部編版三年級上冊語文語文園地六(2篇)課件

語文園地六語文園地六狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路交流指導本次寫作是交流一段話的中心句，這個中心句就點明了這段話的主要意思。中心句可以在一段話的開頭，也有可能在一段話的末尾或中間。我們在閱讀時，找到這樣的關(guān)鍵句就可以幫我們理解這段話的意思，寫作中，我們也可以用這種寫法，讓主題更鮮明。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀一讀，認一認，想想每行加點的字有什么共同特點。蝌蚪飛蛾螃蟹鯉魚鯽魚鯊魚kēdǒuélǐjìshā········狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我發(fā)現(xiàn)：第一排帶點的字都是“蟲”字旁。第二排帶點的字都帶有“魚”字旁，這兩個偏旁都是帶點字的形旁，表字義。我發(fā)現(xiàn)：第一排帶點的字都是“蟲”字旁。第二排帶點的字都帶有“蝌蚪kēdǒu蝌蚪kēdǒu飛蛾é飛蛾é螃蟹螃蟹鯉魚lǐ鯉魚lǐ鯽魚jì鯽魚jì鯊魚shā鯊魚shā狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路看到下面的詞語，你的眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面？

選擇一兩個詞語寫句子。懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄chànwēihōnɡ狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我發(fā)現(xiàn)：第一行的疊詞是用來描寫動作和表情的，第二行的疊詞是用來描寫環(huán)境的。我發(fā)現(xiàn)：第一行的疊詞是用來描寫動作和表情的，第二行的疊詞是用狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我會寫：弟弟拿著獎品，興沖沖地往家里跑。夜深了，四周靜悄悄的，只有星星在空中不知疲倦地閃爍著?！ぁぁぁぁぁの視f：【懶洋洋】指沒精神的樣子。

【慢騰騰】形容非常緩慢。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路【顫巍巍】抖動搖晃的樣子，多形容老年人或病人的動作或聲音?！九d沖沖】形容興致很高的樣子?！眷o悄悄】形容非常安靜沒有聲響?！究帐幨帯啃稳莘课?、場地很空也指精神空虛，不充實?！緛y糟糟】形容事物雜亂無章或心里煩亂?！爵[哄哄】形容人聲雜亂?！绢澪∥　慷秳訐u晃的樣子，多形容老年人或病人的動作或聲音。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路用下面的句子開頭，試著說一段話。車站的人可真多……我喜歡夏天的夜晚……我會說：車站的人可真多。售票處早就排起了一條條長龍，整個售票大廳被擠得水泄不通。進站口人頭攢動，人們拖著、提著、背著行李，慢慢向站內(nèi)移動。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我喜歡夏天的夜晚。涼風徐徐地吹拂，驅(qū)散了白天的炎熱，螢火蟲提著燈籠在夜空中飛舞。深藍的夜空中，星星在快活地眨著眼睛。我和爺爺坐在院子里，聽他講他小時候的各種趣事。我喜歡夏天的夜晚。涼風徐徐地吹拂，驅(qū)散了白天的炎熱，早發(fā)白帝城[唐]李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。dìcílínɡhuányuántí早發(fā)白帝城dìcílínɡhuányuántí狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路【賞析】全詩給人一種鋒棱挺拔、空靈飛動之感，洋溢著詩人經(jīng)過艱難歲月之后突然迸發(fā)的激情。在雄峻和迅疾中，又有豪情和歡悅、快船快意，給讀者留下了廣闊的想象余地?！咀g文】早晨辭別籠罩在云彩之中的白帝城，當日就可以回到千里之遙的江陵。兩岸不斷傳來猿猴的啼叫聲，不知不覺，輕舟已穿過萬重青山。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路語文園地六人教版三年級上冊語文園地六人教版三年級上冊有的時候，一段話的開頭就表達了這段話的主要意思，后面的內(nèi)容都是圍繞這句話來寫的。交流平臺這段話中開頭一句表達了這段話的主要意思，后面的內(nèi)容都是圍繞這句話寫的。小城的每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。有的時候，一段話的開頭就表達了這段話的主要意思，后面

