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第6頁共6頁2023年畢業(yè)生自我鑒定的范例2023年畢業(yè)生自我鑒定的范例。我的生活準那么是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是結實樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到如今即將走上工作崗位的沉著、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我堅信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到如今成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到如今即將走上工作崗位的沉著、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我堅信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。范文資訊網(wǎng)提供本文供廣闊畢業(yè)生參考,同時還想看更多相關文章的閱讀者請看:自我老師工作鑒定初中學生畢業(yè)自我鑒定老師進修自我鑒定【以下為贈送相關文檔】精選自我鑒定閱讀畢業(yè)生自我鑒定范例大學三年接近尾聲,收獲自是不少。學習:形成一種自學的意識,養(yǎng)成一種搜集整理分析^p信息的習慣,在這根底上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完好的。精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我進步的必定方式。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)?。縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有本質性進步的。間隔產(chǎn)生美反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的間隔。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理安康不時的會出現(xiàn)狀況。所以,需要這樣來解決:思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!真正的學習是在工作后進展的,有了理論更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是對人要用心!以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、鼓勵的作用,將來的路還很長!2023年畢業(yè)生自我鑒定的范例我的生活準那么是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是結實樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到如今即將走上工作崗位的沉著、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我堅信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到如今成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到如今即將走上工作崗位的沉著、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我堅信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。會計畢業(yè)生自我鑒定范例我的大學生活已接近尾聲,回憶大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的根底。在校學習成績雖然不是非常好,但我可以端正了學習態(tài)度,認真對待學習。通過大學三年努力學習《根底會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《本錢會計》、《管理睬計》等各門課程我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的根本理論、根本知識、技能和方法。在此根底上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用才能的鍛煉,可以熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),并能純熟操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件(如word、excel)。在思想道德上,我可以友愛同學,尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。我的性格:溫和、謙虛、慎重、開朗,缺乏冒險精神。由于性格特點

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