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文檔簡介
2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在平面直角坐標系中,如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的一部分,給出下列命題:①a+b+c=0;②b>2a;③方程ax2+bx+c=0的兩根分別為﹣3和1;④b2﹣4ac>0,其中正確的命題有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.如圖,是反比例函數(shù)與在x軸上方的圖象,點C是y軸正半軸上的一點,過點C作軸分別交這兩個圖象與點A和點B,P和Q在x軸上,且四邊形ABPQ為平行四邊形,則四邊形ABPQ的面積等于()A.20 B.15 C.10 D.53.為了讓人們感受丟棄塑料袋對環(huán)境造成的影響,某班環(huán)保小組的6名同學記錄了自己家中一周內丟棄塑料袋的數(shù)量,結果如下:(單位:個)33,25,28,26,25,31,如果該班有45名學生,那么根據(jù)提供的數(shù)據(jù)估計本周全班同學各家總共丟棄塑料袋的數(shù)量為()A.900個 B.1080個 C.1260個 D.1800個4.如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AB=2,點E是AB邊上的動點,過點B作直線CE的垂線,垂足為F,當點E從點A運動到點B時,點F的運動路徑長為()A. B. C.2 D.5.下列圖形中是中心對稱圖形的有()個.A.1 B.2 C.3 D.46.方程的根是()A. B.C. D.7.我校小偉同學酷愛健身,一天去爬山鍛煉,在出發(fā)點C處測得山頂部A的仰角為30度,在爬山過程中,每一段平路(CD、EF、GH)與水平線平行,每一段上坡路(DE、FG、HA)與水平線的夾角都是45度,在山的另一邊有一點B(B、C、D同一水平線上),斜坡AB的坡度為2:1,且AB長為900,其中小偉走平路的速度為65.7米/分,走上坡路的速度為42.3米/分.則小偉從C出發(fā)到坡頂A的時間為()(圖中所有點在同一平面內≈1.41,≈1.73)A.60分鐘 B.70分鐘 C.80分鐘 D.90分鐘8.點P(6,-8)關于原點的對稱點的坐標為()A.(-6,8) B.(–6,-8) C.(8,-6) D.(–8,-6)9.如圖,太陽在房子的后方,那么你站在房子的正前方看到的影子為()A.B.C.D.10.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知三角形的兩邊分別是3和4,第三邊的數(shù)值是方程x2﹣9x+14=0的根,則這個三角形的周長為_____.12.動手操作:在矩形紙片ABCD中,AB=3,AD=5.如圖所示,折疊紙片,使點A落在BC邊上的A’處,折痕為PQ,當點A’在BC邊上移動時,折痕的端點P、Q也隨之移動.若限定點P、Q分別在AB、AD邊上移動,則點A’在BC邊上可移動的最大距離為.13.如圖,在四邊形中,,,則的度數(shù)為______.14.拋物線y=x2﹣4x+3的頂點坐標為_____.15.如圖,AB為半圓的直徑,點D在半圓弧上,過點D作AB的平行線與過點A半圓的切線交于點C,點E在AB上,若DE垂直平分BC,則=______.16.如圖,折疊長方形的一邊AD,使點D落在BC邊的點F處,已知AB=8cm,BC=10cm,則EF=________.17.已知,且,且與的周長和為175,則的周長為_________.18.從某玉米種子中抽取6批,在同一條件下進行發(fā)芽試驗,有關數(shù)據(jù)如下:種子粒數(shù)100400800100020005000發(fā)芽種子粒數(shù)8529865279316044005發(fā)芽頻率0.8500.7450.8150.7930.8020.801根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估計,該玉米種子發(fā)芽的概率約為___(精確到0.1).三、解答題(共66分)19.(10分)如圖①,在中,,,D是BC的中點.小明對圖①進行了如下探究:在線段AD上任取一點P,連接PB,將線段PB繞點P按逆時針方向旋轉,點B的對應點是點E,連接BE,得到.小明發(fā)現(xiàn),隨著點P在線段AD上位置的變化,點E的位置也在變化,點E可能在直線AD的左側,也可能在直線AD上,還可能在直線AD的右側.請你幫助小明繼續(xù)探究,并解答下列問題:(1)當點E在直線AD上時,如圖②所示.①;②連接CE,直線CE與直線AB的位置關系是.(2)請在圖③中畫出,使點E在直線AD的右側,連接CE,試判斷直線CE與直線AB的位置關系,并說明理由.(3)當點P在線段AD上運動時,求AE的最小值.20.