運(yùn)籌帷幄從而決勝高考課件

運(yùn)籌帷幄決勝高考

——在剩下的時(shí)間里我們?cè)撟鲂┦裁矗?/p>

應(yīng)怎樣去做？

湖北黃岡中學(xué)余利平

QQ:654427484E-mail:hgyuliping@126.com運(yùn)籌帷幄決勝高考12008年高考會(huì)考什么？2008年高考會(huì)考什么？2◆考知識(shí)——注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，突出對(duì)主干知識(shí)的運(yùn)用◆考能力——以能力立意為主導(dǎo)，突出對(duì)思維能力的考查◆考熱點(diǎn)——依托社會(huì)熱點(diǎn)設(shè)置問題是命題的必然趨勢(shì)◆考課改——關(guān)注課改，逐步與新課程接軌，對(duì)考生的思想狀況、情感態(tài)度、學(xué)科素養(yǎng)的考查力度進(jìn)一步加大1．2008年前高考考了什么？◆考知識(shí)——注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，突1．2008年前高考考了3

經(jīng)濟(jì)常識(shí)

①商品、商品貿(mào)易、價(jià)值規(guī)律②市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的共性和個(gè)性、市場(chǎng)的調(diào)控③企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益④三大產(chǎn)業(yè)（三農(nóng)問題、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展）⑤財(cái)政和稅收⑥中央銀行的職能⑦市場(chǎng)交易的規(guī)則和消費(fèi)類型⑧世界市場(chǎng)和對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)常識(shí)4哲學(xué)常識(shí)①自然和社會(huì)的規(guī)律性②意識(shí)和認(rèn)識(shí)（產(chǎn)生的基礎(chǔ)、條件、發(fā)展的規(guī)律、與實(shí)踐和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系）③從實(shí)際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事（尊重規(guī)律與發(fā)揮能動(dòng)性）④矛盾的涵義⑤分析和認(rèn)識(shí)事物及其發(fā)展的方法（矛盾分析法、內(nèi)因和外因、事物發(fā)展的趨勢(shì)）⑥價(jià)值觀（社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系、樹立正確的價(jià)值觀）⑦人生觀（人的社會(huì)屬性、正確的人生價(jià)值觀、人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件）⑧實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用。哲學(xué)常識(shí)5

政治常識(shí)①國(guó)家制度（國(guó)家的性質(zhì)、國(guó)家的職能、國(guó)家政權(quán)的組織形式、國(guó)家機(jī)構(gòu)及其活動(dòng)原則、公民的權(quán)利）②政黨（政黨制度、黨的建設(shè)）③民族區(qū)域自治④國(guó)家主權(quán)和對(duì)外開放（國(guó)家政權(quán)和國(guó)際關(guān)系、對(duì)外開放）政治常識(shí)6考能力考核目標(biāo)與要求要求目標(biāo)ⅠⅡⅢ獲取和解讀信息獲取試題提供的信息，理解試題要求以及考查意圖。提煉信息的有效內(nèi)容和價(jià)值，并對(duì)其進(jìn)行分析與整合。組織和應(yīng)用相關(guān)學(xué)科的信息，形成綜合性的信息解讀。調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)將所學(xué)知識(shí)與試題的形式和內(nèi)容建立正確的聯(lián)系。準(zhǔn)確地運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和有關(guān)信息，認(rèn)識(shí)和說明問題。體現(xiàn)學(xué)科滲透，運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的知識(shí)原理分析問題。描述和闡釋事物正確表述事物的現(xiàn)象，準(zhǔn)確描述和解釋事物的特征。把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，并作出正確的闡釋。辯證地、歷史地考察事物，對(duì)事物進(jìn)行學(xué)科的和跨學(xué)科的描述與闡釋，意義完整。論證和探討問題運(yùn)用判斷、歸納、演繹、比較、概括等方法論證問題。在論證中觀點(diǎn)明確、表述清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。綜合運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的原理和方法論證和探討問題，體現(xiàn)創(chuàng)新性思維。考能力考核目標(biāo)與要求要求7【2006年試題回顧】

能力考察側(cè)重點(diǎn)描述題：描述現(xiàn)象、解釋特征論證類試題判斷、歸納演繹、概括闡釋類試題揭示本質(zhì)規(guī)律特點(diǎn)探討類試題體現(xiàn)創(chuàng)新、側(cè)重解決問題卷Ⅰ38（1）分析圖8顯示的經(jīng)濟(jì)信息39（6）今天開放與列強(qiáng)入侵有何本質(zhì)不同；38（3）試運(yùn)用客觀規(guī)律性與主觀能動(dòng)性關(guān)系的原理說明在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中如何保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源；39（7）簡(jiǎn)述在對(duì)外開放過程中還要堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生方針的哲學(xué)依據(jù)。38（2)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)分析在建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的過程中，企業(yè)應(yīng)該采取的措施【2006年試題回顧】能力考察側(cè)重點(diǎn)描述題：論證類試題8【2006年試題回顧】

能力考察側(cè)重點(diǎn)描述題描述現(xiàn)象、解釋特征論證類試題判斷、歸納、演繹、概括闡釋類試題揭示本質(zhì)規(guī)律特點(diǎn)探討類試題體現(xiàn)創(chuàng)新、側(cè)重解決問題卷Ⅱ39(1)結(jié)合上述材料，分析當(dāng)?shù)卣男械膰?guó)家職能

40(7)分析青藏鐵路將如何推動(dòng)青藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

39(3)說明發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)要從實(shí)際出發(fā)的哲學(xué)道理；40（6）簡(jiǎn)述生產(chǎn)實(shí)踐與科學(xué)實(shí)驗(yàn)兩項(xiàng)基本實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系；39(1)結(jié)合上述材料，分析當(dāng)?shù)卣男械膰?guó)家職能（后半部分為闡釋）；39(2)如何發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)？40(7)分析青藏鐵路將如何推動(dòng)青藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

【2006年試題回顧】能力考察側(cè)重點(diǎn)描述題論證類試題9能力考察側(cè)重點(diǎn)描述類試題（描述現(xiàn)象、解釋特征）論證類試題（判斷、歸納、演繹）闡釋類試題（揭示本質(zhì)規(guī)律特點(diǎn)）探討類試題（體現(xiàn)創(chuàng)新、側(cè)重解決問題）卷Ⅰ39（1）根據(jù)材料一、二，描述我國(guó)制成品進(jìn)出口現(xiàn)狀并指出存在的問題。39（3）用政治常識(shí)有關(guān)國(guó)際社會(huì)的知識(shí)，分析我國(guó)政府為什么在采取材料三中列舉的措施后，既維護(hù)了我國(guó)的國(guó)家利益，又避免了貿(mào)易摩擦的升級(jí)？39（1）根據(jù)材料一、二，描述我國(guó)制成品進(jìn)出口現(xiàn)狀并指出存在的問題。39（2）針對(duì)從材料一、二所出的問題提出相應(yīng)解決思路?！?007年試題回顧】

能力考察側(cè)重點(diǎn)描述類試題（描述現(xiàn)象、解釋特征）論證類試題10（1）“五個(gè)統(tǒng)籌”：“城鄉(xiāng)發(fā)展”（如“三農(nóng)問題”、人口遷移和城市化）、“區(qū)域發(fā)展”（2004年區(qū)域電力緊張）、“經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展”（氣象經(jīng)濟(jì)、旅游業(yè)、能源問題）、“人與自然和諧發(fā)展”、（洞庭湖變遷）“國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對(duì)外開放”（歐亞大陸橋、中國(guó)－東盟貿(mào)易自由區(qū)）（2）政府管理和依法治國(guó)、依法行政（三峽移民、洞庭湖治理、農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)）（3）民族文化、民族獨(dú)立和民族關(guān)系（4）黨的建設(shè)（5）公民道德

考熱點(diǎn)（1）“五個(gè)統(tǒng)籌”：“城鄉(xiāng)發(fā)展”（如“三農(nóng)問題”、人口遷移和11考課改此前在上海、江蘇、遼寧以及廣東、山東、海南、寧夏等省份推行的新課程改革在高考中不斷體現(xiàn)。2008年新課程標(biāo)準(zhǔn)在全國(guó)全面推行，關(guān)注課改，逐步與新課程接軌，對(duì)考生的思想狀況、情感態(tài)度、學(xué)科素養(yǎng)的考查力度肯定進(jìn)一步加大。非選擇題可能性不大，但選擇題則要加以重視。考課改此前在上海、江蘇、遼寧以及廣東、山東、海南、寧122．分析2008年《考綱》是怎樣規(guī)定的？關(guān)注《考綱》有何變化？◆考核目標(biāo)與要求

