部編人教版九年級歷史上冊第15課《探尋新航路》課件

第五單元步入近代第15課探尋新航路第五單元步入近代1導入新課什么是新航路

十五、十六世紀之交，西歐國家探尋通往印度和美洲等世界各地的航路，這些航路通常被叫做“新航路”，西歐史學界又稱之為“地理大發(fā)現(xiàn)”。今天我們就來學習探尋新航路的過程和意義。導入新課什么是新航路學習目標1.通過閱讀教材，能夠找出新航路開辟的原因，條件；2.通過自主學習，知道新航路是怎樣開辟出來的，說出開辟的時間、路線和主要人物；3.通過合作探究，理解新航路開辟的對世界和歐洲的影響好望角學習目標1.通過閱讀教材，能夠找出新航路開辟的原因，條件；好3一、探尋新航路的熱潮請同學們閱讀教材第70-71頁，完成下列問題：1.找出新航路開辟的根本原因，社會原因和直接原因；2.新航路開辟的條件有哪些？陸上絲綢之路和海上絲綢之路一、探尋新航路的熱潮陸上絲綢之路和海上絲綢之路4

（1）根本原因：隨著手工工場和租地農(nóng)場的發(fā)展，歐洲市場需求逐漸擴大，商品經(jīng)濟日趨發(fā)達。歐洲人渴望開拓新的貿(mào)易市場。西歐商人清點錢幣（14、15世紀）新航路開辟的原因（1）根本原因：隨著手工工場和租地農(nóng)場的發(fā)展，歐洲5

（2）社會原因：來自東方的商品在歐洲很受歡迎。《馬可·波羅行紀》又激起歐洲人對東方的無限想象和向往，歐洲社會出現(xiàn)了關(guān)注東方的熱潮?！恶R可·波羅行紀》中說：東方某國“據(jù)有黃金，其數(shù)無限……君主有一大宮,其頂皆用精金為之……宮廷房室地鋪金磚,以代石板,一切窗櫳亦用精金……”（2）社會原因：來自東方的商品在歐洲很受歡迎。《馬可·6（3）直接原因（東西方傳統(tǒng)商路受阻）奧斯曼土耳其帝國控制東西方傳統(tǒng)的商路迫使歐洲商人尋找一條通往東方的新的道路傳統(tǒng)商路由中國或印度出發(fā)，經(jīng)過中亞和西亞，

由陸路轉(zhuǎn)往歐洲的貿(mào)易路線。奧斯曼土耳其地中海（3）直接原因（東西方傳統(tǒng)商路受阻）傳統(tǒng)商路由中國或印7

材料：葡萄牙和西班牙瀕臨海洋，統(tǒng)治者積極支持海外探險活動，希望獲得海外財富，以加強在歐洲的地位。同時基督教與歐亞其他廣泛傳播的宗教相比，更多地滲透著普救主義……教會鼓勵人們傳播基督福音于全世界。閱讀材料，從材料中概括新航路開辟的原因還有哪些？葡萄牙和西班牙王室的支持傳播天主教的需要拓展延伸材料：葡萄牙和西班牙瀕臨海洋，統(tǒng)治者積極支持海8（1）“地圓說”傳播世界上最早的地球儀隨著歐洲地理學的發(fā)展，人們逐漸相信地球是圓的。地圓學說開始流行，人們相信從歐洲向西航行可以到達東方。新航路開辟的條件（1）“地圓說”傳播世界上最早的地球儀隨著歐洲地理學的發(fā)展，9（2）航海技術(shù)的進步（羅盤針和計算緯度的星盤的應用）15世紀時的羅盤（2）航海技術(shù)的進步（羅盤針和計算緯度的星盤的應用）15世紀10