這樣的句子也有可能在一段話的末尾或中間。交流平臺

校園的東墻邊，有一張乒乓球臺，球臺的四周圍滿了同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認真?。∷麄兡阕肺覔?，一個球常常打了幾十個回合還不分勝負。這段話是圍繞中間這句話來寫的。這樣的句子也有可能在一段話的末尾或中間。交流平臺交流平臺

站在長城上，踏著腳下的方磚，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。單看這些數(shù)不盡的條石，每塊有兩三千斤重，那時候沒有汽車、火車，沒有起重機，單靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。這段話都是圍繞這句話來寫的。交流平臺站在長城上，踏著腳下的方磚，很自然地想起古代我的發(fā)現(xiàn)交流平臺起概括和總述作用的中心句一般在段的開頭。起承上啟下作用的中心句一般在段的中間。起歸納和總結(jié)作用的中心句一般在段的末尾。起強調(diào)和增強印象作用的中心句一般在段的開頭和結(jié)尾。我的發(fā)現(xiàn)交流平臺起概括和總述作用的中心句一般在段的開頭。起承

我的仿寫交流平臺

池塘中央有許多碧綠的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，荷花都開了，一朵朵含苞欲放像一位仙女。池塘里游著許多可愛的小魚，這些小魚就像一群調(diào)皮的小朋友，它們有的躍出水面像是在鯉魚跳龍門；有的在水中竄來竄去；有的正在睡懶覺呢！多么美麗的池塘！我的仿寫交流平臺池塘中央有許多碧綠的荷葉讀一讀，認一認，想想每行加點的字有什么共同的特點。識字加油站é

kēdǒu螃蟹

蝌蚪飛蛾讀一讀，認一認，想想每行加點的字有什么共同的特點。識識字加油站鯉魚鯽魚鯊魚

shā

jì

lǐ識字加油站鯉魚鯽魚鯊魚shājìlǐ識字加油站

我的發(fā)現(xiàn)：加點字都是由兩個漢字組成的，其中的一個漢字表示事物的類別，另一個表示事物的讀音。這樣的漢字叫做形聲字。識字加油站我的發(fā)現(xiàn)：加點字都是由兩個漢字組成的，其形聲字的分類。識字加油站螃蝌蚪蛾鯉鯽蟲+科蟲+斗蟲+我魚+里魚+即1.左形右聲蟲+旁形聲字的分類。識字加油站螃蝌蚪形聲字的分類。識字加油站蟹解2.下形上聲鯊蟲解蟲我知道：還有右形左聲、上形下聲、外形內(nèi)聲、內(nèi)形外聲、形在一角、聲在一角。同學們在課下找找吧！形聲字的分類。識字加油站蟹解2.下形上聲鯊蟲解蟲識字加油站kē組詞：蝌蚪易錯提示：一聲蝌dǒu組詞：蝌蚪易錯提示：三聲。蚪é組詞：飛蛾飛蛾撲火

易錯提示：二聲。lǐ組詞：鯉魚易錯提示：三聲。鯉蛾識字加油站kē組詞：蝌蚪易錯提示：蝌dǒu組詞：蝌蚪易錯提示識字加油站組詞：鯽魚易錯提示：四聲鯽組詞：鯊魚易錯提示：

一聲。鯊

jìshā識字加油站組詞：鯽魚易錯提示：鯽組詞：鯊魚易錯提示：鯊jì

看到下面的詞語，你的眼前浮出了怎樣的畫面？選擇一兩個詞語寫句子。詞句段運用懶洋洋

慢騰騰

顫巍巍

興沖沖靜悄悄

空蕩蕩

亂糟糟

鬧哄哄看到下面的詞語，你的眼前浮出了怎樣的畫面？選擇一兩個詞句段運用我發(fā)現(xiàn)：第一行的這些詞語都是描寫行為動作的；第二行的詞語都是描寫環(huán)境的。海參在

的海底

地蠕動。老奶奶從

的房間里

地走出來。懶洋洋靜悄悄空蕩蕩顫巍巍詞句段運用我發(fā)現(xiàn)：第一行的這些詞語都是描寫行為動作的；第二行用下面的句子開頭，試著說一段話。詞句段運用車站的人可真多……我喜歡夏天的夜晚……用下面的句子開頭，試著說一段話。詞句段運用車站的人可例句欣賞詞句段運用

