新教科版四年級上冊科學3.7設(shè)計制作小車(一) 知識點_第1頁
新教科版四年級上冊科學3.7設(shè)計制作小車(一) 知識點_第2頁
新教科版四年級上冊科學3.7設(shè)計制作小車(一) 知識點_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教科版四年級上冊科學知識點整理第三單元運動和力

7設(shè)計制作小車(一)1、人們根據(jù)需要會設(shè)計各種動力的車輛來執(zhí)行不同的任務(wù)。2、本次設(shè)計制作小車的任務(wù):利用生活中的材料設(shè)計制作一輛具有動力的小車,使它能在5秒內(nèi)把兩抉橡皮運輸1米遠。3、本次設(shè)計制作小車的具體要求:(1)車身長度不超過25厘米;(2)用橡皮筋或氣球作動力;(3)只能利用提供的材料。4、本次設(shè)計制作小車的材料:硬紙盒、剪刀、橡皮筋、輪子、連接軸、膠水、吸管、膠帶、氣球5、設(shè)計制作小車的基本步驟:明確問題——明確設(shè)計什么,用途是什么,具體要求有什么。制訂方案——頭腦風暴,研究會遇到什么問題,怎樣解決,制訂最優(yōu)方案實施方案——團隊協(xié)作,根據(jù)方案加工制作,匯報展示。評估與改進——根據(jù)標準評估、打分,反思方案、制作以及整個過程存在的問題,并進一步改進。6、制訂方案的步驟:第一步:觀察小車模型,了解小車的結(jié)構(gòu)。第二步:討論、確定小車的設(shè)計方案,繪制設(shè)計圖。7、繪制小車的設(shè)計圖時,要求:從多個角度畫出小車,更全面地反映它的結(jié)構(gòu)。標注一下主要部分的尺寸。還需要介紹一下小車的動力方式、各部分所用材料、每種材料的加工方式和使用工具、各部分的連接方式等。8、學生活動手冊制作小車所需材料:氣球()動力方式橡皮筋()材料數(shù)量硬紙盒2個氣球3個橡皮筋5根輪子4個連接軸2個吸管2根膠帶1卷膠水1瓶剪刀1把小組分工:姓名任務(wù)趙佳佳準備材料莊嘉玲繪制設(shè)計圖馬濤組裝小車、調(diào)試小車周一航組裝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論