課堂驚魂續(xù)寫（通用10篇）

第12頁共12頁課堂驚魂續(xù)寫〔通用10篇〕篇1：課堂驚魂續(xù)寫課堂驚魂續(xù)寫1篇課堂驚魂續(xù)寫1上課的時候，我們班爬進了一只很大的蜘蛛，比手掌還大呢。這只蜘蛛剛踏進門，就被坐在門口的劉伯倫發(fā)現(xiàn)了，以劉伯倫的實力，一定可以將它搞定?？墒撬麤]有，他想這下可以嚇唬一些膽小的女生，就偷偷地放走了它。那只蜘蛛一直潛藏在地上，突然，爬上了周密的書包。周密面色頓時變得煞白，從書包里抽出最大的數(shù)學(xué)書本，左揮揮右揮揮。蜘蛛憑借蛛絲，騰飛到了金凡鶴的桌子上。這時老師出現(xiàn)了，對金凡鶴說：“別怕，快閃到一邊，讓為來！”金凡鶴一聽，趕緊離席，內(nèi)心像被魔鬼追著似的`。老師也一時間沒有更好的方法，突然，半路殺出個林一凡，他拿起拖把亂舞，一不小心揮到了金凡鶴，金凡鶴露出一種無辜的笑容。蜘蛛不知道是被嚇到了，還是感到無趣了，不追金凡鶴。反而朝著那些躲在角落里的女生進發(fā)。女生尖叫聲引來了別的班的人，不怕的男生說：“想看熱鬧嗎？先買票。”這時候，老師帶著一名體育老師來了，那體育老師純熟地拿起抹布，往蜘蛛上罩下去，一把抓住，扔到了垃圾桶里。太好了，蜘蛛終于被處理了，課堂驚魂暫告一段落，可以繼續(xù)上課了。篇2：課堂驚魂續(xù)寫上課的時候，我們班出現(xiàn)了一只很大的蜘蛛，比手掌還打呢。這只可怕的大蜘蛛悄悄爬上了黑板，這么大的蜘蛛我還是第一次見到。我們班所有的人都驚訝張開大嘴，不少人尖叫?！鞍察o，安靜！”老師大叫，一臉不滿。我眼角余光看見這蜘蛛正漸漸地爬向講臺，可老師還不知道呢！我有必要向老師提一提這事。“老師，看您腳的左邊！”“?。　崩蠋煴煌蝗粊淼摹翱腿恕眹樍艘淮筇?。哎，老師被嚇了，班級大亂了，尖叫聲此起彼伏。把我們隔壁班級的老師吸引來了，他可是個暴脾氣?！吧险n沒上課的樣子，身為學(xué)生一個，應(yīng)有……”“老……師，一只大——大蜘蛛?！薄爸┲胨闶裁矗拷o我上課！”老師轉(zhuǎn)身就走。安靜了亮分，蜘蛛爬到了女生的課桌，女生眼瞪大圓?！安灰硭?，千萬不要，它就不會咬你，也會自己走了?！惫?，它走了，不過——我發(fā)現(xiàn)它爬向我們的隔壁班。三分鐘之后，一聲尖叫聲傳來，我們老師快步過去。篇3：課堂驚魂續(xù)寫上課的時候，我們班出現(xiàn)了一只很大的蜘蛛，比手掌還打呢。蜘蛛漸漸悠悠地爬到了一位女生的鞋子，女生低頭一看嚇了一大跳，連忙站起來，一邊大聲叫“有蜘蛛！”一邊不停地甩腳。課堂“驚魂”開場了。全班女生一聽，幾乎四散開來，媽呀，有的跳到了桌子上，有的站到了椅子上，有些膽大的男生的主動上前用掃把打蜘蛛，有的男生趁亂起哄：“警告！警告！蜘蛛來犯?！迸⒆颖粐樀脰|躲。這時候老師走進了，一眼就瞄到了蜘蛛，紅彤彤的臉馬上變得蒼白了，老師安撫大家：“同學(xué)們，不要慌張，讓它自己爬出去?！蔽铱吹贸隼蠋熞埠芘轮┲搿Ｖ?，那只蜘蛛就在教室里肆無忌憚地亂爬，當我們是空氣一樣。由于我們的尖叫聲把別的班級都吸引過來看熱鬧了，根本沒有一個人敢沖上來消滅蜘蛛。幸好，沒過多久，這只蜘蛛覺得無聊就漸漸悠悠地爬出去了。大家見此情形總算松了一口氣。篇4：課堂驚魂續(xù)寫作文上課的時候，我們班出現(xiàn)了一只很大的蜘蛛，比手掌還打呢。