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最新人教版部編版五年級下冊小學語文月是故鄉(xiāng)明教學課件優(yōu)質課公開課獲獎1語文五年級下冊3月是故鄉(xiāng)明語文五年級下冊3月是故鄉(xiāng)明2

月夜憶舍弟作者:杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達,況乃未休兵。月是故鄉(xiāng)明今天是白露節(jié)更懷念家里人,還是覺得故鄉(xiāng)的月亮更加明亮。月夜憶舍弟月是故鄉(xiāng)明今天3季羨林,(1911年—2009年),山東省聊城市臨清人,字希逋,又字齊奘。國際著名東方學大師、語言學家、文學家、教育家等。其著作匯編成《季羨林文集》。季羨林,(1911年—2009年),山東省聊城市臨清4煙波浩miǎogōuméngchéngchèyǐnǐ朗讀課文掃清障礙渺篝火萌動澄旖旎我會認澈ruì瑞士páihuái徘徊煙波浩miǎogōuméngchéngchèyǐ5lái萊蒙湖y?n無垠qǐng碧波萬頃é巍雄奇yān燕園勝地zhuì點綴峨lái萊蒙湖y?n無垠qǐng碧波萬頃é巍雄奇yān燕園勝地6多音字燕我住的朗潤園是燕園勝地。燕子yànyān多音字燕我住的朗潤園是燕園勝地。燕子yànyān7識字方法看圖識字:字理識字:

形聲字。從山,我聲。本義:高聳峭撥、令人驚嘆的高山。篝篝火篝燈識字方法看圖識字:字理識字:峨形聲字。8煙波浩渺:形容水面遼闊。文中指季老先生故鄉(xiāng)的小村子的幾個大葦坑在他眼中水面也是很遼闊的。洞庭湖上煙波浩渺,景色迷人。詞語解釋煙波浩渺:形容水面遼闊。文中指季老先生故鄉(xiāng)的小村子的幾個大葦風光旖旎:形容景色柔和美好,風光美麗動人。文中指瑞士萊蒙湖的景色很迷人。海南島一年四季風光旖旎,使人陶醉。風光旖旎:形容景色柔和美好,風光美麗動人。文中指瑞士萊蒙湖的10相映成趣:二者互相襯托,顯得更有情趣。文中指清空中的明月和水里的那個月亮互相襯托,顯得更有情趣。飛舞的蝴蝶與五彩繽紛的鮮花相映成趣。相映成趣:二者互相襯托,顯得更有情趣。文中指清空中的明月和水

美妙絕倫:形容非常美妙,沒有什么可以比得上它。文中指作者在故鄉(xiāng)以外的地方看到的月亮也很美。九寨溝的景色美妙絕倫。美妙絕倫:形容非常美妙,沒有什么可以比得上它。文中指作者在

茂林修竹:指茂密高大的樹林竹林。此地崇山峻嶺,茂林修竹,清流急湍,映帶左右。茂林修竹:指茂密高大的樹林竹林。此地崇山峻嶺,茂林修竹,清默讀課文,說說哪句話是對“月是故鄉(xiāng)明”的闡釋?整體感知每個人都有個故鄉(xiāng)。每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己的故鄉(xiāng)的月亮。默讀課文,說說哪句話是對“月是故鄉(xiāng)明”的闡釋?整體感14自由讀課文,說一說,除了故鄉(xiāng)的月亮外,作者還寫到了哪些地方的月亮?作者分別用什么詞語形容了那些地方的月亮?外國的月亮北京的月亮美妙絕倫奇景自由讀課文,說一說,除了故鄉(xiāng)的月亮外,作者還寫到了哪我的小月亮,我永遠忘不掉你!讀了課文之后,你認為哪句話最能表達作者的思鄉(xiāng)之情?我的小月亮,我永遠忘不掉你!讀了課文之后,你認為哪句互動課堂默讀課文,說說作者由月亮想到了哪些往事和經歷,抒發(fā)了哪些感受?;诱n堂默讀課文,說說作者由月亮想到了哪些往事和經歷但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點兒孤單。因此……什么“山高月小”“三潭印月”,不可勝數(shù)。……因此,我在故鄉(xiāng)望月,從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無法想象的。內心感受:在故鄉(xiāng)望月從來不同山聯(lián)系往事:回憶故鄉(xiāng)的月亮但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點兒孤單。因至于水,我故鄉(xiāng)的小村子到處都是……雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有一點兒煙波浩渺之勢。到了夏天,黃昏以后,我躺在坑邊場院的地上,數(shù)天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。內心感受:美好、有趣往事:回憶故鄉(xiāng)的月亮-數(shù)星星、逮知了對故鄉(xiāng)的思念至于水,我故鄉(xiāng)的小村子到處都是……雖不能像洞庭湖“八到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興,可覺得心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久,才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。內心感受:詩興萌動“萌動”能換成“萌發(fā)”嗎?往事:回憶故鄉(xiāng)的月亮-看月亮到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清

我當時雖然還不懂什么叫詩興,可覺得心中油然有什么東西在萌動。

“萌”是萌芽、新生,“動”是悸動,“萌動”表現(xiàn)了“我”在兒時生發(fā)出的對美的感悟和領會。

“萌發(fā)”比喻事物發(fā)生,沒有悸動之意?!懊葎印备梦耶敃r雖然還不懂什么叫詩興,可覺得心中油然有作者明明是在回憶故鄉(xiāng)的月亮為什么寫這些童年趣事呢??

