2022年大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)

2022年大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)大學(xué)其次年已經(jīng)完畢，學(xué)生們須要總結(jié)在這一年的得與失，才能展望以后在校這幾年該怎樣開展。以下是我細(xì)心收集整理的20xx年大二上學(xué)期個(gè)人總結(jié)，下面我就和大家共享，來(lái)觀賞一下吧。

大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上即將起先大三新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了，我覺(jué)得特性有必要總結(jié)下我的大二生活，從而從中吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，為我以后的學(xué)習(xí)生活奠基根底。

大二學(xué)年學(xué)到了些專業(yè)根底學(xué)問(wèn)，但是總覺(jué)得自我在初步學(xué)習(xí)階段沒(méi)能好好把握住自我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，將學(xué)問(wèn)點(diǎn)駕馭吃透，將解決問(wèn)題的方法予以總結(jié)和概括，沒(méi)有學(xué)到的問(wèn)題的精華——那種模型思想或其他突破型解決問(wèn)題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習(xí)是從學(xué)問(wèn)點(diǎn)到解決問(wèn)題的方法再至思想提升這三個(gè)層次方面的學(xué)習(xí)和提升。

大二學(xué)年對(duì)學(xué)問(wèn)的追求的深度要提升而不是降低。我好像懂得了什么叫大學(xué)的期末考試，那就是單靠最終在學(xué)習(xí)上花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間就能夠順當(dāng)透過(guò)的考試。原先一向深信“大學(xué)期末考試成果高的學(xué)生就必需比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好”，之后我發(fā)覺(jué)自我是錯(cuò)誤，別人有平常謹(jǐn)慎抓學(xué)習(xí)，為的是學(xué)到學(xué)問(wèn)，只是說(shuō)考前他沒(méi)有特地為應(yīng)付考試而奢侈時(shí)間復(fù)習(xí)罷了，對(duì)于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個(gè)人在大學(xué)學(xué)習(xí)駕馭學(xué)問(wèn)的水平，它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過(guò)這些東西罷了。所以不要用錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量正確的事情，那樣得出的結(jié)果勢(shì)必是毫無(wú)好處的。我檢討自我在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利心，這種功利心讓我變得急躁而不踏實(shí)，變得更加自負(fù)而不自信，變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈，拖累著我的身體。我堅(jiān)信這是“功利心”這個(gè)毒蟲的危害。大三學(xué)年主要是潛心專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，所以我務(wù)必潛心去求學(xué)求知，用專業(yè)文化學(xué)問(wèn)來(lái)真正武裝我的頭腦。擺正自我學(xué)習(xí)的心態(tài)，不要以學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)為自我的奮斗目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，要以自我的實(shí)際潛力的提升為奮斗導(dǎo)向，多向教師請(qǐng)教，多向同學(xué)求解。

對(duì)于大二下經(jīng)過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)水平考試，自我定的長(zhǎng)期打算并沒(méi)能得到實(shí)施，但是慶幸的是最終的一段沖刺時(shí)間自我靜下心來(lái)把握的不錯(cuò)，最終對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)分?jǐn)?shù)548分很是坦然，但是很慶幸自我在寫作方面取得優(yōu)異的成果，所以我也堅(jiān)信自我在四級(jí)考試之前一向記憶的好句型和六級(jí)作文是有效的。英語(yǔ)聽(tīng)力肯定是要多聽(tīng)的，英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)務(wù)必是按部就班的，我也擺正自我的看法，堅(jiān)信自我必需能學(xué)好英語(yǔ)。只要你堅(jiān)信自我能，并堅(jiān)決的為證明你有這種潛力而奮斗，最終的結(jié)果就勢(shì)必是你期望的。并且對(duì)于這種重要的事情必需要打算好，并爭(zhēng)取一旦制定了打算就嚴(yán)格執(zhí)行它，不要拖延，不要把這天的事情拖到明天去做，因?yàn)槊魈爝€有明天的事情，今日事今日畢。針對(duì)順當(dāng)透過(guò)計(jì)算機(jī)access數(shù)據(jù)庫(kù)考試，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我能學(xué)好它，并且學(xué)習(xí)它是很有必要的，所以自信加上這種主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)它的過(guò)程變得很歡樂(lè)而又有效率。從這件事我也得到啟示，在接觸一個(gè)完全新的事物和人的時(shí)候，要肯定的堅(jiān)信自我能解決這個(gè)事情或處理好與這個(gè)人的關(guān)系。