車站的人可真多。連插腳的地都沒有了。人們都在焦急望著公交車駛來的方向?！败噥砹恕辈恢钦l喊了一聲。我一看真來了一輛公交車，誰知車還沒停穩(wěn)，人們就一窩蜂地擠了過去，頓時大人的叫喊聲和孩子的哭聲連成一片。車里的人使勁喊著，別上了，站不下了。車下的人拼命地叫著，我們要上班讓我們上去……例句欣賞詞句段運用車站的人可真多。連插腳的例句欣賞詞句段運用

我喜歡夏天的夜晚。夕陽剛剛溜走，月亮姐姐就來了，她挽著一個籃子，裝滿了亮晶晶的星星。她撒下一把一把的星星，把天空裝扮的好漂亮??！我躺在院子了，小星星們眨著眼睛，好像在和我打招呼。夏天的夜晚真美呀！例句欣賞詞句段運用我喜歡夏天的夜晚。夕陽剛剛?cè)辗e月累早發(fā)白帝城唐

李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。日積月累早發(fā)白帝城日積月累

朗讀指導：

小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，一起聽。日積月累朗讀指導：小喇叭朗讀開始了，點一點音箱，日積月累作者介紹：李白(701—762)，字太白，號青蓮居士。唐代著名詩人。其主要作品有《蜀道難》《將進酒》《夢游天姥吟留別》等。日積月累作者介紹：日積月累創(chuàng)作背景：

公元759年，唐肅宗乾元二年春天，李白因永王李璘案流放夜郎，取道四川趕赴被貶謫的地方，行至白帝城的時候忽然收到赦免的消息，驚喜交加隨即乘舟東下江陵，寫下《早發(fā)白帝城》。日積月累創(chuàng)作背景：日積月累這首詩從內(nèi)容上給人最突出的美感，就是“快”，全詩四句都洋溢著高速行駛的速度美。為了突出舟快，首句以“彩云間”寫出出發(fā)地白帝城地勢之高，為下面寫舟快埋下伏筆。第二句用“千里”與“一日”搭配，用距離的遙遠和時間的短暫作懸殊對比；第三句用猿聲啼不住反襯舟快。詩歌賞析：日積月累這首詩從內(nèi)容上給人最突出的美感，就是“快”，謝謝您的觀看和支持謝謝您的觀看和支持語文園地六語文園地六狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路交流指導本次寫作是交流一段話的中心句，這個中心句就點明了這段話的主要意思。中心句可以在一段話的開頭，也有可能在一段話的末尾或中間。我們在閱讀時，找到這樣的關(guān)鍵句就可以幫我們理解這段話的意思，寫作中，我們也可以用這種寫法，讓主題更鮮明。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀一讀，認一認，想想每行加點的字有什么共同特點。蝌蚪飛蛾螃蟹鯉魚鯽魚鯊魚kēdǒuélǐjìshā········狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我發(fā)現(xiàn)：第一排帶點的字都是“蟲”字旁。第二排帶點的字都帶有“魚”字旁，這兩個偏旁都是帶點字的形旁，表字義。我發(fā)現(xiàn)：第一排帶點的字都是“蟲”字旁。第二排帶點的字都帶有“蝌蚪kēdǒu蝌蚪kēdǒu飛蛾é飛蛾é螃蟹螃蟹鯉魚lǐ鯉魚lǐ鯽魚jì鯽魚jì鯊魚shā鯊魚shā狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路看到下面的詞語，你的眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面？

選擇一兩個詞語寫句子。懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄chànwēihōnɡ狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我發(fā)現(xiàn)：第一行的疊詞是用來描寫動作和表情的，第二行的疊詞是用來描寫環(huán)境的。我發(fā)現(xiàn)：第一行的疊詞是用來描寫動作和表情的，第二行的疊詞是用狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我會寫：弟弟拿著獎品，興沖沖地往家里跑。夜深了，四周靜悄悄的，只有星星在空中不知疲倦地閃爍著?！ぁぁぁぁぁの視f：【懶洋洋】指沒精神的樣子。

