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2021年上海長寧中學(xué)高三歷史測試題含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.路透社評論某國際組織說,它“作為一種獨立于美蘇兩國領(lǐng)導(dǎo)的軍事條約組織的道德力量,強調(diào)最初在萬隆會議上獲得贊成的和平共處原則”。據(jù)此,這一國際組織當是A.不結(jié)盟運動
B.聯(lián)合國C.世界貿(mào)易組織
D.歐
盟參考答案:A2.2011年5月20日,美國國會參議院以90票對6票的壓倒性表決結(jié)果,否決了奧巴馬政府用于關(guān)閉關(guān)塔那摩監(jiān)獄的撥款提案。這是民主黨占據(jù)絕對優(yōu)勢的新一屆國會首次與奧巴馬政府出現(xiàn)重大政治分歧。這表明A.美國總統(tǒng)要對國會負責(zé)
B.美國總統(tǒng)由國會中的多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任C.美國國會對總統(tǒng)有制約作用
D.美國國會擁有最高權(quán)力參考答案:C3.希臘城邦普遍實行公民兵制度。當軍隊以騎兵為主力時,政治上往往是貴族制或寡頭制;當軍隊以密集型重裝步兵為主體時,富裕平民就躋身于軍隊主力,貴族制開始讓位給溫和民主制;而主要由下層平民組成的海軍成為軍隊主力后,平民政體隨之建立。這表明A.公民所盡軍事義務(wù)與所享有的政治權(quán)利成反比B.軍事制度和戰(zhàn)術(shù)變化直接影響了政治權(quán)利分配C.成年男性公民對維護城邦民主制度的作用加強D.民主制取代貴族制、寡頭制是歷史發(fā)展的必然參考答案:雅典民主政治材料無法體現(xiàn)公民所盡軍事義務(wù)與所享有的政治權(quán)利成反比,故A項錯誤;據(jù)材料“當軍隊以騎兵為主力時,政治上往往是貴族制或寡頭制;當軍隊以密集型重裝步兵為主體時,富裕平民就躋身于軍隊主力,貴族制開始讓位給溫和民主制;而主要由下層平民組成的海軍成為軍隊主力后,平民政體隨之建立”可知軍事制度和戰(zhàn)術(shù)變化直接影響了政治權(quán)利分配,故B項正確;材料未涉及成年男性公民對維護城邦民主制度的作用加強,故C項錯誤;材料不能說明民主制取代貴族制、寡頭制是歷史發(fā)展的必然,故D項錯誤。B4.“兼容統(tǒng)一、秩序與自由的價值,非平衡地利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點,營造出一個國家利益與個人利益共同發(fā)展”的政體形式。確立這種“政體形式”的法律文件最有可能是A.英國“權(quán)利法案”
B.美國《1787年憲法》C.法國《1875年憲法》
D.《德意志帝國憲法》參考答案:D試題分析:據(jù)材料提到,兼容統(tǒng)一、秩序與自由的價值,非平衡地利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點,結(jié)合所學(xué)知識可知,這反映了1871年《德意志帝國憲法》特點,故D正確。英國“權(quán)利法案”未涉及統(tǒng)一問題,故A排除。美國《1787年憲法》未涉及君主制、貴族制,故B排除。法國《1875年憲法》未涉及統(tǒng)一問題,故C排除。考點:近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展·《德意志帝國憲法》5.1918孫中山著《孫文學(xué)說》指出:“始知徒致國家富強、民權(quán)發(fā)達如歐洲列強者,猶未能登斯民于極樂之鄉(xiāng)也。是以歐洲志士,猶有社會革命之運動也。余欲為一勞永逸之計……”材料中的“一勞永逸之計”應(yīng)該是A.驅(qū)除韃虜
B.創(chuàng)立民國
C.平均地權(quán)
D.扶助農(nóng)工參考答案:C6.(12分)