這些童年趣事也是圍繞著月亮來寫的,通過回憶這些往事更能表達作者對故鄉(xiāng)的眷戀和思念。作者明明是在回憶故鄉(xiāng)的月亮為什么寫這些童年趣事呢??在這期間,我曾到過將近三十個國家,看到過許許多多的月亮。在風光旖旎的瑞士萊蒙湖上,在無邊無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。這些月亮應該說都是美妙絕倫的,我都非常喜歡。內心感受:美妙絕倫經歷:看世界其他地方的月亮排比

作者游歷的地方風景各異,月亮更是“美妙絕倫”,為下文思念故鄉(xiāng)的小月亮做了鋪墊。在這期間,我曾到過將近三十個國家,看到過許許多多的月仿寫請你仿寫一個和景色有關的排比句吧!漫山遍野的樹,像濃墨重彩的綠色畫卷,像綿延不絕的天然屏障,像嚴陣以待的戍邊將士。仿寫請你仿寫一個和景色有關的排比句吧!漫山遍風光旖旎無邊無垠碧波萬頃巍峨雄奇美妙絕倫波瀾壯闊層巒疊嶂蔚為壯觀波濤洶涌詞語積累(描寫景色的詞語)風光旖旎無邊無垠碧波萬頃詞語積累(描寫景色的詞語)內心感受:別處的月亮再美也比不上家鄉(xiāng)的月亮。但是,看到它們,我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下,我感到這些廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉(xiāng)多遠,我的心立刻就飛回去了。我的小月亮,我永遠忘不掉你!對故鄉(xiāng)的思念內心感受:別處的月亮再美也比不上家鄉(xiāng)的月亮。但是,看奇妙絕倫、喜歡對比瑞士萊蒙湖沙漠之月高山圓月我永遠忘不掉你!我的小月亮對故鄉(xiāng)的思念奇妙絕倫、喜歡對比瑞士萊蒙湖沙漠之月高山圓月我永遠忘不掉你我的小月亮,我永遠忘不掉你!我的小月亮,我永遠忘不掉你!我的小月亮,我永遠忘不掉你!“我的小月亮”放在了前邊,強調,突出了“我的小月亮”。我永遠忘不掉你,我的小月亮!

哪句話的表達效果更好一些?倒裝句更好倒裝句我的小月亮,我永遠忘不掉你!“我的小月亮”放在了前邊,強調,仿寫

不管我們在學習上取得了多么優(yōu)異的成績,也不能驕傲自滿。用上“不管……也……”,仿寫假設關系的句子。仿寫不管我們在學習上取得了多么優(yōu)異的成績,也不能驕傲我現(xiàn)在已經年近耄耋,住的朗潤園是燕園勝地?!糠晖?,一輪當空,月光閃耀于碧波之上,上下空蒙,一碧數(shù)頃,而且荷香遠溢,宿鳥幽鳴,真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。然而,每值這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。內心感受:比不上故鄉(xiāng)平凡的小月亮經歷:看朗潤園的月亮對故鄉(xiāng)的思念我現(xiàn)在已經年近耄耋,住的朗潤園是燕園勝地?!糠晖蕽檲@的荷塘月色朗潤園的荷塘月色故鄉(xiāng)葦坑里那個平凡的小月亮故鄉(xiāng)葦坑里那個平凡的小月亮你知道作者為什么多次用“小”來形容故鄉(xiāng)的月亮嗎?表達出作者對故鄉(xiāng)的深厚而獨特的情感,故鄉(xiāng)雖然平凡,但故鄉(xiāng)永遠是“我”的最愛。小平凡、可愛其他地方的月亮美妙絕倫強烈反差對故鄉(xiāng)的思念你知道作者為什么多次用“小”來形容故鄉(xiāng)的月亮嗎?回憶能讓你想到家鄉(xiāng)的事物,然后表達出自己的感受,如家鄉(xiāng)的槐花、家鄉(xiāng)的小河等等?!霸率枪枢l(xiāng)明”,在作者眼中,異鄉(xiāng)的月亮再大再圓再美,也比不上家鄉(xiāng)的明月,在你的現(xiàn)實生活中,有沒有類似的例子?回憶能讓你想到家鄉(xiāng)的事物,然后表達出自己的感受,如家外國的月亮喜愛思念月是故鄉(xiāng)明北京的月亮故鄉(xiāng)的小月亮結構梳理襯托外國的月亮喜愛思念月是故鄉(xiāng)明北京的月亮故鄉(xiāng)的小月亮結構梳理襯主題概括《月是故鄉(xiāng)明》以其特有的清新、自然的筆調向我們展現(xiàn)了

