9月防止校園欺凌工作計(jì)劃

9月防止校園欺凌工作計(jì)劃校園凌辱工作規(guī)劃

近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺侮、污辱造成損害的校園凌辱大事，損害了學(xué)生身心安康，引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)校園凌辱的預(yù)防和處理，我校打算開(kāi)展校園凌辱專(zhuān)項(xiàng)治理，特制訂如下方案：

一、治理目的

通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)厲校規(guī)校紀(jì)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心安康，建立平安校園、和諧校園。

二、治理范圍

本校全體學(xué)生。

三、工作安排

本次專(zhuān)項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段：2023

年9月—10月

1、開(kāi)展教育。集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園凌辱治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展思想品德教育、心理安康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為標(biāo)準(zhǔn)教育和安全防范學(xué)問(wèn)教育，邀請(qǐng)公安部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園凌辱大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

2、主題班會(huì)。

組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法、珍愛(ài)生命、共建平安校園》主題，結(jié)合近期全國(guó)發(fā)生的一些校園凌辱大事，依據(jù)本校實(shí)際進(jìn)展?fàn)幷摲此?。通過(guò)班會(huì)，幫忙學(xué)生樹(shù)立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往、溝通、溝通力量。

3、

完善制度。制定完善校園凌辱的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園凌辱大事應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園凌辱的職責(zé)。

4、加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園凌辱治理的人防、物防和技防建立，充分利專(zhuān)心理詢(xún)問(wèn)室開(kāi)展學(xué)生心理安康詢(xún)問(wèn)和疏導(dǎo)。

5、排查建檔。班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的沖突排查和化解工作，班主任和任課教師要通過(guò)與學(xué)生談心、溝通隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，仔細(xì)排查學(xué)生之間的沖突糾紛，做好沖突化解工作，避開(kāi)沖突激化，發(fā)生過(guò)激行為。要特殊關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，防止因過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)存在糾紛和積怨的人員、精神特別人員、有暴力傾向或過(guò)激行為人員、仇視社會(huì)或揚(yáng)言滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員，進(jìn)展細(xì)致排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作，并逐一建檔，落實(shí)專(zhuān)人加強(qiáng)管控，如涉及校外的應(yīng)馬上向公安等部門(mén)報(bào)告。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)展清查。

6、準(zhǔn)時(shí)處理。要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、調(diào)查處置校園凌辱大事，嚴(yán)厲處理實(shí)施凌辱的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要準(zhǔn)時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并協(xié)作立案查處。

其次階段：2023

年11月—12月

我校要對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理第一階段專(zhuān)題教育狀況、規(guī)章制度完善狀況、加強(qiáng)預(yù)防工作狀況、排查建檔、校園凌辱大事發(fā)生和處理狀況等，根據(jù)要求進(jìn)展全面自查和總結(jié)，形成自查報(bào)告并報(bào)市教育局。

四、工作要求

1、成立學(xué)校校園凌辱專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

組

長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成

員：各班主任

2、周密安排部署。開(kāi)展好宣傳教育，進(jìn)一步制定完善相關(guān)制度，加強(qiáng)預(yù)防，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、調(diào)查處置類(lèi)似大事，有效避開(kāi)直至杜絕該類(lèi)大事的發(fā)生。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。仔細(xì)開(kāi)展好自查和總結(jié)工作并承受教育局對(duì)此項(xiàng)工作的督查、指導(dǎo)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，強(qiáng)化整改，將工作落到實(shí)處。

4、建立長(zhǎng)效機(jī)制。把校園凌辱專(zhuān)項(xiàng)治理狀況作為2023年學(xué)校秋季安全工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的重要內(nèi)容進(jìn)展督導(dǎo)。通過(guò)此次專(zhuān)項(xiàng)治理形成工作長(zhǎng)效機(jī)制，確保不發(fā)生校園凌辱大事，促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)。

篇2：田梧一中防止校園凌辱大事應(yīng)急處置預(yù)案

田梧一中防止校園凌辱大事應(yīng)急處置預(yù)案

為了仔細(xì)貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園凌辱專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》（國(guó)教督辦函〔2023〕22號(hào)）要求，進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身體安康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順當(dāng)開(kāi)展，防范校園凌辱大事的發(fā)生，切實(shí)有效降低和掌握校園凌辱大事的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際動(dòng)身，特制定本預(yù)案。

一、校園凌辱大事應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)

二、防止校園校園凌辱大事應(yīng)急組職責(zé)

1.打算事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止。

2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng)。

3.向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門(mén)報(bào)告，并保持親密聯(lián)系，相關(guān)部門(mén)人員到達(dá)單位后，協(xié)作這些部門(mén)指揮應(yīng)急救援工作。

4.向單位員工通報(bào)事故狀況。

5.向上級(jí)部門(mén)懇求救援事項(xiàng)。

三、防止校園凌辱大事報(bào)告流程圖

發(fā)覺(jué)凌辱者（或受害者）

上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)

現(xiàn)場(chǎng)防暴組疏散引導(dǎo)組通訊聯(lián)絡(luò)組現(xiàn)場(chǎng)搶救組

（zz）（z）（z）（z）

現(xiàn)場(chǎng)