談到人際關(guān)系，我不得不說(shuō)自我這方面做的還有欠缺的地方。自我相識(shí)和交往的人非常之多，但是真正算得上深交的人又有幾個(gè)呢?為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢?因?yàn)槲易晕以趯W(xué)生工作中也好，日常與同班同學(xué)交往中也好，更多的是思索自我的公眾印象或者工作，很少去捕獲交往對(duì)象的內(nèi)心，并且對(duì)于自我想深交的人缺乏足夠的了解。另外自我太在意人際關(guān)系，反而阻礙我正常的對(duì)自我的摯友表露我自我的看法和觀點(diǎn)。所以我肯定須要在這方面做出改正，所以我承諾：坦誠(chéng)的對(duì)待我想深交的摯友，說(shuō)出自我心中真實(shí)的想法，提出對(duì)他的缺點(diǎn)有幫助的引薦;真實(shí)的對(duì)待我身邊的每一個(gè)人，我要求對(duì)他們說(shuō)的每句話都是我堅(jiān)信正確的，對(duì)于自我不明白的或不確定的事情不去告知?jiǎng)e人;對(duì)于人際交往，言多必失，因此多聽(tīng)他人看法，他人說(shuō)時(shí)我聽(tīng)，認(rèn)為需自我說(shuō)時(shí)再說(shuō)，并且不要養(yǎng)成在別人面前主動(dòng)評(píng)價(jià)另外一個(gè)人的習(xí)慣，因?yàn)樵u(píng)價(jià)本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系，還是選取沉默。針對(duì)和女性摯友交往，我要做的更多的是不要畏懼和她們說(shuō)話，要學(xué)會(huì)幽默說(shuō)話，每個(gè)人都不喜愛(ài)喜愛(ài)說(shuō)教口氣的摯友，似乎你一向很了不得的樣貌。所以要學(xué)會(huì)變更自我說(shuō)話的語(yǔ)氣，漸漸造就自我說(shuō)話的技巧，學(xué)會(huì)了解女孩子的心理。

對(duì)于自我的人生奮斗目標(biāo)，我很開心在大二學(xué)年很清楚了自我的人生規(guī)劃，大學(xué)四年好好讀書學(xué)到很好的專業(yè)學(xué)問(wèn)，提升自我的自主學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)新潛力，增加自我的人際交往潛力和解決問(wèn)題的潛力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士，在那里學(xué)到更多追求卓越的精神，提升自我的人格素養(yǎng)和專長(zhǎng)，相識(shí)更多事業(yè)上的摯友，找尋自我的另一半。

對(duì)于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少熬煉，從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升，也提高了自我的組織籌劃潛力和完成事情的執(zhí)行力。我堅(jiān)信自我在大學(xué)中參加學(xué)生組織得到的熬煉對(duì)以后的工作有很大的幫助，在學(xué)生會(huì)中相識(shí)的人與事也能很好的鼓勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)奮進(jìn)。對(duì)于自我平常的體育熬煉，我的籃球水平得到不少的提高，身體素養(yǎng)也得到了提高，我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)很好的體育熬煉，選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)不僅僅能給生活增加色調(diào)還會(huì)提高工作和學(xué)習(xí)效率，但凡勝利人士的身體素養(yǎng)都是過(guò)硬的。

總而言之，大二學(xué)年讓我收獲了許多，譬如說(shuō)學(xué)習(xí)看法要端正、要坦誠(chéng)地處理人際關(guān)系、要做事有打算支配、不要畏懼和女孩子交往、要加強(qiáng)體育熬煉、要堅(jiān)決自我的人生方向等等。我堅(jiān)信只要努力就必需有收獲，我也堅(jiān)信自我只要肯做，就必需能做好。我的大二雖然過(guò)的有點(diǎn)勞碌并且時(shí)常有些空虛，那是沒(méi)打算支配的結(jié)果，我堅(jiān)信以后的日子我會(huì)做好規(guī)劃，細(xì)分支配，那樣我的每一天都會(huì)過(guò)的充溢而有好處，那樣我的人生將會(huì)變得絢麗而有價(jià)值!