國際格局二戰(zhàn)后,國際關(guān)系經(jīng)歷了由冷戰(zhàn)對峙向多極化發(fā)展的歷程。材料一:北風(fēng)與太陽喬治·凱南說:“……大家都會想起《伊索寓言》里太陽和北風(fēng)比賽誰能使旅行者脫掉大衣的故事。這個旅行者就像是蘇聯(lián)勢力。大衣就是它在東歐和其他用以掩蓋它腹臟的極權(quán)和勢力地區(qū)。使得那個頑固的旅行者最后脫去大衣的,不是北風(fēng)的直接脅迫,而是太陽的間接的溫和辦法?!辈牧隙汉硠优c挑戰(zhàn)有學(xué)者指出:“二戰(zhàn)后以美蘇為兩極的世界格局的形成和持續(xù),代表著戰(zhàn)后力量均勢的出現(xiàn)和保持。在這種力量均勢被打破之前,兩極格局具有相對的穩(wěn)定性。但是它又因國際力量對比的不斷變化而受到撼動,并且受到逐步壯大起來的其他力量中心的挑戰(zhàn)?!辈牧先郝?lián)合與曲折幾個世紀以來,“歐洲合眾國”一直是歐洲人魂牽夢繞的向往,……2009年11月19日首位“歐盟總統(tǒng)”和“歐盟外長”的誕生,歐洲一體化發(fā)展到一個新高度,實現(xiàn)了歐洲歷史乃至人類政治文明的一個飛躍。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。(1)材料一中“北風(fēng)的直接脅迫”的含義是什么?(1分)結(jié)合所學(xué)知識寫出美國采取的“太陽的間接的溫和辦法”。(3分)
(2)概述兩極格局在相對穩(wěn)定性之下受到“撼動”和“挑戰(zhàn)”的具體因素。(4分)
(3)有人說“歐盟總統(tǒng)和歐盟外長的誕生只不過是歐洲政治家所進行的一場政治游戲”。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀愕挠^點并說明理由。(4分)參考答案:.國際格局(共12分)(1)(共4分)戰(zhàn)爭。(1分)杜魯門主義、馬歇爾計劃、北大西洋公約組織。(3分)(2)(共4分)歐洲的聯(lián)合、日本的崛起、中國實力的增強、不結(jié)盟運動的興起和美蘇自身實力的削弱等。(3)(共4分)觀點一:同意。在歐洲一體化的過程中歐盟各國的分歧和矛盾仍然存在,“歐洲合眾國”的形成仍然任重道遠。觀點二:不同意。歐洲一體化的趨勢不可逆轉(zhuǎn),“歐盟總統(tǒng)”和“歐盟外長”雖然還不能起到支配整個歐盟的作用,但是他們的產(chǎn)生無疑加速了歐洲一體化的進程。觀點三:辯證看待。理由綜合觀點一、二。7.1493年,哥倫布完成第一次遠航以后,帶回來他在新大陸采集的“印第安人文明之花”的玉米,甘薯和馬鈴薯等高產(chǎn)農(nóng)作物并廣泛種植,極大地緩解了饑荒對舊大陸人類生存的威脅。據(jù)此理解正確的是A.新航路的開辟證實地圓之說B.新航路的開辟密切了美洲和歐洲的經(jīng)濟聯(lián)系C.哥倫布是徹底解決亞歐大陸?zhàn)嚮膯栴}的有功之臣D.新航路的開辟促進了資本主義世界市場體系的形成參考答案:B8.《周禮·秋官司寇·薙氏》載:“掌殺草,春始生而萌之,夏日至而夷之,秋繩而芟之,冬日至而耜之。若欲其化也,則以水火變之。”這反映了中國古代:A.農(nóng)業(yè)精耕細作的特點
B.動物性肥料的嚴重不足C.勞動人民的勤勞本質(zhì) D.農(nóng)業(yè)上重視適時耕作參考答案:A考點:“若欲其化也,則以水火變之”是指人工合成肥料,故A正確。B選項不符合實際情況;C選項與材料不符;“萌之、夷之、芟之、耜之”是指一年四季草的生長及對草的處理,不能反映“重視適時耕作”。9.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:'‘腐朽的沙皇專制政權(quán)因戰(zhàn)爭的壓力和災(zāi)難而逐漸遭到削弱,直到最后整個搖搖欲墜的機構(gòu)倒塌下來?!敝苯訉?dǎo)致“機構(gòu)倒塌下來”的歷史事件是A.俄國二月革命
B.俄國十月革命C.第一次世界大戰(zhàn)
D.克里米亞戰(zhàn)爭參考答案:A10.最近,中共一大會址紀念館為增補共產(chǎn)國際代表尼科爾斯基的照片費盡周折。假設(shè)尋找時發(fā)現(xiàn)了下列原始材料,能佐證他出席中共一大的是A.1921年l0月開往上海的船票B.1919年簽發(fā)的蘇聯(lián)護照C.1921年7月初和馬林在上海的合影D.