(6分)閱讀材料:求解一元一次方程,需要根據(jù)等式的基本性質,把方程轉化為的形式;求解二元一次方程組,需要通過消元把它轉化為一元一次方程來解;求解三元一次方程組,要把它轉化為二元一次方程組來解;求解一元二次方程,需要把它轉化為連個一元一次方程來解;求解分式方程,需要通過去分母把它轉化為整式方程來解;各類方程的解法不盡相同,但是它們都用到一種共同的基本數(shù)學思想——轉化,即把未知轉化為已知來求解.用“轉化”的數(shù)學思想,我們還可以解一些新的方程.例如,解一元三次方程,通過因式分解把它轉化為,通過解方程和,可得原方程的解.再例如,解根號下含有來知數(shù)的方程:,通過兩邊同時平方把它轉化為,解得:.因為,且,所以不是原方程的根,是原方程的解.(1)問題:方程的解是,__________,__________;(2)拓展:求方程的解.21.(6分)若x1、x2是關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根,則方程的兩個根x1、x2和系數(shù)a、b、c有如下關系:,.我們把它們稱為根與系數(shù)關系定理.如果設二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸的兩個交點為A(x1,0),B(x2,0).利用根與系數(shù)關系定理我們又可以得到A、B兩個交點間的距離為:AB=====請你參考以上定理和結論,解答下列問題:設二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸的兩個交點為A(x1,0),B(x2,0),拋物線的頂點為C,顯然△ABC為等腰三角形.(1)當△ABC為等腰直角三角形時,直接寫出b2-4ac的值;(2)當△ABC為等腰三角形,且∠ACB=120°時,直接寫出b2-4ac的值;(3)設拋物線y=x2+mx+5與x軸的兩個交點為A、B,頂點為C,且∠ACB=90°,試問如何平移此拋物線,才能使∠ACB=120°.22.(8分)已知平行四邊形ABCD,對角線AC、BD交于點O,線段EF過點O交AD于點E,交BC于點F.求證:OE=OF.23.(8分)直線與軸交于點,與軸交于點,拋物線經(jīng)過兩點.(1)求這個二次函數(shù)的表達式;(2)若是直線上方拋物線上一點;①當?shù)拿娣e最大時,求點的坐標;②在①的條件下,點關于拋物線對稱軸的對稱點為,在直線上是否存在點,使得直線與直線的夾角是的兩倍,若存在,直接寫出點的坐標,若不存在,請說明理由.24.(8分)如圖,四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,,AC為直徑,DE⊥BC,垂足為E.(1)求證:CD平分∠ACE;(2)若AC=9,CE=3,求CD的長.25.(10分)某商場以每件30元的價格購進一種商品,試銷中發(fā)現(xiàn)這種商品每天的銷售量m(件)與每件的銷售價x(元)滿足一次函數(shù)關系m=162﹣3x.(1)請寫出商場賣這種商品每天的銷售利潤y(元)與每件銷售價x(元)之間的函數(shù)關系式.(2)商場每天銷售這種商品的銷售利潤能否達到500元?如果能,求出此時的銷售價格;如果不能,說明理由.26.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,過點M(0,2)的直線l與x軸平行,且直線l分別與反比例函數(shù)y=(x>0)和y=(x<0)的圖象分別交于點P,Q.(1)求P點的坐標;(2)若△POQ的面積為9,求k的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)二次函數(shù)的圖象可知拋物線開口向上,對稱軸為x=﹣1,且過點(1,0),根據(jù)對稱軸可得拋物線與x軸的另一個交點為(﹣3,0),把(1,0)代入可對①做出判斷;由對稱軸為x=﹣1,可對②做出判斷;根據(jù)二次函數(shù)與一元二次方程的關系,可對③做出判斷,根據(jù)根的判別式解答即可.【詳解】由圖象可知:拋物線開口向上,對稱軸為直線x=﹣1,過(1,0)點,把(1,0)代入y=ax2+bx+c得,a+b+c=0,因此①正確;對稱軸為直線x=﹣1,即:﹣=﹣1,整理得,b=2a,因此②不正確;由拋物線的對稱性,可知拋物線與x軸的兩個交點為(1,0)(﹣3,0),因此方程ax2+bx+c=0的兩根分別為﹣3和1;故③是正確的;由圖可得,拋物線有兩個交點,所以b2﹣4ac>0,故④正確;故選C.【點睛】考查二次函數(shù)的圖象和性質,拋物線通常從開口方向、對稱軸、頂點坐標、與x軸,y軸的交點,以及增減性上尋找其性質.2、C【解析】分別過A、B作AD、BE垂直x軸,易證,則平行四邊形ABPQ的面積等于矩形ADEB的面積,根據(jù)反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義分別求得矩形ADOC和矩形BEOC的面積,相加即可求得結果.