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文檔簡介
質量與密度質量與密度1質量1.質量(1)定義:物體所含物質的多少叫做質量,通常用字母表示.
和溫度的(2)性質:質量是物質本身的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)、改變而改變.
m位置質量1.質量(1)定義:物體所含物質的多少叫做質量,通常2(3)單位
國際單位: ,符號為 .
kg,1t=103
kg.
(4)??嘉矬w質量的估測
一個雞蛋的質量約為一個蘋果的質量約為
0.15g;
;
一名中學生的質量約為物理課本的質量約為
200kg;
.
千克kg常用單位:克(g)、毫克(mg)、噸(t).單位換算:1
g=
10-3 kg,1mg=10-3
g=10-650kg50g(3)單位國際單位: ,符號為 .kg,1t=10332.質量的測量
測量工具
(1)實驗室:;
(2)生活中:臺秤、案秤、桿秤、電子秤等.托盤天平2.質量的測量測量工具(1)實驗室:;(2)生活中:臺43.托盤天平的使用(1)結構:
(2)原理:利用的平衡條件制成的.
等臂杠桿3.托盤天平的使用(1)結構:(2)原理:利用的平衡條5(3)使用:
第一次平衡調平①水平放置把天平放在
水平 臺面上②游碼歸零將游碼移到標尺左端的
零刻度線 處③平衡螺母調節(jié)
平衡螺母 (如圖甲,左偏 右 調),使指針指在分度盤中央刻度線(3)使用:①水平放置把天平放在水平 臺面上②游碼歸零將6第二次平衡稱量①左物右碼被測物體放在 左 盤,在 右 盤中加減砝碼②先大后小先放質量 大 的砝碼,再放質量
小 的砝碼③調節(jié)游碼調節(jié)游碼在標尺上的位置,當指針指在分度盤中央刻度線時,橫梁再次平衡讀數(shù)m左盤=m右盤+m
游碼,如圖乙,讀數(shù)為
71.4 g①左物右碼被測物體放在 左 盤,在 右 盤中加減砝碼②先大后7(4)注意事項:
①被測物體的質量不能超過天平的.
,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟等.②向盤中加減砝碼時要用③潮濕的物體和化學藥品直接放到天平的盤中.
量程鑷子不能2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(4)注意事項:①被測物體的質量不能超過天平的.,不能用8體積1.測量工具(1)刻度尺:規(guī)則固體的體積可以直接利用刻度尺測量;
(2) :測量液體和不溶于水且形狀不規(guī)則的固體.
量筒2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件體積(2) :測量液體和不溶于水且形狀不規(guī)則的固體.量筒292.量筒的使用
(1)測量液體體積
“看”——量程分度值.
“放”——放在水平臺上.“讀”——量筒里液面是球形面,讀數(shù)時,視線要和凹面的最低處(或凸面的最高處),如圖,讀數(shù)俯大仰小,且不用估讀.相平2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2.量筒的使用
(1)測量液體體積
“看”——量程分10(2)測量固體體積
排水法測量不規(guī)則形狀、不溶于水的物體的體積:.
V
物=V2-V12020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(2)測量固體體積排水法測量不規(guī)則形狀、不溶于水的物體的體11dm3=m3;
1L=1dm3=10-3
m3;
1L=1000
mL.
3.體積單位及換算1
mL=
1
cm3
=10-310-62020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件dm3=m3;1L=1dm3=10-3m3;3.體12密度1.密度(1)定義:某種物質組成的物體的與它的之比,用
ρ表示.
(2)公式:ρ=Vmm表示質量,單位kg(g)V表示體積,單位m3(cm3)ρ表示密度,單位kg/m3(g/cm3)
變式:求質量m=ρV求體積V=m
ρ質量體積2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件密度1.密度(1)定義:某種物質組成的物體的與它的之比,13.通過密度表.(均填可知:不同物質組成的物體,密度一般不同,密度與溫度、壓強、物態(tài)“有關”或“無關”)
注意:密度不同的物體,體積相同時,質量與密度成正比;質量相同時,體積與密度成反比.(3)單位換算:1
g/cm3=
1×103 kg/m3.