會(huì)更強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史、地理、政治各學(xué)科知識(shí)的整體、綜合把握

會(huì)更側(cè)重于知識(shí)的應(yīng)用性和命題的系統(tǒng)性

將會(huì)滲透新課標(biāo)的理念，突出對(duì)“三維目標(biāo)”，即“知識(shí)與技能”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”的關(guān)注，突出人文關(guān)懷，試題具有開放性、生成性2．分析2008年《考綱》是怎樣規(guī)定的？關(guān)注《考綱》有何變化13

【例1】假如你家中有10萬元錢，家里人正在商量到底是買車還是買股票，在下列哪種情況下，你會(huì)積極建議買車而不是買股票（）A．政府減收汽車養(yǎng)路費(fèi)，股票發(fā)行企業(yè)效益趨于提高B．政府增收汽車養(yǎng)路費(fèi)，股票發(fā)行企業(yè)效益趨于下降C．汽車價(jià)格下降，市場(chǎng)預(yù)期銀行利率上升D．汽車價(jià)格攀升，市場(chǎng)預(yù)期銀行利率下降【例1】假如你家中有10萬元錢，家里人正在商量到底是買車還14【例2】金融體系的改革使居民的理財(cái)方式日益多樣。小華有人民幣7700元，如果目前匯率是1美元＝7.7元人民幣，人民幣一年期存款利率是3％，美元是4％，預(yù)計(jì)一年后人民幣升值1美元＝7.5元人民幣，小華可行的最佳理財(cái)方案是A.用人民幣存款，一年后可得8142元B.用人民幣存款，一年后可得7931元C.用美元存款，一年后可得1057美元D.用美元存款，一年后可得1040美元【例2】金融體系的改革使居民的理財(cái)方式日益多樣。小華有人民幣15◆考試范圍要關(guān)注增刪調(diào)點(diǎn)（考試內(nèi)容的變化）增——要深思增的原因，結(jié)合熱點(diǎn)焦點(diǎn)逐一對(duì)新增的范圍進(jìn)行全面思考刪——切忌置之不理，應(yīng)結(jié)合重點(diǎn)合理兼并調(diào)——表述更加規(guī)范；側(cè)重點(diǎn)不同要關(guān)注冷熱點(diǎn)（穩(wěn)定的內(nèi)核）冷點(diǎn)——挖掘與熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題的聯(lián)系熱點(diǎn)——重點(diǎn)掌握?？键c(diǎn)◆考試范圍16◆考試形式和試卷結(jié)構(gòu)要注意學(xué)習(xí)《考試大綱》中的例證性試題要注意使用《考試大綱》中的樣卷◆考試形式和試卷結(jié)構(gòu)172008年高考會(huì)怎么考？2008年高考會(huì)怎么考？181．基本穩(wěn)定卷式、題型、題量、分值比例

卷式：Ⅰ、Ⅱ卷題型：選擇題、非選擇題題量：14—18題（Ⅰ卷：8—12題；Ⅱ卷：5—7小題）分值：90—108分（Ⅰ卷32—48分；Ⅱ卷52—60分）1．基本穩(wěn)定卷式、題型、題量、分值比例卷式：Ⅰ、Ⅱ卷19◆注重組合型選擇題◆減弱模塊式結(jié)構(gòu)選擇題，回歸傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治集中排列命題◆會(huì)適當(dāng)降低選擇題難度◆題干材料和設(shè)問與題支知識(shí)脫節(jié)的“兩張皮”試題不復(fù)存在◆變運(yùn)用單一知識(shí)分析問題為運(yùn)用單一知識(shí)分析與運(yùn)用學(xué)科內(nèi)不同知識(shí)綜合分析并舉◆繼續(xù)熱衷情景式和圖表式非選擇題◆注重組合型選擇題20◆從實(shí)際出發(fā)、尊重規(guī)律與發(fā)揮能動(dòng)性（意識(shí)和認(rèn)識(shí)的反作用◆價(jià)值規(guī)律和政府管理（依法治國(guó)、依法行政）◆國(guó)家性質(zhì)和政府職能◆產(chǎn)業(yè)發(fā)展（三農(nóng)問題、能源問題、第三產(chǎn)業(yè)）◆世界市場(chǎng)、國(guó)際（政治、經(jīng)濟(jì)）關(guān)系和對(duì)外政策◆價(jià)值觀和人生觀◆認(rèn)識(shí)和分析問題的方法（矛盾分析方法、內(nèi)因和外因、事物發(fā)展的趨勢(shì)）2．考點(diǎn)相對(duì)集中，試題組合相對(duì)穩(wěn)定◆從實(shí)際出發(fā)、尊重規(guī)律與發(fā)揮能動(dòng)性（意識(shí)和認(rèn)識(shí)的反作用2．考21◆會(huì)出現(xiàn)直接考查書本知識(shí)試題◆不追求知識(shí)覆蓋率，突出考查學(xué)科主干知識(shí)，尤其是核心概念和核心原理◆在非選擇題中加強(qiáng)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和跨學(xué)科知識(shí)的運(yùn)用◆繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)常識(shí)部分較大分值3．繼續(xù)強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治各學(xué)科課內(nèi)知識(shí)及政治學(xué)科內(nèi)知識(shí)聯(lián)系◆會(huì)出現(xiàn)直接考查書本知識(shí)試題3．繼續(xù)強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治各學(xué)22◆提升獲取和解讀信息的能力◆提升調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力◆提升描述和闡釋事物的能力◆提升論證和探討問題的能力◆審題能力◆思維能力（演繹思維能力邏輯推理能力辯證思維能力）4．突出教材關(guān)聯(lián)知識(shí)的綜合運(yùn)用，以能力立意為主導(dǎo)，突出對(duì)思維能力的考查◆提升獲取和解讀信息的能力4．突出教材關(guān)聯(lián)知識(shí)的綜合運(yùn)用，以23【例1】閱讀材料，回答下列問題。

材料一2001～2005年制成品進(jìn)出口貨物分類表（單位：億美元）進(jìn)口出口2001總額化學(xué)品及有關(guān)產(chǎn)品輕紡產(chǎn)品、橡膠產(chǎn)品、礦冶產(chǎn)品及其制品雜項(xiàng)制品總額化學(xué)品及有關(guān)產(chǎn)品輕紡產(chǎn)品、橡膠產(chǎn)品、礦冶產(chǎn)品及其制品雜項(xiàng)制品200219783214191512398134438871200324593904851982971153530101220043400490639330403419669012612005444065574050155282641006156420065122777812609712935812911942資料來源：《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒·2006》，北京，中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社，2006。

注：表中數(shù)據(jù)均取整。分類表中省略了“未分類其他商品”和“機(jī)械及運(yùn)輸設(shè)備”項(xiàng)?！纠?】閱讀材料，回答下列問題。

24材料二

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2005年中國(guó)高科技產(chǎn)品出口占出口總額的比重約為30%。但高科技產(chǎn)品主要還是信賴進(jìn)口，如100%的光纖制造裝備、80%以上的集成電路芯片制造裝備和石油化工裝備，70%的轎車制造設(shè)備、數(shù)控機(jī)床、紡織機(jī)械等依賴進(jìn)口。材料三

近年來，隨著我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，中國(guó)與貿(mào)易伙伴之間的貿(mào)易摩擦也有所增加，面對(duì)這一狀況，中國(guó)政府采取一系列措施，如完善我國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)體制和法規(guī)政策、建立產(chǎn)業(yè)損害預(yù)警機(jī)制、開展與貿(mào)易伙伴國(guó)的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略對(duì)話、改革人民幣匯率機(jī)制、積極增加進(jìn)口、主動(dòng)減免某些非洲國(guó)家的債務(wù)等。通過這些努力，既維護(hù)了我國(guó)的國(guó)家利益，又避免了貿(mào)易摩擦的升級(jí)。