大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)

大二即將過(guò)去，二年的時(shí)間收獲匪淺。在感受校內(nèi)清爽氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和教師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是珍貴的經(jīng)驗(yàn)。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安家立命的重要階段。這句話我始終牢記于心。在回憶走過(guò)的這二年，發(fā)覺(jué)自己在很多方面有了進(jìn)步，同時(shí)很多方面也有待改良。

二年的大學(xué)生活，使自己的學(xué)問(wèn)水平、思想境界、工作實(shí)力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手道別美妙大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的頂峰。

在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想，于是忽視了學(xué)習(xí)。沒(méi)有中學(xué)時(shí)候的主動(dòng)性和踴躍性。每次接近期末考的時(shí)候，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順當(dāng)通過(guò)。我發(fā)覺(jué)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有中學(xué)時(shí)候踴躍了，必需努力地充溢自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像中學(xué)那會(huì)那樣聚精會(huì)神，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，必需增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的勝利都不是偶然，俗話說(shuō)“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”事前勢(shì)必經(jīng)驗(yàn)過(guò)許很多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!

在思想道德上，始終追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)決的政治方向，酷愛(ài)集體酷愛(ài)人民酷愛(ài)黨酷愛(ài)祖國(guó)，以務(wù)實(shí)求真的看法參加很多公益活動(dòng)。

在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比方從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平常比擬平易近人，對(duì)人看法友好，與同學(xué)和摯友的相處融洽。我始終堅(jiān)信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)毅的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理實(shí)力比擬強(qiáng)，許多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫助。

始終堅(jiān)信人不是完備的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

為人隨和，誠(chéng)懇，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要確定去做一件事，必定會(huì)謹(jǐn)慎的去完成。從來(lái)都不喜愛(ài)和一些虛偽的人交往，雖然不能變更別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原那么，為人誠(chéng)懇守信。

時(shí)間是稍縱即逝的，有時(shí)機(jī)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充溢、更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里，對(duì)自己也再次做了一次總結(jié)，告知自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分駕馭大學(xué)最終一年的時(shí)間!

大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)

大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的相識(shí)也有了新的打算。經(jīng)過(guò)自我的堅(jiān)持不懈的努力，我的弱項(xiàng)—英語(yǔ)，有了新的突破，大二上學(xué)期我透過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試，同時(shí)也透過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平常除了在課堂上謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn)的同時(shí)課后也盡量多閱讀專業(yè)書刊以不斷提高自我的專業(yè)學(xué)問(wèn)水平。上課時(shí)我謹(jǐn)慎聽(tīng)講、謹(jǐn)慎做好筆記，專心協(xié)作教師、同學(xué)開展各種課堂活動(dòng)，并得到了教師同學(xué)們的好評(píng)。

在實(shí)踐上，我專心參與各種實(shí)踐活動(dòng)，特性是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我專心投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中，每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)探討溝通然后制定活動(dòng)方案，活動(dòng)后謹(jǐn)慎進(jìn)展反思、總結(jié)，并與同伴溝通活動(dòng)心得，從而不斷提高自我主持活動(dòng)的潛力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見(jiàn)習(xí)，透過(guò)與小學(xué)生親自接觸，使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的相識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，透過(guò)謹(jǐn)慎傾聽(tīng)黃院長(zhǎng)的講座，應(yīng)對(duì)面近距離地與精神病患者接觸，使我對(duì)精神病者的了解不僅僅僅局限于書本，同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)學(xué)問(wèn)帶給了幫助。在注意專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)我也專心參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐專心分子。

大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長(zhǎng)，酷愛(ài)班群眾，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系非常融洽。平常時(shí)時(shí)和同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。專心參與班群眾活動(dòng)，如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等，這不僅僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的交際潛力，為我今后走入社會(huì)打下根底。

在修養(yǎng)方面，透過(guò)閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自我的文化學(xué)問(wèn)修養(yǎng)，此外我還參與了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我專心進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參與了黨課培訓(xùn)，并順當(dāng)結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱辛樸實(shí)，不鋪張奢侈。

大二一學(xué)年里我的缺乏之處在于，學(xué)習(xí)上恒心缺乏，有時(shí)會(huì)放松對(duì)自我的要求，在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會(huì)加強(qiáng)警覺(jué)性，不斷警醒自我，鼓舞自我，鞭策自我朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。

以上是我對(duì)大二一學(xué)年來(lái)各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)大二一年來(lái)我勤奮學(xué)習(xí)，專心參與實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步!

大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)

大二整整一年就這么完畢了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真的很快，轉(zhuǎn)瞬大學(xué)的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一，感覺(jué)大一是在不斷的摸索中前行，而步入大二時(shí)那么已完全適應(yīng)了大學(xué)生活，從起初的迷茫到慢慢的轉(zhuǎn)為目標(biāo)清楚。但是能夠確定的說(shuō)，無(wú)論是大一還是大二，我始終一如既往的努力對(duì)待自我認(rèn)為重要的，值得為之付出的事!