1925年向共產(chǎn)國際匯報五卅運動情況的俄文原稿參考答案:C3近代中國反侵略、求民主的潮流·新民主主義革命的崛起與國共的十年對峙C解析:中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會于1921年7月23日至31日在上海法租界貝勒路樹德里3號召開。出席大會的各地代表共12人,當時,對黨的創(chuàng)立作出了重要貢獻的李大釗、陳獨秀因沒有出席大會。共產(chǎn)國際派馬林(荷蘭人)和赤色職工國際代表尼克爾斯基(俄國人)出席了會議。結(jié)合上述史實即可作出判斷。答案C?!舅悸伏c撥】本題考查學(xué)生對中共一大的理解11.馬克思主義經(jīng)典作家指出,“盡管有這些(關(guān)稅)保護措施,大工業(yè)仍使競爭普遍化了,大工業(yè)創(chuàng)造了交通工具……把所有的資本都變成為工業(yè)資本,從而使流通加速,資本集中”;“它首次開創(chuàng)了世界歷史,因為它使每個文明國家以及這些國家中的每一個人的需要的滿足都依賴于整個世界?!睂Υ俗钋‘?shù)睦斫馐茿.關(guān)稅保護阻礙不了資本的競爭
B.工業(yè)革命促進了世界市場的形成C.交通工具擴大了工業(yè)文明的影響
D.自由競爭增強了工業(yè)資本的流通參考答案:B本題考查的是工業(yè)革命的影響。題目中給出的信息大工業(yè)把所有的資本都變成為工業(yè)資本,創(chuàng)造了交通工具、加速了流通,開創(chuàng)了世界歷史等。所以答案應(yīng)該是B。12.盧梭認為“自從人類察覺到一個人據(jù)有兩個人食糧的好處的時候起,平等就消失了……不久便可以看到奴役和貧困伴隨著農(nóng)作物在田野中萌芽和滋長”。這段話表明盧梭認識到了A.奴役與貧困是伴隨人類社會的普遍現(xiàn)象 B.專制統(tǒng)治致使人民貧困和遭受奴役C.財產(chǎn)私有制是人類不平等的根源 D.爭奪食物是人類沖突的重要原因參考答案:C本題考查盧梭的思想。根據(jù)材料中“自從人類察覺到一個人據(jù)有兩個人食糧的好處的時候起,平等就消失了”說明盧梭認識到人類不平等的根源是因為私有制的出現(xiàn),故C項正確,故選C。13.《新青年》創(chuàng)刊即大力提倡民主與科學(xué),但其后十余年間所發(fā)表的專門論述民主與科學(xué)的文章并不多。盡管如此,“民主”與“科學(xué)”被認為是新文化運動的兩大基本口號。這主要因為民主與科學(xué)是
A.改造中國的迫切要求
B.世界歷史發(fā)展的潮流
C.西方興起的歷史經(jīng)驗
D.倡導(dǎo)文學(xué)革命的需要參考答案:A14.“一個信奉基督的人不受任何事物的束縛;為了得救,他無須做任何事情,只要他相信上帝就可以豐豐厚厚地得到這些禮物?!边@段話應(yīng)出自A.薄伽丘
B.馬丁·路德
C.伏爾泰
D.康德參考答案:B15.中國古代文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈,絢麗多姿,以其獨特的意蘊與風(fēng)格,成為世界文化寶庫中的瑰寶。下列相關(guān)表述正確的是①行書把書法的寫意性發(fā)揮到極致,最能表現(xiàn)和抒發(fā)情感②“詩畫本一律,天工與清新”是傳統(tǒng)文人畫的特點③“同光十三絕”是當時京劇藝術(shù)各行當?shù)拇砣宋铫堋对娊?jīng)》奠定了中國浪漫主義文學(xué)的基礎(chǔ)A.①②③
B.②③
C.①②
D.①③④參考答案:B16.基辛格稱德國外交家斯特萊斯曼是“左右20年代外交大勢的政治家”。斯特萊斯曼利用英國的“扶德、抑法、反蘇”政策,推動了德國的復(fù)興。德國逐漸擺脫戰(zhàn)敗國的地位,1929年德國的生產(chǎn)超過了英法。從中說明德國重新崛起的主因是()A.大國間利益和意識形態(tài)矛盾
B.有效利用了世界的最主要矛盾C.斯特萊斯曼杰出的外交才干
D.“親英、抑法、反蘇”戰(zhàn)略正確參考答案:A17.梭倫時期,曾制定一項特別法令,規(guī)定任何公民“當發(fā)生內(nèi)爭之時,不加入任何一方者,將失去公民權(quán)利”。這表明了(
)A.雅典民主政治是全體雅典人民的民主
B.雅典的法律鼓勵公民直接參與城邦政治活動C.雅典民主政治中存在著派別之爭
D.雅典民主政治中存在著以公徇私的現(xiàn)象參考答案:B18.內(nèi)藤湖南在《概括的唐宋時代觀》中認為:“文學(xué)則文章由重形式改為重自由表達;藝術(shù)方面,……則采用表現(xiàn)自己意志的自由方法。音樂方面,……通俗藝術(shù)較盛,品味較古的音樂下降,變得單純以低級的平民趣味為依歸。”這種文化現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是A.經(jīng)濟高度發(fā)達,審美情趣高雅
