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——廣電傳媒職業(yè)指導BY:江蘇省廣播電視總臺(集團)傳媒職業(yè)指導江蘇廣電幸福助跑計劃夢想行動人才為了夢想,就要做行動派!為了夢想,就要做行動派!為了夢想,就要做行動派!第一篇章行動基基于了解電視報紙雜志移動媒體網(wǎng)絡(luò)媒體……戶外媒體……廣播什么是傳媒業(yè)服務(wù)信息什么是傳媒媒業(yè)傳媒≠新聞受眾什么是傳媒媒業(yè)傳媒≠新聞什么是傳媒媒業(yè)接觸到各行行各業(yè)的人人,可以始終保持站在某個或多個行業(yè)的最前沿……機會視野人脈傳媒業(yè)的發(fā)發(fā)展它不是朝陽陽產(chǎn)業(yè),不不是夕陽產(chǎn)產(chǎn)業(yè),它一一直陪在你你我身邊……類型化發(fā)展展趨勢。。。。江蘇省廣播播電視總臺臺(集團)成立于2001年6月,現(xiàn)有員員工近5000名,是由原原江蘇人民民廣播電臺臺、江蘇電電視臺、江江蘇有線電電視臺等20多個單位合合并組建而而成。總臺現(xiàn)有13個電視頻道道(包括三三個衛(wèi)星頻頻道、一個個高清頻道道、六個地地面頻道、、三個面向向全國的數(shù)數(shù)字付費頻頻道)、10套廣播節(jié)目目,包括新新聞綜合、、新聞廣播播、金陵之之聲、交通通廣播網(wǎng)、、音樂廣播播、經(jīng)典流流行音樂廣廣播、文藝藝廣播、故故事廣播、、健康廣播播以及財經(jīng)經(jīng)廣播。此外,還擁擁有影視制制作公司、、電影廠、、音像出版版社、報紙紙、雜志、、網(wǎng)站、影影視基地、、新媒體、、居家購物物公司等,,幾乎囊括括了當今大大眾傳媒的的所有業(yè)態(tài)態(tài)。我們是誰我們的地位位2004年,確定了了以“內(nèi)容容”為核心心的發(fā)展戰(zhàn)戰(zhàn)略;2007年,戰(zhàn)略升升級,明確確了三個層層面的發(fā)展展:核心;;成長;種種子2010年,江蘇廣廣電總臺((集團)連連續(xù)第七年年入選“中中國500最具價值品品牌”,以以品牌價值值73.38億元人民幣幣位居品牌牌榜123位,在所有有入選的廣廣電媒體中中,僅次于于央視、鳳鳳凰衛(wèi)視,,位列第三三,居省級級廣電媒體體第一位,,且品牌影影響力繼續(xù)續(xù)被定義為為“全國性性”。2011年,總臺((集團)連連續(xù)第八年年入選“中中國500最具價值品品牌”,以以品牌價值值95.75億元位居品品牌榜119位,居江蘇蘇省上榜文文化品牌第第一位,相相比2010年,江蘇廣廣電品牌價價值增長22.37億元,排名名上升4位,排名提提升幅度居居省內(nèi)文化化企業(yè)第一一,在品牌牌建設(shè)上再再創(chuàng)佳績。。我們立志志成為中國國領(lǐng)先的多多媒體運營營商、內(nèi)容容娛樂提供供商、傳輸輸網(wǎng)絡(luò)運營營商,躋身身中國一流流傳媒企業(yè)業(yè)前列。2004年,確定了了以“情感感特色”為為核心的品品牌定位;;2010年,品牌升升級,明確確了“情感感世界,幸幸福中國””的品牌主主張。江蘇廣電總總臺(集團)成立10年,收入增增長逾18倍,年均增增長率超過過33.7%,2011年產(chǎn)值和資資產(chǎn)雙超百百億,綜合合實力穩(wěn)居居全國省級級臺前列,,2010、2011年連續(xù)兩年年入選“全全國文化企企業(yè)30強”。第二篇章廣電面臨的挑戰(zhàn)和機機會挑戰(zhàn)和機會會一、內(nèi)容二、新媒體體三、產(chǎn)業(yè)經(jīng)經(jīng)營人才即使沒有太太多的專業(yè)業(yè)基礎(chǔ),也也有機會!!挑戰(zhàn)和機會會人才善于溝通言出必行勤思創(chuàng)新學無止境現(xiàn)代傳媒業(yè)業(yè)人才的專專業(yè)特點精準化把控控受眾、風風格化類型型化制造內(nèi)內(nèi)容采、編、錄錄、播之能能力復合型型傳媒精神與與商業(yè)思想想之有機平平衡互聯(lián)網(wǎng)、移移動終端之之有效玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)第三篇章藍圖我我們共同繪就你需要什么么?