2021中考生物總復(fù)習(xí)第一部分基礎(chǔ)考點(diǎn)鞏固第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異課件

第七單元生物圈中生命的延續(xù)和開(kāi)展

第二章生物的遺傳與變異第七單元生物圈中生命的延續(xù)和開(kāi)展

第二章生物的遺傳與12021中考生物總復(fù)習(xí)第一部分基礎(chǔ)考點(diǎn)鞏固第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異課件2考點(diǎn)1基因控制生物的性狀1.遺傳和變異的概念〔1〕遺傳是指親子間的①相似性?！?〕變異是指親子間及子代個(gè)體間的②差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)③生殖和發(fā)育來(lái)實(shí)現(xiàn)的。2.生物的性狀和相對(duì)性狀〔1〕性狀：遺傳學(xué)中把生物所表現(xiàn)出來(lái)的④形態(tài)構(gòu)造、⑤生理和⑥行為等特征統(tǒng)稱(chēng)為性狀。〔2〕相對(duì)性狀：同種生物⑦同一性狀的⑧不同表現(xiàn)形式叫相對(duì)性狀。判斷相對(duì)性狀時(shí)必須抓住“同種生物〞“同一性狀〞和“不同表現(xiàn)形式〞三點(diǎn)，如有耳垂與無(wú)耳垂、能卷舌與不能卷舌、單眼皮與雙眼皮等等?？键c(diǎn)1基因控制生物的性狀1.遺傳和變異的概念33.基因控制生物的性狀〔1〕基因控制生物的⑨性狀。例如轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠?！?〕生物遺傳下來(lái)的是⑩基因而不是性狀。3.基因控制生物的性狀41.基因、DNA、染色體、細(xì)胞核之間的關(guān)系

DNA是主要的①遺傳物質(zhì)，染色體是遺傳物質(zhì)的主要②載體，基因是有③遺傳效應(yīng)的DNA片段，④基因決定生物的性狀?！咎貏e提示】在生物的體細(xì)胞〔除生殖細(xì)胞外的細(xì)胞〕中，染色體是⑤成對(duì)存在的，基因也是⑥成對(duì)存在的?？键c(diǎn)2基因在親子代間的傳遞1.基因、DNA、染色體、細(xì)胞核之間的關(guān)系考點(diǎn)252.基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞〔1〕精子和⑦卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁〞，親代的基因通過(guò)生殖活動(dòng)傳遞給子代?！?〕在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半，而且不是⑧任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞?！?〕受精以后，精子與卵細(xì)胞⑨結(jié)合，染色體重新配對(duì)，因此子代體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體，都是一條來(lái)自父親，一條來(lái)自母親?！?〕由于基因在⑩染色體上，因此，后代就具有了父母雙方的遺傳物質(zhì)。染色體數(shù)目變化規(guī)律：體細(xì)胞〔2n〕→生殖細(xì)胞〔?n〕→受精卵〔2n〕。2.基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞63.基因在親子代之間傳遞的過(guò)程：〔1〕生殖過(guò)程：〔2〕基因在親子代之間傳遞的唯一橋梁是?生殖細(xì)胞。受精卵3.基因在親子代之間傳遞的過(guò)程：受精卵74.基因和染色體在親子代間傳遞的規(guī)律圖示：由上圖可知，在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的染色體要分開(kāi)，分別進(jìn)入新生成的?生殖細(xì)胞中。因此，生殖細(xì)胞中染色體是?成單存在的，即只有每對(duì)染色體中的一條，基因也是?成單存在的，即只有每對(duì)基因中的一個(gè)。當(dāng)兩個(gè)生殖細(xì)胞結(jié)合時(shí)，染色體和基因又?成對(duì)存在。4.基因和染色體在親子代間傳遞的規(guī)律圖示：81.孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：相對(duì)性狀有①顯性和隱性之分，控制相對(duì)性狀的基因也有顯性基因和隱性基因之分；體細(xì)胞中的基因是②成對(duì)存在的，生殖細(xì)胞只有③成對(duì)基因中的一個(gè)；親代生殖細(xì)胞中控制性狀的基因結(jié)合是隨機(jī)的，時(shí)機(jī)是④相等的?？键c(diǎn)3基因的顯性和隱性1.孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)3基因的顯性和隱性92.基因與性狀的相關(guān)概念〔1〕顯性性狀和隱性性狀：具有⑤相對(duì)性狀的兩個(gè)⑥純種個(gè)體雜交時(shí)，子一代表現(xiàn)出的性狀，叫顯性性狀，未表現(xiàn)出的性狀叫⑦隱性性狀?！?〕顯性基因和隱性基因：控制顯性性狀的基因稱(chēng)為⑧顯性基因；控制隱性性狀的基因稱(chēng)為隱性基因。⑨隱性基因用小寫(xiě)的英文字母表示，相對(duì)的顯性基因用⑩大寫(xiě)的英文字母表示。例如豌豆的高莖基因用D表示，矮莖基因用d表示。3.制止近親結(jié)婚〔1〕我國(guó)婚姻法規(guī)定：直系血親和?三代以內(nèi)的旁系血親之間制止結(jié)婚?！?〕制止近親結(jié)婚的原因：一個(gè)家族中，人體內(nèi)攜帶某種一樣隱性遺傳病基因的可能性?大，如果有血緣關(guān)系的后代之間婚配，隱性遺傳病出現(xiàn)的時(shí)機(jī)將?增加。2.基因與性狀的相關(guān)概念101.男女染色體的差異〔1〕人體染色體的分類(lèi)：人體細(xì)胞內(nèi)有①23對(duì)染色體，其中有22對(duì)染色體男性與女性的②根本一樣，與性別無(wú)關(guān)，稱(chēng)為③常染色體；另外一對(duì)與性別有關(guān)，稱(chēng)為性染色體?！?〕人類(lèi)的性別決定：人類(lèi)的性別一般是由④性染色體決定的。性染色體有X染色體和Y染色體，一對(duì)性染色體為⑤XX時(shí)為女性，一對(duì)性染色體為XY時(shí)為男性?？键c(diǎn)4人的性別遺傳1.男女染色體的差異考點(diǎn)4人的性別遺傳11性別男性女性性染色體組成一對(duì)性染色體（XY），一條為X染色體，另一條為Y染色體一對(duì)性染色體（XX），兩條都是X染色體性染色體的特點(diǎn)⑥形態(tài)和⑦大小都不同，X染色體大，Y染色體小形態(tài)和大小都相同體細(xì)胞中的染色體22對(duì)常染色體+⑧XY22對(duì)常染色體+⑨XX生殖細(xì)胞中的染色體22條常染色體+X或22條常染色體+Y22條常染色體+X性別男性女性性染色體組成一對(duì)性染色體（XY），一條為X染色體122.生男生女時(shí)機(jī)均等〔1〕女性排出一個(gè)含X染色體的⑩卵細(xì)胞。精子的性染色體有兩種，一種是含X染色體的，另一種是含Y染色體的，它們與卵細(xì)胞結(jié)合的時(shí)機(jī)?均等，因此生男生女時(shí)機(jī)?均等?！?〕新生兒是男孩還是女孩，主要取決于父親的哪一種?精子與母親的卵細(xì)胞相結(jié)合。2.生男生女時(shí)機(jī)均等131.變異的類(lèi)別〔1〕按照引起變異的原因劃分，分為可遺傳變異與不可遺傳變異?！?〕按照對(duì)生物體本身影響劃分，分為有利變異與不利變異。考點(diǎn)5生物的變異變異類(lèi)型引起變異的原因特點(diǎn)可遺傳變異基因重組或①基因突變②會(huì)遺傳給后代不可遺傳變異環(huán)境因素或后天因素，與③遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)不會(huì)遺傳給后代變異類(lèi)型對(duì)生物的影響結(jié)果有利變異使生物更加適應(yīng)環(huán)境，提高生活能力④容易生存下來(lái)，并繁殖后代不利變異使生物不適應(yīng)環(huán)境，降低生活能力⑤難以生存，逐漸被淘汰1.變異的類(lèi)別考點(diǎn)5生物的變異變異類(lèi)型引起變異的原因特點(diǎn)142.變異的特征：⑥普遍性。3.變異原理的應(yīng)用〔1〕雜交育種利用雜交育種培育高產(chǎn)抗倒伏小麥?！?