實(shí)用的讀書(shū)的演講稿模板合集9篇_第1頁(yè)
實(shí)用的讀書(shū)的演講稿模板合集9篇_第2頁(yè)
實(shí)用的讀書(shū)的演講稿模板合集9篇_第3頁(yè)
實(shí)用的讀書(shū)的演講稿模板合集9篇_第4頁(yè)
實(shí)用的讀書(shū)的演講稿模板合集9篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第實(shí)用的讀書(shū)的演講稿模板合集9篇讀書(shū)的演講稿篇1

大家好,今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。

眾所周知,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要,是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,充滿(mǎn)在我們的周?chē)?,并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí),用知識(shí)。

但是,有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它??鞓?lè)地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過(guò)分悲傷,倘假設(shè)不能防止傷心,就自己想方法疏通。

高爾基說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài),感受到真情;我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

畢淑敏說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。

書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿(mǎn)思想,充滿(mǎn)智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松?,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信?/p>

謝謝大家,發(fā)言完畢!

讀書(shū)的演講稿篇2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!今天我演講的題目是“我讀書(shū)〞

我很開(kāi)心。在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在滿(mǎn)是書(shū)香書(shū)香的校園里,我們有著比前輩們更好的學(xué)習(xí)條件,可以晝夜不停的旅行學(xué)海,爬蜀山。

從小就愛(ài)看書(shū);現(xiàn)在,閱讀是我最喜歡的。讀書(shū)很棒!這才是我內(nèi)心真正的感受。

書(shū)籍是人類(lèi)的靈魂,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)有自己的顏榮玉,書(shū)有自己的金屋。書(shū)讀來(lái)貴,握在手里珍貴,翻開(kāi)來(lái)虔誠(chéng)。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)的世界,沒(méi)有人能阻止你走進(jìn)這個(gè)有趣的世界。書(shū)就像一艘不平凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到了浩瀚的宇宙和浩瀚的世界;書(shū)就像一群神奇的馬,向我們展示了自然的奧秘,生命的真諦!你的思想在書(shū)中游走,你的情緒在書(shū)中起伏,你可以體驗(yàn)書(shū)中的任何喜怒哀樂(lè)。這就是這本書(shū)的魅力。

沒(méi)有書(shū)我無(wú)法成長(zhǎng)。書(shū)讓我成長(zhǎng)的更快。課堂上厚厚的書(shū)里充滿(mǎn)了難題和深刻的記憶。我喜歡閱讀,因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到很多東西;世間的書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)了艱辛和滄桑。我更喜歡閱讀,因?yàn)樗屛抑栏唷?/p>

當(dāng)我坐在教室里,聽(tīng)著老師的講解,在知識(shí)的海洋中遨游,大腦一天天地充實(shí)。上課的時(shí)候,我喜歡和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)某個(gè)問(wèn)題。對(duì)了,成功的喜悅讓我發(fā)笑;錯(cuò)了,失敗給了我經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)很辛苦,但我很開(kāi)心。因?yàn)樽x書(shū)是享受,所以我愛(ài)讀書(shū)。

書(shū)籍是希望之地。我想努力去獲得更多的精神食糧。

我喜歡閱讀,因?yàn)檎n堂上的書(shū)讓我學(xué)習(xí)和思考。課外書(shū)讓我理解和思考。我愛(ài)看書(shū)!好書(shū)伴隨我成長(zhǎng)!

同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)里,一起體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)吧!

我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿篇3

尊敬的教師,親愛(ài)的.同學(xué)們:

大家好!

書(shū)給我翻開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋€(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的:“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。〞每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),就像和每一個(gè)名人打交道。讀書(shū),讓我感到了無(wú)限的樂(lè)趣。

在我十分小的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)許多字了,書(shū)使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書(shū)就成了我忠實(shí)的摯友。說(shuō)起我和書(shū)的故事啊,那還得從我二年級(jí)時(shí)說(shuō)起,有一天我十分無(wú)聊,媽媽就讓我看書(shū),我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開(kāi),就被書(shū)中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個(gè)個(gè)都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原先書(shū)是那么的好看呀!我就開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)地細(xì)細(xì)體會(huì),此時(shí)的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書(shū)有了不解之緣。我開(kāi)始嗜書(shū)如命,之后看了《三國(guó)演義》、《水滸轉(zhuǎn)》、《海底兩萬(wàn)里》……

在以后的日子里,我與書(shū)已經(jīng)形影不離了,就連上衛(wèi)生間都要看書(shū)。我在書(shū)的陪伴中一天一天地長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),我每一天都要在書(shū)中學(xué)到十分多的知識(shí),我能夠做到三天不吃飯,可是我做不到一天不看書(shū)。因?yàn)闀?shū)不僅僅教給我做人的道理,書(shū)還是我永遠(yuǎn)的朋友!