四、校園凌辱大事處理程序及措施：

1.發(fā)覺(jué)校園凌辱者的應(yīng)急措施。

①假如是教師發(fā)覺(jué)凌辱者剛要對(duì)學(xué)生施暴，此教師應(yīng)馬上上前阻擋，并與之周旋，然后奇妙派人報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)。

②假如是學(xué)生發(fā)覺(jué)了凌辱者正對(duì)其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)馬上報(bào)告與他最近的教師，然后再報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。

2.組長(zhǎng)接到通知后，快速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)撥打“110“（狀況危險(xiǎn)且不受掌握的狀況下），通知警察（快速前往現(xiàn)場(chǎng)阻擋），與此同時(shí)，安全組長(zhǎng)一面快速召集最近的教師（最好是男教師）趕赴現(xiàn)場(chǎng)，阻擋凌辱者施暴，一面通知現(xiàn)場(chǎng)安全組組長(zhǎng)前往現(xiàn)場(chǎng)。

3.各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)搶救

現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)組：組長(zhǎng)接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)馬上組織本組人員（不必等到人員來(lái)齊后）前往現(xiàn)場(chǎng)防止暴力，本著愛(ài)護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何損害，但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正值防衛(wèi)。

疏散引導(dǎo)組：本小組在組長(zhǎng)帶著下，快速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)防護(hù)組與凌辱者周旋時(shí)，本小組在可能的狀況下，快速掩護(hù)與凌辱者相近，易受損害的學(xué)生撤離，并實(shí)施愛(ài)護(hù)行為，防止凌辱者對(duì)更多學(xué)生造成損害。

通訊聯(lián)絡(luò)組：本小組在組長(zhǎng)帶著下，快速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。①公安局或派出所“110“②學(xué)校應(yīng)急組各組組長(zhǎng)③向上級(jí)（教育局）報(bào)告狀況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

現(xiàn)場(chǎng)搶救組：本小組人員在組長(zhǎng)帶著下，接到事故發(fā)生的消息后，應(yīng)馬上攜帶藥品到事發(fā)覺(jué)場(chǎng)了解傷員狀況，對(duì)輕傷員進(jìn)展簡(jiǎn)潔救治，對(duì)重傷員應(yīng)馬上撥打“120“緊急搶救，送往醫(yī)院。

4.事故調(diào)查，善后處理。

①學(xué)校應(yīng)急組在110的幫助下，應(yīng)馬上幫助上級(jí)主管部門(mén)對(duì)傷員進(jìn)展搶救，并安排家長(zhǎng)心情等。

②學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)幫助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過(guò)。

③如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)展相應(yīng)懲罰。

5.紀(jì)律處分。

凡學(xué)校教師，必需積極參與與校園凌辱大事的防護(hù)，對(duì)學(xué)校消失的凌辱大事進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)處置，對(duì)凌辱大事反響緩慢，有意推脫，懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的，學(xué)校將對(duì)該教師嚴(yán)厲處理。

田梧第一中學(xué)

篇3：心天中學(xué)校園凌辱實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)治理方案

心天中學(xué)校園凌辱實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)治理方案

依據(jù)區(qū)安委會(huì)《關(guān)于開(kāi)展2023年全區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》（天安辦發(fā)〔2023〕30號(hào)）和市教育局《關(guān)于印發(fā)〈長(zhǎng)沙市教育系統(tǒng)2023年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案〉的通知》（長(zhǎng)教通〔2023〕87號(hào)）文件精神要求，為了加強(qiáng)我校校園凌辱的預(yù)防和處理，我校打算開(kāi)展校園凌辱專(zhuān)項(xiàng)治理，特制訂如下方案：

一、校園治理目的

仔細(xì)貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育精神，深入開(kāi)展“反校園凌辱”宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳普及反凌辱法治學(xué)問(wèn)。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理，進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊安全隱患排查，進(jìn)一步加強(qiáng)安全、法制教育，嚴(yán)厲校規(guī)校紀(jì)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心安康、建立平安校園、和諧校園。

二、活動(dòng)時(shí)間

校園凌辱專(zhuān)項(xiàng)治理從2023年6月下旬開(kāi)頭，12月底完畢，分三個(gè)階段進(jìn)展。

三、活動(dòng)對(duì)象

本校全體教職工和學(xué)生

四、活動(dòng)主題

強(qiáng)化安全進(jìn)展觀念，提升全民安全素養(yǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

部署階段（6月30日課間操時(shí)間）

1、組織發(fā)動(dòng)部署，召開(kāi)教育發(fā)動(dòng)會(huì)議，抓好學(xué)校全體職工和學(xué)生的教育。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組織協(xié)調(diào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作：

組長(zhǎng)：zz

副組長(zhǎng)：zz

執(zhí)行組長(zhǎng)：zz

組員：zz、教育處成員及全體班主任教師

實(shí)施階段（6月-7月）

1、加強(qiáng)校園環(huán)境的宣傳教育。充分利用朝會(huì)、德育活動(dòng)課、宣傳語(yǔ)、黑板報(bào)、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳，各班召開(kāi)一次以校園凌辱為主題的班會(huì)。

