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《昆蟲記》讀后感(深刻版600字)昆蟲記讀后感600字左右初二范文(一)

這個(gè)暑假我閱讀了一本書,他的名字叫《昆蟲記》,現(xiàn)在我來向大家介紹一下這本書。

《昆蟲記》是法國聞名昆蟲學(xué)家法布爾。他在1879年制造了這部傳世佳作。

《昆蟲記》分十卷,共記載了100多種昆蟲,每卷分17~25不等的章節(jié),每章節(jié)具體又深刻地?cái)⑹隽艘环N或幾種昆蟲的生活習(xí)性,同時(shí)收入一些敘述經(jīng)受、回憶往事的傳記性文章。

這本書讓我了解了很多關(guān)于昆蟲的學(xué)問,比如說:螳螂既名貴又優(yōu)雅,但是在昆蟲中卻是狡猾兇狠的巨妖,絕不會(huì)放過送上門的新奇食物;螢火蟲是天生的麻醉師,在吃食物之前,會(huì)先給獵物注射一種麻醉劑,使對(duì)方失去知覺,再把獵物吃掉,就像外科醫(yī)生做手術(shù)一樣,先麻醉,再動(dòng)刀。

在這本書所描寫的全部昆蟲中,我最喜愛的是蟋蟀。

我之前始終認(rèn)為自己還是比較了解蟋蟀的,他似乎總是在鳴叫但是看《昆蟲記》這本書后,我才發(fā)覺,我對(duì)他的了解只是冰山一角。

蟋蟀始終在“叫”,但它不是用嘴,而是用一張帶有鉤子和振動(dòng)膜的弓。這張弓演奏出來的音調(diào)非常飽滿,非常洪亮,明朗而精致,余韻悠長(zhǎng),仿佛永無休止,因此我非常喜愛蟋蟀。

蟋蟀不僅是音樂家,還是建筑家。蟋蟀喜愛在草地里過隱居的生活,非常喜愛自己的家,常常守在家門口。為了過上安逸的生活,他會(huì)非常慎重的為自己選擇一個(gè)最佳的位置安家,還必需親自挖掘而成。在挖好之后還會(huì)對(duì)自己的家進(jìn)行裝修,并在門口用樹葉做遮擋,防止自己的家被發(fā)覺。

這是我喜愛蟋蟀的另一個(gè)理由。

這就是我看完《昆蟲記》之后的感想。

昆蟲記讀后感600字左右初二范文(二)

《昆蟲記》法布爾,在一塊不毛之地安居樂業(yè)。但這里卻是昆蟲最寵愛的地方,法布爾每天不知疲乏地觀看討論昆蟲,最終完成了這本巨作,而書中主要講的昆蟲的生活,也讓我們從中獲得人生感悟。

在書中,螳螂是是一種非常兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭很小的螞蟻的磨爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)將能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來。豐富的故事情節(jié),使我浮想聯(lián)翩。

不僅故事非常好玩,書中的寫作技巧也非常獨(dú)特。在一篇篇故事中,運(yùn)用了大量的比方,擬人,夸張,使文章更生動(dòng)豐富,昆蟲們仿佛被給予了活力,似乎過著人類的生活。又添加了自己的動(dòng)作、心理等,使他們更加鮮亮好玩,讓讀者沉醉于昆蟲世界中。他行文,生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,布滿了動(dòng)人的情趣。

字里行間里,不斷寫出大自然的變幻無窮,同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類破壞大自然,會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物,也是我們美妙家園里的一份子,需要我們專心去呵護(hù)。

也借這些昆蟲告知我們很多生活哲理。螳螂面對(duì)蝗蟲,矗立不倒,是由于它們有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心;蟋蟀,喜愛獨(dú)自建起家園,是由于它們的勤奮靠的是毅力與堅(jiān)持;懸崖下竟還有許多的球形燕巢,是由于它們有強(qiáng)大的生命力。

深夜,這個(gè)新穎的世界里掛著一盞盞明燈,昆蟲們幾乎都休息了,只有蟬為它們唱起歌謠。從今,昆蟲世界的燈永不會(huì)熄滅……

昆蟲記讀后感600字左右初二范文(三)

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。《昆蟲記》中具體介紹了很多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,由于這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)顏色,文中的一字一句,都體現(xiàn)了的感情,同時(shí)也呈現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的共性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件好像“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“開心地進(jìn)食,假如我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對(duì)昆蟲有著深厚的愛好,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?!?/p>

在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神奇的大自然。蟬再唱歌,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神奇的自然中也有這么好玩的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。法布爾再探究大自然的過程中肯定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有攔住他探究的道路,我嘆服法布爾為探究大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了的獨(dú)具匠心和微小的觀看。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要連續(xù)探究奇妙的昆蟲世界。

昆蟲記讀后感600字左右初二范文(四)

信任《昆蟲記》這本書大家都不生疏吧,顧名思義,它是一本描繪昆蟲王國的書籍。這本書讓我深刻地體會(huì)到昆蟲也有生命,也有感情,它們?yōu)榱朔敝澈蛺圩o(hù)后代,而情愿舍棄自己珍貴的生命,它們?yōu)榱嘶钪?,付出了多么大的努力,我們要愛惜它們,愛護(hù)它們……

法布爾先生以畢生的時(shí)間與精力,通過認(rèn)真的觀看,用生動(dòng)形象的語言描繪了昆蟲世界真實(shí)的、奇異的生活。這本書介紹了昆蟲的種類、特征、習(xí)性等內(nèi)容。證明人類并不是孤立存在的,地球上的全部生命都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。

其中,最令我感動(dòng)的是蜘蛛媽媽們?yōu)榱俗约旱暮⒆訉幙蔂奚约海鼈兊膼圩又牧钊烁袆?dòng)。蜘蛛媽媽為了孩子,可以不喝不睡,始終待在旁邊守護(hù)它們,即使捕獲到獵物,也給孩子們吃,自己只吃一些剩下的殘骸。即使睡覺時(shí),它們也絲毫不會(huì)放松,一聽到動(dòng)靜就會(huì)立即起來偵查。蜘蛛媽媽一每天越來越消瘦了,似乎隨時(shí)可以死去??伤氖赝ぷ鹘z毫不見有松懈,它在等待著什么。蜘蛛的巢封閉的很嚴(yán)密,小蜘蛛根本就無法打開。原來它是在等待孩子們出來,當(dāng)它感到袋子里的小生命想出來時(shí),便拼盡自己的最終一絲力氣,然后爆發(fā)于一點(diǎn)打出一個(gè)洞,好讓孩子們出來。完成這個(gè)任務(wù)后,蜘蛛媽媽便安

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