〕人工選擇育種通過(guò)⑦人工選擇將產(chǎn)奶量高的奶牛選擇出來(lái)，培育高產(chǎn)奶牛?！?〕誘變育種誘變育種是人為地利用各種物理、化學(xué)或生物等因素來(lái)誘導(dǎo)生物發(fā)生⑧變異，然后根據(jù)育種目標(biāo)從變異后代中選育⑨新品種，如太空椒的培育。2.變異的特征：⑥普遍性。15【特別提示】(1)可遺傳變異與不可遺傳變異的根本區(qū)別在于遺傳物質(zhì)是否發(fā)生改變。(2)區(qū)分有利變異和不利變異的關(guān)鍵:是否對(duì)該生物個(gè)體自身生存開(kāi)展有利,而不是是否對(duì)人類(lèi)有利。(3)育種上可用的變異都是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的可遺傳變異。育種具有方向性,都是向高產(chǎn)、抗倒伏等方向選育,以增強(qiáng)生物的優(yōu)良性狀。【特別提示】16【搶分必練】1.生物性狀的變異是普遍存在的，引起變異的原因都是一樣的?！病?.人的性別不是由性染色體決定的。〔〕3.基因控制生物的性狀，基因就是DNA，DNA就是染色體?！病?.人的受精卵的性染色體組成為XY，那么，此受精卵將發(fā)育成男孩?！病?.父親的X染色體只能傳給女兒，Y染色體只能傳給兒子?！病?.由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異是可遺傳的變異，單純由環(huán)境引起的變異也可以遺傳?！病?.隱性性狀在后代不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?！病场獭獭痢痢痢痢痢緭尫直鼐殹俊獭獭痢痢痢痢?71.目的要求通過(guò)模擬精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合，理解生男生女的時(shí)機(jī)是均等的。2.實(shí)驗(yàn)材料黑、白圍棋子，紙盒等。實(shí)驗(yàn)1模擬精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合1.目的要求實(shí)驗(yàn)1模擬精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合183.實(shí)驗(yàn)步驟〔1〕黑圍棋子代表含Y染色體的精子，白圍棋子代表含X染色體的精子和卵細(xì)胞?！?〕學(xué)生三人一組，先將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個(gè)紙盒中，這20枚圍棋子表示精子，再將20枚白圍棋子放入另一個(gè)紙盒中，這20枚圍棋子表示卵細(xì)胞?！?〕一位同學(xué)負(fù)責(zé)從裝有“精子〞的紙盒中隨機(jī)取一枚棋子；另一位同學(xué)負(fù)責(zé)從裝有“卵細(xì)胞〞的紙盒中隨機(jī)取一枚棋子；第三位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄兩枚圍棋子代表的性染色體組成。每次取完記錄后，再將棋子放回去，注意搖勻再取，共記錄10次?！?〕全班統(tǒng)計(jì)各個(gè)小組模擬精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合的結(jié)果。3.實(shí)驗(yàn)步驟194.實(shí)驗(yàn)結(jié)果生男生女的時(shí)機(jī)是均等的。5.本卷須知〔1〕從盒子里取棋子時(shí)注意隨機(jī)取樣?！?〕應(yīng)屢次實(shí)驗(yàn)取其平均值。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果20【例1】以下圖中圖甲是人體某細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成，圖乙是改進(jìn)的模擬“精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合〞的實(shí)驗(yàn)裝置，表格是某班各小組的實(shí)驗(yàn)記錄表。請(qǐng)分析并答復(fù)以下問(wèn)題：操作步驟:1.取兩個(gè)密閉裝置〔小管下端透明，只能看到一粒彈珠〕，一個(gè)裝白色彈珠20粒，模擬卵細(xì)胞；另一個(gè)裝白色與黑色彈珠各10粒，模擬精子。