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知法守法講話稿作文(精選5篇)篇一:知法守法講話稿作文老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是?做一名遵紀守法的中學生》。
這幾個星期以來,學校周邊出現(xiàn)了一些不安定的`因素:主要表現(xiàn)在個別學生騎自行車搭載同學,有極少數(shù)同學與社會或外校不良青少年接觸、交往,更為嚴重的是同學之間因小矛盾引發(fā)嚴重的打架事件等等。這些不良因素的出現(xiàn),對學校平安敲響了警鐘,甚至直接危及到學校師生人身及財產(chǎn)的平安。
針對學校周邊出現(xiàn)的治安平安隱患,德育處及時出臺了一些應急的,并對校園周邊路段實施平安專項整治行動,成立了應急小分隊和整治行動值周小組。學校領導和各年級長以及局部老師在放學時間參與巡查。由于措施得力和行動迅速,及時遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度發(fā)生。
為了確保學校周邊的平安,保障師生人身及財產(chǎn)的平安全安,學校重申:校園周邊一旦出現(xiàn)不良人員,公安機關將出動警力予以打擊,如學校發(fā)現(xiàn)有我校學生同這些不良人員私自接觸、交往,學校將對這些違紀的同學做出勸退或轉學處理。同時學校也希望同學們如發(fā)現(xiàn)周邊有違反紀律的學生應及時給老師和保安人員,學校將對這些舉報的同學大力表彰和獎勵。
同學們:今天你們能夠成為深圳特區(qū)的一名中學生,能夠成為深圳市松泉中學的一名學子,能夠在漂亮的校園內讀書和同學們愉快的交往,應該珍惜并引以自豪和驕傲。更應該以“在校做一名好學生,走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子〞的新三好要求,從嚴要求自己。同時還要做到:
1、善交益友、不交損友。
要與正直、老實守信、能夠幫忙自己上進的人交朋友,不要對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友。
2、注重儀表、自尊自愛。
保持個人整潔、講究衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服,這樣才能合乎一名中學生的身份。
3、禮貌待人、老實守信。
平等待人,與人為善;同學之間互相尊重、團結互助,理解寬容;正常交往,不以大欺小,不欺負同學,不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。
4、遵規(guī)守紀、勤奮學習。
按時到校,不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩,維護學校的良好秩序;上課專心聽講,勤于思考,積極加入討論,勇于發(fā)表自己的見解,主動學習,按時完成好老師布置的作業(yè)。
5、嚴于律己、遵守社會公德。
上學、放學遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不違章騎車,過馬路走人行道,不跨越隔離欄;保護公共設施,遵守公共秩序??傊?,按?中學生守那么》來嚴格要求自己,同時還要遵守國家法律,不做法律禁止的事情。
同學們:今天你們以松泉為榮,明天松泉以你們?yōu)闃s。我充沛相信:在松泉的三年,只要大家認真學習,按成人、成才、成功的方向努力,你們一定會發(fā)明出燦爛而美好的未來。
謝謝大家!
篇二:知法守法講話稿作文親愛的同學們,老師們,大家好!
今天我演講的題目是?遵紀守法,從我做起》。
國不可一日無法,校不可一日無紀。我們作為新時代的中學生,必須要做到遵紀守法,文明做人。則什么叫遵紀守法呢《人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律標準就叫遵紀守法。
“沒有規(guī)矩,不成方圓〞,良好的紀律是學好科學知識的保障。作為一名學生,更要嚴格遵守我們學校的各項,切實做到:老實守信,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,保護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關懷他人;團結友愛,熱愛學校。
良好的紀律也是發(fā)明和諧社會的條件。當垃圾不再因我們亂扔而成為惡濁點綴時,保護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當關門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時,珍惜公共物質變成一種如茉莉般甘香的文明;當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時,標準合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當老實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,中華民族歷來以“禮儀之邦〞著稱于世,五千多年悠久的歷史,不但發(fā)明了燦爛的文化,還形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。則文明是什么呢《文明就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時的一聲“對不起〞;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是不隨地吐痰,等等……總之,文明是一種品質,一種涵養(yǎng),一種習慣。
從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在一個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會!