(4)性質:是物質的特性之一,密度大小與物體的質量、體積無關有關ρ水= 1.0×103 kg/m3ρ煤油=0.8×103
kg/m3
ρ冰=0.9×103
kg/m3ρ酒精=0.8×103
kg/m3
2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件.通過密度表.(均填可知:不同物質組成的物體,密度一般不同,14,遵從熱脹冷縮的規(guī)律.
2.密度與社會生活(1)密度與溫度
關系:一般同種物質在溫度升高時,密度特例:水的反常膨脹.
①4 ℃時水的密度;
②溫度高于
4℃時,隨著溫度的升高,水的體積增大,密度;
③0~4
℃時,隨著溫度的升高,水的體積減小,密度不變,體積 ,密度.舉例:水結成冰后體積增大就把水管脹裂了.
減小最大減小增大;水結冰后,
質量變大 變小2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件,遵從熱脹冷縮的規(guī)律.2.密度與社會生活(1)密度與溫15(2)鑒別物質:判斷物體是否空心、鑒別物質種類、鑒定物質品質等.(3)應用:航空器材常利用高強度、低密度的合金或新型合成材料;機床底座用堅固且密度大的材料制成.2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(2)鑒別物質:判斷物體是否空心、鑒別物質種類、鑒定物質品質16例1
(2019·貴港模擬改編)在測量小石塊的密度實驗中.
(1)將天平放在水平臺上,把游碼移到標尺左端的處,天平橫梁穩(wěn)定后(填“左”發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應將平衡螺母向或“右”)調節(jié);甲
零刻度線左2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件例1(2019·貴港模擬改編)在測量小石塊的密度實驗17(2)用調節(jié)好的天平測量小石塊的質量,右盤所加砝碼和標尺上游碼位置如圖乙所示,天平水平平衡,則小石塊的質量
m1=g;乙
322020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(2)用調節(jié)好的天平測量小石塊的質量,右盤所加砝碼和標尺上游18(3)如圖丙石頭體積為
mL,計算石頭密度為kg/m3,假如石頭吸水,密度測量值(填“偏大”或“偏小),這是因為測量石頭體積時誤差大造成的,可以采取的補救措施是;丙
103.2×103偏大讓石頭吸足水,再用排水法測體積2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(3)如圖丙石頭體積為 mL,計算石頭密度為kg/m3,假如19(4)選用不吸水的鵝卵石進行實驗,由于石頭過大放不進量筒中,采用下列方案測量小石塊的體積:
①如圖丁所示,將燒杯放在水平臺上,用細線系住石塊輕輕放入燒杯中,加入適量的水,使石塊浸沒在水中,在燒杯壁上記下水面位置;
②將石塊從水中取出后,用天平測出燒杯和水的總質量
m2=152.4g;
③向燒杯內緩緩加水至標記處,再用天平測出燒杯和水的總質量
m3=165.2g;丁
2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(4)選用不吸水的鵝卵石進行實驗,由于石頭過大放不進量筒中,20④根據實驗方案中的測量結果計算出石塊體積的表達式
V石=(用
m1、m2“偏大”或“偏小”),理由是.
m3-m2ρ水2.5m3、ρ 水表示),石頭密度
ρ=
g/cm3,測出的石塊密度與真實值相比
偏小 (填石頭從水中取出時沾有水,使測得的體積偏大2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件④根據實驗方案中的測量結果計算出石塊體積的表達式V石=(21例2
(原創(chuàng))學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小剛到實驗室,分別用不同的器材進行了測量.
2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件例2(原創(chuàng))學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密22(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度的過程如下:
,①將天平放在水平桌面上,游碼放在標尺左端的零刻度線處,調節(jié)使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡;②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質量為
76.2g;再將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內早餐奶的體積是cm3;③用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則量筒中早餐奶的質量為g;
④經過計算可知,早餐奶的密度為g/cm3.