（1）材料一、二，描述我國(guó)制成品進(jìn)出口現(xiàn)狀并指出存在的問題。

著重考查考生獲取和解讀信息、描述和闡釋事物的能力（2）針對(duì)從材料一、二所出的問題提出相應(yīng)解決思路。

著重考查了考生論證和探討問題的能力（3）用政治常識(shí)有關(guān)國(guó)際社會(huì)的知識(shí)，分析我國(guó)政府為什么在采取材料三中列舉的措施后，既維護(hù)了我國(guó)的國(guó)家利益，又避免了貿(mào)易摩擦的升級(jí)？

著重考查了考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和探討問題的能力材料二據(jù)統(tǒng)計(jì)，2005年中國(guó)高科技產(chǎn)品出口占出口總額25

【例2】生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要反作用。下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要反作用的是A.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為人們提供了視聽效果更完美的產(chǎn)品B.隨著收入水平的不斷提高，旅游成為人們生活的一部分C.網(wǎng)上購(gòu)物方式不僅方便了消費(fèi)者，而且降低了企業(yè)成本D.人們對(duì)健康的關(guān)注，推動(dòng)了綠色食品業(yè)的迅速發(fā)展【例2】生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要反作用。下列選項(xiàng)中，26◆單一學(xué)科切入點(diǎn)可能性較大（學(xué)科內(nèi)試題背景材料來自本學(xué)科）◆交叉學(xué)科切入點(diǎn)以歷史科切入點(diǎn)為主5．繼續(xù)保持試題學(xué)科切入點(diǎn)特點(diǎn)（Ⅱ卷）◆單一學(xué)科切入點(diǎn)可能性較大（學(xué)科內(nèi)試題背景材料來自本學(xué)科）527◆貼近現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)“求知”精神◆繼續(xù)熱衷文學(xué)藝術(shù)，倡導(dǎo)人文“求善”精神◆貫徹國(guó)家和諧意識(shí)和公民責(zé)任意識(shí)，體現(xiàn)社會(huì)“求和”精神◆滲透課改思想，體現(xiàn)學(xué)生“探究”精神6．在命題思想上以科學(xué)發(fā)展觀、人文精神與科學(xué)精神并重的現(xiàn)代意識(shí)、公民責(zé)任意識(shí)為價(jià)值追求，體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的關(guān)注◆貼近現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)“求知”精神6．在命題思想282008年高考我們咋辦？2008年高考我們咋辦？29搞好規(guī)劃，明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)的計(jì)劃性夯實(shí)基礎(chǔ)，重視回歸課本，提高復(fù)習(xí)的準(zhǔn)確性注重能力，突擊專項(xiàng)訓(xùn)練，提高復(fù)習(xí)的適應(yīng)性突出熱點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性學(xué)思讀練，掌握復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性鉆研真題，增強(qiáng)答題能力，提高復(fù)習(xí)的實(shí)效性搞好規(guī)劃，明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)的計(jì)劃性30時(shí)間安排復(fù)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)思想復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)步驟復(fù)習(xí)方法1．搞好規(guī)劃，明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)的計(jì)劃性時(shí)間安排復(fù)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)思想復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)步驟復(fù)習(xí)方法1．搞好規(guī)劃31◆對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握要“全”◆拓展知識(shí)面，延伸思維鏈，重視知識(shí)的可再生性◆宏觀把握學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成不同模塊知識(shí)體系，使基礎(chǔ)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、圖表化綱舉目張，收放自如2．夯實(shí)基礎(chǔ)，重視回歸課本，提高復(fù)習(xí)的準(zhǔn)確性◆對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握要“全”綱舉目張，收放自如2．夯實(shí)基礎(chǔ)，重32經(jīng)濟(jì)常識(shí)生產(chǎn)交換分配消費(fèi)經(jīng)濟(jì)常識(shí)生產(chǎn)交換分配消費(fèi)33哲學(xué)常識(shí)唯物論辯證法認(rèn)識(shí)論價(jià)值觀人生觀聯(lián)系實(shí)際方法論原理概念哲學(xué)常識(shí)唯物論辯證法認(rèn)識(shí)論價(jià)值觀聯(lián)系實(shí)際方法論原理概念34政治常識(shí)國(guó)家性質(zhì)

國(guó)家政體

國(guó)家職能

國(guó)家機(jī)構(gòu)國(guó)家結(jié)構(gòu)

政黨制度

民族

宗教

外交政策

我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)

我國(guó)的國(guó)家政體

我國(guó)的國(guó)家職能

我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)

我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)

我國(guó)的政黨制度

我國(guó)的民族政策

我國(guó)的宗教政策

我國(guó)的外交政策

政治常識(shí)國(guó)家性質(zhì)國(guó)家政體國(guó)家職能國(guó)家機(jī)構(gòu)國(guó)家結(jié)構(gòu)政35◆提取有效信息專項(xiàng)訓(xùn)練：材料變式、要點(diǎn)提煉◆調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練：知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、生成新知

◆描述和闡釋專項(xiàng)訓(xùn)練：全面、準(zhǔn)確、深刻◆探討和論證專項(xiàng)訓(xùn)練：觀點(diǎn)鮮明、圍繞中心組織材料、邏輯嚴(yán)密、思維發(fā)散、富于創(chuàng)新

◆邏輯思維能力訓(xùn)練：歸納與演繹3．注重能力，突擊專項(xiàng)訓(xùn)練，提高復(fù)習(xí)的適應(yīng)性◆提取有效信息專項(xiàng)訓(xùn)練：材料變式、要點(diǎn)提煉3．注重能力，突擊36◆熱點(diǎn)焦點(diǎn)的選?。ā昂銣亍眴栴}、“高溫”問題）突出考查經(jīng)濟(jì)問題突出考查新的觀點(diǎn)和新穎問題突出考查人類持續(xù)關(guān)注的問題突出考查政治、歷史、地理之間學(xué)科滲透的問題4．突出熱點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性◆熱點(diǎn)焦點(diǎn)的選?。ā昂銣亍眴栴}、“高溫”問題）4．突出37◆熱點(diǎn)焦點(diǎn)的學(xué)習(xí)宏觀掌握時(shí)政熱點(diǎn)事件——專題學(xué)習(xí)系統(tǒng)化合理劃分子專題——專題學(xué)習(xí)具體化多學(xué)科、多角度分析——專題學(xué)習(xí)科學(xué)化適當(dāng)?shù)臅r(shí)政專題作業(yè)——專題學(xué)習(xí)練習(xí)化◆熱點(diǎn)焦點(diǎn)的學(xué)習(xí)38發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)（農(nóng)業(yè)問題）農(nóng)民增收和維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益（農(nóng)民問題）建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村（農(nóng)村問題）是什么為什么（必要性、重要性）怎么樣（方法、措施、途徑等）是什么為什么（必要性、重要性）怎么樣（方法、措施、途徑等）是什么為什么（必要性、重要性）怎么樣（方法、措施、途徑等）經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)政治學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)政治學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)政治學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)政治學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)政治學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)政治學(xué)“三農(nóng)”問題發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)民增收和維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益建設(shè)社會(huì)主義392005全國(guó)1卷T38.（32分）根據(jù)材料回答問題。表1我國(guó)農(nóng)民收入來源及構(gòu)成（單位：元/人）