,,,給人一種親切的感受,使我們感受到了作者

。故鄉(xiāng)那溫馨的夜晚那恬淡的明月童話般美妙的童年那深切的思鄉(xiāng)之情主題概括《月是故鄉(xiāng)明》以其特有的清新、自然的筆調向我海上生明月,天涯共此時。

——[唐]張九齡《望月懷遠》

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

——[唐]李白《靜夜思》拓展延伸描寫月亮的詩句海上生明月,天涯共此時。拓展延伸描寫月亮的詩句一、加點字讀音有錯誤的一項是(

)。A.渺小(miǎo)

篝火(gōu)

萌發(fā)(méng)B.澄清(chéng)

清澈(chè)

萊茵(lái)C.旖旎(ní)

祥瑞(ruì)

無垠(yín)D.頃刻(qǐng)

巍峨(é)

燕山(yān)C課堂演練............一、加點字讀音有錯誤的一項是()。C課堂演練....二、閱讀劃線句子,聯(lián)系前后句意,寫出四字詞語。(1)最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭映月”等等,數(shù)也數(shù)不完。(

)(2)以后到了濟南,見到山,一下子明白了,山原來是這個樣子的。(

)(3)我在故鄉(xiāng)只待了六年,以后就離開家鄉(xiāng)到外地,漂泊天涯。(

)恍然大悟不可勝數(shù)背井離鄉(xiāng)二、閱讀劃線句子,聯(lián)系前后句意,寫出四字詞語。恍然大悟不可三、品讀古詩,完成練習。月夜憶舍弟【唐】杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達,況乃未休兵。

月亮明明普天之下是一樣的,但詩人為何偏偏說“月是故鄉(xiāng)明”?

________________________________________因為故鄉(xiāng)的月亮包含著鄉(xiāng)情。三、品讀古詩,完成練習。月亮明明普天之下是一樣的,但七彩課堂伴你成長QICAIKETANG七彩課堂伴你成長QICAIKETANG42月是故鄉(xiāng)明月是故鄉(xiāng)明1.月之情景1.月之情景44月光淡淡,好像媽媽的笑臉;月亮彎彎,那是我美好的心愿。笑臉讓夢境更甜,心愿伴我揚起風帆。月光淡淡,好像媽媽的笑臉;月亮彎彎,那是我美好的心愿45夏天的圓月亮夏天的圓月亮46最新人教版部編版五年級下冊小學語文月是故鄉(xiāng)明教學課件優(yōu)質課公開課獲獎47

(1)學唱歌曲《夏天的圓月亮》。(2)在音樂聲中創(chuàng)編動作,作《夏天的圓月亮》的歌表演。(1)學唱歌曲《夏天的圓月亮》。(2)在音樂聲中創(chuàng)482.月之歌韻2.月之歌韻49“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!焙叱枨断爰业臅r候》,感受月光下濃濃的親情?!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”哼唱歌曲《想家的時候》,50想家的時候想家的時候51(1)聽一聽或者跟著音樂嘗一嘗歌曲《想家的時候》。(2)欣賞月餅及其包裝盒上的精美包裝,用描繪、涂染等方式制作月餅盒,或以月亮為題材繪制一個書簽,配上詩句,送給同學。(1)聽一聽或者跟著音樂嘗一嘗歌曲《想家的時候》。52最新人教版部編版五年級下冊小學語文月是故鄉(xiāng)明教學課件優(yōu)質課公開課獲獎53月是故鄉(xiāng)明月是故鄉(xiāng)明

季羨林,中國山東省聊城市臨清人,字希逋,又字齊奘。國際著名東方學大師、語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會活動家。是北京大學的終身教授,與饒宗頤并稱為“南饒北季”。代表作品:《中印文化關系史論集》《佛教與中印文化交流》《牛棚雜憶》等。作者簡介季羨林,中國山東省聊城市臨清人,字希逋,又字齊奘。國55渺篝萌澄澈旖旎瑞萊垠頃峨燕綴miǎoɡōuménɡchénɡchèyǐnǐruìláiyínqǐnɡéyānzhuì我會認徘徊páihuái渺篝萌澄澈旖旎瑞萊垠頃峨燕綴miǎoɡōuménɡchénɡ56數(shù)shǔ

(數(shù)不清)shù

(數(shù)學)shuò(數(shù)見不鮮)多音字數(shù)shǔ(數(shù)不清)多音字57燕yān

(燕山)yàn(燕子)多音字燕yān(燕山)多音字58頂天立地:形容形象高大,氣概雄偉豪邁?;腥淮笪颍侯D時醒悟過來。煙波浩渺:形容煙霧籠罩的江湖水面遼闊無邊。美妙絕倫:非常美好,沒有可以相比的。旖旎:柔和美好。詞語解釋頂天立地:形容形象高大,氣概雄偉豪邁。詞語解釋59形容景色美好的四字詞語:風格旖旎秀色可餐鳥語花香春色滿園山清水秀花團錦湊草長鶯飛鶯歌燕舞詞語積累形容景色美好的四字詞語:詞語積累60請大家默讀課文,注意生字詞的讀音,說說作者表達了對故鄉(xiāng)的什么情感?是怎樣表達這種情感的?整體感知