平衡螺母40421.052020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度的過23(2)若天平在兩次稱量時,均使用了生銹的
20 g
砝碼,則測得的液體密度比液體真實密度相比(填“偏大”“偏小”或“一樣大”).(3)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒,他靈機一動,利用天平、水和燒杯也測出了早餐奶的密度.他的操作過程如下:①用天平測出空燒杯的質量
m0;
②用天平測出燒杯裝滿水時的總質量
m1;
③用天平測出燒杯裝滿早餐奶時的總質量
m2.
(用測出的物理量和已知量的小剛測出的早餐奶的密度表達式
ρ=符號表示,水的密度
ρ水已知).
一樣大m2-m0m1-m0ρ
水2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(2)若天平在兩次稱量時,均使用了生銹的20 g砝碼,則241.(2019·棗莊改編)用水銀溫度計測量熱水溫度時,溫度計內水銀液面慢慢升高,在“水銀液面升高”的過程中,有關溫度計內水銀的物理量變化情況是:體積,密度 ,質量.(均填“變大”“不變”或“變小”)
2.(2019·眉山)某醫(yī)院急診室的一氧氣鋼瓶中裝有密度為
5kg/m3的氧氣,給急救病人供氧用去了一半,則瓶內剩余氧氣的密度是kg/m3;病人需要冰塊進行物理降變大變小 不變2.5溫,取
450 g 水凝固成冰后使用,水全部變成冰后的體積為
500 cm3(ρ 冰=0.9×103kg/m3).
2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件1.(2019·棗莊改編)用水銀溫度計測量熱水溫度時,溫度計253.(2019·安徽模擬)2019
年
4月
10
日,人類首張黑洞照片面世.黑洞是宇宙中密度極高的一種天體.如果質量為6×1024kg
的地球塌縮成黑洞,其體積只有玻璃彈珠大小約為
3×10-6 m3,則地球形成的黑洞的密度約為 kg/m3;電影《流浪地球》中木星是電影主角之一.木星是太陽系中的一顆氣體行星,質量為地球的
320倍,體積為地球的
1 280 倍.若把地球和木星都看作質量均勻分布的球體,地球的密度為
5.5g/cm3,則木星的密度為 kg/m3.
2×10301.375×1032020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件3.(2019·安徽模擬)2019年4月10日,人264.(2018·南京模擬改編)兩只一樣的燒杯均裝滿水,將兩個實心銅塊和鐵塊分別投入燒杯中,(已知ρ銅=8.9×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3)測得兩杯總質量相等,則銅塊與鐵塊質量大小關系是
m
銅 m
鐵(填“>”“=”或“<”).
5.(改編)甲、乙、丙三個正方體鋁塊,稱得它們的實際質量分別為3kg、21.6
kg和
54
kg,它們的實際邊長分別為
0.1
m、0.2
m
和
0.3
m.制成后經質量檢驗員檢測并指出:有兩個不合格,其中一個摻入了雜質為次品,另一個混入了空氣泡為廢品(已知鋁的密度為
ρ鋁=2.7×103
kg/m3).則甲鋁塊的實際密度為 kg/m3,為廢品.<3×103丙2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件4.(2018·南京模擬改編)兩只一樣的燒杯均裝滿水,將兩個276.(2019·鹿邑縣模擬)我國科研團隊研制出了一種截止目前世界上密度最小的固態(tài)材料——“全碳氣凝膠”,其密度僅為0.16kg/m3,則下列說法正確的是(A
)
A.0.16kg/m3表示的物理意義是1m3的該材料質量為0.16kgB.該材料的密度會隨著質量的增大而增大C.該材料制成的物品帶到太空,質量減小D.該材料適合做打樁用的重錘
2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件6.(2019·鹿邑縣模擬)我國科研團隊研制出了一種截止目前287.(2019·揚州)在測量液體密度的實驗中,小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質量
m
及液體的體積
V,得到幾組數(shù)據并繪出如圖所示的
m-V
圖象,下列說法正確的是(B
)
A.量杯質量為
40g
B.40cm3的該液體質量為40gC.該液體密度為
1.25g/cm3
D.該液體密度為
2g/cm32020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件7.(2019·揚州)在測量液體密度的實驗中,小明利用天平和298.(2019·陜西改編)物理小組測量一個不規(guī)則小石塊的密度.A.將金屬塊用細線系好后慢慢地放入量筒中,并記下小石塊和水的總體積;B.把游碼放在標尺的“0”刻度線處,調節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡;C.把天平放在水平桌面上;D.將小石塊放在左盤中,將砝碼放在右盤中,并移動游碼,直至橫梁平衡;
E.在量筒中倒入一定量的水,并記下水的體積.