注：技術(shù)性統(tǒng)計(jì)誤差由四舍五入造成（1）根據(jù)表1簡(jiǎn)要說明農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)變化的狀況。（3分）（2）根據(jù)表1所顯示的信息，聯(lián)系我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，提出增加工資性收入和家庭經(jīng)營(yíng)純收入的主要經(jīng)濟(jì)措施。（7分）（3）農(nóng)民工為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。但近年來，由于農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工收入增長(zhǎng)緩慢，農(nóng)民工子女上學(xué)難、“同工不同酬”、“同工不同權(quán)”等現(xiàn)象的普遍存在，導(dǎo)致農(nóng)民務(wù)工人數(shù)增長(zhǎng)趨緩。對(duì)此，政府采取了一系列政策措施，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工合法權(quán)益的保護(hù)。請(qǐng)運(yùn)用政治常識(shí)說明政府保障農(nóng)民工合法權(quán)益的理由。（10分）2005全國(guó)1卷T38.（32分）根據(jù)材料回答問題。注：402006北京T40（2）以下是記者對(duì)兩個(gè)村書記的采訪記錄甲村問：咱們村去年的人均純收入花多少？答：18000元左右，比前年增加了10%問：村民收入來源是什么？答：那可多了，原來的荒地已經(jīng)被改造成草莓生產(chǎn)基地和綠色蔬菜園區(qū)，都是現(xiàn)代化的大棚生產(chǎn)。我們的村辦企業(yè)可以進(jìn)行深加工，生產(chǎn)果汁和蔬菜干，產(chǎn)品還被村銷售公司賣到了國(guó)外。村民改造了住房，搞民俗旅游，接待游客，農(nóng)家菜，大炕頭可受城里人歡迎了，總體上講，村里的收入30%來自種植業(yè)，70%來自加工，接送和旅游餐飲業(yè)。乙村問：咱們村去年的人均純收入是多少？答：大概1000元。問：村民收入來源是什么？答：賣老三樣唄，核桃，梅子和大棗。去年下了場(chǎng)雹子，有些家庭顆粒無收，外地收貨的商人還總是壓價(jià)。問：有村辦企業(yè)嗎？答：還沒有。對(duì)比甲村和乙村，結(jié)合經(jīng)濟(jì)常識(shí)，說明在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中如何通過“強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支持”增加農(nóng)民收入。（10分）2006北京T40（2）以下是記者對(duì)兩個(gè)村書記的采訪記錄乙村412007全國(guó)2卷T39．閱讀材料回答下列問題。農(nóng)民“看病難、看病貴”是當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的民生問題之一。為促進(jìn)社會(huì)公平，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，黨和政府根據(jù)我國(guó)農(nóng)村實(shí)際情況，在逐步建立農(nóng)村最低生活保障制度的同時(shí)，采取農(nóng)民自愿參加，個(gè)人、集體和政府多方籌資的辦法，建立農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度，力求解決“看病難、看病貴”的問題。（1）用經(jīng)濟(jì)常識(shí)分析建設(shè)農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用。(10分)（2）用政治常識(shí)分析黨和政府為什么要努力解決農(nóng)民群眾“看病難、看病貴”問題。（13分）2007全國(guó)2卷T39．閱讀材料回答下列問題。42講核心原則：小題大作，大題小作主要內(nèi)容：主干知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)聯(lián)系點(diǎn)、熱點(diǎn)焦點(diǎn)、高考真題思讀練核心原則：大膽想象，小心求證主要內(nèi)容：思考、質(zhì)疑、討論、構(gòu)建知識(shí)體系等核心原則：多讀少記，“死”記“硬”背主要內(nèi)容：基本概念、基本原理、主干知識(shí)核心原則：見多識(shí)廣，舉一反三主要內(nèi)容：鞏固知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)技能

5．講思讀練，掌握復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性講核心原則：小題大作，大題小作思讀練核心原則：大膽想象，小心43◆分析高考的考查特征，領(lǐng)會(huì)高考命題的切入點(diǎn)◆把握高考試題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和常見錯(cuò)誤，注意高考答題的踩分點(diǎn)◆對(duì)比高考試題及其答案，領(lǐng)悟答題方式方法和技巧，提高答題水平（核心知識(shí)的靈活運(yùn)用）6．鉆研真題，增強(qiáng)答題能力，提高復(fù)習(xí)的實(shí)效性分析答案——欣賞答案——模仿答案——質(zhì)疑答案——變式答案◆分析高考的考查特征，領(lǐng)會(huì)高考命題的切入點(diǎn)6．鉆研真題，增44沖刺階段該做些什么？沖刺階段該做些什么？45◆掌握題型解題技巧◆瀏覽重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題◆畫聯(lián)系圖◆看糾錯(cuò)本◆瀏覽名題◆掌握題型解題技巧462008備考熱點(diǎn)焦點(diǎn)亮點(diǎn)有哪些？2008備考熱點(diǎn)焦點(diǎn)亮點(diǎn)有哪些？471．完善和落實(shí)宏觀調(diào)控政策，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的好勢(shì)頭1．完善和落實(shí)宏觀調(diào)控政策，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的好勢(shì)頭481.控總量、穩(wěn)物價(jià)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促平衡◆控總量：繼續(xù)控制固定資產(chǎn)投資過快增長(zhǎng)，防止經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由偏快轉(zhuǎn)為過熱切入點(diǎn)：堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變◆穩(wěn)物價(jià)：抑制價(jià)格總水平過快上漲，防止物價(jià)由結(jié)構(gòu)性上漲轉(zhuǎn)變?yōu)槊黠@的通貨膨脹切入點(diǎn)：中國(guó)啟動(dòng)新一輪房地產(chǎn)調(diào)控政策；居民消費(fèi)品價(jià)格普遍上漲；央行貨幣政策常態(tài)化1.控總量、穩(wěn)物價(jià)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促平衡◆穩(wěn)物價(jià)：抑制價(jià)格總水平過49◆調(diào)結(jié)構(gòu)：提高自主創(chuàng)新能力，提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力切入點(diǎn)：以節(jié)能減排為重要抓手，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，加快建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)（武漢城市圈、長(zhǎng)株潭兩型社會(huì)綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)）；提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新性國(guó)家（水立方、鳥巢、“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)成功、“中國(guó)制造”到“中創(chuàng)造”）；調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)（反對(duì)過度包裝、關(guān)注全球氣候變暖、太湖“藍(lán)藻”事件、一次性用品）；關(guān)注能源安全；品牌戰(zhàn)略◆促平衡：平衡國(guó)際收支緩解流動(dòng)性過剩切入點(diǎn)：外貿(mào)收支不平衡；外貿(mào)結(jié)構(gòu)不合理；外貿(mào)增長(zhǎng)方式粗放；外貿(mào)摩擦增多◆調(diào)結(jié)構(gòu)：提高自主創(chuàng)新能力，提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力◆促平衡50切入點(diǎn)：鞏固完善強(qiáng)化強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，大幅度增加農(nóng)業(yè)農(nóng)村投入。努力保障主要農(nóng)產(chǎn)品基本供給，積極促進(jìn)農(nóng)民增收。突出抓好農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技和人才支撐，大力發(fā)展社會(huì)化服務(wù)。加快農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2．切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位增強(qiáng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力切入點(diǎn)：鞏固完善強(qiáng)化強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，大幅度增加農(nóng)業(yè)農(nóng)村投入。251切入點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)特區(qū)（改革開放30周年）環(huán)渤海地區(qū)（北京奧運(yùn)會(huì)）環(huán)北部灣經(jīng)濟(jì)合作區(qū)武漢城市圈、長(zhǎng)株潭兩型社會(huì)綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)3．推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，優(yōu)化國(guó)土開發(fā)格局

切入點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)特區(qū)（改革開放30周年）3．推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，優(yōu)52切入點(diǎn)：加快轉(zhuǎn)變外貿(mào)增長(zhǎng)方式；人民幣升值和外匯儲(chǔ)備高增長(zhǎng)；關(guān)注中美糾紛（知識(shí)產(chǎn)權(quán)、出口玩具）4．提高開放型經(jīng)濟(jì)水平，開創(chuàng)對(duì)外開放新局面切入點(diǎn)：加快轉(zhuǎn)變外貿(mào)增長(zhǎng)方式；4．提高開放型經(jīng)濟(jì)水平，開創(chuàng)對(duì)53切入點(diǎn)：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系（十六大以來的理論創(chuàng)新）；黨章修改（黨的執(zhí)政能力提高）；反腐倡廉（以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)——完善了執(zhí)政能力建設(shè)、思想、組織、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)）；擴(kuò)大黨內(nèi)民主；發(fā)揮黨員先鋒模范作用；加強(qiáng)黨對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)5．加強(qiáng)黨的建設(shè)，完善黨的執(zhí)政方式，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)切入點(diǎn)：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系5．加強(qiáng)54切入點(diǎn)：推進(jìn)基層民主建設(shè)；加快建設(shè)法治國(guó)家（水污染防治法、食品安全法、企業(yè)所得稅法、反壟斷法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、就業(yè)促進(jìn)法）；加快行政管理體制改革（國(guó)家預(yù)防腐敗局成立）；完善信訪制度6．推進(jìn)政治文明建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家切入點(diǎn)：推進(jìn)基層民主建設(shè)；6．推進(jìn)政治文明建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義55切入點(diǎn)：就業(yè)是民生之本：實(shí)施積極的就業(yè)政策，發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系（以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、山西“黑磚窯”）；教育是民生之基：堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，促進(jìn)教育公平；就醫(yī)是民生之急：加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，建設(shè)農(nóng)村新型醫(yī)療合作制度，提高人民健康水平；社保是民生之盾：完善社會(huì)保障制度，保障群眾基本生活；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展；穩(wěn)定房?jī)r(jià)，廉租房和經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)；完善收入分配制度，規(guī)范收入分配秩序；投資理財(cái)，增加居民財(cái)產(chǎn)性收入。7．著力改善民生，促進(jìn)社會(huì)和諧