【詳解】解:如圖,分別過A、B作AD、BE垂直x軸于點D、點E,則四邊形ADEB是矩形,易證,∴S矩形ABED,∵點A在反比例函數(shù)上,由反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義可得:S矩形ADOC=|k|=3,同理可得:S矩形BEOC=7,∴S矩形ABED=S矩形ADOC+S矩形BEOC=3+7=10,故選:C.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義,熟練運用比例系數(shù)k的幾何意義是解決本題的關鍵.3、C【分析】先求出6名同學家丟棄塑料袋的平均數(shù)量作為全班學生家的平均數(shù)量,然后乘以總人數(shù)45即可解答.【詳解】估計本周全班同學各家總共丟棄塑料袋的數(shù)量為(個).【點睛】本題考查了用樣本估計總體的問題,掌握算術平均數(shù)的公式是解題的關鍵.4、B【分析】如圖,根據(jù)圓周角定理可得點F在以BC為直徑的圓上,根據(jù)菱形的性質可得∠BCM=60°,根據(jù)圓周角定理可得∠BOM=120°,利用弧長公式即可得答案.【詳解】如圖,取的中點,中點M,連接OM,BM,∵四邊形是菱形,∴BM⊥AC,∴當點與重合時,點與中點重合,∵,∴點的運動軌跡是以為直徑的圓弧,∵四邊形是菱形,,∴,∴,∴的長.故選:B.【點睛】本題考查菱形的性質、圓周角定理、弧長公式及軌跡,根據(jù)圓周角定理確定出點F的軌跡并熟練掌握弧長公式是解題關鍵.5、B【解析】∵正三角形是軸對稱能圖形;平行四邊形是中心對稱圖形;正五邊形是軸對稱圖形;正六邊形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,∴中心對稱圖形的有2個.故選B.6、A【分析】利用直接開平方法進行求解即可得答案.【詳解】,x-1=0,∴x1=x2=1,故選A.【點睛】本題考查解一元二次方程,根據(jù)方程的特點選擇恰當?shù)姆椒ㄊ墙忸}的關鍵.7、C【分析】如圖,作AP⊥BC于P,延長AH交BC于Q,延長EF交AQ于T.想辦法求出AQ、CQ即可解決問題.【詳解】解:如圖,作AP⊥BC于P,延長AH交BC于Q,延長EF交AQ于T.由題意:=2,AQ=AH+FG+DE,CQ=CD+EF+GH,∠AQP=45°,∵∠APB=90°,AB=900,∴PB=900,PA=1800,∵∠PQA=∠PAQ=45°,∴PA=PQ=1800,AQ=PA=1800,∵∠C=30°,∴PC=PA=1800,∴CQ=1800﹣1800,∴小偉從C出發(fā)到坡頂A的時間=≈80(分鐘),故選:C.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,熟練掌握并靈活運用是解題的關鍵.8、A【分析】根據(jù)關于原點對稱的點的坐標特點:兩個點關于原點對稱時,它們的坐標符號相反,即點P(x,y)關于原點O的對稱點是P′(-x,-y),可以直接選出答案.【詳解】解:根據(jù)關于原點對稱的點的坐標的特點可得:點P(6,-8)關于原點過對稱的點的坐標是(-6,8).故選:A.【點睛】本題主要考查了關于原點對稱的點的坐標的特點,關鍵是熟記關于原點對稱的點的坐標的特點:它們的坐標符號相反.9、C【解析】根據(jù)平行投影的性質可知煙囪的影子應該在右下方,房子左邊對應的突起應該在影子的左邊.10、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不合題意;B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不合題意;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后和原來的圖形重合.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1.【分析】求出方程的解,再看看是否符合三角形三邊關系定理即可解答.【詳解】∵x2﹣1x+14=0,∴(x﹣2)(x﹣7)=0,則x﹣2=0或x﹣7=0,解得x=2或x=7,當x=2時,三角形的周長為2+3+4=1;當x=7時,3+4=7,不能構成三角形;故答案為:1.【點睛】本題考查解一元二次方程和三角形三邊關系定理的應用,解題的關鍵是確定三角形的第三邊.12、2【解析】解:當點P與B重合時,BA′取最大值是3,當點Q與D重合時(如圖),由勾股定理得A′C=4,此時BA′取最小值為1.則點A′在BC邊上移動的最大距離為3-1=2.13、18°【分析】根據(jù)題意可知A、B、C、D四點共圓,由余角性質求出∠DBC的度數(shù),再由同弧所對的圓周角相等,即為所求.【詳解】解:∵在四邊形中,,∴A、B、C、D四點在同一個圓上,∵∠ABC=90°,,∴∠CBD=18°,∴∠CAD=∠CBD=18°故答案為:18°【點睛】本題考查的是四點共圓、互為余角的概念和同圓中同弧所對的圓周角相等.14、(2,﹣1).【解析】先把函數(shù)解析式配成頂點式得到y(tǒng)=(x-2)2-1,然后根據(jù)頂點式即可得到頂點坐標.解:y=(x-2)2-1,
所以拋物線的頂點坐標為(2,-1).