;正確的實驗操作順序是(填字(1)該實驗的原理是母代號).
mρ=VC、B、D、E、A2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件8.(2019·陜西改編)物理小組測量一個不規(guī)則小石塊的密度30(2)將天平放在水平工作臺上.天平調平時,把游碼移到標尺的處觀察到指針偏向分度盤中央刻線的右側,應將平衡螺母向(填“左”或“右”)調節(jié).(3)如圖甲所示,小石塊的質量為g,用圖乙所示方法測得小石塊的體積為kg/m3.甲 乙
零刻度線左23.210cm3,則小石塊的密度為
2.32×1032020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(2)將天平放在水平工作臺上.天平調平時,把游碼移到標尺的處31(4)如果天平的砝碼缺失,如何測量小石塊的質量?小組設計了新的測量方案如圖丙所示:
上述實驗步驟正確的順序為(填序號).①將兩個相同的空燒杯分別放在天平左、右托盤中,調節(jié)天平平衡;②向右盤燒杯中加水直到天平平衡;③將燒杯中的水全部倒入空量筒中,測出體積;
④將小石塊輕輕放入左盤燒杯中;⑤計算小石塊的質量.
丙
①④②③⑤2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(4)如果天平的砝碼缺失,如何測量小石塊的質量?小組設計了新32(5)如下圖所示,特殊方法測小石塊的密度,請按要求填空:
2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(5)如下圖所示,特殊方法測小石塊的密度,請按要求填空:233A.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置做上標記;B.取出小石塊,測得燒杯和水的總質量為
122g;
C.往燒杯中加水直至 ,再測出此時燒杯和水的總質量為
142g;D.計算出小石塊的體積為cm3;
E.將小石塊擦干用天平測出質量;F.此法測得的小石塊的密度比真實值(填“偏大”或“偏小”).水面達到標記處20偏小2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件A.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置做上349.(2019·天津改編)某物理興趣小組為檢測學校附近某條河的水質,需要測量河水的密度.取樣后,他們利用天平和量筒進行了測量,實驗過程如下:A.用已調平衡的天平測出空燒杯的質量為15g;B.向燒杯中倒入適量的河水,測出燒杯和河水的總質量,如圖甲所示;C.將燒杯中的河水全部倒入量筒中,讀出量筒中河水的體積,如圖乙所示;D.將燒杯中的河水全部倒入量筒后,測出沾有河水殘液的空燒杯的質量為
16g.甲乙
2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件9.(2019·天津改編)某物理興趣小組為檢測學校附近某條河35(填“偏大”或“偏(1)小娜按步驟
A、B、C
測出的河水密度值比實際值小”).
(2)小楊則認為步驟是多余的,正確的實驗順序是(填字母代號),請你按照該順序在下表中填入實驗數(shù)據及計算結果.偏大AB、C、D或B、D、C燒杯與河水
的總質量
m2/g量筒中河
水的質量
m/g量筒中河
水的體積
V/cm3河水的
密度
ρ/(g·cm-3)
49
33 301.1
2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(填“偏大”或“偏(1)小娜按步驟A、B、C 測出的河水密36(3)如圖甲用調好的天平測量燒杯和水的總質量的過程中,他按合理的程序加減砝(填碼,往右盤中放入最小的砝碼后,指針仍偏在分度盤中線左側一點,則他應該選項前的字母).
