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文檔簡(jiǎn)介

教師形象與禮儀形象是什么?為什么要講求形象?關(guān)鍵是認(rèn)清自己

你是一個(gè)什么樣的人?人們會(huì)憑借第一印象判斷你的:

1、經(jīng)濟(jì)狀況2、教育程度3、可信賴度4、社會(huì)地位5、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)6、工作態(tài)度7、交往意向8、條理性9、道德10、性格暈輪效應(yīng)

人們會(huì)基于對(duì)一個(gè)人良好的或不好的第一印象對(duì)這個(gè)人目前和將來(lái)的狀況做出推論。我為什么不可以賒帳?

有一個(gè)人吃過(guò)飯卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶錢,老板笑咪咪地讓他下次來(lái)一起結(jié)。這一幕被一個(gè)流浪漢看見(jiàn)了,他換了一身體面的衣服來(lái)騙吃。吃過(guò)以后,也裝作沒(méi)帶錢的樣子,可老板卻非要他當(dāng)場(chǎng)付錢。這流浪漢很不解:為什么那個(gè)人可以賒帳,我卻不可以呢?老板說(shuō):那個(gè)人把筷子放在桌子上找齊,而你是放在身上找齊;那個(gè)人吃飯慢斯條理,而你卻狼吞虎咽;那個(gè)人吃完飯,用紙巾擦嘴,而你卻抹在袖子上。明顯那個(gè)人的經(jīng)濟(jì)狀況要比你好的多,我們不擔(dān)心他不還帳,卻擔(dān)心你?。⌒」?jié)的價(jià)值

一位先生要雇一個(gè)沒(méi)帶任何介紹信的小伙子到他的辦公室做事,先生的朋友挺奇怪。先生說(shuō):“其實(shí),他帶來(lái)了不止一封介紹信。你看,他在進(jìn)門前先蹭掉腳上的泥土,進(jìn)門后又先脫帽,隨手關(guān)上了門,這說(shuō)明他很懂禮貌,做事很仔細(xì);當(dāng)看到那位殘疾老人時(shí),他立即起身讓座,這表明他心地善良,知道體貼別人;那本書(shū)是我故意放在地上的,所有的應(yīng)試者都不屑一顧,只有他俯身?yè)炱穑旁谧郎?;?dāng)我和他交談時(shí),我發(fā)現(xiàn)他衣著整潔,頭發(fā)梳得整整齊齊,指甲修得干干凈凈,談吐溫文爾雅,思維十分敏捷。怎么,難道你不認(rèn)為這些小節(jié)是極好的介紹信嗎?”

三國(guó)時(shí)期,南匈奴單于呼廚泉派使者來(lái)到許都,拜見(jiàn)漢天子和魏王曹操。曹操認(rèn)為自己貌不出眾,不能在接見(jiàn)時(shí)表現(xiàn)出魏王的威儀以震服匈奴,于是就叫來(lái)崔琰代替他接見(jiàn)。崔琰身材魁梧,眉目疏朗,腮下還有一部四尺長(zhǎng)的美髯,在當(dāng)時(shí)名列四大美男子之首。會(huì)見(jiàn)時(shí),曹操自己握刀站在崔琰的坐榻旁。等到接見(jiàn)完畢,他派了一個(gè)官員,借拜會(huì)的時(shí)候問(wèn)匈奴使者:“魏王這人怎么樣?”