2.將裝置正立，搖勻。3.將裝置倒立〔如圖乙所示〕。【例1】以下圖中圖甲是人體某細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成，圖乙是改進(jìn)214.記錄下端看到的彈珠顏色組合。5.重復(fù)步驟2至4，共10次，統(tǒng)計(jì)組合出現(xiàn)的次數(shù)。彈珠顏色組合實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表〔1〕據(jù)圖甲可知該人的性別為性?！?〕圖乙中黑色彈珠模擬的是哪條性染色體？?！?〕在做統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析時(shí)，對(duì)表格中第六組的數(shù)據(jù)應(yīng)該保存還是舍棄？。組次一二三四五六七八九合計(jì)比例白白2635496575白黑84756145354.記錄下端看到的彈珠顏色組合。組次一二三四五六七八九合計(jì)比22〔4〕在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)小雅為單眼皮，經(jīng)詢問(wèn)得知小雅的父母均為天生的雙眼皮，請(qǐng)推測(cè)小雅母親的基因組成為。〔雙眼皮由基因A控制，單眼皮由基因a控制〕〔5〕“二孩〞政策已經(jīng)放開(kāi)，小雅說(shuō)她的父母準(zhǔn)備生第二個(gè)小孩。預(yù)測(cè)第二個(gè)小孩為雙眼皮的可能性是多大？?！敬鸢浮俊?〕男〔2〕Y〔3〕保存〔4〕Aa〔5〕75%〔4〕在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)小雅為單眼皮，經(jīng)詢問(wèn)得知小雅23【解析】〔1〕男性產(chǎn)生的精子有兩種類(lèi)型〔即含X和含Y染色體的精子〕，從染色體圖中可以看出，該人的第23對(duì)性染色體是XY，因此可知該人的性別是男性?！?〕根據(jù)操作步驟可知，黑色彈珠模擬的性染色體是Y，白色彈珠模擬的性染色體是X?！?〕因?yàn)閷?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是隨機(jī)取得的，都是合理的，所以不能舍棄?！?〕小雅的父母都是雙眼皮，生育了一個(gè)為單眼皮的小雅，說(shuō)明小雅的父母雙方都含有一個(gè)控制單眼皮的隱性基因，即小雅父母的基因組成均是Aa，小雅的基因組成是aa?！?〕由〔4〕知，小雅父母的基因組成是Aa，故他們所生的第二個(gè)小孩是雙眼皮的可能性為75%。【解析】〔1〕男性產(chǎn)生的精子有兩種類(lèi)型〔即含X和含Y染色體的241.實(shí)驗(yàn)原理變異有可遺傳變異，也有不可遺傳變異?？梢赃z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，由環(huán)境引起的變異一般是不可遺傳的。2.材料用具兩種花生、尺、筆、坐標(biāo)紙〔或白紙〕。3.實(shí)驗(yàn)過(guò)程〔1〕提出問(wèn)題：花生果實(shí)的大小不同是因?yàn)樽儺悊幔俊?〕做出假設(shè)：花生果實(shí)的個(gè)體大小存在變異。實(shí)驗(yàn)2探究花生果實(shí)大小的變異1.實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)2探究花生果實(shí)大小的變異25〔3〕實(shí)施過(guò)程及測(cè)量數(shù)據(jù)a.選取大花生30粒，小花生30粒。b.測(cè)量大花生的數(shù)據(jù)。c.測(cè)量小花生的數(shù)據(jù)。d.根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)繪制坐標(biāo)圖〔或直方圖〕。大花生的數(shù)據(jù)：小花生的數(shù)據(jù)：e.看看所測(cè)量的兩種花生的長(zhǎng)度范圍，大花生中最小的長(zhǎng)度，小花生中最大的長(zhǎng)度，以及大小花生長(zhǎng)度的平均值。長(zhǎng)度（毫米）個(gè)數(shù)長(zhǎng)度（毫米）個(gè)數(shù)〔3〕實(shí)施過(guò)程及測(cè)量數(shù)據(jù)長(zhǎng)度（毫米）個(gè)數(shù)長(zhǎng)度（毫米）個(gè)數(shù)26〔4〕實(shí)驗(yàn)結(jié)果：a.