1.通過對故鄉(xiāng)的月亮及月下趣事的描述,表達對故鄉(xiāng)的思念。

2.將世界各地見到的月亮進行對比,表達對故鄉(xiāng)的思念。請大家默讀課文,注意生字詞的讀音,說說作者表達了對故鄉(xiāng)的什么61每個人都有個故鄉(xiāng),每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。每個人都有個故鄉(xiāng),每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。開篇點題,點明主旨:愛故鄉(xiāng)課文品讀每個人都有個故鄉(xiāng),每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自62

但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點孤單。……我的故鄉(xiāng)是在山東西北部的大平原上。我小的時候,從來沒有見過山,也不知山為何物。我曾幻想,山大概是一個圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風。后來到了濟南,才見到山,恍然大悟:山原來是這個樣子??!因此,我在故鄉(xiāng)望月,從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無法想象的。

引用蘇軾的《赤壁賦》,描寫作者秋游赤壁看到月亮升起時的景象。由于故鄉(xiāng)沒有山,作者想象不到月出東山的樣子。但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點孤單。…63至于水,我故鄉(xiāng)的小村卻到處都是。幾個大葦坑占了小村面積一多半。在我這個小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗煙波浩渺之勢。故鄉(xiāng)的另一個特點:到處都是水。至于水,我故鄉(xiāng)的小村卻到處都是。幾個大葦坑占了小村面64作者回憶了在故鄉(xiāng)的哪些童年趣事?

到了夏天,黃昏后,我躺在坑邊場院的地上,數(shù)天上的星星。

數(shù)星星,表現(xiàn)了“我”故鄉(xiāng)生活的自由與愜意。作者回憶了在故鄉(xiāng)的哪些童年趣事?到了夏天,黃昏后,我躺65

有時候在古柳下面點起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。點篝火、搖知了都是童年的趣事。表現(xiàn)了作者故鄉(xiāng)生活的豐富多彩。有時候在古柳下面點起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落66為什么要濃墨重彩地描寫故鄉(xiāng)晚上的樂事?

故鄉(xiāng)晚上的樂事都是在水邊發(fā)生,為下文寫水邊望月作了鋪墊,也渲染了一種美好的氛圍。為什么要濃墨重彩地描寫故鄉(xiāng)晚上的樂事?故鄉(xiāng)晚上的樂事都是在67到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興,可覺得心中油然有什么東西在萌動。想一想,你覺得是什么在萌動?到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清68作者被眼前的月夜美景陶醉了,心中升騰起極力贊美的沖動,想把這種美妙的感覺表達出來。是想大聲贊美故鄉(xiāng)月夜的強烈想法在萌動。作者被眼前的月夜美景陶醉了,心中升騰起極力贊美的沖動69有時候在坑邊玩很久,才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。夜晚賞月,夢中有月,充分地表現(xiàn)了作者小時候對月夜美景的深深喜愛。有時候在坑邊玩很久,才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊70他鄉(xiāng)的月亮給作者留下了怎樣的印象呢?他鄉(xiāng)的月亮給作者留下了怎樣的印象呢?71

我在故鄉(xiāng)只待了六年,以后就離鄉(xiāng)背井,漂泊天涯。在濟南住了十多年,在北京度過四年,又回到濟南待了一年,然后在歐洲住了近十一年,又回到北京,到現(xiàn)在已經四十多年了。說明作者在故鄉(xiāng)待的時間很短,表現(xiàn)出作者的遺憾之情。我在故鄉(xiāng)只待了六年,以后就離鄉(xiāng)背井,漂泊天涯。在濟南住72在風光旖旎的瑞士萊芒湖上,在無邊無垠的非洲大沙漠中,在風光旖旎的瑞士萊芒湖上,在無邊無垠的非洲大沙漠中,73在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。

排比句寫了“我”在廣闊世界看到的月亮,為寫思念故鄉(xiāng)的小月亮作鋪墊。在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。74但是,看到它們,我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。……無論如何比不上我那心愛的小月亮。

“立刻”一詞可以刪除嗎?這一詞語有怎樣的表達效果?

不能刪除。這個詞語可以看出作者毫不遲疑,說明故鄉(xiāng)的月亮給作者留下的印象是深刻的,是其他任何地方的月亮都不能代替的。但是,看到它們,我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那75我的小月亮,我永遠忘不掉你!

直接抒情,進一步表現(xiàn)出故鄉(xiāng)的“小月亮”在“我”心中的地位。我的小月亮,我永遠忘不掉你!直接抒情,進一步表現(xiàn)出故76

我現(xiàn)在已經年事已高,住的朗潤園是燕園勝地??浯笠稽c兒說,此地有茂林修竹,綠水環(huán)流,還有幾座土山點綴其間,風光無疑是絕妙的。每逢望夜,一輪當空,月光閃耀于碧波之上,上下空蒙,一碧數(shù)頃,荷香遠溢,宿鳥幽鳴,真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。

作者極力描繪朗潤園是賞月勝地,為下文描寫對故鄉(xiāng)的小月亮的思念作鋪墊。我現(xiàn)在已經年事已高,住的朗潤園是燕園勝地。夸大一點兒77朗潤園風景優(yōu)美朗潤園風景優(yōu)美78月是故鄉(xiāng)明,我什么時候能夠再看到故鄉(xiāng)的月亮??!