匈奴使者聽(tīng)了十分客氣地回答:“魏王相貌英俊,不同尋常;但是在我看來(lái),坐榻邊上的捉刀者,才是真正的人物。”再看看這些真實(shí)的故事:(1)中方大企業(yè)代表團(tuán)長(zhǎng)訪歐,與歐洲企業(yè)老總握手不看對(duì)方(2)國(guó)內(nèi)航空公司老總?cè)グ屠璩鱿秸?,出席午餐?huì)時(shí),在雪白的桌布上切桃子(3)國(guó)內(nèi)某城市女市長(zhǎng)率團(tuán)訪問(wèn)荷蘭,在宴會(huì)上當(dāng)眾剔牙、且吐在餐盤(pán)里教師形象是是什么?為什么要講講求教師形形象?教師的形象象:從傳播學(xué)的的觀點(diǎn)來(lái)看看,教師形形象是教師師群體以外外人員或機(jī)機(jī)構(gòu)對(duì)教師師的印象和評(píng)價(jià)。印象是內(nèi)內(nèi)在的感覺(jué)覺(jué),評(píng)價(jià)是是外在的表表述。形象包含了了兩個(gè)要素素:知名度美譽(yù)度教師銀屏形形象小學(xué)教師::苗苗老師師初中教師::童老師代課教師::魏敏芝山村女教師師:張美麗麗民辦教師::張英子年輕女教師師:王雙玲玲家庭教師::瑪麗亞··任納爾教師的職業(yè)業(yè)形象(一)德高高為先———內(nèi)在美1、甘于寂寞和和平淡2、具有純純樸善良之之心3、具有充充實(shí)的內(nèi)心心世界4、具有特特有的專業(yè)業(yè)情意教師的職業(yè)業(yè)形象(二)學(xué)高為師——外在美1、得體的的穿著2、禮貌的的語(yǔ)言3、優(yōu)雅的的舉止4、生動(dòng)的的表情從美學(xué)的角角度講,美美總是有形形的,美的的生命在于于它外形的的顯現(xiàn),抽抽象的內(nèi)在在本質(zhì)美只只有借助外外在美的形形象才能得得以表現(xiàn)。。內(nèi)在美是心靈美,外在美是是儀表美,二者不可分割,,互為表里里。只有二者者相得益彰時(shí),才是完整的美。充內(nèi)形外的美——禮儀教師禮儀形形象是教師師內(nèi)涵的學(xué)識(shí)識(shí)修養(yǎng)和外顯的氣質(zhì)質(zhì)風(fēng)度的完美統(tǒng)一一。教師禮儀的的特殊意義義示范意義審美意義教育意義教師的職業(yè)價(jià)值是“教書(shū)育人”禮儀是什么?1、禮儀含含義中國(guó):禮者者,敬人也也;儀者,,形式也。不學(xué)禮,無(wú)無(wú)以立?!鬃佣Y儀的概念念與核心“禮”和““儀”既有有區(qū)別又有有聯(lián)系。一一方面,““禮”是內(nèi)內(nèi)在的,是是人們對(duì)自自己、對(duì)他他人尊重、、敬意的態(tài)態(tài)度;而““儀”是外外在的,是是人們通過(guò)過(guò)一定的動(dòng)動(dòng)作、形式式等表現(xiàn)出出來(lái)的“禮禮”?!岸Y禮”是“儀儀”的本質(zhì)質(zhì),“儀””是“禮””的現(xiàn)象。。首先是心有有敬,心有有禮之義;;其次是形于于外,行有有禮之儀。。既要有自尊尊敬人的禮禮儀觀念,,又要有優(yōu)雅雅得體的言言行舉止。。禮儀的真諦諦—心心有敬而形形于外教師禮儀言談舉止儀容儀表課堂禮儀校園禮儀辦公室禮儀社交禮儀服飾發(fā)型服裝飾物教師禮儀的的具體內(nèi)容容(一)教師師的儀容儀表儀容儀表是指人人的外表,,它包括服飾、發(fā)型、舉止和姿姿態(tài)等。教師儀容儀表的基本本要求:整整潔和大方方。1、男教師師的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)??1、男教師一般般穿著西裝裝、襯衫2、西裝以以深色為主主,避免非非常艷麗的的西服。3、西裝袖袖子上的商商標(biāo)必須拆拆。商標(biāo)是西裝裝的封條。。4、西褲——合體有型,,褲腳達(dá)腳腳背,蓋過(guò)過(guò)鞋后沿,,腰間以插插入一手為為宜?!鱾?cè)袋袋為裝飾袋袋,后袋為為實(shí)用袋。?!珴?、、質(zhì)地與上上裝一致為為好。男士服飾男士發(fā)型發(fā)式統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)::干凈整潔潔。不能留長(zhǎng)發(fā)發(fā):前不遮遮眉,側(cè)不不蓋耳,后后不及領(lǐng)。不留過(guò)厚過(guò)過(guò)長(zhǎng)的鬢角角,一般不留胡胡須男士襯衣1.