A.向左調平衡螺母C.向右盤再加砝碼B.向右調平衡螺母D.向右移動游碼
D2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(3)如圖甲用調好的天平測量燒杯和水的總質量的過程中,他按合37善良、淳樸、真誠。三嬸買了老宅并把鑰匙交給了我們,體現(xiàn)了她的善良;三嬸一直保存著自己老宅家的鑰匙,寫出了她的淳樸。三嬸對母親一直真誠相待,體現(xiàn)了她的真誠。2.文章詳細描寫了林海音對臺灣本土作家鐘理和的著意栽培和慷慨相助,不僅能夠表現(xiàn)傳主的精神品質,而且有力證明了傳主是臺灣文學的一道陽光。3.文章中引用了傳主自己的一些語言,為作者的觀點和看法提供有力的論據,增強了說服力,具有畫龍點睛之效,能夠升華主題,增強作品語言感染力。4.抽象的內容能加以闡發(fā)。所謂“抽象”,是與“具體”相對而言,抽象的也就是概括的。所謂“闡發(fā)”就是化抽象、概括為具體。闡發(fā)常見的有兩種形式:一是舉出實例,一是分析因果。5.含蓄的內容能加以解說。語句的含蓄,一是作者為了表達的需要或某種目的,故意不直接表達想表達的內容,而把它隱含在字里行間;一是運用了象征、雙關等修辭格,采用婉曲的手法來表達自己的思想、觀點、看法。對此類材料,不僅要理解它字面的含意,而且要深入挖掘其所隱含的信息,即能用簡潔明白的語言解說材料深層的內涵。6.對于那些認為現(xiàn)實走在小說家想象力前面的作家而言,困難在于如何把握生活的復雜結構和本質內容。7.對藝術家而言,日新月異的變革時代,既意味著巨大挑戰(zhàn),也能激發(fā)創(chuàng)作熱情,促使他們投身沸騰的生活。8.博物館是一個城市的歷史見證。在博物館里,處處是珍品,步步是文化,那些流逝著歷史智慧的文物,讓人驚嘆不已。9.家風是一個家族代代沿襲能夠體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質、審美格調的家族文化。美好家風的形成是漫長的,不可能一氣呵成。10.勞動可以促進學生形成基本的生活生產勞動技能、初步的職業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和動手實踐的能力。勞動技育嬰在增長青少年的知識見識上下功夫,引導青少年在做中學,學中做,在社會勞動實踐中增長見識,豐富學識、求真理、悟道理,明事理感謝觀看,歡迎指導!2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件善良、淳樸、真誠。三嬸買了老宅并把鑰匙交給了我們,體現(xiàn)了她的38
質量與密度質量與密度39質量1.質量(1)定義:物體所含物質的多少叫做質量,通常用字母表示.
和溫度的(2)性質:質量是物質本身的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)、改變而改變.
m位置質量1.質量(1)定義:物體所含物質的多少叫做質量,通常40(3)單位
國際單位: ,符號為 .
kg,1t=103
kg.
(4)常考物體質量的估測
一個雞蛋的質量約為一個蘋果的質量約為
0.15g;
;
一名中學生的質量約為物理課本的質量約為
200kg;
.
千克kg常用單位:克(g)、毫克(mg)、噸(t).單位換算:1
g=
10-3 kg,1mg=10-3
g=10-650kg50g(3)單位國際單位: ,符號為 .kg,1t=103412.質量的測量
測量工具
(1)實驗室:;
(2)生活中:臺秤、案秤、桿秤、電子秤等.托盤天平2.質量的測量測量工具(1)實驗室:;(2)生活中:臺423.托盤天平的使用(1)結構:
(2)原理:利用的平衡條件制成的.
等臂杠桿3.托盤天平的使用(1)結構:(2)原理:利用的平衡條43(3)使用:
第一次平衡調平①水平放置把天平放在
水平 臺面上②游碼歸零將游碼移到標尺左端的
零刻度線 處③平衡螺母調節(jié)
平衡螺母 (如圖甲,左偏 右 調),使指針指在分度盤中央刻度線(3)使用:①水平放置把天平放在水平 臺面上②游碼歸零將44第二次平衡稱量①左物右碼被測物體放在 左 盤,在 右 盤中加減砝碼②先大后小先放質量 大 的砝碼,再放質量
小 的砝碼③調節(jié)游碼調節(jié)游碼在標尺上的位置,當指針指在分度盤中央刻度線時,橫梁再次平衡讀數(shù)m左盤=m右盤+m
游碼,如圖乙,讀數(shù)為
71.4 g①左物右碼被測物體放在 左 盤,在 右 盤中加減砝碼②先大后45(4)注意事項:
①被測物體的質量不能超過天平的.