切入點(diǎn)：7．著力改善民生，促進(jìn)社會(huì)和諧56切入點(diǎn)：生產(chǎn)安全、食品藥品安全、環(huán)境安全、經(jīng)濟(jì)安全和自然災(zāi)害（尤其是今年年內(nèi)的雪災(zāi)）

7．堅(jiān)持以人為本，關(guān)注公共安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定切入點(diǎn)：生產(chǎn)安全、食品藥品安全、環(huán)境安全、7．堅(jiān)持以人為本，57切入點(diǎn)：祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)：反對(duì)和遏制“臺(tái)獨(dú)”分裂活動(dòng)；兩岸經(jīng)貿(mào)文化流；海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)首次寫入黨代會(huì)報(bào)告；內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60周年；香港回歸十周年

8．堅(jiān)持和平發(fā)展，建設(shè)和諧世界切入點(diǎn)：祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)：8．堅(jiān)持和平發(fā)展，建設(shè)和諧世界58世界和平與共同發(fā)展：我國(guó)“以人為本”的外交理念；“和而不同”構(gòu)建和諧世界的新張；外交戰(zhàn)略的調(diào)整及外交取得的巨大成就——注重發(fā)展同大國(guó)的關(guān)系，同周邊國(guó)家的關(guān)系，同發(fā)展中國(guó)家的關(guān)系；中國(guó)作為發(fā)展中大國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上所處的地位及所起的作用；中外文化年和孔子學(xué)院的興辦，奧運(yùn)會(huì)等對(duì)中國(guó)民族文化和傳統(tǒng)文化的傳播和弘揚(yáng)，提升中國(guó)的軟實(shí)力。世界和平與共同發(fā)展：59切入點(diǎn)：建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系（感動(dòng)中國(guó)、見義勇為、學(xué)會(huì)感恩（孝文化））；大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)；大力弘揚(yáng)民族文化和傳統(tǒng)文化（法定節(jié)假日的調(diào)整）；發(fā)展奧運(yùn)文化；加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)；建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，（色情、暴力、“人肉”搜索、“華南虎”照）；抗雪災(zāi)精神；民族精神（關(guān)注奧運(yùn)，凝聚民族向心力；紀(jì)念“七七事變”70周年）；志愿者精神9．加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮切入點(diǎn)：建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系（感動(dòng)中國(guó)、見義勇為、960謝謝大家，再見！謝謝大家，再見！61

運(yùn)籌帷幄決勝高考

——在剩下的時(shí)間里我們?cè)撟鲂┦裁矗?/p>

應(yīng)怎樣去做？

湖北黃岡中學(xué)余利平

QQ:654427484E-mail:hgyuliping@126.com運(yùn)籌帷幄決勝高考622008年高考會(huì)考什么？2008年高考會(huì)考什么？63◆考知識(shí)——注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，突出對(duì)主干知識(shí)的運(yùn)用◆考能力——以能力立意為主導(dǎo)，突出對(duì)思維能力的考查◆考熱點(diǎn)——依托社會(huì)熱點(diǎn)設(shè)置問題是命題的必然趨勢(shì)◆考課改——關(guān)注課改，逐步與新課程接軌，對(duì)考生的思想狀況、情感態(tài)度、學(xué)科素養(yǎng)的考查力度進(jìn)一步加大1．2008年前高考考了什么？◆考知識(shí)——注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，突1．2008年前高考考了64

經(jīng)濟(jì)常識(shí)

①商品、商品貿(mào)易、價(jià)值規(guī)律②市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的共性和個(gè)性、市場(chǎng)的調(diào)控③企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益④三大產(chǎn)業(yè)（三農(nóng)問題、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展）⑤財(cái)政和稅收⑥中央銀行的職能⑦市場(chǎng)交易的規(guī)則和消費(fèi)類型⑧世界市場(chǎng)和對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)常識(shí)65哲學(xué)常識(shí)①自然和社會(huì)的規(guī)律性②意識(shí)和認(rèn)識(shí)（產(chǎn)生的基礎(chǔ)、條件、發(fā)展的規(guī)律、與實(shí)踐和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系）③從實(shí)際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事（尊重規(guī)律與發(fā)揮能動(dòng)性）④矛盾的涵義⑤分析和認(rèn)識(shí)事物及其發(fā)展的方法（矛盾分析法、內(nèi)因和外因、事物發(fā)展的趨勢(shì)）⑥價(jià)值觀（社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系、樹立正確的價(jià)值觀）⑦人生觀（人的社會(huì)屬性、正確的人生價(jià)值觀、人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件）⑧實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用。哲學(xué)常識(shí)66

政治常識(shí)①國(guó)家制度（國(guó)家的性質(zhì)、國(guó)家的職能、國(guó)家政權(quán)的組織形式、國(guó)家機(jī)構(gòu)及其活動(dòng)原則、公民的權(quán)利）②政黨（政黨制度、黨的建設(shè)）③民族區(qū)域自治④國(guó)家主權(quán)和對(duì)外開放（國(guó)家政權(quán)和國(guó)際關(guān)系、對(duì)外開放）政治常識(shí)67考能力考核目標(biāo)與要求要求目標(biāo)ⅠⅡⅢ獲取和解讀信息獲取試題提供的信息，理解試題要求以及考查意圖。提煉信息的有效內(nèi)容和價(jià)值，并對(duì)其進(jìn)行分析與整合。組織和應(yīng)用相關(guān)學(xué)科的信息，形成綜合性的信息解讀。調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)將所學(xué)知識(shí)與試題的形式和內(nèi)容建立正確的聯(lián)系。準(zhǔn)確地運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和有關(guān)信息，認(rèn)識(shí)和說明問題。體現(xiàn)學(xué)科滲透，運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的知識(shí)原理分析問題。描述和闡釋事物正確表述事物的現(xiàn)象，準(zhǔn)確描述和解釋事物的特征。把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，并作出正確的闡釋。辯證地、歷史地考察事物，對(duì)事物進(jìn)行學(xué)科的和跨學(xué)科的描述與闡釋，意義完整。論證和探討問題運(yùn)用判斷、歸納、演繹、比較、概括等方法論證問題。在論證中觀點(diǎn)明確、表述清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。綜合運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的原理和方法論證和探討問題，體現(xiàn)創(chuàng)新性思維?？寄芰己四繕?biāo)與要求要求68【2006年試題回顧】

能力考察側(cè)重點(diǎn)描述題：描述現(xiàn)象、解釋特征論證類試題判斷、歸納演繹、概括闡釋類試題揭示本質(zhì)規(guī)律特點(diǎn)探討類試題體現(xiàn)創(chuàng)新、側(cè)重解決問題卷Ⅰ38（1）分析圖8顯示的經(jīng)濟(jì)信息39（6）今天開放與列強(qiáng)入侵有何本質(zhì)不同；38（3）試運(yùn)用客觀規(guī)律性與主觀能動(dòng)性關(guān)系的原理說明在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中如何保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源；39（7）簡(jiǎn)述在對(duì)外開放過程中還要堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生方針的哲學(xué)依據(jù)。38（2)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)分析在建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的過程中，企業(yè)應(yīng)該采取的措施【2006年試題回顧】能力考察側(cè)重點(diǎn)描述題：論證類試題69【2006年試題回顧】

能力考察側(cè)重點(diǎn)描述題描述現(xiàn)象、解釋特征論證類試題判斷、歸納、演繹、概括闡釋類試題揭示本質(zhì)規(guī)律特點(diǎn)探討類試題體現(xiàn)創(chuàng)新、側(cè)重解決問題卷Ⅱ39(1)結(jié)合上述材料，分析當(dāng)?shù)卣男械膰?guó)家職能