圣瑪利亞號哥倫布的旗艦,重130噸，長約35米，甲板長18米，有3根桅桿，并備有角帆。（3）造船技術(shù)的進步歐洲的造船技術(shù)取得重大突破，船的規(guī)模變得更大，速度更快，操縱更加靈便。圣瑪利亞號（3）造船技術(shù)的進步11二、新航路的開辟請同學們閱讀教材第72頁，掌握下列問題：1.迪亞士的航行路線；2.達·伽馬發(fā)現(xiàn)的航線3.哥倫布如何發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的。4.麥哲倫是如何完成環(huán)球航行的？有何重要意義？二、新航路的開辟12亞洲非洲歐洲1487葡萄牙1.迪亞士：1487年在葡萄牙支持下，沿非洲西海岸南下，第二年達到非洲的好望角。打開了繞道非洲南端通往東方的航路。亞洲非洲歐洲14871.迪亞士：1487年在葡萄牙支持下，沿13亞洲非洲莫桑比克好望角馬林迪卡里庫特葡萄牙里斯本2.達·伽馬：1497年從葡萄牙出發(fā)，橫渡印度洋，到達印度西海岸。亞洲非莫桑比克好望角馬林迪卡里庫特葡萄牙2.達·伽馬14南美洲非洲北美洲洪都拉斯3.哥倫布：意大利（國家）航海家在西班牙的支持下，橫渡大西洋，到達巴哈馬群島，后來發(fā)現(xiàn)了古巴和海地。他認為到達了亞洲的印度，從而把當?shù)厝朔Q為印第安人。南美洲非洲北美洲洪都拉斯3.哥倫布：意大利（國家）航海家在西15麥哲倫海峽西班牙塞維利亞菲律賓麥哲倫死亡之地麥哲倫：1519年在西班牙的支持下，橫渡大西洋、太平洋和印度洋，1522年返回歐洲。成為第一位橫渡太平洋的歐洲人，完成了環(huán)球環(huán)球航行。麥哲倫海峽西班牙菲律賓麥哲倫：1519年在西班牙的支持下，16航海家國別資助國家航行時間航行線路主要成就迪亞士哥倫布達·伽馬麥哲倫葡萄牙葡萄牙1487～1488沿非洲西海岸，到達好望角發(fā)現(xiàn)好望角意大利西班牙1492～1493從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達美洲發(fā)現(xiàn)新大陸美洲葡萄牙葡萄牙1497～1498從葡萄牙出發(fā)，經(jīng)好望角進入印度洋，到達印度的西南海岸第一個找到從西歐直通東方國家的新航路葡萄牙西班牙1519～1522從西班牙出發(fā)，向西進入太平洋、印度洋，繞過好望角回到歐洲實現(xiàn)人類第一次環(huán)球航行知識小結(jié)航海家國別資助航行時間航行線路主要成就迪17閱讀材料，發(fā)揮你的想象力，探討航海家們在航行過程中可能會遇到哪些困難？

我們吃的餅干已不是餅干，而是爬滿蟲子、發(fā)出老鼠尿味的粉渣。我們喝的是早已腐臭的黃水。我們也把蓋在大桅頂端以免它損壞帆纜索具的幾張牛皮取下來吃了。但是它們經(jīng)過風吹日曬和雨淋，已經(jīng)十分堅硬，我們只好把它們放在海水里泡上四五天，然后再放在火上烤，這樣才能吃下去。我們還常常吃木屑。有人賣老鼠……然而，即使這樣也找不到老鼠了。

——引自與麥哲倫一道作環(huán)球航行的皮加費塔在航海日記中的描述合作探究閱讀材料，發(fā)揮你的想象力，探討航海家們在航行過程中可能會遇到18勇于開拓、創(chuàng)新進取、不怕犧牲、克服困難你從四位西方航海家身上學到哪些優(yōu)秀品質(zhì)？達·伽馬麥哲倫勇于開拓、創(chuàng)新進取、不怕犧牲、克服困難你從四位西方航海家身上19三、新航路開辟的影響：

（1）新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。（2）歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切。世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。三、新航路開辟的影響：（1）新航路開辟以后，歐洲大西洋20第五單元步入近代第15課探尋新航路歷史九年級上冊（RJ）教學課件導入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓練第五單元步入近代歷史九年級上冊（RJ）教學課件導入新課導入新課新航路的含義十五、十六世紀之交，西歐國家探尋通往印度和美洲等世界各地的航路，這些航路通常被叫做“新航路”，西歐史學界又稱之為“地理大發(fā)現(xiàn)”。導入新課新航路的含義學習目標1.理解新航路開辟的原因；2.知道新航路是怎樣開辟出來的，掌握開辟的時間、路線和主要人物；3.理解新航路開辟的對世界和歐洲的影響。學習目標1.理解新航路開辟的原因；為什么歐洲人