大花生中有較小的花生，小花生中有較大的花生。b.大花生果實(shí)長(zhǎng)度的平均值＞小花生果實(shí)長(zhǎng)度的平均值。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：花生果實(shí)長(zhǎng)度的差異主要是由遺傳物質(zhì)的差異引起的；同一種花生果實(shí)之間長(zhǎng)度的變異有的是由環(huán)境引起的，有的是由遺傳物質(zhì)的變化引起的。5.本卷須知〔1〕本探究實(shí)驗(yàn)主要探究的變異有兩種：?jiǎn)渭冇森h(huán)境引起的變異，即不可遺傳的變異；由遺傳物質(zhì)引起的變異，即可遺傳的變異。花生品種有大有小，這是由遺傳物質(zhì)決定的變異；同一品種的花生中，果實(shí)有大有小，主要是由環(huán)境引起的變異。〔2〕考試題目中常會(huì)讓學(xué)生區(qū)分這兩種變異，實(shí)質(zhì)上就是分析引起變異的原因?！?〕實(shí)驗(yàn)結(jié)果：27【例2】〔2021·湖南衡陽(yáng)〕以下生物的變異性狀，不可遺傳的是〔〕A.經(jīng)太空育種形成的太空椒的個(gè)大質(zhì)優(yōu)性狀B.經(jīng)雜交產(chǎn)生的小麥高產(chǎn)抗倒伏性狀C.經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀D.把大花生種子種在貧瘠的土壤中，結(jié)出的花生個(gè)小的性狀【答案】D【解析】題目中A、B、C所述都是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代的性狀，屬于可遺傳的變異，故A、B、C不符合題意；D選項(xiàng)所述的性狀是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異，D符合題意?！纠?】〔2021·湖南衡陽(yáng)〕以下生物的變異性狀，不可遺傳的28第七單元生物圈中生命的延續(xù)和開(kāi)展

第二章生物的遺傳與變異第七單元生物圈中生命的延續(xù)和開(kāi)展

第二章生物的遺傳與292021中考生物總復(fù)習(xí)第一部分基礎(chǔ)考點(diǎn)鞏固第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異課件30考點(diǎn)1基因控制生物的性狀1.遺傳和變異的概念〔1〕遺傳是指親子間的①相似性?！?〕變異是指親子間及子代個(gè)體間的②差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)③生殖和發(fā)育來(lái)實(shí)現(xiàn)的。2.生物的性狀和相對(duì)性狀〔1〕性狀：遺傳學(xué)中把生物所表現(xiàn)出來(lái)的④形態(tài)構(gòu)造、⑤生理和⑥行為等特征統(tǒng)稱(chēng)為性狀?！?〕相對(duì)性狀：同種生物⑦同一性狀的⑧不同表現(xiàn)形式叫相對(duì)性狀。判斷相對(duì)性狀時(shí)必須抓住“同種生物〞“同一性狀〞和“不同表現(xiàn)形式〞三點(diǎn)，如有耳垂與無(wú)耳垂、能卷舌與不能卷舌、單眼皮與雙眼皮等等?？键c(diǎn)1基因控制生物的性狀1.遺傳和變異的概念313.基因控制生物的性狀〔1〕基因控制生物的⑨性狀。例如轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠?！?〕生物遺傳下來(lái)的是⑩基因而不是性狀。3.基因控制生物的性狀321.基因、DNA、染色體、細(xì)胞核之間的關(guān)系