40(7)分析青藏鐵路將如何推動(dòng)青藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

39(3)說明發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)要從實(shí)際出發(fā)的哲學(xué)道理；40（6）簡(jiǎn)述生產(chǎn)實(shí)踐與科學(xué)實(shí)驗(yàn)兩項(xiàng)基本實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系；39(1)結(jié)合上述材料，分析當(dāng)?shù)卣男械膰?guó)家職能（后半部分為闡釋）；39(2)如何發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)？40(7)分析青藏鐵路將如何推動(dòng)青藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

【2006年試題回顧】能力考察側(cè)重點(diǎn)描述題論證類試題70能力考察側(cè)重點(diǎn)描述類試題（描述現(xiàn)象、解釋特征）論證類試題（判斷、歸納、演繹）闡釋類試題（揭示本質(zhì)規(guī)律特點(diǎn)）探討類試題（體現(xiàn)創(chuàng)新、側(cè)重解決問題）卷Ⅰ39（1）根據(jù)材料一、二，描述我國(guó)制成品進(jìn)出口現(xiàn)狀并指出存在的問題。39（3）用政治常識(shí)有關(guān)國(guó)際社會(huì)的知識(shí)，分析我國(guó)政府為什么在采取材料三中列舉的措施后，既維護(hù)了我國(guó)的國(guó)家利益，又避免了貿(mào)易摩擦的升級(jí)？39（1）根據(jù)材料一、二，描述我國(guó)制成品進(jìn)出口現(xiàn)狀并指出存在的問題。39（2）針對(duì)從材料一、二所出的問題提出相應(yīng)解決思路。【2007年試題回顧】

能力考察側(cè)重點(diǎn)描述類試題（描述現(xiàn)象、解釋特征）論證類試題71（1）“五個(gè)統(tǒng)籌”：“城鄉(xiāng)發(fā)展”（如“三農(nóng)問題”、人口遷移和城市化）、“區(qū)域發(fā)展”（2004年區(qū)域電力緊張）、“經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展”（氣象經(jīng)濟(jì)、旅游業(yè)、能源問題）、“人與自然和諧發(fā)展”、（洞庭湖變遷）“國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對(duì)外開放”（歐亞大陸橋、中國(guó)－東盟貿(mào)易自由區(qū)）（2）政府管理和依法治國(guó)、依法行政（三峽移民、洞庭湖治理、農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)）（3）民族文化、民族獨(dú)立和民族關(guān)系（4）黨的建設(shè)（5）公民道德

考熱點(diǎn)（1）“五個(gè)統(tǒng)籌”：“城鄉(xiāng)發(fā)展”（如“三農(nóng)問題”、人口遷移和72考課改此前在上海、江蘇、遼寧以及廣東、山東、海南、寧夏等省份推行的新課程改革在高考中不斷體現(xiàn)。2008年新課程標(biāo)準(zhǔn)在全國(guó)全面推行，關(guān)注課改，逐步與新課程接軌，對(duì)考生的思想狀況、情感態(tài)度、學(xué)科素養(yǎng)的考查力度肯定進(jìn)一步加大。非選擇題可能性不大，但選擇題則要加以重視?？颊n改此前在上海、江蘇、遼寧以及廣東、山東、海南、寧732．分析2008年《考綱》是怎樣規(guī)定的？關(guān)注《考綱》有何變化？◆考核目標(biāo)與要求

會(huì)更強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史、地理、政治各學(xué)科知識(shí)的整體、綜合把握

會(huì)更側(cè)重于知識(shí)的應(yīng)用性和命題的系統(tǒng)性

將會(huì)滲透新課標(biāo)的理念，突出對(duì)“三維目標(biāo)”，即“知識(shí)與技能”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”的關(guān)注，突出人文關(guān)懷，試題具有開放性、生成性2．分析2008年《考綱》是怎樣規(guī)定的？關(guān)注《考綱》有何變化74

【例1】假如你家中有10萬元錢，家里人正在商量到底是買車還是買股票，在下列哪種情況下，你會(huì)積極建議買車而不是買股票（）A．政府減收汽車養(yǎng)路費(fèi)，股票發(fā)行企業(yè)效益趨于提高B．政府增收汽車養(yǎng)路費(fèi)，股票發(fā)行企業(yè)效益趨于下降C．汽車價(jià)格下降，市場(chǎng)預(yù)期銀行利率上升D．汽車價(jià)格攀升，市場(chǎng)預(yù)期銀行利率下降【例1】假如你家中有10萬元錢，家里人正在商量到底是買車還75【例2】金融體系的改革使居民的理財(cái)方式日益多樣。小華有人民幣7700元，如果目前匯率是1美元＝7.7元人民幣，人民幣一年期存款利率是3％，美元是4％，預(yù)計(jì)一年后人民幣升值1美元＝7.5元人民幣，小華可行的最佳理財(cái)方案是A.用人民幣存款，一年后可得8142元B.用人民幣存款，一年后可得7931元C.用美元存款，一年后可得1057美元D.用美元存款，一年后可得1040美元【例2】金融體系的改革使居民的理財(cái)方式日益多樣。小華有人民幣76◆考試范圍要關(guān)注增刪調(diào)點(diǎn)（考試內(nèi)容的變化）增——要深思增的原因，結(jié)合熱點(diǎn)焦點(diǎn)逐一對(duì)新增的范圍進(jìn)行全面思考刪——切忌置之不理，應(yīng)結(jié)合重點(diǎn)合理兼并調(diào)——表述更加規(guī)范；側(cè)重點(diǎn)不同要關(guān)注冷熱點(diǎn)（穩(wěn)定的內(nèi)核）冷點(diǎn)——挖掘與熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題的聯(lián)系熱點(diǎn)——重點(diǎn)掌握常考點(diǎn)◆考試范圍77◆考試形式和試卷結(jié)構(gòu)要注意學(xué)習(xí)《考試大綱》中的例證性試題要注意使用《考試大綱》中的樣卷◆考試形式和試卷結(jié)構(gòu)782008年高考會(huì)怎么考？2008年高考會(huì)怎么考？791．基本穩(wěn)定卷式、題型、題量、分值比例

卷式：Ⅰ、Ⅱ卷題型：選擇題、非選擇題題量：14—18題（Ⅰ卷：8—12題；Ⅱ卷：5—7小題）分值：90—108分（Ⅰ卷32—48分；Ⅱ卷52—60分）1．基本穩(wěn)定卷式、題型、題量、分值比例卷式：Ⅰ、Ⅱ卷80◆注重組合型選擇題◆減弱模塊式結(jié)構(gòu)選擇題，回歸傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治集中排列命題◆會(huì)適當(dāng)降低選擇題難度◆題干材料和設(shè)問與題支知識(shí)脫節(jié)的“兩張皮”試題不復(fù)存在◆變運(yùn)用單一知識(shí)分析問題為運(yùn)用單一知識(shí)分析與運(yùn)用學(xué)科內(nèi)不同知識(shí)綜合分析并舉◆繼續(xù)熱衷情景式和圖表式非選擇題◆注重組合型選擇題81◆從實(shí)際出發(fā)、尊重規(guī)律與發(fā)揮能動(dòng)性（意識(shí)和認(rèn)識(shí)的反作用◆價(jià)值規(guī)律和政府管理（依法治國(guó)、依法行政）◆國(guó)家性質(zhì)和政府職能◆產(chǎn)業(yè)發(fā)展（三農(nóng)問題、能源問題、第三產(chǎn)業(yè)）◆世界市場(chǎng)、國(guó)際（政治、經(jīng)濟(jì)）關(guān)系和對(duì)外政策◆價(jià)值觀和人生觀◆認(rèn)識(shí)和分析問題的方法（矛盾分析方法、內(nèi)因和外因、事物發(fā)展的趨勢(shì)）2．考點(diǎn)相對(duì)集中，試題組合相對(duì)穩(wěn)定◆從實(shí)際出發(fā)、尊重規(guī)律與發(fā)揮能動(dòng)性（意識(shí)和認(rèn)識(shí)的反作用2．考82◆會(huì)出現(xiàn)直接考查書本知識(shí)試題◆不追求知識(shí)覆蓋率，突出考查學(xué)科主干知識(shí)，尤其是核心概念和核心原理◆在非選擇題中加強(qiáng)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和跨學(xué)科知識(shí)的運(yùn)用◆繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)常識(shí)部分較大分值3．繼續(xù)強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治各學(xué)科課內(nèi)知識(shí)及政治學(xué)科內(nèi)知識(shí)聯(lián)系◆會(huì)出現(xiàn)直接考查書本知識(shí)試題3．繼續(xù)強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治各學(xué)83◆提升獲取和解讀信息的能力◆提升調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力◆提升描述和闡釋事物的能力◆提升論證和探討問題的能力◆審題能力◆思維能力（演繹思維能力邏輯推理能力辯證思維能力）4．突出教材關(guān)聯(lián)知識(shí)的綜合運(yùn)用，以能力立意為主導(dǎo)，突出對(duì)思維能力的考查◆提升獲取和解讀信息的能力4．突出教材關(guān)聯(lián)知識(shí)的綜合運(yùn)用，以84【例1】閱讀材料，回答下列問題。