篇三:知法守法講話稿作文各位領導,同志們:
今天我在這里演講的題目是:增強遵紀守法意識
沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥〞的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。
“法律〞可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處分;“法律〞亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張?!胺è暿求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和公布的公民必須遵守的行為規(guī)那么,“律〞是具體的規(guī)那么,條文?!胺è暋ⅰ奥扫暯Y合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在?論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的辨別,人類法律受自然指導,懲辦_者,保障和維護高尚者。〞法律在這個社會中是一種_,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人和煦的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。
隨著經(jīng)濟的高速開展,社會的進步,法律同樣也會進一步完善,因為整個世界的和平開展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進。法律離我們并不邊遠,無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關。我們需要學法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰·德薩米在?公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。〞
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個規(guī)范來看,我們離真正的“強盛〞還有相當一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構建起了比擬完備的法律框架,普法也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法〞四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不短少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。
民眾對法紀是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者〞以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的_們決定幫他越獄,而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的_,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。〞蘇格拉底最終帶領對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底的確有點迂腐,既然法紀本身不公道,那為什么還要服從呢《有人認為,由于人們的道德準那么與正義原那么并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的根本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥〞的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?/p>
遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的根本素質和義務,是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下,從國家的基本_到基層的規(guī)章制度,都是民主政治的產(chǎn)物,都是為維護人民的共同利益而制定的。“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥〞,就是遵從人_愿、維護人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。
國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,那么社會安寧,經(jīng)濟開展。倘假設沒有法紀的標準,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、開展的環(huán)境就會遭到破壞,人民大眾就不可能安居樂業(yè)。十年“_〞,社會_,民主與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀、政紀、軍紀受到嚴重破壞,社會秩序蕩然無存,正常生產(chǎn)、生活無法進行,憲法賦予公民的根本權利得不到應有的尊重與維護,就連__的人身自由與生存權利也得不到根本保證。這種“史無前例〞的混亂無序狀況,破壞了社會的安定,妨礙了經(jīng)濟的開展,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓極其慘痛而深刻。今天,我們強調“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥〞,就是要進一步告誡人們,無論一個國家、一個社會、一個軍隊,還是一個地區(qū)、一個單位,須臾不可沒了法紀的標準,須臾不可亂了正常的秩序。
社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下,違法亂紀就是踐踏_,危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿廉價、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),乃至為自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責,留下了多少以警后人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光彩感,少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感,少一點違法亂紀的僥幸心,又何至于此!
總之,只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻,反映社會開展的客觀規(guī)律。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰慧睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)〞。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種忽視實踐、忽視客觀規(guī)律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。示例有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。
謝謝大家!
篇四:知法守法講話稿作文尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我的主題是“遵紀守法,從我做起〞。
一國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為惡濁的點綴時,保護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。
當講話時不再因我們的沖動而成為震耳的噪音時,保持安靜質化成一種如百合花般高雅的文明。
當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時,標準合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。
有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學,他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學,你很急的話就別等了直接過去算了。〞話音未落他就穿了馬路,作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)那么,我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐盛,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎《我呼吁大家:不論從前如何,以后我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。
文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數(shù)起,一直數(shù)到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。
我的演講完畢,謝謝大家!
篇五:知法守法講話稿作文親愛的同學們、敬愛的老師們:
大家早上好!今天我們要談的是如何嚴于律己,做一名遵紀守法的中學生。
大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。則,遵紀守法是什么呢《我特地查了詞典。現(xiàn)代漢語標準詞典上的釋義是這樣的:遵守紀律和法律、法令。聽起來很邊遠《不,遵紀守法離我們很近。每一天,我們可能都面臨著是非選擇,今天作業(yè)有一道題不會,我是直接抄同學的,還是認真復習,自己解決《經(jīng)過十字路口,是停下腳步、遵守交通信號燈,還是快步搶行闖紅燈《看到地上有紙屑,是抬腿跨過,還是低頭拾起《看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠不理。事實上,舉手之間,有善惡美丑,點滴之中,見是非榮辱。對于我們中學生來說,就是要嚴于律己,從一點一滴做起,從每件小事做起,現(xiàn)在你身上的校服,是嚴于律己,考場上的安靜,是嚴于律己,課堂上同學們對老師的尊重,遵守課堂紀律,也是嚴于律己。我們的身邊,也從來都不不足學習的典范:我們的老師早早到校,從不遲到早到,即使生病了也堅守崗位;我們的同學按時上學,認真聽講,遵守課堂紀律。
則怎樣才能嚴于律己、做一名遵紀守法的中學生呢《非常簡單也非常容易,遵守?學生守那么》,遵守校規(guī)校紀,上課好好聽講、作業(yè)認真完成,老師布置的每一件事情都嚴格要求自己,認真及時完成。所以說嚴于律己、遵紀守法其實很簡單,并不需要自己做出多大的犧牲,認真按要求做好每一件事情就可以了。當然啦,還要遵守校外的規(guī)矩,遵守社會的道德和國家的法律。
也有同學認
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