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文檔簡介

第實用的植物的作文匯總九篇植物的作文篇1

你猜,我最喜歡什么植物?不是帶刺的玫瑰;不是高雅的玉蘭;也不是幽香的茉莉。我偏偏喜歡長在山上,長在巖石旁的風鈴草,它的生命力是多么頑強??!

你知道我是從什么時候喜歡上了風鈴草嗎?告訴你吧!記得上二年級的時候,有一篇課文叫老師為了讓我們進一步了解風鈴草、認識風鈴草。為我們上山采來了一些風鈴草,送給了我五朵,我謝謝我的老師,也就是從那時,我喜歡上了風鈴草。

風鈴草的樣子十分獨特:花瓣不是一瓣一瓣的,而是像一個倒扣著的杯子,他是兩年生草本植物,顏色有白、粉、紫色。但是我喜歡白色和粉色風鈴草。我喜歡白色的風鈴草,因為白色表示純潔,我希望我能像它一樣純潔!我喜歡粉色的風鈴草,因為粉色表示可愛,我也希望我也能像它一樣可愛,那樣我就是一株小小風鈴草了!風鈴草的樣子也十分漂亮,輕風拂來,風鈴草和風兒一起搖動,仿佛它那倒掛著的杯子發(fā)出銀鈴般的響聲,讓人覺得心曠神怡。

我不光喜歡風鈴草的顏色、樣子,更喜歡它的精神,他生活在多么差的環(huán)境呀,可它不要別人幫助,自己生根發(fā)芽,他頑強的精神多么值得我去學習呀!

美麗的風鈴草;純潔的風鈴草;可愛的風鈴草;頑強的風鈴草,只要有風兒,對誰都點頭笑,我喜歡風鈴草!

植物的作文篇2

一周前,媽媽買回來一盆豆瓣綠,于是我把它放在了我的書桌上,從此豆瓣綠成為了常常陪伴我讀書寫字的好朋友。

豆瓣綠的葉子綠油油的,呈橢圓形,看上去肉嘟嘟的非??蓯郏械娜~子是平的,有的葉子是微卷起來的,每一片都特別有光澤,像玉石一樣質(zhì)地光滑閃閃發(fā)亮,看一眼能讓人心情愉悅,所以它還有一個名字:碧玉。它的莖是圓的,有很多小分枝,莖大多是淡綠色帶紫紅色斑紋,還有些是黑色的,這盆株長14厘米,株形緊湊美觀。豆瓣綠的生命力比擬頑強,屬于半陰性植物,喜歡溫暖濕潤的環(huán)境,所以我每隔兩三天交一次水,早晨或黃昏時分偶爾把它放在陽臺上曬一下太陽,這樣它會長得更茂盛。

每當我看書寫作業(yè)時間長眼睛累了的時候,我就會看一下那盆豆瓣綠,碧綠的它仿佛在和我說:“休息一下,看看我吧,會讓你眼睛舒服很多的。〞

雖然這盆豆瓣綠不像牡丹那樣漂亮,也不像玫瑰那樣高貴,但我最喜歡我的豆瓣綠。

植物的作文篇3

今天早上,媽媽急忙跑到客廳說:“快走啦!我們要去植物園玩。〞媽媽的話把我嚇了一大跳!??!媽媽呀,是真的嗎?〞我連聲說到。媽媽大聲地說:“當然啦,我還騙你呀!〞我又小聲的說:“沒騙我,沒騙我,媽媽當然沒騙我。〞媽媽又快樂的說:“時間不夠啦,快走吧。〞我和媽媽趕緊去穿鞋,媽媽到處給我找鞋子,真是急死人啦!我穿著紫色的裙子跑來跑去,??!終于找到鞋子啦!我抱著小狗歡呼起來:“找到了,找到了!〞我趕快把鞋子穿上,去按電梯了,上電梯的時候,媽媽小聲說:“到停車場!〞我上車的時候,小狗偏要叫。媽媽把妹妹接到了車上,弟弟也在車上,于是,媽媽就把車開走了!

到了植物園,阿姨說:“不能帶小狗進去。〞媽媽說:“用口袋悄悄把小狗裝進去。〞我說:“好方法!〞植物園里面真漂亮。我們大家找了一個好地方,就把玩具小屋放在那里了,玩具小屋連人都裝得下,真是太神奇了!