材料一2001～2005年制成品進(jìn)出口貨物分類表（單位：億美元）進(jìn)口出口2001總額化學(xué)品及有關(guān)產(chǎn)品輕紡產(chǎn)品、橡膠產(chǎn)品、礦冶產(chǎn)品及其制品雜項(xiàng)制品總額化學(xué)品及有關(guān)產(chǎn)品輕紡產(chǎn)品、橡膠產(chǎn)品、礦冶產(chǎn)品及其制品雜項(xiàng)制品200219783214191512398134438871200324593904851982971153530101220043400490639330403419669012612005444065574050155282641006156420065122777812609712935812911942資料來源：《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒·2006》，北京，中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社，2006。

注：表中數(shù)據(jù)均取整。分類表中省略了“未分類其他商品”和“機(jī)械及運(yùn)輸設(shè)備”項(xiàng)?！纠?】閱讀材料，回答下列問題。

85材料二

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2005年中國(guó)高科技產(chǎn)品出口占出口總額的比重約為30%。但高科技產(chǎn)品主要還是信賴進(jìn)口，如100%的光纖制造裝備、80%以上的集成電路芯片制造裝備和石油化工裝備，70%的轎車制造設(shè)備、數(shù)控機(jī)床、紡織機(jī)械等依賴進(jìn)口。材料三

近年來，隨著我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，中國(guó)與貿(mào)易伙伴之間的貿(mào)易摩擦也有所增加，面對(duì)這一狀況，中國(guó)政府采取一系列措施，如完善我國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)體制和法規(guī)政策、建立產(chǎn)業(yè)損害預(yù)警機(jī)制、開展與貿(mào)易伙伴國(guó)的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略對(duì)話、改革人民幣匯率機(jī)制、積極增加進(jìn)口、主動(dòng)減免某些非洲國(guó)家的債務(wù)等。通過這些努力，既維護(hù)了我國(guó)的國(guó)家利益，又避免了貿(mào)易摩擦的升級(jí)。

（1）材料一、二，描述我國(guó)制成品進(jìn)出口現(xiàn)狀并指出存在的問題。

著重考查考生獲取和解讀信息、描述和闡釋事物的能力（2）針對(duì)從材料一、二所出的問題提出相應(yīng)解決思路。

著重考查了考生論證和探討問題的能力（3）用政治常識(shí)有關(guān)國(guó)際社會(huì)的知識(shí)，分析我國(guó)政府為什么在采取材料三中列舉的措施后，既維護(hù)了我國(guó)的國(guó)家利益，又避免了貿(mào)易摩擦的升級(jí)？

著重考查了考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和探討問題的能力材料二據(jù)統(tǒng)計(jì)，2005年中國(guó)高科技產(chǎn)品出口占出口總額86

【例2】生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要反作用。下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要反作用的是A.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為人們提供了視聽效果更完美的產(chǎn)品B.隨著收入水平的不斷提高，旅游成為人們生活的一部分C.網(wǎng)上購(gòu)物方式不僅方便了消費(fèi)者，而且降低了企業(yè)成本D.人們對(duì)健康的關(guān)注，推動(dòng)了綠色食品業(yè)的迅速發(fā)展【例2】生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要反作用。下列選項(xiàng)中，87◆單一學(xué)科切入點(diǎn)可能性較大（學(xué)科內(nèi)試題背景材料來自本學(xué)科）◆交叉學(xué)科切入點(diǎn)以歷史科切入點(diǎn)為主5．繼續(xù)保持試題學(xué)科切入點(diǎn)特點(diǎn)（Ⅱ卷）◆單一學(xué)科切入點(diǎn)可能性較大（學(xué)科內(nèi)試題背景材料來自本學(xué)科）588◆貼近現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)“求知”精神◆繼續(xù)熱衷文學(xué)藝術(shù)，倡導(dǎo)人文“求善”精神◆貫徹國(guó)家和諧意識(shí)和公民責(zé)任意識(shí)，體現(xiàn)社會(huì)“求和”精神◆滲透課改思想，體現(xiàn)學(xué)生“探究”精神6．在命題思想上以科學(xué)發(fā)展觀、人文精神與科學(xué)精神并重的現(xiàn)代意識(shí)、公民責(zé)任意識(shí)為價(jià)值追求，體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的關(guān)注◆貼近現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)“求知”精神6．在命題思想892008年高考我們咋辦？2008年高考我們咋辦？90搞好規(guī)劃，明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)的計(jì)劃性夯實(shí)基礎(chǔ)，重視回歸課本，提高復(fù)習(xí)的準(zhǔn)確性注重能力，突擊專項(xiàng)訓(xùn)練，提高復(fù)習(xí)的適應(yīng)性突出熱點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性學(xué)思讀練，掌握復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性鉆研真題，增強(qiáng)答題能力，提高復(fù)習(xí)的實(shí)效性搞好規(guī)劃，明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)的計(jì)劃性91時(shí)間安排復(fù)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)思想復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)步驟復(fù)習(xí)方法1．搞好規(guī)劃，明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，提高復(fù)習(xí)的計(jì)劃性時(shí)間安排復(fù)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)思想復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)步驟復(fù)習(xí)方法1．搞好規(guī)劃92◆對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握要“全”◆拓展知識(shí)面，延伸思維鏈，重視知識(shí)的可再生性◆宏觀把握學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成不同模塊知識(shí)體系，使基礎(chǔ)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、圖表化綱舉目張，收放自如2．夯實(shí)基礎(chǔ)，重視回歸課本，提高復(fù)習(xí)的準(zhǔn)確性◆對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握要“全”綱舉目張，收放自如2．夯實(shí)基礎(chǔ)，重93經(jīng)濟(jì)常識(shí)生產(chǎn)交換分配消費(fèi)經(jīng)濟(jì)常識(shí)生產(chǎn)交換分配消費(fèi)94哲學(xué)常識(shí)唯物論辯證法認(rèn)識(shí)論價(jià)值觀人生觀聯(lián)系實(shí)際方法論原理概念哲學(xué)常識(shí)唯物論辯證法認(rèn)識(shí)論價(jià)值觀聯(lián)系實(shí)際方法論原理概念95政治常識(shí)國(guó)家性質(zhì)

國(guó)家政體

國(guó)家職能

國(guó)家機(jī)構(gòu)國(guó)家結(jié)構(gòu)

政黨制度

民族

宗教

外交政策

我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)

我國(guó)的國(guó)家政體

我國(guó)的國(guó)家職能

我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)

我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)

我國(guó)的政黨制度

我國(guó)的民族政策

我國(guó)的宗教政策

我國(guó)的外交政策

政治常識(shí)國(guó)家性質(zhì)國(guó)家政體國(guó)家職能國(guó)家機(jī)構(gòu)國(guó)家結(jié)構(gòu)政96◆提取有效信息專項(xiàng)訓(xùn)練：材料變式、要點(diǎn)提煉◆調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練：知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、生成新知

◆描述和闡釋專項(xiàng)訓(xùn)練：全面、準(zhǔn)確、深刻◆探討和論證專項(xiàng)訓(xùn)練：觀點(diǎn)鮮明、圍繞中心組織材料、邏輯嚴(yán)密、思維發(fā)散、富于創(chuàng)新