B.國家高度統(tǒng)一,民族融合加強C.商品經(jīng)濟發(fā)展,市民階層擴大
D.社會道德敗壞,文化低級庸俗參考答案:C19.斯塔夫里阿諾斯認為:“從東、西方間的關(guān)系這一角度看,馬歇爾計劃是走向冷戰(zhàn)的最后一步?!睂@一觀點的解釋最合理的是,馬歇爾計劃A.通過經(jīng)濟援助造成歐洲事實上分裂B.直接導(dǎo)致了兩大軍事政治集團出現(xiàn)C.是杜魯門主義在經(jīng)濟上的具體運用D.具有控制西歐拉攏東歐的雙重企圖參考答案:A20.南宋時,“安豐之境,主戶常若(苦)無客,”“流移至者,爭欲得之,借貸種種(子),與夫室廬牛具之屬,其費動百千計,例不取息。”這反映了A.宋朝因戰(zhàn)亂致流民甚多 B.租佃關(guān)系中分成租盛行C.佃戶的生產(chǎn)積極性提高 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具得到革新參考答案:C本題主要考查古代的土地制度。材料大意是:安豐境內(nèi)的地主不好招攬農(nóng)民,若招到了,就無償給他們提供種子、牛等生產(chǎn)工具,這有利于佃戶的生產(chǎn)積極性提高,故C項正確;材料“流移至者,爭欲得之”說明流民不多,故A項錯誤;B、D兩項材料未體現(xiàn),故排除。21.秦、漢、唐、明都有過大規(guī)模強制遷徙富豪的事情,涉及數(shù)萬人,他們的田產(chǎn)一律化為烏有。權(quán)勢再大的官僚地主,只要皇帝一聲令下,他的土地就被全部沒收。這反映了中國古代A.土地私有權(quán)實質(zhì)上沒有保障B.土地不允許買賣C.遷徙富豪是整頓吏治的主要手段D.土地經(jīng)營權(quán)完全自主參考答案:A據(jù)材料中“他們的田產(chǎn)一律化為烏有”“權(quán)勢再大的官僚地主,只要皇帝一聲令下,他的土地就被全部沒收”等信息可得出在封建社會,官僚地主無論擁有多少土地,面對封建政權(quán),都沒有任何的保障,因為中國古代皇權(quán)至上,皇帝的詔令即是法,大地主的土地實質(zhì)上是沒有法律保障的,故A項正確;在封建土地私有制下,土地是允許自由買賣的,故B項排除;“遷徙富豪是整頓吏制的主要手段”在材料中無體現(xiàn),故C項排除;“完全自主”的表述在材料中無涉及,故D項排除。22.義和團運動期間衡州“拳匪”代擬的合約:一、各國前所索賠款,一概作廢。二、各國應(yīng)償還中國兵費四百兆兩?!⒖涤袨榛貒巫??!?、日本亦照乾隆時例入貢?!?、俄羅斯西伯利亞及各處鐵路,均須拆毀?!?、凡貨物運往外國者,亦須加倍收稅。該合約說明了義和團(
)①主要斗爭對象是外國列強 ②與近代化潮流格格不入③堅決擁護清王朝統(tǒng)治 ④有強烈的愛國意識A.①③④B.①②④ C.①②③D.②③④參考答案:答案:B試題分析:本題考查學(xué)生概括材料,給予歷史事物正確認知的能力。由材料信息“各國前所索賠款,一概作廢”,即能夠體現(xiàn)①。由“俄羅斯西伯利亞及各處鐵路,均須拆毀”,即能夠體現(xiàn)②。由“凡貨物運往外國者,亦須加倍收稅”,即能夠體現(xiàn)④。而“堅決擁護清王朝統(tǒng)治”明顯不符合史實,排除③。故正確答案選B??键c:近代中國的民主革命·1840年至1900年間列強的侵略與中國人民的反抗斗爭·義和團運動【名師點睛】對義和團運動的客觀、全面認識。第一,義和團運動是清末群眾性的反帝愛國運動:是中日甲午戰(zhàn)爭后中國人民反瓜分、反侵略斗爭的發(fā)展,又是長期以來遍及全國各地的反教會斗爭的總爆發(fā)。第二,由于沒有統(tǒng)一的組織、集中的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)同一致的行動,其失敗是必然的。第三,義和團群眾從切身的感受中,認識到外國侵略者是中國人民最主要的敵人,表現(xiàn)出了中華民族不甘屈服的反抗精神,值得肯定。第四,其“盲目排外,迷信落后”系列主張不值得肯定。23.秦始皇“焚書坑儒”和漢武帝“誘導(dǎo)天下人讀一種書”是秦亡漢興的原因之一。這反映了漢武帝實行A.開明的文化政策
B.相對自由的文化政策C.相對溫和的文化政策