這句話直接點題,點明了文章的中心。作者用這樣發(fā)自肺腑的呼喊強烈地表達內心對故鄉(xiāng)月亮的想念和對久別故鄉(xiāng)的深深思念之情。月是故鄉(xiāng)明,我什么時候能夠再看到故鄉(xiāng)的月亮?。?9

無論走到何處,看到的月亮其實都是同一個月亮,但是為什么說“月是故鄉(xiāng)明”呢?

因為這不僅僅是自然界的月亮,這月亮還代表著故鄉(xiāng)的親人、故鄉(xiāng)的一草一木,是故鄉(xiāng)的縮影??吹皆铝辆凸雌鹆俗髡邇簳r的記憶,兒時的記憶是最難忘懷的。作者用大量的筆墨描寫了其他地方的月色,雖是美妙絕倫,但作者總是立刻想到故鄉(xiāng)的月亮。所以,表達的是作者對故鄉(xiāng)的深切懷念之情。難點探究無論走到何處,看到的月亮其實都是同一個月亮,但是為什80對故鄉(xiāng)與童年生活的回憶數(shù)星星離開故鄉(xiāng)后的生活及在他鄉(xiāng)見到的月亮點篝火捉知了望月月是故鄉(xiāng)明思鄉(xiāng)層次梳理對故鄉(xiāng)與童年生活的回憶數(shù)星星離開故鄉(xiāng)后的生活及在他鄉(xiāng)見到的月81

本文以清新自然的筆調展現(xiàn)了故鄉(xiāng)月色的美,并通過描寫其他地方的月色來表達“月是故鄉(xiāng)明”這個主題,深切地抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。主題歸納本文以清新自然的筆調展現(xiàn)了故鄉(xiāng)月色的美,并通過描寫其82按要求寫句子。1.人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。(改為反問句)______________________________________2.我走多遠。我忘不了故鄉(xiāng)的月亮。(用關聯(lián)詞語合并句子)______________________________________難道有人不愛自己故鄉(xiāng)的月亮嗎?無論我走多遠,都忘不了故鄉(xiāng)的月亮。課堂練習按要求寫句子。1.人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。(改為反問句)難道83謝謝謝謝最新人教版部編版五年級下冊小學語文月是故鄉(xiāng)明教學課件優(yōu)質課公開課獲獎85語文五年級下冊3月是故鄉(xiāng)明語文五年級下冊3月是故鄉(xiāng)明86

月夜憶舍弟作者:杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達,況乃未休兵。月是故鄉(xiāng)明今天是白露節(jié)更懷念家里人,還是覺得故鄉(xiāng)的月亮更加明亮。月夜憶舍弟月是故鄉(xiāng)明今天87季羨林,(1911年—2009年),山東省聊城市臨清人,字希逋,又字齊奘。國際著名東方學大師、語言學家、文學家、教育家等。其著作匯編成《季羨林文集》。季羨林,(1911年—2009年),山東省聊城市臨清88煙波浩miǎogōuméngchéngchèyǐnǐ朗讀課文掃清障礙渺篝火萌動澄旖旎我會認澈ruì瑞士páihuái徘徊煙波浩miǎogōuméngchéngchèyǐ89lái萊蒙湖y?n無垠qǐng碧波萬頃é巍雄奇yān燕園勝地zhuì點綴峨lái萊蒙湖y?n無垠qǐng碧波萬頃é巍雄奇yān燕園勝地90多音字燕我住的朗潤園是燕園勝地。燕子yànyān多音字燕我住的朗潤園是燕園勝地。燕子yànyān91識字方法看圖識字:字理識字:

形聲字。從山,我聲。本義:高聳峭撥、令人驚嘆的高山。篝篝火篝燈識字方法看圖識字:字理識字:峨形聲字。92煙波浩渺:形容水面遼闊。文中指季老先生故鄉(xiāng)的小村子的幾個大葦坑在他眼中水面也是很遼闊的。洞庭湖上煙波浩渺,景色迷人。詞語解釋煙波浩渺:形容水面遼闊。文中指季老先生故鄉(xiāng)的小村子的幾個大葦風光旖旎:形容景色柔和美好,風光美麗動人。文中指瑞士萊蒙湖的景色很迷人。海南島一年四季風光旖旎,使人陶醉。風光旖旎:形容景色柔和美好,風光美麗動人。文中指瑞士萊蒙湖的94相映成趣:二者互相襯托,顯得更有情趣。文中指清空中的明月和水里的那個月亮互相襯托,顯得更有情趣。飛舞的蝴蝶與五彩繽紛的鮮花相映成趣。相映成趣:二者互相襯托,顯得更有情趣。文中指清空中的明月和水

美妙絕倫:形容非常美妙,沒有什么可以比得上它。文中指作者在故鄉(xiāng)以外的地方看到的月亮也很美。九寨溝的景色美妙絕倫。美妙絕倫:形容非常美妙,沒有什么可以比得上它。文中指作者在