【慢騰騰】形容非常緩慢。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路【顫巍巍】抖動搖晃的樣子，多形容老年人或病人的動作或聲音?！九d沖沖】形容興致很高的樣子?！眷o悄悄】形容非常安靜沒有聲響?！究帐幨帯啃稳莘课?、場地很空也指精神空虛，不充實?！緛y糟糟】形容事物雜亂無章或心里煩亂?！爵[哄哄】形容人聲雜亂?！绢澪∥　慷秳訐u晃的樣子，多形容老年人或病人的動作或聲音。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路用下面的句子開頭，試著說一段話。車站的人可真多……我喜歡夏天的夜晚……我會說：車站的人可真多。售票處早就排起了一條條長龍，整個售票大廳被擠得水泄不通。進站口人頭攢動，人們拖著、提著、背著行李，慢慢向站內(nèi)移動。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我喜歡夏天的夜晚。涼風徐徐地吹拂，驅(qū)散了白天的炎熱，螢火蟲提著燈籠在夜空中飛舞。深藍的夜空中，星星在快活地眨著眼睛。我和爺爺坐在院子里，聽他講他小時候的各種趣事。我喜歡夏天的夜晚。涼風徐徐地吹拂，驅(qū)散了白天的炎熱，早發(fā)白帝城[唐]李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。dìcílínɡhuányuántí早發(fā)白帝城dìcílínɡhuányuántí狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路【賞析】全詩給人一種鋒棱挺拔、空靈飛動之感，洋溢著詩人經(jīng)過艱難歲月之后突然迸發(fā)的激情。在雄峻和迅疾中，又有豪情和歡悅、快船快意，給讀者留下了廣闊的想象余地?！咀g文】早晨辭別籠罩在云彩之中的白帝城，當日就可以回到千里之遙的江陵。兩岸不斷傳來猿猴的啼叫聲，不知不覺，輕舟已穿過萬重青山。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路語文園地六人教版三年級上冊語文園地六人教版三年級上冊有的時候，一段話的開頭就表達了這段話的主要意思，后面的內(nèi)容都是圍繞這句話來寫的。交流平臺這段話中開頭一句表達了這段話的主要意思，后面的內(nèi)容都是圍繞這句話寫的。小城的每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。有的時候，一段話的開頭就表達了這段話的主要意思，后面

這樣的句子也有可能在一段話的末尾或中間。交流平臺

校園的東墻邊，有一張乒乓球臺，球臺的四周圍滿了同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認真??！他們你追我擋，一個球常常打了幾十個回合還不分勝負。這段話是圍繞中間這句話來寫的。這樣的句子也有可能在一段話的末尾或中間。交流平臺交流平臺

站在長城上，踏著腳下的方磚，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。單看這些數(shù)不盡的條石，每塊有兩三千斤重，那時候沒有汽車、火車，沒有起重機，單靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。這段話都是圍繞這句話來寫的。交流平臺站在長城上，踏著腳下的方磚，很自然地想起古代我的發(fā)現(xiàn)交流平臺起概括和總述作用的中心句一般在段的開頭。起承上啟下作用的中心句一般在段的中間。起歸納和總結(jié)作用的中心句一般在段的末尾。起強調(diào)和增強印象作用的中心句一般在段的開頭和結(jié)尾。我的發(fā)現(xiàn)交流平臺起概括和總述作用的中心句一般在段的開頭。起承

我的仿寫交流平臺

池塘中央有許多碧綠的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，荷花都開了，一朵朵含苞欲放像一位仙女。池塘里游著許多可愛的小魚，這些小魚就像一群調(diào)皮的小朋友，它們有的躍出水面像是在鯉魚跳龍門；有的在水中竄來竄去；有的正在睡懶覺呢！多么美麗的池塘！我的仿寫交流平臺池塘中央有許多碧綠的荷葉讀一讀，認一認，想想每行加點的字有什么共同的特點。識字加油站é

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我的發(fā)現(xiàn)：加點字都是由兩個漢字組成的，其中的一個漢字表示事物的類別，另一個表示事物的讀音。這樣的漢字叫做形聲字。識字加油站我的發(fā)現(xiàn)：加點字都是由兩個漢字組成的，其形聲字的分類。識字加油站螃蝌蚪蛾鯉鯽蟲+科蟲+斗蟲+我魚+里魚+即1.左形右聲蟲+旁形聲字的分類。識字加油站螃蝌蚪形聲字的分類。識字加油站蟹解2.下形上聲鯊蟲解蟲我知道：還有右形左聲、上形下聲、外形內(nèi)聲、內(nèi)形外聲、