小學數(shù)學西南師大四年級下冊三確定位置 確定位置蘇學介_第1頁
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文檔簡介

小強小紅小娟探究新知小強小紅小娟豎排叫列。探究新知小強小紅小娟橫排叫行。探究新知小強小紅小娟小紅在第3列第2行。第3列第2行探究新知探索新知小娟的位置在哪？小強呢？1234561234小紅行列小娟在第5列，第4行。小娟小強在第1列，第3行。小強典題精講12345678954321213下面的方格棋盤上放有黑、白兩色棋子。

在第2列第1行，的位置可以用數(shù)對（2，1）來表示。在第5列第4行，的位置可以用數(shù)對（5，4）來表示。怎樣用數(shù)對來表示點的位置？用兩個數(shù)加小括號來表示。列數(shù)寫前，行數(shù)寫后，中間用逗號‘，’隔開。典題精講學以致用

說一說，你在班上的座位是第幾列第幾行，你的幾個好朋友分別在第幾列第幾行，并在右面的方格圖中標出你和好朋友的座位。

12345678910（列）10987654321（行）下面的數(shù)對分別表示的是哪些同學？請這些同學起立。（2，3）（5，2）（7，4）（4，1）游戲活動小朋友，請仔細看下面的數(shù)對，是同一個同學嗎？請下面的同學起立。（2，3）（3，2）請下面的這些同學起立。（6，6）（4，4）（5，5）（3，3）（1，1）（2，2）想一想：這些同學的位置有什么特點？請仔細看下面的數(shù)對，如果是你的位置，請站起來?。?，？）學以致用畫一畫，說一說。（1）把下面的點，順次連起來，并首尾相連，說一說得到的是什么圖形。（3，11），（9，11），（3，8），（6，8）（2）畫一個自己喜歡的圖形，與同桌說一說各點的位置。

12345678910（列）121110987654321（行）課堂小結(jié)我了解了：橫排叫（），豎排叫（）。我知道了：確定位置我們用（）個數(shù)字。第一個數(shù)字表示（）；第二個數(shù)字表示（）。我明白了：像（2,3）和（6,4）這樣用兩個數(shù)分別表示列和行，中間用逗號隔開，為了表示它是一個整體，外面再加一個小括號。像這樣有

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