,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟等.②向盤中加減砝碼時要用③潮濕的物體和化學藥品直接放到天平的盤中.
量程鑷子不能2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(4)注意事項:①被測物體的質量不能超過天平的.,不能用46體積1.測量工具(1)刻度尺:規(guī)則固體的體積可以直接利用刻度尺測量;
(2) :測量液體和不溶于水且形狀不規(guī)則的固體.
量筒2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件體積(2) :測量液體和不溶于水且形狀不規(guī)則的固體.量筒2472.量筒的使用
(1)測量液體體積
“看”——量程分度值.
“放”——放在水平臺上.“讀”——量筒里液面是球形面,讀數(shù)時,視線要和凹面的最低處(或凸面的最高處),如圖,讀數(shù)俯大仰小,且不用估讀.相平2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2.量筒的使用
(1)測量液體體積
“看”——量程分48(2)測量固體體積
排水法測量不規(guī)則形狀、不溶于水的物體的體積:.
V
物=V2-V12020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(2)測量固體體積排水法測量不規(guī)則形狀、不溶于水的物體的體49dm3=m3;
1L=1dm3=10-3
m3;
1L=1000
mL.
3.體積單位及換算1
mL=
1
cm3
=10-310-62020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件dm3=m3;1L=1dm3=10-3m3;3.體50密度1.密度(1)定義:某種物質組成的物體的與它的之比,用
ρ表示.
(2)公式:ρ=Vmm表示質量,單位kg(g)V表示體積,單位m3(cm3)ρ表示密度,單位kg/m3(g/cm3)
變式:求質量m=ρV求體積V=m
ρ質量體積2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件密度1.密度(1)定義:某種物質組成的物體的與它的之比,51.通過密度表.(均填可知:不同物質組成的物體,密度一般不同,密度與溫度、壓強、物態(tài)“有關”或“無關”)
注意:密度不同的物體,體積相同時,質量與密度成正比;質量相同時,體積與密度成反比.(3)單位換算:1
g/cm3=
1×103 kg/m3.
(4)性質:是物質的特性之一,密度大小與物體的質量、體積無關有關ρ水= 1.0×103 kg/m3ρ煤油=0.8×103
kg/m3
ρ冰=0.9×103
kg/m3ρ酒精=0.8×103
kg/m3
2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件.通過密度表.(均填可知:不同物質組成的物體,密度一般不同,52,遵從熱脹冷縮的規(guī)律.
2.密度與社會生活(1)密度與溫度
關系:一般同種物質在溫度升高時,密度特例:水的反常膨脹.
①4 ℃時水的密度;
②溫度高于
4℃時,隨著溫度的升高,水的體積增大,密度;
③0~4
℃時,隨著溫度的升高,水的體積減小,密度不變,體積 ,密度.舉例:水結成冰后體積增大就把水管脹裂了.
減小最大減小增大;水結冰后,
質量變大 變小2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件,遵從熱脹冷縮的規(guī)律.2.密度與社會生活(1)密度與溫53(2)鑒別物質:判斷物體是否空心、鑒別物質種類、鑒定物質品質等.(3)應用:航空器材常利用高強度、低密度的合金或新型合成材料;機床底座用堅固且密度大的材料制成.2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(2)鑒別物質:判斷物體是否空心、鑒別物質種類、鑒定物質品質54例1
(2019·貴港模擬改編)在測量小石塊的密度實驗中.