DNA是主要的①遺傳物質(zhì)，染色體是遺傳物質(zhì)的主要②載體，基因是有③遺傳效應(yīng)的DNA片段，④基因決定生物的性狀?！咎貏e提示】在生物的體細(xì)胞〔除生殖細(xì)胞外的細(xì)胞〕中，染色體是⑤成對(duì)存在的，基因也是⑥成對(duì)存在的?？键c(diǎn)2基因在親子代間的傳遞1.基因、DNA、染色體、細(xì)胞核之間的關(guān)系考點(diǎn)2332.基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞〔1〕精子和⑦卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁〞，親代的基因通過(guò)生殖活動(dòng)傳遞給子代?！?〕在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半，而且不是⑧任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞?！?〕受精以后，精子與卵細(xì)胞⑨結(jié)合，染色體重新配對(duì)，因此子代體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體，都是一條來(lái)自父親，一條來(lái)自母親。〔4〕由于基因在⑩染色體上，因此，后代就具有了父母雙方的遺傳物質(zhì)。染色體數(shù)目變化規(guī)律：體細(xì)胞〔2n〕→生殖細(xì)胞〔?n〕→受精卵〔2n〕。2.基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞343.基因在親子代之間傳遞的過(guò)程：〔1〕生殖過(guò)程：〔2〕基因在親子代之間傳遞的唯一橋梁是?生殖細(xì)胞。受精卵3.基因在親子代之間傳遞的過(guò)程：受精卵354.基因和染色體在親子代間傳遞的規(guī)律圖示：由上圖可知，在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的染色體要分開(kāi)，分別進(jìn)入新生成的?生殖細(xì)胞中。因此，生殖細(xì)胞中染色體是?成單存在的，即只有每對(duì)染色體中的一條，基因也是?成單存在的，即只有每對(duì)基因中的一個(gè)。當(dāng)兩個(gè)生殖細(xì)胞結(jié)合時(shí)，染色體和基因又?成對(duì)存在。4.基因和染色體在親子代間傳遞的規(guī)律圖示：361.孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：相對(duì)性狀有①顯性和隱性之分，控制相對(duì)性狀的基因也有顯性基因和隱性基因之分；體細(xì)胞中的基因是②成對(duì)存在的，生殖細(xì)胞只有③成對(duì)基因中的一個(gè)；親代生殖細(xì)胞中控制性狀的基因結(jié)合是隨機(jī)的，時(shí)機(jī)是④相等的?？键c(diǎn)3基因的顯性和隱性1.孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)3基因的顯性和隱性372.基因與性狀的相關(guān)概念〔1〕顯性性狀和隱性性狀：具有⑤相對(duì)性狀的兩個(gè)⑥純種個(gè)體雜交時(shí)，子一代表現(xiàn)出的性狀，叫顯性性狀，未表現(xiàn)出的性狀叫⑦隱性性狀?！?〕顯性基因和隱性基因：控制顯性性狀的基因稱(chēng)為⑧顯性基因；控制隱性性狀的基因稱(chēng)為隱性基因。⑨隱性基因用小寫(xiě)的英文字母表示，相對(duì)的顯性基因用⑩大寫(xiě)的英文字母表示。例如豌豆的高莖基因用D表示，矮莖基因用d表示。3.制止近親結(jié)婚〔1〕我國(guó)婚姻法規(guī)定：直系血親和?三代以內(nèi)的旁系血親之間制止結(jié)婚?！?〕制止近親結(jié)婚的原因：一個(gè)家族中，人體內(nèi)攜帶某種一樣隱性遺傳病基因的可能性?大，如果有血緣關(guān)系的后代之間婚配，隱性遺傳病出現(xiàn)的時(shí)機(jī)將?增加。2.基因與性狀的相關(guān)概念381.男女染色體的差異〔1〕人體染色體的分類(lèi)：人體細(xì)胞內(nèi)有①23對(duì)染色體，其中有22對(duì)染色體男性與女性的②根本一樣，與性別無(wú)關(guān)，稱(chēng)為③常染色體；另外一對(duì)與性別有關(guān)，稱(chēng)為性染色體?！?〕人類(lèi)的性別決定：人類(lèi)的性別一般是由④性染色體決定的。性染色體有X染色體和Y染色體，一對(duì)性染色體為⑤XX時(shí)為女性，一對(duì)性染色體為XY時(shí)為男性?？键c(diǎn)4人的性別遺傳1.