傳媒基本理理論政治理論法律法規(guī)業(yè)務(wù)常識內(nèi)容制作方方法節(jié)目規(guī)劃素材籌集播音主持運營應(yīng)用能能力網(wǎng)絡(luò)傳媒系統(tǒng)運營商業(yè)應(yīng)用技術(shù)常識制作播放包裝推廣你需要什么么?1、方法與訓訓練!2、名師指點點的方法與與訓練!3、實戰(zhàn)型名名師指點的的方法與訓訓練!什么是BMP?過去的數(shù)十十年,江蘇蘇廣電內(nèi)訓訓項目“青青苗計劃””以傳媒業(yè)職業(yè)實際需需求為出發(fā)發(fā)點,為江蘇廣電電培養(yǎng)了大大量專業(yè)化化、職業(yè)化化人才,目目前臺內(nèi)諸諸多一線記者、編導導、主持、后期期、經(jīng)營、管理人員曾參加過該該項目,此培培養(yǎng)機制被被主管部門及及多位領(lǐng)導稱稱為廣電行行業(yè)“黃埔埔軍校”。。什么是BMP?BMP(BroadcastMediaProfessional)廣播傳媒職職業(yè)化人才才培養(yǎng)及認認證項目電臺業(yè)務(wù)方法機構(gòu)電臺應(yīng)用廣播基本理論網(wǎng)絡(luò)電臺系統(tǒng)方法機構(gòu)應(yīng)用包裝推廣節(jié)目規(guī)劃素材籌集播音主持制作播放政治體系法規(guī)政策業(yè)務(wù)常識技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用性專業(yè)性以廣播電臺臺為例什么是BMP?BMP(BroadcastMediaProfessional)廣播傳媒職職業(yè)化人才才培養(yǎng)及認認證項目汲取江蘇人人民廣播電電臺近六十十年廣播人人才培養(yǎng)理理論積淀和和寶貴經(jīng)驗驗,針對廣廣播傳媒業(yè)業(yè)數(shù)字化、、網(wǎng)絡(luò)化、、類型化、、應(yīng)用化發(fā)發(fā)展趨勢,,在江蘇廣電精精華內(nèi)訓項項目“青苗苗計劃”基基礎(chǔ)之上增增加新媒體體、市場經(jīng)經(jīng)營等課程程研究開發(fā)發(fā)升級而來來?,F(xiàn)場培訓理論培訓集中教學授課案例分析討論課后自我學習能力層認識層行為層BMP組合培養(yǎng)體系從業(yè)培訓電臺環(huán)境現(xiàn)場培訓播音主持現(xiàn)場培訓后期制作現(xiàn)場培訓見習錄播導師帶教就業(yè)指導理論知識考試

播音主持考試

設(shè)計作品考試考試考核什么是BMP?BMP(BroadcastMediaProfessional)廣播傳媒職職業(yè)化人才才培養(yǎng)及認認證項目受訓人員完完成規(guī)定科科目、課時時、培養(yǎng)方方式的系統(tǒng)統(tǒng)培訓,經(jīng)經(jīng)實施機構(gòu)構(gòu)評估考核核,最終成成績合格者者,將獲頒頒《廣播傳傳媒職業(yè)化化人才(BMP)認證證書書》知識體系基本理論

業(yè)務(wù)方法

運營應(yīng)用理論培訓現(xiàn)場培訓從業(yè)培訓理論知識考試播音主持考試設(shè)計作品考試培養(yǎng)體系考核體系部分BMP專家團老師師《江蘇新聞聯(lián)聯(lián)播》主持人“金話筒獎獎”得主李炬著名新聞廣廣播節(jié)目主主持人,語語言技巧嫻嫻熟、藝術(shù)術(shù)修養(yǎng)深厚厚。從事播播音主持工工作30年,迄今仍仍為一線資資深骨干,,長期致力力于播音主主持的實踐踐垂范、理理論探索、、教學育人人。李炬老師播播音主持作作品功底扎扎實、表達達豐富、聲聲音甜美,,風格流暢暢質(zhì)樸、自自然親切。。至今已榮榮獲省級獎獎項一等、、二等獎38項,國家級級一等獎、、二等獎13項。