這只蜘蛛不走正門，從窗戶爬進來，靠窗的女生一下從桌子上跳了出去，蜘蛛丑陋的八只眼睛盯著那個女生。女生大聲尖叫，男生趁亂起哄：“我好怕怕呦?！敝┲胨翢o忌憚地亂爬，無視所有人。眼保健操做完了，老師來上課了，看到蜘蛛嚇了一跳，然故作鎮(zhèn)定地說：“蜘蛛沒有什么好怕的?！睆乃菓K白的臉色來看，她比女生更怕。女生都跑出教室，驚動了別班的老師和同學(xué)，我一向喜歡蟲子，也敢面對蟲子，我們男生都愿意和蜘蛛比賽一番。我們想蜘蛛應(yīng)該考慮自己的險境，會馬上分開此地。果然蜘蛛走馬觀花地轉(zhuǎn)了一圈之后，就從原來進來的窗戶爬出去了?？芍┲胪蝗缓盟仆浟耸裁此频?，又轉(zhuǎn)回來，我們趕緊把窗戶關(guān)好。篇5：課堂驚魂續(xù)寫作文上課的時候，我們班爬進了一只很大的蜘蛛，比手掌還大呢。這只蜘蛛剛踏進門，就被坐在門口的劉伯倫發(fā)現(xiàn)了，以劉伯倫的實力，一定可以將它搞定?？墒撬麤]有，他想這下可以嚇唬一些膽小的女生，就偷偷地放走了它。那只蜘蛛一直潛藏在地上，突然，爬上了周密的書包。周密面色頓時變得煞白，從書包里抽出最大的數(shù)學(xué)書本，左揮揮右揮揮。蜘蛛憑借蛛絲，騰飛到了金凡鶴的桌子上。這時老師出現(xiàn)了，對金凡鶴說：“別怕，快閃到一邊，讓為來！”金凡鶴一聽，趕緊離席，內(nèi)心像被魔鬼追著似的。老師也一時間沒有更好的方法，突然，半路殺出個林一凡，他拿起拖把亂舞，一不小心揮到了金凡鶴，金凡鶴露出一種無辜的笑容。蜘蛛不知道是被嚇到了，還是感到無趣了，不追金凡鶴。反而朝著那些躲在角落里的女生進發(fā)。女生尖叫聲引來了別的班的人，不怕的男生說：“想看熱鬧嗎？先買票。”這時候，老師帶著一名體育老師來了，那體育老師純熟地拿起抹布，往蜘蛛上罩下去，一把抓住，扔到了垃圾桶里。太好了，蜘蛛終于被處理了，課堂驚魂暫告一段落，可以繼續(xù)上課了。篇6：課堂驚魂續(xù)寫作文上課的'時候，我們班出現(xiàn)了一只很大的蜘蛛，比手掌還打呢?！鞍?！救命啊！有……有蜘蛛?。　币凰查g，女生們就像吃了一樣炸開來了。一個女生大叫起來，有的跳到椅子上，有抱著頭蹲在桌子上，還有膽小的直接跑出教室。一些膽大的男生在一旁起哄：“哈哈，蜘蛛來和我們玩啰，看，那些女生，那么膽?。」?！”這時，老師來了，看見了那只大蜘蛛，臉上頓時變得毫無光榮，卻撫慰我們說：“大家別慌，先不要靠近那只蜘蛛，我去找其他男老師幫助?！辈灰粫?，老師們來了，之間一位男老師手上拿著掃把，使勁向蜘蛛打去，那只蜘蛛乖巧地躲開了。蜘蛛用乖巧的身體戰(zhàn)勝了三位男老師。過了一會兒蜘蛛感到非常無趣，因為沒有人愿意和它單挑，只好悻悻地走開了，分開了教室。篇7：課堂驚魂作文即將完畢一周課程的周五應(yīng)該是開心的，但是，意外總是會發(fā)生。不幸就降臨在上午的第四節(jié)課語文課！為什么？因為語文老師發(fā)飆了！在我的眼中，我的語文老師一直是溫文爾雅的，梳著一頭卷發(fā)，天天一副面帶微笑，和藹可親的樣子，一看就覺得是個好脾氣的人，但今天卻和以往大不一樣。老師一進教室，就能看出心情不大好，本來總是洋溢著溫暖笑容的臉上一片陰霾。但這樣的變化，能怪誰？還不是我們。