男女染色體的差異考點(diǎn)4人的性別遺傳39性別男性女性性染色體組成一對(duì)性染色體（XY），一條為X染色體，另一條為Y染色體一對(duì)性染色體（XX），兩條都是X染色體性染色體的特點(diǎn)⑥形態(tài)和⑦大小都不同，X染色體大，Y染色體小形態(tài)和大小都相同體細(xì)胞中的染色體22對(duì)常染色體+⑧XY22對(duì)常染色體+⑨XX生殖細(xì)胞中的染色體22條常染色體+X或22條常染色體+Y22條常染色體+X性別男性女性性染色體組成一對(duì)性染色體（XY），一條為X染色體402.生男生女時(shí)機(jī)均等〔1〕女性排出一個(gè)含X染色體的⑩卵細(xì)胞。精子的性染色體有兩種，一種是含X染色體的，另一種是含Y染色體的，它們與卵細(xì)胞結(jié)合的時(shí)機(jī)?均等，因此生男生女時(shí)機(jī)?均等。〔2〕新生兒是男孩還是女孩，主要取決于父親的哪一種?精子與母親的卵細(xì)胞相結(jié)合。2.生男生女時(shí)機(jī)均等411.變異的類(lèi)別〔1〕按照引起變異的原因劃分，分為可遺傳變異與不可遺傳變異?！?〕按照對(duì)生物體本身影響劃分，分為有利變異與不利變異。考點(diǎn)5生物的變異變異類(lèi)型引起變異的原因特點(diǎn)可遺傳變異基因重組或①基因突變②會(huì)遺傳給后代不可遺傳變異環(huán)境因素或后天因素，與③遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)不會(huì)遺傳給后代變異類(lèi)型對(duì)生物的影響結(jié)果有利變異使生物更加適應(yīng)環(huán)境，提高生活能力④容易生存下來(lái)，并繁殖后代不利變異使生物不適應(yīng)環(huán)境，降低生活能力⑤難以生存，逐漸被淘汰1.變異的類(lèi)別考點(diǎn)5生物的變異變異類(lèi)型引起變異的原因特點(diǎn)422.變異的特征：⑥普遍性。3.變異原理的應(yīng)用〔1〕雜交育種利用雜交育種培育高產(chǎn)抗倒伏小麥?！?〕人工選擇育種通過(guò)⑦人工選擇將產(chǎn)奶量高的奶牛選擇出來(lái)，培育高產(chǎn)奶牛?！?〕誘變育種誘變育種是人為地利用各種物理、化學(xué)或生物等因素來(lái)誘導(dǎo)生物發(fā)生⑧變異，然后根據(jù)育種目標(biāo)從變異后代中選育⑨新品種，如太空椒的培育。2.變異的特征：⑥普遍性。43【特別提示】(1)可遺傳變異與不可遺傳變異的根本區(qū)別在于遺傳物質(zhì)是否發(fā)生改變。(2)區(qū)分有利變異和不利變異的關(guān)鍵:是否對(duì)該生物個(gè)體自身生存開(kāi)展有利,而不是是否對(duì)人類(lèi)有利。(3)育種上可用的變異都是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的可遺傳變異。育種具有方向性,都是向高產(chǎn)、抗倒伏等方向選育,以增強(qiáng)生物的優(yōu)良性狀?！咎貏e提示】44【搶分必練】1.生物性狀的變異是普遍存在的，引起變異的原因都是一樣的?！病?.人的性別不是由性染色體決定的?！病?.基因控制生物的性狀，基因就是DNA，DNA就是染色體?！病?.人的受精卵的性染色體組成為XY，那么，此受精卵將發(fā)育成男孩。〔〕5.父親的X染色體只能傳給女兒，Y染色體只能傳給兒子?！病?.由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異是可遺傳的變異，單純由環(huán)境引起的變異也可以遺傳?！病?.隱性性狀在后代不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。〔〕√√×××××【搶分必練】√√×××××451.目的要求通過(guò)模擬精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合，理解生男生女的時(shí)機(jī)是均等的。2.實(shí)驗(yàn)材料黑、白圍棋子，紙盒等。實(shí)驗(yàn)1模擬精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合1.目的要求實(shí)驗(yàn)1模擬精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合463.實(shí)驗(yàn)步驟〔1〕黑圍棋子代表含Y染色體的精子，白圍棋子代表含X染色體的精子和卵細(xì)胞?！?