開辟前往東方的新航路？要新航路開辟有這個必要嗎？新課探究目標導學一：探尋新航路的熱潮為什么歐洲人開辟前往東方的新航路？要新航路開辟有這24西歐商人清點錢幣（14、15世紀）問題一：該圖片反映了十四五世紀西歐一種怎樣的社會現(xiàn)象？引發(fā)該現(xiàn)象的根源何在？歸納原因一：商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義經(jīng)濟萌芽凸顯了貨幣的重要性西歐商人清點錢幣（14、15世紀）問題一：該圖片反映了十四五25《馬可·波羅行紀》中說：東方某國“據(jù)有黃金，其數(shù)無限……君主有一大宮,其頂皆用精金為之……宮廷房室地鋪金磚,以代石板,一切窗櫳亦用精金……”歸納原因二：《馬可·波羅行紀》在西歐社會掀起一股向東方尋找黃金的熱潮《馬可·波羅行紀》中說：東方某國“據(jù)有黃金，其數(shù)無限26陸上絲綢之路和海上絲綢之路14世紀中西交流的路線陸上絲綢之路和海上絲綢之路14世紀中西交流的路線27

漫畫通途變天塹問題二：漫畫中的通途是指中西貿(mào)易中傳統(tǒng)的商路，而導致由通途變天塹的原因是什么？它與新航路的開辟有什么關(guān)系？原因三：奧斯曼土耳其帝國控制東西方傳統(tǒng)的商路迫使歐洲商人尋找一條通往東方的新的道路漫畫通途變天塹問題二：漫畫中的通途是指中西貿(mào)28

材料：葡萄牙和西班牙瀕臨海洋，統(tǒng)治者積極支持海外探險活動，希望獲得海外財富，以加強在歐洲的地位。同時基督教與歐亞其他廣泛傳播的宗教相比，更多地滲透著普救主義……教會鼓勵人們傳播基督福音于全世界。從材料中新航路開辟的原因還有哪些？葡萄牙和西班牙王室的支持傳播天主教的需要材料：葡萄牙和西班牙瀕臨海洋，統(tǒng)治者積極支持海29小結(jié)：新航路開辟的必要性1）經(jīng)濟根源：2）社會根源：3）直接原因:4）宗教動力：商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義的萌芽歐洲社會掀起尋金熱潮奧斯曼控制東西方傳統(tǒng)的商路傳播天主教根本原因直接原因小結(jié)：新航路開辟的必要性1）經(jīng)濟根源：2）社會根源：3）直30為什么歐洲人

開辟前往東方的新航路？能新航路開辟有這個可能嗎？為什么歐洲人開辟前往東方的新航路？能新航路開辟有這31新航路開辟的可能性（1）造船技術(shù)的進步（多桅多帆海船）（2）航海技術(shù)的進步（羅盤針和計算緯度的星盤的應用）（3）地理知識的進步（開始相信地圓學說）（4）有膽有識的航海家的出現(xiàn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展地圓學說開始流行，這是1492年在德國制成的地球儀

圣瑪利亞號哥倫布的旗艦,重130噸，長約35米，甲板長18米，有3根桅桿，并備有角帆。（5）葡萄牙、西班牙王室的支持新航路開辟的可能性（1）造船技術(shù)的進步（多桅多帆海船）（2）32問題一：開辟新航路的原因問題二：開辟新航路的過程問題三：開辟新航路帶來的影響為什么要？為什么能？課堂目標回歸問題一：開辟新航路的原因問題二：開辟新航路的過程問題三：開辟33亞洲非洲歐洲1487葡萄牙過程目標導學二：新航路的開辟亞洲非洲歐洲1487過程目標導學二：新航路的開辟34亞洲非洲莫桑比克好望角馬林迪卡里庫特達·伽馬葡萄牙里斯本1497年葡萄牙——印度亞洲非莫桑比克好望角馬林迪卡里庫特達·伽馬葡萄牙1435南美洲非洲北美洲洪都拉斯1492年哥倫布向西出航四次，發(fā)現(xiàn)了中美洲和南美洲大陸。南美洲非洲北美洲洪都拉斯1492年哥倫布向西出航四次，發(fā)現(xiàn)了36麥哲倫海峽西班牙塞維利亞菲律賓麥哲倫死亡之地麥哲倫海峽西班牙菲律賓37時間人物國別航線支持者1487--1488迪亞士葡萄牙1492哥倫布意大利1497--1498達伽馬葡萄牙1519--1522麥哲倫葡萄牙情況一覽表歐洲-非洲好望角葡萄牙歐洲-美洲西班牙歐洲-好望角-印度葡萄牙歐洲-美－亞－歐洲西班牙時間人物國別航線支持者1487--1488迪亞士葡萄牙14938太平洋大西洋太平洋印度洋亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲一個中心兩個方向兩條航線四個人物歐洲東西西歐—非洲（好望角）—印度西歐—美洲—亞洲—西歐