襯衫、、西裝的顏顏色不能是是同一色,白色襯衣最最好搭2.襯衫的的里面不要要套深色的的內(nèi)衣3.襯衣袖口應(yīng)應(yīng)長(zhǎng)出西服服袖口1——2厘米男士領(lǐng)帶1.長(zhǎng)度正正好抵達(dá)腰腰帶,或者者有一兩公公分的距離離2.不要穿穿甲克打領(lǐng)領(lǐng)帶3.打領(lǐng)帶帶時(shí)襯衣領(lǐng)領(lǐng)口扣子必必須系好,,不系領(lǐng)帶帶時(shí)不要扣扣襯衫的領(lǐng)領(lǐng)口。請(qǐng)找出該男教師5處不不規(guī)范的地地方男士的鞋1.男士在在穿西服、、系領(lǐng)帶情況下下,一般要要配以皮鞋鞋,杜絕運(yùn)運(yùn)動(dòng)鞋、涼涼鞋或者布布鞋2.皮鞋要要每天保持持光亮整潔潔,一雙皮鞋不不要連續(xù)穿穿著3天以以上男士的襪子1.尼龍絲襪::不吸濕、、不通氣,,易產(chǎn)生異異味,妨礙礙辦公和教教學(xué)。2.白襪子:深深色衣服、、黑皮鞋時(shí)時(shí)一般不要要穿白襪子子,除非是是白皮鞋,,否則將產(chǎn)產(chǎn)生巨大的的反差。西西方稱:““驢蹄子””男士?jī)x表三三色原則在校園,男男教師全身身衣著的色色彩,在總總量上限制制在三種之之內(nèi)。(如灰色西西裝,黑色色皮鞋、白白色襯衫。。)多于三種,令人眼花花繚亂,失失去莊重之之感2、女教師師的儀容儀儀表標(biāo)準(zhǔn)??女士發(fā)型發(fā)式女教師不染染彩發(fā),不不流行做夸夸張的發(fā)型型女士士面部部修修飾飾女教教師師淡淡妝妝上上崗崗自然然———清水水出出芙芙蓉蓉,,天天然然去去雕雕飾飾美化化————美美化化自自身身,,符符合合自自然然的的審審美美規(guī)規(guī)則則避人人————個(gè)個(gè)人人的的私私事事,,不不要要當(dāng)當(dāng)眾眾表表演演不佩佩帶帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移移學(xué)學(xué)生生注注意意力力的的飾飾物物、不佩佩戴戴長(zhǎng)長(zhǎng)而而粗粗的的項(xiàng)項(xiàng)鏈鏈、不佩佩戴戴手手鐲鐲、、手手鏈鏈、、耳耳環(huán)環(huán),,雙雙手手戒戒指指不不超超過(guò)過(guò)一一只只。。不要要將將自自己己打打扮扮成成一一棵棵"圣圣誕誕樹(shù)樹(shù)"。。校園園內(nèi)內(nèi)不不戴戴有有色色鏡鏡不留留長(zhǎng)長(zhǎng)指指甲甲,,不不涂涂本本色色外外的的其其它它顏顏色色的的指指甲甲油油女士士其其他他修修飾飾女士士課堂堂著著裝裝從人人們們對(duì)對(duì)服服裝裝的的選選擇擇,,可可以以窺窺測(cè)測(cè)到到他他的的文文化化水水平平和和道道德德修修養(yǎng)養(yǎng)的的底底蘊(yùn)蘊(yùn)。。---郭郭沫沫若若穿著著成成功功不不一一定定保證證你你能能成成功功但不不成成功功的的穿穿著著保證證你你會(huì)會(huì)失失敗敗女士士課堂堂著著裝裝1.以以套套裙裙為為主主,,顏顏色色要要嚴(yán)嚴(yán)肅肅2.上上衣衣要要有有領(lǐng)領(lǐng)有有袖袖,,或或兩兩者者必必有有其其一一3.不穿穿細(xì)細(xì)帶帶裙裙、、露露背背裝裝,,不不穿穿過(guò)過(guò)透透的的服服裝裝4.裙子子一一定定要要到到膝膝蓋蓋或或以以下下。。5.不穿穿黑黑皮皮裙裙6.不穿穿小小一一號(hào)號(hào)衣衣服服((緊緊身身衣衣))女教師師學(xué)學(xué)校校服服飾飾總總體體要要求求端莊莊、、大大方方::不不穿穿過(guò)過(guò)于于鮮鮮艷艷服服裝裝含蓄蓄、、穩(wěn)穩(wěn)重重::不不領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)時(shí)時(shí)裝裝潮潮流流簡(jiǎn)單單、、整整潔潔::不不拖拖泥泥帶帶水水美觀觀、、和和諧諧::不不過(guò)過(guò)于于土土氣氣女士士的的鞋和和襪襪1.絲絲襪襪的的長(zhǎng)長(zhǎng)度度要要高高于于裙裙子子的的下下擺擺。。襪襪口口永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不要要外外露露2.襪襪子子以以肉肉色色相相配配最最好好,,深深色色或或花花色色圖圖案案的的襪襪子子都都不不合合適適。。