(1)將天平放在水平臺上,把游碼移到標尺左端的處,天平橫梁穩(wěn)定后(填“左”發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應將平衡螺母向或“右”)調節(jié);甲
零刻度線左2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件例1(2019·貴港模擬改編)在測量小石塊的密度實驗55(2)用調節(jié)好的天平測量小石塊的質量,右盤所加砝碼和標尺上游碼位置如圖乙所示,天平水平平衡,則小石塊的質量
m1=g;乙
322020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(2)用調節(jié)好的天平測量小石塊的質量,右盤所加砝碼和標尺上游56(3)如圖丙石頭體積為
mL,計算石頭密度為kg/m3,假如石頭吸水,密度測量值(填“偏大”或“偏小),這是因為測量石頭體積時誤差大造成的,可以采取的補救措施是;丙
103.2×103偏大讓石頭吸足水,再用排水法測體積2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(3)如圖丙石頭體積為 mL,計算石頭密度為kg/m3,假如57(4)選用不吸水的鵝卵石進行實驗,由于石頭過大放不進量筒中,采用下列方案測量小石塊的體積:
①如圖丁所示,將燒杯放在水平臺上,用細線系住石塊輕輕放入燒杯中,加入適量的水,使石塊浸沒在水中,在燒杯壁上記下水面位置;
②將石塊從水中取出后,用天平測出燒杯和水的總質量
m2=152.4g;
③向燒杯內緩緩加水至標記處,再用天平測出燒杯和水的總質量
m3=165.2g;丁
2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(4)選用不吸水的鵝卵石進行實驗,由于石頭過大放不進量筒中,58④根據實驗方案中的測量結果計算出石塊體積的表達式
V石=(用
m1、m2“偏大”或“偏小”),理由是.
m3-m2ρ水2.5m3、ρ 水表示),石頭密度
ρ=
g/cm3,測出的石塊密度與真實值相比
偏小 (填石頭從水中取出時沾有水,使測得的體積偏大2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件④根據實驗方案中的測量結果計算出石塊體積的表達式V石=(59例2
(原創(chuàng))學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小剛到實驗室,分別用不同的器材進行了測量.
2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件例2(原創(chuàng))學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密60(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度的過程如下:
,①將天平放在水平桌面上,游碼放在標尺左端的零刻度線處,調節(jié)使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡;②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質量為
76.2g;再將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內早餐奶的體積是cm3;③用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則量筒中早餐奶的質量為g;
④經過計算可知,早餐奶的密度為g/cm3.
平衡螺母40421.052020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度的過61(2)若天平在兩次稱量時,均使用了生銹的
20 g
砝碼,則測得的液體密度比液體真實密度相比(填“偏大”“偏小”或“一樣大”).(3)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒,他靈機一動,利用天平、水和燒杯也測出了早餐奶的密度.他的操作過程如下:①用天平測出空燒杯的質量
m0;
②用天平測出燒杯裝滿水時的總質量
m1;
③用天平測出燒杯裝滿早餐奶時的總質量
m2.
(用測出的物理量和已知量的小剛測出的早餐奶的密度表達式
ρ=符號表示,水的密度
ρ水已知).
一樣大m2-m0m1-m0ρ
水2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(2)若天平在兩次稱量時,均使用了生銹的20 g砝碼,則621.(2019·棗莊改編)用水銀溫度計測量熱水溫度時,溫度計內水銀液面慢慢升高,在“水銀液面升高”的過程中,有關溫度計內水銀的物理量變化情況是:體積,密度 ,質量.(均填“變大”“不變”或“變小”)
2.(2019·眉山)某醫(yī)院急診室的一氧氣鋼瓶中裝有密度為
5kg/m3的氧氣,給急救病人供氧用去了一半,則瓶內剩余氧氣的密度是kg/m3;病人需要冰塊進行物理降變大變小 不變2.5溫,取
450 g 水凝固成冰后使用,水全部變成冰后的體積為
500 cm3(ρ 冰=0.9×103kg/m3).
2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件1.(2019·棗莊改編)用水銀溫度計測量熱水溫度時,溫度計633.(2019·安徽模擬)2019
年
4月
10
日,人類首張黑洞照片面世.黑洞是宇宙中密度極高的一種天體.如果質量為6×1024kg
的地球塌縮成黑洞,其體積只有玻璃彈珠大小約為
3×10-6 m3,則地球形成的黑洞的密度約為 kg/m3;電影《流浪地球》中木星是電影主角之一.木星是太陽系中的一顆氣體行星,質量為地球的
320倍,體積為地球的
1 280 倍.若把地球和木星都看作質量均勻分布的球體,地球的密度為
5.5g/cm3,則木星的密度為 kg/m3.
