shù)脑~概括各自反映個性特征。①“聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。②“我有句要緊的話，得和他說說?！雹邸奥犓f鬼子要在同口安據(jù)點……”④“那里就碰得那么巧，我們快去快回來。”⑤“我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊！”

婦女之間商量探夫的對話①“聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴，這里有幾個詞語，同學(xué)們看一看，安在誰頭上合適？

忸怩（niǔní）含蓄機智伶俐性急冒失穩(wěn)重謹(jǐn)慎爽朗直率

最新魯教版語文必修一課件：第8課《荷花淀》1.聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。2.有句要緊的話，得和他說說。3.聽他說，鬼子要在同口安據(jù)點……4.哪里就碰得那么巧，我們快去快回來。5.我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭??！女人之間：（伶俐乖巧）（爽朗率真）（謹(jǐn)慎穩(wěn)重）（性急冒失）（忸怩含蓄）女人之間：（伶俐乖巧）（爽朗率真）（謹(jǐn)慎穩(wěn)重）（性急冒失）（課文總結(jié)——夫妻之情，家國之愛小說雖然描寫的是抗日戰(zhàn)爭的事情，但是并沒有直接寫戰(zhàn)爭的激烈、殘酷。而是把筆墨集中在普通百姓的夫妻