茂林修竹:指茂密高大的樹林竹林。此地崇山峻嶺,茂林修竹,清流急湍,映帶左右。茂林修竹:指茂密高大的樹林竹林。此地崇山峻嶺,茂林修竹,清默讀課文,說說哪句話是對“月是故鄉(xiāng)明”的闡釋?整體感知每個人都有個故鄉(xiāng)。每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己的故鄉(xiāng)的月亮。默讀課文,說說哪句話是對“月是故鄉(xiāng)明”的闡釋?整體感98自由讀課文,說一說,除了故鄉(xiāng)的月亮外,作者還寫到了哪些地方的月亮?作者分別用什么詞語形容了那些地方的月亮?外國的月亮北京的月亮美妙絕倫奇景自由讀課文,說一說,除了故鄉(xiāng)的月亮外,作者還寫到了哪我的小月亮,我永遠忘不掉你!讀了課文之后,你認為哪句話最能表達作者的思鄉(xiāng)之情?我的小月亮,我永遠忘不掉你!讀了課文之后,你認為哪句互動課堂默讀課文,說說作者由月亮想到了哪些往事和經歷,抒發(fā)了哪些感受?;诱n堂默讀課文,說說作者由月亮想到了哪些往事和經歷但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點兒孤單。因此……什么“山高月小”“三潭印月”,不可勝數(shù)?!虼耍以诠枢l(xiāng)望月,從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無法想象的。內心感受:在故鄉(xiāng)望月從來不同山聯(lián)系往事:回憶故鄉(xiāng)的月亮但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點兒孤單。因至于水,我故鄉(xiāng)的小村子到處都是……雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有一點兒煙波浩渺之勢。到了夏天,黃昏以后,我躺在坑邊場院的地上,數(shù)天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。內心感受:美好、有趣往事:回憶故鄉(xiāng)的月亮-數(shù)星星、逮知了對故鄉(xiāng)的思念至于水,我故鄉(xiāng)的小村子到處都是……雖不能像洞庭湖“八到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興,可覺得心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久,才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。內心感受:詩興萌動“萌動”能換成“萌發(fā)”嗎?往事:回憶故鄉(xiāng)的月亮-看月亮到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清

我當時雖然還不懂什么叫詩興,可覺得心中油然有什么東西在萌動。

“萌”是萌芽、新生,“動”是悸動,“萌動”表現(xiàn)了“我”在兒時生發(fā)出的對美的感悟和領會。

“萌發(fā)”比喻事物發(fā)生,沒有悸動之意?!懊葎印备梦耶敃r雖然還不懂什么叫詩興,可覺得心中油然有作者明明是在回憶故鄉(xiāng)的月亮為什么寫這些童年趣事呢??

這些童年趣事也是圍繞著月亮來寫的,通過回憶這些往事更能表達作者對故鄉(xiāng)的眷戀和思念。作者明明是在回憶故鄉(xiāng)的月亮為什么寫這些童年趣事呢??在這期間,我曾到過將近三十個國家,看到過許許多多的月亮。在風光旖旎的瑞士萊蒙湖上,在無邊無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。這些月亮應該說都是美妙絕倫的,我都非常喜歡。內心感受:美妙絕倫經歷:看世界其他地方的月亮排比

作者游歷的地方風景各異,月亮更是“美妙絕倫”,為下文思念故鄉(xiāng)的小月亮做了鋪墊。在這期間,我曾到過將近三十個國家,看到過許許多多的月仿寫請你仿寫一個和景色有關的排比句吧!漫山遍野的樹,像濃墨重彩的綠色畫卷,像綿延不絕的天然屏障,像嚴陣以待的戍邊將士。仿寫請你仿寫一個和景色有關的排比句吧!漫山遍風光旖旎無邊無垠碧波萬頃巍峨雄奇美妙絕倫波瀾壯闊層巒疊嶂蔚為壯觀波濤洶涌詞語積累(描寫景色的詞語)風光旖旎無邊無垠碧波萬頃詞語積累(描寫景色的詞語)內心感受:別處的月亮再美也比不上家鄉(xiāng)的月亮。但是,看到它們,我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下,我感到這些廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉(xiāng)多遠,我的心立刻就飛回去了。我的小月亮,我永遠忘不掉你!對故鄉(xiāng)的思念內心感受:別處的月亮再美也比不上家鄉(xiāng)的月亮。但是,看奇妙絕倫、喜歡對比瑞士萊蒙湖沙漠之月高山圓月我永遠忘不掉你!我的小月亮對故鄉(xiāng)的思念奇妙絕倫、喜歡對比瑞士萊蒙湖沙漠之月高山圓月我永遠忘不掉你我的小月亮,我永遠忘不掉你!我的小月亮,我永遠忘不掉你!我的小月亮,我永遠忘不掉你!“我的小月亮”放在了前邊,強調,突出了“我的小月亮”。我永遠忘不掉你,我的小月亮!