D.嚴厲的文化政策參考答案:C24.1922塵,惜玉憐香,總之花叢稀見。嘆年華之逝水,付夙恨以何如?若蒙君子如習(xí)馬之多情,小妹具文君之慧眼,不棄花叢賤質(zhì),請速惠臨?!毕铝袑@則征婚廣告內(nèi)容的評論正確的是A.國民政敢府統(tǒng)治時期通俗性報刊發(fā)展B.白話文的使用尚未得到推廣C.婚姻自主已成為時尚D.體現(xiàn)了近代中國思想觀念的進步參考答案:D“不棄花叢賤質(zhì)”等字眼體現(xiàn)的是近代中國人的思想觀念在進步,即選D是符合題意的,正確;材料并未涉及到通俗性報刊發(fā)展的問題,選項A不符合題意,排除;1922年時白話文的使用已經(jīng)得到了推廣,選項B不符合題意,排除;婚姻自主已成為時尚是在新中國成立后,選項C不符合題意,排除;故本題選D。25.“1958年毛澤東在各地視察期間專門發(fā)表講話自豪地說:到現(xiàn)在,我們還有一些同志不愿意在工業(yè)方面搞大規(guī)模的群眾運動,他們把工業(yè)戰(zhàn)線上搞群眾運動,說成是“不正規(guī)”,貶為“農(nóng)村作風(fēng)”、“游擊習(xí)氣”,這顯然是不對的?!睂Σ牧侠斫庹_的是A.大躍進導(dǎo)致了經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)
B.經(jīng)濟領(lǐng)域出現(xiàn)了嚴重的右傾錯誤C.對1958年開始的大躍進人們有不同態(tài)度
D.毛澤東認為在工業(yè)戰(zhàn)線上搞群眾運動是不對的參考答案:【知識點】K1中國特色社會主義建設(shè)的道路·經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展和曲折·大躍進運動C解析:從材料可以看出毛澤東在批評某些人對大躍進運動不同的意見,從而從側(cè)面反映出當時人們對大躍進運動有不同的態(tài)度。故選C。A項是大躍進運動的后果,材料并未體現(xiàn);B項不是材料中心思想;D項與材料信息相反?!舅悸伏c撥】解題的關(guān)鍵是材料中材料中大躍進信息的把握26.下表中1876年、2010年中美世界博覽會展品的變化表明時間國家代表性展品1876年中國絲綢、茶葉、銀器、雕花瓷器、景泰瓷器等美國大功率發(fā)電機、電動機、電話、留聲機等2010年中國載人航天技術(shù)、可食用環(huán)保包裝材料、多媒體信息技術(shù)等美國將日光轉(zhuǎn)化為電力:屋頂花園、再生竹制成的地板等A.中國國際地位有較大提升B.中國傳統(tǒng)手工業(yè)日漸凋零C.環(huán)境保護引起更多關(guān)注D.兩國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸趨同參考答案:C試題分析:根據(jù)圖表可知,1876年世博會中國展出的是傳統(tǒng)的手工業(yè)品,美國展出的是第二次工業(yè)革命的成果;2010年世博會中國展出“可食用環(huán)保包裝材料”,美國展出“將日光轉(zhuǎn)化為電力,屋頂花園,再生竹制成的地板等”,這說明兩國都重視環(huán)境保護,C項正確;通過世博會展品的變化并不能得出A、B項的結(jié)論,材料無法推斷兩國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸趨同,排除D。所以選C考點:古代中國的經(jīng)濟·手工業(yè)的發(fā)展·中國古代手工業(yè)的基本特征;新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展·工業(yè)革命·第二次工業(yè)革命;現(xiàn)代中國的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)·科技技術(shù)發(fā)展的主要成就·新中國的科技成就27.“一份材料出一份貨,十份材料出十份貨,沒有材料便不出貨?!边@話聽來好像很對,沒有材料你出什么貨?沒有史料你寫什么歷史?但深入追尋一下,也是有問題的。……所以,不是一份材料出一份貨,而是同一分材料在不同人的腦袋里,在不同時代的人的腦袋里可以出好多份貨。對這段話理解最為準確的是A.史料是歷史學(xué)的重要基礎(chǔ)
B.史料解讀當遵循邏輯性C.史料蘊含信息有多寡之分
D.史料解讀具有主觀差異參考答案:D文史常識·史料解讀。本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn),“不是一份材料出一份貨,而是同一分材料在不同人的腦袋里,在不同時代的人的腦袋里可以出好多份貨”,足以說明史料解讀具有主觀差異,“人的腦袋里”就是“主觀”的意思,對于同一個史料不同的人,不同時代的人都有不同的看法,這就是史料解讀具有主觀差異。28.閱讀材料,完成下列要求。材料一至遲自西周開始,已經(jīng)就醫(yī)藥事物而設(shè)官立制。后來,伴隨著政治和秩序?qū)τ陉P(guān)照民生的需求,醫(yī)療制度形成并能夠日益發(fā)展。漢代出現(xiàn)太常太醫(yī)令和少府太醫(yī)令兩種職能上有所區(qū)分的官職;北齊發(fā)展為太常寺太醫(yī)署和門下省尚藥局兩種機構(gòu),并初置為太子服務(wù)的門下坊藥藏局。