故答案為(2,-1).“點睛”本題考查了二次函數(shù)的性質.二次函數(shù)的三種形式:一般式:y=ax2+bx+c,頂點式:y=(x-h)2+k;兩根式:y=a(x-x1)(x-x2).15、【分析】連接CE,過點B作BH⊥CD交CD的延長線于點H,可證四邊形ACHB是矩形,可得AC=BH,AB=CH,由垂直平分線的性質可得BE=CE,CD=BD,可證CE=BE=CD=DB,通過證明Rt△ACE≌Rt△HBD,可得AE=DH,通過證明△ACD∽△DHB,可得AC2=AE?BE,由勾股定理可得BE2﹣AE2=AC2,可得關于BE,AE的方程,即可求解.【詳解】解:連接CE,過點B作BH⊥CD交CD的延長線于點H,∵AC是半圓的切線∴AC⊥AB,∵CD∥AB,∴AC⊥CD,且BH⊥CD,AC⊥AB,∴四邊形ACHB是矩形,∴AC=BH,AB=CH,∵DE垂直平分BC,∴BE=CE,CD=BD,且DE⊥BC,∴∠BED=∠CED,∵AB∥CD,∴∠BED=∠CDE=∠CED,∴CE=CD,∴CE=BE=CD=DB,∵AC=BH,CE=BD,∴Rt△ACE≌Rt△HBD(HL)∴AE=DH,∵CE2﹣AE2=AC2,∴BE2﹣AE2=AC2,∵AB是直徑,∴∠ADB=90°,∴∠ADC+∠BDH=90°,且∠ADC+∠CAD=90°,∴∠CAD=∠BDH,且∠ACD=∠BHD,∴△ACD∽△DHB,∴,∴AC2=AE?BE,∴BE2﹣AE2=AE?BE,∴BE=AE,∴故答案為:.【點睛】本題考察垂直平分線的性質、矩形的性質和相似三角形,解題關鍵是連接CE,過點B作BH⊥CD交CD的延長線于點H,證明出四邊形ACHB是矩形.16、5cm【分析】先求出BF、CF的長,利用勾股定理列出關于EF的方程,即可解決問題.【詳解】∵四邊形ABCD為矩形,∴∠B=∠C=90°;由題意得:AF=AD=BC=10,ED=EF,設EF=x,則EC=8?x;由勾股定理得:BF2=AF2?AB2=36,∴BF=6,CF=10?6=4;由勾股定理得:x2=42+(8?x)2,解得:x=5,故答案為:5cm.【點睛】該題主要考查了翻折變換及其應用問題;解題的關鍵是靈活運用勾股定理等幾何知識來分析、判斷、推理或解答.17、1【分析】根據(jù)相似三角形的性質得△ABC的周長:△DEF的周長=3:4,然后根據(jù)與的周長和為11即可計算出△ABC的周長.【詳解】解:∵△ABC與△DEF的面積比為9:16,∴△ABC與△DEF的相似比為3:4,
∴△ABC的周長:△DEF的周長=3:4,∵與的周長和為11,
∴△ABC的周長=×11=1.