哪句話的表達效果更好一些?倒裝句更好倒裝句我的小月亮,我永遠忘不掉你!“我的小月亮”放在了前邊,強調,仿寫

不管我們在學習上取得了多么優(yōu)異的成績,也不能驕傲自滿。用上“不管……也……”,仿寫假設關系的句子。仿寫不管我們在學習上取得了多么優(yōu)異的成績,也不能驕傲我現(xiàn)在已經年近耄耋,住的朗潤園是燕園勝地?!糠晖梗惠啴斂?,月光閃耀于碧波之上,上下空蒙,一碧數(shù)頃,而且荷香遠溢,宿鳥幽鳴,真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。然而,每值這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。內心感受:比不上故鄉(xiāng)平凡的小月亮經歷:看朗潤園的月亮對故鄉(xiāng)的思念我現(xiàn)在已經年近耄耋,住的朗潤園是燕園勝地?!糠晖蕽檲@的荷塘月色朗潤園的荷塘月色故鄉(xiāng)葦坑里那個平凡的小月亮故鄉(xiāng)葦坑里那個平凡的小月亮你知道作者為什么多次用“小”來形容故鄉(xiāng)的月亮嗎?表達出作者對故鄉(xiāng)的深厚而獨特的情感,故鄉(xiāng)雖然平凡,但故鄉(xiāng)永遠是“我”的最愛。小平凡、可愛其他地方的月亮美妙絕倫強烈反差對故鄉(xiāng)的思念你知道作者為什么多次用“小”來形容故鄉(xiāng)的月亮嗎?回憶能讓你想到家鄉(xiāng)的事物,然后表達出自己的感受,如家鄉(xiāng)的槐花、家鄉(xiāng)的小河等等?!霸率枪枢l(xiāng)明”,在作者眼中,異鄉(xiāng)的月亮再大再圓再美,也比不上家鄉(xiāng)的明月,在你的現(xiàn)實生活中,有沒有類似的例子?回憶能讓你想到家鄉(xiāng)的事物,然后表達出自己的感受,如家外國的月亮喜愛思念月是故鄉(xiāng)明北京的月亮故鄉(xiāng)的小月亮結構梳理襯托外國的月亮喜愛思念月是故鄉(xiāng)明北京的月亮故鄉(xiāng)的小月亮結構梳理襯主題概括《月是故鄉(xiāng)明》以其特有的清新、自然的筆調向我們展現(xiàn)了

,,,給人一種親切的感受,使我們感受到了作者

。故鄉(xiāng)那溫馨的夜晚那恬淡的明月童話般美妙的童年那深切的思鄉(xiāng)之情主題概括《月是故鄉(xiāng)明》以其特有的清新、自然的筆調向我海上生明月,天涯共此時。

——[唐]張九齡《望月懷遠》

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

——[唐]李白《靜夜思》拓展延伸描寫月亮的詩句海上生明月,天涯共此時。拓展延伸描寫月亮的詩句一、加點字讀音有錯誤的一項是(

)。A.渺?。╩iǎo)

篝火(gōu)

萌發(fā)(méng)B.澄清(chéng)

清澈(chè)

萊茵(lái)C.旖旎(ní)

祥瑞(ruì)

無垠(yín)D.頃刻(qǐng)

巍峨(é)

燕山(yān)C課堂演練............一、加點字讀音有錯誤的一項是()。C課堂演練....二、閱讀劃線句子,聯(lián)系前后句意,寫出四字詞語。(1)最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭映月”等等,數(shù)也數(shù)不完。(

)(2)以后到了濟南,見到山,一下子明白了,山原來是這個樣子的。(

)(3)我在故鄉(xiāng)只待了六年,以后就離開家鄉(xiāng)到外地,漂泊天涯。(

)恍然大悟不可勝數(shù)背井離鄉(xiāng)二、閱讀劃線句子,聯(lián)系前后句意,寫出四字詞語?;腥淮笪虿豢扇?、品讀古詩,完成練習。月夜憶舍弟【唐】杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達,況乃未休兵。

月亮明明普天之下是一樣的,但詩人為何偏偏說“月是故鄉(xiāng)明”?

________________________________________因為故鄉(xiāng)的月亮包含著鄉(xiāng)情。三、品讀古詩,完成練習。月亮明明普天之下是一樣的,但七彩課堂伴你成長QICAIKETANG七彩課堂伴你成長QICAIKETANG126月是故鄉(xiāng)明月是故鄉(xiāng)明1.月之情景1.月之情景128月光淡淡,好像媽媽的笑臉;月亮彎彎,那是我美好的心愿。笑臉讓夢境更甜,心愿伴我揚起風帆。月光淡淡,好像媽媽的笑臉;月亮彎彎,那是我美好的心愿129夏天的圓月亮夏天的圓月亮130最新人教版部編版五年級下冊小學語文月是故鄉(xiāng)明教學課件優(yōu)質課公開課獲獎131