哥倫布、麥哲倫

迪亞士、達·伽馬太平洋大西洋太平洋印度洋亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲39歷史糾錯:

哥倫布先生,能講講您偉大的航行嗎?

好的,我橫渡太平洋后為我的祖國--葡萄牙開拓了新的土地,并把伊斯蘭教傳到了東方,我還有力證明了地球是圓的。歷史糾錯:哥倫布先生,能講講您偉大的航行嗎?40第五單元步入近代第15課探尋新航路第五單元步入近代41導入新課什么是新航路

十五、十六世紀之交，西歐國家探尋通往印度和美洲等世界各地的航路，這些航路通常被叫做“新航路”，西歐史學界又稱之為“地理大發(fā)現(xiàn)”。今天我們就來學習探尋新航路的過程和意義。導入新課什么是新航路學習目標1.通過閱讀教材，能夠找出新航路開辟的原因，條件；2.通過自主學習，知道新航路是怎樣開辟出來的，說出開辟的時間、路線和主要人物；3.通過合作探究，理解新航路開辟的對世界和歐洲的影響好望角學習目標1.通過閱讀教材，能夠找出新航路開辟的原因，條件；好43一、探尋新航路的熱潮請同學們閱讀教材第70-71頁，完成下列問題：1.找出新航路開辟的根本原因，社會原因和直接原因；2.新航路開辟的條件有哪些？陸上絲綢之路和海上絲綢之路一、探尋新航路的熱潮陸上絲綢之路和海上絲綢之路44

（1）根本原因：隨著手工工場和租地農(nóng)場的發(fā)展，歐洲市場需求逐漸擴大，商品經(jīng)濟日趨發(fā)達。歐洲人渴望開拓新的貿(mào)易市場。西歐商人清點錢幣（14、15世紀）新航路開辟的原因（1）根本原因：隨著手工工場和租地農(nóng)場的發(fā)展，歐洲45

（2）社會原因：來自東方的商品在歐洲很受歡迎。《馬可·波羅行紀》又激起歐洲人對東方的無限想象和向往，歐洲社會出現(xiàn)了關(guān)注東方的熱潮?！恶R可·波羅行紀》中說：東方某國“據(jù)有黃金，其數(shù)無限……君主有一大宮,其頂皆用精金為之……宮廷房室地鋪金磚,以代石板,一切窗櫳亦用精金……”（2）社會原因：來自東方的商品在歐洲很受歡迎?！恶R可·46（3）直接原因（東西方傳統(tǒng)商路受阻）奧斯曼土耳其帝國控制東西方傳統(tǒng)的商路迫使歐洲商人尋找一條通往東方的新的道路傳統(tǒng)商路由中國或印度出發(fā)，經(jīng)過中亞和西亞，