故答案是:1.【點睛】本題考查了相似三角形的性質:相似三角形(多邊形)的周長的比等于相似比;相似三角形的面積的比等于相似比的平方.18、0.1【分析】6批次種子粒數(shù)從100粒增加到5000粒時,種子發(fā)芽的頻率趨近于0.101,所以估計種子發(fā)芽的概率為0.101,再精確到0.1,即可得出答案.【詳解】根據(jù)題干知:當種子粒數(shù)5000粒時,種子發(fā)芽的頻率趨近于0.101,故可以估計種子發(fā)芽的概率為0.101,精確到0.1,即為0.1,故本題答案為:0.1.【點睛】本題比較容易,考查利用頻率估計概率,大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.三、解答題(共66分)19、(1)①50;②;(2);(3)AE的最小值.【解析】(1)①利用等腰三角形的性質即可解決問題.②證明,,推出即可.(2)如圖③中,以P為圓心,PB為半徑作⊙P.利用圓周角定理證明即可解決問題.(3)因為點E在射線CE上運動,點P在線段AD上運動,所以當點P運動到與點A重合時,AE的值最小,此時AE的最小值.【詳解】(1)①如圖②中,∵,,∴,②結論:.理由:∵,,∴,∴,∴,∵AE垂直平分線段BC,∴,∴,∵,,∴,∴,∴.故答案為50,.(2)如圖③中,以P為圓心,PB為半徑作⊙P.∵AD垂直平分線段BC,∴,∴,∵,∴.(3)如圖④中,作于H,∵點E在射線CE上運動,點P在線段AD上運動,∴當點P運動到與點A重合時,AE的值最小,此時AE的最小值.【點睛】本題屬于幾何變換綜合題,考查了等腰三角形的性質,平行線的判定,圓周角定理等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,靈活運用所學知識解決問題,學會利用輔助圓解決問題,屬于中考壓軸題.20、(1);(2)【分析】(1)利用因式分解法,即可得出結論;(2)先方程兩邊平方轉化成整式方程,再求一元二次方程的解,最后必須檢驗.【詳解】(1)∵x3+x2-2x=0,∴x(x-1)(x+2)=0∴x=0或x-1=0或x+2=0,∴x1=0,x2=1,x3=-2,故答案為1,-2;;(2),()給方程兩邊平方得:解得:,(不合題意舍去),∴是原方程的解;【點睛】主要考查了根據(jù)材料提供的方法解高次方程,無理方程,理解和掌握材料提供的方法是解題的關鍵.21、(1)4;(2);(3)拋物線向上平移個單位后,向左或向右平移任意個單位都能使得度數(shù)由90°變?yōu)?20°.【分析】(1)根據(jù)上述結論及直角三角形的性質列出等式,計算出即可;(2)根據(jù)上述結論及含120°的等腰三角形的邊角關系,列出方程,解出方程即可;(3)根據(jù)(1)中結論,計算出m的值,設出平移后的函數(shù)解析式,根據(jù)(2)中結論,列出等量關系即可解出.【詳解】解:(1)由y=ax2+bx+c(a≠0)可知頂點C∵,∴當△ABC為等腰直角三角形時,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可知:=,化簡得故答案為:4(2)由y=ax2+bx+c(a≠0)可知頂點C如圖,過點C作CD⊥AB交AB于點D,∵∠ACB=120°,∴∠A=30°∵tan30°=,即,又因為,∴化簡得故答案為:(3)∵因為向左或向右平移時的度數(shù)不變,所以只需將拋物線向上或向下平移使,然后向左或向右平移任意個單位即可.設向上或向下平移后的拋物線的解析式為:,平移后,所以,拋物線向上平移個單位后,向左或向右平移任意個單位都能使得度數(shù)由變?yōu)?【點睛】本題考查二次函數(shù)與幾何的綜合應用題,難度適中,關鍵是能夠根據(jù)特殊三角形的性質列出關系式.22、證明見解析.【分析】由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AD∥BC,OA=OC,繼而可利用ASA判定△AOE≌△COF,繼而證得OE=OF.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,OA=OC,∴∠OAE=∠OCF,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF.【點睛】此題考查了平行四邊形的性質以及全等三角形的判定與性質.此題難度不大,注意掌握數(shù)形結合思想的應用.23、(1);(2)①;存在,或【分析】(1)先求得點的坐標,再代入求得b、c的值,即可得二次函數(shù)的表達式;(2)作交于點,,,,根據(jù)二次函數(shù)性質可求得.(3)求出,再根據(jù)直線與直線的夾角是的兩倍,得出線段的關系,用兩點間距離公式求出坐標.【詳解】解:如圖(1),;(2)作交于點.①設,,則:則時,最大,;(2),則,設,①若:則,∴;②若則,,作于,,與重合,關于對稱,∴【點睛】本題主要考查的是二次函數(shù)的綜合應用,解答本題主要應用了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,三角形面積的巧妙求法,以及對稱點之間的關系.24、(1)證明見解析;(2)【解析】分析:(1)根據(jù)圓內接四邊形的性質得到∠DCE=∠BAD,根據(jù)圓周角定理得到∠DCE=∠BAD,證明即可;(2)證明△DCE∽△ACD,根據(jù)相似三角形的性質列出比例式,計算即可.詳解:(1)證明:∵四邊形ABCD是⊙
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