2、加強(qiáng)法制教育，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到校開(kāi)展法制教育，組織群體教職工和學(xué)生集中學(xué)習(xí)對(duì)校園凌辱大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

3、進(jìn)展“心天區(qū)教育督導(dǎo)辦關(guān)于校園凌辱專(zhuān)項(xiàng)治理”的調(diào)查問(wèn)卷，提高學(xué)生抵擋凌辱的自我愛(ài)護(hù)力量，預(yù)防校園凌辱大事的發(fā)生，促進(jìn)和諧校園、平安校園形成與進(jìn)展。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)放學(xué)時(shí)間段的校園周邊安全巡察工作。針對(duì)外校學(xué)生和青少年，護(hù)校隊(duì)成員進(jìn)展放學(xué)期間的安全巡察工作，為學(xué)生離校安全工作做保障。

5、健全“反校園凌辱”治理體系，完善制度，科任教師明確教育分工，班主任準(zhǔn)時(shí)溝通把握狀況，特殊關(guān)注少數(shù)人群，學(xué)校定期召開(kāi)相關(guān)學(xué)生會(huì)議，有效疏導(dǎo)并準(zhǔn)時(shí)處理問(wèn)題。

6、充分利用學(xué)校心理詢(xún)問(wèn)室開(kāi)展學(xué)生心理安康詢(xún)問(wèn)與疏導(dǎo)，公布校園凌辱治理的電話號(hào)碼和學(xué)校門(mén)衛(wèi)室的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

7、發(fā)覺(jué)、調(diào)查處置校園凌辱大事，嚴(yán)厲處理實(shí)施凌辱的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要準(zhǔn)時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并協(xié)作立案查處。

檢查階段：（9月-12月）

學(xué)校對(duì)校園凌辱宣傳狀況、規(guī)章制度完善狀況、加強(qiáng)預(yù)防工作狀況、校園凌辱大事發(fā)生和處理狀況進(jìn)展定期小結(jié)，對(duì)學(xué)校調(diào)查問(wèn)卷仔細(xì)統(tǒng)計(jì)與分析，進(jìn)展排查建檔，并按要求進(jìn)展全面自查和整改落實(shí)。于2023年7月2日前形成自查報(bào)告報(bào)心天區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室。7月迎接區(qū)教育局普查；9月份迎接市教育局復(fù)查；10月至12月份迎接湖南省抽查。

六、工作要求

1、高度重視校園安全工作，結(jié)合實(shí)際狀況，嚴(yán)防“校園凌辱”大事的發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教育常規(guī)治理，嚴(yán)防因治理疏漏發(fā)生意外。要實(shí)行措施，加強(qiáng)安全防范力量建立，進(jìn)一步增加做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。

2、逐步把安全教育治理工作的好壞與教師個(gè)人績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤起來(lái)，使安全教育治理工作走上標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的軌道。

3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，全體教職工要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對(duì)重大狀況和突發(fā)性大事要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象將進(jìn)展追責(zé)。

明德心天中學(xué)

2023年6月28日

附件：

心天區(qū)教育督導(dǎo)辦關(guān)于校園凌辱專(zhuān)項(xiàng)治理

的調(diào)查問(wèn)卷

請(qǐng)?jiān)谝韵逻x項(xiàng)中畫(huà)“”

1.您的性別是？

A.男B.女

2．您的身份是？

A.幼兒園小朋友B.小學(xué)生

C.初中生D.高中生

E.家長(zhǎng)F.教師

3．您聽(tīng)說(shuō)過(guò)校園凌辱大事嗎？

A.常常聽(tīng)說(shuō)B.間或聽(tīng)說(shuō)

C.有點(diǎn)印象D.根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)

4.您身邊有校園凌辱大事發(fā)生嗎？

A.常常有D.間或有

C.沒(méi)聽(tīng)說(shuō)

5.您認(rèn)為以下哪個(gè)階段校園凌辱大事發(fā)生較多？

A.幼兒園B.小學(xué)

C.初中D.高中

E.中專(zhuān)F.大學(xué)

6.您認(rèn)為以下哪個(gè)地點(diǎn)校園凌辱大事發(fā)生較多？

A.學(xué)校內(nèi)B.校門(mén)口

C.上學(xué)途中D.其他

7.您認(rèn)為哪些學(xué)生簡(jiǎn)單主動(dòng)發(fā)動(dòng)校園凌辱大事？(多項(xiàng)選擇)

A.身體強(qiáng)壯的學(xué)生B.脾氣急躁的學(xué)生

C.喜愛(ài)上網(wǎng)玩暴力嬉戲的學(xué)生D.單親家庭中的學(xué)生

E.家庭條件好的學(xué)生F.家庭條件差的學(xué)生

8.您認(rèn)為哪些學(xué)生簡(jiǎn)單成為校園凌辱大事的受害者?(多項(xiàng)選擇)

A.身體瘦弱的學(xué)生B.外表不討人喜愛(ài)的學(xué)生

C.人際關(guān)系不好的學(xué)生D.家庭貧困的學(xué)生

E.成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生F.