隋煬帝時將藥藏局歸殿內(nèi)省。實現(xiàn)了藥藏局職能與隸屬關(guān)系的統(tǒng)一。唐朝建設(shè)醫(yī)療制度,因革漢、北齊、隋之制而損益之?!拼谥醒朐O(shè)立了各級醫(yī)療機構(gòu);在地方也設(shè)立了一定數(shù)額的醫(yī)學(xué)人員,包括醫(yī)博士、助教以及醫(yī)學(xué)生等。配合這些機構(gòu)及相關(guān)人員的設(shè)置,唐代還針對醫(yī)療事物制定了一系列的制度性規(guī)定,最集中的體現(xiàn)是唐令中有專門的(醫(yī)疾令)。此外,根據(jù)各個時期需要,唐代的皇帝還曾針對醫(yī)療問題發(fā)布過一些敕文,如玄宗時期的(考試博學(xué)多才道術(shù)醫(yī)藥舉人詔)等?!幾猿体\《唐代醫(yī)療制度研究》等材料二1820年英國傳教士馬禮遜在澳門開設(shè)一家眼科診所,隨后政府和民間人士相繼開辦了數(shù)目可觀的新式醫(yī)院,到1920年,在大城市新式醫(yī)院已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的“醫(yī)家”,成為醫(yī)療機構(gòu)的主體部分。在工作效率上,近代醫(yī)院制度借助科學(xué)化的醫(yī)療器械和嚴密的病理分析,使醫(yī)生的專業(yè)化水平大為提高。在醫(yī)療行政方面,1905年清政府開始設(shè)巡警部(兼管衛(wèi)生事務(wù)),1912年,南京中華民國臨時中央政府設(shè)衛(wèi)生司,醫(yī)院不再是傳統(tǒng)的專侍皇宮的太醫(yī)院,它的服務(wù)對象是京城官吏和居民,開始呈現(xiàn)社會化、大眾化趨勢……西方醫(yī)療制度還開啟了中國近代醫(yī)學(xué)教育之先河,各方的努力下尤其是各地開始設(shè)置醫(yī)科或醫(yī)學(xué)院,醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)迅速形成了一定的規(guī)模?!鞣结t(yī)學(xué)在中國的整體傳播,改變了單一的中醫(yī)學(xué)獨立存在的局面,中國出現(xiàn)中西醫(yī)并存的醫(yī)療格局,現(xiàn)代醫(yī)療制度、公共衛(wèi)生事業(yè)逐漸確立,中國人的醫(yī)療觀念也發(fā)生了轉(zhuǎn)變?!R伯英《中外醫(yī)學(xué)文化交流史》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代醫(yī)療制度的特點及唐代醫(yī)療制度完備的原因。(2)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國近代醫(yī)療制度的變化,并簡要分析其對中國社會產(chǎn)生的影響。參考答案:(1)特點:設(shè)官立制早(或歷史悠久);隨著歷代政治需要而不斷發(fā)展完善;醫(yī)療機構(gòu)的職能日益明確;形成從中央到地方的醫(yī)療系統(tǒng);有配套的法令或制度保障。原因:借鑒前代的醫(yī)療制度;統(tǒng)治者重視;唐代醫(yī)學(xué)的發(fā)展;唐代國力強盛;科舉制的發(fā)展;中外文化交流的推動。(2)變化:借助科學(xué)化的醫(yī)療器械和嚴密的病理分析,促進了醫(yī)療的專業(yè)化、高效化;政府設(shè)置專門的醫(yī)療行政機構(gòu),醫(yī)療開始呈現(xiàn)社會化、大眾化趨勢;出現(xiàn)中西醫(yī)并存的醫(yī)療格局,現(xiàn)代醫(yī)療制度、公共衛(wèi)生事業(yè)逐漸確立。影響:沖擊了傳統(tǒng)醫(yī)療制度與醫(yī)療觀念;提升了中國人民的生活質(zhì)量;促進了現(xiàn)代醫(yī)療制度和教育的發(fā)展。(1)本題依據(jù)材料一“就醫(yī)藥事物而設(shè)官立制……唐朝建設(shè)醫(yī)療制度,因革漢、北齊、隋之制而損益之……唐代在中央設(shè)立了各級醫(yī)療機構(gòu)……制定了一系列的制度性規(guī)定……針對醫(yī)療問題發(fā)布過一些敕文“并結(jié)合所學(xué)知識即可從設(shè)官立制、發(fā)展完善、機構(gòu)的職能、醫(yī)療系統(tǒng)、法令或制度保障等方面概括中國古代醫(yī)療制度的特點。再結(jié)合所學(xué)知識即可從借鑒前代、統(tǒng)治者重視、醫(yī)學(xué)的發(fā)展、國力強盛、科舉制、文化交流等方面分析唐代醫(yī)療制度完備的原因。