書(shū)籍伴隨著我一齊成長(zhǎng),是它,開(kāi)闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我要感謝書(shū),是它,為我插上夢(mèng)想的翅膀,飛向完美的明天。

讀書(shū)的演講稿篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

談到讀書(shū),有人會(huì)說(shuō):“讀書(shū)悶死了!〞是啊,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X和毅力。可我覺(jué)得讀書(shū)是件非??鞓?lè)的事,因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我第一次看書(shū)時(shí),好似是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)有很多的字不認(rèn)識(shí),就會(huì)讓媽媽一個(gè)個(gè)念給我聽(tīng),但是這樣,我還是聽(tīng)得津津有味!有時(shí)我還會(huì)看插圖看的入了迷。

有一次我去新華書(shū)店看《格林童話(huà)》,當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店時(shí),我被眼前的一幕驚呆了,我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū)!散文、科普、童話(huà)、古今中外、天文地理……真是應(yīng)有盡有,這真是書(shū)的海洋。于是我便四處尋找《格林童話(huà)》,我找了很久才找到《格林童話(huà)》,因?yàn)檫@里的書(shū)太多了。我急忙翻開(kāi)書(shū),便開(kāi)始看了起來(lái),我正看得津津有味的時(shí)候,媽媽就來(lái)叫我回去了,我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,于是媽媽拍了一下我,說(shuō):“女兒,我們要回家了。〞于是我依依不舍的放下了我最喜歡看的《格林童話(huà)》,然后就和媽媽一起回去了。

我的書(shū)一天比一天多,我也一天一天是長(zhǎng)大了,是書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)的。自從我的世界有了書(shū)我的知識(shí)就變得很豐富了,我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)。

我喜歡書(shū),喜歡書(shū)里面的圖畫(huà),喜歡書(shū)里面的文字,喜歡書(shū)里面豐富的知識(shí)。莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)是我人生的一局部。

我喜歡讀書(shū),你們跟著我一起讀書(shū)吧!

讀書(shū)的演講稿篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

記得上幼兒園的時(shí)候,我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書(shū),在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多拼音版的故事書(shū),那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí),所以只能拼音拼,50多個(gè)字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費(fèi)力,但讀完一個(gè)故事后也會(huì)快樂(lè)地笑起來(lái),因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花,動(dòng)情地開(kāi)放,在我上二、三年級(jí)時(shí),讀書(shū)就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

讀書(shū)時(shí),我體會(huì)到書(shū)中主人公的酸甜苦辣,比方讀《賣(mài)火柴的小女孩》,我會(huì)為善良的小女孩感到難過(guò);讀《長(zhǎng)發(fā)公主》,我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng),不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)……

記得去年冬天的一個(gè)晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)半了,又冷又困,突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū),我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū),沒(méi)多久,我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著百合花的清香……突然,我覺(jué)得后面有人拍了我一下,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“該去睡覺(jué)了!〞“再看一會(huì)兒!〞我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒,媽媽又來(lái)催我了:“天太晚了,你必須睡覺(jué)!〞從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺(jué)了。

讀書(shū)使我聰明,讀書(shū)使我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!我要永遠(yuǎn)和書(shū)做朋友——最好的朋友。

讀書(shū)的演講稿篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!我是五(3)班的孫雅婷,感謝大家給我這樣的時(shí)機(jī),能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。

就這樣,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊,也不忘放上一本書(shū),臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷〞了。

其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買(mǎi)的《讀者》,就是一本《情感讀本》,每年,媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi),生日時(shí),爸爸媽媽不用問(wèn)我,就知道我渴望得到的一定是書(shū)。學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放,又給我們充實(shí)了書(shū)源,只要我愿意讀,就不愁沒(méi)書(shū)看了。

讀書(shū),使我的理解能力、寫(xiě)作能力逐漸提高。是書(shū),翻開(kāi)了我心靈的窗戶(hù),讓我看到了廣闊的世界,是書(shū),使我學(xué)會(huì)了思考,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)??

同學(xué)們,只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿(mǎn)情趣。

謝謝!