老師先問同學(xué)誰沒找她默古詩，只見嘩啦啦站起了一片人墻，老師本來就暗淡的面容更是瞬間變成了黑鍋底，但老師還是及時控制住了自己的情緒，只是用低音炮似的聲音說了句：中午必須找我默寫完。而接下來事態(tài)卻仍向壞的一方面開展。老師又向同學(xué)們發(fā)問：有沒有人自愿報名參加論語朗讀??？，偌大個教室竟只有一個人舉起了手，老師臉上的面子有些掛不住了，在問了幾遍后，仍無人理會，她截然停頓了發(fā)問，這一刻好似時間都停頓了，教室里靜悄悄的，仿佛是暴風(fēng)雨降臨前的寧靜一般，老師緩緩從桌上抬起頭來，銳利的目光在同學(xué)們身上如激光般掃射了一遍，那威壓是如此之大以致于驚得我一哆嗦，不由得咽了口口水，心想：老師，我是想?yún)⒓?，但時間沖突啊，這不能怪我！正想著，老師突然咆哮了：如今你們上自習(xí)吧！太讓我絕望了！要默的詩不默，還不積極參加活動，也太不把語文當回事了吧！都好好給我反思一下！發(fā)飆之后，眾人大氣都不敢出了，只是怯怯的看著氣的卷發(fā)都有些混亂的老師氣沖沖的回到講桌判起了古詩，你看我，我看你，不知如何是好。好在我有課，先行撤退，只留下那班悲催的同學(xué)們與老師相顧無言。據(jù)事后的'情報我得知后來老師平靜了，語重心長地教導(dǎo)起了同學(xué)，同學(xué)們也都自知理虧，默默懺悔，中午又有一局部同學(xué)主動去找老師錄音頻，老師的臉上終于有點由陰轉(zhuǎn)晴，這節(jié)課的風(fēng)波也算告一段落。通過這次經(jīng)歷，我算見識到了語文老師恐懼的一面，但是細想，老師是為我們的將來著想，我們應(yīng)當不辜負她的期望，認真完成每一項語文作業(yè)，讓老師永遠展示她天使的一面，讓惡魔老師辭別我們的課堂。篇8：課堂驚魂作文數(shù)學(xué)老師是一名嚴厲的男老師。他梳著八十年代流行的三七分，常年穿著筆挺的西裝上課，搭配著他那雙皮鞋，走路一搖一擺，頗為有范，再加鼻梁上架一副眼鏡，真是絕了，活像老學(xué)究的模樣。不過你可別小看他，別以為他戴著厚厚的眼鏡就能偷偷地做小動作。他的眼睛可是比GPS還能準確定位呢！這一天，數(shù)學(xué)老師像往常一樣把手搭在身后，大步走上講臺，抬起手推了推眼鏡，掃視全班一圈兒后才慢悠悠地說：“我們今天學(xué)習(xí)乘法分配律?！闭f完把書本鋪在講臺上開場口假設(shè)懸河地講起來。同學(xué)們都裝作認真聽講的樣子，實那么早受不住這悶熱的天氣了，有的托著腮佯裝考慮，有的外表聽得細致實際上已經(jīng)在桌下翻開了漫畫書，還有的就是像小明這樣的“吃貨”偷偷摸摸拿出餅干之類的零食，趁老師不備往嘴里塞點兒。小明的書包有許多美味可口的食物，有雞蛋、熱狗、牛奶。小明拿出雞蛋，在桌子底下“咚”“咚”“咚”地敲了起來。數(shù)學(xué)老師突然一轉(zhuǎn)身，繃著聲音問：“哪來的聲音？”小明慌忙放下雞蛋，把小手整齊地放在桌子上，認真地看著數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師掃視完畢后并沒發(fā)現(xiàn)目的，只好繼續(xù)講課。小明躲過一劫，抬頭望了一眼老師，突然彎下腰，一下子把雞蛋吃到嘴里。香噴噴的雞蛋味在午后的沉悶里緩緩散開，老師竟然沒有覺察！