播音主持理理論研究豐豐厚,其中中《論〈傅雷家書〉的廣播化》獲中國廣電電學會第五五屆論文““金筆獎””一等獎((2000年),《試論播音主主持中的““文化失據(jù)據(jù)”現(xiàn)象》獲全國播音音主持論文文“金筆獎獎”特等獎獎(2011年)等10多個國家及及省級獎項項。學生大都活活躍在中央央臺、省市市級臺。部分BMP專家團老師師《江蘇新聞聯(lián)聯(lián)播》主持人“金話筒獎獎”得主李炬現(xiàn)任:江蘇省播音音主持職稱稱指導(正正高級教授授)《江蘇新聞聯(lián)聯(lián)播》第一資深主主播中廣協(xié)會發(fā)發(fā)展基金管管委會基層層廣電調(diào)研研部高級專專家評委國家級普通通話測試員員江蘇省播音音主持學會會副秘書長長江蘇省聲學學學會委員員中國民盟盟盟員南京藝術(shù)學學院兼職教教授(從2001年播音主持持專業(yè)【本科】建立至今10余年)中國傳媒大大學南廣學學院兼職教教授等。部分BMP專家團老師師江蘇廣播金金陵之聲對臺對外部部主任、主主任編輯陸平南京藝術(shù)學學院客座教教師,主講講《新聞采寫》《節(jié)目主持藝藝術(shù)通論》等。金陵之聲經(jīng)經(jīng)過二十多多年對臺對對外宣傳的的厚重積淀淀,2年國際潮流流音樂與資資訊的品質(zhì)質(zhì)洗禮,2008年重新定位位為都市生生活調(diào)頻。。金陵之聲聲面向南京京都市圈,,全天24小時不間斷斷播出,通通過最及時時權(quán)威的路路況資訊、、最新銳時時尚的都市市話題、最最輕松動聽聽的音樂伴伴隨,覆蓋蓋城市生活活全方位。。部分BMP專家團老師師江蘇廣播電電視總臺文藝音樂廣廣播部副副主任李強南京大學傳傳播學碩士士,高級編編輯職稱,,南京大學學客座教授授。李強先后獲獲得中國廣廣播影視大大獎提名獎獎,江蘇省省五個一工工程獎,全全國十佳音音樂DJ獎,上海國國際廣播音音樂節(jié)最受受歡迎主持持人獎,江江蘇廣播文文藝獎,江江蘇彩虹獎獎,著有《DJ論道》一書。部分BMP專家團老師師江蘇新聞廣廣播FM937《政風熱線》、《大林評論》江蘇城市頻頻道《零距離》大林著名新聞廣廣播節(jié)目主主持人,視視角獨到、、語言犀利利,以權(quán)威威的輿論監(jiān)監(jiān)督效果和和極具親和和力的個人人主持風格格受到廣大大聽眾歡迎迎。十五年年專業(yè)經(jīng)歷歷,擔綱過過多種類型型廣電節(jié)目目主持重任任,成為多多家權(quán)威媒媒體特約評評論員。大林現(xiàn)主持持《政風熱線》和《大林評論》欄目,《大林評論》收聽率是同同時段排名名第一的廣廣播節(jié)目并并始終穩(wěn)居居南京收聽聽市場前列列。因其節(jié)節(jié)目始終堅堅持為民辦辦實事,在在黨和政府府與人民群群眾中架設(shè)設(shè)連心橋,,憑借解決決問題的權(quán)權(quán)威性和服服務(wù)性深受受聽眾信賴賴。2008年榮獲江蘇蘇廣電總臺臺先進個人人,2010年受聘江蘇蘇郵政形象象大使。部分BMP專家團老師師江蘇廣電總臺著著名主持人人邱劍星資深廣電傳傳媒專家,,著名主播播及主持人人。曾任江蘇海海安廣播電電臺節(jié)目主主持人,后后考入北京京廣播學院院。96年進入江蘇蘇有線電視視臺擔任新新聞主播,,并負責創(chuàng)創(chuàng)作《水上迎春電電視晚會》,獲得全國國有線電視視節(jié)目評比比文藝類一一等獎,主主持的《音樂人生》欄目也獲得得全國有線線電視文藝藝類一等獎獎。參與江江蘇人民廣廣播電臺《星斗其文,,赤字其人人————紀念汪曾祺祺》榮獲第五屆屆中國廣播播文藝類文文學節(jié)目二二等獎,主主播作品《現(xiàn)代“鞋王王”朱湘桂桂》獲江蘇省優(yōu)優(yōu)秀播映與與主持作品品一等獎。。2000年開始擔任任江蘇廣電電綜藝頻道道綜藝節(jié)目目主持人,,后擔任江江蘇廣電旗旗下購物公公司好享購購節(jié)目部總總監(jiān)。