由陸路轉(zhuǎn)往歐洲的貿(mào)易路線。奧斯曼土耳其地中海（3）直接原因（東西方傳統(tǒng)商路受阻）傳統(tǒng)商路由中國或印47

材料：葡萄牙和西班牙瀕臨海洋，統(tǒng)治者積極支持海外探險活動，希望獲得海外財富，以加強在歐洲的地位。同時基督教與歐亞其他廣泛傳播的宗教相比，更多地滲透著普救主義……教會鼓勵人們傳播基督福音于全世界。閱讀材料，從材料中概括新航路開辟的原因還有哪些？葡萄牙和西班牙王室的支持傳播天主教的需要拓展延伸材料：葡萄牙和西班牙瀕臨海洋，統(tǒng)治者積極支持海48（1）“地圓說”傳播世界上最早的地球儀隨著歐洲地理學的發(fā)展，人們逐漸相信地球是圓的。地圓學說開始流行，人們相信從歐洲向西航行可以到達東方。新航路開辟的條件（1）“地圓說”傳播世界上最早的地球儀隨著歐洲地理學的發(fā)展，49（2）航海技術(shù)的進步（羅盤針和計算緯度的星盤的應用）15世紀時的羅盤（2）航海技術(shù)的進步（羅盤針和計算緯度的星盤的應用）15世紀50

圣瑪利亞號哥倫布的旗艦,重130噸，長約35米，甲板長18米，有3根桅桿，并備有角帆。（3）造船技術(shù)的進步歐洲的造船技術(shù)取得重大突破，船的規(guī)模變得更大，速度更快，操縱更加靈便。圣瑪利亞號（3）造船技術(shù)的進步51二、新航路的開辟請同學們閱讀教材第72頁，掌握下列問題：1.迪亞士的航行路線；2.達·伽馬發(fā)現(xiàn)的航線3.哥倫布如何發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的。4.麥哲倫是如何完成環(huán)球航行的？有何重要意義？二、新航路的開辟52亞洲非洲歐洲1487葡萄牙1.迪亞士：1487年在葡萄牙支持下，沿非洲西海岸南下，第二年達到非洲的好望角。打開了繞道非洲南端通往東方的航路。亞洲非洲歐洲14871.迪亞士：1487年在葡萄牙支持下，沿53亞洲非洲莫桑比克好望角馬林迪卡里庫特葡萄牙里斯本2.達·伽馬：1497年從葡萄牙出發(fā)，橫渡印度洋，到達印度西海岸。亞洲非莫桑比克好望角馬林迪卡里庫特葡萄牙2.達·伽馬54南美洲非洲北美洲洪都拉斯3.哥倫布：意大利（國家）航海家在西班牙的支持下，橫渡大西洋，到達巴哈馬群島，后來發(fā)現(xiàn)了古巴和海地。他認為到達了亞洲的印度，從而把當?shù)厝朔Q為印第安人。南美洲非洲北美洲洪都拉斯3.哥倫布：意大利（國家）航海家在西55麥哲倫海峽西班牙塞維利亞菲律賓麥哲倫死亡之地麥哲倫：1519年在西班牙的支持下，橫渡大西洋、太平洋和印度洋，1522年返回歐洲。成為第一位橫渡太平洋的歐洲人，完成了環(huán)球環(huán)球航行。麥哲倫海峽西班牙菲律賓麥哲倫：1519年在西班牙的支持下，56航海家國別資助國家航行時間航行線路主要成就迪亞士哥倫布達·伽馬麥哲倫葡萄牙葡萄牙1487～1488沿非洲西海岸，到達好望角發(fā)現(xiàn)好望角意大利西班牙1492～1493從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達美洲發(fā)現(xiàn)新大陸美洲葡萄牙葡萄牙1497～1498從葡萄牙出發(fā)，經(jīng)好望角進入印度洋，到達印度的西南海岸第一個找到從西歐直通東方國家的新航路葡萄牙西班牙1519～1522從西班牙出發(fā)，向西進入太平洋、印度洋，繞過好望角回到歐洲實現(xiàn)人類第一次環(huán)球航行知識小結(jié)航海家國別資助航行時間航行線路主要成就迪57閱讀材料，發(fā)揮你的想象力，探討航海家們在航行過程中可能會遇到哪些困難？

我們吃的餅干已不是餅干，而是爬滿蟲子、發(fā)出老鼠尿味的粉渣。我們喝的是早已腐臭的黃水。我們也把蓋在大桅頂端以免它損壞帆纜索具的幾張牛皮取下來吃了。但是它們經(jīng)過風吹日曬和雨淋，已經(jīng)十分堅硬，我們只好把它們放在海水里泡上四五天，然后再放在火上烤，這樣才能吃下去。我們還常常吃木屑。有人賣老鼠……然而，即使這樣也找不到老鼠了。