內(nèi)心有些小沖動的小明又悄悄拿出香噴噴的熱狗津津有味地吃了起來，這次他就沒有那么幸運嘍！數(shù)學(xué)老師一個轉(zhuǎn)身，狠狠盯著小明，吼道：“還吃！”這聲音猶如一道霹靂，把小明嚇得身子一哆嗦，熱狗掉到了地上。這下可把小明心疼得不得了，他張大嘴巴，眼巴巴望著掉在地上的熱狗，心疼地伸手撿起來舉給老師看：“老師，其實這是買給你的……”。數(shù)學(xué)老師嚴厲批評了小明。從此，每次想到這次“驚魂”事件，同學(xué)們便再也不敢偷吃東西了。篇9：課堂驚魂作文初夏下午的教室里，悶熱、潮濕，令人昏昏欲睡。顧老師在講臺上說了一句話。一瞬間，本來睡眼惺忪的我立即清醒過來，臉一下子綠了。天哪，我竟然忘了老師要檢查背誦課文?我的學(xué)號靠前，今天肯定會輪到我的?？晌易蛲砉馀R著玩兒了，連一眼都沒看呀。慘了慘了，肯定要完蛋了!可如今看來得及嗎?算了算了，看了總比沒看好，我匆匆忙忙翻開語文書，臨時抱起“佛腳”來。“奚嘉偉，你來背!”我的心里咯噔一下，完了，奚嘉偉的學(xué)號是18，我是22號，還有幾個就輪到我了。天哪，這兩個自然段怎么這么長!作者寫文章時不能略微“惜字如金”一點兒嗎?這么多生僻的形容詞，是專門來整小學(xué)生的碼?比方雖說新穎，可背的時候壓根聯(lián)想不到哇!還有還有，一定要描寫的這么細致嗎?這種場景完全可以一帶而過的呀……“仲思睿!”呀，太好了!我看到了希望的曙光，看來老師不是按照學(xué)號來檢查背誦的呢?這不，19號的何宇航就直接被跳過了!到時候說不定我也會被跳過呢!頓時，之前的恐懼、擔(dān)憂紛紛煙消云散。老天開眼讓我渡過此“劫”，真想登上珠穆朗瑪峰，讓全世界都聽到我的歡呼!突然，我的美夢被顧老師打斷了?！澳?”“什么?!”我只感覺頭頂?shù)介W電劈過，自己瞬間石化。顧老師真是不按常理出牌，怎么又按照學(xué)號點了21號莫政杰背誦課文呀!蒼天呀，打底呀，為什么現(xiàn)實總和我唱反調(diào)呀!下一個就是我啦，難道老天爺一定要看到我為難地站在那里才開心嗎?怎么辦?怎么辦?我雙手不由自主地抖動著，嘴里總是“拌蒜”，腦子里更是一團亂麻，各種念頭在我的腦子里亂竄著，課文更是一個字都記不住了?！岸×懔恪毕抡n鈴如天籟一般響起?！斑@次就被背到這兒!”顧老師輕輕說了一句，拾掇好書本飄然而去。留下我一個人癱坐在座位上，驚魂未定。今天晚上，我一定要把課文背下來!篇10：課堂驚魂記作文今天，我班里發(fā)生了一件可怕又有趣的事，如今讓我們一起來看一看吧！早上第二節(jié)課時，我們正在答復(fù)下列問題。突然，教室的一角傳來一陣壓抑的叫聲。但我沒注意，老師也沒太注意，只是走過去看了一下。不看不知道，一看嚇一跳。啊，原來是一直碩大的'馬蜂正在趙雨軒頭上盤旋！看到這一幕，我們班立即亂成了一鍋粥。馬蜂像轟炸機一樣“嗡嗡”地飛來飛去，所到之處，一片混亂。有的人一見馬蜂就“哧溜”一聲藏在桌子底下，有的人干脆就趴在桌子上撞死。最典型的是包灝煊，虧他還稱自己是男子漢，結(jié)果一遇到馬蜂就倒在了袁昕玥身上，真是膽小鬼！這時，馬蜂落到了芳昕的桌子上來。芳昕一看情況不對，紅潤的臉頰頓時失了血色，立馬抱著頭，躲到桌子底下，動作敏捷得叫人自嘆不如。這時，馬