玩了一會兒,我爸爸又來給我們送吃的來了,真是太好吃了!我弟弟好似在生氣。我就把這件事告訴了我爸爸,爸爸大聲說:“那我們?nèi)ネ嬉粫喊伞(曃业艿苊妹寐牭搅硕颊f:“我要去我要去。〞我爸爸大聲說:“好好好,都去,都去!〞他們連忙快樂起,我也很開心!爸爸又帶著我們?nèi)ギ嫯?,我畫的是《美麗的姑娘》,妹妹畫的是《美麗的月亮》,我們畫得都很美,我們畫完了,爸爸小聲說:“我們?nèi)コ詵|西吧!〞我和妹妹點頭容許了,可是,弟弟還要畫,死活不肯走,真討厭!我爸爸又說:“你這個不聽話的壞東西,看我不踢你一腳就怪了,煩!〞可是,我爸爸又不敢下手,真是一個笨蛋爸爸呀!

植物的作文篇4

星期六早上,參加完班上組織的羊角球訓練后,爸爸媽媽帶著我和姐姐到仙湖植物園去玩,我們特別開心。

我和姐姐去了古生物博物館,里面有有一個大的恐龍化石,還有一些機械恐龍,機械恐龍是會動的。我和姐姐分別投了一個游戲幣,這些恐龍竟然下了兩個蛋,我的是馬門西龍,姐姐的是霸王龍。

我好羨慕姐姐啊,下次我也要得一個霸王龍。

植物的作文篇5

我家附近有幾棵海棠樹。春天來了,花兒都開了,海棠也不例外,它們樹上都有許多粉紅色的花朵,嬌艷多姿,可愛極了,我把鼻子湊上去聞一聞,還有沁人心脾的花香呢!可是,有一棵海棠樹“生病〞了。其他的樹生機勃勃,郁郁蔥蔥,花開得十分茂盛,而這一棵樹只有稀稀拉拉幾朵花,花不繁葉不茂的。這到底是怎么一回事呢?我決定好好研究一下這棵“生病〞的小樹。

我把這棵樹從頭到腳打量了一番,沒有什么特別的地方啊。我又把這棵樹和其他樹比照——噢,原來這棵“生病〞的海棠樹是被矮灌木樹叢圍繞著的,而其他海棠樹卻沒有被矮灌木從圍繞著。我發(fā)現(xiàn)了一個破綻,但是我的心里出現(xiàn)了一個大問號:那為什么被矮灌木樹叢圍繞著的樹生長的不茂生呢?是因為矮灌木樹叢影響了海棠樹嗎?嗯,有可能。我看了看矮灌木樹叢,它們也沒有什么異常。我撓了撓腦袋,苦苦思索了好半天,還沒想出來??磥?,我只好去請教電腦了。

我一回家,就翻開電腦,尋找問題的答案。原來,是矮灌木樹栽和海棠樹搶養(yǎng)分呢!植物的養(yǎng)分來源于泥土中的有機鹽。矮灌木樹叢栽在海棠樹的周圍,“搶〞走了海棠樹所需要的養(yǎng)分,海棠樹缺養(yǎng)分,當然生長得不茂盛。反而,沒被矮灌木樹叢圍繞著的海棠樹,沒人和它搶養(yǎng)分,它不缺養(yǎng)分,所以生長得茂盛。噢,我明白了。

植物界里的種種現(xiàn)象真奇妙??!

植物的作文篇6

小草,對于許多人來說并不陌生。尤其是對我們這些農(nóng)村孩子,幾乎天天都能見到小草的影子,因為小草太容易見到了,太平凡了,太普通了。正是它的普通,才沒有引起人們的重視。所以我要說我們?nèi)祟惛矚g那些默默無聞的小草。其實小草的作用和好處比那些養(yǎng)在華圃的奇花異草的優(yōu)點可貴多了。

草,是全部草本植物的統(tǒng)稱。因為農(nóng)民的莊稼里經(jīng)常長出雜草,所以人都很討厭它。但我卻不這樣認為,相反還有幾分喜歡它。

草,可以保持土壤、水分,進行光合作用,凈化空氣,把二氧化碳吸收,再源源不斷的為人類和生物提供氧氣;草,還可以綠化環(huán)境,美化家園。有的草甚至還可以治病。