——引自與麥哲倫一道作環(huán)球航行的皮加費塔在航海日記中的描述合作探究閱讀材料，發(fā)揮你的想象力，探討航海家們在航行過程中可能會遇到58勇于開拓、創(chuàng)新進取、不怕犧牲、克服困難你從四位西方航海家身上學到哪些優(yōu)秀品質(zhì)？達·伽馬麥哲倫勇于開拓、創(chuàng)新進取、不怕犧牲、克服困難你從四位西方航海家身上59三、新航路開辟的影響：

（1）新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。（2）歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切。世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。三、新航路開辟的影響：（1）新航路開辟以后，歐洲大西洋60第五單元步入近代第15課探尋新航路歷史九年級上冊（RJ）教學課件導入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓練第五單元步入近代歷史九年級上冊（RJ）教學課件導入新課導入新課新航路的含義十五、十六世紀之交，西歐國家探尋通往印度和美洲等世界各地的航路，這些航路通常被叫做“新航路”，西歐史學界又稱之為“地理大發(fā)現(xiàn)”。導入新課新航路的含義學習目標1.理解新航路開辟的原因；2.知道新航路是怎樣開辟出來的，掌握開辟的時間、路線和主要人物；3.理解新航路開辟的對世界和歐洲的影響。學習目標1.理解新航路開辟的原因；為什么歐洲人

開辟前往東方的新航路？要新航路開辟有這個必要嗎？新課探究目標導學一：探尋新航路的熱潮為什么歐洲人開辟前往東方的新航路？要新航路開辟有這64西歐商人清點錢幣（14、15世紀）問題一：該圖片反映了十四五世紀西歐一種怎樣的社會現(xiàn)象？引發(fā)該現(xiàn)象的根源何在？歸納原因一：商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義經(jīng)濟萌芽凸顯了貨幣的重要性西歐商人清點錢幣（14、15世紀）問題一：該圖片反映了十四五65《馬可·波羅行紀》中說：東方某國“據(jù)有黃金，其數(shù)無限……君主有一大宮,其頂皆用精金為之……宮廷房室地鋪金磚,以代石板,一切窗櫳亦用精金……”歸納原因二：《馬可·波羅行紀》在西歐社會掀起一股向東方尋找黃金的熱潮《馬可·波羅行紀》中說：東方某國“據(jù)有黃金，其數(shù)無限66陸上絲綢之路和海上絲綢之路14世紀中西交流的路線陸上絲綢之路和海上絲綢之路14世紀中西交流的路線67

漫畫通途變天塹問題二：漫畫中的通途是指中西貿(mào)易中傳統(tǒng)的商路，而導致由通途變天塹的原因是什么？它與新航路的開辟有什么關(guān)系？原因三：奧斯曼土耳其帝國控制東西方傳統(tǒng)的商路迫使歐洲商人尋找一條通往東方的新的道路漫畫通途變天塹問題二：漫畫中的通途是指中西貿(mào)68

材料：葡萄牙和西班牙瀕臨海洋，統(tǒng)治者積極支持海外探險活動，希望獲得海外財富，以加強在歐洲的地位。同時基督教與歐亞其他廣泛傳播的宗教相比，更多地滲透著普救主義……教會鼓勵人們傳播基督福音于全世界。從材料中新航路開辟的原因還有哪些？葡萄牙和西班牙王室的支持傳播天主教的需要材料：葡萄牙和西班牙瀕臨海洋，統(tǒng)治者積極支持海69小結(jié)：新航路開辟的必要性1）經(jīng)濟根源：2）社會根源：3）直接原因:4）宗教動力：商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義的萌芽歐洲社會掀起尋金熱潮奧斯曼控制東西方傳統(tǒng)的商路傳播天主教根本原因直接原因小結(jié)：新航路開辟的必要性1）經(jīng)濟根源：2）社會根源：3）直70為什么歐洲人

開辟前往東方的新航路？能新航路開辟有這個可能嗎？為什么歐洲人開辟前往東方的新航路？能新航路開辟有這71新航路開辟的可能性（1）造船技術(shù)的進步（多桅多帆海船）（2）航海技術(shù)的進步（羅盤針和計算緯度的星盤的應用）（3）地理知識