◆邏輯思維能力訓(xùn)練：歸納與演繹3．注重能力，突擊專項(xiàng)訓(xùn)練，提高復(fù)習(xí)的適應(yīng)性◆提取有效信息專項(xiàng)訓(xùn)練：材料變式、要點(diǎn)提煉3．注重能力，突擊97◆熱點(diǎn)焦點(diǎn)的選?。ā昂銣亍眴栴}、“高溫”問題）突出考查經(jīng)濟(jì)問題突出考查新的觀點(diǎn)和新穎問題突出考查人類持續(xù)關(guān)注的問題突出考查政治、歷史、地理之間學(xué)科滲透的問題4．突出熱點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性◆熱點(diǎn)焦點(diǎn)的選?。ā昂銣亍眴栴}、“高溫”問題）4．突出98◆熱點(diǎn)焦點(diǎn)的學(xué)習(xí)宏觀掌握時(shí)政熱點(diǎn)事件——專題學(xué)習(xí)系統(tǒng)化合理劃分子專題——專題學(xué)習(xí)具體化多學(xué)科、多角度分析——專題學(xué)習(xí)科學(xué)化適當(dāng)?shù)臅r(shí)政專題作業(yè)——專題學(xué)習(xí)練習(xí)化◆熱點(diǎn)焦點(diǎn)的學(xué)習(xí)99發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)（農(nóng)業(yè)問題）農(nóng)民增收和維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益（農(nóng)民問題）建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村（農(nóng)村問題）是什么為什么（必要性、重要性）怎么樣（方法、措施、途徑等）是什么為什么（必要性、重要性）怎么樣（方法、措施、途徑等）是什么為什么（必要性、重要性）怎么樣（方法、措施、途徑等）經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)政治學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)政治學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)政治學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)政治學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)政治學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)政治學(xué)“三農(nóng)”問題發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)民增收和維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益建設(shè)社會(huì)主義1002005全國(guó)1卷T38.（32分）根據(jù)材料回答問題。表1我國(guó)農(nóng)民收入來源及構(gòu)成（單位：元/人）

注：技術(shù)性統(tǒng)計(jì)誤差由四舍五入造成（1）根據(jù)表1簡(jiǎn)要說明農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)變化的狀況。（3分）（2）根據(jù)表1所顯示的信息，聯(lián)系我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，提出增加工資性收入和家庭經(jīng)營(yíng)純收入的主要經(jīng)濟(jì)措施。（7分）（3）農(nóng)民工為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。但近年來，由于農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工收入增長(zhǎng)緩慢，農(nóng)民工子女上學(xué)難、“同工不同酬”、“同工不同權(quán)”等現(xiàn)象的普遍存在，導(dǎo)致農(nóng)民務(wù)工人數(shù)增長(zhǎng)趨緩。對(duì)此，政府采取了一系列政策措施，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工合法權(quán)益的保護(hù)。請(qǐng)運(yùn)用政治常識(shí)說明政府保障農(nóng)民工合法權(quán)益的理由。（10分）2005全國(guó)1卷T38.（32分）根據(jù)材料回答問題。注：1012006北京T40（2）以下是記者對(duì)兩個(gè)村書記的采訪記錄甲村問：咱們村去年的人均純收入花多少？答：18000元左右，比前年增加了10%問：村民收入來源是什么？答：那可多了，原來的荒地已經(jīng)被改造成草莓生產(chǎn)基地和綠色蔬菜園區(qū)，都是現(xiàn)代化的大棚生產(chǎn)。我們的村辦企業(yè)可以進(jìn)行深加工，生產(chǎn)果汁和蔬菜干，產(chǎn)品還被村銷售公司賣到了國(guó)外。村民改造了住房，搞民俗旅游，接待游客，農(nóng)家菜，大炕頭可受城里人歡迎了，總體上講，村里的收入30%來自種植業(yè)，70%來自加工，接送和旅游餐飲業(yè)。乙村問：咱們村去年的人均純收入是多少？答：大概1000元。問：村民收入來源是什么？答：賣老三樣唄，核桃，梅子和大棗。去年下了場(chǎng)雹子，有些家庭顆粒無收，外地收貨的商人還總是壓價(jià)。問：有村辦企業(yè)嗎？答：還沒有。對(duì)比甲村和乙村，結(jié)合經(jīng)濟(jì)常識(shí)，說明在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中如何通過“強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支持”增加農(nóng)民收入。（10分）2006北京T40（2）以下是記者對(duì)兩個(gè)村書記的采訪記錄乙村1022007全國(guó)2卷T39．閱讀材料回答下列問題。農(nóng)民“看病難、看病貴”是當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的民生問題之一。為促進(jìn)社會(huì)公平，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，黨和政府根據(jù)我國(guó)農(nóng)村實(shí)際情況，在逐步建立農(nóng)村最低生活保障制度的同時(shí)，采取農(nóng)民自愿參加，個(gè)人、集體和政府多方籌資的辦法，建立農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度，力求解決“看病難、看病貴”的問題。（1）用經(jīng)濟(jì)常識(shí)分析建設(shè)農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用。(10分)（2）用政治常識(shí)分析黨和政府為什么要努力解決農(nóng)民群眾“看病難、看病貴”問題。（13分）2007全國(guó)2卷T39．閱讀材料回答下列問題。103講核心原則：小題大作，大題小作主要內(nèi)容：主干知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)聯(lián)系點(diǎn)、熱點(diǎn)焦點(diǎn)、高考真題思讀練核心原則：大膽想象，小心求證主要內(nèi)容：思考、質(zhì)疑、討論、構(gòu)建知識(shí)體系等核心原則：多讀少記，“死”記“硬”背主要內(nèi)容：基本概念、基本原理、主干知識(shí)核心原則：見多識(shí)廣，舉一反三主要內(nèi)容：鞏固知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)技能

5．講思讀練，掌握復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性講核心原則：小題大作，大題小作思讀練核心原則：大膽想象，小心104◆分析高考的考查特征，領(lǐng)會(huì)高考命題的切入點(diǎn)◆把握高考試題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和常見錯(cuò)誤，注意高考答題的踩分點(diǎn)◆對(duì)比高考試題及其答案，領(lǐng)悟答題方式方法和技巧，提高答題水平（核心知識(shí)的靈活運(yùn)用）6．鉆研真題，增強(qiáng)答題能力，提高復(fù)習(xí)的實(shí)效性分析答案——欣賞答案——模仿答案——質(zhì)疑答案——變式答案◆分析高考的考查特征，領(lǐng)會(huì)高考命題的切入點(diǎn)6．鉆研真題，增105沖刺階段該做些什么？沖刺階段該做些什么？106◆掌握題型解題技巧◆瀏覽重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題◆畫聯(lián)系圖◆看糾錯(cuò)本◆瀏覽名題◆掌握題型解題技巧1072008備考熱點(diǎn)焦點(diǎn)亮點(diǎn)有哪些？2008備考熱點(diǎn)焦點(diǎn)亮點(diǎn)有哪些？1081．完善和落實(shí)宏觀調(diào)控政策，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的好勢(shì)頭1．完善和落實(shí)宏觀調(diào)控政策，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的好勢(shì)頭1091.控總量、穩(wěn)物價(jià)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促平衡◆控總量：繼續(xù)控制固定資產(chǎn)投資過快增長(zhǎng)，防止經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由偏快轉(zhuǎn)為過熱切入點(diǎn)：堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變◆穩(wěn)物價(jià)：抑制價(jià)格總水平過快上漲，防止物價(jià)由結(jié)構(gòu)性上漲轉(zhuǎn)變?yōu)槊黠@的通貨膨脹切入點(diǎn)：中國(guó)啟動(dòng)新一輪房地產(chǎn)調(diào)控政策；居民消費(fèi)品價(jià)格普遍上漲；央行貨幣政策常態(tài)化1.控總量、穩(wěn)物價(jià)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促平衡◆穩(wěn)物價(jià)：抑制價(jià)格總水平過110◆調(diào)結(jié)構(gòu)：提高自主創(chuàng)新能力，提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力切入點(diǎn)：以節(jié)能減排為重要抓手，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，加快建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)（武漢城市圈、長(zhǎng)株潭兩型社會(huì)綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)）；提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新性國(guó)家（水立方、鳥巢、“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)成功、“中國(guó)制造”到“中創(chuàng)造”）；調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)（反對(duì)過度包裝、關(guān)注全球氣候變暖、太湖“藍(lán)藻”事件、一次性用品）；關(guān)注能源安全；品牌戰(zhàn)略◆促平衡：平衡國(guó)際收支緩解流動(dòng)性過剩切入點(diǎn)：外貿(mào)收支不平衡；外