(2)本題依據(jù)材料二“新式醫(yī)院已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的‘醫(yī)家’,成為醫(yī)療機構(gòu)的主體部分……科學(xué)化的醫(yī)療器械和嚴密的病理分析,使醫(yī)生的專業(yè)化水平大為提高……開始呈現(xiàn)社會化、大眾化趨勢……西方醫(yī)療制度……醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)迅速形成了一定的規(guī)模。……出現(xiàn)中西醫(yī)并存的醫(yī)療格局”并結(jié)合所學(xué)即可從醫(yī)療器械、病理分析、專業(yè)化、高效化、醫(yī)療行政機構(gòu)、社會化、大眾化、中西醫(yī)并存、公共衛(wèi)生事業(yè)等方面概括中國近代醫(yī)療制度的變化。再據(jù)材料二“中國人的醫(yī)療觀念也發(fā)生了轉(zhuǎn)變……現(xiàn)代醫(yī)療制度、公共衛(wèi)生事業(yè)逐漸確立”即可從沖擊傳統(tǒng)、提升生活質(zhì)量、促進現(xiàn)代醫(yī)療制度和教育等方面簡要分析其對中國社會產(chǎn)生的影響。29.某《幼兒園暫行規(guī)程》規(guī)定:當前幼兒園的任務(wù)是根據(jù)新民主主義教育方針教養(yǎng)幼兒,使他們身心在入小學(xué)前獲得健全的發(fā)育;同時減輕母親負擔(dān),以便母親有時間參加政治活動、生產(chǎn)活動,文化教育活動等。這一規(guī)定最可能出現(xiàn)在A.20世紀50年代前期
B.20世紀50年代后期C.20世紀60年代后期
D.20世紀70年代后期參考答案:A30.劍橋大學(xué)劉瑜在《羅斯福新政的另一面》一文中指出:“羅斯福新政之所以成為神話,與其說是因為它經(jīng)濟上的成功,不如說是政治上的成功?!边@一觀點突出強調(diào)羅斯福新政A.建立了新的政治體制B.強化了政府的管理職能C.消除了國內(nèi)社會矛盾D.使美國掌握了世界霸權(quán)參考答案:B從材料“與其說是因為它經(jīng)濟上的成功,不如說是政治上的成功”可知,美國通過羅斯福新政擴大了政府的職能,所以答案選B。羅斯福新政只是資本主義生產(chǎn)關(guān)系進行局部調(diào)整,并沒建立新的政治體制,所以A錯誤;新政的實施在一定程度上緩和了美國的社會矛盾,并沒有消除了國內(nèi)社會矛盾,所以C錯誤;真正使美國徹底擺脫經(jīng)濟危機是二戰(zhàn),二戰(zhàn)后美國掌握了世界霸權(quán),所以D錯誤?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力,學(xué)生需對羅斯福新政的性質(zhì),措施和影響有準確的記憶,才能正確答題。二、非選擇題(共40分)31.【戰(zhàn)爭與和平】材料1898年俄國強租旅順、大連。1898年4月,英國駐華公使致函總理衙門,告知英國對租威海衛(wèi)的要求:“如俄國不租旅順,則英國愿許無論北海何處,皆不租地。而俄國未允,是以英國不得已租用威海衛(wèi)矣。英國之意,總望中國于所有廣大華境之內(nèi),不徒存自主之名,而且能永有其實?!比毡居J覦中國東北已久,將俄國的擴張看作自身利益的巨大障礙。1902年初,為了抗衡俄國,日本與英國締結(jié)“英日協(xié)定”。1904年2月,日俄兩國因在東三省問題上無法達成妥協(xié),造成矛盾升級,最終爆發(fā)日俄戰(zhàn)爭。隨著戰(zhàn)事的進行、日本優(yōu)勢的顯現(xiàn),旅順易手之勢逐漸明朗。1905年,俄國在日俄戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,簽訂《樸茨茅斯條約》。1906年夏秋之時,中國政府正式向英國提出收回威海衛(wèi)。外交官汪大燮等積極同英國展開多次外交談判,期望收回威海衛(wèi)。1907年1月4日,英國外交部告知汪大燮拒絕歸還威海衛(wèi),并且中國希望得到威海衛(wèi)歸屬的準確時間的要求都會被拒絕?!钗慕堋度斩響?zhàn)爭之后中國收回威海衛(wèi)的嘗試與曲折》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析清政府提出收回威海衛(wèi)的依據(jù)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出影響清政府收回威海衛(wèi)的不利因素。參考答案:(1)依據(jù):既有平時成績,也有考試成績,還有社會以及先輩的評價。不足:考核不嚴密,易出現(xiàn)作弊的現(xiàn)象。(2)革新:考試更加嚴格、嚴密;強化以考試成績作為錄取的標準。