2×10301.375×1032020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件3.(2019·安徽模擬)2019年4月10日,人644.(2018·南京模擬改編)兩只一樣的燒杯均裝滿水,將兩個實心銅塊和鐵塊分別投入燒杯中,(已知ρ銅=8.9×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3)測得兩杯總質量相等,則銅塊與鐵塊質量大小關系是
m
銅 m
鐵(填“>”“=”或“<”).
5.(改編)甲、乙、丙三個正方體鋁塊,稱得它們的實際質量分別為3kg、21.6
kg和
54
kg,它們的實際邊長分別為
0.1
m、0.2
m
和
0.3
m.制成后經質量檢驗員檢測并指出:有兩個不合格,其中一個摻入了雜質為次品,另一個混入了空氣泡為廢品(已知鋁的密度為
ρ鋁=2.7×103
kg/m3).則甲鋁塊的實際密度為 kg/m3,為廢品.<3×103丙2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件4.(2018·南京模擬改編)兩只一樣的燒杯均裝滿水,將兩個656.(2019·鹿邑縣模擬)我國科研團隊研制出了一種截止目前世界上密度最小的固態(tài)材料——“全碳氣凝膠”,其密度僅為0.16kg/m3,則下列說法正確的是(A
)
A.0.16kg/m3表示的物理意義是1m3的該材料質量為0.16kgB.該材料的密度會隨著質量的增大而增大C.該材料制成的物品帶到太空,質量減小D.該材料適合做打樁用的重錘
2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件6.(2019·鹿邑縣模擬)我國科研團隊研制出了一種截止目前667.(2019·揚州)在測量液體密度的實驗中,小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質量
m
及液體的體積
V,得到幾組數(shù)據并繪出如圖所示的
m-V
圖象,下列說法正確的是(B
)
A.量杯質量為
40g
B.40cm3的該液體質量為40gC.該液體密度為
1.25g/cm3
D.該液體密度為
2g/cm32020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件7.(2019·揚州)在測量液體密度的實驗中,小明利用天平和678.(2019·陜西改編)物理小組測量一個不規(guī)則小石塊的密度.A.將金屬塊用細線系好后慢慢地放入量筒中,并記下小石塊和水的總體積;B.把游碼放在標尺的“0”刻度線處,調節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡;C.把天平放在水平桌面上;D.將小石塊放在左盤中,將砝碼放在右盤中,并移動游碼,直至橫梁平衡;
E.在量筒中倒入一定量的水,并記下水的體積.
;正確的實驗操作順序是(填字(1)該實驗的原理是母代號).
mρ=VC、B、D、E、A2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件8.(2019·陜西改編)物理小組測量一個不規(guī)則小石塊的密度68(2)將天平放在水平工作臺上.天平調平時,把游碼移到標尺的處觀察到指針偏向分度盤中央刻線的右側,應將平衡螺母向(填“左”或“右”)調節(jié).(3)如圖甲所示,小石塊的質量為g,用圖乙所示方法測得小石塊的體積為kg/m3.甲 乙
零刻度線左23.210cm3,則小石塊的密度為
2.32×1032020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(2)將天平放在水平工作臺上.天平調平時,把游碼移到標尺的處69(4)如果天平的砝碼缺失,如何測量小石塊的質量?小組設計了新的測量方案如圖丙所示:
上述實驗步驟正確的順序為(填序號).①將兩個相同的空燒杯分別放在天平左、右托盤中,調節(jié)天平平衡;②向右盤燒杯中加水直到天平平衡;③將燒杯中的水全部倒入空量筒中,測出體積;
④將小石塊輕輕放入左盤燒杯中;⑤計算小石塊的質量.
丙
①④②③⑤2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(4)如果天平的砝碼缺失,如何測量小石塊的質量?小組設計了新70(5)如下圖所示,特殊方法測小石塊的密度,請按要求填空:
2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件2020春中考復習課件《質量與密度》PPT優(yōu)秀課件(5)如下圖所示,特殊方法測小石塊的密度,請按要求填空:271A.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置做上標記;B.取出小石塊,測得燒杯和水的總質量為
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