不不穿穿殘殘破破的的襪襪子子,,3.不穿穿超超過(guò)過(guò)5cm的的細(xì)細(xì)高高跟跟鞋鞋。。不不穿穿拖拖鞋鞋。。(二)教教師師的的行行為為舉舉止止課堂堂教教學(xué)學(xué)要要有有良良好好的的教教態(tài)態(tài)(1))站站態(tài)態(tài)要要有有安安定定感感和和力力度度;;(2))要要用用優(yōu)優(yōu)美美的的手手勢(shì)勢(shì)正正確確地地表表達(dá)達(dá)感感情情;;(3))面面部部表表情情要要豐豐富富,,但但不不做做作作,,要要善善于于運(yùn)運(yùn)用用喜喜、、怒怒、、哀哀、、樂(lè)樂(lè)、、愛(ài)愛(ài)、、恨恨、、怨怨、、嘆嘆等等表表情情;;(4))掌掌握握課課堂堂目目光光分分配配技技巧巧…………教師師表表情情要要注注意意的的問(wèn)問(wèn)題題調(diào)查查過(guò)過(guò)程程中中,,學(xué)學(xué)生生寫(xiě)寫(xiě)到到::最怕怕老老師師上上課課精精神神狀狀態(tài)態(tài)不不好好,,一一直直繃繃著著臉臉。。整天天板板著著一一張張苦苦瓜瓜臉臉,,看看到到就就給給人人一一種種壓壓力力,,更更沒(méi)沒(méi)有有心心情情聽(tīng)聽(tīng)課課。。學(xué)一一手手::合合乎乎禮禮儀儀的的微微笑笑·??··笑與與口口眼眼心心相相結(jié)結(jié)合合笑與與神神情情氣氣相相結(jié)結(jié)合合笑與與聲聲音音語(yǔ)語(yǔ)言言相相結(jié)結(jié)合合笑與與儀儀表表舉舉止止相相結(jié)結(jié)合合(三)教教師師的的言言語(yǔ)語(yǔ)黃金金法法則則:《圣圣經(jīng)經(jīng)··新新約約》》::““你你想想人人家家怎怎樣樣待待你你,,你你也也要要怎怎樣樣待待人人。?!薄卑捉鸾鸱ǚ▌t則:美國(guó)國(guó)托托尼尼··亞亞歷歷山山德德拉拉博博士士邁邁克克爾爾··奧奧康康納納博博士士別別人人希希望望你你怎怎樣樣對(duì)對(duì)待待他他們們,,你你就就怎怎樣樣對(duì)對(duì)待待他他們們。。調(diào)查查中中,,學(xué)學(xué)生生最最反反感感的的教教師師是是::對(duì)學(xué)學(xué)生生大大吼吼。。當(dāng)眾眾罵罵學(xué)學(xué)生生,,說(shuō)說(shuō)他他什什么么也也不不行行,,使使學(xué)學(xué)生生失失去去自自尊尊。。輕視視差差生生,,說(shuō)說(shuō)某某些些使使其其易易墮墮落落,,喪喪失失自自尊尊心心的的話話。。打?qū)W生,恐嚇嚇學(xué)生,挖苦苦學(xué)生。老師跟學(xué)生之之間關(guān)系不和和諧,對(duì)學(xué)生生說(shuō)話居高臨臨下。學(xué)生眼中教師師在語(yǔ)言方面面的失禮現(xiàn)象象:吐字不清、口頭禪上課一會(huì)兒普普通話,一會(huì)會(huì)兒地方方言言,吐字時(shí)唾沫亂亂飛,說(shuō)話不算話,,經(jīng)常食言,語(yǔ)言不得體,,太俗,不能登大雅之堂,批評(píng)人的語(yǔ)言言刻薄,講課聲音小......如何做到教師師言語(yǔ)美:聲音美談吐美境界美教師如何做到到談吐文雅要求:符合身身份,以情說(shuō)說(shuō)話,言而有有信。合理:目的是是讓學(xué)生““明理達(dá)意意”普通話(外語(yǔ))、吐字清晰、發(fā)發(fā)音清楚、用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)語(yǔ)句流暢、語(yǔ)速均勻、音音量適當(dāng)、通俗易懂、形形象生動(dòng)、邏輯條理、簡(jiǎn)簡(jiǎn)明扼要。合禮:目的是是讓學(xué)生““舒適悅耳耳”聲調(diào)柔和親切切、吐字娓娓娓動(dòng)聽(tīng)、節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫挫、風(fēng)格詼諧諧幽默、情感真誠(chéng)激越越。五語(yǔ):敬語(yǔ)、謙語(yǔ)、、文雅語(yǔ)、幽默語(yǔ)、婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)語(yǔ)...六聲:歡迎聲、告別別聲、回答聲聲、道謝聲、問(wèn)侯侯聲、道歉聲聲。