(1)學唱歌曲《夏天的圓月亮》。(2)在音樂聲中創(chuàng)編動作,作《夏天的圓月亮》的歌表演。(1)學唱歌曲《夏天的圓月亮》。(2)在音樂聲中創(chuàng)1322.月之歌韻2.月之歌韻133“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!焙叱枨断爰业臅r候》,感受月光下濃濃的親情。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!焙叱枨断爰业臅r候》,134想家的時候想家的時候135(1)聽一聽或者跟著音樂嘗一嘗歌曲《想家的時候》。(2)欣賞月餅及其包裝盒上的精美包裝,用描繪、涂染等方式制作月餅盒,或以月亮為題材繪制一個書簽,配上詩句,送給同學。(1)聽一聽或者跟著音樂嘗一嘗歌曲《想家的時候》。136最新人教版部編版五年級下冊小學語文月是故鄉(xiāng)明教學課件優(yōu)質課公開課獲獎137月是故鄉(xiāng)明月是故鄉(xiāng)明

季羨林,中國山東省聊城市臨清人,字希逋,又字齊奘。國際著名東方學大師、語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會活動家。是北京大學的終身教授,與饒宗頤并稱為“南饒北季”。代表作品:《中印文化關系史論集》《佛教與中印文化交流》《牛棚雜憶》等。作者簡介季羨林,中國山東省聊城市臨清人,字希逋,又字齊奘。國139渺篝萌澄澈旖旎瑞萊垠頃峨燕綴miǎoɡōuménɡchénɡchèyǐnǐruìláiyínqǐnɡéyānzhuì我會認徘徊páihuái渺篝萌澄澈旖旎瑞萊垠頃峨燕綴miǎoɡōuménɡchénɡ140數(shù)shǔ

(數(shù)不清)shù

(數(shù)學)shuò(數(shù)見不鮮)多音字數(shù)shǔ(數(shù)不清)多音字141燕yān

(燕山)yàn(燕子)多音字燕yān(燕山)多音字142頂天立地:形容形象高大,氣概雄偉豪邁?;腥淮笪颍侯D時醒悟過來。煙波浩渺:形容煙霧籠罩的江湖水面遼闊無邊。美妙絕倫:非常美好,沒有可以相比的。旖旎:柔和美好。詞語解釋頂天立地:形容形象高大,氣概雄偉豪邁。詞語解釋143形容景色美好的四字詞語:風格旖旎秀色可餐鳥語花香春色滿園山清水秀花團錦湊草長鶯飛鶯歌燕舞詞語積累形容景色美好的四字詞語:詞語積累144請大家默讀課文,注意生字詞的讀音,說說作者表達了對故鄉(xiāng)的什么情感?是怎樣表達這種情感的?整體感知

1.通過對故鄉(xiāng)的月亮及月下趣事的描述,表達對故鄉(xiāng)的思念。

2.將世界各地見到的月亮進行對比,表達對故鄉(xiāng)的思念。請大家默讀課文,注意生字詞的讀音,說說作者表達了對故鄉(xiāng)的什么145每個人都有個故鄉(xiāng),每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。每個人都有個故鄉(xiāng),每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。開篇點題,點明主旨:愛故鄉(xiāng)課文品讀每個人都有個故鄉(xiāng),每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自146

但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點孤單。……我的故鄉(xiāng)是在山東西北部的大平原上。我小的時候,從來沒有見過山,也不知山為何物。我曾幻想,山大概是一個圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風。后來到了濟南,才見到山,恍然大悟:山原來是這個樣子??!因此,我在故鄉(xiāng)望月,從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無法想象的。

引用蘇軾的《赤壁賦》,描寫作者秋游赤壁看到月亮升起時的景象。由于故鄉(xiāng)沒有山,作者想象不到月出東山的樣子。但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點孤單。…147至于水,我故鄉(xiāng)的小村卻到處都是。幾個大葦坑占了小村面積一多半。在我這個小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗煙波浩渺之勢。故鄉(xiāng)的另一個特點:到處都是水。至于水,我故鄉(xiāng)的小村卻到處都是。幾個大葦坑占了小村面148作者回憶了在故鄉(xiāng)的哪些童年趣事?

到了夏天,黃昏后,我躺在坑邊場院的地上,數(shù)天上的星星。

數(shù)星星,表現(xiàn)了“我”故鄉(xiāng)生活的自由與愜意。作者回憶了在故鄉(xiāng)的哪些童年趣事?到了夏天,黃昏后,我躺149

有時候在古柳下面點起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。點篝火、搖知了都是童年的趣事。表現(xiàn)了作者故鄉(xiāng)生活的豐富多彩。有時候在古柳下面點起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落150為什么要濃墨重彩地描寫故鄉(xiāng)晚上的樂事?

故鄉(xiāng)晚上的樂事都是在水邊發(fā)生,為下文寫水邊望月作了鋪墊,也渲染了一種美好的氛圍。為什么要濃墨重彩地描寫故鄉(xiāng)晚上的樂事?故鄉(xiāng)晚上的樂事都是在151到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個月亮相映成趣。我當時雖然還不懂什么叫詩興,可覺得心中油然有什么東西在萌動。想一想,你覺得是什么在萌動?到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清152作者被眼前的月夜美景陶醉了,心中升騰起極力贊美的沖動

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