當春天來臨的時侯,小草們第一個復蘇,從濕潤的土壤里冒出一個個綠色的小芽兒,為我們報告春天已經(jīng)來臨的喜訊。我喜歡小草,但我更喜歡鄉(xiāng)間小路,曠野山坡,河流小溪的小草。走在鄉(xiāng)間的小路曠野,河流溪邊,看著綠草茵茵,聞著清新芳草氣息,好不心曠神怡。等到雨過天晴,你看那山更美,草更綠。

花園里的花草就沒有這樣的大手筆,不用半點人工,卻把整個大自然裝點得那樣自然,美麗。不同季節(jié),向人們傳遞不同訊息,裝點不同景色。農(nóng)民伯伯不喜歡草,是它張在不該張的莊稼地里??墒?,農(nóng)民伯伯又要用它養(yǎng)活牛、羊、雞、鴨等。還可以堆積起來,為人們提供優(yōu)質(zhì)有機肥。人們瞧不起小草,就因為它的小,它的普通,普遍。人們見慣了,沒有留神在意。草的內(nèi)涵——生命的意義——在于奉獻。就拿那稗草來說農(nóng)民伯伯最痛恨它,多數(shù)人不喜歡它,不管是對它的種子嫩芽,一律斬盡殺絕,毫不留情。可是它依然頑強活著,繁衍著。它執(zhí)著頑強,不屈不撓,向人類展示它的存在。

植物的作文篇7

朋友送給我了一盆豬籠草,我把它掛在臥室的柜子上,讓它享用闖進來的蚊蟲。

豬籠草像一個綠色的瓶子,口小肚大,里面裝著一些透明的液體。它由一條紅色的莖吊著,莖上還有一個半張開的葉子瓶蓋。像這樣的豬籠草盆子里有三株,每一株都惹人喜愛。它摸著很光滑,和葉子反面的手感一樣,好似是用葉子造成的瓶子。豬籠草雖然沒有味道,但是蚊蟲卻覺得豬籠草里的液體很有誘惑,使它們中了豬籠草的詭計。

豬籠草捕捉蚊蟲的本領可大哩!它們先讓液體的氣味四處飄散,引誘蚊蟲進到瓶子里,然后它迅速蓋上葉子瓶蓋。蟲子們縱使有再大的本領也逃不掉了。豬籠草里面的墻壁很滑,蚊子如果爬到墻壁上就會滑到液體里,那些液體就像我們的胃液一樣,可以消化食物。一天早上,我看見一株豬籠草里有一個很大的蚊子腳,蚊子的身體和頭都被豬籠草消化了。如果沒有豬籠草,我們就會被那只蚊子叮起一個大大的包,我不禁對豬籠草暗暗地欽佩。

養(yǎng)豬籠草的方法也很簡單,每天早上給豬籠草里倒一點水,有助于它消化蚊蟲。

雖然豬籠草很好養(yǎng),但是家里蚊蟲很少。豬籠草因為缺乏營養(yǎng)而變得枯黃。我也為它擔憂,恨不得給家里放一些蚊蟲。沒過多久,豬籠草便死了,但是它還活在我心中,他的那些“英雄事跡〞讓人難以忘懷。

植物的作文篇8

推開窗,天剛微亮,一輪紅日從遠山中冉冉升起。宿舍樓下的花圃里花兒開了,散發(fā)出假設有假設無的香氣,像我隱秘而青澀的心事。

來這所中學已有半年多了,每天清晨我習慣推窗遠眺,山的后面是我思念的家園。雖然隔幾個月能回家一趟,但對第一次離家住校的我來說,想家的滋味還是很難受的。

不過很慶幸,在這里我認識了藍冰。她坐在我的前排,皮膚細白如瓷,一雙烏黑的大眼睛顯得水靈、俏皮。她是一個愛說愛笑的女孩,空閑時常跟我攀談,漸漸地沖淡了我對家的思念。

藍冰的家離學校不遠,有一個周末,她邀請我到家里去玩。藍冰媽媽做了很多小菜,,盛在精致的瓷盤里。吃飯的時候,藍冰不停地往我碗里夾菜,邊夾還邊說:“我媽媽做的菜很香,你要多吃點啊。〞