讀書(shū)的演講稿篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。〞這是著名的蘇聯(lián)大作家——高爾基說(shuō)過(guò)的話(huà),也是我最喜愛(ài)的讀書(shū)名言,他帶給我的啟示和利益更是多。

書(shū)籍中的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,;書(shū)籍中的故事能使人一會(huì)兒淚流滿(mǎn)面,一會(huì)兒欣喜假設(shè)狂;書(shū)籍中的寫(xiě)作手法像是我們的作文輔導(dǎo)老師,正是由于這些因素,書(shū)籍像磁石一樣緊緊吸引著我,是我整天在書(shū)海中遨游。

以前,我還沒(méi)有開(kāi)通博客的時(shí)候,文章不知道怎樣寫(xiě)才夠精彩,才能夠吸引人的眼球。每次老師布置的日記、作文都很犯難,每次都是思考上好一會(huì)兒,再動(dòng)筆,卻只能“擠〞出一點(diǎn)兒;再思考上一段時(shí)間,又“擠〞出一點(diǎn)兒來(lái)……就這樣,這里湊活一點(diǎn)那里取一點(diǎn)兒材料,七拼八湊的組合器一篇只有一頁(yè)多的作文交差。有一次,我實(shí)在沒(méi)啥寫(xiě)了,只好請(qǐng)教老媽?zhuān)蠇寘s感慨道:“是你讀的書(shū)太少了!〞從此以后,我讀的書(shū)多了起來(lái),獨(dú)占了書(shū)櫥,我的知識(shí)豐富了起來(lái),寫(xiě)作水平飛速提高。

讀《自然百科》使我進(jìn)入了奇妙的自然世界;讀《三國(guó)演義》讓我了解了叱咤風(fēng)云的三國(guó)人物;讀《108個(gè)創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)故事》讓我體會(huì)到創(chuàng)造者的艱辛與執(zhí)著……

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯〞。讀書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí);帶來(lái)了進(jìn)步;帶來(lái)了驚喜,讀書(shū)使我的視野更廣闊。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!相信在這個(gè)名言的啟示下,我們會(huì)走的更遠(yuǎn),爬的更高!

讀書(shū)的演講稿篇8

高爾基老師說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。〞書(shū)也能給你帶來(lái)很多重要的好處。

多讀書(shū)可以讓你覺(jué)得自己有很多寫(xiě)作的靈感。它可以讓你更好地運(yùn)用寫(xiě)作的方法。在寫(xiě)作時(shí),我們可以經(jīng)常在書(shū)中使用一些好的詞語(yǔ)和句子以及人生哲學(xué)。讓別人覺(jué)得你更文藝,更漂亮。

多讀書(shū)可以讓你全身有禮貌。俗話(huà)說(shuō):“第一印象最重要。〞從你的第一印象,你可以讓別人看到你是什么樣的人。所以,多讀書(shū),能讓人覺(jué)得你懂書(shū),挺優(yōu)雅的。

多讀書(shū)可以增加你的課外知識(shí)。培根老師說(shuō):“知識(shí)就是力量。〞是的,多讀書(shū),增加課外知識(shí),可以讓你感覺(jué)充滿(mǎn)力量。這種力量可以鼓勵(lì)你不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng)。從書(shū)中,你可以經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,讓自己不斷改正錯(cuò)誤,修正自己的方向。所以,書(shū)也是我們的導(dǎo)師。

多讀書(shū)可以讓你聰明睿智的打敗對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明,你可以勇敢面對(duì)困難。讓你用自己的方式解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你向自己的人生又邁進(jìn)了一步。

多讀書(shū)也能讓你感到快樂(lè)。閱讀也是一種休閑,一種娛樂(lè)方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)體內(nèi)血管的流動(dòng),使你身心健康。所以,在書(shū)的海洋里旅行,也是一種無(wú)限的快樂(lè)。通過(guò)閱讀來(lái)放松自己也是非常明智的。

讀書(shū)可以陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以要多讀書(shū),為以后的生活打好扎實(shí)的根底!

讀書(shū)的演講稿篇9

同學(xué)們:

大家下午好!

首先,我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)。你們的表現(xiàn),對(duì)于同弓小學(xué)的整體工作都至關(guān)重要。你們是1-5年級(jí)同學(xué)的大哥哥大姐姐。海航行靠舵手,大雁飛行靠雁首。所有的小同學(xué)都在注視著你們,你們的一舉一動(dòng)、一言一行都在默默地影響著你們身后的小同學(xué)。你們的成績(jī)將影響我們學(xué)校的整體評(píng)價(jià),你們的品行將影響你上中學(xué)、找工作,甚至是一生的言行。希望你們?cè)谕W(xué)最后的一個(gè)學(xué)期,不辜負(fù)父母、老師的期望,更不為今后的一生留下遺憾。

接下來(lái)我想對(duì)所有的同學(xué)說(shuō),請(qǐng)你們愛(ài)上閱讀吧。有人說(shuō):“一個(gè)不閱讀的人是蒙昧的,一個(gè)不閱讀的家庭是無(wú)趣的,一個(gè)不閱讀的民族是淺薄的。〞可見(jiàn),閱讀對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)家庭,一個(gè)民族有多么重要。

我曾讀過(guò)一篇文章,叫《被魔杖點(diǎn)中的孩子學(xué)習(xí)能力強(qiáng)》,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論