部分BMP專家團老師師江蘇廣播音頻制作部部梁躍主要獲獎作作品:金鹿獎全國國一等獎?wù)Z語言類《南京夫子廟廟小吃》、《承載》金鹿獎全國國二等獎環(huán)環(huán)繞聲類《趙氏孤兒宣宣傳》金鹿獎全國國三等獎片片花類《關(guān)愛老人》部分BMP專家團老師師《男生宿舍》主持人袁一博《陽光傾城》主持人鄧煌《蘋果沙拉》主持人蘋果《音樂在旅途途》主持人吳俊鵬著名廣播劇劇編導楊淮金話筒獎獲獲得者汪玲《網(wǎng)羅財經(jīng)》主持人金戈《開心方向盤盤》主持人梁爽學員受益專業(yè)提升通過近六十十年廣播業(yè)業(yè)務(wù)實踐經(jīng)經(jīng)驗全面歸歸納、科學學梳理和系系統(tǒng)總結(jié)后后形成的實實用課程傳傳授,幫助助受訓人員員夯實廣播播業(yè)務(wù)基本本理論,架架構(gòu)電臺常常用工作方方法。系統(tǒng)統(tǒng)強化節(jié)目目規(guī)劃、播播音主持、、素材籌集集和制作播播放等專業(yè)業(yè)領(lǐng)域的能能力與水平平;實戰(zhàn)訓練開放省內(nèi)一一流水準的的專業(yè)級錄錄音棚、直直播間等相相關(guān)軟硬件件工作環(huán)境境,借助電電臺環(huán)境現(xiàn)現(xiàn)場培訓、、播音主持持現(xiàn)場培訓訓、后期制制作現(xiàn)場培培訓,向有有志于從事事廣播工作作的愛好者者、科班生生提供真環(huán)環(huán)境、真設(shè)設(shè)備下的實實戰(zhàn)訓練。。在播音主主持、節(jié)目目制作、電電臺播放、、電臺推廣廣等實操環(huán)環(huán)節(jié)開展模模擬訓練、、實踐考核核和指導講講評;人脈機遇提供向省內(nèi)內(nèi)一線、知知名、極具具特長的廣廣播系統(tǒng)專專家,如知知名主持人人、編輯、、后期制作作專家等““面對面””學習求教教的寶貴機機遇,獲取取專業(yè)指導導、針對訓訓練、作品品講評、書書面評價,,以期形成成優(yōu)質(zhì)資源源積累、行行業(yè)人脈拓拓寬,獲得得廣闊的就就業(yè)前景和和良好的創(chuàng)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。。培養(yǎng)記錄手手冊BMP培養(yǎng)訓練實踐實習記錄手冊培養(yǎng)記錄手手冊BMP培養(yǎng)記錄手手冊封面BMP項目定位及及形象宣傳傳頁BMP培訓班次授授課專家寄寄語、簽名名頁(全部部專家、一一人一頁))BMP受訓環(huán)節(jié)記記錄頁理論培訓受受訓內(nèi)容記記錄、受訓訓環(huán)節(jié)印鑒鑒、記錄人人簽名現(xiàn)場培培訓受受訓內(nèi)內(nèi)容記記錄、、受訓訓環(huán)節(jié)節(jié)印鑒鑒、記記錄人人簽名名現(xiàn)場培培訓受受訓內(nèi)內(nèi)容記記錄、、受訓訓環(huán)節(jié)節(jié)印鑒鑒、記記錄人人簽名名BMP現(xiàn)場培培訓專專家點點評BMP設(shè)計作作品專專家點點評BMP專屬導導師培培養(yǎng)內(nèi)內(nèi)容記記錄頁頁BMP專屬導導師署署名就就業(yè)推推薦函函BMP成績評評定記記錄頁頁理論知知識考考試成成績鑒鑒定記記錄、、成績績鑒定定章、、鑒定定人簽簽名播音主主持考考試成成績鑒鑒定記記錄、、成績績鑒定定章、、鑒定定人簽簽名設(shè)計作作品考考試成成績鑒鑒定記記錄、、成績績鑒定定章、、鑒定定人簽簽名BMP認證證證書BMP證書特特質(zhì)定定義宣宣傳頁頁BMP培訓認認證班班次合合影BMP廣播傳傳媒職職業(yè)化化人才才培培養(yǎng)養(yǎng)記錄錄手冊冊目錄錄培養(yǎng)記記錄手手冊BMP廣播傳傳媒職職業(yè)化化人才才證證書書為什么么我一一直用用廣播播舉例例?1、進入入傳媒媒業(yè)最最佳切切入點點。2、伴隨隨性媒媒體。。3、類型型化媒媒體。。4、新媒媒體。。讓我們們來看看看美美國的的廣播播情況況10000多個電電臺存存在、、70%類型化化電臺臺不計其其數(shù)的的網(wǎng)絡(luò)絡(luò)電臺臺新媒體體+數(shù)字化化+廣播=潛力無無窮??!溫習下下我們們開篇篇所講講的傳傳媒發(fā)發(fā)展軌軌跡,,所有有傳媒媒的制制播思思路一一脈相相承,,廣播播是現(xiàn)現(xiàn)代傳傳媒

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