影響:增強了考試的公平和公正性,但僅憑考試成績錄取人才,不利于全面地選拔人才。(1)本題根據(jù)材料“1898年俄國強租旅順、大連。1898年4月,英國駐華公使致函總理衙門,告知英國對租威海衛(wèi)的要求……爆發(fā)日俄戰(zhàn)爭。隨著戰(zhàn)事的進行、日本優(yōu)勢的顯現(xiàn),旅順易手之勢逐漸明朗。1905年,俄國在日俄戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,簽訂《樸茨茅斯條約》。1906年夏秋之時,中國政府正式向英國提出收回威海衛(wèi)”并結(jié)合所學(xué)知識即可從俄國在日俄戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗退出旅順大連、英國失去繼續(xù)租借威海衛(wèi)抵制沙俄的借口、威海衛(wèi)是中國的固有領(lǐng)土、英國強行占領(lǐng)在先等方面分析清政府提出收回威海衛(wèi)的依據(jù)。(2)本題根據(jù)材料“日本與英國締結(jié)英日協(xié)定……英國外交部告知汪大燮拒絕歸還威海衛(wèi),并且中國希望得到威海衛(wèi)歸屬的準確時間的要求都會被拒絕”并結(jié)合所學(xué)知識即可從中國是帝國主義共同宰割的對象、“英日協(xié)定”的存在、俄國退出旅順大連、英國政府面臨國內(nèi)軍方和盟國日本的壓力等方面概括指出影響清政府收回威海衛(wèi)的不利因素。32.(15分)近代杜會的民主思想與實踐材料
從理論上而言,建國之初的是美國并不宜推行強調(diào)權(quán)力制衡的憲政體制,美國憲法在實施過程中似乎面臨較民國初中國的更多不確定因素。……1911年辛亥革命后的中國也同樣采取了通過根本性法律文件(1912年《中華民國臨時約法》)的形式對新成果、新興資產(chǎn)階級政權(quán)進行維護和保障,并大量采納和借鑒美國憲法的內(nèi)在精髓嘗試建國。相似的憲法文件在中美兩國相似的背景和國情條件下,產(chǎn)生了截然相反的結(jié)果?!跷醅摗?lt;中華民國臨時約法>實施受挫原因分析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出美國憲法在實施過程中面臨的不確定因素。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析中美兩國在推行憲政方面“產(chǎn)生了截然相反的結(jié)果”的原因。(9分)
參考答案:(1)因素:美國是由殖民地發(fā)展而來的移民國家,民眾背景相差懸殊;憲法內(nèi)容大多具有開創(chuàng)性。(2)原因中國傳統(tǒng)封建思想根深蒂固,民主思想的傳播與執(zhí)行受到制約,人民民主憲政意識的淡薄;中國資產(chǎn)階級革命派“因人立法”,自身存在較大的缺陷;美國是移民國家,國民受西方民主政治思想影響很深,資產(chǎn)階級民主意識較為強烈;中國出現(xiàn)袁世凱等當權(quán)者的不斷破壞;美過華盛頓等領(lǐng)導(dǎo)者積極維護民主政治的實施。解析:本題主要考查中美憲政,旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。(1)本題考查的是美國憲政實施中的不確定因素,學(xué)生可根據(jù)材料從建國之初民族背景的差異,移民國家構(gòu)成和憲法內(nèi)容開創(chuàng)性方面概括;(2)本題考查的是中美憲政實施不同結(jié)果的原因,學(xué)生從中美政治、經(jīng)濟、思想等方面進行分析。本題難度較大,要求學(xué)生較好的分析能力和總結(jié)概括能力。33.歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平]材料1914年9月,嚴復(fù)在給熊純?nèi)绲男闹姓f:“德意志聯(lián)邦,乃不幸居于驕王之下,輕用其民,以與四五列強為戰(zhàn),......顧計所不及者,英人之助比、法也,列日之致死為抗也,奧人之節(jié)節(jié)失敗也。至于今,曩所期于半月十日之目的,乃遙遙而猶未達(謂巴黎之破),而比、法乃皆遷都矣,英人則節(jié)節(jié)為持久之畫,疏通后路,維持海權(quán),聯(lián)合三國,不許單獨媾和?!?917年2月,嚴復(fù)明確主張對德斷交,并認為若坐失對德宣戰(zhàn)良機,甚或“一無所得,兩不討好”,將貽害無窮。嚴復(fù)學(xué)貫十西,前期著力對西學(xué)譯介工作,后期對西方文明尚武、自私的揭露。從譴責(zé)戰(zhàn)爭的罪惡走向反省西方文明的缺陷,再到
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