二十三字:您您、請(qǐng)、您好好、謝謝、再再見(jiàn)對(duì)不起、沒(méi)關(guān)關(guān)系、很抱歉歉、不客氣、請(qǐng)稍稍等。十大類::稱呼語(yǔ)、問(wèn)問(wèn)候語(yǔ)、征詢?cè)冋Z(yǔ)、感謝語(yǔ)、道歉歉語(yǔ)、道別語(yǔ)語(yǔ)、推托語(yǔ)、應(yīng)答答語(yǔ)、婉轉(zhuǎn)語(yǔ)語(yǔ)、祝賀語(yǔ)。訣竅::請(qǐng)字當(dāng)先,,謝字收尾,,不要說(shuō)否定語(yǔ)語(yǔ)。教師要注意的的忌語(yǔ)是什么么呢?忌粗口忌訓(xùn)斥忌侮辱忌諷刺忌妄語(yǔ)忌亂語(yǔ)祝福您:優(yōu)雅生活!快快樂(lè)工作!謝謝!9、靜夜四無(wú)鄰鄰,荒居舊業(yè)業(yè)貧。。12月-2212月-22Saturday,December24,202210、雨中黃葉樹(shù)樹(shù),燈下白頭頭人。。10:05:0810:05:0810:0512/24/202210:05:08AM11、以我獨(dú)沈久久,愧君相見(jiàn)見(jiàn)頻。。12月-2210:05:0810:05Dec-2224-Dec-2212、故故人人江江海海別別,,幾幾度度隔隔山山川川。。。。10:05:0810:05:0810:05Saturday,December24,202213、乍乍見(jiàn)見(jiàn)翻翻疑疑夢(mèng)夢(mèng),,相相悲悲各各問(wèn)問(wèn)年年。。。。12月月-2212月月-2210:05:0810:05:08December24,202214、他他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生生白白發(fā)發(fā),,舊舊國(guó)國(guó)見(jiàn)見(jiàn)青青山山。。。。24十十二二月月202210:05:08上上午午10:05:0812月月-2215、比不不了得得就不不比,,得不不到的的就不不要。。。。十二月月2210:05上上午12月月-2210:05December24,202216、行動(dòng)動(dòng)出成成果,,工作作出財(cái)財(cái)富。。。2022/12/2410:05:0810:05:0824December202217、做前,能能夠環(huán)視四四周;做時(shí)時(shí),你只能能或者最好好沿著以腳腳為起點(diǎn)的的射線向前前。。10:05:08上上午10:05上午10:05:0812月-229、沒(méi)有失敗敗,只有暫暫時(shí)停止成成功!。12月-2212月-22Saturday,December24,202210、很多事事情努力力了未必必有結(jié)果果,但是是不努力力卻什么么改變也也沒(méi)有。。。10:05:0810:05:0810:0512/24/202210:05:08AM11、成功就是日日復(fù)一日那一一點(diǎn)點(diǎn)小小努努力的積累。。。12月-2210:05:0810:05Dec-2224-Dec-2212、世間成事,,不求其絕對(duì)對(duì)圓滿,留一一份不足,可可得無(wú)限完美美。。10:05:0810:05:0810:05Saturday,December24,202213、不知知香積積寺,,數(shù)里里入云云峰。。。12月月-2212月月-2210:05:0810:05:08December24,202214、意志志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人人能把把世界界放在在手中中像泥泥塊一一樣任任意揉揉捏。。24十十二二月202210:05:08上上午午10:05:0812月月-2215、楚楚塞塞三三湘湘接接,,荊荊門門九九派派通通。。。。。十二二月月2210:05上上午午12月月-2210:05December24,202216、少年十十五二十十時(shí),步步行奪得得胡馬騎騎。。2022/12/2410:05:0810:05:0824December202217、空山山新雨雨后,,天氣氣晚來(lái)來(lái)秋。。。10:05:08上上午午10:05上上午10:05:0812月月-229、楊柳柳散和和風(fēng),,青山山

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