第一次受到這么隆重的招待,我心里頓時涌起一股暖流。臨走時,藍冰跑到院里搬來一盆花,說:“這是我最喜歡的海棠,又叫解語花,現(xiàn)在把它送給你吧。〞

那盆海棠被我擺在窗臺上,碧綠的葉片鮮嫩欲滴。也正是從那以后,我們的友誼突飛猛進,只要一有時間就湊在一起,說著總也說不完的話。

那是一個微風徐徐的黃昏,我們背靠背地坐在草地上,聊起了各自的心事。

我的家境并不寬裕,為了供我上學,母親到附近山上砸石子。她的手上結(jié)滿厚厚的.繭子,原本清瘦的臉龐顯得蒼老憔悴。我深知母親掙錢不容易,因此平時總是很節(jié)儉,去食堂只買最廉價的菜。

她靜靜地聽著,隨后也向我道出心底的秘密。前些日子,她的目光被一個身影吸引,他是陽光帥氣的班長。她將滿腹心事涂寫在紙頁上,讓相思在輕舞的詩行中蔥蘢,媽媽看到后與她進行了一番長談,她終于將那份淡淡的情懷放下。

那天我們聊了很久,直到夜空中升起繁星點點,才依依不舍地離開了。

不久后的一天,班上有位學生患了重病,同學們想兌錢去看望他。我翻遍錢夾掏出10元錢,交給負責收款的班長,他笑著搖了搖頭,“聽藍冰說你家里很窮,就別參與了。〞

我愣了一下,隨即紅著臉跑開了。媽媽曾說過能給予就不貧窮,他偏要給我貼上“貧窮〞的標簽,最可氣的是傳話的竟是藍冰。

正當我為此懊惱的時候,又爆出一樁“新聞〞.班上外號“小喇叭〞的男生,把藍冰的詩抄到后面的黑板上,還在題目下加了句——致班長。幾個男生吹著口哨起哄,藍冰氣得臉色蒼白。

放學鈴響了,同學們紛紛散去,我起身正要離開,被藍冰喊住,“你給我解釋一下,怎么會這樣呢?〞我臉色微變,嘴上卻不甘示弱,“先問問你自己,是誰把我的情況告訴班長的?〞

或許是我的聲音有些大了,她氣呼呼地說:“看你那兇樣子!〞

什么?她居然說我“熊樣子〞?要知道在當?shù)胤窖岳?,這是句帶有輕侮的話。我冷冷地看了她一眼,然后轉(zhuǎn)身離開,只留她一個人愣在原地。

隨后的幾個月,我們倆誰也不搭理誰,有時目光碰到一起,也都會馬上避開。窗臺上的海棠,葉片變成黃褐色,看到它,我更覺得心情遭透了。

又過了一段時間,我們家要搬遷,媽媽到學校辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。同學們送來很多漂亮的名信片,并在上面寫下祝福的話。我悄悄地望了望藍冰,見她一臉靜如止水的神情,心里有種說不出的失落。

再想想那天的事,盡管她的話傷了自己,可是我也有錯。她跟我傾訴內(nèi)心的苦痛與快樂,是為了讓彼此更好的成長。然而,當“小喇叭〞拿著地上撿到的紙團,神秘兮兮地來問我時,我漫不經(jīng)心地抖落了她花瓣般的心事。

我心里浮起絲絲愧疚,又不好意思主動跟她說話。當我清理完書桌將要離開時,藍冰走了過來遞給我一條粉紅圍巾,真誠地說:“這是我特意為你挑選的禮物,希望你喜歡,也請你原諒我無心的過錯。〞

我沖動得聲音都發(fā)顫了:“啊……不不,應該是我向你抱歉。〞我們握著手相視而笑。

回到宿舍,我意外地發(fā)現(xiàn)海棠開花了。胭脂色的小花,一朵挨著一朵,緊緊地簇擁在一起。那一刻我恍然明白,友情是株生長緩慢的植物,要用愛心和耐心來澆灌,才能如花兒般絢麗綻放。

我托同學把海棠轉(zhuǎn)交藍冰,再后來我們經(jīng)常書信往來。我記得和她在一起的日子,記得她給我的溫暖,這一段難忘而美好的記憶,在我心里永遠都不會抹去。

植物的作文篇9

我們家鄉(xiāng)有很多美麗的花,桃花、梨花、梅花這些都很美。

但是真正讓我喜歡的花還是風信子呢!

這么快就到了風信子開花的季節(jié)了。聽到這個沖動人心的消息,讓我無比興奮。我連蹦帶跳的來到種植風信子的地方。哇,風信子已經(jīng)開了不少了,顏色不一:有粉色的,有紅色的,還有紫色的……這么多的風信子一朵又一朵

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