下方就是我自我在大二一學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活和思想所做的一個(gè)謹(jǐn)慎的總結(jié)，以便為自我今后的大學(xué)及人生道路做一個(gè)鋪墊。

兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了許多，領(lǐng)悟了許多，因此也成長(zhǎng)了許多。大一大二把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，讓自我接觸社會(huì)，了解與自我專業(yè)接軌的工作。大二一年，也參與了不少學(xué)校社團(tuán)組織的活動(dòng)，豐富自身的大學(xué)生活，相識(shí)了不少人，膽識(shí)也變大了，學(xué)會(huì)了主動(dòng)跟教師，跟同學(xué)溝通，改善了待人接物等各方面的缺乏。

在學(xué)習(xí)方面，自我覺(jué)得不是很滿足。不是自我沒(méi)努力，就是覺(jué)得沒(méi)有大一時(shí)的那種感覺(jué)，那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求，也應(yīng)了自我的愿，沒(méi)有掛過(guò)科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來(lái)說(shuō)，沒(méi)有在班里擔(dān)當(dāng)職務(wù)什么的，也不似大一時(shí)有許多活動(dòng)參與，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多，學(xué)習(xí)效果就應(yīng)會(huì)好一點(diǎn)，但是結(jié)果并非我所想?？赡苁菦](méi)有靜下心來(lái)，可能是對(duì)大學(xué)的考試感到悲觀，無(wú)論復(fù)習(xí)的多好，打算的多充分，考的結(jié)果總是不盡人意。大一的時(shí)候，還滿懷著激情和信念，到了大二，看到令人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，自我的心也就焉了一截。平常在寢室里、自習(xí)室里，還是圖書館，較難看到學(xué)習(xí)的身影，有的只是整日對(duì)著電腦。平常的作業(yè)，也是幾個(gè)同學(xué)做完了，大家拿來(lái)拷貝一下;考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注意經(jīng)過(guò)，只注意結(jié)果。這些都已無(wú)形中成了我們的習(xí)慣。事實(shí)就是這樣，但是都已過(guò)去了，不應(yīng)只是發(fā)泄自我的不滿，更重要的是總結(jié)一下，找找緣由，然后漸漸解決，這樣才能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。

而在思想上方，我覺(jué)得是很重要的一局部。把自我思想上的成熟歸結(jié)為自我成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不行或缺的，不斷沉淀的過(guò)程。思想是一切行動(dòng)的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)閱歷和書籍。前三者已在上方做了稍稍的總結(jié)，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了局部的國(guó)內(nèi)外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個(gè)，我還是會(huì)一日既往的看書、讀人、接觸社會(huì)提高自我的思想修為。

以上這些就是我對(duì)大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。我明白自我在許多方面還存在著缺乏，在接下來(lái)的一年中，我會(huì)沿著自我制定的打算，越挫越勇!

大學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)

大二學(xué)年已經(jīng)完畢，我務(wù)必總結(jié)在這一年的得與失，才能展望以后在校這幾年該怎樣開展，才能看清將來(lái)的路怎樣走。

在學(xué)習(xí)方面，首先是端正了學(xué)習(xí)看法。從最初剛剛進(jìn)入大學(xué)只想放松在重壓解放下到此刻只想透過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化自我的專業(yè)學(xué)問(wèn)的理念發(fā)生了徹底的改變。在學(xué)習(xí)過(guò)程中一向以“獨(dú)立思索”為座右銘，從中熬煉到自我的耐性與解決問(wèn)題的決心，讓自我的心智有了質(zhì)的飛躍。自我在專業(yè)學(xué)問(wèn)也有了很大程度的提高。使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我與身邊的許多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個(gè)工程。這個(gè)學(xué)期也值得一提就是參與了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試，順當(dāng)透過(guò)此次重要的考試，讓自我的專業(yè)學(xué)問(wèn)給了很大自信，讓自我更大程度上堅(jiān)信自我的專業(yè)潛力。此次考試前前后后，我縱覽了許多計(jì)算機(jī)的參考書，我一向堅(jiān)信這么一句話“時(shí)機(jī)是留給了有打算人的”所以大學(xué)四年就是我們走出社會(huì)前最大的考驗(yàn)，所以我們得務(wù)必好好打算，用專業(yè)學(xué)問(wèn)武裝強(qiáng)化自我在這人才濟(jì)濟(jì)之中脫穎而出。就知程序員考試透過(guò)那一刻起先，我就有更遠(yuǎn)的目標(biāo)與更大的決心——參與軟件設(shè)計(jì)師認(rèn)證考試，這是自我更加專業(yè)化的一