〕學(xué)生三人一組，先將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個(gè)紙盒中，這20枚圍棋子表示精子，再將20枚白圍棋子放入另一個(gè)紙盒中，這20枚圍棋子表示卵細(xì)胞?！?〕一位同學(xué)負(fù)責(zé)從裝有“精子〞的紙盒中隨機(jī)取一枚棋子；另一位同學(xué)負(fù)責(zé)從裝有“卵細(xì)胞〞的紙盒中隨機(jī)取一枚棋子；第三位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄兩枚圍棋子代表的性染色體組成。每次取完記錄后，再將棋子放回去，注意搖勻再取，共記錄10次。〔4〕全班統(tǒng)計(jì)各個(gè)小組模擬精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合的結(jié)果。3.實(shí)驗(yàn)步驟474.實(shí)驗(yàn)結(jié)果生男生女的時(shí)機(jī)是均等的。5.本卷須知〔1〕從盒子里取棋子時(shí)注意隨機(jī)取樣?！?〕應(yīng)屢次實(shí)驗(yàn)取其平均值。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果48【例1】以下圖中圖甲是人體某細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成，圖乙是改進(jìn)的模擬“精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合〞的實(shí)驗(yàn)裝置，表格是某班各小組的實(shí)驗(yàn)記錄表。請(qǐng)分析并答復(fù)以下問(wèn)題：操作步驟:1.取兩個(gè)密閉裝置〔小管下端透明，只能看到一粒彈珠〕，一個(gè)裝白色彈珠20粒，模擬卵細(xì)胞；另一個(gè)裝白色與黑色彈珠各10粒，模擬精子。2.將裝置正立，搖勻。3.將裝置倒立〔如圖乙所示〕?！纠?】以下圖中圖甲是人體某細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成，圖乙是改進(jìn)494.記錄下端看到的彈珠顏色組合。5.重復(fù)步驟2至4，共10次，統(tǒng)計(jì)組合出現(xiàn)的次數(shù)。彈珠顏色組合實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表〔1〕據(jù)圖甲可知該人的性別為性。〔2〕圖乙中黑色彈珠模擬的是哪條性染色體？?！?〕在做統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析時(shí)，對(duì)表格中第六組的數(shù)據(jù)應(yīng)該保存還是舍棄？。組次一二三四五六七八九合計(jì)比例白白2635496575白黑84756145354.記錄下端看到的彈珠顏色組合。組次一二三四五六七八九合計(jì)比50〔4〕在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)小雅為單眼皮，經(jīng)詢問(wèn)得知小雅的父母均為天生的雙眼皮，請(qǐng)推測(cè)小雅母親的基因組成為?！搽p眼皮由基因A控制，單眼皮由基因a控制〕〔5〕“二孩〞政策已經(jīng)放開(kāi)，小雅說(shuō)她的父母準(zhǔn)備生第二個(gè)小孩。預(yù)測(cè)第二個(gè)小孩為雙眼皮的可能性是多大？?！敬鸢浮俊?〕男〔2〕Y〔3〕保存〔4〕Aa〔5〕75%〔4〕在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)小雅為單眼皮，經(jīng)詢問(wèn)得知小雅51【解析】〔1〕男性產(chǎn)生的精子有兩種類(lèi)型〔即含X和含Y染色體的精子〕，從染色體圖中可以看出，該人的第23對(duì)性染色體是XY，因此可知該人的性別是男性?！?〕根據(jù)操作步驟可知，黑色彈珠模擬的性染色體是Y，白色彈珠模擬的性染色體是X?！?〕因?yàn)閷?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是隨機(jī)取得的，都是合理的，所以不能舍棄。〔4〕小雅的父母都是雙眼皮，生育了一個(gè)為單眼皮的